選擇的作文集合11篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的選擇的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
選擇的作文1
流水潺潺，倚著岸墊著石緩緩向前滑去。溪水叮咚，鳥兒竊語，花兒芳馨，沿途風景美不勝收，好是愜意。
沿岸的一棵柳樹隨風搖曳著，任由陽光斜斜地叢葉隙中透過，在地面上遍布斑斑點點。女孩就這么倚在樹上，兩眼呆滯地望著溪流，顯得如此迷茫。她的嘴角在不經(jīng)意間露出邪邪的笑意。
流水在不斷地演奏樂曲。可是優(yōu)美的樂曲卻在不經(jīng)意間分了音。溪水分道揚鑣，揮手別離。流水傷感了么？
那流水聲漸漸地將女孩拉回了過往。往事一幕幕，一幕幕，清晰地在歷史長河中涌現(xiàn)。
剛開學(xué)的那天，沈茗的班級里插進了一名轉(zhuǎn)學(xué)生。那是一個男孩，長得很清秀i，臉上總是掛著邪邪的笑容，卻給人一種十分強烈的親和力。
可能是冥冥之中的安排吧，男孩坐在了沈茗的旁邊。他叫林楓。沈茗向來不愛和男生打交道，可是，男孩身上巨大的磁場將她深深吸引了。
在這個懵懂的青春期中，男孩悄悄地點燃了女孩心中的悸動。
兩個人開始顯得十分有默契，在不知不覺中便產(chǎn)生了愛慕之意，走到了一起。兩個人一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起出游。無論何時，沈茗心中都有一絲幸福的甜蜜感。
隨著兩個人的關(guān)系日益密切，沈茗身邊的朋友敲出了幾分端倪，極力去勸阻沈茗，希望沈茗不要將重心偏離，而耽誤了學(xué)習(xí)，浪費了青春。
人生道路總是有那么多誘人的事物，何去何從，命運總有自己掌握。一個毫不起眼的選擇，對于未來卻是至關(guān)重要。
或許林楓給沈茗的誘惑太大了，設(shè)寧不再把心思花在學(xué)習(xí)上，開始和林峰一起逃課約會，去網(wǎng)吧玩通宵。他們臉上總是掛著微笑，顯得那么耀眼。
花心是男孩的本性？每個女生都有過這樣的疑問吧。
那天，沈茗哭了。他發(fā)現(xiàn)林楓變了心，依在林楓懷中的女生不再是她，靠在林楓肩膀上的女生不再是她。他們炫耀的幸福，那么刺眼。而對于這一切，林楓只是依舊露出邪邪的微笑。眼淚過于苦澀。
天空開始哭泣，雨滴狠狠地打在沈茗身上。現(xiàn)在的她只能獨自一人依偎在柳樹旁，看著溪流，顧影自憐。
茫茫人生道路上，布滿了岔道口，這是上天安排的考驗。帶一份理性的思考，不至于在這甜蜜與苦澀中迷了路。
選擇的作文2
有時候，自己選擇真的好難，但是終究會選擇的，所以只能拋開猶豫，堅定的去選擇。
——題記
我選擇、放棄，這是我的選擇，不是我沒有毅力、而是厭倦了人們被金錢與利益蒙住的心靈，大自然、多么美好的三個字，就像是一顆最美最美的夜明珠，指引人們心靈之途的一盞路燈。現(xiàn)在的大人、都很喜歡孩子！有的是本能，有的、只是因為自己只去了那份美好的純潔的童心，希望在天真無邪的孩童面前尋找一絲絲童年的味道。我記得，在我小的時候，我就知道了四個字，赤子之心，兒時的我也堅信，世界也會變得更加美好。我渴望的潺潺小溪、連綿大山、蒼翠樹木、綠草如茵、花開遍地、鳥聲悅耳、滿天繁星、皎潔明月都會隨著時間慢慢的美起來，成為我心中的那個美麗的世界，沒有戰(zhàn)爭，沒有侵略，沒有壞人，沒有災(zāi)害，沒有一切一切不好的事情，人和所有的生物和諧共處，共同生活在我們的大家園。
多么美好的一個夢、同時我堅信我為自己編制的這個美好的夢，沉浸其中，忘記真實的世界，忘記自我，融入這個夢中。但夢終究是夢，那美好的一切都會在我醒來的那一刻消失。我突然認為只是個幻影，那美好的人間，我突然認為只是個表面，我不敢、不愿、不想、不忍，去認識那來源于光芒下面的黑暗。雖然在那黑色的世界中也有光亮，但是太微弱了，只靠那一點點忽隱忽現(xiàn)的微弱的光，是不可能把整個黑色的世界全照亮的。如果可以選擇，我選擇，不當善變的人；如果可以放棄，我放棄，成為人的機會；如果可以尋回，我尋回，擁有本性的人。人之初，性本善，誰都知道的一句話，卻沒有幾個人人可以做到。如果可以成為天空中一名自由的翱翔者鳥，我會遨游在無邊無際的天空之中，尋找著屬于我的那一絲自由的氣息，也許，只有那時的我們才能都學(xué)會感恩，我們都能學(xué)會善良，把心中那一點還沒有泯滅的、人最美好的各種本性呼喚起來，學(xué)會去珍愛生命，珍愛自己生命、珍愛他人生命、珍愛大自然的生命
選擇放棄，從某種意義講也是一種境界，一種力度，一種堅韌。
選擇的作文3
我做過許多選擇，但是這一道選擇讓我很棘手，太難了，太糾結(jié)了。
這是一道怎樣的選擇題呢？如果你的周圍有所有人都想要的誠信，美貌，權(quán)力，地位，金錢。但是你只能擁有一樣，你會選哪樣？
拿到題目時，我很無奈，為什么只能選一樣？不能選兩樣？我很糾結(jié)，要選哪一個？金錢，美貌，地位？還是健康，權(quán)力，誠信？
要金錢？不，不，如果要金錢雖然能想要啥就要啥，但是這只是物質(zhì)上的滿足，周圍的人只會阿諛奉承，不會有知心朋友，只會孤獨，寂寞。
要美貌？不，不，一個人的美并不在于外表，而是內(nèi)涵，美麗與否都是父母給的。美貌在我眼中只是一個裝飾品。有些人喜歡聽到別人說她外表美，而我喜歡聽到別人說我心里美。
要地位？不，不，雖然地位可以讓我在萬人之上，但是我終究會感到害怕，因為我怕別人搶去我的位置，所以不相信任何人，每天擔憂，孤獨。
要權(quán)力？不，不，雖說我擁有了權(quán)力就可以為所欲為，但是一旦擁有了權(quán)力，就擁有了麻煩，如果有人求我?guī)蛡�忙，我又不好意思拒絕，就只能幫助他，但是求助的人多了，我就會煩。
健康？還是誠信？我想過兩個都要，但是這是一道單項選擇題，答案只能有一個，那我應(yīng)該選哪一個呢？
最后我終于想明白了一個人的誠信要重于健康，儒家思想就弘揚一個字：信。一個人只有擁有誠信才能擁有心里美，請聽我講一個故事。從前有一戶人家，家中只有一對老夫婦，一天，外面正飄著大雪，有六個人來到了這戶人家，老婦人看到他們很可憐就邀請他們來家中做客，可是他們到了門口卻說只能進去他們其中的一個人，原來，他們分別是金錢，權(quán)力，美貌，健康，誠信。老夫婦猶豫再三，決定讓誠信進來，隨著誠信的進來，其他的幾位也跟著進來了，原來其他的五位是誠信的附帶品。
誠信是一個人最善良的本性，因為有誠信，人們心中才不會有怨恨，因為有誠信，人們才能善待一切，我要誠信！我要成為一個有誠信的人，你呢？你的最終選擇是什么？
選擇的作文4
如果還有來世的話，我還愿做一團冰山上的雪球……
我從小生活在皚皚白雪間，習(xí)習(xí)寒風里，放肆的風兒讓我成長，無情的冰凌使我堅強。我總站在山顛展望著世界，偶然間我看見了春雨為萬物無私地散布著恩澤，從此我下定了決心，我不甘愿做雪山上的無名雪球，我要去滋潤大地生靈……
轟隆隆一陣巨響!雪崩，瞬息間我明白了這是千載難逢的時機，于是我一躍而上，乘著理想的翅膀起程了……我來到了溫暖的山腳……
我大吃一驚，原來山腳的世界與上頂截然不同，這里有氤氳的氣息和旖旎的春光，可無情的太陽曝曬著我，我漸漸的融化了，化成了春水!我的奇幻旅程就這么結(jié)束了嗎?不，我努力地奔流不惜著，終于我來到了小河邊，我一躍而起，融入了嘩嘩的世界，融入了奔騰的空間……
我流過安逸和諧的草地，草兒輕柔地舞動著他們纖細的小手，在雋妙的春天里舞蹈著，我給了他們滋潤，他們開心的笑了……
我流過繁花似錦的花苑，花兒輕輕地托著他們可愛的腦袋，在輕緦的愛撫下擺動著，我給了他們濕潤，他們樂開了花……
我流過豐茂富余的樹林，樹兒盡情的揮動著婆娑的枝條，在旖旎的春天里搖曳著，我給了他們潤澤，他們美滋滋地……
看著這一切我有一種成就感油然而生，我也能象春雨一樣恩澤萬物福澤大地……
我繼續(xù)奔騰著，我流過了怪石嶙峋的戈壁，這里一點生氣也沒有，惟有幾根野草艱難的吮吸著春天的乳汁，我流過他們身旁，他們好象看到了希望，臉上充滿了希冀，我望望天空，原來春雨高傲地從不光臨其貌不揚的這里，一股怒氣涌上心頭。我決定了，我毅然決然的留在了這里滋潤著這里的萬物。
不懂人情的太陽依舊暴曬著我，我覺得好輕好輕，霎那間我騰空而起飛向了無盡的蒼穹，野草望著我嘶啞地呼喊著，聲嘶力竭撕裂天際。可是我無怨無悔，我愿化作空中的雨滴福澤戈壁的生靈……
我選擇了這里我無悔，如果還有來世我還愿做冰山上的一團莫名雪球，經(jīng)歷千難萬險來到這里潤澤荒蕪……
選擇的作文5
有人說，二十一世紀，最不缺的，就是機遇。因此，在機遇中選擇，就顯得尤為重要。人生中有很多十字路口，面對一條條通往未知的路，我們該如何選擇？
大軍壓境，是選擇屈服，還是向敵人亮出自己的劍，刺入敵人的心臟。大事當前，你是選擇個人利益，只貪圖一時安逸，還是從長遠利益出發(fā)，顧全大局。機遇與命運握在你的手心，問君如何選擇？
無言獨上西樓，伴著淡煙軟月，你向我走來，淺淺一笑，帶著驕傲！
昭君，你選擇對了！千年前的國都內(nèi)，面對匈奴的提親，無人敢應(yīng)。華麗的皇宮，此時卻寂靜無聲。在眾人驚訝的目光里，你緩緩走出，無比從容與淡定。“我愿意。”淡淡的三個字，改變了你與國的命運，三字之言，天下太平！
憶起曾經(jīng)養(yǎng)過一只麻雀，每天將它關(guān)于籠中，飲喂水食。我是多么渴望聽到它那清脆悅耳的啼叫聲，看到它那活潑機靈的小眼神。然而，它每天除了進食之外，所做事情就是仰望藍天，仰望白云。我將手指伸進鳥籠，輕輕地推了推籠中的小鳥，然而，它怡然不動，眼神無光，好似一尊雕塑。漸漸地，我對它失去了興趣，除了每天更換食物外，都不再理會。然而，突然有一天，一聲聲巨響傳來，我急忙尋找聲音的來源，待我走到鳥籠前時，聲音戛然而止。不知何時，鐵制的鳥籠上多出來一個洞，滿地都是帶了泥、沾了血的.羽毛，殷紅色的麻雀倒在羽毛中央，眼睛望向天空，它仿佛在笑。面對屈辱的生活與死亡，它欣然地選擇死亡，是愚蠢還是高尚？
生存還是毀滅，這是一個永恒的選擇題，以至于最后我們會成為什么樣的人，可能不在于我們的能力，而在于我們的選擇，選擇是一次又一次自我重塑的過程，讓我們不斷地成長，不斷地完善。如果人生是一次旅程，那么當千帆過盡，最終留下的，就是一片屬于自己的獨一無二的風景。
選擇的作文6
“大人，小人以為，血戰(zhàn)到底，以死明志。”
“大人，只要率全城人民，吾等還可一戰(zhàn)!”
……
“散會!”我揮了揮手，嘆了口氣。文臣武將如潮水般退去，朝堂上的吵論聲也消散開來。城，被圍攻三天了。敵軍人多，而我軍，連守城的官兵也僅剩三成。敵將放話，只要我和這座城投降稱臣，必不殺百姓與官兵們，一天考慮。但——
“開什么玩笑?”我是一朝之臣，此為邊境重地。身后百里山河，雖為荒地，但又怎可拱手讓人?又想起剛才的討論，大多人愿抗戰(zhàn)到底，我愈發(fā)堅定了與敵一戰(zhàn)的心。
戰(zhàn)，便需要百姓的力量。我大步跨出城主府，上街動員。邊境之地，民風彪悍，一呼百應(yīng)，人們愿與敵一戰(zhàn)。“照這個氣勢，可戰(zhàn)!”我心想著，推開了下一家門。
屋內(nèi)，一婦人正在哄小孩睡覺，見我入門，連忙起身拜見：“不知大人來寒舍是有何事?”我正準備開口，卻被婦人打斷：“大人是來動員的吧?”
我一聽，心中正竊喜著，婦人突然“撲通”跪倒在我面前：“若大人可保小兒周全，我愿殊死一戰(zhàn)。”我愣住了，只看見她緩緩抬起的面龐上，淚如雨下……
我走上街去，心有些迷茫。四周望去已是暖春，新燕啄泥。午后時分，孩童散學(xué)滿大街跑。老人聚在一起，又為被吃了一棋而捶胸頓足……
我默然地回到了府中。我突然有些厭惡城主一職了，肩挑萬眾性命身家于一身，但這是我的選擇，從參軍那一刻起，我便要守護一方。
降，還是戰(zhàn)?若降，便是把百里的國土送之敵國手中，況且一人不可為兩朝之臣，我又怎可為他人效力?若戰(zhàn)，便是全城一起抗敵，雖然死傷慘重，但仍有希望保下城，只是，只不過是，死傷慘重……
我長嘆一口氣，寫了兩封信，一封希望我軍支援，另一封，寄往敵營……
天明，我走出城，步向敵營，跪了下去：“拜見!”
三月后……
失城被收回，我被押回朝中。“你可知罪?”君問。
“知。”我小聲說，“但無悔。”
選擇的作文7
生活大調(diào)查中，四成半的人稱自己是幸福的，那么還有那五成半的人呢？在我看來那些稱自己幸福的四成半的人一定是選擇了自己想要的生活，所以才會覺得幸福。
陶淵明的詩我們學(xué)的很多，也都知道他是田園派詩人。若要在那時就有生活大調(diào)查，我想他便是那幸福的四成半人之中的一位。你仔細想想，他生活的那個時代，人們?nèi)匀欢荚谧非蟾吖俸竦摚伎释约耗苡幸蝗酥氯f人之上的高位，但他卻隱居田園之中，遠離世俗，不攻于心計，不必整日苦想如何往高處爬，更不必擔心是否哪步走錯會摔死的危險。他選擇了隱居選擇了遠離，所以才有“采菊東籬下，悠然見南山”的心境。每天生活都如水一般平靜，心如止水，與外界紛擾相比，他肯定是幸福的，因為他的生活是他自己怕選擇，他選擇享受這樣一份寧靜。
雖然有了陶淵明的例子，但我們也不能說只要不選擇恬淡生活的人都是不幸的，是痛苦的。
海倫·凱勒，她熱愛生活，雖然雙目失明，但她身體缺陷并沒有對生活失去信心。若是她也選擇了遠離世俗，一個人安靜地過完此生，那么她內(nèi)心肯定是無比痛苦的。所以她選擇了求知，憑著自己對生活的熱愛，對光明的向往，她不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，汲取外界的知識，盡管她在生活之中受了正常人無法體會的辛酸，但她必定也是幸福的。她有愛她的家和老師，所以她肯定寧愿生活在熙熙攘攘的大社會中，而不愿將自己隱居在與外界隔斷的她自己的小世界里。正是因為她雙眼無法看到光明，所以她才渴望，盡管這個世界沒有她想象的那般好，那般光明，但她選擇了這樣的生活，努力在這樣的生活中生存，享受著無法避免的痛苦，所以她肯定也是無比幸福的。
如此看來，幸福當真應(yīng)該是自己選擇來的，你有怎樣的選擇便會有怎樣的生活，有怎樣的選擇便會有怎樣的幸福。當有人問：“你幸福嗎？幸福是什么？”便有人答：“去問開化的大地，去問解凍的溪流，去問南來的燕子，去問輕柔和楊柳。”但我還要在后面加上一句，你去問他們選擇了什么，若選的如愿，那么，幸福便是在于選擇。
選擇的作文8
人生總要面對選擇，每一次選擇都要把握好，要選擇適合自己的，在暑假里，我讀了一本書——《時代廣場的蟋蟀》。書中蟋蟀柴斯特的選擇，給了我很多啟發(fā)。
故事是這樣的：一個名叫柴斯特的蟋蟀因貪吃跳進了一個野餐籃，被帶到時代廣場的地鐵站，離開了它的家鄉(xiāng)——康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，有幸的是，柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人——瑪利歐，柴斯特用它的音樂天賦使瑪利歐一家走出了困境，自己也成為了震驚整個紐約的演奏家！而成名后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下生活起來。在朋友的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
這個故事令我深思的地方，是柴斯特出名后卻滿心失落，它覺得并不快樂。如果你面前擺著“快樂”和“成名”兩條道路讓你選，“當然是成名啦！”你肯定會這樣說，許多人都想成名，因為成名之后有錢賺，又可以上電視，有房子，汽車等，蟋蟀柴斯特卻不同，它在它的事業(yè)巔峰時刻退隱，令人不可理解，這是為什么呢？是因為柴斯特在出名后自己并不感到快樂，卻感到失落,累。就像亨利貓所說的：“既然柴斯特的一生是它自己的，就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話，那成名又有什么意義呢？”
柴斯特這種做法，讓我想起了劉翔，在前四年雅典奧運會上，劉翔得了金牌，破了記錄，被稱為“亞洲飛人”，許多商家邀他拍廣告，而劉翔還沉浸在出名后的感覺中，在2008奧運會上，大家期盼劉翔再次奪金，而劉翔還沒到終點就退出賽場，而柴斯特在名利面前冷靜選擇，劉翔如果像柴斯特一樣，那么，在2008奧運會上，還能看到劉翔在賽場上的風姿呢。
名利是眾多人都想要的，而柴斯特能不受誘惑，返家過隱，柴斯特的選擇是理智的，我們在今后的選擇中，要謹慎，適合自己的，才是最好的。
選擇的作文9
首先，老師要我們從其中劃掉一個。我輕松地劃掉了食物。還剩下我、媽媽、奶奶和爸爸。老師又要我們劃掉一個。話音剛落，我一下子變得好脆弱，好想哭，因為剩下的都是我心中最重要的人。他們都缺一不可啊！但是我還是把“我”劃掉了。
已經(jīng)劃了兩個了，我想老師不會讓我們再劃了吧。可老師又讓我們劃了，雖然是游戲，仿佛真的要我取舍一樣，眼淚慢慢地滴到紙上，這讓我難以做選擇。我想，劃掉奶奶吧。可是奶奶把我從小帶到大，爸爸、媽媽上班去了，是奶奶給了我生活中無微不至的關(guān)懷。不可以劃掉奶奶。我左思右想，還是把這個疼愛我的爸爸劃掉了。只剩下媽媽和奶奶了。老師又說了一句：“再劃掉一個。”可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都“噢”了一聲，求老師別再讓我們劃了。老師說：“我可以再考慮一下。”過了一會兒，老師又說：“考慮的結(jié)果是——再劃掉一個。”原來老師在吊我們的胃口。頓時，我的腦袋像要爆炸似的，真不知道該怎樣選擇。是選——媽媽？不，不行，不能選擇媽媽，回想在我的生活中，媽媽那點點滴滴的愛無處不在。是選——奶奶？哦，不行，她也已經(jīng)照顧我十年了呀！
痛苦的選擇使我的眼淚浸濕了本子。老師說：“再給一分鐘時間給你們。”一分鐘？在這一分鐘里，我難以抉擇。我懷疑我的前提是不是選錯了，讓我倍受情感的煎熬，要是早知道游戲的規(guī)則，我就不會這么選擇了。哎，究竟選哪個呢？想來想去，最后無奈，只好劃掉了奶奶。
我劃掉了食物，是因為沒有親人，我會痛苦一輩子，如果沒有食物，我至少不會那么痛苦。還剩四個時，我劃掉了“我”。是因為我寧愿委屈自己，也不愿失去親情。在我的心中，母愛的力量是偉大的。母親對我們的愛是大海，而我們對母親的愛至多也只算得上是條透明的小溪，與大海的浩瀚相比，根本微不足道，母親的力量偉大無邊！所以，艱難的選擇，我最后留下了媽媽。
選擇的作文10
從30號說我開始封閉自己到現(xiàn)在已經(jīng)幾天啦，這幾天我回憶啦以前很多的事情，讓我聯(lián)想啦很多，想想過去，我總是把自己關(guān)在房間里，怕走出去，不愿意與人接觸，怕和人交往，這個狀態(tài)一直持續(xù)到初中畢業(yè)，以至于我對初中以前沒有什么特別的回憶，無非就是看著同學(xué)們一天天快快樂樂的樣子，我羨慕他們，嫉妒他們，我為什么做不到，或者是想想自己的經(jīng)歷。在去想都不知道……
到啦高中我開始住校，一切就開始這樣改變著，我依然愿意自己待著，可是環(huán)境不允許，寢室12人，我開始觀察她們看看我怎樣能融入進去，因為我要改變自己，不能讓自己永遠的這樣下去，雖然我做啦心理準備但比我想象的要難很多，我不知道怎樣去做，時間一天天的過去，我還是喜歡獨來獨往，每天除啦上課我不知道自己還能干什么，可是不知什么時候我開始喜歡上啦集體生活，感覺在這個大家庭中我能學(xué)到很多，我也不在干什么都自己一個人去啦，總是喜歡找同學(xué)陪著，不在在晚上她們談?wù)撌虑闀r默默地待著，永遠是聽眾，我也開始與她們交流。那時我就想我可能已經(jīng)開始融入集體啦吧。
剛開始我學(xué)習(xí)不會去想太多，我只想把成績提上去，后來我討厭學(xué)習(xí)，我就多啦思考，想過很多很多，因此我處處小心，我總認為世界上沒有絕對的敵人，所以我和同學(xué)之間不管有多大摩擦我都會一笑啦之，從不會去計較什么，有的人認為我這樣是被人欺負還不敢……其實不是，我是想既然我們認識又在一個學(xué)校這就是緣分，不能畢業(yè)后成為仇人，那樣的話太可悲啦。也許是我這樣的想法錯啦，也許我把事情看的太簡單啦，也許……
帶著嘗試我高中畢業(yè)，高中三年我學(xué)到啦很多，也失去很多，因此報考時我選擇啦很多人都不知道的專業(yè)，很多人都不愿意學(xué)的專業(yè)，因為我想改變自己，我也知道自己的性格，雖然嘗試的去改變，但是太難啦。所以我選擇啦我現(xiàn)在的學(xué)科。
大學(xué)生活過啦一學(xué)期啦，離我進入社會越來越近啦，都說大學(xué)就是小社會，我開始去面對這一切，可是我的各種嘗試下來，我發(fā)現(xiàn)還是封閉的自己是最現(xiàn)實的我。因而我再次選擇封閉自己，希望以后……
面對？封閉？改變？我該怎樣選擇？
選擇的作文11
曾幾何時，在紛紛而至的壓力前喘息；曾幾何時，在百味的人群中冷笑；曾幾何時，想永遠閉上雙眼……可回眸——我依然活著。
“駐影青粼邊，虛步太清間，蓬萊方壺安在，一鶴迷歸年。滄海世事沉浮，紅塵夙綠甘苦，冥棲隱草閑。舉首嘆巷昊，逍遙奈何天？
香如煙，空彈劍，愁不眠。擊筑悲歌，傲骨柔腸誰復(fù)憐？昨日笛吟笙轉(zhuǎn)，今朝星離雨散，憶兮竟渺綿。惟求臨月飲，中圣夢云顛。”
一曲數(shù)年前所作的《水調(diào)歌頭》雖然平仄不合，但卻是我從小的所思所愛。或許是家庭的裂變，或許是親情的冷漠，或許是社會的暗角太多，或許是我只習(xí)慣在夜里看人……從最后一次被朋友出賣開始，就不再相信身邊的一切。我渴望那種離塵棄世的獨處隱棲，我對自己說寧可了結(jié)殘生也絕不觸指這個世界。于是我這么做了，不交朋友，不說話，古人云“清酒為圣，濁酒為賢”，我日日以圣賢相伴，冷目周圍的一切。
大概我屬于性情中人，我不斷地看著人性方面的書，卻另一方面尋求著所謂的墮落，明知是在磨去生命，卻樂此不疲。終于，有一夜我讀完了一本關(guān)于人性和靈魂的靈異類的書，我笑著劃開了手腕，等待著涌出的血洗凈我的身軀和靈魂――不疼，真的，身體和心早在孤獨中麻木了。信手拿起手機，想打個電話給我的母親告?zhèn)�別，順便謝謝她把我?guī)У竭@個世界“苦難”了一回。當我撥通她的手機想實施這最后的黑色幽默時，母親先說話了：“你很久沒和媽媽聯(lián)系了，一個人過的好不好，不好就來和我一起住，我去找過你好幾次，可到了你單位門口就沒敢進去，你生日快到了，想和你一起吃個飯……”沒再聽下去，因為我像往常一樣說一半就掛電話，因為我痛了，我用手巾擦去滴在傷口的淚，按緊它，可似乎還有一種痛卻怎么也抑制不了。
一夜未眠，我最愛的尼采像前落滿了煙蒂，望著我寫在尼采圖片邊的話，“沉溺于空洞的浮生，在這虛無中惟求一醉，我活著――我等死。”我笑了，將惟一剩下的那根煙捻滅在了尼采的鼻子上。
——那天，我母親為我過生日。
——次日，我決心報名高考。
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