精選希望作文匯編20篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的精選希望作文匯編20篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
希望作文1
聆聽希望
聆聽希望，或許是一種陶醉……
聆聽希望，或許是一種享受……
聆聽希望，或許是一種感悟……
——題記
忽然間，春風喚醒了正在安睡的大地，并為它換上綠色的新裝。春風掠過水面，湖水露出一個個小酒窩；春風飄過樹林，樹木唱起一首首歌曲；春風拂過花叢，花朵挑起一支支舞蹈……蜂喧蝶舞，樹笑花鬧，“忙趁東風放紙鳶”的孩子，還有雨大地嬉戲中的春風，構成一幅何等美麗的畫面！在這春天里，失敗與苦惱都已成為過去，唯一剩下的只有希望啊！去聆聽希望吧！
“映日荷花別樣紅”啊！烈日下，大地就像在一個蒸包的籠子里，悶得透不過氣。只有荷花依然挺直著身軀，露出燦爛的笑容。它們是在等待著雨的到來，它們渴望著雨能夠為它們帶來清涼啊！雨不是無情的。“嘀嘀嗒嗒……”雨下了。荷花在沐浴著雨水，吮吸著雨水的滋潤，感受著雨水帶來的清涼……蟬也鉆出來大展歌喉了，青蛙也是如此。雨水、蟬、青蛙，它們正在合力演奏著一首充滿希望的歌曲，耳邊不停傳來一陣陣希望的旋律……去聆聽希望吧！
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”難道不是嗎？在那一望無際的稻田上，一大片一大片金黃色的稻谷啊！數不勝數。在那一棵棵蘋果樹上，掛著“大紅燈籠”，誘人食欲……這是收獲的季節，是希望的季節啊！夾一本書走進楓葉林，眼睛隨著楓葉旅行，心靈也開始散步在這美妙的.仙境中，放任著，忘情著，飄蕩著……紅紅的楓葉飛舞著，猶如花中仙子，猶如一條輕巧的小船，猶如天使的翅膀，把希望載到人間……去聆聽希望吧！
下雪了，大地披上白色的蓑衣。雪花飄飄，如白蝶舞空，似仙鶴蹈云。風也在肆意地咆哮著，漸漸地，也顯得精疲力竭了。房白了，樹白了，但在心也似乎白了的時候，在雪地里顯出的微紅色又喚發了我的希望。那是多么堅強的梅花呀！“梅花香自苦寒來”，到底是什么使得它如此的頑強？——是希望！是希望才讓它有勇氣地站立起來啊！去聆聽希望吧！
去聆聽希望吧！你會感到生命是如此美妙……
去聆聽希望吧！你會感悟到生命的真諦……
去聆聽希望吧！你會感到這就是生命的放飛……
希望作文2
種植希望，收獲成功;埋藏希望，收獲幸福;傳遞希望，激勵他人……。
最近，我養了一棵水仙。我將水仙放在了一個花盆里，灌上一些清水，并從家邊拾了許多小石頭回來，壓住了水仙的根。每天都精心地呵護著水仙花，漸漸地，水仙吐出了新芽綠葉。又過了一段時間，到了水仙的開花時期，可是這棵水仙仍是沒有開花。這讓我對水仙花失去了耐心，連續幾天都沒有照顧它，過了幾天，那蒼翠的綠葉耷拉了下來。
臨近期末，我的學習又變得緊張起來。每到深夜，我總會面對著一本本厚厚的作業打著瞌睡;每到發卷的時候，我總會望著一個個腥紅的的大叉發愁;每當睡覺的時候，我也總會躲在被子中想著我一落千丈的成績哭泣……
連續幾次的失誤，讓我變得自卑起來，不再像以前那樣活潑快樂……一天早晨，我偶然看到了耷拉著的水仙花，不禁心中又悲傷起來。我輕輕地撩起了水仙的一片葉子，輕輕地撫摸著它。就在我撩葉子的那一剎那，我驚訝了，我竟然看見了一朵綠色的小花苞!我興奮不已，心中的悲傷與自卑消散了，希望如同一顆種子種進了我的心田，陽光照亮了我的心靈，驅除了我心中的黑暗……
我再一次振作起來，重新對生活充滿了希望。從此以后，老師辦公室里多了一個不恥下問的少年，燈光下多了一個奮筆疾書的身影，校園圖書館中多了一只如饑似渴的精靈……所謂“精誠所至，金石為開”，在本學期的.期末考試中，我取得了優異的成績。拿成績單的那天早上，我驚奇地發現：水仙花綻放了!白色的花瓣下裹著的花蕊，像一張張微笑的臉蛋，似乎在向我祝賀。我心中頓時滿懷希望……
種植希望，收獲成功;埋藏希望，收獲幸福;傳遞希望，激勵他人……同學們，讓我們帶著我們的希望，奔向坎坷的人生，將希望的種子撒遍大地，去收獲更多的果實吧!
希望作文3
小時我曾看過一篇小說，寫一人被湍急的河水沖走后，像一片草葉似的順水而下。這時，那人多么想抓住一樣東西呀，哪怕是一根蘆葦、一把水草也好。然而四面都是水，他什么也抓不住，心想這一下算沒救了，死就死吧。
這個念頭一出，身上立即沒勁了。也沒有力氣掙扎了，整個身體也要往下沉。正在這時，忽然，他想想去年夏天來這條河邊玩時，離這下游不遠處的河岸邊有一棵老樹，是斜著長的，其中有一粗大的樹枝正好貼在水面……一想到這，他心里頓時有了希望。一有了希望，他心也不慌了，力氣也出來了，就拼命掙扎堅持，終于游到了那棵老樹前。當他拼命拽住那伸向河中的樹枝時，誰知那樹枝早已枯死了，經他使勁一拽，咔嚓一聲斷了……這時，來救他的'人也趕到了，他終于被救上岸。事后他說，要是早知道那是一節枯枝，他根本堅持不到那兒。
原來，死神也是害怕希望的，哪怕這希望只是一節枯枝。
希望作文4
今天下午，歷經一個多小時的車程，我們來到了武警農業農場，探尋農場作物。
剛一踏進農場，一股淡淡的農藥味就一直伴隨在我們左右。前方，出現了第一塊菜地，淡綠色的菜葉郁郁蔥蔥，擋住了果實，大家紛紛猜測這是什么，有的說青菜，有的說芹菜……各種各樣的都有。這時，夏凱鈺一馬當先，跳到菜地里，撥開了菜葉，是蘿卜！蘿卜只露出了個頭，紅紫一片，神氣活現的，就好像是在炫耀著地下隱藏的部分一定很大！旁邊的地塊是綠油油的大蔥，告示牌上說蔥有解肌發汗，通陽利氣，行瘀止血，消腫解毒之功效。沒想到大蔥還有這樣的功效啊！難怪它的味道雖然辛辣，卻是許多人的最愛。
隨后我們來到了“瓜果路”。瓜果路是由一個個大棚組成的，第一個大棚里是四季豆，這可是我的最愛。四季豆長得正盛，每株四季豆都由幾根小木棍支撐著，葉叢中隱隱都可見四季豆那狹長的身影。四季豆旁邊是草莓棚，草莓還小，只有一團團嫩綠在黃色的土塊中，看來還需多多努力，才能長成那紅紅的多汁的草莓。
再往前走，迎接我們的是一排排包心菜。包心菜外挺內嫩，外是深綠內是青綠，整齊地排列著，如同一個個小孩子們的笑臉。而它們的`鄰居青菜，則多了一分穩重，雖然和包心菜很像，但沒有像是包菜一樣的娃娃臉。
一路向前，我們還發現了葡萄，菠菜，芋艿，芹菜……也參觀了農場里的養豬場、雞羊區、魚池，還有專門的室內無土培養基地，基地里有絲瓜，黃瓜，南瓜……等各種蔬菜。但我印象最深的是覺得這里的路名起的特別有意思——“春耕路”“夏耘路”“秋收路”“冬種路”，讓我覺得仿佛走在一條希望的大道上。再看看兩旁或青澀或郁蔥的瓜果蔬菜，更是體會到了只有經歷了播種耕耘才會有豐收之果！
通過這次參觀，不僅讓我認識了更多的蔬菜，知道了這些蔬菜的生活習性和功效，更領悟到種下種子就是種下了希望，就會有收獲！
希望作文5
媽媽是一位會計，雖然工作很忙，卻仍抽出時間和精力照顧我。她常常念叨：希望女兒能有個標準身高，長成高挑的大美女。
然而，現實無情地戳破了母親的希望。我已經五年級了，但身高才一米四多一點點，媽媽為此傷透腦筋。
每天早上，媽媽都要逼我喝牛奶，期望我能像萌發的嫩芽，汲取充分的養料和水分，茁壯成長。一杯又一杯地灌入我的胃，牛奶燒了一壺又一壺。但是，喝牛奶只是催我長高的第一步，媽媽還留有終極計劃——跳繩。
“慧妍，你太矮了，跳繩是最好的長高方法，你每天必須跳兩千個!”話剛說完，媽媽就把跳繩遞給我。我瞠目結舌，難以相信，就像霜打的茄子一樣蔫了。但我深知媽媽的堅持，便只好接住跳繩，選擇妥協。
拿起笨重的跳繩，撅著嘴巴，皺著眉頭，不情愿地跳著。還沒跳到五百個的時候，媽媽也加入進來了。我吃驚地問道：“呀!你怎么也跳繩了?”媽媽用調皮的眼神看著我說道：“我才一米六，再跳跳說不定還能再躥個幾厘米。”我們倆在客廳里跳呀跳，聽著繩子在空中舞動的聲音，看著媽媽的'臉一點點地變紅。
我沒有停止，媽媽也繼續堅持著。時間偷偷地跟著我們跳繩，跳過了每分每秒。最后，兩千的任務量很快就完成了。剛停下，媽媽整個人就癱在沙發上，氣喘吁吁地說：“累，累死我了，我這一把老骨頭還跟著你這樣折騰，我上輩子是倒了什么大霉!”哎，其實媽媽跟著我跳并不是為了長高，她只是想讓我堅持下去。我的臉上雖有不悅，但心里卻甜甜的，深深地感受到母愛!
是啊，哪個母親對孩子沒有希望?用愛期待，自然能得到愛的回報。
希望作文6
世間的一切——悲歡離合，陰晴圓缺，都只是上帝的安排，也許在一夜之間，會有一朵屬于你的花朵，在芬芳中競相開放……
——題記
站在校門前，盯著布告欄上的鋼琴獲獎名單，焦急地搜索著，眼睛每一寸的移動，都是一陣刀割般的劇痛。一遍，兩遍，三遍……終于，眼淚情不自禁地落下，朋友撫著我的背，安慰我，但這安慰更增添了我心中的痛，我轉身跑出校門，莫停歇，莫回頭……
我跑進家門，沖進房間，鎖上門，任淚水流淌，我回到鋼琴前，撫摸著我又愛又恨的東西，接收了愛與恨的打擊。《夜的`鋼琴曲》隨著手指的移動涌出，是那么催人落淚，那么悲哀婉轉。一曲終了，我走到窗前，向下望去，怔住了。
又是那個男孩，手中拿著短笛，陪著他的動物伙伴們——一只小鹿，一只小貓，兩只小兔。每當我練琴時，每次我比賽時，我總會看見他，帶著堅定而溫暖的目光，凝視我，鼓勵我，激發我，但總在我不經意間默默離去。我總有一種感覺：他是我唯一真正的聽眾。
恍惚中，聽到媽媽在叫我吃飯，我惆悵地走向客廳。
進晚餐時，媽媽的眼眶紅紅的。我所能做的，只有望著對面空空的，本屬于爸爸的位置，低頭沉思。
爸爸如今可好？他是否知道我比賽落選的消息？他是否在這中秋佳節與我一起望月，來表達彼此深深的思念？
我的爸爸是S市最杰出的鋼琴家，他所演奏的鋼琴曲被贊譽為“此曲只因天上有，人間能得幾回聞”。正是如此，他常教我彈鋼琴，想讓我繼承父業，成為一流鋼琴家。記憶深處他對我說過：“鋼琴是可以熏陶人心的，是可以感化世界的工具，孩子，音樂最美，你長大要像爸爸這樣，灌溉人們的心靈，讓世界繁榮富強！”從此，我便時時想起爸爸的話，努力練琴，每次鋼琴比賽都積極參加，每次卻都以失敗告終。面對這樣的慘狀，爸爸從未放棄，他堅信“香自苦來”，每每在我哭泣之時告訴我那句刻骨銘心的話。而如今爸爸走了，去了遠在天邊的災區做慈善，音信全無，身邊頓時沒有了依靠。
相思相見知何日？此時此夜難為情。
希望作文7
希望，就如在黑暗中的一縷陽光；希望，就如干渴的大地中的一片水源；希望，就如黑暗的天空中射出的一絲微小的光；希望，就如……
就在不久前我看了一本書名為《魯濱遜漂流記》。主人公魯濱遜在一個孤島上生活了二十八年之久，最后回到故鄉，是什么能讓魯濱遜在孤島上生活了這么久呢？是因為他懷著希望。他希望能夠回到自己的`故鄉。
每當在魯濱遜絕望之際，他就會看到希望，繼續堅持下去。希望就如一盞明燈在指引著魯濱遜；就如一股力量在背后支持著他；就如一縷陽光在溫暖著他。正是希望使魯濱遜回到故鄉。
我也曾經看到過這樣一篇文章，有幾個小孩在地震中被困住了。令我沒想到的是在經過幾天后，他們居然被順利救出了。
令我不解的是，他們是怎樣度過那幾天的，而且里面并沒有水和食物。最后我終于知道有一股神秘的力量在支撐著他們——希望！
他們在里面完全就靠著這樣的一個信念：我們只要堅持下去，就會有希望，就能夠被救出。他們的父母也懷著這樣的信念：只要有一絲希望，我們就不會放棄救援。就是這股神秘的力量在支撐著他們度過難關，那就是希望！
啊！朋友，當你遇到困難時，可曾想過要放棄？可曾失敗過后就沒有勇氣再次嘗試？可曾努力過，堅持過？只要我們懷著希望，在困難面前不退縮，不放棄，那么希望就會出現在我們面前。
我們只要有一絲希望，就不應該放棄。只要堅持下去就一定會成功。在人生漫長的旅途中，我們總在不斷的出發。讓我們帶著希望出發吧！
希望作文8
人活著就要有希望。什么是希望？希望是沙漠中的一片綠洲，讓我們留有生的信念；希望是大海上的燈塔，讓迷途的帆船找到歸家的路途；希望是寒冬中的一縷陽光，讓我們桎梏的心得以溫暖；希望是迷惘時的指路標，指引我們走出泥濘的沼澤。
“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。當你身處困頓，迷失在人生之路上時，不要悲戚，不要驚慌，更不要選擇放棄。只要懷抱希望，心中有光，堅持不懈的去努力追尋，最終我們都將會撥開云霧見月明。史鐵生在雙腿癱瘓初期，曾一度郁郁度日，仿佛人生失去了所有的意義與色彩，甚至出現了輕生的念頭。但是生命總是會在最脆弱的時候又凸顯出他的韌性。幾近絕望之際，媽媽的話令他幡然醒悟。讓他重新拾起了對生命的熱忱和對生活的'希望。寫作仿佛一道光照進了他的生命，點亮了他以后所有的人生。“苦難，不是我人生的全部，我只是在經歷苦難罷了。”史鐵生如是說。正是因為懷抱希望，讓身處寒冬的史鐵生重新迎來了生命的春天，在殘缺的困境面前沒有低下他高貴的頭顱。最終，他用手中的筆，走出了一條人生的康莊大道。
老子說過：“禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏”人世間變化無常，禍福只在一念之間。而禍福之所以可以被轉換，就是因為人心中有希望。希望是扭轉生與死的力量，是人走出困境的先決條件。春秋末年，吳王夫差打敗了越國。為了羞辱越國，他讓越王勾踐給自己當馬夫，日夜伺候馬匹。這對于一個君王來說是何其的難堪？可越王勾踐卻不以為然，他在自己睡覺的草垛上吊了一個鹿膽，每天吃飯睡覺前都舔一舔，用以告誡自己勿忘國恥，提醒他要發憤圖強，報仇復國。他在吳王面前假意歸順，用以消磨吳王的意志。回國后他決心讓越國富強，他和百姓同甘共苦，一起耕種、勤于練兵。最終一舉起兵，打敗了吳國，夫差羞愧，自刎而死。正是因為因為越王勾踐雖然身處囹圄，卻仍心有復國之希望，所以激勵著他不放棄，朝著心中的夢想而努力。最終夢想得以照進現實。越國趁勝追擊，成為春秋末年的一大強國。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”希望是嚴冬中傲然開放的梅花，希望是黑暗中驀然點亮的燈盞，希望是干涸河堤中的一場春雨。如果說堅持不懈是成功的基石，那么懷抱希望就是走向成功的階梯。擁抱希望，就是擁抱未來。讓我們懷抱希望，朝著成功的方向，揚起夢想的風帆，努力前進吧。
希望作文9
綠色是生機的，歌唱的。她是春的使者，心的希望，林的向往。我熱愛綠色，執著地崇拜這種色調。
周末，我們班幾個好友一同來到了南山茶場。這里的茶場是文明綠洲的代表。我們想悄悄地去看看，吸一吸那染了綠色的空氣，享受那綠風的撫摸，偎依在綠海的懷抱。這里的茶園是純清、輕快、爛漫的。茶園盤山而布，層層疊疊，滿目綠色的世界。像一幅大大的壁畫，整整齊齊地懸掛在一座座山頭，點綴著山崖，陡坡。它們與梯田為伴，與山林共舞，與云彩相隨。放眼遠眺，叫人心曠神怡。
正值清明之后，我們趕上采茶的最佳時節，茶農們在忙碌著。場長告訴我們，清明前后是采茶的大忙時節。這是的雨水、陽光、地氣都適合茶葉的生長，一簇簇茶樹，不幾天便冒出毛茸茸尖尖。剛采完的茶樹，當你第二天和她見面時，又齊刷刷地冒出一層綠油油的葉片來。正是這毛毛茸茸的清明茶是上好的，最金貴的。
離開茶場時，我的心隨著滿目的綠色蕩漾。啊，綠色的茶園，綠色的樹林，綠色的`竹林，綠色的山谷，綠色的山峰。這醉人的綠色啊，仿佛一張極大的綠毪，鋪著滿是生機的綠，燦爛的綠。整個山體被綠主宰著，渾然一體，千年墨綠在山上凝固了。綠色，象征著永恒的生機；綠色，振奮著蓬勃的精神！我心頭不自覺地產生一種強烈的欲望，要是將這綠色掬一捧裝進帶走，該多好呀。把這綠色撒落八桂大地，這綠色永遠成為地的底色，成為生命的向往，成為春天的希望。
希望作文10
希望更不是無所謂有無的，希望給予人的力量是不可小視的。不僅如此，我們更應該時時刻刻將自己的希望烙印在大腦中，以便及時提醒你不要虛度光陰，使希望破滅。
希望，給我們持之以恒向目標奮進的動力。家喻戶曉的蘇秦，與張儀齊名的縱橫家，素有大志，被親人羞辱后更是使他更加堅定自己的目標，立志干一番大事業。夜深苦讀時，他一想到自己的抱負和親人對自己的態度，便用錐自刺其股，讓自己更為清醒。終于，在希望動力的驅使下，他學有所成，成為六國宰相，留下一段佳話。
羅素曾言：“希望是堅韌的拐杖，忍耐的旅行袋，攜帶它們，人可以登上永恒之旅。”此言恰如韓信。當年他一貧如洗，遭幾名紈绔子弟捉弄，忍受胯下之辱，更為奮發學習，終于以一身高強武藝成為人人聞之喪膽的大將，為漢高祖劉邦立下赫赫戰功。為何他的意志如此堅強？希望使他堅忍，給他信念。
希望，給人前進的方向。埃塞俄比亞的跑步名將貝基拉出生在一個家境窮寒的'小家庭中。在他十歲的一次長跑中，他意外發現自己因為當牧童，不時奔跑而練就了一個好身體，一副鐵腳板，他那時就默默祈禱自己能成為一名跑步運動員。從那以后，他每天堅持練習長跑。終于，他在羅馬奧運會上一鳴驚人，榮獲馬拉松金牌。
我們不得不敬畏希望的力量，也感謝它，因為有了它，我們才有奮發向上的力量，強大的意志力，正確的方向。但不要道羨慕“烏云后的陽光” ，當我們有了希望，不要忘了為其付諸行動。
希望作文11
最后一滴淚在棱角凝固，灰暗的燈在上面閃爍。淚，停止在眼眶打旋。
太陽失去了它的光輝，在天的那一頭，灑下那一抹淡淡的緋紅，在等的余暉下更顯嫵媚。
真不知那是對我的嘲笑還是同情。
懷揣著一份忐忑與不安到辦公室去看成績，那命懸一線的分數讓心從那一霎吊起。不敢去想象，不想去放棄，卻有一種說不出的感受。
直到晚一，終于讓淚水宣泄了內心的一切幽怨。燈光灑在上面，訴說幽怨。
晚一的夜晚是恐怖的，是暴風雨來臨前的安寧。
劉老師帶著一份神秘把幾個人叫到了辦公室，空曠的辦公室唯有燈光照得讓人忐忑，讓人心慌與不安。
七十六分，最終讓我們面對選擇。燈光最終讓我們聚在一起，面對的是放棄！
燈光給人的不安似乎有所安排，命運的確定讓淚水潮涌。只留下白色紙巾上被浸濕的痕跡。
淚水埋沒了整個夜晚，黑色的夜空布蓋了整個世界，唯有燈光發出微弱的光。
晚三的鈴聲響起，激起心中陣陣漣漪。淚干了，燈滅了。悲劇似乎結束，噩夢繼續。
再一次的被燈光所覆蓋，面對桌上的四個紙團，心中少了那份猶豫與徘徊，麻木地抓起一個紙團，什么都沒有，淚干了，燈滅了。
回到寢室，匆匆洗漱便懶散地賴在被窩里。寢室的燈熄了，卻映下點點暗黃的燈光。側躺在床邊，看著星星點點的燈。視線模糊了，燈依偎著燈光形成一條若隱若現的曲線，讓心飄向遠方，在愁緒的泥沼中掙脫，插上夢想的'羽翼去翱翔，下一站，夢想不停國。
夜靜了，心也靜了；燈滅了，心中的燈光卻永遠亮著。燈光帶給我的是不知所措與淚水，卻同樣給予了我內心堅定的信念：不會再哭泣，經歷過了風雨，最后一定會看見彩虹。不會再失敗！
燈光讓失敗聚焦，成為成功的墊腳石。燈，用光芒為我插上隱形的翅膀。用希望點燃希望的燈。
希望作文12
經歷了漫長寒冬的螞蟻，沒有放棄春天的希望，于氣溫變暖的第一天就出去活動。它們時刻告訴自己：“冬天不會太久，春天即將到來。”螞蟻尚且在困境中懷有希望，人更應該如此，可見，在困境中要始終保持希望。
畫家高更曾說：“希望是我困難時的最大動力。”誠然，若困境是寒冷而漆黑的夜晚，希望就是對朝陽的渴望；若困境是波濤洶涌的無際海洋，希望就是對陸地的希冀；若困境是渺茫神秘的隧道，希望就是對寶藏的熱愛。人難免有陷入困境之時，若此刻彷徨而無助，那么懷一顆希望之心，就好像為人生漫漫長路確立一盞路燈，照亮你的前程，讓你始終微笑前行，全力奔跑。因此，擁有希望就是擁抱了光明，讓你即使暫處黑暗，也心懷明亮，直奔成功。
翻開悠悠史冊，無數名人志士因在困境中仍緊握希望，于黑暗中砥礪前行，終通向成功，于時間長河中書寫濃墨重彩的一筆，他們用經歷告訴我們緊握希望的不可或缺。憶往昔，劉禹錫面對污濁的官場，面對權貴的排擠，面對簡陋的居室，他沒有身陷困境，而是仍懷著對國家的希望，對命運的堅持，執著追求自己的目標，終于為世人所認可，更使他的一篇篇著作流傳百世；看今朝，高曉松面對樂界侵權，盜版的黑暗，他沒有放棄內地音樂的希望，而是堅持向那些侵權行為抗爭，抱著對音樂的.希望，終迎來內地音樂的春天；望世界，梅西在受傷病困擾不能踢球時，沒有放棄成為一名球星的希望，努力訓練，抓住希冀，樂觀面對，終成為偉大的球員。此三人均有不同的追求，但他們在黑暗之時選擇了緊握希望，哪怕僅有一絲可能，也要讓其照亮這黑暗。若他們就此沉淪，沒有希望，那終將失去戰勝困境的決心，與它糾纏不清，不僅失去了偉大的靈魂，更放棄了成功的可能。正是他們不棄一絲希望，讓它照亮自己的前路，跑出黑暗，與偉大靈魂相擁。
那么作為二十一世紀的少年，我們如何做到保持希望呢？首先要有樂觀面對的精神。蘇軾曾言：“一蓑煙雨任平生。”正是樂觀能讓我們始終保持希望。其次，要有一個明確的目標，正是目標的確立讓我們明確奮斗的方向。最后，要在通向成功的路上堅持不懈，全力奔跑，只有這樣，你才會一直向希望奮斗終獲成功。
安格爾曾說：“希望是黑暗的明燈。”朋友，在困境中不要沉淪，銘記在困境中要始終保持希望。
希望作文13
天邊的烏云邁著昏沉沉的步伐，一點點籠了下來，空氣仿佛被凝固了一般，沒有一絲風。
我家對面，是一個正在施工的工地，每天機器轟鳴，塵土飛揚，讓人不敢靠近。
進出工地的大多是工人，身穿暗灰色的工作服，頭戴安全帽，整天風吹日曬的臉也是灰撲撲的，仿佛要與身后灰色的背景融為一體。
這巨大灰色中唯一一抹鮮亮的色彩，便是大門口不知是誰栽種的一叢向日葵，以及一個整日在向日葵花叢前玩耍的小男孩。
湛藍的天漸漸被染成黃泥的顏色，低低地壓在頭頂。在這樣陰晦的天氣，男孩依舊站在向日葵前，手中拿著一個畫板，不時地抬頭望一望眼前的向日葵，而后又低下頭，在畫板上認真地涂抹起來。
我走近細看，男孩竟然在畫向日葵!他的身子抵住畫板，指甲縫里塞滿泥土的粗粗短短的手指緊握著一支橙色的蠟筆，不停地涂涂抹抹，一朵一朵鮮亮的向日葵便赫然落在有些灰撲撲的紙上。
頭頂的烏云擠出綿綿的'雨來，接著便如訴如泣地悲歌起來。男孩撐起一把橙紅色的傘，在雨絲中如一朵綻放的向日葵，繼續涂畫著。
而那雨中真正的向日葵，雨水已經浸透了那纖弱的身子，搖曳的身姿找不到半分依靠，只得任魚珠敲打，原本單薄的花瓣更是稀少，三三兩兩牽在花盤上，一地落英，凄凄慘慘地撐在土地上。
我低下頭看向男孩的畫板，看他要怎樣收尾，卻不禁咽下一聲驚嘆。在那灰撲撲的白紙上，是大片大片橙紅的向日葵，那花兒開啊開啊，開得爛漫，開得不屈，竟一直開到我的心田。
男孩驕傲地挺了挺腰板，頭向上昂了昂：“這就是我的理想，我要種大片大片的向日葵，迎著太陽生長。”
畫板上橙紅的向日葵映入男孩的瞳孔，那花在男孩的瞳仁中開啊開啊，仿佛開到了男孩的心田，開出了他的理想。
我曾經在梵高先生那片金色馥郁的《向日葵》前，看到冷灰的底色前面一筆又一筆狂熱歡快的鵝黃色，中黃色油彩，在紙上奇妙地舞動，赭石色藏在搖曳的花瓣下面，拖著金閃閃的向日葵婀娜地舒展著身姿。星星點點的天藍色似乎將躍出紙面般地，在花朵的高光處點綴。
從前我一直不能理解處于困頓中的梵高如何描繪出那樣絢麗的向日葵，如今看著小男孩，我終于懂得：那一片片可愛的金色花瓣，一朵朵明麗的橙色向日葵，是他們心中無比神圣的太陽，是他們身處現實的困頓卻依然堅持的熠熠閃光的理想!
我看著眼前匍匐在雨水中的向日葵慢慢盛開，那花開啊開啊，開得爛漫，開得不屈，一直開滿人們的心田，開出熠熠閃光的理想。
希望作文14
我被王子分在一個姐妹的家中，姐妹倆相依為命。妹妹叫做夢琪，姐姐叫做語蓉。看著姐姐每天勞累的樣子，我——作為一個成年人便承擔起了家中所有的家務活；閑暇時，我也會彈琴與姐妹倆聽。
每天，我都會外出到無憂國各地巡回演出，傳授音樂，將我的.故事分享給人們，讓他們從中獲取勇氣。我也時時記得爸爸說的話，用音樂去感化世界，感化所有人的心……
“音樂最美，你長大要像爸爸這樣，灌溉人們的心靈，讓世界繁榮富強！”
希望作文15
希望，希望，用這希望的盾，抗拒那空虛中的暗夜襲來。
——題記
人活一世，都想要活成最好的樣子，我想要變得更優秀，這是來自我內心深處的強烈的渴望。
“滴嗒嘀嗒”，外面下起了小雨。本就漆黑的夜晚，多了幾分驚悚，風也陰冷的嚎叫著，時不時可以聽到樹葉的沙沙作響，還有偶然一兩聲狗吠，街道上黯淡無比，仿佛恐怖氣息要吞噬一切。
望著眼前這景，我不禁嘆了口氣，只是覺得有一絲空虛。回到臥室，那種空虛便不見了，隨之而來的是動力和希望。我翻開書本，開始完成作業。血液如小溪般在身體里流淌，心臟的節律的跳動著，讓人覺得很舒服，一雙眼睛里只容得下題目，再無心觀賞窗外荒蕪之景。要想變得更優秀，我知道，我應該更努力。
“咚咚咚”敲門聲打破了此時的寧靜。我知道是媽媽過來了，張了張嘴又說不出什么。她輕輕推開了門，先是把頭探出來，然后細聲細語的跟我說，“你寫了好久了，歇一會兒吧，別累著了!”接著她小心翼翼的走進來，手里捧著一盤水果。輕輕的'地放在桌子上，看了一眼我的卷子，默不作聲，把桌子上的書整理好，關上窗戶，然后拉上窗簾，說，“你再寫一小會兒去休息啊，一定早點睡!”我點了點頭，她又是輕輕的關上門，走出了臥室。
再也沒有思路回答出這個問題，一抬頭看到鐘表，這才知道，已經是晚上11:30了。不高興寫在了臉上，還沒有完成任務呢!甚至有點想放棄。一番思想斗爭下，我決定先睡覺。我收拾了東西，準備去衛生間洗漱。推開臥室門，看到媽媽躺在沙發上也還沒有睡，我疑惑地問她，“你不是睡了嗎?怎么在這里?”她不知所措地笑了笑說：“我看電視呢”，我瞟了一眼電視，屏幕上還是在主頁，都沒有放節目的跡象。
……
互道晚安后各自了臥室，我依然沒有睡著。
我知道她在等我。
后來的媽媽再沒有對我太過嚴格，還多了幾分我理想中的慈母的樣子。她不會多說什么，只是默默地等待著陪我度過一個一個的奮斗時刻。我知道，她愛我。
我希望自己更好，媽媽也希望;我給了自己希望，媽媽也給了我希望。是她的特殊播種給了我動力。
“嘀嗒嘀嗒!”或許明天還在下雨，或許夜晚依然空虛，但我有希望!現在我只有一個愿望：希望不負希望!
希望作文16
躺在床上，想著朋友臉上失望的神情，想著遠在異地的爸爸，想著那神秘的男孩……須臾，昏沉將我卷入黑暗。
睜開眼，惆悵中，望見四周是一片陌生的樹林，百草叢生，百花齊放。我頓時清醒，驚恐地望著四周，望著這奇幻的叢林。我想求救，但我的喉嚨因焦急而發不出聲音。剎那間，前方出現了一個熟悉的身影——那個神秘的男孩。他站在一個山洞旁朝我望著，突然轉身消失在山洞里。一種直覺帶著我追隨他而去，我費力地跑著，不顧疲勞，跑過這一望無際的山洞。一片漫長，終于迎來一絲亮光，我跑出山洞，被強烈的陽光刺得睜不開眼。片刻……
似入仙境。山洞旁豎著一塊牌子，牌上題著“無憂國邊界，歡樂洞洞天。”我抬頭望去，好一幅怡然自樂的.景象！
春江潮水與岸平，海上群鷗爭嬉戲。
草色繁茂煙波里，花競開放滿靜謐。
無限風光映入水，兒童歡暢漾入心。
何時入得天間色？房屋寸寸有新意。
當我踏進無憂國的瞬間，無憂國人全都歡呼起來：“熱烈歡迎鋼琴使者！熱烈歡迎鋼琴使者！”
我被豪邁的氣勢所震撼，看見舞臺上出現了“鋼琴使者迎接典禮”這幾個字。我被人群簇擁著上了舞臺，接收拍照、采訪……
帶著沉重的腳步，我跟隨那神秘的男孩進入了禮堂，我們面對面坐著。一陣沉默后，男孩說：我想，你一定注意到，我一直跟隨著你。”
我點點頭。
“無憂國唯一的鋼琴家已經走了，我國的音樂業發生了危機。身為無憂國國王，近幾年，我一直在外尋找最優秀的鋼琴家，來繼承我國音樂業的發展。”
我睜大了眼睛，不說話。
“沒錯，我選擇了你。在我跟隨你的這段時間里，我發現了你超長的音樂能力，完全可以作為繼承人。”
我帶著不可思議的神色，用顫抖的聲音問道：“但我參加了十次鋼琴比賽，沒有一次被錄取，你為什么會堅信我是最合適的繼承人？”
國王笑了：“那是因為你的潛力還未被發掘，你在比賽的時候因求勝的欲望而過于緊張，并未發揮好。只要再勤練，再刻苦，不怕失敗，你一定會成為世界上最杰出的音樂家，像你爸爸一樣。”
我備受鼓舞，用堅定的眼神看著王子。
“記住你爸爸的話。”
希望作文17
待在無憂國的三個月中，我收獲了前所未有的快樂，感受了前所未有的責任感，培養出了多名鋼琴家。而如今，我將要離開這片心愛的疆土，與這純潔的世界別離。
在臨走前，王子幫我舉辦了一次送別儀式，來感謝我的辛勤付出，而我已無心聆聽王子的稱贊之言，一心想著再最后見姐妹倆一面。
我和姐妹倆站在無憂河邊，面對著河水默默流淚，夢琪指著河水對我說：“使者哥哥，你知道嗎，這河水會讓人想到自己思念的人，它見證了無憂國的歷史和興衰，而以后你不在了，我朝這河里看的.時候看到的應該是你吧！”我身為感觸，撫摸著她的頭，說：“不用擔心，我也會想你們的。”
滾滾無憂河，見證了無憂國的世世代代，映出了思親人的浮浮沉沉。
我們走到公共書房，我坐在鋼琴前，準備談最后一曲《離別》，悠揚的琴聲隨著夢琪的跳舞飄然而起，語蓉含淚而笑。
一曲終了。我看見王子坐在樓梯上，手里拿著短笛，旁邊跟著他的動物朋友們，我就知道，我得走了。
我站起身來，使勁聞了一口帶著花香的新鮮空氣，隨著王子走進山洞。
希望作文18
西方有個傳說，眾神之王的宙斯把一個魔盒送給了潘多拉，并告訴她不要撕開。然后潘多拉出于好奇，不聽勸告打開了魔盒，結果一切災難飛了出來，人類面臨著滅絕的危險。萬幸的是，潘多拉及時關上了魔盒，盒中只留下了唯一的一樣東西——“希望”。正因為“希望”，人類重新獲得了新生。
這個故事告訴了我們，希望對每個人都是重要的。“有健康即有希望，有希望即有一切。”沒有希望是人生中最大的悲哀，想成功做成一件事沒有希望也是決不可能的。
希望是生命的靈魂。一個人的生命能夠閃耀偉大的光芒，是來源于他對自己的'強大希望。英國著名物理學家霍金在二十歲左右時得知自己患上了絕癥，活不了多久了，然而他并沒有一蹶不振，反而更加努力刻苦地研究科學，他對自己抱有極大的希望，持之以恒，最終他在探索宇宙領域中作出了巨大的貢獻。希望使人面對人生之不幸，能夠處之泰然，置之淡然。
希望是心靈的燈塔。一個人有了希望，就有了前進的方向與動力，使人不至于像一只無頭蒼蠅一樣四處碰壁，而使人像一顆螺絲釘一樣向著一個方向鉆。
希望是成功的向導。周文王被拘禁時創作了《周易》；屈原被放逐時寫成了《離騷》；在左丘明失明時創作了《左傳》。他們每個人不都是靠著內心的希望才為我們留下了珍貴的文學瑰寶嗎？有危機才可能出現轉機，只要不放棄希望，成功也許就在眼前。
回顧歷史，那些偉人都實現了自己的夢想，放飛自己的希望。然而只靠不付諸行動的希望，就能獲得成功嗎？
不，當然不行。如果希望只是中看不中用的珠寶，那么再艷麗也沒有實用價值。就像一個哲人說的那樣：“希望的種子，只有撒在奮斗的土地上才可以發芽；只有用汗水澆灌，才會開出希望之花；持之以恒，希望之花才會結出成功的果實。”為希望付諸實踐，才能讓希望成為現實。
希望，使我們在風口浪尖不再膽怯，使我們面對黯淡歲月時依舊從容，使我們掌握前進的方向堅定不移地駛向成功的彼岸。沒有希望，生活將無法繼續，學習也將毫無樂趣，面臨的只有失敗和挫折。人就應當活在希望之中，讓希望之花永綻放，總有一天將結出成功的果實。
希望作文19
于江華人有了希望才會有追求，如果連希望都破滅了那人活著還有什么意思，“希望工程”就是給那些沒有希望的人帶來希望。
“希望工程”將所集物資發放到最需要它的地方，使那些失學兒童有書讀，可以享受和其他孩子一樣的權利，“希望工程”的那些捐助者們，他們盡自己所能幫助著別人，他們的奉獻精神值得我們學習。
對于“希望工程”我們要端正自己的態度。有這樣一個故事：美國一位白領，每次下班都會給門口的一位乞丐15美元，漸漸地給乞丐的錢少了，變成了10美元，后來變成了5美元，這個乞丐就疑惑地問：“為什么你給我的錢越來越少？”那位白領說：“我給你15美元時，我還是個單身，給你10美元時，我有女友了，當給你5美元時，我已經有了孩子。”那乞丐聽了大怒，吼道：“你為什么花我的錢養你的家！”看到這不免有點好笑，但轉而就覺得這個乞丐真的好無恥，那位白領幫助了他，他不言謝也就算了，盡把別人的幫助當成了理所當然的事，真的很讓人費解。
換而言之， 如果把那位美國白領看作是“希望工程”，而那個乞丐就是被資助的人，你會怎么做？會像那個乞丐一樣？還是……？
做為青少年，做為一個有素質的青少年，我們要學會感恩，學會奉獻，但對我們來說，學習是第一位，我們受著資助，我們享受著生活，我們的生活充滿了希望，因為希望工程的`存在，就有了希望的存在，我們帶著希望在感恩中成長，在感恩中我們學會奉獻，將我們所擁有的奉獻給那些需要幫助的人，將“希望工程”的精神代代相傳。
希望工程，給了我們希望，在成長的路上讓我們擁有感恩，有了追求，我們才不會寂寞。
希望作文20
夢想也許是遙遠的，但只要肯努力，就一定會實現。——題記
夢想，就如一場夢，有可能做完了就沒了；但也有可能，一輩子都記得，會去實現自己的夢……中國
的起起伏伏，就像一場夢，它是美好的夢，因為中國在不斷進步。
現在，一出門，望去，看到的已不是優美的風景，而是川流不息的汽車在人流中穿行。立交、高速隨處可見。高鐵，更是我省的重要交通工具。現在，浙江的高鐵已經十分發達了。以往，坐車到比較遠的地方要很長時間，但現在有了高鐵就已經到達了“飛速”地效果了。我又一次去乘坐高鐵出去旅游，站臺的工作人員告訴我：“高鐵開發以后，我們的生活經濟有上了一層樓了，交通更加便利了，再也不用那樣地‘跋山涉水’了！”我聽了也深有感觸：是啊，交通如此便利了之后，也給我們省下了不少時間呢！科技的發達不禁讓人感嘆：“創新的力量是多么強大啊！”
一個省市，不是一個地方的經濟發達，各個地方的'經濟就一定發達。在每一個國家，每一個地區都會有
貧窮的地方。比如我們浙江省的麗水市就是一個相對比較貧困的地方。但麗水有很多的旅游景點。一個個詩情畫意的地方宛如唐代著名畫家即興畫出的一幅彩色的畫，五彩的顏色下，又有些暗淡……如此美妙的地方何不是一個旅游的可選之處？通過旅游這課“搖錢樹”，相信復日，年復一年，麗水的經濟一定會跟上去的。這青山綠水已然變成了金山和銀山。
把青山綠水改變成金山銀山，這何嘗不是一種創新呢？不就在九月份，杭州舉行了舉世矚目的G20峰會。平靜伴隨著湖面的波光粼粼，在一陣陣炎熱中帶著一絲兩雙的秋風吹過，是西湖在一絲平靜中有泛起一圈圈的漣漪。天，漸漸暗下來的時候，西湖在霏霏秋雨中伴隨著薄霧和風有泛起漣漪。雨，在這是悄悄地下了起來，卻只是牛毛細雨，讓人覺得特別舒服。雨，就像融化了的玻璃，冷卻了，卻又沒有凝結，里面的雨絲有純潔，又美麗，就像比例上的瑕疵一樣。杭州的美展示給了世界，世界也在為杭州喝彩！
有了夢想，讓我們希望去實現夢想；有了創新，讓我們去實現創新；有了希望，讓我們去實現希望。夢想，一定可以實現！
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