關于自己的希望作文10篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的自己的希望作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自己的希望作文 篇1

　　我看到江南的小說，那些關于舊時光的故事，那些關于青春的故事。他在小說中說他在逃亡，我知道，那是他生活的現狀。名為逃亡，實則游山玩水，浪跡天涯。就算是逃亡又如何？就算落魄又如何？最起碼他還可以逃，而我，居然連逃亡的勇氣都沒有，或者說，我早已經跨過了逃亡的年齡。剩下的時光，我在黯淡無光的青春里墾荒，墾荒自己那一畝三分地。我忽然心血來潮的對他說，假如有一天我一無所有了就跟你一起流浪去，他說，你別學我，那是一條不歸路。其實，除了那些關心我的人，我一直都是一無所有的，沒錢，沒車，沒房，沒事業，忽然覺得，這二十多年以來，我的青春就這樣被無聲無息的耗掉了。

　　我的青春，就這樣懵懵懂懂的過去了，一屁股坐在沙發上，陷進去大半個人生，打開青春的影集，看著看著，忽然淚流滿面。生命中的過客，來去匆匆， 他們消失的速度比列車還快，來不及揮手道別，呼嘯一聲， 如風過無痕，再見，永遠不見。但我漸漸地明白，他們的離去是為了騰出地，是為了讓那些有緣人繼續走進我的生命，于是，我開始不再責怪自己的冷漠，也不再埋怨他人的無情。青春正在遠去，卻又從未遠去，沒有華麗的轉身，一直伴隨著年齡的成長，剪輯我青春的每一個身影。始終認為，我永遠也無法觸及和擁有青春的這條靚麗的風景線，只要心不被年齡褶皺得溝壑縱橫，年齡遠去了，而青春還在，只是，我們依然還可以拿起青春的這面鏡子來欣賞自己。那么，有一天，我希望看到這樣的自己。

自己的希望作文 篇2

　　泰戈爾在他的《飛鳥集》中有這樣短短的一句詩“我的存在，對我來說是一個永久的神奇，這就是生活。”在深思良久之后，我終于明悟了些許：希望來源于自己。”

　　曾經，我聽說過關乎于生活的多種答案。有人說：“生活是一顆巧克力，你永遠都不知道它有多黏牙。”有人說：生活就像一道百料齊全的菜肴現在，你永遠都不知道它在下一刻會是什么味道。”我疑惑，生活這樣莫測，他到底是什么？其實也他就是自我的寫照。我又想，那我們該如何生活？信念？理想？還是希望。希望從何而來，不知道？

　　終于，在我遍尋無度時，這位印度的大哲學家泰戈爾告訴了我答案。其實，只要自己還在，就有生活的希望。

　　想想吧，現在有多少的人還在生死線上徘徊，有多少人喪命于戰爭。巴基斯坦與以色列，炮火紛飛，活著的人終日提心吊膽，對他們來說，生活太簡單了，只要還活著，能生存就好。但他們告訴我們，他們的希望就是活著！

　　那么，如今生活在和平時代的我們呢？

　　我們不用擔心每天鮮血會濺滿土地，不用擔心鐵銹與血腥味會灌滿鼻腔，不用擔心太陽會在某個時刻消失，可是卻還是有那么多的年輕人選擇了輕生。

　　你知道失意是什么嗎？不是因為物質的需求不能滿足，而是精神生活失去了憑依，其實，也就是失去了希望，他們失去的是精神的希望，我們想要尋找希望，就需去創造，依靠理想，需要去探求，依靠夢想，需要去追尋一個目標，依靠意志，這些都將成為精神的希望。但不管理想也好，夢想也好，意志也好，不都在于自己嗎？

　　是的，希望在于自己。

自己的希望作文 篇3

　　“以你目前的成績，根本上不了高中”一句話不斷在我耳畔回響，剛剛發布的成績如滔滔洪水，沖塌了我的心理防線。淚水順著臉頰滑落，滴在滿是紅又叉的試卷上，迷茫、焦慮、無助感一涌而上。這樣的成績，我還有上高中的希望嗎？心煩意亂之時，我眼前不知怎么浮現出當年旅游的畫面。

　　那是一個八月的早晨，我漫步在林間，薄霧繚繞，前方雜草叢生。林中的鳥兒在歡快的飛翔著鳴叫著，似乎還有海浪拍打巖石的聲音在微風中久久地回蕩。海就在附近！我決定去看看，畢竟兒時的夢想就是看海。可是，這沒路啊，有希望看到海嗎？但在心中那股好奇下，我仍然向著海浪聲的方向去了。我從雜草中蹚過，用腳開路。剛開始還好，到后來雜草越來越多，還有昆蟲附在上面，還有藏匿于雜草中的石頭時不時絆我一下。越走越深，樹和樹也生長很近，偶爾會有樹枝打在臉上，我便用手撥開。我從一顆樹上折下一根樹枝，當做拐杖，以免摔倒。我也曾想回去，可是看海的愿望一直牽引著我走吧，就算受傷了也值得，我要為自己劈開一條大路。我繼續走著，磕磕絆絆，海浪聲愈來愈大，有希望看到海啦！終于，我看見一縷陽光落下，眼前一片開闊。景象令我陶醉，是海，是大海啊，我夢想中的大海。太陽公公露了面，陽光灑在海面上，隨著漣漪閃耀著，像是在向我招手呢。

　　那陽光下海浪耀眼的景象在我心中久久徘徊，我思緒一下豁然開朗，在那樣一片荊棘叢中，是我自己開辟了一條路，為自己創造希望，最后才能看到了夢寐以求的大海。有沒有希望，取決于我有沒有行動啊！等在原地守株待兔是看不到希望的。還有一年中考，那么就趁現在努力吧，一點一點，重新來過，用行動為自己創造希望，為自己拼一個好的未來。

　　拿出那張滿是紅叉的試卷，我圈出錯題，在草稿紙上認真演算數學公式，錯了就再分析，在無數次的'嘗試后，那天晚上，我解出來從前寫錯好幾道題，我慢慢有了信心和動力，我開始有了希望。我對自己說：加油吧，當你在夜晚孤軍奮戰時，整片星空都因你而閃爍。

　　人的一生何嘗不是一條路呢？我們也會遇到“山重水復疑無路”的狀況，但我們要知道路不是天生就有的，是人走出來的。如今，無數學子與我一樣，用雙手撥開荊棘，雙腳一步一步走出路來，為自己創造希望！

　　筆緊緊的握在我的手心里，我知道，用筆寫下的每一個字，每一道題都在將我的希望添加砝碼。努力吧，希望就在來的路上。

　　希望不是等來的，而是用雙手創造出來的！

自己的希望作文 篇4

　　我房間的顏色五顏六色，非常鮮艷，美麗極了。我房間有我小時候的照片，床上也有可愛的布娃娃，也有像那七星瓢蟲的鐘表。可我希望自己的房間是冰淇淋，冰淇淋很涼爽，像是吃了冰冰涼涼的冰塊兒。

　　夏天來的時候，我還可以請我的好朋友吃冰淇淋。冰淇淋五彩繽紛，就像天空中的一道彩虹，非常美麗。冰淇淋上面有一些糖果，有草莓味，香草味，巧克力味等等。吃起來就甜甜的，很美味。

　　冰淇淋筒就像帽子一樣，冰淇淋筒也有很多條文，有橫線，直線，還有彎彎區區的線。冰淇淋筒真有趣，冰淇淋筒的尖，就像小鳥的尖尖嘴巴一樣，那樣尖。

　　我還希望我房間里的玻璃窗是冰淇淋的糖果，垃圾桶是冰淇淋的，還有，我那像七星瓢蟲的鐘表，也是用冰淇淋制作的，還非常可愛。

　　可是，我還是很喜歡我現在的美麗房間，它可以跟我捉迷藏，一起學習，一起歡笑。是那么高興啊！它跟我還也有一些回憶，那些回憶是多么歡樂，多么開心啊！我非常的喜歡我現在的美麗房間。

自己的希望作文 篇5

　　已經想不起來了。長大是什么。長大是什么？我依稀記得那時稚嫩的我，總會搖著爸爸媽媽的手問：“長大是什么呢？”稚嫩的童聲，淡淡的孩子氣，媽媽她的手一定會輕輕拍著我的背笑道：“以后你就知道了。”長大是什么？我依稀記得那時的年幼可愛，沒有一個人在家，我一個人悄悄的把所有床單被套換了一遍，擦窗戶拖地板，大掃除，當爸爸媽媽回來看著那一切的驚喜之余說：“女兒，你長大了。”長大是什么？我依稀記得那不久的曾經，我一個人背著淡淡的粉紅色書包走在上學的路上，一邊走一邊背課文，還記得那些句子“中國結是民間的傳統藝術……”“……楊花落盡子規啼……”“晉祠的美，在山在樹在水……”那些句子一個一個的就像怎么也抹不去的圖釘印在我的腦海，我漸漸的學會了安靜。

　　長大是什么？我依稀記得那個原來，我笑嘻嘻的拿著100分的卷子跑回去告訴爸爸媽媽，那種驕傲那種快樂那種自豪幾乎可以把整棟樓的屋頂掀起來，就好像全世界我最厲害。長大是什么？我依稀記得那些淚水，父母的鼓勵，溫暖的感動，友情的問候，親情的關愛，我依稀記得那個曾經的我還是那么稚嫩，最喜歡的顏色是粉紅色，最喜歡的人是爸爸媽媽，最愛聽的歌是小星星，最喜歡的事是看電視，最厲害的武器是哭鼻子……可是。時光一晃。我長大了。在那不知不覺中。只是依稀記得那些點點滴滴、零零碎碎的片段了。那個曾經的我走了，真的走了。現在我的。早已是一米六的高個子，早已不愛哭了，心疼就去聽歌，最愛的顏色是黑白，最愛聽的歌是那些網絡歌手，不再愛看電視了，沒有最厲害的了，只有自己。干干凈凈，安安靜靜，也想不起有多少個夜，告訴自己堅強。

　　長大了。真的長大了。想不起來有多久沒有和爸爸媽媽撒嬌了。和爸爸媽媽睡在一張床上。和爸爸媽媽聊聊這萬千世界。想不起來有多久沒有哭沒有笑。想不起來了。長大了。真的長大了。曾經的我們。會笑著聊天，在誰誰誰背后說著誰誰誰很配。在某某某老師背后喊著她的罵名。現在。我們都走了。小學已畢業。形同陌路，物是人非。因為長大了，所以不得不丟掉一些故事。剩下的只有回憶。長大了。真的長大了。我們開始學著不太好懂的英文，做著方程多項式開方，寫著主語謂語狀語名詞動詞代詞形容詞，看著一個個人體構造的解刨圖、構造圖，背著唐宋元明清的歷史，跑著漫長的八百米。長大了。真的長大了。回不的是天真，忘不掉的是回憶。我們都漸漸的形同陌路了。那些同學也漸漸不聯系了。長大了。終于學會了翱翔。我們忘記了太多。放下了太多。媽媽曾經說的長大不過是一個以后。如今，我又知曉，長大不僅僅是一個簡簡單單的以后，是成熟是放下是青春。是在向夢想而前進。長大了。真的長大了。我只能輕輕的抬起頭看著陽光。當陽光照在我的臉頰上。那溫暖的感覺。卻又好像回到了從前。“媽媽，什么才是長大……”

自己的希望作文 篇6

　　今天是9月6號，開學六天了，我從高一六班平移到高二五班也有些日子了。可我就是不習慣。早上穿校服的時候，無意中看到領子上畫著四只狗爪印子，猛然憶起是小譚的杰作，估計除了她也沒別人敢在我的校服上創作了。心里不免有些傷感。現在上課，我都是很認真的聽講，眼睛只看著老師，耳朵只聽著重點。因為我覺得，我的眼睛一旦離開，就會看見一些和善但卻陌生的笑臉；我的耳朵一旦放松，就好像聽見小譚坐在我后面給我唱歌。還有那些紙條，我把我和每一個人傳的每一張紙條都悉心保存好。那些可都是最珍貴最珍貴的寶貝啊！

　　學習累了的時候，抽一張出來，俏皮的話，就又會讓我信心百倍的學習。我不是愛學習的孩子，但我卻想天天都呆在學校。在自己的座位上看來來往往的陌生的、不陌生的人，會覺得好幸福。有個不錯的朋友說我心態好，其實我那都是自欺欺人。我告訴自己，要懂得知足，每天早上能坐在一起吃早飯，中午能坐在一起吃午飯，晚上能一起回家，周末能一起出去就已經很不錯了。那怕我不是這樣想的。那天下午的廣播，聽到了我們小組的名字。時光一下子倒回到很久以前那個溫暖的傍晚。我們圍坐在一起談自己的夢想。還有那節語文課，是高中以來我第一次登臺講課，講的馬馬虎虎的，老師和同學卻還鼓勵我。在暑假的時候寫了兩篇文章，都是關于分班關于友誼的。據說班主任看了以后竟然哭了，許多人說很感人，但我卻覺得那只是我最真實的心情。現在，一切都是那么的陌生，教室是陌生的，老師是陌生的，什么都是陌生的。我轉身一個陌生的場面，我向前走一步，一個陌生的地點。我無奈退場，等待。青春，有時要用些傷痕來裝扮。

　　找一張紙，把自己的夢全都寫進去，然后撕碎了，放在風中。讓紙屑在垂墜的心上下一場雨，沖淡了，也就忘了。可是那些夢，至少曾經那么生動過。文理分班那天，陽光很燦爛。心里想不了別的事情。自己也莫名其妙，是不是這樣就算長大。要離開了，沒有人說再見，似乎也不需要說。回家后，聽了《yesterday》，音符流成河，還真有一種過去畢業了的感覺。如果能走得很遠，記憶是不是也能像旅程那么長。回憶，似琴歌肆意。想把它們畫成畫，裝裱起來，掛在常經過的走廊上。想把它們種成郁金香，一個骨朵里包裹一個故事，跳一個冬天的清晨回想。

　　逝者如斯夫，不舍晝夜。手再巧，也抓不住流年。幾天前，碩碩突然問我，分班以后還會不會給她唱“好麗友”。我說“好麗友”這首歌我只對你唱過，也永遠只對你唱，只要你想聽，我就給你唱。在高一一年中最幸福的一天是20xx年7月21日。那一天，是我20xx年最幸福的一天。那天從早到晚我就沒合過嘴。我們一直鬧，一直笑，一直叫。六個人去打地鼠，分值打破了紀錄；和小不點玩游戲，大風刮來刮去；和朋友逛商場，走到腳酸。可是，可是。那真的是很幸福。不知道我們下次去打地鼠，還是不是這六個人。還會不會開開心心的在一起生活。但是，我們的未來仍有許多不可預知的驚喜，是的，我們都會好好努力。

自己的希望作文 篇7

　　又是一個平凡的周六，又來到補習班，又一次下課，但是只有一點不太尋常——今天我爸要來接我。

　　窗外的天是灰色的，散散地有著幾朵灰云；街上的行人散散地，三三兩兩結隊成行。沒有那熟悉的身影。

　　真是無聊，我一個人面對著天花板發呆。“胡軒，拜！”同學向我告別。我平視著他，并用笑臉相迎：“再見！”他剛剛一走，我又低下了頭，把頭埋得深深的，仿佛這樣可以緩解我的孤獨。

　　終于大家都走完了，教室里只剩我一人在自己的座位上。四周的桌椅因大家離開時的碰撞而變得雜亂不堪，天花板上的白熾燈“嗞嗞”地響著，然而我卻異常安靜地坐在位子上等待著他。我頓時發覺到自己的渺小——有誰會記得在高樓的13樓上有一位小學生還沒走呢？

　　這時突然有一個黑影出現在了門口，哦！是他！

　　“快點走！快點走！要鎖門咯！”哦，原來只是負責鎖門的一位老大爺，仿佛心中剛燃起一絲火星子，又被一盆冰涼的水撲滅。大爺十分不耐煩地喊著。沒辦法，我只好收了收書包，出了教室。

　　來到了樓下的屋檐，天好像又更黑了一些。風，肆無忌憚地刮著，卷起地上的泥沙，吹到你身旁，迎面而來，讓你無法呼吸。突然，天邊閃過一道光，我眼前一亮，緊接著傳來驚天的一聲巨響“咣——”，雨急促地打了下來。

　　那雨十分尖銳，不再是一滴一滴的水珠，而是線形，猶如千萬條銀針，惡狠狠地砸在地上，砸在人們身上。地上的人們頓時也驚慌失措，每個人都火速向著離自己最近的雨棚跑去。

　　而就在這時，終于，他來了！他舉著一把大黑傘，在雨中開辟了一條安全通道，我顧不上一切，沖了過去，沖入他的懷里。

　　他的懷中多么溫暖，他解釋的一切我都沒有心思再聽了，他的懷抱就是希望的源泉。

自己的希望作文 篇8

　　春夏交替，天氣反復無常， 清晨，天空晴朗，中午，又大雨淋漓。看， 天空怒吼，風云變色，一道道白光在烏云密布的天空忽閃忽閃，路上的行人紛紛奪路而逃。終于，暴雨如驟，一條條雨柱狠狠地砸向路面，雨點的印記清晰可見，地面，千瘡百孔。這樣的場景，驚艷了整個春天，這樣的風景，迎合了整個夏季。

　　在這樣多雨的季節，我的記憶總是會被雨水喚醒。又沒帶傘，我發覺自己是個丟三落四的孩子，以前是，現在依然是。即便沒有傘，我也要學會在雨中奔跑，即便我奔跑的足跡被雨水沖走，我也會義無反顧的走完這段雨中的行程，因為，我們人生中總有些執著令人無法理解，總有些行為不被他人所認可。我聽到身后有個聲音說，看，那小伙子真勇敢？其實，他心里在暗笑我的傻，但我還是頭也不回的一頭扎進雨幕，我要狠狠地告訴別人，即便我一無所有，也依然可以活得這么灑脫。

　　雨天，許是天空傷了情懷，它終于忍不住淚眼滂沱，一陣陣抽泣淹得人間生靈涂炭。只是，我不會隨意哭泣，因為生活還沒有讓我足夠哭泣的理由，即便是身心疲憊，傷痕累累，我也要做我心中的硬漢。連日來的陰雨天氣，連日來在雨中來回穿梭，連日來依舊沒有帶傘，所以連日來我都淋著雨。"如果找不到相愛的那個人，我寧愿淋一輩子的雨，"這是我聽過最感人的一句話。而雨中邂逅一段唯美的愛情，這是雨水賦予浪漫主意者的傳說。我已漸漸地繞過浪漫的邊緣，在現實的跑道上百米沖刺，狂風暴雨也無法阻擋我前行的腳步，其實很多事情真的沒有我們想象的那么可怕，只要稍稍挪動腳步，你就輕而易舉的離開了原來的位置。奔波一程雨季， 路面干了，天空露出了笑臉，終于迎來了四月的明媚晴空，而我，總是在失落中重拾信心，不斷的憂傷，不斷的在憂傷里微笑，直到把憂傷和歡樂拉直，拉直成一條平坦的道路，如此，我才會走的淡定自如。那么，有一天，我希望看到這樣的自己。

自己的希望作文 篇9

　　希望！其實每個人都有著自己的希望，人也是為著希望而存活的。石頭擦出希望的火光，這在黑暗中耀眼的火光點亮了道路，點亮了一跳長長的道路，那就是希望的道路，在希望的道路上，有著許多意想不到的意外收獲。希望就在那一刻綻放，可是有些人，明明希望就在眼前，因為他的猶豫不絕，而失去了機會。

　　有一次，有一個老師來我們班拍校園電視，我們班的人都推三阻四的，劉老師說：“做人要拿出真本事來，要善于抓住難得的機會。不就是上臺講幾句話嘛，怎么就變成這個樣子了。不是我不給你們機會，是你們不珍惜機會。”這句話算是說到了我的心里，我是很想上臺，但是上臺了又不知說些什么。讓我怎么辦呢？類似的事情有多次了，每次有機會的時候，我都是猶豫不決的，所以每次都丟掉了機會。

　　人生不可能是永遠快樂的，也找不到那么多快樂，但是請不要陷入憂傷，放飛自己的心情，抬頭看看，天空還是那樣的藍。放飛心情，多好的詞。能把自己的心情放飛，又是多么快樂的事。所以，我們不可以失去夢想和希望。抓住機會，才能放飛夢想和希望。所以讓我們把握住每一次的機會，不要讓它像沙子一樣的漏掉。

自己的希望作文 篇10

　　我原以為自己是百花中最艷麗的一朵，我原以為自己是森林中最挺拔的一棵，我原以為自己是皇冠上最奪目的一顆，我原以為自己是音樂中最動人的一首，我原以為自己的前途光明，可是……

　　在幾次敗績的打擊下，我開始迷茫了，我甚至開始懷疑自己的實力了。曾經那一份苦苦的拼搏，如今讓我感到了失望與悲涼。在這冷酷的冬季里，我害怕自己看到尖如劍的冰棱，更害怕自己的努力被一刀斬斷，被一口否決。也許在別人的眼里我很優秀，但是有誰能理解我心中的傷痛呢？當自己為理想為未來而辛勤耕耘時，得到的只是船被打翻的事實。我也只有躲在角落里獨自哭泣，無意間發現身邊那一潭水里有一個黑點在晃動。仔細看了一眼才發現是一只螞蟻，我料定它的命運會和我一樣可悲。可是結果卻出乎我意料，它雖然不知道哪里是“岸”可是卻極力向一個方向游去。盡管有時又被風吹了回去，可是它一次又一次的鼓起了勇氣向前游。我注視了它很久，心中好像驚動了一下。

　　就在那一只螞蟻脫離“苦海”的那一瞬間，一道光亮從我眼前劃過。人生本該如此，從來就不會是一帆風順的。此時此刻的我就像那只螞蟻碰到人生的挫折，在漫無邊際的海上迷茫的漂泊著。從那以后，我重拾起了希望，重拾起了信心。不經歷風雨怎能見彩虹，不經歷失敗怎能體會成功。只有為自己插上了希望的翅膀，才能掙脫風雨的懷抱，向那更高的天空飛去。人生不可能沒有崎嶇的山路，可是走完山路又會有陽光大道。就像風雨后依然是晴天，月缺后依然是月圓，花落后依然是花開。

　　也許我不是最艷麗的，但我也美麗；也許我不是最挺拔的，但我也茂盛；也許我不是最奪目的，但我也珍貴；也許我不是最動人的，但我也悅耳。

　　也許我的前途沒有想象中的光明，但我也會揮著希望的翅膀向理想的高空飛去，風雨無阻。