未來的希望作文

時間：2022-06-13 10:36:02 希望我要投稿

【精選】未來的希望作文4篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的未來的希望作文4篇，歡迎大家分享。

【精選】未來的希望作文4篇

未來的希望作文篇1

　　圖書館里面，新進來了好多書，我看過的，沒看過的，一應俱全。

　　可是我知道，我沒有那么多時間一一去看了。那些言情小說，神話故事，縱然很喜歡，縱然非常感動人，可是我知道，再這樣的過程中，我們并沒有多少喘息的時間，我們需要去努力，需要讓自己付出足夠的時間，才能夠到最后，得到相應的回報。

　　我想，過程就是這樣的吧。

　　我想，每個人都需要有個機會，去傾訴自己心中的感情，去告訴別人，自己做這樣一件事情的感想和心得，如此，才不會真的后悔，因為各種各樣的理由。

　　我現(xiàn)在思考的是，明天到底要不要，繼續(xù)去圖書館呢。

　　其實，全宿舍都去圖書館了，宿舍倒成了安靜的場所，呆在宿舍里面學習，也是一樣了。我又何必拿著筆記本電腦，千里迢迢的那么累的跑遠呢。

　　算了，明天看情況再說吧，怎么有利于學習，就怎么做。

　　我覺得，明天一片美好。

　　未來，也是充滿了希望的。

未來的希望作文篇2

　　昨天學校組織我們看了湖南衛(wèi)視《晚間》欄目播出的紀實片《洞穴之光》。

　　現(xiàn)在，許多城里孩子都不知道讀書的重要性，厭煩學習。沉浸在網(wǎng)絡游戲之中，正應了一句古話：黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。為了讓同學們知道讀書的重要性，欄目組就組織了本次活動，讓六個城里孩子去農村體驗山區(qū)人們的生活艱辛，和山村孩子一起在艱苦的環(huán)境里共同學習，“以孩子影響孩子”。這部紀實片一次次帶給我歡笑和快樂，也一次次讓我學會感恩和感動。城里的孩子一到，山區(qū)的孩子用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。山區(qū)的人們用從來都吃不到的白米和收入生活費的雞做給他們吃，對于城里人來說這些都是微不足道的，但是對于山區(qū)的人來說，能吃上一頓飽飯就不錯了，更何況這么可口的飯菜呢？最令我感動的是憨厚、樸實、純潔、善良的山區(qū)孩子王朝全，王朝全雖然身體瘦弱，但是他那股發(fā)奮讀書的勁卻是無人能比的。每當兩位城里同學進入夢鄉(xiāng)時，王朝全還在燈光下秉燭夜讀，王朝全為了幫助這兩位同學，從未遲到過的他竟然遲到了兩次，老師罰他站著上課，善良的他從來沒有給老師說出事實真相，一天，王朝全帶著兩位同學去趕集，為了表示對王朝全的感謝，他們給王朝全買了一套新衣服，一雙新鞋和香皂以及一些日用品。回家后，兩位同學要給王朝全洗澡，王朝全第一次用香皂洗澡，要知道他一次都是用洗衣粉洗澡的，城里同學能想象到他當時的感受嗎？

　　來山區(qū)體驗生活的城里同學該走了，學校特別為他們舉行了一場告別班會，此時此刻同學們說的都是他們最真實的感受，我的眼淚涌了出來，短短兩周的山區(qū)生活使他們忘了網(wǎng)絡游戲的誘惑，讓他們學會了感恩。山區(qū)人以人性的至誠喚醒了他們沉睡的心靈。

　　同學們，我們生活在這么好的條件下，一定要把我們的才華發(fā)揮的淋漓盡致，讓我們的祖國更加繁榮富強。我們的肩上背負著創(chuàng)建祖國美好明天的重任，珍惜這優(yōu)越的生活好好學習，我們是祖國的未來與希望！

未來的希望作文篇3

　　現(xiàn)在是20xx年1月18日凌晨快兩點了，因為想寫點什么所以等到此時，雖然敲擊鍵盤的聲音再安靜的深夜里顯的格外的清脆，但是還是不想放棄敲擊鍵盤的動作……

　　回到家中已經(jīng)有一個禮拜了，這些天，我見了很多好朋友，不知道為什么大家都好像不一樣了，朋友們再改變，我也再改變，新的舊的什么都再繼續(xù)，突然我不再孤單，這次回來我好像擁有了很多，不再是一個人逛街，不再是一個人對著電腦打發(fā)時間，盡然對家有了戀戀的感覺，偶爾打開自己的QQ，一顆平靜的心不再是期待什么，也不再是失落著什么，過去了，仿佛一切都已經(jīng)遠離了我，以前的一切就像一塊不可碰觸的傷疤，不想有人提起，不想再去碰觸它，只想把它深深的埋再心底，雖然總是再想起些什么，雖然暫時還擺脫不了忘記一切的事實，但是我卻很欣慰，我還是挺過來了，我現(xiàn)在可以真正的說那都是過去了，一切都是一段美好的回憶，我要珍惜眼前的，我不想再無謂的失去屬于自己的東西，每天開心的享受著被人想起的喜悅，每天快樂的沉浸再屬于我們80后一代的狂歡中，滿足，快樂。

　　今天我和哥們去游泳了，當我進入游泳館的那一刻，我的腦袋瓜里就出現(xiàn)了一大串的問號，以前的我是那么的討厭水，為什么今天的我會經(jīng)常想起游泳，當這個問題出現(xiàn)的時候，我突然發(fā)現(xiàn)我變了很多，今天的我和3年前的我有著格格不入的思想和性格，不再愛穿娃娃裝了，不再喜歡留娃娃頭了，不再愛去熱鬧的.地方了……這意味著我長大了嗎？還是意味著我的心態(tài)變老了……現(xiàn)在眼中的一切都好像沒那么新鮮了，什么事情都看的不再那么歇斯底里的重要了，只想靜悄悄的一個人看著美麗的畫面，偶爾期待美麗的畫面中的主角是我，如此幻想一下之外真的沒有什么了。

　　時間一天天的過去，期待的東西越來越模糊，和他的相處也在進行中，其實說起來過的還蠻充實的，但是總是覺的不夠踏實，不知道為什么，我想要的那股踏實感就是沒有，有點患得患失的感覺，說不出是好是壞，總是有些話想說又不知從何說起，也不知道該如何去說，是優(yōu)柔寡斷還是捉摸不透都不知道，未來真的是個未知數(shù)，可是此時的我卻又是那么的想知道未來到底會是什么樣的，一步一步的走著，卻一步一步的害怕著，一步一個腳印都不在那么的清晰，讓我每走一步都心驚膽戰(zhàn)，是誰讓我變的如此彷徨，是誰又讓我如此的向往？真的好累，也由衷的希望出現(xiàn)的那個人就是會緊緊抓住我的手的人，因為我真的不想在放開一雙溫暖的手，我喜歡被人牽著手，我喜歡他手中的溫暖傳達到我手中的感覺，也許一個牽手比一句甜言蜜語來的踏實，我真不想在被人半途中放開手，讓我一個人在大街上四處張望，我怕溫暖后的冷漠，我怕幸福之后的失落，如果是你，如果你是，真的希望別在這樣對我。

　　希望的希望，未來的未來……

未來的希望作文篇4

　　希望，是人生奮斗的遠大目標，是平凡生活中的小小期待。希望是生命之舟的原動力，是補充能源的加油站。

　　記得那年，我讀小學一年級，那時，我不懂什么是學習也并不喜歡學習。在我們班，也有一個同學。每月的考試，他的成績都非常好，老師也經(jīng)常表揚他，在考期末的前一個月，我特地請教了他。但他只說了一句話是因為希望當時的我，半懂不懂的。但我開始認真學習，最后考得了一個很優(yōu)的成績。

　　光陰似箭[注：光陰：時間。時間如箭，迅速流逝。形容時間過得極快。]，一轉眼，我便上了六年級，是沖向初中的時候。可那時由于我的成績并不好，所以無心向學。在期末考試的前一個星期，我的同學也就是那個成績很好的那位同學請我去吃飯。在吃飯時，他說了很多，其中有一句話，讓我感觸很深記住，無論什么時候，你都要學習他還說現(xiàn)在你還有機會，不要放棄。

　　后來，經(jīng)過我的努力，終于考上二中。而他卻不知去向[注：向：方向。不知道哪里去了。]。現(xiàn)在，我多想感謝他，是因為他的鼓勵，給予了我更多的希望。可惜，他好像從人間蒸發(fā)，不知去向了。

【未來的希望作文】相關文章：