希望為話題作文集合15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的希望為話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
希望為話題作文1
稻谷飄香，碩果累累。這是秋天的代表。多少人因為這而期待秋天的到來。
但我期待秋天，不是因為這些，而是因為那棵老家門前的銀杏樹。
每年秋天，我都會回老家一趟，去看望我年邁的外公外婆。小時候，那棵高大的銀杏樹給我留下了深刻的印象。
小時候的我，年幼無知，心中仿佛隱藏著十萬個為什么，到處尋找新鮮事物。一個秋天也不見銀杏開花結果，便虎頭虎腦的問外公：“外公，老師說過，植物都會開花結果的啊！為什么，門外那棵‘黃樹’不開花不結果啊？”
外公用手輕輕撫摸著我的頭，慈祥地說：“因為那是銀杏啊，銀杏據說是幾十年結一次果，很難得的。”我似懂非懂地點點頭。
幾十年么？那會不會就是這幾年呢？我帶著希望一直等。
一年，兩年，三年……
時間飛快流逝，轉眼間，我到初中了。長大后的我每天被課程所填滿，似乎沒有時間去思考銀杏為什么還不結果了。日復一日的忙碌，使我變得麻木；而一次又一次的失敗，使我又有些茫然。偶爾清醒又不由得懷疑自己能否像銀杏一樣，作文在經歷幾十年的磨練后，結出勝利的果實。又是一個秋天，難得回老家的我怔怔地站在銀杏樹旁。一陣秋風吹過，幾片金黃色的葉子散落在我身上。銀杏的葉子是一個小小的扇形，細小的葉脈在金黃色背景下渲染地細膩而又小巧。
外公從身后輕輕摘下我頭上的落葉，溫和地對我說：“銀杏幾十年才結一次果，其中包含著他幾十年經歷的風雨和幾十年的艱苦奮斗。而你，也要像這銀杏一樣，不畏困難，要吃苦耐勞，最后一定能結出勝利的果實。”中考的壓力壓得寸步難行，可每當我想要放棄時總會想起銀杏幾十年結一次果兒的例子。這使我再一次充滿了力量，繼續努力學習。在外公寄來的一封信中，我尋到了一片金黃的銀杏葉和一粒白色的種子。原來，這是銀杏的種子。
那天晚上，我做了一個夢，夢中我站在那棵高大的銀杏樹旁，仰頭期待地望著銀杏樹上小巧種子。而外公，就站在我身旁，帶著溫和的笑，靜靜地望著我。
銀杏幾十年結一次果，而我，也期待著自己在歷經磨難后，結出由無數汗水與無限努力鑄成的果實。
希望為話題作文2
在浩瀚無垠的宇宙中，有一條美麗而久遠的帶子，在這條帶子上有一顆渺小而寧靜的星球，這顆星球雖小，卻也有著悠久，迷人的歷史，在這顆蔚藍的星球上，生活著千千萬萬的生物，在他們之間存在著一種力量，這種力量從古流傳至今，詮釋著他們存在的價值。
在它的領土上生存的生物，每天都一如既往的生活，寧靜而又安詳，但是，它是如何神奇的將一粒微笑的微生物演變到今天的我們呢？這要歸功于一種力量--希望。這顆星球上的居民們從古至今都對這浩瀚的宇宙充滿了幻想，夜晚，我們依偎在老人懷里，聽他們講述那牛郎織女，嫦娥后羿的動人傳說，這些美麗的神話，都是古人們為了后人能去探索宇宙在此埋下的希望，每個人都知道它的故事，每個人都去幻想宇宙的奇妙，如今，它實現了。
從人類第一次登上月球，留下了第一個人類的足跡，再到人造衛星的問世，載人飛船的一次次升空，這些發明，都歸功于一種力量--希望，是我們的祖先留給我們的希望，是我們的祖先留給我們的力量，它變成了載人飛船的發動機，衛星的引擎，它指引我們發展，引領我們前景，這就是希望的力量。
對于一個星球來說，想要發展，超越，就要有希望，有可希望就有了動力。如果一個氏族連希望都沒有，那么她便得不到發展，之后落后，最后走向衰亡，消失。一個國家，一個人也是如此，如果沒有希望，人類只會止步不前，從而走向衰敗，滅亡。
希望，是一種本質。它是每個人生命中最重要的東西，最不可缺少的組成部分，希望，是黑暗中的點點星光，是人生道路上的指路明燈，是我們努力拼搏的動力源泉，一個人若沒有了希望，便會失去一切動力。希望，是每個人與生俱來的東西，然而，隨著人們漸漸的長大，希望也發生了變化，有的人了解了它的真諦，也懂得了如何利用這種力量，而有的人卻失去了它，沒有的動力，止步于現在，停滯不前。
希望，是一種無比強大的力量，懂得利用它的人，便會有無窮無盡的力量，不懂得利用它，便永遠得不到發展，人生便隨之而失去的價值。
這就是希望，這就是我們生命中最偉大的力量。
希望為話題作文3
我站在二月里，看那綿綿春雨潤出盛世繁華，扭頭間，又見枝頭吐新芽。
如此嫩葉，嬌得讓我心醉。紅棕色的樹枝用柔情的眼光撫摸著它，恰似一位母親抱著新生的嬰兒，滿面慈容。又好像少年挽著女子纖細的腰，那般含情脈脈。那小小的一片葉，竟如一顆夜明珠，綻放著耀眼的綠光，是高貴的希望。微風輕拂而過，枝丫晃了晃，葉兒顫了顫，緩緩地把身子從雨露底下縮了回來，一滴晶瑩霎落。這小小的身子呀，渾身都是使不完的勁兒，它告訴我，它要用活力染綠一片天。
這新芽兒，在春季的溫暖里滋生，在冬季的嚴寒中凋零，而后又重生，年復一年。它的一生都在奉獻著，奉獻給樹，帶來了生機勃勃，壯美而闊麗；奉獻給自然，帶來了綠的藝術，熱烈而隆重；奉獻給人，帶來了抹抹陰涼，帶來了積極向上精神抖擻的明天。然后它在冬季里覆滅了，它奉獻了一生又一生，生生世世。
又見枝頭吐新芽，源源不絕的希望在生活里涌流。把握好學習上的失意，堅定的拼搏不放棄，你又會在試卷上看見新生的芽。忘記與家人朋友的爭吵，和和睦睦真誠相待，你又會在彼此的笑顏間看見新生的芽。不要失去自信和勇氣，懷念過去憧憬未來再努力，你又會在未來的星空中看見新生的芽。不要自卑嫉妒他人的才華，盡力做好屬于自己的每一件事，你又會在眾人的眼神中看見新生的芽。我們的枝頭是生活，我們在依附著它年年上長。
又見枝頭吐新芽，綿延萬里的溫暖在世界上涌流。費己之神孝順父母，用雙手和肩膀撐起一個溫馨的家，你又會在家里看見新生的芽。傾己之所有幫助朋友，慷慨解囊架起友誼彩橋，你又會在手機短信中看見新生的芽。盡己之心關愛別人，微笑出陽光普照他人，你又會在自己身上看見新生的芽。勞己之身赴之工作，勤勞善想充實每一天，你又會在事業上看見新生的芽。我們的芽是自己，我們就在溫暖每個人的心。
又見枝頭吐新芽，就讓我們用零碎的愛洶涌一汪希望的綠海。
希望為話題作文4
搏擊長空是老鷹的愿望;春華秋實是大樹的愿望;五谷豐登是農民的愿望;桃李滿天下是老師的愿望;而我的愿望是讓媽媽抽出兩個小時的時間陪我。
兩個小時?我聽到有人問了，兩個小時可以干些什么呢?兩個小時可能對你們來說不算什么，但兩個小時對我來說卻是寶貴的。我可以和媽媽聊聊天，玩玩游戲，和她談談心?
媽媽由于工作原因很少陪我和妹妹，甚至在妹妹得傳染病的隔離時期，她也只照顧了妹妹一個小時。一個月出差大半月是家常便飯。每次看到別的同學的父母來接他們回家時，我的心中總是不由得滋生羨慕和嫉妒的情緒。每到下雨天，家長們總會給放學的孩子們送來一把傘，一件雨衣，一雙雨鞋?我卻只能頂著風雨往家走。那時，我也免不了遐想：如果那個人是我的媽媽該多好，她給我送來一件棉衣或是一把雨傘……想到這里，我的淚珠便不由自主地落了下來，打著凍得通紅的臉頰。
一個陽光明媚的周末，我早早地起床，推開窗戶，清新的'空氣與我撞了個滿懷。媽媽終于在我的軟磨硬泡之下，答應陪我去圖書館看一會兒書。我哼著小曲快速地洗漱，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。突然，臥室的門"哐"地響了一聲，媽媽起來了，還沒等我反應過來，只聽見媽媽匆忙地說："寶貝，媽媽有急事先走啦!如果我這次業績過了的話，我們下個月就可以去鼓浪嶼了!"說完，“啪”的一聲，便離開了，留下的只有那呆呆站立的門板。我像霜打的茄子一樣，那朵幸福的云突然消失了，我只好垂頭喪氣地回到臥室。媽媽，我只想讓您陪我兩個小時，這個要求難道就那么過分嗎?工作就那么重要嗎?難道我要的就是錢嗎?不，媽媽，您忽略了女兒心中真正需要的東西——您的愛。媽媽，我多么渴望您能像小時候一樣背著我散步;晚上，您坐在床邊給我講小鴨子的故事伴我入睡。那時，我真覺得自己是世界上最幸福的孩子。媽媽，我寧肯吃得差一點，穿得舊一點都不要緊。我多么希望您能幫我檢查檢查作業，您能和我聊聊天，晚上能躺在您懷里睡覺……
希望為話題作文5
春是一個充滿希望的季節。
北方的春來得總是有點遲緩蹣跚，立春過后人們便經受著春與殘冬一輪輪反復的較量，直到驚蟄前后，才能明顯感受到春的腳步。雖然春風依然料峭，人們卻迫不及待地隨著自然變化，同萬物一齊卸下了冬裝。
四季之中，我最鐘情的就是春天。不必說“吹面不寒楊柳風”，也不必說“萬紫千紅總是春”，春天給我的感受實際上就是酣暢淋漓，精神振奮。春天給我的是無盡的遐思、無窮的力量和無限的希望。
最妙的是春風拂面的感覺。走在街上，春風拂面而來，不寒，不熱，讓人每個毛孔都振奮，每根血管都酣暢，即便是料峭微寒，也讓人覺得體內涌動著一股真氣，一股力的潛流。生命力如同草木一樣在滋長，在萌發。
下點小雨也不錯，淅淅瀝瀝的小雨無聲無息地落下來，我喜愛漫步在街上，不帶雨具，任小雨飄落在頭上、衣上，一股沁人心脾的微甜便滋生出來。呼吸著清新的空氣，享受著大自然的恩惠，自我那顆浮躁空虛的心靈便清靜安穩下來，能夠寧靜地想一些該想的事情。
最愜意的是春夜。我喜愛在街旁找個地方靜靜地坐下。應對璀璨的星空，或皎潔的明月，呼吸著清新的空氣，任思緒如脫韁的野馬盡情馳騁，偶爾把目光投向近處的萬家燈火，聽到附近人家傳出的笑聲，從心底感受著生活的完美、鄉村的寧靜祥和。便覺得活在這個世界上真好，對未來的希望又增添了許多，于是思緒又飛上了遼遠的星空……
歷代文人詠春嘆春之作早已異彩紛呈，數不勝數，但我敢說，在人類經歷的所有的春天之中，今年的春天是最富希望的季節。這是一個最有希望的時代，這是一個最有希望的歷史新起點。因為“十二五”的良好開局讓我們看到了更多更完美的希望之光。
讓我們每個人都滋生、萌發、放飛更多的希望吧，和著春風，伴著春雨，去充實去溫馨每一個春天的夜晚吧！
希望為話題作文6
為了踏上征討波斯的漫長征途，亞歷山大大帝必須買進種類繁多的軍需品和糧食等物，為此，他花了巨額的財產，但他在出征之前，他把他剩余的財寶和土地全部分給了他的臣下。
群臣之一的庇爾狄迦斯深以為怪，便問亞歷山大大帝：“陛下還要帶什么啟程，臣下馬上去準備。”
亞歷山大大帝抬頭望向遠方，語重心長的說：“還有希望！”
黑暗中，希望便是一個火把，為你照亮前方的漫長征途。
希望是人生的力量，心中有希望的人是幸福的。我們可能不是神童，不是天才，沒有很高的天賦但我們擁有深厚的學識，廣泛的愛好，成熟的主見，豐富的感情，深厚的友誼，所以我們的生活一樣精彩豐富。生活中難免有挫折和失敗，這些是無法避免的，但在現實面前悲觀失落，失去希望，結果都只能落個一事無成，失去生活的快樂。只有迎接困難、風雨的勇氣和希望，才能使自己變得更堅強。所以，在逆境中的人只要不丟掉希望，不丟掉這個黑暗中唯一的火把，曾經的傷痛和遺憾就都不會成為你今天前進的絆腳石，而是成為一種動力的來源，推動你勇創新高。今天的道路就在希望中。
人生之路總與希望交織為伴，人的一生什么都可以失去只是希望不能失去。人生的每一次轉變都會有起伏，只有為了希望而活下去的人，才會生出無邊無際的勇氣和力量，迸發出更大的激情去面對困難，這才會成為最終的勝利者。人生本沒有固定的道路，就想一個人處在一個黑暗的大房子中，只有珍藏這唯一的火把，才能找到自己的出路，找到一片光明的前途。
目前，初三的同學已經經歷了一次月考，在不久又會迎來期中考試，或許有的同學成績不是那么理想，于是他們失去了自己的滿腔熱血，心中留下了對過去的懊悔，充滿了對未來的懼怕。其實這是一種折磨，與其這樣被折磨還不如坦然面對，這才是一種理性的學習態度，總結經驗把上次的失敗和教訓當成自己不竭的動力，就肯定會成功。
在黑暗中，帶著希望上路，堅持地走，就肯定會看到新生的太陽，迎來自己光明的前途。
人生的真諦，也許就在于此。
希望為話題作文7
我想世界上的生物都應該有希望吧。老人的希望是和自己的兒女在一起；父母的希望是自己的兒女能有所前途；老師的希望是讓自己的學生能考高分；蜘蛛的希望是能織出一張又大又實用的網，用它來捕捉食物；花的希望是能綻放。人人都有自己的希望，物物都有自己的追求。
有時，他們沒能實現，是因為他們沒有付出足夠的努力。要想實現自己的希望，就得有付出，就像耕云一樣，有播種才有收獲的。
希望是什么？希望就是鼓勵。在5·12汶川地震中，困了72小時的一對父子被壓在廢墟下，眼看就沒有生的希望，然而他們沒有放棄最后一絲希望，他們堅持著，與饑餓、口渴、疲倦、死神做斗爭，互相鼓勵，不到最后一刻絕不放棄，終于在解放軍的幫助下從死神的魔爪中逃了出來。
希望是什么？希望就是眼神。父母的眼神里，在對待孩子時，時刻飽含希望，在他們的心里，我們是他們生命的延續，是他們希望的寄托，如果孩子有丁點進步，他們就會眼放希望的光芒。
希望是什么？希望就是叮囑。師長叮囑時飽含著無限的希望，他們一句句叮囑中，滲透著絲絲愛意，殷切期望，恨不得拔著我們長，拽著我們走，他們希望我們健康，希望我們快樂，希望我們成功，希望我們走進成功大門。
希望是什么？希望就是一碗五味湯。這碗湯里有酸、甜、苦、辣、咸。不是嗎？當你取得優異成績時，心里甜甜的，當你偶而因一時沖動犯錯，心里酸酸的，辣辣的，流下悔恨的淚水時，又是咸咸的，當你明白錯誤的時候，內心是苦苦的。
希望是什么？希望是幸福。我們都有一個其樂融融的家，它是我們愛的港灣，感情的聚集地，在這里，有太多太多的幸福：無論是失敗還是成功，都有愛的凝結。
希望隨處可見，成功隨時會與你不期而遇，一個人只要能守住心中的希望，成功就會離你很近很近。
希望為話題作文8
希望是每個孩子心中的精靈。每個人都會有自己的理想和希望。大家想要的都是豐富多彩的。我有很多很多的希望。
上幼兒園的時候，總覺得大人管教太嚴，我太自由。我總是走一步，外婆跟著，怕我摔倒，怕我輸了，大人百般照顧我。每次上幼兒園，外婆總是緊緊拉住我的手，生怕我走不穩。每當我想一個人走，沒有外婆的攙扶，外婆總是語重心長地對我說：“你太小了，不能一個人走，因為路上車多。上了小學，就讓自己去上學，離開學校。”我看著上小學的大哥哥大姐姐們，背著大大的書包，鮮紅的圍巾，亮閃閃的校徽。在上學放學的路上自由行走的時候，我是極度羨慕的。
我多么希望自己能快點長大，快點逃離大人的視線，自由的做自己想做的事。還有，每當我看到鄰居的大姐姐總是抱著一本大書，埋著頭認真看的時候，我就更加羨慕了。我喜歡聽故事。每次想聽故事，都要等大人講完，才能給我講故事。我多么希望我能快點長大，這樣我就可以獨立閱讀故事書，在書海中旅行，而不用等待大人的安排。上了小學就不會被大人照顧，也不會被大人束縛。那時候能上小學是我最大的“希望”！
而現在，我是多么羨慕幼兒園的孩子啊！他們不用背笨重的書包，也不用戴煩人的紅領巾和校徽。空手，輕松跟隨大人上下學。不會有那么重的學習負擔。可以快樂輕松的度過每一天。想到幼兒園。上學的時候，奶奶總是匆匆忙忙的喂我吃東西，催我：“快，等著，我又要遲到了。”放出來后奶奶會準時來幼兒園接我，牽著我的手，走來走去，一路上有說有笑。放假的時候奶奶會帶我去公園，去朋友家…我發現我小時候多傻啊！
現在，我整天沉浸在復雜而沉重的課本中。我有一個假期和堆積如山的作業。沒有時間放松。幼兒園是一個多么美好的地方啊！我多么希望時間能倒流，我會珍惜它，好好把握它。不會像以前那么傻了。
我有很多“希望”。也許還會再變，但無論我的希望是什么，我都希望它是美好的！
希望為話題作文9
閱讀是一種享受，尤其是和自己的孩子一起讀書。從孩子對書本感興趣時起，到現在孩子上高中;從繪本開始，到現在的名著名篇，每一次閱讀都能帶給孩子成長的快樂，也在我自己心中播撒出幸福的種子。
還記得孩子小的時候，讓他坐在我的懷里，手拿繪本，講故事給他聽。有時根據繪本上的提示，有時也自己發揮，自己當一回“兒童作家”。看著兒子認真的神態，還真以為自己有作家的才情了。念書給孩子聽，就好像和孩子手牽手到故事國去旅行，共同分享同一段充滿溫暖語言的快樂時光。七色花、拇指姑娘、小貓釣魚、海的女兒……一個個故事，一幅幅美麗的圖畫，讓孩子微笑、傷感、哭泣、拍手……臉上表情的變化，至今歷歷在目;心中情感的充盈，讓他善良、正直、獨立。
兒子漸漸長大，他已早不是那個坐在我懷里依依呀呀直指書本要我讀書給他聽的稚童。更多的時候，我們討論、交流著各自的讀書心得。夏天的傍晚，一張小桌，幾碟小菜，一瓶啤酒，和兒子對面而坐。酒至半巡，微風吹面，散去一天的暑氣，我便開始“檢查”兒子的讀書情況了。談三國、談水滸。我發現我的那點存貨已不足以抵擋兒子凌厲的攻勢的時候，突然發現兒子的臉上多了剛毅、多了自主。每當這時，妻子總會得意地朝我一笑，心中有點廉頗老矣的失落，但更多地涌起兒子長大成熟帶給我們的無言的幸福。于是，帶著微醺的酒意回憶起以前帶他一起讀書的情景……
不管是繪本還是純文字的小說、詩歌、散文，那些方塊字都經過精心挑選與整理，字字飽含著藝術家們的情感與理性認識，滲透著中華五千年文明。父母親用自己的的口，將這些文字一句一句地說給孩子聽，就像一粒一粒幸福的種子。當一粒幸福的種子在孩子的心中扎根時，親子之間就建立起無法切斷的親密關系。
即使經過幾十年，我仍然以自己的方式，將這些寶貴的經驗和美好的回憶珍藏在內心深處。孩子長大以后，我才真正了解到，當時我用自己的聲音、自己的語言講了這么多故事的意義在哪里。我也發現，通過念這些書，我已經在他小的時候，把一個做父親的想對孩子說的話說完了。
希望為話題作文10
帆船起航，因為它希望到達理想的彼岸；戰士拼搏，因為他希望獲得輝煌的人生；農民播種，因為他希望收獲豐收的喜悅；我們追求，因為我們要品味堂堂正正的人生！
我們生活在這世界上是因為我們擁有希望。在這美輪美奐的世界里，因希望的存在而變得絢爛多彩。因希望的存在變得和諧永駐。我很慶幸，慶幸生活在希望的世界里。得以讓希望充溢我的生活，豐富我的人生。
雄鷹展翅高飛，是因為它希望擁有一片藍天。天空之大，美妙的很多，這不是誘惑，這是雄鷹的理想，是雄鷹在孤獨時的希望。不用說，鳥兒的希望肯定愈加強烈，在還沒長全翅膀時它會希望飛翔于整片晴空，一覽世界的風采，正是因為它們都心存希望，所以在希望得到實現時，它們就能夠體會到希望所帶來的喜悅。
鮮花凋零了，它擁抱希望。今年的花兒謝了，相信明年還會再開。今天的太陽下山了，相信明天還會爬上來。在無情的狂風暴雨中，鮮花隨著落葉的飄落而凋零，可是它并沒有因此氣餒，而是養精蓄銳，努力地汲取日月精華，等待著下一次的盛開。正是它還擁抱著希望，所以在下一個春天來臨時，便會百花齊放，成了一道令人驚奇的風景線。
處于困境的我和災難的我們，同時擁抱著希望。災難是無情的，它常常將人們逼入絕境。在無情的地震來臨時，處于廢墟中的人擁抱希望，因為他們相信災難無情人間有愛。所以在被解救時就會看到希望帶來的曙光，它是那么的引人注目，那么的深入人心。最終災難就會被希望這一強敵所打敗，人們得以獲得新生。
人，就像剛剛萌芽的春筍，時時刻刻孕育著生的希望。
希望是甘甜香醇的美酒，讓人回味無窮；希望是繽紛的花園，讓人流連忘返，希望是廣闊無際的草原，讓人心曠神怡。讓我們不錯過希望，盡情地擁抱希望！
希望為話題作文11
或許這一切都是上天對人類的懲罰！
21世紀，世界人口猛增，由于人類的生活需要特別多的淡水資源、森林資源、生物資源、礦產資源極度匱乏。人類的生存環境受到了前所未有的威脅，這就意味著人類將無家可歸。有人曾提出建議，向南、北級遷移。可是全球氣候變暖使得冰川開始融化；南極上方的臭氧層空洞越來越大，根本就抵擋不住紫外線的攝入。這個建議一經提出，就馬上被否決了。聯合國對于這個問題爭論不休，始終沒有答案。人類雖然可以等待生命的逝去，可動物等不了。各種動、植物紛紛消失滅絕、枯死。珍稀物種瀕臨滅絕，這一消息不得不讓聯合國決定：遷移其他星球，可是在茫茫宇宙中，想找到第二個“地球”又談何容易。于是，他們找到當今科技技術一流的W教授，我當時正是W教授的助理，他們對W教授說，要重新建造，也就是說克隆一個地球，以供人類生存。經過W教授的深思熟慮，答應了他們的請求。我上前說到：“教授，別說克隆是聯合國明令禁止，就算他們取消此禁令，憑我們現在的能力、技術、設備，我們成功克隆地球的幾率也就只有20%。”“為了人類，哪怕只有1%的希望也要試試。”W教授堅定的說。
我被教授的毅力所感染，投入到緊張的工作中去。我們采集了如今世界上最優質的水、空氣、土壤、礦物、動植物等等的基因，將他們溶于容器中，由HT——609號飛船投入到軌道中。三天后，經過衛星的勘察，第二個“地球”已成功建造完畢。消息一經傳出去，全世界都轟動了。我、W教授和所有科研人員頓時熱淚盈眶，激動地掉眼淚。人類立即動身，搭載WH——571號航天飛船前往“希望”。
我那時在想，如果“希望”也再一次被人類所毀滅，還會有第三個“地球”嗎？
“希望”讓人類看到生命的“曙光”。但我也在擔心，我在擔心人類會讓“希望”步第一個地球的后塵。終于一天，“希望”也會毀在人類的手里。
希望為話題作文12
圣火第一次點燃，那是希望在燃燒；種子第一次播種，那是希望在發芽；荒漠披上綠洲，天塹變成通途，富饒代替了貧瘠，那時希望在綻放。希望，不僅是人生奮斗的遠大目標，更是平凡生活中的一個期待。
是希望，又使我重燃心火，去照亮平凡年華。
20xx年的秋天，這收獲的季節卻沒有使我收獲滿足。期中考試剛剛結束，成績出來了，分數擺在面前，雖不是“天崩地裂”，卻也是一個晴天霹靂。考試從沒失利的我著實受到了打擊。收拾好書包，背著這沉重的包袱，我獨自走在回家的路上……“秋風秋雨愁煞人“，萬縷愁緒籠罩著我，老天也仿佛在替我悲傷，淅淅瀝瀝下起雨來。厚厚的濃云修飾著昏暗的天空；路邊，一棵老榆樹挑著僅剩的幾片干枯的葉子抑郁地站著，任憑稀落的雨點肆無忌憚地戲弄。樹干濕濕的老榆樹，那也是你凄涼的淚水嗎？你也像我一樣擔心落寞嗎？滴滴嗒，滴滴嗒……被雨水灌滿的鞋子拖著我疲憊的身軀挪動著……
突然。
我上空灰暗的色彩怎么不見了？是哪位畫家把它涂染成了粉色了？我肩頭怎么不再滴水了？抬頭一看，一把純樸的傘拿在老師的手中打在我的上方。“怎么了，競競，不打傘會凍感冒的！”“老師，這次考試我……您……“這事呀，老師問你，偉大的物理學家愛迪生發明電燈的時候經歷失敗了嗎？““經歷了，而且還是幾萬次。”“對呀，他經歷了那么多次失敗還會成功，這一次考試失利你就經受不住了嗎？沒事的，老師相信你！你能明白嗎？沒事的，啊。”“恩”我低聲應答著，心里卻已海闊天空。
突然。
頭頂的粉色不見了，一片無邊的湛藍出現了。天，放晴了！告別了老師，我背著我可愛的書包回家去了！坐在書桌前，只感覺希望在燃燒，一陣微風從紗窗里透進來，撫摸著我的臉頰，我的心中充滿了自信去迎接明日的朝陽！
是呀，人生不能沒有希望，就如同生命里不能缺少陽光。希望就如同嘉興南湖上的那艘游船，載滿了千百年的沉重和明天的輝煌；希望就像茫茫黑夜中那盞明燈，指引著我走向光明！擁抱希望，光明就在前方！
希望為話題作文13
我有一間自己的房間，它有門有窗，寬敞明亮，我很喜歡。但有時我把它想象成奇特的房間。
我想如果我的房間是用一張紙疊成的，攜帶就非常方便，那樣，我就會叫我的伙伴去郊游。小河邊，樹林里，不管哪里，我都會帶上我的房間，當然，還有我的玩具、故事書、我的寶貝，我們一定會玩得很開心，伙伴們也一定會喜歡我的房間的。
我希望我的房間的磚和瓦、書桌、書柜還有文具、地板、門和窗都是用巧克力做的，如果我在寫作業時餓了就啃一啃書桌和文具，睡覺時餓了就啃一啃床邊和小枕頭。這樣我睡覺寫作業時就不會餓了，每天的早餐也不必讓媽媽做了，只要從厚厚的墻腳上拿一塊巧克力吃就可以了，如果這樣的話我的房間沒多長時間就被我吃光了。
我希望我的房間是一架大飛機，帶著我飛啊飛，飛到世界各地。去香港拜訪成龍大哥，順便跟成龍大哥學上幾招。然后再飛到我夢寐以求的美國哈佛大學看看那里的美景。再到迪斯尼樂園去玩耍，看看真真的米老鼠、唐老鴨、米妮、帶西，再坐上刺激的過山車隨著風兒尖叫，然后再去美麗的三亞，到大海邊坐海上游艇，做一個大沙碉，喝著冰凍的果汁好好享受享受。
我也希望我的房間是一個潛水艇，潛到水里看看人類沒看到過的魚、水草。然后游到傳說中海盜船沉下的地方尋找丟失已久的寶藏，再撿幾塊海底精美的各種顏色的石頭，我還要尋找那些在陸地上稀少的金、銀、銅等金屬。
我想在我的房間內裝上全自動設備，在我寫字時它會把本子的筆迅速地給我拿來，并手把手的教做我不會做的題，寫完作業，它會把我的書包收拾的整整齊齊。睡覺時它會幫我鋪好床，脫下衣服，穿上睡衣，等我睡下以后，它會幫我關上燈，第二天早上想吃早餐只要說自己想吃什么，它就會給我迅速地做好香噴噴的飯菜。
可是這都是幻想，我還是最喜歡我現在的房間，這里有我的玩具、寶貝、故事書，它們都伴我度過了一個又一個春夏秋冬。
希望為話題作文14
憑窗眺望，遠處的殘雪猶在默默沉睡。我想，這些雨的精魂，一定在夢里織著自己的希望，希望她們底下積蓄著活力的種子，在某一天像聽號子一樣一起萌芽，在藍的可以讓人忘記什么的天空下，汲著她們化的雪水，嗅著陽光里花開的味道。這些雪永遠是單純地做著夢發笑。單純地快樂著。
至少你應見過孩子的涂鴉，樸拙的線條，大塊的，熱烈奔放的色彩洋溢著單純的快樂。他們在畫紙或自家的墻壁上信馬由韁，將自己心里想的奇奇怪怪的世界毫無顧忌地涂抹出來，然后滿意地欣賞著它們并快樂著，用我們的話說，就是“簡單很快樂”。從這個角度來說，單純是上帝賜給人類最珍貴的禮物，單純是快樂的源泉。然而隨著年歲的的增長，那一點點屬于自己的單純也消失殆盡，不知從何時開始，我發現我也學會惺惺作態。這樣的生活，很假很痛苦。
轉眼間新年伊始，大雪下幾回，徹底淹沒枯草的痕跡，也淹沒“去年”的痕跡。新年之前漫長的不眠夜，我在長明燈光下閉目，巧合的，便想起高二這半年所經歷的漸漸失去快樂的種種，在爆竹喧囂中平添一點淡淡的冰涼。空氣如同純正的苦咖啡加冰塊，透著股怪怪的味道，讓人在快樂里憂傷。
透過窗子，我看見新下的雪快樂地朝我眨著眼睛。那種很單純的快樂。
那種單純一瞬便驅散我心頭的陰霾，細細回想，這半年我也與朋友一起度過不少快樂的時光，猶記起學校的林蔭下說笑，課堂討論時避過老師的目光說笑話以及種種糗事。過去已經在爆竹聲中清零，未來如同素凈的宣紙待我揮毫潑墨。是時候該為自己添加一些正能量。我希望我會單純的快樂著，今年。
假如有無所不能的阿拉丁神燈，我希望離開我的好朋友會回到我的身邊，我希望我有時可以小小的單純一下，可以在自己的房間里為別人看起來單純到弱不禁風的文字唏噓感嘆，可以在唯美的漫畫里浸上一整天，可以在某個并不熟悉的人面前開懷大笑，可以無時無刻讓自己顯得輕松，可以讓自己在錢的問題上不再斤斤計較。即使上面的那些做不到，我也希望我會很快樂。
希望，某一天幫顆粒串起希望的彩虹，也會串上我小小的希望。
希望為話題作文15
“在希望的田野上，我們歌唱，小伙彈琴……”在歌聲中我們揮灑著自己人生的樂章，100天，100天近了，近了…….
小鳥滿懷著希望飛回來了，春姑娘帶著希望的背囊染綠了小草，吹紅了桃花。初三的畢業生滿懷著進入重點高中的希望在日夜奮戰著。
桃花紅了，桃花開了，門前的那幾棵桃樹搖曳著它們輕盈的舞姿。她坐在樹下流著傷心的眼淚，一次次考試過去了，她都被別人甩在了后面，她失去了前進的動力。
王老師叫著她的名字，她在惶恐中站起來跟著老師走出了教室，依舊是在那棵桃樹下。“老師，我……我這次又失敗了，”“王迪，別泄氣，還有100天，只要你在這100天里朝著自己的目標向前追，相信你一定會成功的，今年老師對你抱的希望很大，”老師耐心的說。一陣微風吹過，夾雜著新翻的泥土的氣息的花香撲鼻而來，在花瓣隨風飄動的樹下，她重新站了起來，朝著自己的目標重新燃燒著希望，像桃花一樣散發著芬芳。
打開文具盒，一張小紙條映入了眼簾，打開一看，上面畫著一枝開得正艷的桃花，在風的吹拂下，搖曳多姿。“王迪，不要氣餒，加油吧，你一定會成功的，一定!”她雙手緊握著那張紙條，猶如握著那把熊熊燃燒的奧運火炬一樣。她滿懷著希望朝家走去。
不遠處就聞到那門前的桃樹散發出的誘人的芳香，在桃樹下有愛她的母親站在那向遠處眺望，等待著歸來的女兒。看見女兒后，她的臉上露出了和桃花一樣的燦爛的笑容。“妞，現在學習緊張嗎?考試成績怎樣?”她站住了，一語不言。母親不在問了，只是說：“別著急，慢慢來，你看咱家門前的這棵桃樹開得多旺呀!你一定會成功的!”
早晨她騎著自行車向學校奔去，村頭的王大爺說：“妞，在學校要好好學習，將來為咱村爭爭光。”帶著希望走在鄉間的小路上，一路的桃花散發著沁人心脾的芳香。她堅定地自言自語道：“我不能放棄，我要成功!”
桃花開了，她知道桃花的芬芳是指引她走向成功的助推器，她的希望之火燃燒得越來越旺，因為在桃樹下有著那么多愛她的老師、同學、父母、鄰居的鼓勵，因為那是她燃燒希望的世外桃源!
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