未來的希望作文(13篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的未來的希望作文，希望能夠幫助到大家。
未來的希望作文1
昨天學校組織我們看了湖南衛視《晚間》欄目播出的紀實片《洞穴之光》。
現在，許多城里孩子都不知道讀書的重要性，厭煩學習。沉浸在網絡游戲之中，正應了一句古話：黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。為了讓同學們知道讀書的重要性，欄目組就組織了本次活動，讓六個城里孩子去農村體驗山區人們的生活艱辛，和山村孩子一起在艱苦的環境里共同學習，“以孩子影響孩子”。這部紀實片一次次帶給我歡笑和快樂，也一次次讓我學會感恩和感動。城里的孩子一到，山區的孩子用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。山區的人們用從來都吃不到的白米和收入生活費的雞做給他們吃，對于城里人來說這些都是微不足道的，但是對于山區的人來說，能吃上一頓飽飯就不錯了，更何況這么可口的飯菜呢？最令我感動的是憨厚、樸實、純潔、善良的山區孩子王朝全，王朝全雖然身體瘦弱，但是他那股發奮讀書的勁卻是無人能比的。每當兩位城里同學進入夢鄉時，王朝全還在燈光下秉燭夜讀，王朝全為了幫助這兩位同學，從未遲到過的他竟然遲到了兩次，老師罰他站著上課，善良的他從來沒有給老師說出事實真相，一天，王朝全帶著兩位同學去趕集，為了表示對王朝全的感謝，他們給王朝全買了一套新衣服，一雙新鞋和香皂以及一些日用品。回家后，兩位同學要給王朝全洗澡，王朝全第一次用香皂洗澡，要知道他一次都是用洗衣粉洗澡的，城里同學能想象到他當時的感受嗎？
來山區體驗生活的城里同學該走了，學校特別為他們舉行了一場告別班會，此時此刻同學們說的都是他們最真實的感受，我的眼淚涌了出來，短短兩周的山區生活使他們忘了網絡游戲的誘惑，讓他們學會了感恩。山區人以人性的至誠喚醒了他們沉睡的心靈。
同學們，我們生活在這么好的條件下，一定要把我們的才華發揮的淋漓盡致，讓我們的祖國更加繁榮富強。我們的肩上背負著創建祖國美好明天的重任，珍惜這優越的生活好好學習，我們是祖國的未來與希望！
未來的希望作文2
未來因其不可預知，才充滿希望。年少的我們，因為年輕而擁有未來，并用今天的每一分每一秒正書寫未來。
同樣的時間，同樣的地點，不一樣的心情。上次王博仟沒完成作業，罰了五遍，本想應該沒有人不完成作業了，然而，結果卻令我大失所望：周涵竟三樣作業都沒寫！一下子，我有一種想要哭的沖動，轉眼間，看著王悅欲哭無淚的表情，我還是忍了。當老師問我還要不要周涵的時候，我既開心有憂愁，開心的是我們組終于要“重見天日”了，憂愁的是如果不要周涵是不是有點“落井下石”的嫌疑？我的心做著劇烈的斗爭，我問了問同組的兩個人，最終，我還是選擇了不要，但老師又問如果讓周涵歸組可不可以？我欣然接受，但是，我知道，我們組的其他人還要因為我的選擇付出多大的代價，那么多的時間干點兒別的好不好？但我不后悔！
當別人議論我上課時的表現，總結出來的卻是“虛偽”，或許是，但如果我的“虛偽”可以使人進步，我寧愿付出更多！
當別人議論紛紛的時候，你愿意做自己嗎？當別人小看你的時候，你愿意做給他看嗎？為什么有人成功、有人失敗？成敗與否決定于每一個細節，有多少人在漫無目的的徘徊？年少的你我因茫然而徘徊，但今天的徘徊卻深深影響著未來。
書寫未來，主宰未來，肩負未來，未來與希望是否成等式，決定在你我的筆上、手上、心上。
未來的希望作文3
一直想寫一些文字去回憶我們走過的高三，卻總是不知道寫些什么。
你要走了，我選擇了留下，選擇了那讓很多人逃避的高四生活。 彼時，我們是同班同學，不算熟悉，也不算陌生，只是同學。一次調位，你因同桌換了位置做了我的后面，那時我們仍然只是同學，沒有過多的交流，只是知道你人很好。 年后，我們不再是前后座，我以為我們的關系或許就是這樣，停留在同學之上。我也忘了，從什么時候，你開始對我那么好，我一直以為是因為她，因為你們是朋友，而我倆總是膩歪在一起，所以你才對我好。應該是我對感情的愚鈍，從未多想，只是你一直對我的好，讓我開始漸漸發現你對我不同于別人。 我們開始成了朋友，你依然對我很好，很多人都看了出來，可我不知道該做什么，我們面臨的是高考，我不想成為你的累贅，我希望你可以好好的，所以我們一直只是朋友，你也從來沒有說過我們好吧，我們想去不同的地方，你告訴她，你不怕時間，也不怕空間，可你怕時間和空間加在一起，也許這是你一直最擔心的問題。 高考之后，你到了一本，我真的替你高興，只是知道我的成績的那一刻，我真的差點崩潰，我還是選擇了報志愿，你最終沒能去成你最想去的城市，你什么都沒說，可我知道你很不開心，那是你的目標，我本來以為我也許可以撞上運氣和你去同一個城市，可世事難料，我也去了最不想去的城市，所以，我選擇了回去，回去尋找自己的方向。 再有半個多月，我要開始我的新生活，再有一個月，你也要開始你的大學生活。我不知道我們的未來會是什么關系，只是希望你以后過好。
我不知道你是否會一直等我，只是，如果你不再等了，你有了另外喜歡的人，請記得告訴我，我會送上我的祝福，我希望你幸福。 也許我們的故事很快就會結束，也許我們的故事未完待續，一切結果我會期待。未來，希望我們都好好的。
未來的希望作文4
未來，是海洋的世界；未來，是海洋的時代；未來，人類居住在海洋；未來，人類捕食在海洋；未來，人類向海洋索取；未來，人類向海洋依靠……總之，未來，人類不能沒有海洋，海洋是人類未來的希望。
在未來，人類已經能在神秘的海洋里居住了。這時海洋里充滿了“貝殼”。它們既展現了科技的魅力，又不失自然之美。“貝殼”上充滿著一道道斑紋，自然地舒展開。這時你就會問了，為什么從外看像是真正的黃色、白色相間的貝殼，從內看是透明的玻璃呢？這是科學家用了一種特制的膠水，用造成白色污染的廢塑料，經過核能的特殊處理，造出的神奇而又奇特的房子。在這些房子里，我們既可以輕松愉快地享受生活，又可以在閑余時間觀賞美麗的海底世界：各種奇形怪狀的魚，五彩斑斕的珊瑚礁……
衣食住行之一的“住”實現了，可“食”才是最重要的，怎么“食”呢？還有“行”呢？這些問題你就不用擔心了，偉大而充滿智慧的科學家在這一方面已研究多年了。人們坐著一種新型的高科技機器在海洋里自由地穿梭，這種機器叫“路路通”，“路路通”的外形像一艘潛水艇，流線型的外型可以讓它在海水里自由地穿梭。“路路通”里面有海水自動凈化系統，不僅能夠使污染嚴重的海水變得清澈無比，可以直接飲用，還能在海水里過濾出新鮮空氣，供船上的人們呼吸。這種機器是以海水作為動力，所以不會對海洋造成任何污染。這種潛水艇的功能可大啦。他不僅能在海里自由穿梭，還能在海面上高速行駛，甚至能在陸地上自由行駛。這樣就把汽車、輪船和潛水艇取而代之，大大節省了空間。
說了這么多，你肯定在想：“怎么學習，怎么工作呢？”首先，學習者可以佩戴3D眼鏡帶，模擬真人老師來講課或進行學習交流。工作模式可以電腦控制機器人，實地展現360°無畫面，輕松操作。
雖說，海底城市只是一個幻想。但我相信，憑人類的智慧，終有一天會實現的！
未來的希望作文5
希望是汽油，使行動的'車子可以發動，可以沖刺的原動力，沒有希望，就不會有努力的標的。我也有很多希望，第一個希望很平常，不是天大驚人的志向，而是小小平平凡凡的一項工作：便利商店服務員。
便利商店是便利社區住戶，提供多種服務，使他們不必千里迢迢去購物，去繳費，去買吃的，買用的，凡是日常所需皆在此方圓之內。我賣給社區居民，我心里會十分的快樂，“人生以服務為目的”、“立志做大事，不要做大官。”我覺得所謂的大事就是服務，不管是為一人、十人還是百人、千人都是服務，況且也可以賺些 錢，維持自己生活所需，一舉兩得，何樂而不為？
我第二個希望也是小小的一個消防隊員，我不喜歡高高在上的什么局長、分局長，我愿是憑著自己雙手去救火，靠著實際行動去撲火救人，而非靠著一張嘴巴來指揮，或是來罵人，我只愿當個小小的打火英雄，使百姓的財產免于損失，大家過著安樂無憂的日子。
我第三個希望是想當飛行員，空中英雄就好像一只張開雙翼的大鵬鳥，快速俯沖，翻滾剪起，沖入云霄。從高空中我可以看到大地，群山峻嶺，蜿蜒小溪，螞蟻行人，皆卷入我的眼簾，是何等的痛快，何等的瀟灑啊！我也可以是個直升機的駕駛員，我可以在急雨過后的小溪洲中，將受困的人們載到安全的地方；我也可以于疊峰山巒之間，搭救登山失聯的登山客。
我的希望是要以行動來完成，就是好好的讀書，好好的學習，人不可能一出生什么都會的，必須靠著不斷的學習，不斷的嘗試，從學習中不斷的嘗試，從錯誤中不斷的改進，這樣我的希望和目標才能達成。
我的希望總是以服務為出發，我只求能溫飽就可以了，我沒有大老板的志愿，也沒有飛黃騰達，不可一世的志向，因為這個冷漠的社會中很需要服務熱心的人們去溫暖大家的心，使社會向上提升，而不是向下沉淪。
未來的希望作文6
太陽似乎是一個巨大的甜橙，散射出幾縷光線。水清澈而冰冷，潺潺而閃爍。立在路邊，樹葉在天地里轉來轉去，隨風起舞，然后靜靜地落在地上。
秋天的叢社像陶屋一樣圍著，圍著柵欄漸漸傾斜。并不是菊花在花中更受歡迎，而是花更開放。這是偉大詩人元稹對菊花的熱愛的寫照。菊花有大、小、黃、白和紫色。到處都有成群的菊花，顏色非常鮮艷。花兒是芬芳的，我心中的想法立刻被一掃而空。寧靜和快樂讓我放松和快樂。在花叢下，蜜蜂工作，蝴蝶玩耍。大部分的草開始變黃，有些還混有祖母綠。一點黃色，一點綠色，為大地穿上溫暖的秋裝。
風是最常見的，它總是伴隨著我們:沒有溫暖的春風，沒有悶熱的夏風，也沒有刺骨的寒風。有時它涼爽而安靜，拂過我的臉頰，有時它帶著一些灰塵、樹葉和香味俯沖下來。聽，樹葉輕輕地沙沙作響；看，鵝在往南走，落葉在飛舞。我伸手去抓風，但它漸漸地消失了。這不是秋風嗎？有點酷，有點灑脫。
秋天的涼爽夾雜著火！楓樹從綠色變成了橙色，樹葉一層一層地起伏著，就像遠處天空中的紅色云彩。大大小小的樹葉，像披肩和彩霞，給人一種在風中激情起舞的感覺。我看著這片燃燒的楓林，我的情緒似乎隨之燃燒。
在芬芳的果園里，蘋果變紅了，梨樹笑彎了腰，石榴笑了，桃子為各種果樹臉紅了。你不讓我，我也不讓你。果實沉重地掛在樹枝上，數量眾多。農夫叔叔的嘴彎成了月牙形，眼睛瞇成了兩條縫。秋天是收獲的季節！不僅是水果和蔬菜，還有谷物。田野里，麥浪翻滾，麥穗串起，麥粒在風中一個接一個地膨脹，仿佛彩色的波浪拍打著，帶著笑聲向我們撲來。
秋天像青春一樣，向上綻放。
秋天是一幅美麗的圖畫，它被各種各樣的風景美麗地渲染著。
秋天就像未來的希望，金色的收獲會激勵我們不斷前進！前進！
未來的希望作文7
在21世紀這個飛速發展的時代，由于各種原因，地球媽媽的負擔越來越重，人類正面臨著五大害：能源危機，食物匱乏，用電緊張，生存空間減少以及淡水干枯。人類正面臨著空前絕后的生存危機！！！
在各種科技的幫助下，人類打破了以往的憂心忡忡——生存危機。
科學家發現，海洋的利用價值很高。解決“五大害”已不再是夢想，人類也不再“望洋興嘆”了。
21世紀中，中國也迎來了開發海洋的新時代。他們在海的周圍建了“環島海底城市”。那你肯定會問：“在海底建設城市，材料穩固嗎？”別擔心，這個環島海底城市利用的是一種新開發的防水、固定性好、耐磨、耐撞的產品。而且，科學家早就設想好了，利用“薄殼結構”，將這種產品制成弧形的，更重要的是這種產品是透明的，能給你帶來視覺的沖擊（如你住在里面觀看外面的世界，突然！一條兇猛的鯊魚向你沖來……）你又會問：“萬一遇上個龍卷風之類的天氣，那怎么辦呀？”我早就準備好了答案，其實呀，我所說的海底城市，就像一個大潛水艇一樣，沒事就浮在海上盡情沐浴陽光，以來支持城市的用電（相當于海上人工島。）一遇到像龍卷風那樣的災難性質的天氣，就會自動啟動防護措施，沉到海底封閉起來。怎么樣，夠先進的吧！
嘿！這還不算什么呢！好戲還在后頭呢！大家知道，建造海上大橋是連接海峽的一種有效方式（太老土了吧！）但，還有另一種方式，也可以將大陸與海島、大陸與大陸之間連接起來，這就是建造海底隧道。海底隧道不占陸地、不妨礙航行、不影響生態環境，是一種非常安全的全天候海底通道。但由于海洋深達幾十至幾百米，修建這樣的一條“巨龍”比較困難。首先要在海底挖一條通道，把預先的沉管放進去，然后將沉管一段段連接起來，在管中鋪平道路，架上各種交通設施，海底隧道就完成了。
此外，還有海底觀光游覽潛艇，這樣，海底的一切就可以盡收眼底了。
相信在不久的將來，人類的夢想一定會實現的！
未來的希望作文8
我的孩子，第一眼打量這個世界時，你一定覺得她是純潔美好的，就如你那雙閃動的靈眸。的確，我要告訴你的是，這個世界的確美好，它值得我們為之拼搏奮斗。
隨著逐漸長大，你會發現這個世界并不是單一的，而是紛繁復雜的。它的五光十色千變萬化，會讓你欣喜更會讓你迷惘。我想對你說的是：這世界上，有許多事物披著華麗的外衣，卻是丑陋的，你一旦靠近它，就會愈陷愈深以至于不能自拔，它，就叫“誘惑”。
你會面對許多物質上的誘惑，你選擇去享受去揮霍時，付出的代價可能是你最寶貴的品質，甚至是一生的悔恨。。有一只小魚，聽同伴說魚餌上的東西很好吃，而且不需要付出任何代價，可就是有點危險，于是去請教媽媽。媽媽平靜地說，不要想著去吃——那些看似最便宜的東西，可能是最昂貴的，它會要你付出生命的代價。我的爸爸曾給我講過這個故事，我現在說給你聽，看來有些經驗值得代代相傳。
你也會面對許多精神上的誘惑。你漸漸長大，開始讀書、學習，你會朝著人生目標一步一步前行、攀爬。在努力的過程中，你同樣會面臨誘惑。“休息一下吧，偷偷懶沒什么的”，這個念頭也許會纏繞著你，讓你對原來的信心與目標產生懷疑，甚至想降低目標。我的孩子，千萬別這樣做，誘惑不應該是你人生目標的終結者。
這么多的誘惑是不是讓幼小的你心生恐懼？其實，無須害怕，孩子，面對一切，只要用眼去看，用耳朵去聆聽，用心去判斷，保持內心的清醒與鎮定，就能在誘惑襲來時，泰然處之。
今天就先說到這里吧，以后有的是時間，我們會好好交流的。
未來的希望作文9
總是讓人心聲裝潢期待，總是讓夢想造就未來。我們的心海，是一片純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來。
帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和五彩夢幻的追求，面對未來和自我的挑戰，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！
青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得？青春是人生中一段難以磨滅的歌曲，它注定“不平凡”，它需要我們用心靈和智慧去詮釋，它需要我們用勇氣和自信去充實，它需要我們有堅定的理想。
人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的，但有了理想的支撐，生命就可以變得堅強，正因為如此，我們曾經走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路，才讓我們不屑一顧。我們曾經用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道。我們要在狂風驟雨中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進，在險灘暗礁中開拓。我相信為理想奮斗的生命，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
在生命中，我們也許面對“占有”，也許面對“感悟”，但無論如何，我們都要選擇后者。青春的價值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為，它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟，用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個坐標，時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標就在這個坐標中移動，人生就像通往理想的拾級而上的臺階，每上一步，都會留下不同的印跡，這樣我們才會書寫出不同的人生篇章。
讓我們打開美好的心靈，讓理想在他鄉飛翔吧，不要讓它隨著時光的流逝而消逝，要用青春去奏響生命的樂章，我相信每一個音符都將是理想的歸宿。
啊！理想是勤奮者織就的一幅畫，是智慧者開拓的一片天空。勞動者用血汗養育一朵花，執著者用丹心煉就一片情。
未來的希望作文10
我就是一個農村人，有時候會很迷茫，我不知道我是為誰學習，但是我也知道，像我們這里的農村人，只要不讓學了，干幾年活就去訂婚然后結婚，然后就是渾渾噩噩的過一輩子。
我想可能我學習就是為了我自己學的，為了以后我能有更好的未來。
我家長常說你看看別的學校的孩子，他們學習多好，你看看你，怎么能考上高中！
為什么？為什么你們都要打擊我，當初我去那所最差的學校去上學不是因為你們嗎？明明我可以去更好的學校，更和況我也考上了，但是你說因為家庭原因所以不讓我上。
我懂，我都懂！可是為什么現在變成你們責怪我當初沒上個好學校！你們……
我很想說一句：“爸，媽，其實我學校挺好的，雖然它是最差的。但是我的老班，我的同學，我的朋友都是別的學校沒有的。
有時候我也想過如果給我一次機會，當時的我還會不會選這所學校。
我的答案是肯定的！我還是會選擇這里，不僅僅是因為家庭原因，而是因為在這個學校里，有我最珍惜的人！他們和你們我是不可能分開的！
希望我的決定不負未來！
人總常說，堅持下去，你就能收獲很多。
沒錯啊，我接下來會用我百分之二百的努力去沖刺到最后的結果，我會讓原先看不起我的人看明白我們學校的人，是可以有人才的！
可能我的文筆不太好，不過我還是想寫出來，因為我覺得這樣子可以發泄一下自己的情緒。
既然已經做出了選擇，又何必去猶豫這個選擇到底是不是你合適的！如果真不是合適的話，那我會拼盡全力去把這條路變成我適合的路！
希望我的決定不負未來！
不負未來！
未來！
我來了！
未來的希望作文11
未來，似乎對于我來說已經不再是一個遙遠的詞語，還有5年的時間，本人就算正式滿十八了，貌似好像是有一些太過自信了，擦⊙﹏⊙汗……
我并不是一個特別優秀的女孩，見到別人的時候，只是害羞的低下頭，見到不熟悉的人的時候，也不會主動去叫：叔叔，阿姨好。總是要在父母的提醒下，我才小聲的說出來。
我剛到初中所要上的學校時，總是死氣沉沉，我只是一個在人海中的普通女孩，一轉身，就消失在人海，沒有什么特別之處，不習慣別人的調侃和戲謔，也不習慣這個這個新學校的生活。
首先，是被任命為語文課代表，第一次，史無前例，以前在那么優秀的環境中，不管成績再好，一點地位都沒有，自從小升初失利，在二中，竟然有了大的改觀，我有了希望，以前還充滿失落的我，現在有一些被抹去。
其次，在競選第一次的共青團員，我險勝出了兩票，因為我并不出眾，所以在這一次的競選，能以倒數第二進去我已經很滿足了，共青團員，是我一直向往的，小時候，是少先隊員，現在是共青團員。
學期末的時候，久別的三好學生再一次與我來了一個親密擁抱，（雖然事后被老爸說含金量不高，不過總的來說，也是一份榮譽了。）
如是這般，希望，如同力量，讓我憧憬起了那未知的未來，如是這般，未來，讓我有了不停向前的動力。也許前方是光明也好，是黑暗摸不清也好，這都是我們自己創造。
希望，領著我憧憬未來！如同翅膀一樣的存在，或者也是航向燈。只要是有一些希望的存在，未來就有可能像我們招手。時代是沒有一個是讓人滿意的，我們需要靠自己來殺出一條路來，未來，不能莽莽撞撞的沖去，而是要打算好以后，再沖向未來。
常州金壇市第二中學初一年級 翼隱風醒
未來的希望作文12
一輩子，我們總會看見晴天，遇見陰天、雨天還有雪天……
人生的路上，有平川坦途，也會撞上沒有舟的渡口，沒有橋的河岸，無論命運多么晦暗，無論人生有多少次顛簸，都會有擺渡的船只常常在我們自己的手里。但有的人倒在岸邊為自己折了一只船，將自己擺渡到對岸。
史鐵生才剛剛20歲但命運奪走了他的雙腿，但他默默地為自己折了一只船。這是一只名為寫作號的船。他看穿了死是一件不必急于求成的事，死是一個必然會降臨的節日。將自己從死亡中擺渡出來讓他決定不妨活下去試試。
患上了運動神經細胞病的一位正玫讀博士學位的史蒂芬霍金，做了一場自己被處死的夢，夢醒后，萬念俱灰的他突然意識到，如果被赦免的話，他還能做許多有價值的事情，于是他給自己折了一只船，駛進了神秘的宇宙，去探討星系，黑洞，夸克，帶味的粒子、自旋的粒子，時間的箭頭……
他們在苦難的岸邊匆匆折成的船，成了不幸命運的救贖之路。
也許一生中我們不會遭遇這樣大的大災難，然而我們何曾擺脫過陰天、雨天、雪天。何曾擺脫過絕望的糾纏!
折磨人生的也只不過是愛情，生存但這些雞毛蒜皮的事，總讓我們難以渡過，有的人為愛情自殺，自閉，與世隔絕，為了生存在工作上失敗了卻不愿重新站起來卻很失落，落魄有的人借灑消愁，我想他們這樣自暴自棄永遠也別想擺脫這小小的折磨、失敗。
在此我想讓你們回過頭來回想那些偉大們又怎么會成為偉大，他們也必定在成功的路上失敗過無數回，偉大的發明家愛迪生在發明電燈時失敗的次數那就是多也莫說電燈了，還有留聲機等很多都失敗過無數次，但在他看來失敗卻難不倒他反而讓他更有興趣，所以他才能發明出讓人們振感慷慨的發明。
無論你處于什么樣的狀態，無論命運跟你開了多大的玩笑，都要相信，你的人生，你可以掌舵。
未來的希望作文13
不同的人，對未來的態度是不同的。有志之人，總是對未來充滿希望，勇敢地接受未來的挑戰;而無志之人，總是對未來毫不在意，得過且過。
以前的我就是第二種人，對未來、對學習總是無精打采。我覺得，既然已經在差班了，那就順其自然吧!反正不管怎么努力，也改變不了現狀。
但前幾天，看到了語文老師發表的散文詩《迎著朔風高歌》，我得到鼓勵，重新拾起了對未來、對學習的信心。
那首詩，讓我感受到了老師對我們的希望。“我們并不愚笨，我們只因一時貪玩落下了功課。”我們有巨大的潛能，我們也可以閃現智慧的火花。我們和所謂的佼佼者一樣，也是有思想、有夢想的人。
“所謂的快慢班其實是教育的怪胎。”這句話道出了我們的心聲，點燃了我們對未來的激情，讓我們有勇氣繼續前行!“誰能保證那里面飛出的個個都是金鳳凰?”“所謂的慢班將來未必會全軍覆沒。”確實如此啊!曾經，我們班是全年級出了名的差班，但如今我們班也有十幾位同學躋身全年級前100名之內了，這不，上學期期末統考，小翔同學名列年級第9名，小偉同學名列年級第18名!我們在學校舉行的“紀念‘一二·九’感恩·奮進”歌詠比賽中，獲得了團體總分全校第二名的優異成績!還有，我們班的“帥哥籃球隊”在年級籃球大賽上也贏得了全年級第一……這些在別人看來也許微不足道，但對于我們班的每個同學來說，都是值得驕傲的。這讓大家看到我們“慢班”也是有一定優勢的，我們“慢班”也能獲得成功!
就像語文老師常對我們說的那樣：“不要怕走得慢，只要你一直在走著。”只要我們堅持前行，只要我們一起努力，只要我們對未來充滿希望，我們“慢班”里的學生也一定能夠騰飛!
【未來的希望作文】相關文章：
對未來的希望作文05-27
作文《希望的未來》02-25
未來的希望作文10-17
未來的希望作文11-05
關于未來希望的作文10-17
秋，未來的希望作文06-03
未來與希望初中作文03-02
未來的希望作文范文02-25
希望的未來作文09-01
秋未來的希望作文08-10