未來的希望作文六篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的未來的希望作文6篇，希望對大家有所幫助。
未來的希望作文 篇1
寒假里，經過一天的玩耍，頭一碰到枕頭，我就進入夢鄉。一個甜而輕柔的聲音呼喚我，我張開朦朧的雙眼，只見一個手掌大的小天使在我眼前，我好奇的問：“你是誰?來這里干什么?”小天使回答 ：“我是木木，是天使 學校的學生，你今天成了這個世界的幸運兒，我將帶你去未來的地球觀賞一下。”木木帶者我，進入了時空隧道……
過了幾分鐘，我們到了目的地——大海邊，啊!真美，我從來沒見過這樣的海：目之所及，一片蔚藍，時而來一陣風，海水拍打著岸邊的礁石，濺起一陣浪花，如煙、如霧……幾只白色的海鷗在天空中 自由自在的飛翔……木木告訴我：“人類把大海里的垃圾用高科技化為有機物質，所以海面沒有污染，一切都是那么純凈，宛如一顆藍寶石。”我迫不及待的潛入水中，與魚兒零距離接觸……
過了一會兒，我們來到了森林，這兒并不是我想象的那么光禿禿的，而是鳥語花香，百花齊放，看!到處是綠蔭，綠油油的一大片，到處是馥郁的花香;到處是可愛的唧唧喳喳的小鳥……人們積極種 樹，注意環保。木木說：“這兒的花兒可以吃的。”我半信半疑，摘下一片瓣，嘗了嘗，啊，是草莓味的，真奇妙!
我們來到一個大城市里，這里到處是綠樹成蔭，鮮花盛開。一座座高樓拔地而起，各種汽車偶順序的駛來駛去，沒有一點兒污染環境的廢氣。天空中，陽光撒下千萬條金光!未來的地球真美啊!
“丁零零……”鬧鐘聲響了，啊，原來是一場夢，多美的夢啊!
未來的希望作文 篇2
“嘿！你好！”一陣突如其來的聲音把我嚇了一跳。我狠勁兒掐了一下大腿， “唉喲！疼死啦！”。我差點兒喊出聲來。
“我們是across星球人，用你們漢語說就是橫過星球，因為我們星球表面沒有吸引力，走在上面會飄，所以，我們就在中間用直射式原子彈轟出了一條隧道，因此而得名。對了，我叫Stan，很愿意和你做好朋友。”
我正被嚇得驚魂未定，好不容易才穩住情緒。
“你好，我叫王成偉，我可以叫我 wcw”我說，“很高興與你做朋友。”
你大概已經猜出來了，這是“王成偉”的拼音的聲母，我暫時讓它們這樣叫我，因為我發現它們蠻愛說英語。
“我邀請你到我們across星球做客，你愿意嗎？”
我當然愿意，它們就把我拉上了“飛碟”。里面好先進喲！有好多有趣的東西，看得我都眼花繚亂了.
Stan 走過來對我說：“我送你一件衣服，它可以隨著你的意愿變化顏色，還能像鳥那樣飛行呢！它還能讓你隱身，你只要說出你想干什么，它立刻就會幫你實現。”
“真的？”
“不信你試試？”
我接過Stan手中的衣服，那是一件裙子。我對它說“把你穿在我的身上。”它的本色是白色，我低頭一看，白裙子就在我身上。在心里又說：“把你變成淡藍色。”果然，裙子變成了淡藍色。“真神了！”我小聲嘀咕。
轉眼間，我就到了across星球。“飛碟”縮小，進入隧道。
它們的馬路是活動的，左邊向前，右邊向后，時速是光速。所有的東西都是活的，沒有絲毫的安全隱患，衣服上都有監控器，當你要做壞事時，它就跟你對著干，那里的人和眭相處，沒有任何的勾心斗角，所有的人都平等，沒有高低貴賤之分，簡直是個極樂世界。
Stan告訴我許多across星球的先進的科學原理，我用他給我的裙子將這些全記住了，我要把這些原理帶到地球去，為建設地球獻出一份力量。
我一定要努力學習，和我們的同伴們一起，把將來的地球建造得與across星球同樣發達。
我帶著對未來的憧憬飛向地球……
未來的.希望作文 篇3
生活于愿望之中而沒有希望，是人生最大的悲衰。——但丁
期中考試已落下帷幕，可屢屢失利的我已無法再相信自己。可剪不斷，理還亂的愁緒一次又一次沖擊我那支離破碎的心。我無法接受這令人難以相信的成績，我的心像一塊撞在壁上的玻璃——碎了。
我緩緩挪動著那沉重的腳步，夕陽把我的剪影拉的長長的，我心中好無措，走在那條熟悉不過的路上，原本短短的路今天仿佛好長好長。我害怕看見媽媽那期待的眼神，我希望歸家的路永遠沒有盡頭。
回到家，一向吵鬧的家忽然變得安靜，整天跳動不安的我今天也異常安靜。媽媽好像看出了什么，總是嘮嘮叨叨的她今天卻沒有任何問題，任何的一切都透露著不尋常的味道，一顆心始終懸在半空中。山雨欲來風滿樓。仿佛暴風雨來臨前的預兆。我緩緩地徑直走向房間，關上房門，想讓自己接受這難以預料的事實。躺在溫暖的床上卻感覺寒流入侵。越發疲勞的我漸漸進入了夢鄉。日有所思，夜有所夢，果然，這天晚上我做了這樣一個夢：爸爸媽媽拿著我的考試卷，兩眼發黑，眉頭緊皺，臉色蒼白，嘴巴就像開機關槍一樣嚴厲地責罵我，一向不抽煙的爸爸今天竟煙藹蒙蒙，臉上的絲絲皺紋變得越發深刻了，而媽媽則在一旁挨聲嘆氣，說我一點也不知道大人工作的辛苦，一點也沒有毅力，沒志氣，沒出息……剎時間，我被驚醒了。我知道這是自己最終將會面臨的事實，所以，我不再逃避，我選擇接受。
我推開爸爸媽媽那虛掩著的房門，走了進去。安撫了自己緊張的心情。爸媽，我這次考的不好，希望你們原諒。孩子，其實我們早就知道了，我們之所以沒說，是希望你能自己站起來。爸爸媽媽不怪你人的一生誰能一帆風順，爸爸媽媽只希望你不要輕言放棄，不要灰心。畢竟誰都想自己擁有一個完美的人生，誰都想在人生的盡頭可以畫上一個完美的句號。爸爸媽媽不求什么，只希望你能繼續努力，千萬不要因一次失敗而灰心喪氣，不要讓你的人生留下一筆敗筆，一定要鼓足勇氣，充滿信心，奮發努力。老師不是經常教育你們，失敗乃成功之母，只要吸取教訓，知錯就改，一定能取得更優異的成績嗎？”爸爸媽媽，我知道了，放心吧，我一定把你們的話銘記在心。
我希望我的人生更加絢麗多姿。
未來的希望作文 篇4
如今我們可不是普普通通的小學生了，我們在學習，我們在吸收，現在我們的任務也更多了。我們不得不想一下以后的未來。
我們以后想要做甚么，董事長？總裁？還是掃地的？（我并沒有鄙視掃地的意思）我們很是該值得思考，我們為了什麼，我們匆匆的來到了這個世界，難道不能在這個時期留下一點榮耀嗎？當我每每看見那些掃地的時候，他們呆望著，手上到處都是皺皮，我都感到心寒！為什么他們的工作如此被人瞧不起，他們比自認為高貴的人低賤嗎低賤嗎？難道他們很愿意過這樣的生活嗎？不！！！他們不想！！！
清潔工，還飽受著一些市民的唾罵，人們總看他們衣著樸素、黑不溜丟，都很討厭他們，還說他們影響市容。當你們說他們的時候你們就不覺得你們影響市容嗎，我們往上數三代哪家不是農民工人，你敢不認祖嗎？我們不該把人分為三六九等[注: 指等級和類別多，有種種差別。]，人人平等這句話在人們口中已傳過很多遍了 但誰能做到，誰能想到，就算想到，誰能辦到，我們要以這種思想去看待別人，不要去傷別人的心，更不要看不起別人，人是用來學習尊重的。
不是用來鄙視的。
最后一句愿你們能真正理解到這一點。
未來的希望作文 篇5
希望，是人生奮斗的遠大目標，是平凡生活中的小小期待。希望是生命之舟的原動力，是補充能源的加油站。
記得那年，我讀小學一年級，那時，我不懂什么是學習也并不喜歡學習。在我們班，也有一個同學。每月的考試，他的成績都非常好，老師也經常表揚他，在考期末的前一個月，我特地請教了他。但他只說了一句話是因為希望當時的我，半懂不懂的。但我開始認真學習，最后考得了一個很優的成績。
光陰似箭[注： 光陰：時間。時間如箭，迅速流逝。形容時間過得極快。]，一轉眼，我便上了六年級，是沖向初中的時候。可那時由于我的成績并不好，所以無心向學。在期末考試的前一個星期，我的同學也就是那個成績很好的那位同學請我去吃飯。在吃飯時，他說了很多，其中有一句話，讓我感觸很深記住，無論什么時候，你都要學習他還說現在你還有機會，不要放棄。
后來，經過我的努力，終于考上二中。而他卻不知去向[注： 向：方向。不知道哪里去了。]。現在，我多想感謝他，是因為他的鼓勵，給予了我更多的希望。可惜，他好像從人間蒸發，不知去向了。
未來的希望作文 篇6
最近很多事像理不開的棉線一樣總是繞在心頭，不過心頭的結總會打開，希望之門總會打開……
下星期就要考試了，可是班里一點學習的氣氛都沒有，可能是因為運動會吧，也可能是因為語文老師請了兩星期的假而我們卻還有兩課沒上完，總之一下子有很多事都向我們撲來，讓我們喘不過氣。期中考試前的所有科目，除了語文，其他的都上完了，所以總是自習、自習，一到自習班里就亂哄哄的，使你總是靜不下來心學習，翻開課本，全是黑壓壓的字，望也望不到邊。回到家里，家長就會要求你趕快復習，迎接考試。唉，無論是家里還是學校，都是一樣的乏味，其他班的同學都在緊張的復習之中，而我們班還在為運動會方塊隊的服裝問題而爭吵。
心里好像下著陰雨，一片迷霧，總也望不到邊，很多很多事壓在我身上好像喘不過氣一樣。還有很多門課沒有復習呢，可是考試卻一天天逼近了，我在迷茫之中看不到下一步該做什么，以前的任何一次考試都沒有使我這么迷茫過，我是怎么了？是因為班級的沉悶和喧鬧嗎？我想應該是的。
到了周末了，我好好地睡了一覺，精神好多了。忽然想到了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這句話，是呀，班里亂，只要自己心不亂就可以了，希望一直都在前方，可能是因為心上的迷霧擋住了他的光芒，只要你撥開迷霧，一定會看到明媚的曙光的，我會努力復習的，絕對不能放縱自己，我要奮起直追，沖向希望，這次考試一定要去的好成績，加油！！！
……
【未來的希望作文六篇】相關文章：
秋，未來的希望10-29
未來的希望作文4篇02-02
未來的希望作文3篇01-26
未來的希望作文6篇01-25
未來的希望作文8篇01-18
充滿希望的未來作文12-16
對未來充滿希望作文11-24
充滿希望的未來作文5篇12-16
你給了我憧憬未來的希望作文800字01-19
希望的力量作文,關于希望的作文,希望作文01-24