有關希望作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的有關希望作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關希望作文1
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急。憂郁的日子里需要鎮靜……著名詩人普希金的詩句給了我許多啟迪，每當情緒低落或是遇到不開心的事時，我總會想起它，仿佛在大海的對岸，有一雙大手在召喚我勇敢的渡過去，又像是在伸手不見五指的黑夜，為失落的我指明前進的路。讀它，讓我更加勇敢。誦它，讓我更加自信；品它，讓我更加聰慧；我的“心兒也永遠向往著未來”，我不會放棄任何一丁點的希望，可能。我知道普希金將與我同行，他會告訴我許多人生哲理，我的前行之路竟管崎嶇，但終究會很平安。
無論是在青草寒露的清晨，還是在殘陽似血的黃昏。無論是在艷陽高照的晴天，還是在陰雨綿綿的雨季。詩篇都是我最親密的伴侶。它教會我堅強，告訴我大義，讓我倘漾于“慈母手中線，游子身上衣。的親情世界，讓我流連于“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的境界，讓我感動于“但愿人長久，千里共嬋娟”的綿綿情意，讓我忘情于“夕陽無限好，只在近黃昏。的人生感慨。是詩充實了我的頭腦，照亮了我的人生路途。
做人要有寬容之心，進取之心，要有奉獻之心，要有永不言棄的追求之心……再有光的日子里，我非常愉快，因為有它在，我的希望便在……
有關希望作文2
柴門霍夫博士在創立世界語時用“希望者”來命名它，即其中充滿了對世界和人類和睦共處、和平發展的愿望，無數的世界語者也在這個旗幟下為了共同的目標盡著自己的一份力。
這次去杭州參加第5次ZEA（浙江省世界語大會），在感到這項工作的步履維艱的同時，也感到了它的不盡的思想意義。
到會最早的是離杭州很遠的蘭溪的鄧亞平先生，他對世界語可以說是一種莫名其妙的愛，他在1980年開始接觸世界語，但他對外語一竅不通，，盡管想學會它，但總由于種種原因進展緩慢，特別是周圍無學伴和指導者，時至1998年我們初次見面時，連音還發不準。但這次會議他卻能講一般的世界語了，他還抄寫了不少的世界語文章，以此來提高自己的讀寫能力。值得一提的是他的所有這些工作都是自費的，這次參加會議，他還騙妻子說大會里有報銷的，還有補貼，他妻子才放他走，要知道，他這么多年來參加了各次活動，單位是沒有任何報銷的，而且他還是請假出來開會的，可能還要被扣錢呢。他的所有開支都只能自己“買單”。我們開玩笑說他把所有的私房錢都用在了這個事業上。
有關希望作文3
春天終于來了！帶著生命和希望，她邁著輕盈的步伐走來。她迫不及待地想翻過這座山，淌過這條河，從這里一路走來。她很努力！無論你走到哪里，都有巨大的生命力。
看，春天不是在校園里嗎？五彩繽紛的校園里有五顏六色的花朵，盛開著。綠草探出它的小腦袋，用新奇的眼光看著它。也許它也想看看春天的新景象。綠柳又在梳理它的長發了。越來越多的人早起鍛煉。學生穿的衣服越來越少。一些學生仍然頭上或鼻子上出汗。再仔細聽，教室里有很大的晨讀聲，比以前更響更流暢。真的是春天是一年中的季節，早晨是白天。耶！
春天在無盡的田野里。在綠色的田野里，有一片綠色的小麥和金色的油菜花，構成了一幅美麗的山水畫。農叔在努力播下希望的種子。一陣春風微風吹過，油菜花的香味吸引了一群頑皮的蝴蝶和一群勤勞的蜜蜂。人們不禁想起了佘福詩：在舞蹈中眷戀花蝶的芬芳，在柔柔的鶯聲中自由自在，只是快樂地歌唱。
春天蘊含著青春的活力和希望。人們總是把春天視為生命和希望的象征，我們這些孩子也被稱為祖國的春天。
我們是祖國的春天，祖國是我們的希望。我們應該努力創造它，改變它。
有關希望作文4
你們知道大自然的希望嗎？讓我來告訴你吧！
小草希望不要再被踢足球的小伙伴亂踩亂踏；小狗希望不再被壞壞地主人欺負、虐待；雜草希望能在農田上扎根，不再被農民拔走；火希望自己不能夠傷害人類，因為玩火的同學都傷害到自己，把害人的責任推卸給火；大樹希望不要再被人們砍掉，拿它去做柴，被熱烘烘的火燒成灰燼。
你們肯定會說，這些都是想象出來的。但是現實世界有更多的希望。
有個別的家的母親希望自己失蹤的孩子能夠平平安安地回來；一個睡在病床上的小女孩希望能再一次去兒童樂園玩；一個非常愛自己的寵物的人希望能夠早日醫好自己的寵物；一個農民希望屬于自己的農田能夠回來，因為這是他一家三口的希望；一個出車禍的小朋友正在昏迷中，他的父母希望他能夠醒來。
其實我也有希望。我的希望是：家人個個都身體健康，最好的話就是能夠長命百歲。也希望同學們能夠開開心心滿足自己的希望。我最最最希望的是大家都能夠滿足大自然的希望。
有關希望作文5
充實的一天中，我們訓練了許多軍人們最基本的動作。在不同的訓練項目中，我感受到了強烈的集體榮譽感，品嘗到了失敗的苦澀和成功的甘甜，這一切都是極為珍貴的。因為我們的青春是一棵樹，只有經歷了風吹雨打，才能枝繁葉茂；因為我們的青春就像一葉扁舟，逆流而上，必定會有暗礁、漩渦和風浪。訓練的道理也是如此。在軍訓中即使天氣難熬，訓練再苦，但我依然看到了同學們神采飛揚的笑容。
經過五天嚴格的軍訓，我受到了許多教育和啟發。
在驕陽下，我接受了毅力的考驗，在教官宣布站軍姿完畢的時候，我的心情異常激動，我體驗到了成功的滋味。對于齊步走的練習，讓我明白了團結的重要性。個人走得好不代表集體走得好，集體是需要團結和互幫互助來穩定的。
在最后離別之時，教官給我講了他們以前經歷的事，其中不乏有友誼、團結、堅持、努力等詞匯頻頻出現，讓我感觸很深。
我收獲到的最美好的東西，無過于教官與同學自建的濃濃情意，那是我開學以來收獲的第一份感動。謝謝您，教官，您是我成長的一部分。
有關希望作文6
我有一間自己的房間。那是一間有門窗，有書桌，有小床的屋子。媽媽常常來幫我把窗臺的書整理得整整齊齊，爸爸也常來給我念聽寫。我的玩具、書和自己做的手工制品，都放在
我很喜歡我的房間，但我希望我的房間變個樣兒。我希望我的房間是變形金剛。這樣我可以乘著它飛到世界各地，開始奇妙的旅程。
我希望我的`房間有一道時空門，回到過去的時代，為白求恩爺爺獻上一束花，給慈祥的敬愛的周總理捎去祝福的話語。
我希望我的房間是萬能屋。當悶熱的夏天來臨時，變成冰房；強烈的陽光照射到我的房間里，但房間里依然沒有一點熱量。當寒冷的冬天來臨時，我的房間變成用毛線織成的線屋了；一陣陣寒風呼嘯而來，我卻能在房間里若無其事地做作業、看書。
我更希望我的房間是一間美食屋，窗戶是酸酸甜甜的果凍，書是一片片脆脆的薯片，桌子和椅子是香甜的巧克力，地板是一塊塊香濃的餅干，窗簾是香噴噴的雞蛋煎餅，水龍頭流出來的全是甜甜的葡萄汁。哇！那該有多好呀！
可是，想完之后，我最最最喜歡的還是我現在的房間，在這里，我可以做我喜歡的事兒；在這里，我可以展開無限的幻想。
有關希望作文7
每個人都又自己的希望、自己的夢想，來聽聽我的希望的夢想吧！
我希望，我能變成金色花，在夢中為母親、父親祝福，我希望，我能變成一只自由的小鳥，在藍天白云中快樂地的飛翔，我還希望，我能是一位魔法師，可以隨心所欲，想變甚么就變甚么，但是這可能嗎。我只希望我做好自己就可以了。
可能，有人會認為自己做自己是多么地容易啊！可我，不這么認為，你們可以捫心自問，我們有多少時間能管好自己；有多少時間能按照自己的思想去做事；又有多少時間可以自覺聽老師父母的話？往往，我們渴望去做另外一種人——就是去管別人的哪一種人，可是怎么也沒有想到，自己就沒有管好自己，還要去管別人。而我們應該管的，是自己的學習，自己的工作，自己的行為，自己的“手腳”，甚至自己的心，都要管好。不管好自己的人，就別想做別人的主人，去管別人。
我只希望，做好自己就可以了，不需要其他的希望。
最近我從一本書上得到了一個啟示：
1、自己不要太驕傲、不要太做作、不要太自滿。
2、想要去管別人，得先管好自己，要不然你就沒有資格去管別人，那個人自然也不會聽你的了。
我只希望我能做到以上的幾點，在去想我還“希望”甚么。
有關希望作文8
今天是5月12日。你記得今天是什么日子嗎？去年的今天，汶川地震發生了。
一年來，汶川人民重建家園；一年來，汶川人民培育了新一代；一年后，新家復活了去年的今天是悲慘的一天。那一天，一連失去了很多生命，所有的建筑瞬間坍塌，還在穿書聲的教學樓瞬間變成了一堆堆廢墟。汶川人民面臨著這種滅亡的悲慘結局。
今天，在這一天，在這一刻，我們要向那些死去的汶川同胞送上一束鮮花，以示敬意。一年前，還有一片被廢墟包圍的土地；一年前，汶川還沉浸在一片吶喊中；現在，繁華的汶川已經取而代之。是什么給了他們這么大的權力？正是它，希望之燈，在絕望面前點亮。它給他們力量，是他們的精神支柱，是燈，讓他們看到光明的未來。
一盞小燈給人類帶來巨大的力量。它是一盞只能在你心里默默燃燒的燈。它照亮了你回家的路，照亮了你光明的未來。它只存在于每個人的心里。當你快要絕望的時候，它會照亮你自己，指引你！
這不是一盞普通的燈，當你需要它的時候，它會點亮。耶！多美的光啊！
有關希望作文9
我非常希望有一支神筆。那樣我就可以畫一支手按在哥哥的手上了，讓他擺脫失去手指的痛苦。
我的哥哥現在十幾歲了，非常頑皮。記得在20xx年春節的晚上，他去了一個叔叔家玩后來，他看見一個和炮竹差不多的東西[鋼管]。就拿走了，第二天，他把那個拿在手上。用火點著了，當時姑姑的孩子離哥哥近，妹妹害怕所以離的很遠。但是哪個鋼管炸了之后，一場慘劇發生了。哥哥的左手三個手指頭都炸飛了，而且眼睛什么也看不見了，臉上都是血肉模糊。站在一旁的倆個表弟也被發出的鋼絲濺到臉上直流血。雖然妹妹當時站地很遠，但那個鋼管的威力很大，妹妹的臉上也多了倆道疤。那時姑姑聞聲跑出來，看到那樣情況，馬上喊姑父把哥哥、表弟、妹妹用車送到了醫院。那時哥哥的傷勢最嚴重，雖然三個指頭已經炸飛了，但還是要把剩余的肉給切了。二伯、二媽、姑姑、姑父處理完妹妹的問題后就打電話給我們，當我聽到二伯說：“賓賓的手要接假肢因為······。當時我差了點哭出來。
我真想有一只馬良的神筆，用它畫一只手接在哥哥的手上，讓他在再痛苦的面對病魔，讓他記住這次慘痛的教訓。
有關希望作文10
聽大人說，原來的濟南是名副其實的泉城，非常美麗，地上的石頭縫里都冒著清清的泉水，晴朗的天空上鳥兒自由飛翔。而現在的濟南除了高大的建筑外，也看不出還有什么美的地方，因為環境大不如以前了，污染得非常厲害：塑料袋子隨處可見，護城河里的水又臟又臭，化工廠的黑煙滿天飄……
這是因為有些人往河里丟東西，河水被污染了，有些人亂扔垃圾，街道變臟了，有些人亂砍伐樹木，小鳥就沒了自己的家，所以濟南的環境也就變得不美了！
在創建文明城、衛生城的今天，我們要自覺行動起來，講衛生，保護環境，不再亂丟果皮紙屑。我們應該愛護泉城，保護泉水，讓泉水變清，讓小魚兒歡快地游玩，多栽種一些花草、樹木，在樹上做些鳥巢，讓小鳥恢復美麗的家園，再次聆聽鳥兒們嘰嘰喳喳的歡唱。這樣，濟南的湖水就會清澈見底，天空就會變得蔚藍，空氣清新，呈現出鳥語花香，綠樹成蔭的一片美麗景象。
隨著科技的發展，科學家們一定會設計出一種既會飛又會跑的汽車，到那時就不會再出現交通堵塞的現象了。如果濟南再建了地鐵，那么交通就會更暢通了，到那時，濟南就真正成為美麗的大都市了！
讓我們快行動起來吧！愛我們的泉城——濟南！把她建設得更加美好！
有關希望作文11
陽春三月，桃花開得粉嫩，草坪上必定是一片新綠。今天，我們開展放飛夢想、擁抱春天、憧憬未來的活動。
放飛夢想！我們拿著各不相同的風箏，來到了鳳凰廣場，放飛希望，擁抱春天。照完集體照之后，只聽老師一聲令下：“放飛開始！”我們便吹響了第一聲哨：放飛希望。這時，數十只風箏一齊飛向天空。有的直沖云霄，有的跳動著舞步，還有的因風力不足，一頭栽倒了下去。當然，這并不能影響我們快樂的情緒。這些五彩繽紛的風箏，構成了一幅美麗的畫卷，真是比高空的彩虹還要絢爛！陽光透過重重疊疊的風箏，投下細碎的日影。我放著那只矯健的雄鷹，聞著花兒的清香感到十分愜意。
這次活動讓我受益匪淺，我們擁抱著大自然，放飛著自己美好的愿望，向往著更加燦爛的明天！我相信明天，生活因我而多嬌；自然為我而美麗；國家為我而自豪！
有關希望作文12
爸爸，我希望你能夠遠離香煙，這樣會使你身體健康，這樣，我和媽媽就不用擔心你的健康問題了。
爸爸，你知道嗎？每根香煙里都有許多的危害物質，一直小小的香煙就會讓一個健康的人有病魔纏身。每當我叫你不要抽煙，你都說：“沒關系的。”可我不這么想，難道你就沒有覺得身體有些不適嗎？你每天咳嗽，還經常吐痰，這都是吸煙引起的嗎？我知道，你這么頑固，什么勸告也聽不進去，但這又有什么用呢？我也只能經常默默的祈禱，希望你能回心轉意，遠離香煙，不要吸煙。
爸爸你知道嗎？有一回，你和你朋友在一起吃飯，你在吃飯中，不時的抽煙，你們一個個瞇著眼睛，嘴里吐出白色的煙霧，心里一定覺得這是一種“享受”。此時，我感覺到喉嚨里十分不適，苦苦的，這全都是香煙帶來的危害呀！
爸爸，戒煙吧，讓我們一家人快樂的生活在一起吧！
有關希望作文13
我是一葉小舟，航行在茫茫人生航道上，暴風雨是在所難免的，我只有祝自己一帆風順。
并不是說希望自己的人生平平淡淡，那樣的人生是不精彩的，不遇礁石，難以激起美麗的浪花。
這并不矛盾……
我只希望自己遭遇挫折不會一蹶不振，而是要揚起希望的風帆，有生命必有希望。讓挫折化作前進的海風，讓我向著成功的彼岸乘風破浪。
我只希望永遠奮斗不止，不會因一次失敗而喪失勇氣，淪落為碌碌無為的人，不會因一次成功而沖昏頭難，無論成功與否。
我只是希望人生道路上多一些坎坷，練就我與暴風雨搏擊的勇氣，敢在逆流中奮力拼搏的靈魂。
讓暴風雨來得更猛烈些吧！
一帆風順的愿望，只是美麗的夢想。當挫折真正來臨，我只有選擇堅強。如果命運是塊頑石，我將化作大錘，將它擊得粉碎。
有關希望作文14
人生在世，是不能沒有希望的！
對于盲人來說，希望是有一天可以看見旭日的初升，能一覽波瀾壯闊的大海，能看到天空的藍，草原的綠……
對于失聰者來說，希望是有一天能夠聽見美妙的音樂，能聽見鳥兒的嘰嘰喳喳，能聽見校園里朗朗的讀書聲……
對于啞者來說，希望是有一天不再用啞語來表達自己想說的，所感的，而是能讓心里的感受從自己的嘴里說出來、唱出來……
希望是一種寄托。凡事并非總能隨人所愿。我們常常在靜靜地祈禱，祈禱著心目中最美好的意愿能夠實現，祈禱能給眼前失意的生活涂上一點兒潤亮的顏色，增加一點美麗的生氣。
希望是一種誘惑。希望總是一個跟著一個走，有一個一個接著來，希望伴隨著你的一生。一個希望實現了，新的希望有出現了。為這一個一個的希望，我們總是處在不斷追求、奮斗中、拼搏中，就這樣循環反復，日復一日，年復一年，一步一步的走向人生的終點。我們永遠相信，希望是屬于將來的，一切皆有可能！
點燃自己希望的火苗吧！
金斯萊曾今說過：“永遠沒有人力可以擊退一個堅決強毅的希望！”朋友，不要壓抑自己的熱情，給自己一點兒希望吧，在昨天的廢墟上重塑一個不屈的自己！
讓希望的燈照亮我們的一生。
有關希望作文15
快樂的笑聲在我耳邊回蕩，金色的沙灘上留下大大小小的腳印，不知不覺，一個暑假悄然過去。既興奮又興奮，我們去了一個新的校園，邁出了人生的新一步，架起了一座新橋。
進入校園，一陣微風吹在我的臉上，好清爽。風中的小樹在彎腰伸展，飄揚的紅旗在揮手，仿佛在歡迎我們。
時間在流逝，激動人心的入學考試轉眼間就要到了。豐富難懂的問題讓學生摸不著頭腦，不知所措，但我會見多識廣地解決。隨著鳥一樣的筆尖在紙上的摩擦，知識的火花閃了出來，高考悄然結束。
走進新教室，我看到了一個全新的環境和陌生的面孔。一張擺放整齊的桌子，雖然擁擠，但對學生寫作和繪畫是必要的。兩塊黑板，雖然沒有字，但是可以看到黑板的光滑度。我想象中在陽光下閃耀的平臺早已消失。新的教室，新的面孔，注定了我要在新的氛圍，新的群體里，和新的同學一起學習，一起成長。
新學期，我們告別了五年級的排隊，踏上了六年級的征程。今年臨近年初，會比往年更加緊張。希望能學到六年級的知識，考上一所理想的中學，為自己的理想邁出堅實的一步。
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