初二議論文：選擇人生

時間：2021-03-16 13:07:25 選擇我要投稿

初二議論文：選擇人生

　　在個人成長的多個環節中，說到論文，大家肯定都不陌生吧，論文寫作的過程是人們獲得直接經驗的過程。寫起論文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的初二議論文：選擇人生，希望對大家有所幫助。

初二議論文：選擇人生

初二議論文：選擇人生1

　　溪流拒絕了湖泊的挽留，把活力送到了無邊的大海，小草拒絕了綠蔭的庇護，把堅強展現于烈日風霜，繁星拒絕了黑暗的誘惑，向大地撇下點點星輝……放棄和擁有只是一念之差而已……

　　如果在不該放棄的時候，你輕易的選擇了放棄，那么你前面的努力，都可能變得毫無價值，而如果你不言放棄，繼續執著地奮斗下去，那么你現在所有的付出都別具意義，你現在所有的努力都將在成功時綻放價值。

　　通往人生的路，不止一條，沒必要一條路走到黑，忘掉最初的選擇，并不意味著背叛了自己，放棄無可挽回的事情，并不說明你整個人生從此黯然無光，放棄是為了更好的得到，只有果斷選擇，才能將該拿起的東西更好的把握著，記住，拿起在放下是為了做出更好的選擇。

　　超越自己才能使生命更加完美，面臨巨大的苦難與挑戰，要用你最好的心態面對，當你最終超越自己以后，你會深深體味到那種“閑看庭前花開落”的榮辱不驚的悠閑那一種“漫隨天外云卷云舒”的輕松，生命就像在自己的空間游戲般無拘無束。作文

　　其實，失意不是人的必需，而是人的必經，因為不經歷風雨怎能見彩虹，你沒受過風浪的沖擊，你的意志就得不到鍛煉，心靈就蘊攜不了艱難困苦的洗禮，俗話說，大樹底下長不出好草任何一個人想成就一番事業，就必須迎擊生活的風浪，笑傲風云，因為有挫折才會有奮起，有失意才會求榮，不要因一次挫折而折斷人生奮進的脊梁，也不要為一次的失意而放棄人生的追求，而應“吃一塹，長一智”在痛苦的磨難和調整中向新的目標沖刺。

　　自古以來，成功者往往廖惹星辰，而失敗有恰似一江春水，面對成功與失敗，人們會有不同原選擇，有的人會寄語上蒼認為一切上天注定，從此萎靡不振，情愿過著麻木而愚蠢的生活，這是他們的選擇而我們要有著名作家蒲松齡的胸懷：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關絡屬楚苦心上人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可秀吳”高歌一曲，笑傲蒼穹，昂首未來。

初二議論文：選擇人生2

　　時光太瘦，指縫太寬。人生匆匆數十年，轉瞬即逝，然而就是這匆匆數十年的時光，卻充滿了挫折，充滿了選擇。——題記

　　選擇，決定了你要走怎樣的道路，決定了你要遇見怎樣的磨難，決定了你要創造怎樣的輝煌。

　　“史家之絕唱，無韻之《離騷》”這是魯迅對他的評價，也是對他的肯定。他，就是司馬遷！一朝為他人辯解，他鋃鐺入獄。遭受宮中極刑，生不如死。但他未曾放棄，他選擇了振作。憑殘軀書寫歷史傳奇，用筆墨勾勒朝代更替。一幕幕拋頭顱，灑熱血的場面在眼前呈現：一個個拼性命，為家國的男兒在腦海中清晰。這是司馬遷用他的一生，帶給我們的《史記》。因為他選擇了振作，所以他選擇了輝煌。

　　“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”伶仃洋里的振臂一喊，響徹在歷史的長河中。面對國破家亡，敵國入侵。他選擇了征戰：面對被捕，他選擇了忠義：面對高官厚祿的誘惑，他選擇了默然：面對生與死，他選擇了舍生取義。他壯烈就義后，敵國首領曾驚嘆“如此乃真男兒，可惜可惜。"于是下令將他厚葬。他就是文天祥！因為他選擇了舍生取義，所以造就了他的流芳百世。

　　“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”他，用自己的力量喚醒了愛國志士的覺醒。他就是林則徐！恨外國軍隊侵略，嘆清朝政府沒有作為。牙鳥片的成噸流入，國人的日漸消瘦。使他明白：必須要進行反抗，否則國將破已。于是便產生了歷史上著名的“虎門銷煙”。他隨百姓一起抬牙鳥片，與士兵一起毀牙鳥片。那一箱箱牙鳥片的銷毀，便是國人一個個民族意識的喚醒。他在仕途與國運之間，毅然決然的選擇了子集所忠所愛的祖國。因為他選擇了國家，所以他的形象在國人心中永不泯滅。

　　歷史千年，我們無法見證；祖國未來，我們共創輝煌。

　　他們用選擇告訴我們，人生處處有磨難；他們用選擇告訴我們，無畏挫折，勇往直前；他們用選擇告訴我們，選擇了怎樣的道路，便選擇了怎樣的人生。

初二議論文：選擇人生3

　　岔口嗎?很常見的。當你走進一個胡同時，你就會碰到好幾條岔口，生活中常有的現象。當然了，人生中也會有幾條岔口，但正是因為這些不同的岔口，才讓我們在人生的道路上做出了不一樣的選擇。

　　生活的道路不可能總是艷陽高照，難免會有陰雨狂風。人生啊，沒有點磕磕絆絆就不是完整的人生了。若你是溫室里長大的一朵花，又怎能比得上在寒冬里仍能堅強盛開的梅花呢?那么，在人生中我們所面對的岔口又是怎樣的路呢?是充滿艱辛痛苦的路，還是通向成功快樂的路。這些都是未知的，那么問題來了，當你在這條岔口上選擇時，又是怎樣的呢?

　　有一種青春叫周杰倫。20xx年迎來了他最美的時光，這個曾經用他的歌曲陪伴了我們這一代青春的人，他終于結婚了。周杰倫的經歷可以說是一段很勵志的故事。他從小父母離異，還曾被同學嘲笑。他因為叛逆，貪玩而耽誤了學業。連續兩次高考落榜的他最終與大學失之交臂。在父親的鼓勵下，他參加了一檔綜藝節目，后來，他被邀請到一家公司，做音樂助理。他永遠也不會忘記自己曾經睡在地板上的日子，他拼命寫歌，作曲。還推薦給當紅歌手演唱，但都被拒絕了，他曾迷茫，但在鼓勵下，他重新振作，并走上舞臺，演唱自己創作的歌曲。就這樣，他選擇了音樂這條道路，并成為了我們所熟知的周杰倫。有人問他，如果你回到過去，想對過去的自己說什么呢?他說：沒錯，你選擇的這條路是對的，繼續走下去吧。

　　其實，我們在選擇時，并不知道它會是怎樣的結果。其對與錯也是未知的，但我們要時刻記住，無論你的選擇是什么，若它是你所值得的、珍惜的，并為它拼盡全力，那么我想，你所做的選擇，在你的人生中一定不會是后悔的。

　　流云在天邊，行囊在眼前，有一條通往太陽的路無邊無際。生活的道路是曲折的，但我們始終相信，光明總在前方。一路上風雨相伴，痛苦相連，讓我們高歌“風雨中這點痛算什么……”踏著堅毅的步伐前行。

初二議論文：選擇人生4

　　一道道分叉的路口，一條條不知去向的小路，一個個不一樣的結果。人生，是一道漫長的選擇題——題記

　　凄凄雨淋，剪不斷的愁思，是決定不了的選擇嗎？片片葉落，飄不盡的悵然，是探望不清的迷茫嗎？孤獨地立在岔路口，地面上不平的凹處積滿了水，已黃的秋葉在風的掩護下打著旋落下，浮在水面，在雨的擊打下，漸漸沉沒。雨落萋萋草叢，颯颯風響。兩條小路蜿蜒，指路牌標不知何時已掉落在地，蓋了一層淺淺的土，在雨水的沖刷下，也只是露出了被風雨歲月無情侵蝕的一角，不知指向何處。

　　低頭，霧氣颯起，是不知歸途的迷茫嗎？雨水順著發絲流下，沿著已濕透的衣服，最終在衣服下擺畫上一個完美的句號，“啪”的一聲，掉落砸在泥土上，順著一道道溝壑，蜿蜒而去，視線也隨著慢慢遷移，遠處灰蒙蒙的'樹林突兀地映在視網膜上，似是留下一道深深灼痕，再也看不清前方的路。

　　抬頭，墜落的雨滴硬生生的打在臉上，只覺生疼，努力睜開被雨氣迷漫的雙眼，卻只看見落不盡的雨和望不盡的天，灰蒙蒙的，好似沒有未來。將眼瞼睜到極致，只為是能尋到一絲光芒也好，卻不料，落入眼中的是斗大的雨珠，不由眨眼，眼底不由得一陣生澀。

　　垂頭喪氣，宛如敗家之犬。蜿蜒通向那迷途的未來，哪條路才是歸宿？閉眼，雨聲卻漸而清晰，一下，一下，是在叩問我的心嗎？該選擇那一條呢？該選擇哪一條呢？“砰，砰”心臟繼續跳動，沒有回答。“嘩嘩嘩”雨聲更清晰了，好似在腦中響起，好似在靈魂中響起，你是在告訴我答案嗎？拜托，拜托，再大聲一點，我聽不清。雨聲更大了，蓋住了一切聲響，“嘩嘩”淋在身上，將一切都沖走，將身上那看不見的枷鎖毀個干干凈凈，將那已腐朽的身軀沖刷個徹徹底底，靈魂漸輕，擺脫了軀殼的束縛，一陣清明，從未感覺到得輕松。

　　睜眼，世界從沒有看個如此清清楚楚，一瞬明了，吹散了心中的迷霧，做出決定，大步向前，毫不拖泥帶水。我相信，這路的盡頭，一定是我憧憬的世界。

　　當遇上岔路口，不要徘徊，用你的心去感知，那會是一條不悔的路，至少現在不會讓你后悔——完

初二議論文：選擇人生5

　　人生是由大大小小，眾多的抉擇涓滴成海所拼湊而成的。起床時穿哪一件衣服的抉擇；走路時走哪一條道路的抉擇；考試時，是非、選答案是一個抉擇；成年時，從事哪一項工作的抉擇……許許多多的抉擇沉浮在我們的生命中，但也因為有了抉擇，使生活增添了些許的色彩，使生命不再平淡無奇。

　　初二的我，面臨的抉擇是史無前例的難題，是往學業方面前進，或是往專科前進？對功課普通的我來說，這兩個抉擇讓我舉棋不定！往學業發展，如果不夠努力，無法贏人，就只能敬陪末座；如果往專科邁進，那以后的我是不是只能在那渺小的范圍闖蕩？我該如何選擇以后的道路？我該如何為我漫長的未來鋪陳？在困惑而不知道如何是好的情況下，要在兩者之間做抉擇總是最困難的，兩個抉擇不管選哪一項都可能成為人生中的轉捩點；我心中揪起的結，十分難化解，最后在千思萬索與師長的建議下，我望著蒼天，做了我人生中首次的重要抉擇──學業。

　　不管我的抉擇到了最后是如何，或許我將面臨岐嶇蜿蜒的險路，還是通往羅馬的康莊大道，但“選擇你所愛，愛你所選擇。”我都會逆來順受，努力承擔。人生無法回首，一首正進行中的曲子是無法倒帶的，每個抉擇都是責任的開始，做了抉擇就要為自己所做的抉擇做承擔，也要努力的走完自己所抉擇的道路，雖然途中難免會遇到一些挫折，但既然是自己所抉擇的道路，就應該咬緊牙關的走下去。孟子曰：“天將降大任于世人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”人生的道路尚未達到終點，誰也不知道結果是如何。

　　人的一生只有一次，在人生的道路上每一個抉擇都是重要的，在做每一個抉擇時都要小心翼翼，不管最后的抉擇是一段坎坷或平坦的道路，我們都要全力以赴、勇往直前！垂暮之年才能堅定的告訴自己，我無怨無悔，因為這精采的一遭，我努力、認真的走過了！

初二議論文：選擇人生6

　　人生就是如此，每一個踏上人生遙途的人，腳下都有一條寬闊的大路。每一條寬闊的大路都擁有無數條狹窄的小路，每一條小路都會延伸到不同景色的地方，每一種景色似乎都昭示著涉足者的命運。

　　人，在我的眼里是一個可悲，而又可憐的生靈。一來到這個世界上，便在不明事理的啼哭中做出了人生第一次選擇。

　　用泰戈爾老夫子的話來說，危險，懷疑和否定之海，圍繞著人那個小小的島嶼。人面對著波濤洶涌的大海，面對著烏云密布的天空，只能做出自己人生的抉擇，根本沒有逃避的機會。人永遠處在選擇中，我們在選擇中成長，我們在選擇中勇敢。選擇，將會令我們化作一只矯健的海鷗，歡快的鳴叫，這個世界在你的眼中是那么美麗;如果你不慎選擇了畏懼，退縮，逃避!那么上天會哈哈大笑，然后說聲對不起，將野雞的外衣給你披掛。刺破長空的電光，絕不留情的點燃你的外衣;當你要跑掉時，轟轟的雷聲會嚇破你如鼠的膽。

　　人生就是這樣，我們還有未選擇的路。就像弗羅斯特在《未選擇的路》里所寫的一樣：

　　那天清晨，落葉滿地，兩條路都未經污染。啊!留下一條路等改日再見!但我知道路徑延綿無盡頭，恐怕我難以返回。也許多少年后在某個地方，我將輕聲嘆息，將往事回顧：黃黃的樹林分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。確實是這樣，我們都是人。就拿初中生說，我們都一樣大，個頭差不多都一樣高，我們都有眼睛，有嘴巴，有耳朵，有鼻子，可為什么我們的抉擇卻不同呢?

　　其實，一切盡在無聲的選擇之中。是選擇卓而不群的高山，還是選擇汪洋恣肆的大海;是選擇熊熊燃燒的圣火，還是選擇火燒不盡的野草;是選擇紛繁壯麗的人生，還是選擇平靜無波的生活。這是上天賦于我們選擇的權力。不過，你怎樣選擇世界，世界將怎樣選擇你。一切是那樣的公平與不公平，一切是那樣的近人愿而又不近人愿。

　　人生就是如此，每一個踏上人生遙途的人，腳下都有一條寬闊的大路，每一條寬闊道路都擁有無數的小路。每一條小路都延伸到不同景色的地方，每一種景色似乎都昭示著涉足者的命運。人生無處不選擇，選擇無處不在人生。讓我們默默的選擇起點，幸福的走向終點。

初二議論文：選擇人生7

　　在生活的道路上行走是不可避免的。但我們以為我們可以改變生活的選擇，面對風和暴雨。也許你會看到風和雨和季節的花朵。蘇軾是中國古代著名詩人，公元1080年因武臺詩歌而被降職到黃州。這使得他渴望為他的國家工作，他感到沮喪，于是他寫了一篇文章。黃州鼎輝院住宅作品這個詞，缺少月亮懸掛樹木，錯過了人們第一次安靜的人看到他們獨自交往。虛幻的孤獨的影子可以看到他心中的孤獨和孤獨。在這個詞中，他還使用孤獨的紅色自我比較的家人和朋友來偏離一切，消失了，隱隱約約約地掠過。采摘寒樹枝，不要生活在孤獨的沙洲，這表明他被貶州黃州時期的孤獨和高潔，他不愿意隨波逐流。

　　但公元1082年，他改變了自己的心態，從沮喪和自我傷害轉變為樂觀。然后，他寫了一個字，表達了他在逆境中的力量和樂觀的生活態度。他還告訴我們，只要你堅持你的精神世界，你就會有更少的麻煩和更多的安寧和幸福。這是生活中的常事嗎？在他被降職到黃州的第三年，他寫了一個名為“環西沙”的字。同時，他放棄了他所遭受的痛苦，警告人們，停止唱黃雞似乎被認為是浮云。面對世界的瑣事，它似乎是自由和自由的；它似乎像山川一樣舒適。如果蘇軾不被降職到黃州，我不認為他會有這么大的變化。當他被降職時，他用它作為一個小詞來發泄他的怨恨。在那個時候，他可以有更多的選擇從那時起就崩潰了，或者嘲笑生活。最后，他選擇了頑強的向上，這就是他寫的那樣，但他回頭看了看，沒有風雨。所以他才是我們現實生活中人們的真實寫照。有些人在優越的環境中擁有豐富的資源，但他們不能很好地利用這種無用的結果。后來，他們抱怨說他們想對他們的挫折感到撒謊。但是有些人，就像蘇軾一樣，面對強風和大雨，站起來，走到他們生命的頂峰。在生活的道路上有許多分叉的交叉，可能是成功或失敗的決定。這條路充滿了荊棘。把你的命運掌握在你自己的手中。我希望你能看到這座山在這樣的場景中傾斜。

初二議論文：選擇人生8

　　選擇，是決定人生旅途的各條路徑，成與敗，就看你如何選擇；選擇是人生必須經歷的磨煉鍛造，趕在困難之前考驗是你是否有一方善良的心扉；選擇，是攀上巖頂之前遇到的巖石，是墊腳石，是絆腳石，就看你如何選擇。可是，你真的經歷過選擇嗎？今天，在作文課上，老師就帶著我們品嘗了選擇這味藥的酸甜苦辣。

　　“同學們，請你們寫出自己心里最喜愛的東西，老師悅耳的聲音浸入我的耳膜。”“簡單！”刷刷刷，我不假思索地揮筆疾書，5個名稱頓時在紙面上跳起舞蹈。“親人、小提琴、健康、博士后、書”，我喃喃地念叨，心里洋溢著一種不知名的喜悅。

　　“現在，劃掉兩個。”老師的的聲音再次傳來，我一愣，稍一猶豫，卻還是勉強把兩個名稱劃去了，頓時，“小提琴、書”兩個詞隱沒在一紙慘白之中。老師又說：“再劃去一個。”我幾乎麻木了，抿起唇，手中的筆顫抖起來，不聽使喚似的又劃去了一個。紙上只剩下了兩個名額：親人、博士后。“但愿，但愿，別再劃了吧。”我在心里默默地祈禱著，忍著不讓淚水掉落下來。

　　可是，如噩耗一般，老師的話語，卻不可避免地震憾我的心閘——“再劃去一個。”叮，手中握緊的筆掉落下去，發出一聲脆響，淚水，悄悄地從我緊閉的眼眶中溢了出來，淚水迷連中，我的眼睛朦朧了，只有那兩組黑色的小字在眼前跳動、跳動……

　　“劃掉親人吧！”腦中一個清晰的聲音對我說。我拿起筆，準備遵循他的命令。但這時，一股家的溫暖氣息席卷了我，映出一幅幅記憶深處的碎片：媽媽端上盤盤味香誘人的雞翅，爸爸的懷抱中永遠隱藏著樸實的愛，哥哥俊朗的面龐總是帶著關切的寬厚，妹妹稚嫩的言行總讓我忍俊不禁……！不行，劃去親人，失去親人的音容笑貌，這如同把我推進一個可怕的深淵，我做不到！

　　但同時，名利也在糾纏著我。這條路上需要付出多少努力呀！何止一月一年？奮斗一輩子，可能還不到這個桂冠。情！名！是情！是利！我無法選擇。此時此刻，我恨不得兩樣都要，結束這殘酷的選擇，恨不得扔下世間所有的思慮，留下初生的嬰兒一般純凈的思想，恨不得……。我心中，充滿了選擇的痛苦，選擇的艱難，直到游戲結束，我還是不能做出選擇。

　　游戲結束了，我卻悟到一個道理：選擇，是人生的必經之路，千躲萬躲總要走過；人生，需要選擇，只有不斷地選擇，才構成了一個完整的人生。

初二議論文：選擇人生9

　　向左?向右?我站在人生的十字路口左右徘徊，選擇自己前進的方向。成功?失敗?就在一念之間，為此，我們應該慎重地做出選擇!

　　大霧茫茫，無法看清前方的道路，但如果我們有堅定的信念，就不會在人生的道路上迷失前進的方向!人的一生是由自己把握的，而選擇就意味著選擇方向，只有方向正確人的一生才會顯示出無限的價值和綻放耀眼的光芒! 選擇比努力更重要!

　　選擇比努力更重要，這強調的是一種看事物的重要方法，也是必不可缺的條件，更為重要的是這是一條不可違背的真理，任何人都是從平凡到偉大，甚至是一刻就可以改變你的歷史，因為我們必須從平凡不斷積累到偉大的爆發。

　　人生的十字路口是人生的轉折點，站在人生的十字路口，各種各樣的誘惑浮現在我的眼前。向左?向右?前進?后退?對自己的人生方向的選擇，我們站在十字路口中間猶豫不決，在這四個方向之間徘徊，感覺有點迷茫!但我們要堅信只要堅定自己的人生目標，就不至于在人生的道路上迷失自我，只要永遠記住是誰，銘記自己的職責，堅信自己是自己人生的主角，就不會在茫茫大霧中走失。面對困難，我們要迎難而上，絕不退縮。碰到不順心的事，我們可以發泄，但不能過度，面對困難的頻發，我們不能麻木，正所謂哀莫大于心死!

　　人的一生，就是不停地在一個個十字路口里進行選擇。而當你選擇的時候，很多方面的因素都會干擾你的選擇。如果你的意志足夠堅強，那么你能夠正確地走向人生的下一個字路口，迎接下一個挑戰。但是，如果你忍受不住誘惑，為了眼前的小小利益而改變了你正確的選擇，那么你的人生將會變得平庸無能，最后只能“泯然眾人矣”

　　人生路漫漫，在我們通向成功彼岸的途中難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難我們要冷靜、鎮定，不能因為一點小小的挫折就垂頭喪氣，我們要化悲痛為力量，向種種困難發起總攻，相信用不了多久，我們就能到達成功的彼岸。如果一遇到小風險就不知所措的話，那么你就會逐日墮落，功虧一簣，最后只能折服于這些困難，甚至會讓你死無葬身之地。為此，我們遇到困難要勇往直前地去挑戰、去化解，成功與失敗就在這一步之間。

　　選擇比努力更重要，確定自己合適的人生方向，一路勇往直前，讓你的光輝照亮整個世界吧!

初二議論文：選擇人生10

　　那時就要上一年級了，每天和姐姐一起上學，內心依舊十分害怕，迷惘。想姐姐訴說，姐姐說：“別想那么多，就這樣讀上去就好了。”

　　那時候還似懂非懂，現在想想那就是人生，就是生活，就是命運。既定的命運，每個人都該沿著命運的軌道走下去。只是這就像玩游戲一樣，獲得的“法寶”和“經驗”不同罷了，以致最終的結局也不一樣。

　　對這個想法有了更深的理解是從我玩了養成游戲才有更深刻的思索。養成小游戲就是一個人物由你操控她的命運，替她抉擇。簡單來說，設身處地，讓你在這個環境里活一次。

　　剛開始玩，沒什么感受，只是對故事情節比較感興趣。后來遇到多個選擇時，我就會每個都試過去，看看有什么區別。漸漸在不同的選項里，人物會死于非命或有些奇遇，這樣不同的選擇就出現了不同的命運結局。因此你肯定會好好思考，力求活得更久，走更長的路。面臨多個選擇時，有時候選擇后的效果是一樣的。但偶爾選擇另一個選項會獲得意想不到的小驚喜，比如人物的好感和各種加成。這些雖微不足道，但聰明靈活的人肯定會選擇對自己最有益的那個。

　　面臨以上兩種情況，不管差距大或者不大。游戲前你就會仔細思考，以求獲得最大的利益。其實這樣的選擇就像是個人生的選擇。當你與人交往時，你會選擇惡語相向，惹人反感。還是會選擇志趣相投，博人好感。當面對自己的失誤失敗時，你會選擇及時承擔，努力彌補。還是會不管不顧，終釀成大禍。當你路與歹徒時，你會選擇臨危不懼有勇有謀，努力逃脫。還是愿慘死于刀下，含恨而死，大好年華就這樣消逝。

　　聰明靈活的人都會選擇最佳選項。所以不管是游戲前還是人生路上，為人處事前都該仔細思考，保證自己不后悔，做出最好的選擇。

　　人生就是一張試卷，你打得越好，這分數就越理想。人生就是一朵鮮花，你努力細心呵護。它就越發的嬌艷。人生就是一艘船它的舵就掌握在你的手里，天涯海角任你行。

初二議論文：選擇人生11

　　每個人都有屬于自己的人生，自己的人生只有自己能改變。

　　人生就如同一條1000米長跑。我們剛開始進入小學一年級的時候，在學習方面是站在同一起跑線上的。但為什么經過一段時間的磨練后，原本都在同一起跑線上，而現如今卻有的人已經接近終點，有的人在奮力急追，也有的人在專心的沿著自己的跑道努力向前，而有的人卻不能堅持，停下了奔跑的腳步，正在氣喘吁吁的走著。

　　在跑道上奔跑的不同狀態的人，他們的人生將會不一樣。曾經聽見有人抱怨說：“為什么別人的生活如此美好，而我的生活卻窮困潦倒？”當我聽到這樣類似的話語時，心里都會想：這還不是你們自己一手造成的。別人的生活過的好，那是因為他們在美好生活的背后付出了太多太多。你們往往都只羨慕他們現在的生活，你們有沒有想過他們在這之前的艱辛?我始終都相信一句話：“一份耕耘一份收獲”。如果一個人只會羨慕別人的生活，而不去為自己的生活去奮斗，那么這樣的人我覺得他適合在空想主義社會生活。

　　像這樣的人就是那種在跑道上停下了奔跑的腳步的人。要想你的生活比別人的生活好，那么你就要成為跑道上那接近終點的人，有的人會說:我也想成為那種人啊！但我的能力有限，怎么追都趕不上他們啊!遇到這種人，我想對他們說：“我知道要想成為這種人是非常難的，但是沒有辦法，這個社會就是這樣殘酷，它只能接受強者，只會淘汰弱者。要想不被社會拋棄，你只能變得越來越強，別無他法。每個人的人生只有靠他自己去經營，別人想幫也無能為力。因此，你必須要在人生的跑道上不停地奔跑，不能停止你半拋的腳步，因為只要你停了下來，你就注定會輸。這是一場沒有硝煙的戰場，你面對的敵人并不是他人，而是你自己。雖然你很難追上或超越那接近終點的人，但只要你一直在戰斗，我相信社會是不會拋棄你的，它只會拋棄那些被自己打倒的無用之徒。

　　因此，只有通過自己的不斷努力，你的人生才會散發出耀眼的光芒。僅僅只羨慕他人的生活，會讓你迷失自己，在人生的岔路口中找不到方向。不知道該選擇哪一條路。

　　其實，人生就是一道選擇題。就像董卿在朗讀者中說到的“生存還是毀滅，這是一個永恒的選擇題，以至于到最后我們成為什么樣的人，可能不在于我們的能力，而在于我們的選擇。”

初二議論文：選擇人生12

　　輕輕推開歷史斑駁的朱門，透過門環的銅綠我看到了你們。你們凝眸深思后的選擇在人生中是如此悲壯，如此沉重。

　　顛簸的馬蹄揚起漫天黃沙，你懷揣寶鏡，登峰東望，卻再也忘不見故都長安。你思念的淚水凝成清凌凌的倒淌河，你的人生選擇了吐蕃的和親路，日月山上繚繞的云絮驚詫你的義無反顧。文成公主，你輕拂衣襟，一路遠去，心隅的隱約孤寂化為了靜謐的初春雨夜。

　　灑下月華清輝的鐵衣，彌漫著北國寒氣的打更聲，凱旋的你當初毅然放下了織布梭子，選擇了不遠萬里奔赴戰場，那一道道的關，一座座的山映襯出你剛毅的臉龐。木蘭，你的戎馬生涯綻放出一朵鏗鏘玫瑰，氤氳著巾幗英雄淳淳的香氣。

　　布滿厚繭的手指細細撫摸勒出血痕的胡琴弦，縱然你是一位盲者，你的人生卻選擇了為月而歌。張志真有句詩是這么說的，朝霞相伴夕陽斜，胡琴盲杖乞天涯。阿炳，從你胡琴里飄散出那凄厲欲絕的裊裊之音，是你凄苦一生的寫照。

　　緩緩掩上這段流淌的歲月，目光回溯到而今，在熹微的晨光中我撥開奶白色的霧靄，看到了你們人生的選擇。

　　你選擇了將人生的悲傷酒曲釀成一壇芳醇甘洌的美酒，在地壇里你對命運懷揣著一顆感恩的心，柏斯卡爾曾說過人是一根會思考的蘆葦，園子里碾過的輪椅車轍載著你向思想的巔峰啟程。史鐵生，你微笑著彈奏從容的弦樂，你的生命永遠沒有休止符。

　　挑著孩子沉甸甸的夢想，你選擇了為留守兒童播撒希望的種子，鄉間小道上是你耕耘的腳印，黑板上一筆一劃的方塊字和數字為孩子撐起了一片澄澈的天空。辦學是如此的舉步維艱，李靈，三輪車轱轆上載回的課本是你心靈的禮贊。

　　在瓦爾登湖畔你獨自搭起小木屋，你說寧愿獨自坐在一只南瓜上，而不愿擁擠地坐在天鵝絨的座墊上，這正應了海德格爾的人應當詩意地棲居一說。梭羅，你的人生選擇了恬淡，徜徉于夏日的香氣中，滿溢著睿智的光華。

　　悄然闔上滄桑的門扉，你們人生的選擇描摹出那曼妙的華章，折射出那星空中璀璨的繁星，渲染出那斑斕的世界。

初二議論文：選擇人生13

　　世間萬物千變萬化，一個人的能力有多大，是可以掌握人生還是早已被上天安排。

　　如果人生掌握在自己手中，你個人可以選擇，是不是就代表不用經歷風雨，只需在自己的世界奮斗，努力地創造，辛勤的勞作，就可以點綴出一片蔚藍的天空，在空中翱翔，感受努力后的碩果；在深藍的海水中飄揚感受美好的冰涼快感，就可以為所欲為，得心應手，一帆風順？世界真的就有這么大的餡餅等你去拿嗎？人生真的能這樣一馬平川嗎？

　　如果人生真是上面所述那樣“一份耕耘，一份收獲”且顆粒無少，在勞作時無風雨、無阻石，更談不上洪澇災害的話，那為什么當我很努力的在我的世界采集奇花異卉、嶙峋怪石作為我創造的源泉時，卻不能如我所愿——順利地踏上成功之路。而每次都是在風雨中摔倒，在太陽下暴曬，在一路滂沱后才見到真正的七色彩虹，才真正感受到成功的喜悅，更多還是在黑暗中迷茫，在亂石中拼博，最后與成功分離脫軌……

　　或許這只是我一個人的不爭氣，不中用才導致的——不能掌握自己的人生。但為什么在我親眼所見到“人生”中，無不得經歷風雨，經歷磨難才真正抵達成功的彼岸。然而在這些磨難的“人生”中，我為這么一位苦命阿姨感慨，她的丈夫早年過世，留下一雙孤苦零丁的兒女和一間破房，連最基本的溫飽也成問題，這一個個睛天霹靂都打在了阿姨的頭上，身心欲碎。難道這就是阿姨所創造，所勞作，所期待的人生嗎？

　　哦，不！悲慘的人生是誰都不愿擁有的。“你的人生不可以選擇，早已注定，只有認命，只有服從，不得反抗，做一只心有余而力不足的羔羊”這是事實，但沒有說過人類不能改變，不能創造輝煌。“失敗是成功之母”而“有志者事竟成，破釜沉舟，萬二秦關終屬楚，苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，則是一個人不畏艱辛，不怕困苦，堅持不懈地迎難而上的真實寫照。

　　朋友，努力吧！騰飛吧！勝利的明天終將會到，要想知道是今天還是明天，那就奔跑吧！在已定的人生中放射那精彩而絢麗的火花，直至照亮整個宇宙，即使不能選擇人生。

初二議論文：選擇人生14

　　有人想過我們的未來嗎？

　　你想做一個領導別人的大人物還是一個聽從指揮的小人物？

　　我覺得大部分人肯定想成為前者。因為誰不想比別人優秀？但這只能存在于我們的腦海里。為什么？我們沒有勇氣。

　　貝多芬說的“我要扼住命運的咽喉”，激勵了我們無數次。問題是，我們能扼住命運的咽喉嗎？還是可以掌握自己的命運？答案很簡單，只敢想，就敢做。當我們為自己想要的而努力的時候，上帝在看著，他會給你你想要的。所以，我們不僅要愿意做一個無名小卒，還要大膽設想自己的未來。

　　但是競選班干部的時候，大多數人都畏首畏尾，你逼我放了他們。這是缺乏勇氣和信心的表現！所以最終能成為大人物的人很少。

　　在社會的壓力下，我們選擇聽從別人的指示，因為這樣會更簡單，更多的是為了明哲保身，過于顯眼，往往會成為別人攻擊的對象。但是有時候你的沉默可能會引起別人更多的注意。在競爭職位的時候，別人盡力表現自己，你靜靜的站在后面，會引起評委對你的興趣。就像黃宗洛，他一生中創造了100多個小人。在他演藝生涯的大部分時間里，黃宗洛完美地詮釋了“只有小角色，沒有小演員”這句話。為了在《茶館》中扮演宋先生這個角色，他努力走進人物的心理和生活狀態。他穿著一件長袍和一件中式夾克，腰帶上掛著十三件。他蓄著指甲，練著蘭花手指。他還去鳥市買了一對黃色的鳥，擦亮了鳥籠。他經常在龍符寺和地安門做茶館，甚至茶館的經營者也把他當作滿族老人。花了這么多時間，宋先生的角色真的很耀眼，也成就了黃宗洛最具代表性的舞臺形象。

　　如果我們很難做大，那就讓我們做小！也許，正如余虞丘所說，“平凡才是最有品味的人生”。哪些父母沒有“在成龍身上找兒子，找女人變成鳳凰”的迫切愿望？但我們大多數人從一開始就不是龍，更不是鳳凰。哪里可以談“成龍”和“當紅”？我們生來就是一樣的，在這個社會階段，我們扮演的角色是一樣的，只是扮演的次數不同。面對未來，做最真實的自己就夠了。

初二議論文：選擇人生15

　　偶然發現，家旁的臭水溝，竟不知不覺地長了一株木瓜苗。

　　那翠綠與深黑色的水溝形成了鮮美的對比，我便很好奇：這水溝里只有淤泥和污水，怎么會長得這么好啊？它應該是靠這一點一點的淤泥扶植起來的吧？

　　夏天的風雨大，臺風也多。我為這株樹苗的命運擔憂，生怕它會被臺風刮走，想想：風一橫掃，它就會被連根拔起，必死無疑。因為這樹苗都能在淤泥和污水生長起來，我便生起惻隱之心：家里陽臺這不正好有一個空位，那里還有著紅花綠草的陪伴，有機土壤的滋潤，木瓜樹定會茁壯成長。

　　于是，我小心翼翼地將這“強大”的翠綠轉移到陽臺，心里也滋生一個甜甜的想法：那碩果累累，那豐收滿滿的陽臺，不久就會呈現在我面前。

　　每每想到這，我不禁為平凡的我暗自點贊。

　　然而，許多事并不按照我們的思路走。木瓜樹一天天萎了下來，垂頭喪氣。就像是漸進殘年，不到幾個星期，它竟成了風中殘燭，最后，它已完全地枯萎了，成了壽終正寢的老者。

　　這使我內心感到很愧疚，于心不忍地把木瓜苗拔除，因為陽臺的花草我都照料得很好，卻唯獨這棵本來強大的樹苗，卻出乎意料地枯萎了。如果不是我，它可能還在水溝里，挺立著。繁星點點的夜空，我坐在陽臺的藤椅上，喝一杯花茶，凝視這滿滿的一園紅花嫩草，心里總是疑惑：為什么木瓜苗在那臭水溝里能長得那么好？可在環境這么好的陽臺里，卻枯萎死去。是不是當選擇了污濁之后，美好的環境會成為生活的負擔？

　　心中不禁一震！周末從學校回到家，最舒服不過！沙發，軟綿舒服；茶飲；一應俱全；電腦，隨時查閱……但是，一個小時，一天，兩天過去，我卻感受不到在學校的收獲！仔細琢磨：在學校，有的是冷凳上的思考，有的是寒風中的背誦，有的是排隊等候時的交流……

　　原來，生于憂患，死于安樂，遠在天邊，近在眼前！

　　我終于讀懂開水為什么燙不死青蛙，而漸溫的水卻毀了它的一生！原來，舒服，會讓你停止前行的腳步；舒服，會埋葬你所有的夢想！

　　每個人的人生需要選擇，不同的選擇會帶來不同的人生。我相信淤泥旁邊的木瓜心中總有一個美麗的花園，那是它的向往！而它選擇淤泥，才能茁壯成長！

　　“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”我把窗戶打開，讓寒風滲一點進來，把暖氣關掉，把最令我頭疼的古文拿出來。

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