希望作文

時(shí)間：2022-09-29 13:04:15 希望我要投稿

關(guān)于希望作文匯總七篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的希望作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于希望作文匯總七篇

希望作文篇1

　　友誼？怎么對(duì)待？問(wèn)題似乎太簡(jiǎn)單了，用真心唄。百分之百的真心，是的原來(lái)我也會(huì)毫不猶豫的這么回答，可現(xiàn)在想想，真可笑，想法太“幼稚”了！

　　如果當(dāng)你的一顆真心受到創(chuàng)傷，被你最信任的人傷害的時(shí)候，你還會(huì)這樣堅(jiān)持嗎？

　　人生最大的痛苦莫過(guò)于如此，你們會(huì)明白嗎？你最最好的朋友背叛你，氣憤只是次要，最主要的是傷心，傷透了心。這種感覺(jué)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人是不會(huì)懂的。

　　總之，你開(kāi)始懷疑一切，天真可愛(ài)的你變的復(fù)雜，難道這就是歷經(jīng)風(fēng)雨后的成長(zhǎng)嗎？太殘酷了吧，是心靈的創(chuàng)傷。不再覺(jué)得社會(huì)美好，毫不掩飾的發(fā)現(xiàn)了社會(huì)的丑惡。人心的可悲。一切太糟了。

　　上次我很絕望的在網(wǎng)上對(duì)一位同學(xué)說(shuō)“現(xiàn)在我對(duì)友誼只付出百分之五十，不在報(bào)有什么希望”他很詫異，他回答的如此簡(jiǎn)單“付出會(huì)有回報(bào)”

　　好好想了想，也許他是對(duì)的，我不能片面的看問(wèn)題，不能因?yàn)閭€(gè)別的人改變自己為人處事的態(tài)度。我就是我，如果是對(duì)的，我就不應(yīng)該改變。

　　是的友誼容不得雜質(zhì)，也許你會(huì)受到創(chuàng)傷，但是，不要改變你的態(tài)度，相信“付出總會(huì)有回報(bào)！”

希望作文篇2

　　假如我變成一盞燈，我會(huì)變成路燈，指引路人和車(chē)前行；我會(huì)變成一盞在心中的燈，點(diǎn)然希望之燈。

　　不要小看我只是一個(gè)小小的物體，我的用處是很大的。我會(huì)從天黑的那時(shí)，一直工作到天亮。要不是我，人類(lèi)夜晚是只能是黑暗的了。

　　我生活在許多地方，全世界每個(gè)角落都有我。我是小臺(tái)燈，讓學(xué)生能在夜晚可在光下學(xué)習(xí)、做作業(yè)；我是路燈，讓開(kāi)車(chē)的人能找得到路，看的到前方；我是在心中的燈，點(diǎn)燃后，你就會(huì)有了希望與斗志。

　　我有許多種顏色，紅橙藍(lán)白……最常用的就是白色與黃色的。我可能是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的、白白的燈管；我可能是一個(gè)小小的的燈泡，還可能……但無(wú)論我是什么形狀，什么顏色，什么外表，我的目的只有一個(gè)——給人類(lèi)照明。

　　我有時(shí)也會(huì)耍耍小調(diào)皮，與電接觸不好，弄得光一小節(jié)一小節(jié)的，也有可能干脆不亮，還有可能接觸太好，燒了燈泡。但你只要安好或重新裝上一的燈泡，我又會(huì)繼續(xù)為你服務(wù)。

　　我愿為一盞可以在你迷途時(shí)指引方向的航標(biāo)燈，我愿為一盞在你失敗時(shí)為你點(diǎn)燃的希望之燈。

希望作文篇3

　　暑假已經(jīng)結(jié)束了，新的學(xué)年又開(kāi)始了。

　　作為一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生，我希望父母對(duì)我要求嚴(yán)格一些。上個(gè)學(xué)期期末考的前幾天，父母只顧看電視，玩電腦，聲音開(kāi)得很大，影響我的學(xué)習(xí)，所以我才考差了。我叫他們不要這樣，他們說(shuō)是考驗(yàn)我的毅力，我無(wú)可奈何。

　　我希望換一個(gè)同桌。我的同桌雖然表面老師，但是行動(dòng)卻鬼鬼祟祟的。每次下課，我去玩，回來(lái)后就看到書(shū)包似乎被翻過(guò)，她對(duì)我說(shuō)是書(shū)包掉到地上，她我整理好的。有一天，我下課提早會(huì)辦，看見(jiàn)她把我的書(shū)包打開(kāi)，沃里克貓著腰從后門(mén)偷窺她的據(jù)孔。之間她先環(huán)視全班，然后拿出我的《開(kāi)心派》來(lái)抄襲。我越看越及。這時(shí)上課鈴響了，她立刻“專(zhuān)業(yè)”地將我的《開(kāi)心派》放回書(shū)包，然后若無(wú)其事地坐下來(lái)。我怒氣沖沖地走過(guò)去，當(dāng)場(chǎng)揭穿她的行為。后來(lái)她求我不要告訴老師，我心軟了，沒(méi)有報(bào)告班主任，可是她就是改不了，套抄別人的作業(yè)。我想：這是害你啊，你不能這么虛偽。

　　我還希望數(shù)學(xué)老師換了。她不但天天噴香水，而且坐也不是多。人士她的第一節(jié)課，她一進(jìn)來(lái)，我們各個(gè)被她那法國(guó)香水熏的智商都降低了；快要期中考的那一些天，她竟然把我們留下來(lái)做習(xí)題，做到華燈初上；再說(shuō)暑假，布置了N多作業(yè)----一本奧數(shù)習(xí)題，200題口算，200題豎式計(jì)算，200題脫式計(jì)算，200題簡(jiǎn)算，180題應(yīng)用題，100題文字題，搞的全部家長(zhǎng)和同學(xué)都對(duì)這個(gè)老師反感。

　　開(kāi)學(xué)第一天，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師沒(méi)換，同桌沒(méi)換，我新學(xué)期所有希望落空了。

希望作文篇4

　　夜，早已化得很濃，雨天的夜晚，總是讓人格外的孤獨(dú)，那顆流浪的心總是渴望著一份溫柔的撫慰。

　　一天的忙碌后，已經(jīng)是夜里快十點(diǎn)了。天空中依然飄著細(xì)雨，穿梭在寧?kù)o的街道，那份疲憊的感覺(jué)隨著車(chē)輪的滾動(dòng)隨之滾動(dòng)開(kāi)來(lái)，心也漸漸空茫，淹沒(méi)在斑斕的霓虹燈中。風(fēng)只是輕輕的吹著，人群悄然的稀疏著，車(chē)流淡淡的流淌著，一切顯得猶如夜幕的天空，朦朧著，又寧?kù)o著。

　　虛幻的網(wǎng)絡(luò)里，遇不到那顆心，所有的疲憊與孤獨(dú)，剎那間凝固，冰冷。憔悴只是一刻間厚厚的包裹整個(gè)空空的軀體。找不到任何東西來(lái)融化那滿身的疲憊，和心的失落與空洞。

　　也許，孤獨(dú)本該屬于自己，只是忽然間，融化了那鐵般包裹的外殼的表面，讓自己覺(jué)得，那層厚厚的鐵殼已經(jīng)被溫暖的激情融化，驀然回首才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)感覺(jué)到的只是表面的融化，心依然是找不到可以依賴的靈魂。

　　情人賒，夜色冷，滿腔激情，撲卻空。網(wǎng)絡(luò)虛，情緣渺，可憐青春，無(wú)限好……

　　很多時(shí)候，感覺(jué)的到來(lái)，總是一種讓人捉摸不到的意外，當(dāng)遠(yuǎn)去的歲月，淹留的只有回憶，那顆曾經(jīng)火熱的心，也漸漸冰冷。縱然多少年后，尋尋覓覓，“驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”，相遇了，情交融，心思念，人卻渺茫，影亦模糊。

　　情何以堪？那份真，那份誠(chéng)，總讓兩顆相識(shí)恨晚的心，跳躍，燃燒。只是，每一個(gè)離別的孤獨(dú)里，是不是依然在渴望的夢(mèng)幻里邂逅？心的噴薄，沸騰般把夢(mèng)幻演繹成真的現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)醒后，往往，淚流枕濕。

　　也許期待，是最好的調(diào)節(jié)劑，讓自己相信，感應(yīng)的心，哪怕相隔著千山萬(wàn)水，也能感覺(jué)到，彼此思念的紛飛，激情的蕩漾。

　　“問(wèn)世間情為何物，直教人生死相許？”多少回夢(mèng)里渴望這般千古纏綿的情緣，尋找一個(gè)如元人金好問(wèn)，那般癡情無(wú)悔的人。當(dāng)歲月的足跡流逝過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春秋時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，那歌癡情無(wú)悔的心依然在朦朧迷惘的人海中，而自己卻成了，那金好問(wèn)般的古董，死守著，前生的盟約，讓自己孤獨(dú)起來(lái)，只為了，那份猶如，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚止干”的癡呆。

　　然而這份癡呆終究誘惑不過(guò)，殘酷現(xiàn)實(shí)，物欲橫流的少女們，潮流的心。那以后，癡情人空，無(wú)情人癲，有情人苦。“無(wú)窮無(wú)盡是相思，一寸還成千萬(wàn)里”的傻人兒，被多情的少女們的浪漫茫然了眼睛，最后才發(fā)現(xiàn)，“為伊消的人憔悴”只不過(guò)是愚蠢之人的可笑罷了。

　　誰(shuí)在乎，“千里共嬋娟”“海上生明月，天涯共此時(shí)。”只在每一個(gè)，夜深人靜時(shí)才知道，情緣一字，宛然大海撈針，找找尋尋尋，尋尋找找，偶然的邂逅，又猶如千百年的相遇。于是，那塵封千年的枯萎的激情，萌芽了，長(zhǎng)出了綠葉，開(kāi)始是一小片，然后又是枝，然后又開(kāi)始一片片的綠，一根根枝，如泛濫的洪水般猛然生長(zhǎng)，茂盛。于是開(kāi)始期待開(kāi)花，燦爛芬芳，結(jié)果，在然后是祈禱，千百年，永恒，不滅。

希望作文篇5

　　潺潺的小溪倔強(qiáng)地流過(guò)蜿蜒的河道，滿懷希望，等待著奔流入海那一刻的洶涌澎湃；不起眼的小芽努力地吸收泥土中的養(yǎng)分，滿懷希望，等待著成長(zhǎng)為參天大樹(shù)那一刻的激動(dòng)自豪；默不作聲的壁虎沿著粗糙的墻壁頑強(qiáng)地往上爬，滿懷希望，等待著俯瞰一切時(shí)的壯志凌云。

　　等待———黎明前的黑暗

　　曾經(jīng)有一段時(shí)間，會(huì)徹夜徹夜地失眠。聽(tīng)著室友熟睡的鼾聲，自己卻翻來(lái)覆去怎么也睡不著。久久不能擺脫的，是白天花費(fèi)心思去記的那些歷史知識(shí)，是絞盡腦汁去想的物理題目，是來(lái)自內(nèi)心深處的那份恐懼。頑強(qiáng)地與黑暗作斗爭(zhēng)，渴望黎明會(huì)在下一秒到來(lái)。多么想擺脫這個(gè)讓我感到壓抑的地方。但——一想到自己曾經(jīng)在心中許下的諾言，那些希望，如黑夜中的星光。我告訴自己：你一定要等，要堅(jiān)持下去，不能放棄。

　　慢慢長(zhǎng)夜，我獨(dú)自等待，黎明的希望給我以有力的支撐。

　　等待——爆發(fā)前的沉默

　　那一次，望著慘淡的成績(jī)，直線下滑的名次，我的心好似潑了一陣又一陣?yán)渌８改傅臒o(wú)言，老師的側(cè)臉，我終于認(rèn)清這次的自己是多么不堪。我昂起頭，讓積蓄在眼眶里的淚水流回去。閉上眼，心里默默地對(duì)自己說(shuō)：“下一次的自己要站起來(lái)！”

　　開(kāi)始埋頭于書(shū)海，漸漸學(xué)會(huì)在喧鬧的人群中，沉默的演算著數(shù)學(xué)題目；學(xué)會(huì)在漸漸上升的分?jǐn)?shù)中，保持心中的那份淡定；學(xué)會(huì)在自己不喜歡的課上，嘗試著強(qiáng)迫著自己去聽(tīng)。

　　我知道，我在等，在積蓄力量。希望——在夢(mèng)想綻放的那一刻可以更為燦爛。

　　等待——破繭前的掙扎

　　撫平心中的那份浮躁，我們，重新站在了同一起跑線上。面對(duì)著未知的前途，我們?cè)谛牡自S下自己的希望，等待著重生的美麗。

　　我們開(kāi)始了一次又一次的掙扎。克制心中的那份沖動(dòng)，學(xué)著慢慢充實(shí)漫長(zhǎng)的自習(xí)時(shí)間，正視和思考那些繁多的題目，接受日益增多的考試次數(shù)。于是，我們有了一次又一次的進(jìn)步，如蛹中的蝴蝶，在不見(jiàn)天日的地方讓自己蛻變。

　　成功的路都是從越來(lái)越窄到越來(lái)越寬。笑到最后的人必定也是最開(kāi)懷的'。我相信，有一種等待叫希望，她給予我無(wú)限的力量。

　　有一種等待叫希望，我們的成長(zhǎng)需要這份等待。而我，會(huì)一直堅(jiān)守下去。

希望作文篇6

　　今天在浙江省人民大會(huì)堂，我們舉辦了一次別開(kāi)生面的“希望之美——大型詩(shī)歌朗誦會(huì)”，我也有幸登上了浙江省人民大會(huì)堂的舞臺(tái)，這是我連做夢(mèng)也想不到的事。

　　這次的氣氛可比上次在杭州大劇院那兒熱鬧多了，因?yàn)檫@次詩(shī)誦會(huì)是西湖區(qū)舉辦的，因此來(lái)得都是一些儀態(tài)端莊的領(lǐng)導(dǎo)人物，場(chǎng)面可壯觀了！舞臺(tái)上更是被“打扮”地富麗堂皇，別具一格。演員那就更不用說(shuō)了，穿著花花綠綠的衣裳，打扮地五花八門(mén)，在臺(tái)上一站，整個(gè)人都精神飽滿、神采奕奕，所有人都信心十足。

　　我們演出的是第二篇章《中華行》，女生穿著粉紅色、黃色、綠色的裙子，身上還點(diǎn)綴著幾朵白色小花，像一位從天庭降落的小仙女，被玉皇大帝派到了人間，來(lái)為我們杭州的領(lǐng)導(dǎo)演出。在強(qiáng)烈燈光的照射下，所有人的身上透射出一片奪目耀人的光芒，整個(gè)舞臺(tái)就像一快價(jià)值連城的黃，閃閃發(fā)光。男生則穿的像一個(gè)餐廳服務(wù)員，打扮的有模有樣。

　　演出正式開(kāi)始了，一陣響徹云霄的掌聲雷鳴般地響起來(lái)了。大家都做好了充分地準(zhǔn)備。我面帶微笑，邁著輕輕的腳步，踏上了這令我一直向往的舞臺(tái)。站在臺(tái)上，幾千雙眼睛齊刷刷地向我們看來(lái)，我時(shí)不時(shí)地有點(diǎn)緊張，但又很快恢復(fù)了平靜的心情。

　　一首首朗朗上口的詩(shī)在同學(xué)們的口中，更加體現(xiàn)出了詩(shī)中本有的韻律與情感，我認(rèn)為這次的演出我們已經(jīng)很不錯(cuò)了，并且在此之前，我們也付出了許多辛勤的汗水，我覺(jué)得我們進(jìn)步了！

　　這次的演出，也是因?yàn)橛辛死蠋熢诤竺鏋槲覀冎С旨佑停艜?huì)取得這樣好的成就，因此，我要對(duì)老師說(shuō)聲：“老師，您辛苦了！”