我選擇了拒絕作文（通用21篇）
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我選擇了拒絕作文，希望能夠幫助到大家。
我選擇了拒絕作文 篇1
在小學生活中，面對困難，我選擇了信念；面對痛苦，我選擇了堅強。可是令我最難忘的還是選擇拒絕。
在一次數學考試上，老師把卷子發下來，并說道：“這次卷子前面的題目非常的簡單，都是我們寫過的題目，希望你們前面都能全對。”
待老師說完，我就開始了我一路上的“斬妖除魔”，一路上“點殺清掃”，終于來到了最后一關――應用題。因為前面的題目實在是簡單，后面也不會太難吧？應用題一共是六題，而前四道題目很簡單，當我寫到最后兩題的時候，我手上的“武器”卻停了下來。果真沒錯，最后兩題不但分值大，還挺難，真不愧是大BOSS：一個是雞兔同籠，一個是喝水問題。
雞兔同籠是在三、四年級學的，喝水問題是我這個單元最不擅長的。在考試前還希望沒有喝水問題，真是怕什么來什么啊！
經過好一段時間，絞盡腦汁終于把雞兔同籠寫完了，接下來就是最后一關――喝水問題。
我一邊寫，還一邊心里抱怨，好好的牛奶，干嘛要加水，弄得牛奶都不好喝了。可是現在抱怨又有什么用呢？眼看這題目，眉毛如火燒一樣。就在此時，我心里有一個念頭，打開書來看一下。因為我是座在第一組里面，有書包擋著，老師根本注意不到我，抄一下應該沒事的吧？可是又一個念頭出現了：這是考試不能抄；如果抄了，即使對了，也不是靠你自己寫出來的。這兩個念頭像兩個會飛的小人一樣在我腦子里飄來飄去。可是后面想一想，如果不是靠自己的實力考出來的，考得再好也沒有光彩。糾結了大半天，我還是選擇了拒絕看書。
試卷發下來了，雖然考的不好，只考了八十九分，但是是自己考出來的，下次努力就好了！
我選擇了拒絕，但還好這次拒絕沒有拋棄我，讓我懂得拒絕有時也是一種可貴的品質，以后在人生的道路上會讓我越走越遠，遇到攔路虎事即使越來越多，那我們也應該果斷學會拒絕！
我選擇了拒絕作文 篇2
叮鈴鈴開考了，老師抱著一沓試卷走進了考場。
試卷發到了桌上，我半瞇著眼看了一下。許許多多試題，如同一個個小小的惡魔，在我身邊飛來飛去，讓我暈頭轉向，整個就是搟面杖吹火一竅不通。怎么辦？怎么辦！昨天只顧準備副科，沒有好好復習英語，這可真是昨天不復習，考試徒傷悲啊！老天顯靈，祖宗顯靈，佛祖顯靈
無奈之下，我只好先拿起筆，寫多少是多少了。我盯著卷子，兩眼發酸，拿筆的手都出汗了，也只是做了幾道題，真是書到用時方恨少。這時的我，恨不得用魔法讓時間停止，擺脫這場可惡的考試。
這時，旁邊的同學悄悄丟給我一張紙條，輕聲說：答案，一元錢交換。
我像一個快要淹死的人抓住了救命稻草，啊哈，真是天無絕人之路。我剛碰到這張紙準備抄時，突然一個念頭浮在腦海：一元錢雖然不多，但取得好成績的同時也失去了我的誠信。我的手閃電般縮回來。
不不不，只要取得高分，管它誠信不誠信呢！另一個聲音也在叫囂著。
頭腦中一個天使和惡魔在爭吵，我仔細思量一番：考的不好，下次還有機會，可誠信是一去不復返的啊，還是誠信最重要！于是，我把小紙條卷成一個團，丟了回去。
考試結束后，那位同學問我為什么不抄他的答案，我淡定的說：一元錢太貴啦！
我選擇了拒絕作文 篇3
在校外數學興趣班上，一次考試經歷令我印象深刻。
“考試時間為四十分鐘，請同學們盡快作答，考試中不交頭接耳，要上洗手間的同學須經過老師同意。”監考老師把試卷發到各組。
由于這次考試意義重大，關乎到從提高班升尖子班，我答題過程中頭涔涔從而手心潸潸了，手都有些顫抖。
好不容易快做完了，只剩最后一題了，背上被人用筆點了一下，思路被打斷了。我煩燥地看下身后，一個女生朝我擠眉弄眼，口型像是在說“下面”。我看到地上有一張紙條上寫著“第五大題的第三小題怎么做？”
我此時內心糾結萬分：是告訴她呢還是不告訴她呢？此時的我在試卷上不停地算著最后一題的答案：“我要是給了她我是不是就失去誠信了？可我要不給她，她可能就考不上了……要不告訴老師這件事？不妥不妥，要是她記恨我怎么辦，和老師說我在惡人先告狀。”
算出答案了，可是我沒想出如何應付這張紙條。又被后面的同學點了一下，又是一張紙條“你第八題寫錯了，答案是18，作為交換，把最后一題答案給我看看吧！”
此時，我看一下老師正嚴肅地站在講臺上，眼里寫著“誠信作答，不允虛假”。
我突然想出了對策：裝傻。把紙條扔地上，假裝啥也不知道，但是這有個壞處就是：考試前的幾分鐘，我受到了“免費背部按摩”。
考試后，那個女孩憤怒地說：“為什么不收這個紙條？”我說：“古有于謙的粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。今日怎么就不能有瑾鑫的拒絕考試虛假呢？”
在一切的誘惑來到你眼前，你需要做的就是拒絕，只有這樣得到果實時才能堂堂正正，無愧于心。
我選擇了拒絕作文 篇4
我是個很隨和的人，很多事我都會同意。但那一次，我選擇了拒絕。
一九年的后半年，我的成績沒有以前那樣穩定了，經常考八十多分。之前只是覺得題難，大家考得都不大好，也沒在意，但后來發現朋友們考得都比我好，我就有些著急了。心里一再納悶兒:為什么這幾次考得這么不好?難道就再也上不了九十分了嗎？
那天晚上，我靜靜地坐在書桌前進行反思。仔細想來，才覺得自己這段時間真的有些貪玩。每逢別人叫我出去玩，我幾乎想都不想地就答應了。在一些副課上，有的同學在認真寫作業，然而還有一大半的人像我一樣，在與前后桌交頭接耳地聊著天。
是時候該收收心了。畢竟快期考了，我要學會拒絕!我下定決心好好學習。之后，我好好利用起副課的時間復習，就是好朋友叫我聊天，也被我一次次拒絕了。無論教室里多么嘈雜，貪玩的孩子們說得多么起勁，只要看到還有人在座位上專注學習，我就逼自己也安安靜靜地看書、背誦、做題。周末，小伙伴叫我出去玩，也讓我拒絕了，我在家里一遍又一遍地翻著書，背著每個科目的重點。
就這樣，終于到學期末了。考場上的我絲毫不驚慌，一頓筆尖飛舞之后，我又認真檢查了一遍，然后胸有成竹地交了卷。
一天，兩天，成績出來了，95.5分！看到成績單的我樂不可支，像做夢似的。果然，我的努力沒有白費!
有志者，事竟成。與人相處要隨和，但在應該學習的時候，也一定要學會拒絕。正確的選擇，理智的拒絕，我收獲了最想要的成果。
我選擇了拒絕作文 篇5
生活，就像一個迷宮，不可能一路暢通，總會有岔路出現；面對困難，你到底是選擇軟弱——一條大路，還是選擇信念——一條泥濘小路？而面對誘惑，你又會選擇什么呢？我可以坦然相告：我選擇拒絕了！
期末考試臨近了，同學們都進入了緊張的復習階段。當然，總是免不了"老朋友"——試卷相伴左右。
記得那一次，我們正在教室里奮筆疾書做試卷。突然，一道題目難住了我。我絞盡腦汁還是想不出答案。我將其他題目全做完了，又回過頭來思考這道題。電風扇"呼呼"旋轉著，可我的額上、手上卻滲出了豆大的汗珠。我的心情猶如十五個吊桶打水——七上八下。這時，我心想：要不偷看一下語文書？反正沒人會發現。我抬頭看了看四周，同學們都在埋頭答題，誰會留心觀察我？我的手不由自主地悄悄伸向課桌抽屜。這時，我又偷偷瞟了一眼盧老師，她也在批改作業，壓根就沒抬頭。也許，在她的心目中。我這樣的好學生絕不會作弊。這時，我的心頭不禁一顫，身為一名大隊長，我怎么會做出如此愚蠢之事。我辜負了盧老師對我的信任，我對剛才的事羞愧萬分，不禁冒出了一身冷汗，原本伸向課桌抽屜的手再也不敢往里伸了。我小心翼翼地將手抽了回來，卻再也不敢抬頭張望。我低下頭，心想：我再也不能，也永遠不會再做剛才的傻事了。
這件事雖然已經過去了，但我卻從未忘記，那道題的答案也永遠印在我腦海中揮之不去。我很慶幸，當時的我做了正確的抉擇，抵制了誘惑。在生活中，你還會遇到選擇拒絕
"不"、"no"，是一個簡單的字眼，也很容易說出口。但當你面對各種生活誘惑時，你還能毫不猶豫的說不嗎？這時，我相信會有很多人會猶豫了。這個時候，"拒絕"真成了一個難題。我就曾經面臨過這樣的一個選擇。
從我剛進學校時，我就知道哥哥的班有一些學習不認真，經常和老師對著干的學生，哥哥跟這些人走得較近，我每一次都跟哥哥說："哥哥，別跟那群人混在一起，這對你的學習，你的未來都不好。"哥哥只是擺了擺手說："小孩子，懂什么，玩去吧。"
有一次，哥哥的朋友來邀請我和我哥一起去ktv唱歌。我開始猶豫，因為那對我具有極大的誘惑力。我心想：去不去，不去，太可惜了，而且我從來沒去過，只聽說那是一個休閑娛樂，放松心情的好地方。"去試一試把，順便見識見識。"哥哥的朋友看見我了我那躍躍欲試的神情，便又說了好多ktv歌廳的好處。連哥哥也勸我一起去。我剛想說："好。"突然想到了任勞任怨，辛辛苦苦教導我們的老師，心中一陣感觸，連忙拉著哥哥，大聲的對哥哥的朋友說道："對不起，我們不去了，你的好意我們心領了。"哥哥不解的看著我說："多好的事啊！不去了多可惜。"我馬上說了一句失陪了拉著哥哥到房間里說道："哥哥，你不能去，如果你去了，爸爸媽媽該多傷心啊！"只見哥哥的臉色沒有一絲動搖，只說了一句話："天知，地知，你知，我知。"我激動的說："那是個黑店，正當的歌廳，決不允許未成年人進入的！"見哥哥的神色有些動搖，我馬上乘勝追擊說道："這次，你就聽我的吧。"哥哥終于答應我了。
其實，拒絕，也是人們高尚品質中的一個見證，有時學會拒絕會讓你變得更美。
我選擇了拒絕作文 篇6
面對生活的誘導和錯誤，你選擇拒絕了嗎？可能是不想使朋友之路從此斷絕，還是為了維護朋友之間的關心。但是，往往一味的包庇會使他對你形成依賴，拒絕往往是最好的選擇。
“呵，你的作業做好了嗎？哎，我還沒有做好呢！“朋友虎視眈眈地看著我的作業本。我一看：”哦，原來是想要抄啊！“我沒辦法，不想讓關系非逼到絕境呢？無奈，只好將作業本交給他，他每一次一拿，就急急忙忙地抄了起來。
可每當考試時，我總留意地看著，他總是為做不出題目而煩惱。每當看他這樣，我的心里總癢癢地回想：“當初不應該借他抄，現在什么都不會了吧！“我立誓道：“下一次絕對不借他抄了。”
果然，他又來了，說：“你懂的。”我卻不以為然說：“自己的事情自己做。今天學的新內容 ，我可不能害你。”他沒法子了，只好乖乖去寫了，我定睛一看，她做的都是對的嘛，只不過他對自己沒能足夠的信心。接下來，幾天，因為我的拒絕，他被迫靜下心來學習，自己獨立完成作業。
單元測試時，他和我一樣了，考了個滿分，老師樂了，他也笑了，我更堅定了一個信念：有時選擇拒絕，才是正確的選擇。
我選擇了拒絕作文 篇7
在金錢的誘惑前，你選擇了什么？我選擇了拒絕。
有一次，我班的小強沒有完成作業，而我，早已經寫得滿滿的了。他對我笑了笑，我很驚奇，那笑分明有點不懷好意。果然，他走了過來，笑嘻嘻地說：“哎，借你的作業本來抄一抄。”我聽后，不假思索地脫口而出：“不行！”
他掏了掏口袋，不知道在找些什么。過了一會兒，他從口袋里拿出一些皺巴巴的錢，從中挑出一張比較新的一元錢，遞給了我，說：“這樣，總該行了吧！借我吧！”我并沒有猶豫，搖了搖頭說：“才一元錢，算得了什么，我還是不借給你！”
他又加了一元，見我沒有反應，又加了一元。我還是堅持著自己的信念：不能收，如果我收下了，會害了他。
過了一段時間，他給的錢越來越多了，我有些動搖，我把錢捧在手心，依依不舍。這時，天使和魔鬼在我心里斗爭，魔鬼說：“快收下吧，這么多錢，能買很多很多我夢寐已久的玩具和零食哪！”可天使發話了：“不行，不能收下，如果收下了，你會害了他呀！
“收！”，“不能收！”這兩句話一直在我耳邊回響。我沉默了一陣，“不要！”我堅定地叫出。最終，我選擇了拒絕。在金錢的誘惑前，你選擇接受還是選擇拒絕。如果是我，我能自豪地回答：“我選擇了拒絕！”
我選擇了拒絕作文 篇8
在生活中，每個人每天都要面對很多艱難的選擇。我就是這樣，例如，我的好朋友小紅昨天晚上的作業忘記做了。我非常艱難地做了兩個正確的選擇。事情是這樣的：
今天早上我一到教室，小紅就對我說：“我的好史穎啊！你怎么才來啊！我都快等急死了！”我不解地說：“一大清早的，你有什么事這么著急？”小紅趴在我的耳邊悄悄地說：“史穎，我的作業昨天晚上忘記做了，請你不要告訴老師。你的作業能不能借給我抄一下，我給你5元錢，拜托了，好嗎？”我聽了，一下子愣住了：以前的小紅可不是這樣子的，今天怎么了。
我想了一會兒：她畢竟是我的好朋友，而且也是第一次犯這種錯誤，饒她這一次吧。可是我的作業是絕對不會借給她抄的。我說：“小紅，看在我們是好朋友的份上，這次我就不告訴老師，但是不能有第二次。我的作業不可以借給你抄。”
小紅聽了，耷拉著腦袋回到座位上，埋頭開始補作業了。但這件事老師還是知道了，老師狠狠地批評了她一頓。
這件事讓我知道生活中有很多時候都要面臨選擇，選擇的時候一定要慎重。
我選擇了拒絕作文 篇9
在日常生活中，我們總會遇到許許多多的誘惑，但我們如果不正當的選擇，事后就可能后悔。
記得在我小時候，放學回家的路上，我和姐姐碰到兩三個手拿傳單的人。“肯定又是宣傳”。我悄聲對姐姐說，并加快腳步離開。這時，一位中年女子向前走一步，一邊攔著我一邊把宣傳單塞進我的手里，臉上帶著笑容對我說：“小朋友要不要試聽一節有趣的英語課啊？”這時旁邊突然走來一位穿著白襯衫的叔叔，他客氣地說：“試聽還送面包呢，想不想吃？”
這些人好像提前背好該說什么，那些虛假的笑容好像在等待著我點頭，但我卻想：面包是好的，人說的課程是好的嗎？于是我本能地搖了搖頭。
后面又冒出來一位阿姨，她急切地問：“是哪里不讓你滿意？”接著，說了一大堆上課的老師是多么優秀、課程是多么好……
我正想呢，那位阿姨變戲法似的把一本有好多格子的本子拿來，溫柔但又不失目的地對我說：“來小朋友，填下個人信息，或是你爸爸媽媽的吧。”看著那些“電話號碼”、“住址”等字，我就意識到那面包是個誘惑，誘惑我掉進陷坑里。如果那些人利用現在的科技，這些信息都會給我們帶來麻煩。
面對著這充滿誘惑的面包，但我渾身都在拒絕。我抬起頭，那三個人都在笑著看著我的臉，這虛偽的笑容令我討厭，我努力地勇敢地盯著他們問：“為什么要填這些？”“因為我們好方便找到你，好方便告訴你上課的地點。”那位叔叔說。
我把本子還給你們，“我們不想填這些，因為我可以不告訴你們。”我說完趕緊拉著姐姐跑。
事后想起這件事，我覺得我的選擇是正確的，如果選擇填寫，將給我帶來大麻煩。
我選擇了拒絕作文 篇10
你明知大宋氣數已盡，但你要“生是大宋人，死是大宋魂”的堅貞;你忘不了收復山河故土、馳騁沙場的.艱難歷程，雖身陷囹圄，但你的意志早已超越千里;你經受了一次次酷刑的折磨，拒絕了一次次功名利祿的誘惑，你堅定地選擇了永不屈服。
你的眼前有一張紙、一支筆、一硯墨，耳中充斥著元兵諂媚的話語，你心里清楚他們的目的只有一個:勸張將軍投降。但你堅定地搖了搖頭，對他們冷笑到:“我不能救父母，難道會勸別人背叛父母嗎?”元兵大怒，把筆硬塞入你的手中，你知道推辭不去，便又浮想聯翩……
你曾苦讀詩書，憑著天資聰穎，高中狀元，滿懷壯志報效國家，可偏偏南宋政權的無能加速了國家的滅亡。如今山河已支離破碎，像狂風中的飛絮，而自己仿佛雨下的浮萍沉浮不定。惶恐灘頭，急流險惡，如同國家的命脈，而自己在保衛國家的激戰中被俘，無兵無援，昔日的戰友生死未卜，孤單再一次涌上心頭。
你回顧一生，最終矮紙斜行寫下你對大宋永恒的眷戀。
你感動了蒼天，惶恐和零丁都融入了山川草木。你也感動了世人，不只是因為你對故國故土故民的無限依戀，還因為你知不可為而為之的矢志不渝，以及視死如歸的浩然氣概。
有的人活著，但他已經死了;有的人死了，但他還活著。你傾心潑墨，赤膽忠心威震華夏大地，你已死而無憾!
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”一個忠臣的泣血殘紅譜寫成一首人間絕響的正氣歌!
請牢記他的名字--文天祥!
我選擇了拒絕作文 篇11
人生往往要面臨很多的選擇。選擇拒絕，能讓自己的人生變得更有價值。在面對誘惑時，我們一定要學會拒絕。
一天中午放學時，一位同學對我說：“走吧，我們一起去網吧玩一會兒吧！那里有很多的很好玩的游戲！”我說：“我不去。中午還有數學作業呢，再說，這也快期中考試了，我還要回家復習呢！”她說：“作業下午來了再寫唄，還是游戲好玩！”我聽完后，心里非常憤怒，我堅定地對她說：“你別說了，我不去玩，你要去你自己去吧!”說完，她無話可說了。但我看到她還是走進了網吧。第二天早上，果然不出所料，老師知道后，就罰她抄課文5遍，從那以后，他再也不敢進網吧了。
看，學會拒絕是多么的重要。
還有一次，學校門口開了一家水果店，我想進去買點水果吃。于是，我和同學一起到了水果店，我問了一下老板：“這芒果多少錢？一斤？”老板說：“4元一斤。”我買了1斤，付了5元錢。老板就隨意的從錢箱里拿了錢，找給了我2元錢。我拿到錢后，走出門才發現老板多找了我1元錢，同學也看見了，同學對我說：“我們這回還‘賺’錢了，又可以買好吃的了，用了吧！”我堅定地說：“這是人家老板的錢，我們不能要！”我馬上轉了回去，又把那1元錢還給了店主。
看，學會拒絕能讓人變得誠實。
所以，我們一定要選擇拒絕，做一個誠實、快樂、有價值的人。
我選擇了拒絕作文 篇12
每個人的生活中肯定會存在著大大小小的誘惑，當你面對誘惑時，你是高興的接受，還是會堅定的將之拒絕于門外呢？而我，在面對時，總會選擇一個正確的——拒絕。
記得那是一個星期六的早晨，我坐在沙發上悠閑的看電視，正當我看得津津有味時，“咣當”一聲，我嚇了一跳。天哪！哥哥把媽媽最喜歡的花瓶弄得支離破碎，再一看哥哥，他嚇得臉都白了，等我倆回過神來時，看著地上的花瓶碎片不知如何是好。突然，哥哥把一樣東西塞進了我的手心里，我低頭一看，是我想要了好久的鋼鐵俠，哥哥用顫抖的聲音對我說：“你不要把這事告訴媽媽，我送給你想要的鋼鐵俠。”頓時，我猶豫了，這個鋼鐵俠是我想要了好久的，現在我不要多可惜呀！當我要答應的時候又想到難道我就這么輕易的接受了這個鋼鐵俠了嗎？已經到我喉嚨的“好”又被我咽了回去，面對這么大的誘惑，我又想接受，但又覺得不太好，看著哥哥滿是希望的臉，再看看布滿“誘惑”二字的鋼鐵俠，我想：如果我連這么點誘惑都忍不住，那么以后怎么辦呢？想到這里我咬了咬牙，堅定的說了聲：“不！”這時，媽媽回家了，看到地上的花瓶，又生氣又心疼，我把事情的來龍去脈一五一十講給她聽，媽媽什么也沒說，只是把我叫去了廚房，過了一會兒，媽媽來了，她說你今天做得不錯，在極大的誘惑面前選擇了拒絕，我希望你以后無論面對多大的誘惑也要說一聲：“不！”
經歷了這件事后，我開始學會了去拒絕，說“不”我發現說不其實并不難難得的是你知不知道什么時候該說“不”！
我選擇了拒絕作文 篇13
在小學生活中，面對困難，我選擇了信念。面對失敗、痛苦，我選擇了堅強。可是，令我難以忘懷的是“選擇拒絕”。
我還記得，我在面對誘惑的時候選擇了拒絕。那是一個夏天，我騎著自行車去網吧打游戲。我在路邊買了一本雜志，坐在車上看。忽然，我在書上看到了這樣一則故事：有一個孩子到網吧打游戲，孩子的母親拼命賺錢，賺的錢剛好可以把孩子去打游戲用的錢補上。后來，他因為打游戲太久，猝死了。而他媽媽全然不知，只是一如既往的朝卡里打錢。她只知道孩子一個月會拿一次錢。而這一個月，孩子沒來拿錢，她知道孩子出事了，就一刻不停的地去找孩子，最后餓倒在路邊，卡里的錢一分也沒用過……這個故事給我很大的啟發，剛走到網吧的門口，老板就趕緊出來，請我就去。我猶豫了一會兒，向他擺了個NO的手勢，便扭轉車頭，朝外面走去。我很高興，因為我在網吧的誘惑、網絡游戲的誘惑中選擇了拒絕。這次的拒絕給我開辟了一條生活的道路。讓我原本要走向生活終點的思想又有了新的道路。這次的拒絕，使我在失望的心上又有了新的亮點，新的起點。
選擇拒絕，我有了希望；選擇拒絕，我有了信心。選擇拒絕，使我在網魔之手中脫離了出來。所以，選擇拒絕，就是為我選擇了生存的希望，就是為我自己增加了信心，就是為自己有了新的起點。選擇拒絕，可以說是挽救了我的生命啊！現在我是個活潑、開朗的孩子，比起以前，我有了很大的改變。所以，選擇拒絕，我選對了！
我選擇了拒絕作文 篇14
“保護環境，人人有責。”“大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫”所以，我們要選擇環保，拒絕污染。
近幾年來，人們討論著全球變暖的現象。世界各地的嚴重污染：汽車的尾氣排放，家電排放的二氧化碳，森林被過度的砍伐……這一切使地球在“發低燒”。北極地區因全球變暖冰川逐漸融化，冰架在崩塌，北冰洋上巨大的冰面在逐年縮小，使北冰洋上的生物生存面積減少，海平面上升，冬季的平均氣溫在緩慢升高，促使多人因酷暑而死，土壤中水分的蒸發加快了世界土壤的沙漠化，擴大沙漠面積，這一切的源頭卻是人們的無節制性的破壞環境與污染。
“天地給予所有的人的是物質的精華，而最后，它從人們那里得到的回贈卻是這些物質的垃圾”——惠特曼。不知道人們還是否記得有這樣一篇報道，北京天空白霧彌漫灰蒙蒙一片，在衛星上所掃描到的北京也是白茫茫一片，那是霧霾所造成的。我們老師曾給我們看過這樣一個視頻，講的是一個人去尋找中國各地的垃圾場的面積和來源，而最讓他感興趣的北京，他所看到的北京是一個被垃圾場所包圍的城市，多個垃圾站在北京的附近，而垃圾站正好圍成一個圈把北京包圍。那么這些垃圾又是從那里來的呢？答案卻是住在北京里的人們。
“追求綠色時尚，走向綠色文明。”我們都有那么一個使命，一個保護環境美化環境的神圣使命。近年，研發出新能源的使用，在提高人們生活質量的同時也保護了環境。多個國家也不斷提出有關生態文明建設、美化環境、保護環境方面的問題，提倡可持續發展。在1990年的《世界自然保護策略——保護地球》中寫道：“可持續發展意味著在不超出支持生存的生態系統的承載能力的情況下，改善人類生活的質量。”再者在2001年的《未來論壇》中寫著：“可持續發展是一個動態的過程，他使得所有人都能實現他們的潛能，并能以保護和加強地球的支持生命系統的方式，改善他們的生活質量。”明顯，可持續發展是人們保護環境的重要途徑。
選擇好與壞僅在一念之間，為了我們的美好未來，我呼吁：選擇環保，拒絕污染，保護環境，人人有責。
我選擇了拒絕作文 篇15
“我把荊刺當作鋪滿鮮花的原野，人間便沒有什么能將我折磨”
——張賢亮
想要選擇詩和遠方，首先必須經歷挫折和苦難，若把苦難當作動力，那么所看到的便是另一番天地。
在本該奮斗的年紀選擇詩和遠方，披一身金色陽光，落一肩純白月光，書一闕繞指情懷。棲息在陽光里的溫暖光澤，涂滿歲月枝頭，錦瑟韶光里，是最好的選擇。
所以，能夠奮斗的年華，就不要讓它白白浪費，更不能輕言享受生活，畢竟遠遠圍墻，隱隱茅堂飏青旗，流水旁的生活，更適合在優雅的夕陽紅里，坐下來細細品味。
當人人都走在那平坦寬闊的水泥路上，走在那絢爛的霓虹燈下，也不必羨慕，因為他們找到了自己的詩與遠方，并朝著它們去奮斗著。我們即將進入初二，匆匆的初一學年很快便過去了，相信我們都會選擇詩和遠方，并朝著我們的朝著目標去奮斗著！
我們找到了那份初心和堅守，選擇在寧靜中淡泊，成就詩和遠方，向著理想的高中進發！我們選擇詩和遠方，便不再茍且！
我選擇了拒絕作文 篇16
那一次，我選擇了拒絕，我不禁為自己喝彩。
手中的筆在飛速劃著試卷，一場考試，不知為何如此觸目驚心……
那是一個陰沉沉的周五，大家早早地來到學校，在位子上坐下，等待監考老師的大駕。也不知是誰，突然跑到我身邊，小聲嘀咕了幾句，大致是這個意思：今天期末考試，咱們對個答案不？我怔了一下，心中有些疑惑，答應嘛，又怕老師發現，那是慘不忍睹；拒絕嘛，又覺得有點對不起同學。就這樣，我帶著煩躁與不安接過了試卷。
當做了差不多過半小時，那同學從身后傳來了小紙條。求我把我的選擇題答案寫在上面。我看著布滿字跡的小紙條，內心在糾結，艱難地抉擇著。當他看到我疑惑不解的樣子時，猛然動起了“情商”，死了命地夸我，在進退兩難的境地中，我的內心掙扎著……
寫嘛，我有些驚恐，感覺自己背著老師干了一些“傷天害理”的事情；不寫嘛，他這么可憐，我隱隱有些同情起來。在“斗爭”的最后一刻，我的內心鎮定了，毅然地選擇了“不寫”。
同學不住地挪動著身子，像無脊椎動物般倒在課桌上垂頭喪氣，又開始瞄準別的人。我心里暗暗松了口氣，覺得他這樣做十分不對，要是人人都如此，世界上那還有考試嗎？這一點小的事都不自主，那今后碰上大事難道還這樣嗎？難道高考還要如此混過去嗎？
這次考試，那同學取得了與我不相上下的成績，老師和不知道這件事的同學都表揚和羨慕他。我暗暗冷笑，我不會鼓掌。那一次，我選擇了拒絕，我不禁為自己喝彩。
我選擇了拒絕作文 篇17
面對金錢的誘惑，你選擇了什么？
不是一個簡單的字眼，也很容易說出口。但當你面對各種金錢誘惑時，你還能毫不猶豫的說不嗎？這時，拒絕就真成了一個難題。
寒假的一天，我去表弟家拜年。我表弟整天在玩游戲。寒假作業早就被他拋到了九霄云外了。眼看寒假快過去了，他的寒假作業都沒有動過幾次。這個懶惰的表弟根本不搭理它。表弟看到我眼睛一亮，仿佛見到了救星似的。悄悄地把我拉到他的房間，對我說：你幫我做寒假作業，我就給你一百元。聽了這番話，我怦然心動，只要給他寫作業就可以得到一百元。做還是不做呢？我猶豫了片刻。最終我做出了決定，我說：給我再多的誘惑我也不會幫你。說完我就直奔向姨媽揭發表弟的罪行。表弟終于恍然大悟，他離開了電腦一心一意做起了作業。面對誘惑，我也猶豫過，但我慶幸還是作出了正確的選擇。
這是一次艱難的選擇，幸運的是我選擇了拒絕。面對許多我們意料之外的事，一定不要被表象所迷惑，要做出正確判斷！
我選擇了拒絕作文 篇18
在中學階段的學生，正處在青春發育期，因此相互之間產生好感是很正常的事情，并且由此進一步發展為對異性的愛慕，所以就會出現求愛與被愛的事情。但是當求愛的人是自己不滿意或不能當作戀人來喜愛的對象時，就會感到莫大的苦惱。苦惱的根源在于我們既想拒絕這一愛情表白，又怕傷害了對方的心。尤其在對方與自己有深厚友誼時，這苦惱就來得更為強烈。然而，不管多么困難，不能接受的愛情總是要加以拒絕的。對中學生來說，拒絕別人的求愛更是件不容遲疑的事。只是，要選擇好方法和時間，以下是針對這種情況發生時的一些建議：
首先，態度要堅決。拒絕難免是一種傷害，但不能因此而猶豫不決。既然是愛上你的人，對你的言行都非常敏感。如果你拒愛的態度不夠堅決，很容易造成對方的誤會，尤其是對方處在深愛你的狀況，你所采用的出于禮貌或者是顧全的思想，會讓對方覺得你也是愛他的，至少是讓他覺得還有希望，最后往往帶來比拒愛更大的傷害。
其次，盡力維護對方的自尊。為了減少拒愛給對方的心理傷害，也使對方更易于接受，就必需設法維護對方的心理平衡，盡量減少對方的內心挫折。具體說來，你不妨先對對方的人品和才華等加以贊許，然后說明你為什么不能接受求愛的理由；說出的理由要合乎情理，最好從對方的角度提出有利的方面，讓對方覺得拒絕也是為了他(她)好；如果必需向旁人作出解釋，你不妨把消極原因歸因于自己，避免給人單單造成一個你拒絕了他的印象。這種方法尤其適用于對那些心理比較脆弱的人，可以避免一些極端現象的出現。
再次，選擇恰當的方式。應該考慮到你們平素的關系和對方的個性特點，選擇或面談、或書信等方式，但建議你最好不要采用托人轉告的方式，因為這顯得對對方不夠尊重，還可能帶來不必要的麻煩。這種方法的采用，也可以結合到第二點，也就是在和他面談或者是書信說明時，可以對他進行肯定的評價，但是，同時也要結合第一點，也就是肯定對方的同時，讓對方知道你拒絕他的態度，不然的話會讓對方覺得你也在愛他。
最后，選擇合適的時機。一般來說，不要在對方剛表白了愛情時立即加以拒絕，因為此時對方很難接受；但也不可拖延太久，給對方造成誤會。當然，具體選擇什么時機，要視具體情況而定。最好是在對方表白后的三四天時間內，這樣對方的情緒也比較穩定了，你的拒絕不會讓對方感到太受傷害，同時，也讓對方明白了你的態度。
上述幾點都是拒絕真心求愛時應該注意的；如果對方屬無理糾纏，則應取得師長及同學們的配合，不留情面。更不要因此影響了自己的生活和學習，給自己帶來不必要的麻煩。
《圣經》里說，男人和女人原本是一個生命體，是獨立的一個人。由于這個人的智慧無邊無際，幾乎達到了神的境界。讓神有了壓力。于是神對上帝訴說了這一件事。上帝覺得這事兒有點嚴重，就找來神劍把人劈成了兩半，一半是男人，一半是女人。神把這個人的另一半藏在茫茫人海里，讓你無法找到于是男女就在人海里尋找自己的另一半。只有找到了屬于你真正的那一半，你才是一完整的人生。你的生活才會充滿無窮的智慧和力量。因為你再聰明能干也永遠只有你的一半的聰明能干，可見找到你的另一半，才是智慧的高峰。
有一天，柏拉圖問他的老師什么是愛情，他的老師就叫他先到麥田里，摘一棵全麥田里最大最金黃的的麥穗。期間只能摘一次，并且只可以向前走，不能回頭。柏拉圖于是照著老師的說話做。結果，他兩手空空的走出麥田。老師問他為什么摘不到，他說：“因為只能摘一次，又不能走回頭路，其間即使見到一棵又大又金黃的，因為不知前面是否有更好，所以沒有摘；走到前面時，又發覺總不及之前見到的好，原來麥田里最大最金黃的麥穗，早就錯過了；于是，我便什么也摘不到。”老師說：“這就是愛情。”之后又有一天，柏拉圖問他的老師什么是婚姻，他的老師就叫他先到樹林里，砍下一棵全樹林最大最茂盛、最適合放在家作圣誕樹的樹。其間同樣只能摘一次，以及同樣只可以向前走，不能回頭。柏拉圖于是照著老師的說話做。
今次，他帶了一棵普普通通，不是很茂盛，亦不算太差的樹回來。老師問他，怎么帶這棵普普通通的樹回來，他說：“有了上一次經驗，當我走到大半路程還兩手空空時，看到這棵樹也不太差，便砍下來，免得錯過了后，最后又什么也帶不出來。”老師：“這就是婚姻。”
我選擇了拒絕作文 篇19
人世間有許多誘惑，你會選擇接受還是拒絕？我就經歷過這樣的一件事，那是一個很大的誘惑。
那是一場期末考試，考場上我信心十足的回答了試卷上大部分題目。正在得意之時，一只“攔路虎”擋住了我的去路--一道似曾相識的填空題。我仔細的回想了老師所講的內容，總算是寫下了一個答案。
“耶！全部做完嘍！”我在心里默默地興奮著，“如果這次成績在98分以上的話就可以得到我夢寐以求的曹文軒系列叢書啦！”這個時候，大多數同學都已經答完了，教室里開始了一陣小小的騷動。
“填空題第6題怎么做？”我前面的同學低頭小聲問他的同桌，眼睛還時不時向講臺方向瞄去。
我不禁豎起了耳朵，咦？這不就是那只“攔路虎”嗎？
“哦，是385!”那位同學同樣小聲卻堅定地回答。
我立刻看向我的試卷--怎么不一樣？“不會有錯吧。”一個念頭在我腦海里閃現。不過，這種念頭也僅僅是一閃而過：那位同學可是個數學高手啊！我立即拿起筆，想了想又放下，不知道該不該改正過來。這道題能得3分呢，如果不改就得不到獎勵了。但轉念一想，改正過來我就失去了道德，雖然可以受到父母的夸獎，但就不能成為一個真正的好少年了，我的腦中逐漸形成一個魔鬼和一個天使--“正確答案明顯擺在那兒，不改是傻的！”“當然不能改，這畢竟不是你自己的答案啊。這個誘惑你應該堅定的拒絕它！”隨著思想的強烈變化，天使和魔鬼的爭吵也越來越激烈。
最終，我還是選擇了拒絕誘惑。雖然沒能如愿，只得了97分，但我覺得我在道德上考了100分甚至更多。
拒絕誘惑，讓我更加堅定了自己的理想方向，讓我在無邊無際的學習生涯中，不斷成長、不斷進步，我相信，最終我一定會抵達成功的彼岸！
我選擇了拒絕作文 篇20
拒絕一個人，對你的請求會讓那個人對你反感，我一直銘記在心，只是在我剛去清原時媽媽對我說的話。可是這一次我拒絕了。
月考那天，我被分到五年四班考場，我的同桌是一個六年級的女孩。她是我的好朋友，考數學、語文、英語時我都還可以勉強答上來，可就再考品德時，我呆住了。每一道題都那么難，尤其是這道：“神舟六號（ ）日發射成功，宇航員是（ ）。”這道題老師都沒有講過，同桌好像猜出了我的心思，說：“我來幫你寫這道題。”她剛要拿走我的卷紙，我一把搶回來，笑著說：“不用了，不會就是不會。空著也沒什么事。”雖然她有些不開心，但我不后悔我拒絕她。拒絕了她的好意，我并不后悔，那個月末我回家后，把這件事告訴了媽媽，媽媽說我做的對，靠抄得來的分數始終不是自己的，這次你拒絕的對。
其實，有時接受不一定好，就像這次，如果我接受了她的幫助，得到的不是我的真實成績，我心里會很不好受。
我選擇了拒絕作文 篇21
那是個寧靜的黃昏，上完興趣班后，我走在放學的路上。突然，遠遠地望見一個好似賣掛鏈的小攤，急忙跑了過去。
我想買掛鏈已經好幾天了，但因為種種原因未能如愿，這次就我自己，不會有人跟我擠了吧！我懷著愉快的心情走到小攤前，這才注意到，擺攤的叔叔不見了。
我四處張望，原來，賣掛鏈的叔叔正在遠處的商店買冰淇淋。他和我背對著，專心致志的在冰柜里搜尋著，全然不知我在他的小攤旁。
猛然間，一個大膽的念頭在我腦海里一閃而過，把我自己嚇了一跳。反正也沒人看見，要不，我拿一個就走？也就是在那一剎那，我瞬間冷靜了下來。不行，這樣能對得起自己的良心嗎？
想想看，這位叔叔每天起早貪黑，就為了掙一點血汗錢。很可能，還有一家老小靠他維持生計呢！我怎么可以……
此時我面臨著一個失與得的問題，思想激烈的斗爭著，我想如果我真的拿著東西跑了，我可能會得到一點小便宜，但我卻失去了人最基本的道德，從此后悔一生！如果我戰勝了自己，沒有拿叔叔的東西，那我就通過了一次人生的考驗。
我不再猶豫了，面對誘惑，我要選擇拒絕！守在小攤旁，我靜靜的等著叔叔回來。大約過了兩分鐘，他慌忙地跑回來，一邊用手擦著額頭的汗珠一邊沖我憨憨地笑笑。
不知怎的，我仿佛置身于世外桃源一般，心里開心極了！
那天，我買了好幾個掛鏈。在回家的路上，我心里輕松極了，不斷地回味著戰勝自己的喜悅！
在誘惑面前，我選擇了拒絕，獲得了誠信與道德，獲得了自信與快樂。這足以證明，我又離自己的陽光大道更近了一步，在那個寧靜的黃昏，面對誘惑我選擇了拒絕，這是我一生的光榮！
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