選擇放棄[700字]
選擇放棄[700字]1
有時(shí)放棄一些事物去幫助他人比得到更加快樂，這種幫助了他人而得到的快樂與成就感是什么都換不來的！
今年暑假，我和爸爸媽媽一起去青海旅游，臨走之前導(dǎo)游給我們推薦了一個(gè)公眾號(hào)，說是創(chuàng)立這個(gè)公眾號(hào)的扶貧組織會(huì)發(fā)起募捐，可以將你想捐的衣服物品或錢財(cái)寄到那里，他們?cè)賹|西送到那些需要幫助的藏民那兒。
媽媽立馬關(guān)注了那個(gè)公眾號(hào)，回到武漢后媽媽對(duì)我說:“曦曦，你看，我答應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)給你的那個(gè)模型能不能不買了呀？”“為什么？”“我打算將你買模型的錢以你的名義捐給藏區(qū)需要幫助的小朋友們。”“憑什么？干嗎用我辛辛苦苦得到的獎(jiǎng)勵(lì)捐給藏區(qū)的小朋友呀？”“你不知道這點(diǎn)買模型的錢，雖然對(duì)我們來說不是一筆很大的錢，但對(duì)于藏區(qū)的那些需要幫助的孩子們來說，卻是一筆‘巨款’”。“為啥？”我滿臉疑惑！“你有所不知，”媽媽繪聲繪色地講到:“藏區(qū)的孩子們，你永遠(yuǎn)體會(huì)不到他們那樣的艱苦，他們那邊環(huán)境優(yōu)美但也很惡劣，交通、通訊都很閉塞，由于是高原，他們那里物資本來就匱乏，當(dāng)?shù)氐奈锲泛茈y賣得出去，外面物品也很難運(yùn)送進(jìn)來。而且教學(xué)環(huán)境差、師資力量弱，孩子們大多都讀不上書。零下十幾度的天氣，他們都沒鞋穿，幾百元錢可能就是他們一個(gè)家庭一個(gè)月的生活費(fèi)。但如果我們將這錢捐了出去，他們可能就能吃得飽一點(diǎn)、也有新衣服穿了、有書看了。”聽了老媽的這段話，我恍然大悟！也突然令我想一件事:當(dāng)時(shí)我在青海塔爾寺坐著休息等爸媽時(shí)，有個(gè)二三歲小孩指著我的鞋問身邊的哥哥說:“這是什么呀？”我當(dāng)時(shí)有些震驚——還有沒穿過鞋的小孩！！！我當(dāng)即把身上的所有餅干零食都給他們了。想到這，我毫不猶豫得舍棄了我的模型，將錢捐給藏區(qū)的小朋友們，但愿這筆錢能夠給他們給予一些幫助吧。雖然我失去了那個(gè)模型，但我一點(diǎn)也沒感到沮喪，相反我還覺得十分開心，十分快樂，我收獲了一份成就感，因?yàn)槲規(guī)椭艘粋�(gè)人甚至是幾個(gè)人。我常常為這件事感到沾沾自喜，這次我收獲了真正的快樂， 一份可以保持長(zhǎng)久的快樂。這件事應(yīng)該是我有生以來做得最正能量的一件事，我將永生難忘！
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”這次我深深體會(huì)到了！
選擇放棄[700字]2
面對(duì)生活，有時(shí)候我們總會(huì)有兩個(gè)選擇：堅(jiān)持或放棄。
堅(jiān)持固可以讓他人為你鼓掌，但是結(jié)果卻經(jīng)常讓你抱憾。放棄不是懦弱者的代言詞，敢問當(dāng)你面對(duì)一座高險(xiǎn)的冰山雪峰時(shí)，當(dāng)你在山上即將遇到大風(fēng)雪時(shí)，如果選擇堅(jiān)持，一意孤行，就等于提前宣布失敗。只有理智地放棄，才有機(jī)會(huì)選擇新的攀登目標(biāo)。
“條條大路通羅馬。”通向成功的道路不止這一條，沒有必要一路走到黑。放棄這條選錯(cuò)的路，并不能說明你是一個(gè)怯于困難的膽小鬼，而更能說明你是一個(gè)智者，知道把握時(shí)機(jī)的智者。
放棄有時(shí)候也是一種美。試想那座著名的雕像——巴爾扎克，這位世界文壇的巨筆之像。其作者羅丹在塑完雕像后，高興地叫來他的學(xué)生。他的學(xué)生們大嘆“太好了，尤其是那雙手臂簡(jiǎn)直太完美了，無可挑剔。”羅丹便拿起一把斧頭，把那雙手臂給砍了下來，他的學(xué)生費(fèi)解，問他為什么要這樣做，羅丹說：“人的身體，不管哪一部分太突出了，太完美了，都會(huì)影響到整體的和諧效果。”的確，放棄那不和諧的美，會(huì)擁有自然和諧之美，正是因?yàn)榱_丹選擇了放棄，而得到了另一種美。
東晉時(shí)代的陶淵明，一個(gè)“不為五斗米折腰”的人厭倦了官場(chǎng)的勾心斗角，爾虞我詐，放棄了榮華富貴，隱居田園。才造就了一代文豪，才有了語文課本中的“五柳先生”。才有了充滿和平生活向往的《桃花源記》，若不是他放棄了做官，哪來閑情吟詩(shī)作對(duì)，若不是他放棄了做官，哪來中國(guó)文壇上的陶淵明。他放棄了富貴，而獲得了清閑自得。放棄有時(shí)候也是獲得。
有人說生活的藝術(shù)就是放棄的藝術(shù)，以執(zhí)著的心固守自己的理想與事業(yè)，放棄對(duì)虛名的爭(zhēng)奪，對(duì)錢財(cái)?shù)呢澙罚艞壨絼诘臓?zhēng)吵，放棄沒完沒了的解釋，把一切無用的，多余的統(tǒng)統(tǒng)放棄。
放棄有時(shí)是另一種獲得，懂得放棄，便能輕松、悠然、豁達(dá)許多，從而以自信的微笑去迎接明天的太陽。
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生命是一場(chǎng)奇妙的旅行，也像一場(chǎng)沒有彩排的演出。一天又一天，我們感識(shí)到世界的美好，享受成長(zhǎng)的快樂，也體驗(yàn)深深淺淺的憂傷。回首過往，是否有某個(gè)時(shí)刻讓你戀戀不忘？反思從前，是否有某些情景縈繞心間？
總會(huì)有那么一點(diǎn)兒地，讓人難以忘記的回憶，而現(xiàn)在，那些回憶，猶如片片花瓣，一片片地、輕盈地撩動(dòng)我的心弦……而他們也像珍珠寶石般，被我珍藏在內(nèi)心中的那座寶庫(kù)。
記得以前，我無論遇到什么事情，只要是困難的、我做不到的、我總是喜歡哭。所以，我只要所決定的事，絕大部分都半途而廢。
而現(xiàn)在也是一樣，并沒有什么成就，所以，他們很多人都給我取了個(gè)外號(hào)：鴿子怪
所以我有時(shí)還有一點(diǎn)自卑，也全因?yàn)槭沁@樣，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
就在上次，我決定學(xué)習(xí)溜冰。我可開心了，覺得沒什么難的，看到別人滑來滑去都不會(huì)摔，我的內(nèi)心信心十足。但是我付出了實(shí)際行動(dòng)的時(shí)候，我才真正意識(shí)到了什么叫后悔。
早知道就不學(xué)什么溜冰了，差點(diǎn)沒把握給摔死……
當(dāng)我穿上了溜冰鞋，信心滿滿地說我學(xué)會(huì)了的時(shí)候，剛邁開步，我就開始不受控制，不到5秒，我便吃了個(gè)“狗啃泥”。而在這時(shí)，我心中萌發(fā)了“我想放棄”的念頭。
但是我還是站了起來，我可真是勇敢啊。所以我決定再試一次，哪怕一次、萬一成功了呢？拍拍身上的塵土，我再一次嘗試。
但是步子還是不夠穩(wěn)，所以我開始學(xué)習(xí)著如何“走路”。一步一步，慢慢地邁開步伐……于是漸漸著，我逐漸掌握了技巧。
就是這樣，一天又一天的積累，付出了大約一個(gè)多星期的時(shí)間，我終于學(xué)會(huì)了溜冰，而這時(shí)我第一次嘗試堅(jiān)持做一件事。
成功的喜悅，我的心中猶如吃了蜜一樣的甜，第一次感受到，堅(jiān)持做一件事之后，那勝利的喜悅，真的令人很開心。
選擇放棄[700字]4
“只懂炫技巧，情感在哪里？再是這樣，領(lǐng)誦你就別做了！”劉老師白天“嚴(yán)厲又無情”的聲音再次響徹耳畔。我把瘦弱的身軀往被窩里縮了縮，最終還是忍不住偷偷抽泣了起來。
我曾以班級(jí)朗誦第一名的成績(jī)?nèi)脒x學(xué)校“朗誦播音隊(duì)”，因?yàn)橐羯珗A潤(rùn)、氣質(zhì)清新，我在隊(duì)里脫穎而出，成為領(lǐng)誦，后來又成為了校內(nèi)的主播音員。我可以自由地駕馭長(zhǎng)篇的校園活動(dòng)詞，也可以毫無壓力地展示各類散文和古詩(shī)。可是，隊(duì)里這次的《黃河誦》朗誦詞部份，我無論怎么努力，也沒辦法令劉老師滿意。藝術(shù)節(jié)一天比一天近，劉老師的臉色也一天比一天陰沉。我既焦躁又茫然。
“汝果欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外”腦海中突然浮現(xiàn)出這句話。是啊，古人學(xué)詩(shī)如此，那朗誦是不是也應(yīng)該如此呢？我暗自思忖：按原來的勤奮練習(xí)已經(jīng)沒有什么效果了，我是不是可以從別的途徑來提高感悟力呢？
我馬上開始查找翻閱資料，了解作者光未然的生平和代表作品，以及他創(chuàng)作詩(shī)時(shí)的時(shí)代背景。我發(fā)現(xiàn)，原來他一共寫了七首贊頌黃河的詩(shī)，并被譜成了曲。空閑時(shí)，我反復(fù)對(duì)比聆聽，尤其是曲目《保衛(wèi)黃河》，我在幼年時(shí)就聽過，現(xiàn)在重新聽來既熟悉，且似乎又有了新的體悟。可是仍不夠，在父親的推薦下，我選取《南京！南京！》、《建國(guó)大業(yè)》等影視作品觀看。之后，每一次對(duì)著鏡子練習(xí)時(shí)，我的腦海中都時(shí)不時(shí)涌現(xiàn)出國(guó)家衰敗，民族沉淪的畫面，中華民族不屈不撓的斗爭(zhēng)精神讓心中奔涌的感情如滾滾黃河水一樣翻騰不息……
最后一次演練，決定著我的去留。站在場(chǎng)上，我的心再次浸入那日常的回憶中。我?guī)е豢梢种频摹⒓ぐ旱男那橥瓿闪死收b。聲音剛落，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，伙伴們禁不住紛紛向我圍過來祝賀。透過人群的間隙，我尋找著老師的身影，站在不遠(yuǎn)處的劉老師含笑著向我頻頻點(diǎn)頭。
停頓——重音——聲氣——變調(diào)，朗誦每一個(gè)技巧的后面都傾注一份感情，我領(lǐng)略到了從未有過的快樂，而這份快樂，是源于那天，我沒有選擇放棄。
選擇放棄[700字]5
人們常說：“堅(jiān)持就是勝利”，可在那一刻，我卻選擇了放棄。
一轉(zhuǎn)眼，又到了周四，又要數(shù)學(xué)考試目了。我一邊看課程表一邊自言自語道：“今天數(shù)學(xué)考試的最后一題一定要把它寫得完完整整，最后一道難度題最后一問我都要一字不差的解決掉。”
上課鈴響，數(shù)學(xué)考試開始了。
卷子一到我手，我便看向了最后一題，共有三個(gè)問，一眼看過去，已經(jīng)知道前兩道題怎么寫了，只有最后一問3分暫時(shí)有點(diǎn)想不明白。我不禁自信滿滿：這次又要考100分了！太棒了。
于是，我快速地把卷子翻到第一面，開始答題。
為了能為后面的大題做好充足的時(shí)間準(zhǔn)備，我一開始就火力全開，一目十行，心里算到什么就寫下什么，想到什么就寫下什么。
很快，我就寫到了最后一題了。我抬頭有時(shí)間：太好了，還有50分鐘，足夠我把最后一題給寫出來了。還有誰和我一樣快呢？找快速地“傲視群雄”，看到隔一列的數(shù)學(xué)科代表也寫到最后道大題了。
“好，數(shù)學(xué)科代表竟然跟我一樣快，那就看看我們誰先寫出來最后一題吧！”我心里這樣想著，筆在草稿紙上飛速演算著。可是，進(jìn)行了一次又一次的計(jì)算，草稿紙用得幾乎沒地方寫了，我還是想不出最后一間的答案，這個(gè)小題可是3分啊！抬頭看數(shù)學(xué)科代表，貌似也正焦頭爛額地運(yùn)算著。時(shí)間只有十幾分鐘了，我依然沒有想出來。突然我的腦海里浮現(xiàn)父親昨晚叮囑我的話：“明天的數(shù)學(xué)考試不要丟了西瓜撿了芝麻，不要馬大哈。”
“最后一問太難了，那我為何不放棄這三分，保證前面所有會(huì)的全對(duì)呢？”
那刻，我決定選擇放棄，放棄這最后3分，進(jìn)而開始仔仔細(xì)細(xì)地從頭到尾檢查。
在檢查過程中，我發(fā)現(xiàn)竟然有十幾分的題目犯了馬大哈誤入了命題者很多個(gè)陷阱，于是我立馬把它們改正過來。
周五，試卷發(fā)下來了，我拿了97分，全班最高，而數(shù)學(xué)科代表只拿了89分，因?yàn)樗A(chǔ)題失分太多！
這一次考試，讓我懂得了局部與整體的道理。有的時(shí)候，放棄局部，放眼全局，才能走向成功。
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如果你手里已經(jīng)握了一個(gè)杯子，試圖用同一只手握住另外一個(gè)杯子，是不可能的。只有先放下一個(gè)，才能拿到另外一個(gè)。
所以，為了有更好的成功與未來，有必要克服不好的習(xí)慣，建立好習(xí)慣。這些需要從改變思維做起，才能使我們擁有一個(gè)更加完美的人生。這樣的人生目標(biāo)，可能通過締造高的情商實(shí)現(xiàn)。高情商的人首先是能夠清楚地認(rèn)識(shí)自我，掌握一些自我情緒調(diào)控的工具，通過調(diào)控自我的情緒來影響自己的行為，然后再影響別人---朋友、家人、下屬、上司和同級(jí)。能夠影響陌生人，把陌生人變成熟人，把熟人變成朋友，一旦成了朋友關(guān)系，就有了廣泛的人脈，有了人脈就有了財(cái)脈。能夠影響別人就有了影響力，當(dāng)有了影響力以后，就擁有了領(lǐng)導(dǎo)力，就有了個(gè)人權(quán)力，有了個(gè)人權(quán)力，就有可能獲得職位權(quán)力，就會(huì)在一個(gè)組織中獲得更多的資源支持。我們不可能一開始就做管理別人的人，但我們可以成為能夠影響別人的人。影響別人的前提條件是我們要擁有能夠影響別人的素質(zhì)和內(nèi)涵，締造基于情商的影響力，就是為你塑造這樣的素質(zhì)和內(nèi)涵。
習(xí)慣是一種選擇，假如在某種情況下，每次你都有這種反應(yīng)，導(dǎo)致你以后這樣做起來很容易，就形成了習(xí)慣，而不管是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣。因此，你可以選擇形成對(duì)自己有利的好習(xí)慣。想使一個(gè)行為成為習(xí)慣需要兩個(gè)前提：強(qiáng)迫它重復(fù)發(fā)生和建立情感觸發(fā)器。
一個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)力表現(xiàn)在學(xué)習(xí)力上。學(xué)歷代表過去，學(xué)習(xí)力掌握將來。懂得從任何的細(xì)節(jié)、所有的人身上學(xué)習(xí)和感悟，并且要懂得舉一反三。學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是學(xué)與習(xí)兩個(gè)字，學(xué)就是搞懂，習(xí)就是做到。學(xué)一次，習(xí)一百次，和能真正掌握。學(xué)、做、教是一個(gè)完整的過程，只有達(dá)到教的程度，才算真正吃透。而且在更多時(shí)候，學(xué)習(xí)是一種態(tài)度。只有謙卑的人，才能真正學(xué)到東西。大海之所以成為大海，是因?yàn)樗人械暮恿鞫嫉汀?/p>
選擇放棄[700字]7
很喜歡這樣一幅對(duì)聯(lián)：得失失得何必患得患失/舍得得舍/不妨不舍不得。也許人生的過程就是一個(gè)不斷放棄，又不斷得到的過程。關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)放棄，因?yàn)榉艞墸彩侨松囊环N選擇。
放棄一顆樹，你會(huì)得到整個(gè)森林！放棄一滴水，你就擁有整個(gè)大海！放棄一片洼地，你就會(huì)占領(lǐng)一座高山！況且有些事情放棄了并不等于失去，當(dāng)你放棄了對(duì)夢(mèng)的追求，回歸現(xiàn)實(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那美好的一天正等待著你，并為你敞開了一扇通往未來的大門。
一顆善良的心，苦苦掙扎著在尋找慰藉。因?yàn)樘珢郏鴽Q定離去，不能給予，也不要去索取。望著你認(rèn)真的眼神，心里的不舍在蔓延，可我怎能將你匆匆的步伐為我停駐，回你一個(gè)微笑，默默的祝你旅行愉快。
許多的事情，總是在經(jīng)歷過以后才會(huì)懂得。一如感情，痛過了，才會(huì)懂得如何保護(hù)自己；傻過了，才會(huì)懂得適時(shí)地堅(jiān)持與放棄，在得到與失去中我們慢慢地認(rèn)識(shí)自己。既然默默相守已失去意義，莫不如立即斬?cái)嘈闹心乔樗紝覍遥艞壞闼鋹鄣模诖模匦逻x擇。其實(shí)，生活并不需要這么些無謂的執(zhí)著，沒有什么就真的不能割舍。學(xué)會(huì)放棄，生活會(huì)更容易。
放棄是一種勇氣，但放棄決不是對(duì)自己的背叛，放棄自私，放棄虛偽，你就會(huì)變得高尚，你生活的天空將是晴空萬里。放棄一段飄渺的`感情，你就會(huì)變得塌實(shí)，如釋重負(fù)，輕輕爽爽。
放棄，不是怯懦，不是自卑，也不是自暴自棄，更不是陷入絕境時(shí)渴望得到的一種解脫，而是在痛定思痛后的做出的一種選擇。
放棄，不是噩夢(mèng)方醒，不是六月飛雪，也不是逃避，更不是偃旗息鼓，甘拜下風(fēng)，而是在發(fā)現(xiàn)了對(duì)與錯(cuò)、真與偽、善與惡、美與丑之后做出的一種選擇。
放棄意味著什么？放棄是一種勇氣，但放棄之后，我們將走向何處，值得深思。
放棄，也是一種選擇……
選擇放棄[700字]8
愛玩是每個(gè)孩子的天性。但今年我進(jìn)入初中了，而且進(jìn)的是茸一中學(xué)，在選擇旅游還是參加入學(xué)教育這件事情上，可以看到自己的成長(zhǎng)。
8月12日，媽媽對(duì)我說要帶我去云南旅游，并且已經(jīng)確定8月23日出發(fā)。按計(jì)劃我們要在云南游玩6天，到28日回來。這6天里，要去四季如春的昆明、美麗的麗江、大理、還有玉龍雪山風(fēng)景區(qū)。我聽了以后很開心，一顆心都飛了出去，我想象著云南那個(gè)我無比神往的地方。我計(jì)劃著一定要早早地把暑假作業(yè)做完，這樣在云南旅游的日子可以盡情地放松。
可是，在8月18日，我們猛然發(fā)現(xiàn)，我們的云南之行與學(xué)校的新生入學(xué)教育時(shí)間有沖突，怎么辦呢？后來媽媽對(duì)我說，已經(jīng)幫我向老師請(qǐng)好了假，于是我那一顆懸著的心總算放了下來。但有一天傍晚，我突然接到了一個(gè)電話，那是鈕校長(zhǎng)親自打來的。她親切地對(duì)我說：“很理解你的心情，旅游是多么令人向往的事。但這兩天入學(xué)教育，雖然不上文化課，許多內(nèi)容卻很重要，并且這是一個(gè)新的班集體形成的開始，你考慮一下，是去旅游呢還是來參加入學(xué)教育？”我的心里一下子像是打翻了五味瓶，盡管這樣，我還是回答鈕校長(zhǎng)：“那么，我就參加入學(xué)教育吧。”
決心表過了，但放下電話，我的心中揪成了一團(tuán)亂麻：要說我心情輕松地放棄了去云南的旅游，那肯定是騙人的假話，我多么想去云南啊，游山玩水，增長(zhǎng)見識(shí)。可是，老師說得對(duì)，入學(xué)教育也是重要的呀：學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)范，結(jié)識(shí)新的同學(xué)。哎，怎么就那么不巧呢。不過，最后，我還是想通了，去云南旅游的機(jī)會(huì)以后還會(huì)有的，但入學(xué)教育就這一次，拉下了就沒有補(bǔ)了。于是，我把我的決定告訴了媽媽，媽媽真好，很支持我的想法，于是，我們退掉了去云南旅游的機(jī)票。8月27日、28日，我高高興興地參加了為期兩天的新生入學(xué)教育。
通過了兩天的入學(xué)教育，我認(rèn)為我的選擇是很明智的。既然我選擇了茸一中學(xué)，那么，就要有個(gè)良好的開端，努力做好每一次。
選擇放棄[700字]9
選擇，意味著放棄。要有所得，必須要有所放棄。人生道路上面臨許多難題，要求我們作出選擇，選擇了一個(gè)答案，就必須放棄其余的。就像蘋果樹要得到滿枝碩果，就必須放棄曾經(jīng)帶給它美麗的鮮花。人生沒有只賺不賠的事，因此人生必須在選擇與放棄之間尋找平衡。
有人認(rèn)為自己心有余力，什么都想學(xué)，什么都要兼顧，結(jié)果磨了許多把刀，但沒有一把是利的。還不如全心全意地去磨一把快刀。盡管只有一把，但用處更大。
曾有個(gè)故事。一只驢來到兩堆稻谷中間，由于兩堆稻谷看起來一樣大，而且種類也一樣，所以不知道去哪一堆就食。結(jié)果這只驢到最后仍不肯放棄其中一堆，最終選擇不定，俄死在那里。
其實(shí)，驢子有兩堆稻谷可以選擇是幸運(yùn)的。但驢子沒有放棄的勇氣，因此它的結(jié)局是悲慘的。
有些人就是失敗在不肯放棄上。有人可以出國(guó)深造，但不肯放棄家鄉(xiāng)的安逸生活。有人可以努力學(xué)習(xí)，但放不下家里的電子游戲機(jī)。有人可以棄政為民，但就是不肯舍棄榮華富貴。
放棄是一種超脫的勇氣。這種勇氣并非天生就有，它依賴于人生價(jià)值的正確取向。孟子能夠舍生取義，魯迅能夠棄醫(yī)從文，班超能夠投筆從戎，這些并非偶然。他們有了這種超然的勇氣，也就意味著他們走上了成功的道路。結(jié)果，他們的確各自創(chuàng)造了一片新天地，得到人們的贊賞。
人生的道路很長(zhǎng)，我們要過的日子還很長(zhǎng)，我們沒可能天天都背著幾個(gè)大大的行李袋上路。這樣的話，中途就可能累死。放棄，就是把其中的一些袋子放下，讓我們能夠輕裝上陣，那樣，走得快，走得遠(yuǎn)。
晚上看看天上的北斗星，是否十分明亮，它不就是放棄了在白天享受陽光，而在夜晚出現(xiàn)嗎？
朋友，勇敢的你，是否能夠放棄一些，讓自己獲得更大的成功！不懂锝放棄，就不懂得選擇，就不可能有更大的成功。
選擇放棄[700字]10
暴風(fēng)雨仍在，肆虐著，瘋狂著，來上演一曲愁煞人的亂歌，閃電的身影讓天空忽暗忽明，仿佛世界末日。
我拍打著自己厚重的肩膀，迎面的風(fēng)，如刀刺向我的面龐，也許，下一秒鐘，我將不會(huì)再繼續(xù)飛翔，放棄吧，在萬米的高空做最后的掙扎，這不是我所夢(mèng)的地方，可愈是這樣困難重重，我越是不想低頭降服，看到遠(yuǎn)處一個(gè)虛點(diǎn)，我加快了速度，就是那座山，母親當(dāng)年就是在那座山上，正如我今天一樣，可她卻沒有再回來……我努力飛著，用盡全部的力氣，我的爪子已經(jīng)不能再捕食了，趾甲深深地彎回去然后刺進(jìn)我的肉里，血已干掉了，不痛了，麻木了……
在一塊較為平坦的土丘上，我落了腳。一步一步痛苦的尋找母親的骨骸，卻發(fā)現(xiàn)再也找不到了，40多年過去了，那藏在心中許久的痛又劇烈得發(fā)作著，讓我失去勇氣，失去力量。
再等就來不及了，這里好冷，我卻需要拔光自己生身上的羽毛，它過于厚重地壓向我，讓曾經(jīng)的驕傲也成為一種負(fù)擔(dān)，這生命之重，無法承受……
喙太厚了，以至于很難拔光我全身的羽毛，我用了一天一夜的時(shí)間，忍受著從未有過的痛。在拔光這40多年來的羽毛后，我變成了一只禿鷹，我覺得風(fēng)吹的更猛烈了，仿佛要刺穿我的骨頭，我蜷縮一角，想著要放棄，40年的生活對(duì)于我來說也許做夠了，但每當(dāng)回憶起母親，那透露著堅(jiān)定的眼神，讓我無法輕易的說放棄。
三個(gè)月過去了……
我長(zhǎng)出了全新的羽毛，豐滿而又有力，但以后的事情，卻都不盡如此簡(jiǎn)單了，我將用喙拔掉那些深入爪中的趾甲，每拔掉一個(gè)，我便會(huì)發(fā)出撕心裂肺的喊叫，在這個(gè)本無生命的地方，沒有人知道，竟也上演過如此悲的歌。
接著在山上最鋒利的地方，我碰掉了我的喙，血流不止，弄傷了我新生的羽毛，一個(gè)月的等待讓我再次獲得新生，我有了可以捕食的趾甲還有鋒利的喙。我又展開翅。在天際，母親，是否也看到？我沒有選擇放棄。我，是一只鷹。
其實(shí)我想，是否人生如鷹，在須臾年華經(jīng)歷浴血重生，經(jīng)歷險(xiǎn)阻艱難，也許，僅小小的一點(diǎn)雨滴就會(huì)將翅膀折段，但只要不放棄，就會(huì)見奇跡。
選擇放棄[700字]11
我可以選擇放棄嗎？
當(dāng)生命習(xí)慣于索取，它會(huì)忘記放棄。民間故事中那只冰做的鳥已不能承載物質(zhì)世界之重，飛翔只是個(gè)永恒的夢(mèng)想。于是我們捫心自問，面對(duì)紛繁的大千世界，我可以選擇放棄嗎？
疑惑使我彷徨，但你給了完美的答復(fù)……
當(dāng)你在田間披月鋤草時(shí)，那抹暮色漫溯著田埂上的腳印，仿佛在質(zhì)疑——吏祿豐殷，走馬闊步，為何彭澤令不足的挽留你濟(jì)懷蒼生的心？你松松土，頭也不抬的吟道：“歸去來兮！田園將蕪，胡不歸？”你說自以心力形役，不如回家伺候豆苗。山那頭高堂鏡下，宦海沉浮，以你的滿腹經(jīng)綸，本有享不盡的榮華富貴。你卻放棄了酒食豪宅和高官厚祿，自居茅屋，躬耕隴畝。是放棄物欲，才得以內(nèi)心的清平樂。
當(dāng)你的裙擺忍受塞外的風(fēng)寒時(shí)，蕭瑟的羌笛聲沉沉而來，憂傷的琵琶響起，你忍受孤單一路車馬奔勞。一個(gè)看似柔弱的女子在面面相覷的殿堂上挺身，化解泱泱大國(guó)結(jié)親的尷尬。你猶然記得離別時(shí)在老母懷里痛苦的淚痕斑斑，但你堅(jiān)定的永遠(yuǎn)注目西域，有多少不舍！但你放棄了少女的夢(mèng)想，放棄了早已打算好的清閑生活，甘愿羈旅他鄉(xiāng)，是放棄私念，才得以國(guó)泰民安。
當(dāng)你滿懷好奇的展開蕓蕓武林欲求不得的龍之卷軸時(shí)，滿眼的光焰卻掩飾不住卷軸布上的蒼白，你百思不得其解。峰回路轉(zhuǎn)之處，你得知最好的食物的秘方也是空白時(shí)，終于悟得真笈原來真正最高的境界即是“無”。大希無形，大音無聲。放棄刻意的形容，放棄華美的雕飾，放棄一切束縛我心的外物，反生自然。是放棄累贅，才得以宇宙人類生生不息。
我可以放棄嗎？——我想我不再疑惑。古來圣賢沒有凡欲皆得，宇宙星象也不過如此。或許放棄本身并不快樂，但他可以幫助我們找到快樂。放棄追求完美的分?jǐn)?shù)和燁然的榮譽(yù)，追隨一個(gè)真正的自我。
選擇放棄[700字]12
本來我可以選擇放棄，但我選擇堅(jiān)持。每當(dāng)想起那件事，我都感覺非常慶幸。
學(xué)校每學(xué)年都有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班作為運(yùn)動(dòng)困難戶，報(bào)名時(shí)總是一片死氣沉沉的景象，基本沒什么人愿意主動(dòng)報(bào)名。
我也只報(bào)了一項(xiàng)接力。本來自己體育就不是很好，干嘛去報(bào)別的呢？我心想著。
老師在一次班會(huì)課上大發(fā)雷霆，質(zhì)問我們?yōu)槭裁床蝗?bào)名。然后就開始隨便拉人進(jìn)項(xiàng)目。報(bào)了很久，我正慶幸老師沒有報(bào)我的名字。“800米誰要上啊？沒人？劉子溱你還沒什么項(xiàng)目，800米給你了！”啊？我！我的慶幸一下子變成了吃驚。為什么是我？我決定放學(xué)后去老師那問個(gè)明白。
“老師，800米我能不能不去啊？”“你有事情？”“沒，沒有，我只是覺得我跑不動(dòng)。”“不存在跑不動(dòng)，只存在愿意跑和不愿意跑，這樣，你回去想想，明天回來告訴我。”
我垂頭喪氣地回了家。晚上，我躺在床上翻來覆去地想，如果自己跑成最后一名，跟別人差了很遠(yuǎn)怎么辦？但我轉(zhuǎn)念一想，何必管那么多呢？我盡自己地努力跑了就好了，而且，今天有同學(xué)嘲笑我說我這體育成績(jī)，不是最后一名已經(jīng)是萬幸了。我一定要證明給他們看。
第二天，我自信滿滿地跟老師說自己愿意去跑。老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行。之前我看了花名冊(cè)，發(fā)現(xiàn)我這一小組都是強(qiáng)勁的對(duì)手，另一組實(shí)力差了不少。我手心中沁出了汗水。
一會(huì)兒就上跑道了，我在心里暗暗給自己鼓勁。跑到第三圈的時(shí)候我就明顯感覺體力吃不消了，第四圈時(shí)我身后的選手中途退了賽，離了場(chǎng)。最后一圈了，我咬咬牙，盡力沖刺，與第三名只差了零點(diǎn)幾秒，得了第四。我沖過終點(diǎn)之后，朋友立刻沖上來?yè)肀遥蠋熞灿觅澰S的眼光看著我。這比我預(yù)想的已經(jīng)好了很多倍，我很滿足。
我很慶幸，當(dāng)初沒有選擇退出。本來我可以選擇放棄，但我選擇了堅(jiān)持。我證明了自己，也超越了曾經(jīng)的自己。其實(shí)，人們認(rèn)為自己無法做到的事都只是自己給自己增加的心理負(fù)擔(dān)，只要拋卻這些想法，輕裝上陣，自然可以在這條路上走得更遠(yuǎn)。
選擇放棄[700字]13
放棄，不是失敗，而是成功。
——題記
在我的成長(zhǎng)歷程中，不管與到什么挫折，什么風(fēng)風(fēng)雨雨，我都會(huì)選擇堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能成功。但是，我錯(cuò)了，在現(xiàn)實(shí)生活中有許多事情，你選擇放棄，也是一種成功。
放棄后，第一次成功，是在初中。那個(gè)青春，充滿光彩的時(shí)代。
剛開始踏入初中的大門，一切都是新奇的，一切都是嶄新的，一切都引起了我們的疑惑與好奇。都連竟選班干，這種普通的事，都引起我的瑕想與渴望……擋班主任步入教室，一切都沉寂下來，我知道，老師要選一位有能力，有領(lǐng)袖氣勢(shì)的班干。當(dāng)然，老師并不知道誰有這種能力，老師野不熟悉我們。這時(shí)，班上沸騰了起來，都在說些什么，討論些什么。聊著我們的孩子話，熟悉新同學(xué)。一句沉穩(wěn)而又蒼老的聲音打破了我們的喧鬧：“有誰自薦或推薦嗎？”這時(shí)班上鴉雀無聲，靜得出奇。
老師見這場(chǎng)景，準(zhǔn)備以失落告終，將竟選班干先緩緩。我見老師這樣，不知從哪來的一股勁，奮力舉直了右手，這時(shí)我便要成了一個(gè)焦點(diǎn)，幾十雙明亮的眼睛一齊向我朝來。我有點(diǎn)害羞，也有點(diǎn)膽怯，視乎后悔了。老師向我示意識(shí)的眨了下眼，并宣布我成為這個(gè)班的頂梁支柱，班長(zhǎng)。
接管后，我想許久，怎樣才能管理好這個(gè)班級(jí)，這個(gè)集體。并想出了一個(gè)法子。可效果并不好，我左思右想，想到一個(gè)字，那就是嚴(yán)。果然，對(duì)班級(jí)效果很好，可是我卻無意問聽到，同學(xué)在背后諷刺我，罵我。我是一個(gè)很要臉面的人，容不得別人說我。便座我位子，獨(dú)自傷心了起來。心里暗想：“我也是為他們好啊！難道我哪里做得不好嗎？”我想一個(gè)入了迷得人，日想夜想，甚至連課堂，老師講課都聽不進(jìn)去了。結(jié)果，第一次月考，我流落到班上的的差生！我非常的落魄，并在一天晚上想清楚了，絕心，不在堅(jiān)持管理班級(jí)，而辭職。一心只為學(xué)習(xí)，放棄它，也許是一種解脫，果真，我在下一次月考中，有了一個(gè)好成績(jī)，原來放棄，也是成功的代名詞！
是的，放棄，也許回讓你失望，但同時(shí)放棄也是給你的解脫，給你再另一面的成功。在與同學(xué)拌嘴時(shí)，你放棄了，你可以保證你們的友誼，這不是成功嗎在你放棄的背后。同時(shí)還向成功的浮現(xiàn)。
選擇放棄[700字]14
當(dāng)愛你已成為你的負(fù)擔(dān)，當(dāng)相愛已是一種痛苦，那么，我選擇放棄。
放棄你，是因?yàn)閻勰恪Ｒ驗(yàn)閻勰悖圆辉缚匆娔悴豢鞓罚灰驗(yàn)閻勰悖圆辉缚粗銖?qiáng)忍內(nèi)心的掙扎；因?yàn)閻勰悖圆辉缚匆娔忝銖?qiáng)的笑容；因?yàn)閻勰悖栽敢夥帕四恪?/p>
當(dāng)愛已成往事，又何必苦苦追尋？強(qiáng)求得不到幸福，強(qiáng)求只能拉大你我的裂痕，只能加深你我的痛楚。你現(xiàn)在已經(jīng)有了別人，我無言，只能任你去。
曾經(jīng)以為你是風(fēng)箏，我手中握著你的那根線，無任你飛向何方，我最終都是你的歸屬。現(xiàn)在終于明白，其實(shí)愛你，就不應(yīng)該束縛你。
“春花秋月何時(shí)了，往事知多少？”往事如風(fēng)，不如就讓它隨風(fēng)而去。當(dāng)一切成空，惟有回憶伴我。時(shí)間能沖淡一切，包括我愛你的心。
不愿意你看見你掉眼淚，因?yàn)槲覍幙勺约毫餮膊幌胍娔愕粞蹨I。因?yàn)閻勰悖晕易约罕池?fù)著所有的傷痛，慢慢的忘掉你。也許你把我早就忘記了，我又何苦回憶跟你在一起的快樂時(shí)光呢？
放棄不是無私的奉獻(xiàn)。放棄你，這不僅是對(duì)你的愛，更是對(duì)我自己的呵護(hù)。放棄你，我很痛心，但我不會(huì)后悔。讓你從我的生命中消失，是因?yàn)椤伴L(zhǎng)痛不如短痛”。當(dāng)我容顏盡老、行將就木，我依然不會(huì)后悔。因?yàn)樵?jīng)愛過你。
因?yàn)閻勰悖韵Ｍ憧鞓贰?/p>
有人說過這個(gè)世界不會(huì)有永恒的愛情。你我之間，如果連短暫的愛情也無法存在，不如放開彼此。愛你，就讓你去追尋你的幸福。只要你快樂，我也許就是對(duì)我最好的答復(fù)了吧。
因?yàn)槟愕囊磺校叶荚谝狻?/p>
你那會(huì)說的話很傷我，我不會(huì)怪你，只能怪我自己，怪自己太愛你。 也許是我過分的寵溺讓你習(xí)慣平靜，也許是我過分的放任讓你沒有責(zé)任，也許是我過分的愛憐讓你壓力重重，也許是愛情她美麗的容顏?zhàn)屇忝允Х较颉Ｖ还帜阄矣芯墴o份。
因?yàn)閻勰悖驮摲帕四恪Ｗ屇闳ふ夷闼^的愛情吧!!!!!!
因?yàn)槲抑溃幸环N愛叫做放棄，那是對(duì)你最深的愛。
選擇放棄[700字]15
人們往往說小學(xué)是較為輕松的一個(gè)預(yù)熱期，到了中學(xué)才知道累。但我卻不是這樣。在小學(xué)階段，我就要面臨主次、輕重的選擇。
大概是因?yàn)槲夷赣H是小學(xué)的老師，我在校門展示自我的機(jī)會(huì)就比較頻繁，再加上我的好嗓子和優(yōu)良的朗讀感覺，我在主持人這方面的發(fā)展就尤其迅速。我連續(xù)主持幾屆六一節(jié)活動(dòng)，甚至在省級(jí)比賽中也常有我的身影。直至我六年級(jí)的時(shí)候，學(xué)業(yè)猶如建堡壘，一層一層地加重，當(dāng)我氣喘吁吁，暈頭轉(zhuǎn)向的時(shí)候，機(jī)會(huì)又來了……
這又是一個(gè)主持項(xiàng)目。雖然我平時(shí)冷靜沉著，但內(nèi)心卻是很要好的，聽說這個(gè)展示的機(jī)會(huì)時(shí)，我的第一反應(yīng)是：一定要去！但我卻清晰地聽見母親說：“孩子最近學(xué)業(yè)繁重，又是畢業(yè)班了，就不要參加了！”這幾句話像一串串連珠箭，刺穿了我的心。
“媽，為什么？”我生氣地質(zhì)問道。
“你不是說最近作業(yè)多嗎？這也是為你好，你這樣分散精力，初中的入學(xué)考、分班考怎么考得好呢！再說，這種活動(dòng)，也只是錦上添花而已，對(duì)你自身的提高也沒有什么實(shí)在的好處。”
我當(dāng)時(shí)覺得母親的話很沒有道理，我不希望她懷疑我的能力，扭頭就走了。母親望著我的背影，很無奈。
晚上是圍棋課，我假裝很高興地跟母親道別，心中卻隱隱約約的滿是不快！我興致勃勃地聽了老師講的技巧，課間休息時(shí)卻仍有些許難過！下棋的時(shí)候到了，我棋逢對(duì)手，勢(shì)均力敵時(shí)卻突然發(fā)現(xiàn)我的右上角和左上角卻有孤棋沒活，即便我實(shí)空領(lǐng)先，但這兩塊孤棋也能使局面大逆轉(zhuǎn)。我突然想到圍棋中最高明的招法就是“脫先”，也稱“置孤”，就是孤注一擲地經(jīng)營(yíng)一塊而置另一塊的死活不顧。于是，我來了個(gè)大轉(zhuǎn)換，把左上角較小的那塊棋棄掉，專注于右上角地盤的征戰(zhàn)。最后，我以一點(diǎn)五目的優(yōu)勢(shì)贏了這局棋。
突然，我似乎想到了什么：既然在棋局上我可以這么靈巧地轉(zhuǎn)過彎，生活中為何偏偏是死腦筋呢？也許真的像母親說的那樣，有時(shí)放棄才是最好的選擇？
回到車?yán)铮覍?duì)母親說：“媽，我明白了，在學(xué)習(xí)和主持之間，我必須選擇放棄其中一樣，我決定放棄主持，眼下專攻學(xué)習(xí)！”
母親的臉上再次綻開了笑容……
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