【精選】希望作文匯編六篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的希望作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
希望作文 篇1
希望、理想之岸的光輝在遠方閃爍著，我憧憬著未來，向往著理想之岸。
有人說希望就是用理想編織成的網，那么我心中的網隨著理想的增多而越來越多。小時候，書本上那一段段優美的文字，散發著沁人心脾的墨香，熏陶著人們的思想，蕩滌著人們心靈，漾起我心中陣陣漣漪，我多么希望自己也能寫出那樣美的文字。我要當一名作家。很可惜，我的這懵懵懂懂的理想與希望，在呼嘯著大風的早上吹滅了，隨風別我飄逝。
隨著我的不斷長成，我的夢永不止息，并且不斷變大，我的理想也就沒有停留。看電視、電影，戰爭片中那奔跑、穿越于戰壕之中的救死扶傷醫生，是那樣的帥氣，靚麗，英勇。于是乎，我又萌生了成為一名救死扶傷的“白衣天使”的理想。我努力學習文化知識，偏愛有關醫學的文學書籍，雄心勃勃，要實現自己的遠大理想。
這個我曾經想要努力實現的理想又宛如正在變大的肥皂泡泡，當它還沒完全長大時破滅了，終于在我害怕打針而號啕大哭之后徹底破碎了，希望也隨之變得飄渺虛無了。
此后，我又有了新的理想，又燃起了新的希望之火：做一名辛勤的園丁——老師。我要當一名老師的虛榮，在一群小孩子中一次次得到滿足。在小孩子面前我就儼然就是一位師長，那居高臨下的感覺，那是真夠爽，那形象真夠酷啊！我一直這樣認為。后來，再看老師忙碌的身影，兩鬢再添的銀絲，我才知道老師有多不易，有多辛苦，這師長可不是這么好當的。人們的一聲聲的“老師”，是要付出艱辛、勞苦作為代價的啊。
一個個夢，引出一個個理想，導出一個個希望。我兒時的心中裝滿了歡樂、理想和希望，我已不再是兒時的我，我有了思想，確立了我的人生方向和奮斗的目標，我會搭乘我人生的漂流瓶，沿著耀眼的光輝的導航，飄向遠方，到達希望和理想之岸。
希望作文 篇2
人生最重要的是學會如何施愛于人，并去接受愛。
愛是唯一的理性行為。
相愛，或者死亡。
沒有了愛，我們便成了折斷翅膀的小鳥。
——題記 《相約星期二》 米奇·阿爾博姆
前言
人其實是一種很奇怪的動物，他固有的思維和個性決定了不同的事物評判標準，總沒有一個固定的衡量準則，有時候我深深的思考著，卻找不到方向。可有一點我是肯定的，對與錯、愛與恨、希望與絕望、幸福與痛苦還有可喜的與可悲的都是我們能夠判別出來的。
下面寫的文章，你可以看了就忘，可我還是真心的希望看到這篇文章的人能夠和我一樣思考問題的根結，或許我說的那個人就是你。
我也希望，如果有幸閱讀文章的人，不要嫌我的文章太長，能夠把它全部閱讀下去，萬分的感謝！
一
人與動物的區別在于人類具有意識。
什么是意識？中國人稱它道（天道）、意（天意）、理（天理）、命（天命）。現在很多人稱他規律、法則、意識。例如，自然規律、自然法則、自然意識；社會規律、社會法則、社會意識；思維規律、思維法則、辯證法則。
我寫這篇文章，就是為了和大家探討社會意識的問題。
汶川大地震，不僅震動了神州大地，也震動了每一個中國人的心。這是我們在各類新聞媒體中聽得較多的話，既然是每一個人，那么我就來說說“每一個人”這種說法的不同觀點。
是每一個人嗎？或許真的是每一個人，因為人們在第一時間聽到汶川地震的時候，心里或許會想：啊？四川地震了？而后，我想絕大多數人會想到這殘酷的災難給人們帶了的傷害與悲痛。我說的是“絕大多數”，那么還有小數的人呢？
片段一：“四川這些外地人，在我們城市很多都是做壞事的，捐款給他們不值得！”是，的確有些外地人給我們留下了不好的印象，可那僅僅是小部分人，我想絕大多數人都是好的都是善良的，我們就忍心讓這些善良的人在災難中受苦嗎？難道我們的城市中，我們這些本地人當中就沒有壞的人了嗎？難道說這句話的人就絕對是好人了嗎？請問你做過多少好事？難道捐款救災不是好事嗎？既然你認為外地人是外人，那么你就是好人，你為何不做點好事？
片段二：20xx年5月19日14時28分，全國人民默哀3分鐘，屆時汽車、火車、艦船鳴笛，防空警報鳴響。地點：寧波市江東區甬港北路與中山東路十字路口。當警報拉起時，我的眼中看到了路人、汽車、自行車、電瓶車全部停下來，一起深切哀悼地震中逝去的人，有位懷抱3歲小孩的婦女居然左顧右盼，還向我問道：“這是怎么了？什么事情啊？”本想不理，可我還是忍不住：“全國人民都知道了，就你不知道！”
那時，我心里好難受，我為逝者悲哀的同時也為無知的人們悲哀。我想，這樣的人不僅僅只有她。
片段三：捐款，某國家單位舉行救災捐款活動，很多各科級領導、各辦事員均打算捐款500元以上，按照中國傳統先例，理應由最高職位的領導先捐，此時，局長大人第一個走到捐款箱前，從口袋里摸出一張百元大鈔，神情嚴肅又帶點激昂地把錢塞進箱里。臺下卻看到人們暗暗地把原先準備好的錢只留下一張，其他的都快速地放回口袋中……事后，聽局長大人跟一位貼身屬下交流：“唉！我生活壓力也挺大的，兩個兒子都還在讀書！”我想問一句：“局長大人，您的年薪有低于社會低保嗎？”那些黑色收入不算，你的年薪10萬以上吧！這個10萬后面，我再確認一下不是越南盾。那些把原先準備好捐款數的下級我姑且不說，因為這不是他們的責任，而是中華民族的傳統所限，沒辦法，這樣的捐獻活動不能蓋過領導的風頭，我想有良知的人們還是可以通過其他途徑把扣下的錢款捐獻給災區的人民的。
片段四：某大樓內大廳，我聽到一個男人這樣說：“我聽我兒子說，他們學校的'一個美裔華人的兒子居然沒有捐款，象他們這樣的大老板也不捐，那我們干嘛捐呢？早知道這樣，我也不捐了！”嗚呼！是有這樣一群可悲的國人存在。什么事情都想看別人怎么樣怎么樣，和別人比較，可你有曾想過“一方有難，八方支援”這句話嗎？捐款固然沒有多少的標準，多也是獻愛心，少也是獻愛心，只要你的心意到了，那么這句話的真正意義就體現出來了。而捐與不捐也是自愿的，但說出這樣的話，你的生命就失去了意義，你可以去收回你所捐的錢。
片段五：國務院決定，20xx年5月19日至21日為全國哀悼日。在此期間，全國和各駐外機構下半旗志哀，停止公共娛樂活動……這次地震，國家作出的很多決策和決定我都感到很敬佩很振奮，這是一屆很英明的政府，使我看到了希望；而那些為抗震救災奮戰的人們、戰士官兵，給了我很大的鼓舞；還有那些高喊中國加油四川加油的年輕一代人，使我看到了祖國美好的明天。
可我還是看到了這樣一群人，在發布舉國哀悼日停止公共娛樂活動后，他們居然顯得無所事事，特別是晚上，本來是該花天酒地的時候，他們的神經卻得不到觸動，居然會哀嘆道：這三天該怎么過啊？20日晚上，我又聽到：終于是最后一個晚上了，明天我們出發……多么的迫不及待呀！以前聊天的時候，友人會開玩笑的說道：“這樣早睡覺干嗎呀？早死一天有了好睡了。”此時，我忽然覺得這話很有道理。
難道這些娛樂活動就是排解寂寞無聊的的唯一方法？
可我又在想，難道人生的意義就在于這樣的生活嗎？常言到人生苦短，那么我們何不做些有意義的事呢？我又想到了災區那些受苦受難的人民，我們花天酒地的日子里所花費的錢財匯集起來那可不是一筆小數目，為何我們不這樣思考呢？國家雖然只規定這三天時間里停止公共娛樂活動，為什么我們不能自覺地多停止一些時日呢？災區的人所要面對的可是一輩子的痛苦、長時期的恢復重建，我們所煎熬的三天時間和這些比起來真的是微不足道呀！
還有那些紙醉金迷、花錢如流水的人們，你們不妨想想自己曾經的艱難歲月。有錢當然是好事，可你有領略到真正的意義嗎？寧愿在小姐身上多花點錢多給點小費，好了，現在時機來了，你可以專門找四川的小姐，多給點小費吧！
我想問一句，那些看到地震中苦難人們而曾經流淚同情的人啊，哀悼日過后這幾天你們在干嘛了？
……
還有太多太多的片段在我腦海里翻騰，我看到的僅僅是一個局部，我相信還有更多的片段在人們身邊發生。我的心在哭泣，為苦難的災區人民哭泣，也為那些無知的國人哭泣。
巴克萊說：存在就是被感知。可明明存在的東西往往不能被感知，那是因為沒有這樣的意識，那就是一種可悲。
那些已經在哀悼日過了以后盡情狂歡的人呀！請你再想想逝去的人，那些都是中國人，是我們的親人哪！
那些無知的、有知的，那些有同情心的，那些可悲的人們，好好反省自己吧，怎樣使自己的生活變得有意義。
二
我不妨再回過來談談意識這個問題。
意識，通常是特指人的意識，尤指人類個體的意識。
有意識既是有思想，有思想就是人和動物的區別。
意識基本可以歸納為四種：生存欲、繁殖欲、群體欲以及移植欲。生存欲是指食欲、安全、排泄等基本生理欲望；繁殖欲是指性欲以及與性欲相關的種種求偶意識特征總和；群體欲則是個體人為了強大自身的力量要求融入并支配群體的原動力（類似于尼采提出的“權力意志”）；移植欲則是支配人意識感知審美、憐憫、悲傷、舒適、愉悅等情感的深層欲望，之所以稱其為“移植欲”是因為這些感知結果是個體人出于自身意識替代（意識移植）的目的。
原意識是動物性生存進化意識的總和，正常的個體人均擁有原意識，它是人與動物意識的共性。
而思想（顯層意識）則是人意識的個性。只有受過群體環境教育的個體人，才擁有思想。擁有思想的人，我們可以稱之為社會人。幾乎所有的人都是社會人，因為沒有人可以完全孤立于社會而存在。
只有思想和原意識的協調與統一，才能產生完美而愉快的人生。
余秋雨說：“身在人生而蒙昧與人生。”
那么我想說的是，我覺得人類的意識既是社會意識，沒有社會意識的人類，和動物有什么區別？
三
活著便是幸福，這是生存的意義。
汶川大地震，我們看到多少鮮活的生命在此刻截止，那些逝去者原本美麗的人生隨著高樓大廈轟然倒塌；我們看到了那些整齊排列著的書包，那些充滿活力的生命黯然消散在無情的天災中，他們再也看不到明天太陽升起時的光芒；更多人要面對的是失去親人的痛苦，那些親情、那些友情截然而止……
一位被救起的女孩，被救時第一句話：今晚的月亮真圓啊！
是的，這就是生存的意義。
從單純的方面來考慮，生著就能面對陽光，感受空氣，可以看著身邊的親人幸福快樂，看著孩子愉快地成長，享受愛情帶來的觸電般的感覺，生著就是希望，就有理想。我常掛在嘴邊的話：我相信明天一定有太陽。明天就是我的理想，我的期盼。
當然，人的生老病死，人的生命是有限的，終究我們將離去，離開這個美麗的世界，但生存就是為了享受這份美麗。我們應該發現生活中一切美好的東西。
“這世界太和諧，太美麗，充滿誘惑……”這是一位大學教授臨死前說的話。
四
學會施愛于人，并去接受愛。
汶川地震，我們看到了太多太多的感人故事，太多太多的人間真情，太多太多可敬可愛的人。
愛是幸福，被愛更是幸福。
我多少次，熱淚盈眶，我的心隨之感動。
這就是生命的真正意義，那些曾經卑微地活著的人們，還有那些只一味地向別人索取的人們，請你們設身處地的想想，難道付出一點愛就這么難嗎？
莫里說過：“在這個社會，人與人之間產生一種愛的關系是十分重要的，因為我們文化中的很大一部分并沒有給予你這種東西。要有同情心，要有責任感。只要我們學會了這兩點，這個世界就會美好得多。給予他們你應該給予的東西……”
我們不妨洗滌自己的心靈，洗去原先自認為合理卻不符合關愛他人、奉獻社會的大原則的各種污濁。你想擁有一份愛，那么你必須付出自己的愛。你施愛于人，別人會感受幸福，那么別人的幸福是你付出的目的，所謂的“與人快樂，與己快樂”！
當今社會灌輸著這樣一種教育形式：擁有得越多越好，錢越多越好，財富越多越好，什么都是越多越好。我們已經迷失在這樣的輪回中。
越多越好，那是一種占有欲在作祟，然后就是炫耀自己的成就，我有什么又有什么，雖然嘴巴不說，但就想我開的是桑塔那，別人買了奧迪，于是我就想買寶馬，這僅僅是為了炫耀。在馬路開著寶馬、奔馳似乎能引起很多人羨慕的眼光，似乎能引得美女佇立相望，你的虛榮心就得到了極大的滿足。那么別人買了飛機了，你該去買什么？
“如果你想對社會的上層炫耀自己，那就打消這個念頭，他們照樣看不起你。如果你想對社會底層炫耀自己，也請打消這個念頭，他們只會嫉妒你。”莫里老人的人生閱歷總結的這樣一句經典的話，我已經記在心里，我們不妨仔細想想，這么多年來自己做了些什么，又在追求些什么？
錢無法替代溫情，權力也無法替代溫情，即使你能夠用這些換來溫情，那么溫情背后又是什么？當你即將死亡之前，也許會懂得更多，但那時候已經太晚了，你沒辦法再去享受生命的意義了。
那么，我想，從此時開始我們應該去追求生命的真正意義，你給予了別人，于是就就會贏得別人的尊敬。
酒喝過就滑腸而去，那些只為了一時滿足的需求能帶給你的只是一時的快感，那么你可曾想過，如何使所花費的金錢財物更有意義，更恰倒好處？
連小孩都知道，把自己買零食的錢省下來捐款給災區的人們，那么我們這些還有熱血的大人，是不是該為孩子們做些榜樣。
接受愛，更要施愛于別人，那才是生命的真正意義。
后言
其實說了這么多，我也是其中的一個例子，當我回想著自己的過去時，我也顯得很卑微。但我認識到這些，我希望我身邊的人，愛我的和我愛的人，能夠一起探討人生，畢竟人生的路還長，我們還需面對。怎么樣才能使自己的生活更充實。我看到的希望，而不想看到的那些可悲的面孔，那是多么的愚昧無知。或許這樣的人也認為自己的生命很精彩，活著就是講求享受。那么即使是享受，不付出就能享受的事情有沒有？
更多的時候，不妨想想，你愛的到底是自己還是別人？
這些日子以來，看到的種種事情，感受著苦難的、無私奉賢的人們還有那些麻木的、空虛的人們，那種強烈的反差，使我久久不能平靜。
也許這就是人與人之間的差距，那么我和周圍的人，以及周圍的人和我之間的差距到底有多少呢？差距就是人與人之間溝通的障礙，改變不了那就是不能融合，或許也就漸行漸遠，可我相信讀了我的文章以后，能把差距縮小，朋友也好，愛人也好，我們彼此之間都應該去深思這些！
希望作文 篇3
我很希望在地球上，能有一座城堡，只要在那里生活的人，都能非常快樂，因為那座城堡叫做“快樂城堡”。
在這座城堡里，有一所快樂學校，不管哪個班都洋溢著笑聲。在低年級的班里，能看見孩子們把桌子靠墻擺著，正在蹦蹦跳跳的邊玩邊學，嘴里還唱著：“b,p,m,f,……”。在高年級的班里，孩子們正認認真真地聽老師講著一些有道理的故事，有時，還在中間添加一些笑話，逗得孩子們哈哈大笑。回到家后，家長們也不會不讓孩子玩，不會給孩子報那些無聊、枯燥的輔導班，每個孩子回到家后，都能盡情的玩耍，好快樂……好快樂……
在這座城堡的大街小巷里，按照自己的喜好開的店的門口，都站著一個人。這些人的手里拿著一個小箱子，小箱子里放著一些卡片，在卡片的正面寫著‘快樂’。這卡片是用來當做付錢的，賣完了東西，如果快樂就把領的這一張卡片給他們，如果不快樂，就拿了東西走人，不用付錢。在年底的時候，在這里會舉行一年一度的“快樂企業”的比賽，只要你這個店得到的卡片是整個城堡里得到的最多的一家，你這家店就能得到‘快樂企業’這個稱號，使得更多的人到來你這個店買東西。
在這座城堡里，不管哪里都是快樂的人，沒有不快樂的人，孩子們很快樂、年輕人很快樂、大人很快樂、中年人很快樂、老年人很快樂……
我很希望能有一座這樣的快樂城堡，能讓我們快樂起來，不再讓煩惱纏身！
希望作文 篇4
我常常在夢中夢見，我們這個有生命的地球，沒有戰爭，蔚藍色的天空飛翔著代表著和平的白鴿，地上全是歡樂的人們。
雖然，我們的地區很和平，但不少地區，還彌漫著戰爭的硝煙罪惡的子彈還威脅著祖國的花朵，不少孩子成了孤兒；有些老人也變的孤單。
從睡夢中醒來，我看到的竟是另一個世界，完全沒有了夢境中那么美，空氣中能聞到一種炸彈的硝煙，為什么，中國人要和中國人戰爭，為什么就不能和平共處，讓全世界人都來希望全世界沒有戰爭。
我真希望世界上沒有戰爭，這樣，老人就不會失去兒女，一些婦女就不會失去丈夫，有些孩子就不會失去爸爸，真希望這個世界上沒有戰爭，請所有人，都給老人。婦女。孩子想想吧，求你們不要再戰斗，讓這個世界真正充滿陽光。鮮花和愛的家園，求求你們了！
希望作文 篇5
希望是火，點燃明亮的燈；希望是燈，照我前進。——題記
我小時候很調皮，到處跑，見什么都想要。為此，不知讓我的親人費了多少腦筋，就算得到，兩天時間便玩膩了，還要。我或許是不成功的，不知讓我的父母白了多少頭發。現在想起來，真是愧對我的父母親人。我漸漸懂得我不該這樣，我要努力學習，讓我親愛的爸爸媽媽開心，這就是希望。有了希望，就應該把希望實現。希望帶來的力量，可讓人望而生畏。希望是近在咫尺，遠在天邊的目標。希望的遠近，在于不同的人的不同的一切。但一種是不變的，那就是努力。努力是個變因素，也就是說，努力就像天氣一樣是善變的。不要小瞧這個變因素，他的力量不可估量。
希望作文 篇6
夜幕降臨，家里空蕩蕩的，一片寂靜。“不行！我不能再被網絡毒害了！一定得忍住……”我的心像被蟲子不斷叮咬，不停掙扎，“看一次沒關系，不用大驚小怪，確實忍不住了嘛！”最終，欲望還是戰勝了理性。那個夜晚，我再次深陷網絡的魔掌。
當失意和后悔向黃河水一樣向我奔來，我的心痛苦不堪。曾經的那個學習尖子哪兒去了？曾經的那個陽光少年哪兒去了？曾經的那個偉大理想又哪兒去了？在黑暗中，我拼命地斥責著自己，內心頓時變得彷惶，在不安中沉沉入睡了……
第二天早上，我猛然醒悟：海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。對呀！把欲望拋到九霄云外，網癮不就不攻自破了嗎？“這將是我人生中重要的一場戰役，絕不能敗！”我決心浪子回頭。
又一個夜闌人靜的晚上，群星璀璨，閃著眼睛，似乎在向我慶賀勝利；但同時，夜依舊黑暗和可怕，茫茫的似乎沒有邊際。我胸有成竹地向閃耀的星星打著勝利手勢，開始了我人生的第一場重要戰役。時針準確地指向了數字“8”，我馬上打開電腦，表情嚴肅地坐在電腦旁。戰斗打響了！
我首先“先發制人”，搶來了我最喜歡的《勵志人生》，用來“補充兵源”。“此次‘赤壁大戰’只許勝不許敗！不然，將會全線敗退的！”我揚起信心的帆，劃動無欲的槳，迅速挺入敵人腹地。此時，一到電子游戲廣告迅然彈出屏幕，上面印著“夢幻西游快來玩，錯失良機方恨晚。”幾個大字。狡猾的敵人真夠狠的，幸虧我有“空中支援”，嘴里默念：“電子游戲玩不可，白了鬢發方恨晚……”于是，我運籌帷幄，集中優勢兵力，抵御了敵人的猛烈攻擊。這時，敵人又布下了圈套——“離電腦關機僅剩半小時，光陰似箭，趕緊加入游戲，升級要緊！”好樣的，竟派出了成群的F-22！我死守不出，心靜如鏡，“避其銳氣，攻其不備”，深入敵后，偷襲得敵人措手不及。“叮——”，時間到了，勝利的號鼓吹響了，我終于戰勝了網癮！看著夜空，我滿意地笑了。
其實，網癮并不可怕，只要你有堅強的心；其實，去癮并不困難，只要你有自信的帆；其實，成功很容易，只要你擺脫網癮，定會重回希望的藍天！
在此，贈您三言：
1如果在勝利前卻步，往往只會擁抱失敗；如果在困難時堅持，常常會獲得新的成功。
2 有許多事，不是因為它困難而使你失去信心，而是因為你沒有信心而顯得它困難。
3不要擔心未來怎么辦，首先走好眼前的一步，接著第二步，第三步……當你走到了成功，才發現一步一步走來的路竟如此漫長。同理，只要你各個擊破，你的眼前不就沒有了困難了嗎？
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