愛與希望作文（通用23篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的愛與希望作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛與希望作文 篇1
玻璃窗外，雨聲悄然。雨滴在天地之間編織成了一張大網，編織出我悠遠的思緒。
很難得的，今年的中秋竟是如此纏綿的雨意。厚重的烏云無情的把圓月遮掩得嚴嚴實實的，甚至不留一點兒月暉。見此般光景，我竟不免生出一股失望和惆悵。
晚飯后，和家人去公園散步。
天空仍是墨稠般的黑色，壓抑且讓人窒息。
我和妹妹走在中間，爸爸媽媽則撐著傘走在我們的身旁。我躲在爸爸天藍色的大傘下面，走在華燈初上的街道上，一步一個腳印地。我們整齊的腳步踏在濕漉漉的地面上，不易察覺地濺起了一朵又一朵水花。
過馬路時，爸爸習慣性地用他的大手拉起了我的小手。從爸爸掌心傳遞的溫暖傳輸到我的全身每個角落，仿佛一下子重新注入了新的血液，一股暖流淌過心底。
我們的身體貼得是如此近，近到我能捕捉到爸爸均勻的呼吸和規律的心跳，曾經，我便是枕著這聲響甜美地進入了童年的夢鄉。
我把手伸出了雨傘，冰涼的雨珠掠過指尖。當我把手又收回來時，又是一般沁骨的暖意。爸爸的傘，就像是庇護我的港灣，讓我不受風吹雨打，只獲得內心的安寧與舒適。
一路走來，我們一家人時而就著“中秋”話題展開激烈的討論，說那《關山月》，說那《靜夜思》，還說那《水調歌頭》；時而默契地保持沉默，各自想著各自的心事，卻又有著“此時無聲勝有聲”的意境；時而，爸爸頑皮地跳進雨里，模仿著MJ走起太空步來。他胖胖的身軀十分吃力地扭動著，忍得我們幾個不禁捧腹大笑。
像這樣的場景隨處可見：小男孩撒嬌著爬上爸爸的肩膀，硬要把那燈籠當月亮；小女孩被爺爺奶奶牽著，睜著一雙比星星還明亮的大眼睛聽著牛郎和織女不朽的傳說……這些似曾相識的畫面，讓我想起了自己的童年，那已經逝去的童年。是呀，花好月圓十六載，月亮原來一直見證著我的成長。
大街上熱鬧依舊，雨也依舊�？蛇@雨，澆滅不了人們的熱情與快樂，它卻似蜜糖一般更加滋潤著人們的心窩。
是呀，風雨與烏云雖能阻擋住月亮的出現，卻阻擋不了家人的團聚。無論生活中經歷怎樣的風雨，我始終堅信，父母與親人會隨時為我撐起一方藍天，給予我愛與希望。
愛與希望作文 篇2
魚，因為有了水，才能健康快樂的成長；龍，因為有了陽光，才能姹紫嫣紅的開放；天空，因為有了白云，才被襯托的美麗大方；我們這個社會，因為有了關愛，才顯得那么和諧美滿，盛世太平。
我的家鄉座落在大山腳下，人們每天過得早出晚歸的生活，父母都是老實本分的農民，大家也不識幾個，每天面朝黃土背朝天，他們不知灑了多少汗水在那片田地中，可從不說一句報怨的話，在他們心里，他們所做的一切只為了一件事，就是讓自己的孩子有出息，能走出大山。他們確確實實也做到了，每天不辭勞作，辛苦一年的收獲只夠我們姐弟的學費，再別無所剩，可他們心里是甜的，他們始終堅信，用內心的愛澆灌的這顆幼苗終究會長成參天大樹，帶上他們的希望成長。
當“藍天春蕾“這項資助幫助了我時，我知道又是那些好心的人為我們這些窮孩子獻出的一份愛心和關心，當我把這消息告訴父母時，目不識丁的父親，只對我說了一句：”孩子，記住別人的好，努力學習，咱要對得起別人為你付出的�！按藭r我看到了父親眼中的感動，也讀懂了他內心的感激。
父親樸實的話語正說在了我的心坎中，現在我總是有一種動力，的確，這次被資助改變了我，那就是盡自己最大的力量努力去學，要對得起關心我的所有的人，父母，老師，以及許多的好心人，他們不僅給了我物質上的幫助，而且也給了我精神上的極大鼓舞，讓我記得用實際行動回報所有關心我的人。
我并不想說過多感謝之類的話語，因為沒有實際意義，實踐才是檢驗真理的標準，只有懷著一顆感恩的心去做自己該做的事，這才是最好。
在這個科技日新月異，經濟蒸蒸日上的社會中，別因為自己貧窮而自卑，也別因為自己穿的沒別人好而抬不起頭，只有你擁有一顆奮進的心和堅強的意志，幸運之神隨時可能降臨在你的身上，因為許多好心人正是由于這點而去幫助你，為你燃起希望的火光，送去溫暖和光明。
當考試失利時，我總會消沉，悔恨自己的不專心，想到辛苦的父母，以汗洗面為了我勞作；想到老師為了讓我們多學而嘔心泣血；想到支持幫助我們的人，用滿懷的希望期待著我們的成績時，我的心是痛的，此時我想起了這么一句話；失敗并不可怕，可怕的是沒有重新再來的勇氣，從那跌倒再從哪爬起，才是好樣扣，正是來自各方面的關心給了我動力，讓我向成功的大門邁進，向自己的目標奮進。
愛與希望同行，有愛就有希望，讓愛成為燃起希望之燈的助燃劑，伴隨著奮斗與拼搏向前沖，把這份關愛永久的延續下去，讓我們這個世界永遠處在幸福美滿、和諧盛世的環境中。
愛與希望作文 篇3
點點繁星織上了沉沉的夜幕，風兒在樹葉的耳邊呢喃細語。月光透過樹葉斑斑駁駁地照進了我的房間，塞灑下一地碎銀。雪白的窗簾有節奏的搖晃著，伴著我走進一個追夢的空間……
一次飛沙走石的大暴雨中，失去了伴侶黑桑的狼媽媽紫嵐在與獵狗搏斗時，艱難的產下五只小狼崽。有只公崽早早夭折，紫嵐為了把另外三只公狼崽培育成狼王，付出了慘痛的代價，然而紫嵐沒有成功，三只公狼崽先后死去。她只好把希望寄托在女兒生的狼孫上，為保護狼孫，紫嵐與金雕同歸于盡，抱憾離開人世。
和上書，我有許多疑惑：紫嵐為什么要這樣做？他采取的手段是不是有些過分？這些問題繞了我好幾天，沒想到與媽媽的一個誤會竟解開了這些問題。
起風了
我正津津有味地看電視，媽媽走了過來，說道；’樂樂先別看了 ，先出來走走。”我不服氣的說；’你考試前不是說了，只要考試完了，我想怎么玩就怎么玩，現在我看會電視就說我�！葧�可以看，現在先休息一下’說著媽媽關掉了電視 。我有些生氣的回到了自己的房間。
下雨了
我回到自己房間，心想：哼，媽媽總是說話不算話 ，明明說好的 。我心里越想越生氣，一怒之下我拿起床上的被子狠狠地往地上一摔。這時媽媽正好走進來，看到地上的被子，大聲喊；‘王樂，你到底想干什么？” “我想干什么。哼，你就是個賴皮鬼，老是騙人�！� 我板著臉說。”我騙人，我可都是為你好 �！� “我不稀罕”我一下沖出了房間，只留下媽媽一人……
天晴了
母女沒有隔夜仇。媽媽溫柔的話語在門外響起；”樂樂，媽媽 只是 想讓你的眼睛 休息一下這樣才對你的視力有幫助�！缓髬寢屗蜕弦槐愠鋈チ恕Ｎ壹毤毱肺哆@杯水，這水酸酸的，辣辣的，甜甜的，苦苦的，咸咸的。此時，我的心里好像打翻了五味瓶。
再次打開《狼王夢》。我非常理解紫嵐�？蓱z天下父母心，誰不希望自己的孩子好，紫嵐 雖然采取的手段有些過分，但也是為狼崽們好。
母愛也許是一句話，一個吻，一個微笑，一個眼神，一杯熱牛奶，一種望子成龍、望女成鳳的心愿……母愛雖然看似微不足道的沙礫，卻能積少成多比鉆石更加耀眼奪目！
愛與希望作文 篇4
我的眼里一片漆黑，或許你不知道吧，狗天生就看不到色彩，只能看到單一的黑色。這是你無法體會的，雖如此，但我對你的感情始終不變。
為什么？為什么要拋棄我？
我獨自來這世界，心忽明忽滅，你走了，我追在車后跑了多久，腳掌被路上的玻璃劃出了殷殷鮮血，你沒回頭看我一眼。
主人，再見。
我走在街上，看到這陌生的世界，我很害怕，可是我沒有辦法，忍著痛也要堅持下去。對我來說“龐然大物”的汽車，在我面前去一個，來兩個，我親眼目睹過它撞了我的同類，可那些人類卻若無其事，把它當作垃圾扔了。
在這我從未接觸過的世界，我堅強的生活著，我沒有朋友，餓了，去吃垃圾，可那些大過我幾倍的大狗會把我咬的遍體鱗傷，我只好空著肚子，我知道，它們也只不過是為了生存而已。困了，睡在路邊，冷風呼嘯，我雖然有一身皮毛，卻抵擋不住這寒風，我在黑夜里凍得瑟瑟發抖，有時還會被人類又打又罵的驅趕，你們呢？躺在溫暖的床上，沒有人會知道我的痛苦。
人類拿棍子狠狠打我，我向他們發出哀求，他們卻置之不理，我從小沒有見過我的爸爸媽媽，一出生就是主人養了我，我很愛主人，認為人類也很善良，現在，人類是恐怖無情的，我身邊的很多同類，都被人類抓走，殺掉，利用我們生命來獲取他們的利益。
我身上的傷愈加嚴重，我看到身邊的很多同類，一天天死去，我也感到很多次虛弱，沒有力氣，想過很多次我會不會也失去生命，離開我踏過足跡的世界，但是我最終還是選擇了堅持，因為我心中有一個信念，人類會愛護我。
在路上我總會看到人類牽著狗狗散步，我就會想起我和主人的種種畫面，淚就在心里打轉，不管我怎樣呻吟，都是沒用的，哪有一個人會為一個臟兮兮的狗停下腳步呢。
微風輕輕吹，絲絲暖意，心卻已涼，我想再多，也只是無稽之談，現在和未來，我都是沒人疼愛的動物。
人類，請多多愛我們吧，只要哪怕摸摸我們，這對我們來說，都是極大的快樂，求你們不要傷害我們，我們只不過是簡簡單單的小生命而已，給我們一個家，我們是最忠誠的朋友啊，我們天生就會看家，待人真誠不虛假，讓我們離開這種恐怖的生活吧，讓我們感受一下溫暖吧。
愛與希望作文 篇5
花兒感恩小草，是小草愿做花兒的陪襯品，襯托了花兒的五彩繽紛。小草感恩大樹，是大樹愿做小草的替代品，為小草遮擋了洪水的侵襲。大樹感恩大地，是大地愿做大樹的滋養品，給了大樹肥沃的土壤，能讓大樹在這片黃土地上點綴自己的色彩。因為感恩才能描繪著那一幅幅動人的畫面；因為感恩才有這一件件感人的事件；因為感恩才有這一首首催人淚下的樂章；因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦……
今年的五月本是安靜的，可是因為一場突如其來的地震，震撼了中華大地，震驚了中國人民的心，震出了傷感、絕望、骨肉相離，震出了奮發、向上，鼎力相助，震散了數萬個家庭，支離破碎，震合了中華民族，團結一致，震出了催人淚下的困難，也震出了可歌可泣的事跡。
地震發生時，一個叫陳浩的同學和同學們趕緊向樓下跑，穿過樓邊的升旗臺，到達了安全地帶。他轉頭一看，身后的一個女同學還站在升旗臺的高墻前，而那堵高墻眼看就要坍塌。陳浩奮力跑過去，一把將她推開。三、四米高的磚墻倒塌了，女同學安然無事，而他自己的背部和雙腿被埋在瓦礫之中。被救后，陳浩的雙下肢骨折、腰椎多處骨折、背部幾無完好、出現肺挫傷和肺出血。在最初清理傷口的時候，沒能及時用上麻藥，可他都堅強地挺了下來，愣是沒有哭出一聲。陳浩說，“我不后悔。能救而不救，我肯定會感到慚愧“。聽了這則故事我的心靈頓時被震撼了，同樣的年齡，她殘酷面對現實的生活，小小年齡就經歷過這樣的大災難。
地震，一個陌生又似乎很熟悉的字眼，它像一個惡魔的狂吼，黑暗、驚恐、悲痛、絕望……它向人們肆意地傾瀉無情。是的，我們曾經絕望過，曾經放棄過，曾經認為惡魔吞噬了我們的心�？墒�，我們是中國人，我們是不會輕易地被打倒的！只要還有一線希望，我們都會堅持到底，誰也不會退縮。因為，我們是強者，是命運的主人!
五月的嬗變，離去的人，請你們在你們的世界里安詳吧！
一抹眼淚，一次呼喚，一個擁抱，這是愛的延伸。
活著的人，要堅強面對生活，去創造你們美麗的家園，讓生活充滿希望。五月的愛與希望，讓原本愁苦萬分的臉上綻放甜美的笑容！
愛與希望作文 篇6
大地被搖晃著，天空突然黑了，我的心也被震碎了，下一秒忘記了，淚堆積成了河……
為什么還沒有人來救我們？我心里這樣想著。什么時候才有人來��？我看著懷里的孩子，輕輕撫摸他的臉蛋，幫他擦掉臉上的灰塵“孩子別哭，會有人來救我們的！ ”……
余震又一次襲來，上方的水泥板似乎又下來了一些，我將孩子放在地上，雙腿跪地，兩手支撐在他左右，希望他能夠安全一些，我拿出手機，寫下短信：孩子，如果你還活著，請記住媽媽愛你！
不知過了多久，我的意識開始飄渺，我知道死神來了，我的丈夫，我的孩子，我的親人，我走了，我只能走了……
愛與希望作文 篇7
一個孩子的媽媽用手機發了條短信“孩子，如果你還活著，請記住，媽媽永遠愛你�！蔽蚁胛覀兌疾粫浤且惶彀伞�
5.12大地震已經過去1個多月了，在這1個月涌現在我們眼前的都是些令人感動的事。
在這一個月里我看到了一片片的“白色”一片片的“橙色”還有一片片的“紅色”和一片片的“綠色”……
白色是那些純潔的白衣天使，橙色是那些堅持在一線的官兵戰士們，紅色是人們的愛心是來自祖國的愛而綠色是讓我們看到了生的希望，因為風雨過后一定會見到彩虹。
還記得那舉國默哀的時候么，汽車火車鳴笛，13億人民共同為逝去的親人們一起默哀。我還清晰的記著那天世界除了黑色和白色還用一種在我們心里的紅色，一次次的捐款，一次次的感動。使我永遠不會忘記5月12日在發生的事情。
災難終將過去，留在我心中的沒有悲痛，有的是感動。
在此祝愿四川的同胞們早日重建家園。
愛與希望作文 篇8
“孩子們快趴下，地震了！��！”我大聲喊著，希望我的學生能聽見。地震使我們的教學樓晃動著，我無法保護所有學生，只能張開雙手希望能抱住前面的學生，我盡可能的張開臂膀，卻只能將4個學生互助，“別怕，有譚老師在，不會有事�！稗Z~”教學樓塌了，尖叫聲，碰撞聲，哭聲，響成一片，我失去了知覺……
當我醒來時，眼前以沒有光明，我用手摸著，幸好4個孩子都在，我忍著劇痛晃動他們，“孩子們，……醒醒，……啊……”我很開心，因為他們都活著。我想象著，想象著孩子們重見天日時的開心，“孩子們，如果我死了，請跟警察叔叔說，讓我回去看一眼我的母校。”……
愛與希望作文 篇9
“讓我再救一個吧”我雙膝跪地哭喊著，“我還行，讓我再救一個吧”我的戰友卻把我送到了營地�！扒笄竽銈兞耍F在災區人手不夠，讓我再出一份力吧，啊……”旁邊的隊長說話了“同志啊，你已經連續幾十個小時不吃不喝不合眼了，你該休息了。”“不，隊長我體質好，沒事，額……”我迷茫了…………
汶川的明天是好的，我們要堅定著，愛讓我們不放棄活著，還要繼續和大自然拔河！
愛與希望，汶川，會好！
愛與希望作文 篇10
“若沒有堅持不斷的愛的呼喚，就沒有堅持下去的信念，有了愛，無論在什么樣的困境中，也就有了生的希望”。
因為有愛，我們這個世界，才會更加絢麗多姿，人與人之間的關系才會更為密切，而希望總是與愛伴隨著，我們選擇愛——就擁有了希望。
在愛的羽翼下，我們擁有健康的身體，妙齡的青春。一份份美好而又珍貴的回憶；在愛的關懷下，讓我們體會到了什么是快樂，什么是幸福，讓我們更深刻的領悟到“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉”的那種兒行千里母擔憂地牽掛之情，在愛的鼓舞下，我們堅持著自己的夢想，永不放棄，打開窗兒陽光是多么明媚……也許在別人眼里只是稍縱即逝的歌曲，但在我眼中卻是那么有價值、有意義，更賦予了愛的真諦。
有時一個輕微的動作，一句溫馨的話語，甚至一個可愛的微笑都能令那些身處絕望中的人重生，一旦有了希望，就有了生存和奮斗的動力，記得有這樣一個故事：一位曾在哈佛大學任教的教授，到臺灣南部一個極偏遠的小城去支教，在鄉村的田野行走時，向經過他身邊的孤兒打招呼，但孤兒只是轉過身去，像一塊石頭，不過并沒有因此打消他的勇氣和決心，時間一天天過去了，他始終以溫暖的笑容和熱情的聲音向孤兒打招呼，終于有一天他贏得和孤兒第一次交談的機會，交談之中他發現孤兒放棄了希望的種子，那是生命的種子啊，失去了它，就如同大自然失去了陽光，鳥兒失去了活力，于是第二天他交給孤兒一袋豆子，說“你把這一袋豆子播種到地里，再經過一個夏天的耕耘，你會從中得到這個世界上最珍貴的東西。”孤兒接過豆子說“如果我不按照你的話做呢？”他從容地說“你的手已經答應了�！苯涍^辛勤的耕耘，孤兒收獲了數十倍的種子，但此時他并沒有就此滿足，他還想獲得更多的種子，更多的幸福，甚至他的心中那一株株綠油油的誘人的豆苗正在旺盛地成長……教授的良苦用心告訴我們，人生如果沒有了目標，將一事無成，無論何時都不能放棄希望的種子。
面對一些絕望的人，我們更要用愛來與他們交流、溝通，讓他們破碎蒼桑的心靈感受到愛的溫暖，2007年7月8日在上海參加籃球無疆界活動的眾多NBA球星在姚明的帶領下參加了一個名為“攜手兒童青少年，攜手抗擊艾滋病”的活動，在給艾滋病孤兒帶去歡樂的同時，姚明呼吁全社會不要歧視艾滋病兒童，應該給他們更多的關愛與希望。艾滋病防治大使姚明說“對于這些不幸的兒童，他們都需要更多的愛”只有堅持不斷地愛的呼喚，才會有堅持活下去的信念，有了愛，無論在什么樣的環境中就有生的希望。
只要人人都奉獻出一點愛，世界將變成美好的人間……有愛的世界才更精彩，更和諧，放開心胸，去感悟世界的美好，去發現即使冷漠心靈的人心中那份晶瑩璀璨的愛。
愛與希望作文 篇11
愛是陽光，照耀著大地，給萬物帶來了生機，帶來了希望;愛是沙漠中的一股清泉，使身臨絕境的人感到了生命的希望;愛是一袋生命的糧食，給饑渴交加的人們帶來了一絲生命的希望，愛是一束美麗的鮮花，裝飾點綴著荒蕪的大地。
在2008年5月12日，對于中國，對于四川，是一個十分可怕的日子，在這個可怕的日子中，許多人都失去了生命，失去了家園。在這個時候，愛是希望的源泉。
在5月12日14時28分，8.0級的 大地震光臨了有“天府之國”之稱的四川，死神在獰笑，大地在動搖，罪惡的女神放肆的在四川玩耍，死亡之手漸漸伸向了四川。在那一瞬間，房屋、校園、在瞬間被夷為平地，許多人在那一瞬間死在了廢墟之下，許多人在瞬間失去了寶貴的生命，受災現場一片狼藉，人民十分痛苦。
一方有難，八方支援，在愛的指導下，無數解放軍在愛的希望下，去廢墟中尋找還有一絲希望的生命，帶著救援工具，一點點的去尋找生命，去挖掘生命。他們頂著風吹雨打，頂著饑渴難忍。救援工作一天天進行著，有的解放軍戰士因為受到余震的影響而失去了生命，有一個個戰士為了救活比自己大幾十歲的老人而升入了天堂，有的戰士為了幫助比自己小的孩子而永遠和我們說再見了。他們為什么要這樣做，為什么要這樣做，因為這就是愛的表現，愛的希望愛的溫暖！��！
一方有難，八方支援，在地震中的白衣天使——一個個身穿白色衣裙的護士和醫生把臨近死亡線的人們救活，而他們卻日夜消瘦，累的筋疲力盡，但是一聽到有人需要急救，馬上打起精神拿起工具就開始搶救急救人員，挽救了許多生命，他們都是不報姓名的無名英雄 ，他們為什么要這樣做，為什么要這樣做，因為這就是愛的表現，愛的希望愛的溫暖�。�！
有愛才有希望，有愛才有溫暖，讓我們手牽手，心連心，笑看災難，共同建設美好的家園！讓我們一起祝福四川吧！
愛與希望作文 篇12
看完《與愛同行》，我的眼前就浮現出一雙雙愛心手縫合的一個個美麗的夢，他們手上寫滿了真誠與無私。
5月8日20時38分，在佳木斯市勝利路北側第四中學門前，一輛客車在等待師生上車時，駕駛員開小差和車上人說著話的時候將退別到操縱桿上，車子一下子就躥了出去，與其他車子相撞。教師張麗莉在疏導學生的過程中，發現車子正撞向學生，危急之下，將學生奮力往旁邊一推，自己卻被蹍在車輪之下。
最美教師的生命是有限的，但她的精神是無限的。受她救的學生將永遠記住她，知道她事跡的人們將永遠記住她，讓我們在平凡的生活中傳遞她的精神。
過往行人寥寥無幾的清冷的街上，一位老奶奶衣衫襤褸，蒼白的頭發時不時遮住她的雙眼。她手中的黑色大號塑料袋中裝著一些破舊的飲料瓶子。顯然，她是靠撿廢品為生的老人。一個行人鄙視地看她一眼，匆匆而過。另一個時髦女郎捂住口鼻，小聲嘀咕著走過。正當我想把手中的飲料瓶子去給老人的時候，奔過去一個小孩子，她扎著兩個小辮子，小辮子隨著她的跑動一擺一擺的。只見她用稚嫩的小手拿著兩個飲料瓶子，奶聲奶氣地說：“奶奶，等等！奶奶，等等！我有兩個瓶子給你！”老奶奶高興極了，想摸摸這可愛的孩子，但半空中的手馬上縮了回去。顯然，她怕自己手臟。沒想到，小孩子拉住老奶奶的手：“奶奶，我下次還給你！”
少年有愛則中國有愛。我和這小孩子，不都是愛的希望嗎？沒有多想，我也快步上前，把我手中的瓶子遞過去。
愛與希望作文 篇13
在經歷每一件事的時候，我們都可能或多或少地獲得一些東西，無論是經驗還是教訓，無論是悲傷害是歡樂。那次去殘疾人療養院，我獲得的是不可被計算的。
走進去那里簡直是個大花園。這天的殘疾人療養院不像往日一樣寂靜，這次是喧鬧的。我看見許多小朋友，他們大概在9歲左右。一個個小朋友臉上都洋溢著微笑，但微笑中飽含著許多看不見的悲傷。我不禁產生了疑問：他們在干什么呢？
我走近一看，原來是他們的父母帶他們來幫助殘疾人生活的。他們正在陽光下做著平時不怎么會去做的事情：那邊有一個孩子正在扶著盲人行走;另一個孩子推著輪椅，椅子上的殘疾人臉上帶著一絲微笑。還有一個……再看看這邊，幾個小朋友圍著腿殘的人，正在鼓勵他，幫助他，讓他站起來;還有幾個小朋友圍著一個沒有左手的人，陪他下棋……
一顆又一顆純真的心和一顆又一顆帶著傷痕心印在一起，多么溫情的一幕啊！
“小朋友，你為什么不玩電腦偏偏來這��？這里又不好玩�！币粋�大人開著玩笑這些小朋友。
一位小女孩笑了笑：“為了讓盲人看清這片藍天，還有天上的飛機，我寧可不玩電腦，我要講給他們聽什么是藍天，什么是飛機！”
“我也是，”一個小男孩說，“我希望他們能夠站起來，能夠和我一樣又跑又跳�！�
“你看，”一個小女孩拿來了一張用紙剪成的大愛心，上面寫著每個小孩對殘疾人的祝福，“這個是我寫的。”我湊了過去，上面有許多祝福，有人寫：我祝愿殘疾人早日康復。有人寫：要是盲人能復明，我可以失去所有玩具。
多么淳樸的語言，卻體現了小朋友善良的品質，要是世界上所有的人都能像這些小朋友一樣愿意為有困難的人獻出自己的一份力量，哪怕是一個十分微小的祝福，但它卻承載著你對每個人的關愛。
愛心是冬日里的一片陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是沙漠里的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑落在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即可獲得心靈的慰籍。
愛是希望，在空氣中蔓延，從我們身邊出發，縈繞在我們四周，也到那些需要幫助與慰藉的人身邊。
愛與希望作文 篇14
在生活中，父母的愛無微不至，悄悄地劃過心田，留下陣陣芳香。父母把全部的愛、全部的希望，傾注在我們的身上。生活中的點點滴滴，都是愛的味道。你為父母的愛感動過嗎？
小時候，我總會在夜里驚醒、大哭在我哭得第一時間，是媽媽輕輕地抱起我，即使在寒冷的冬夜。因為有愛，在夜里才有不畏嚴寒的臂膀，輕輕地把我抱起。白天，我喜歡熱鬧。爸爸一有空，就踏著那吱吱悠悠地舊樣式自行車帶我去看戲。那時，坐在前面，我也摸弄著車把，但是不管怎么扭動，爸爸總能騎得很穩很穩。戲場人很多，矮矮的我什么也看不到，爸爸就會讓我坐在他肩上。爸爸站在那里或許什么也看不到，但看見我咧著嘴笑呵呵的，爸爸的笑比我更燦爛。因為有愛，握緊車把的手從不會失控；因為有愛，才有結實的肩膀，讓我穩穩地高高地坐著。
上了學，爸媽的擔子更重了。每天除了干活，還要抽空來接我。在我放學的第一時間，媽媽總會及時趕到，拉起我的手問：“今天學的會不會？懂不懂？”
我點點頭：“嗯！”
“不賴，回家給你做好吃的！”
我看見媽媽寫滿疲憊的臉上充滿了笑意。望子成龍、望女成鳳，是每個家長的期盼。我是爸媽的希望，只要我好，他們能忘記疲憊。
后來，我又上小學、上中學，看的多了，學的多了，才懂得父母的愛，內心九多了一份感動！父母的心是很容易感動的。我們輕輕地一聲問候、給父母倒得一杯水、自然中的一次攙扶，父母可能會在心中說：“嗯，孩子終于長大了�！备改钢異凵钏坪�，而我們對父母的愛就像一滴水，遇到挫折、深夜靜坐，我們怎報答父母之恩呀！
世界因為有愛，所以精彩；因為有希望，所以有拼搏、有奮斗；因為有感動，所以有愛……
懂得愛，感受愛，懂得自己肩負的希望，學會讓父母感動。那么，你的人生很成功！
愛與希望作文 篇15
五月的一天，天突然黑了，大地也沉睡了，我的心也被震碎了，周圍沒有一點光亮，其他的人都去哪里了，我好害怕，我好絕望
等我睜開眼睛向四周掃視了一遍，周圍的一切都面目全非，我靜靜地坐在那里一動不動，渾身沒有勁，我想吃東西，誰能給我，我的內心在呼喚著。眼前有人走來了，他們把我帶上了車送到了球場，我看到我的同學了，周圍有一些“愛”在環繞著她們，看到我這一臉的“苦瓜相”。她們走過來并沒有向我說些什么，只是有一首音樂把我環繞。
聽，“當愛與希望，投射炙熱的太陽，昨日淚光，隨著時間都蒸發，別輕易放棄明天要許許多多的愿望，裝滿了勇氣就有更多力量；當愛與希望，倒映暖暖的月亮，再回頭望，又是筑好的家鄉，我知道我還有好多路要闖，我打開了窗，看見了晴朗。”聽完這首歌，我感觸特別深。是的，是這樣的。災難是不可避免的，但內心的害怕痛苦是可以戰勝的。我要戰勝我內心里的不堅強，戰勝我內心里的恐懼，振作精神，自己救自己，做一個堅強有毅力的人。是的，以后的人生之路還很長很長，還會經歷更多的挫折，真理還需要我勇敢的去闖。
此時，我在那一瞬間醒了過來，正如一只蝸牛醒來后背著重重的殼在這世界上慢慢地爬。同時，全世界的愛也來了，把周圍圍得嚴嚴實實，用“她”最大的力量保護此時的一切。這一切我看到了愛的希望。我振作堅持，像蝸牛一樣背著重重的殼一步步的堅持，絕不中途放棄，一直到最高峰。別人對我的愛是有限的，我應該用別人對我的愛化為前進的動力。來實現別人對我的希望和自己的愿望。
就是這首歌讓我學會了堅強，學會展望未來，自己的一片藍天，學會了我有凌云之志，一躍沖云霄的志向。跌倒又何妨，困難又何懼，在哪里跌倒就在那里站起用昂揚斗志的精神戰勝苦難，只有這樣才對得起好心人對我的灌溉。
我要大聲的說:“謝謝你們給予我的厚愛，我將把這份愛與希望珍藏于我內心深處，伴隨我快樂，勇敢，堅強的成長。
愛與希望作文 篇16
對于他們來說，每一條路都走得很迫切，但是又充滿愛與希望。如果你真的可以看到他，我想這也是一種很幸福很美好的感受。
也許，我們是剛剛吃完飯沒有多久，但是現在又感覺要餓了，其實沒有什么的。我們都知道，問題從來都不急于一時，我們為了未來的所有希望，都在努力奮斗。
假如生活還是在點點滴滴中，得到了體現。那么那些問題，也從來都不會難倒他們。
那些歌聲，在生活中不斷流轉，可是也只是有心的人，才會真的記在心上，這些所謂的結果，從來都不是一個人所珍藏起來的寶藏。
正如同當年，我們再次看到一場夢，看到一個人為了一個結果，付出了更多。他們所想要的光彩，他們所在尋找的全部希望，都在一次次的奉獻中，得到了最后的結果。
我知道，每一座高樓，都有一個漫長的夢。
在人生中，持續地出現，延續，變成了一個人的恒久希望。
愛與希望作文 篇17
就算明天你的手腳將被砍去，可今天你的褲腿和袖口也還是筆直的。
——題記
你相信命運嗎？是的，我相信，所以我感謝上蒼賜給我一切。
那，你相信世界末日嗎？不。除非，我熱愛的世界已經破碎，除非，我愛的人們已經逝去，除非，世界末日已經發生。但在這之前，我會堅定的活著。
這個世界發生的一切，難道真的是安排好的？至少，瑪雅人是這樣認為的，因為他們早已開始為這個可愛世界倒計時。如果真的是這樣，我們只是上帝操控的一場木偶劇，一切都是板上釘釘的劇本，我們的存在只是木訥的按照劇本表演。
如果真的是這樣，為何要賦予我們感情？為何讓我掌控我們的軀體？我們稍稍變動心中的選擇就會讓精心編排的劇情朝對立的方向駛去。我想，上帝也許是有的，他賦予我們基礎的屬性，然后，便飛去創造下一個世界，把這世界的一切，交給我們所有的小角色隨性表演。
如果所有人都相信，20xx年xx月21日是這個世界的終點，而我，在20xx年xx月29日，也就是八天后，有一場表演，對我很重要的表演，盡管電視里網絡上滾動著散播著這個消息，我也會盡力準備著我的表演，因為上帝的劇本上，世界末日這段情節還未發生，我們的世界還在繼續，我們的生命還在這個世界盛開，沒理由就這么為自己倒計時，沒理由就這么放棄所有的希望！
就算世界明天就可能滅亡，至少，我們還有今天，身邊愛我們我們愛的人和我們還活著，絕望底活著和充滿希望地活著相比，你會選擇哪個？
世界末日的恐怖不在于其有多么大的殺傷力，而在于知曉后的恐懼。任何事件，對于我們，都不是絕對滅頂，我們總會有希望，別那么輕易就放棄，我們的明天還有很多愿望要許下，我們還有多么好的天氣沒有經歷過，還有更多的人還要與我們相遇……
對于裝滿勇氣擁有希望的我們，無論多么大的風雨，在彩虹顯現的那一刻推開窗子，又是一片明媚的晴空。
愛與希望作文 篇18
我曾經一度哀嘆命運的不公，世態的炎涼。我詛咒生平留給我的坎坎坷坷，痛恨命運帶給我的風風雨雨。然而當我作為“青年志愿者”中的一員，有幸參觀榆次福利院，見證了命運帶給人生的另一種堅強與希望時，我才發現希望無處不在。
走進福利院，印入視線的除了破舊那就是冷清。年久失修的房屋，殘破陳舊的設施，可想這里的生活條件是多么困難。一個個本應該是最天真，最爛漫的小孩，卻被親人遺棄。失去了母愛的溫暖與父愛的寬大。他們的身體都不太健全，這也是他們被遺棄的原因所在。然而，他們沒有被社會遺棄。福利院幾位阿姨用愛心溫暖著他們幼小的心靈，來自社會上一些人的關愛關注著他們。一個剛會說話的小孩用稚氣的童音“媽媽，媽媽”地叫著工作阿姨時，一位位工作阿姨眼里閃動著幸福的淚花，她們興奮地說：“他們都是我最可愛的孩子”。
不知是生理上的缺陷與生活上的磨難造就了他們不屈的身影，還是串聯的笑顏與無微的關懷成就了他們堅強的一面。在這個平凡之地，他們也創造了不平凡的業績，在這里也走出很多大學生，有些人現在在各行各業已經小有建樹。
當帶著復雜的心情走出福利院時，我想起一首詩：
假如命運折斷了希望的風帆
請別絕望
岸還在
假如命運凋零了美麗的花瓣
請別無奈
因為路還在
夢還在
陽光還在
愛還在
希望就在
愛與希望作文 篇19
經常聽到家長甚至老師說，現在的孩子越來越不好教育了，他們自我膨脹唯我獨尊，自私自利不懂得關愛他人，更有甚者，很多大學老師和同學們普遍反映，同學之間很冷漠，缺乏一種關愛。
我一直很固執地認為：愛與責任，是教育中永恒的主題。一個不懂得愛人的人，他的人生絕不會有歡笑。所以，對于孩子的愛心教育絲毫不敢松懈，所以，當我讀到笑笑的《夜行》時，我被孩子那發自內心深處最質樸的愛深深地感動了……
這是一幅多么溫馨的畫面啊，你看：
我拉著爸爸的'手，在漆黑的小巷里慢走，我怕黑，手心冒出一滴汗來；
爸爸把我的小手握緊一點，我抬頭看看爸爸，多久我長到爸爸的腋下，多久爸爸有了一根根銀絲；
終于走出了小巷，我卻把爸爸的手握的更緊。
我的眼前倏然間走過來一大一小兩個人影，小手因為是走在黑黑的巷子里，她的心里有了幾許害怕，想象著從某個角落里突然間冒出一個持刀的人……或者冒出一個白衣飄飄的鬼來……總之，那些傳說在黑夜出來活動的人鬼，那些活在奇幻鬼怪故事里的巫婆，從小手踏入小巷的那一刻就開始在她的腦海中浮現，于是，她的手心中不禁冒出了些許汗來，甚至不自覺地打了一個激靈，大手意識到小手內心對黑暗的恐慌，于是，很堅定地握住了小手，發現小手有點涼而且有點濕潤，大手心里滿是疼愛，于是，下意識地把小手又握了握，生怕自己不小心滑落了那只帶著渴望的小手。正是大手的這個動作，小手心里忽地溫暖起來，抬頭看看牽著自己的那只大手的臉龐，卻驚異地發現，自己已經長大大手的腋下了，就在疑惑的時候，小手不經意間發現大手的鬢角已經有了一根根銀絲。突然間，小手的心被刺痛了，原來歲月磨盤已將大手的時光疊加給了小手，滋潤著小手茁壯成長。
這個小巷是小手成長的路程，大手在黑暗中給了小手最堅強最溫馨的愛，而當大手牽著她走出小巷的時候，小手長大了，而大手已經蒼老了，此刻，小手卻把大手緊緊地握著，決不讓步履蹣跚的大手倒下……
曾經是大手為小手撐一片天，當走過歲月的小巷，小手卻為大手撐一片天，仿如一副愛的流動畫，愛，從大手到小手，再從小手到大手，像接力棒一樣，無需華美的言語，只需要緊緊地握住彼此的手……
笑笑的《夜行》是純美的，她用最樸質的文字向我們表到了她對父母的愛，表達了她對這份愛的感激，有愛就有希望……
孩子最重要的是她的樸素，無需雕琢的純真，是她內心世界最真實的袒露，我們關注的不是她華美的詞藻，抑或漫無邊際的想象，而是他們內心深處的聲音，是他們的愛心與責任。這首詩歌最重要的是最后一段：終于走出了小巷/我卻把爸爸的手握的更緊。它使得整個思想主題變得鮮明，令人回味無窮……
我相信，未來的征途，這一對大手和小手會演繹更多的人間真情……
愛與希望作文 篇20
在認識朱佳慧以前，我只在電視中看到過那些因貧窮而失學的孩子，他們大多長得面黃肌瘦，吃著硬梆梆的窩窩頭……我總以為那些孩子都生活在窮鄉僻壤，總以為我們江南水鄉的孩子人人都和我一樣吃飽穿暖，依偎在爸爸媽媽的羽翼下快樂地成長。但自從我認識了朱佳慧后，我才知道其實在我身邊就有許許多多失學的孩子。我是在三年前通過桐鄉市婦聯開展的“春蕾計劃”才了朱佳慧的，從簡介上知道朱佳慧的父親因患胃病胃被切除了三分之二，有一段時間喪失了勞動能力，她母親因此離家出走，她奶奶在一次摔傷后因無錢醫治而臥床不起，家庭條件十分困難，她也險些退學。盡管我心理有所準備，但當第一次來到朱佳慧家，我還是大吃一驚。只見她家祖孫三人居住在一幢有些陳舊的平房里，與周圍村民那些高大嶄新的樓房形成了鮮明的對比，一張陳舊的八仙桌、兩張破舊的床就是他們全部的家當。朱佳慧在讀書之余還得幫家里養蠶、放鴨……
小小年紀就擔負起了家庭的重任，過早地體會到了生活的艱辛�；蛟S是缺少母愛，或許是生活的壓力，我覺得朱佳慧顯得比同齡人要成熟，在她的臉上隱約有著她那種年紀不該有的憂郁。我和爸爸、媽媽給他們帶去了一些學習用品和生活必需品，朱佳慧和他爸爸別提有多激動了，連她奶奶也流著熱淚連聲說：“謝謝你們，謝謝你們！”這以后，每年的“六。一”節、春節我們都會前往朱佳慧家，媽媽說雖然我們的資助不能徹底改變她家的生活狀況，但我們可以為他們帶去生活的信心，可以帶給他們溫暖與關心。慢慢地，我發現朱佳慧的臉上有了純真的笑容，而她奶奶竟也能拄著拐杖走動了。我總覺得那是因為他們全家重新燃起了生活的希望，而這正是爸爸、媽媽和我所希望的！今年，在媽媽的鼓勵與支持下我又資助了一名“春蕾女童”，媽媽還不斷地鼓勵我在學校里宣傳介紹“春蕾計劃”，發動同學們為“春蕾女童”捐款、與“春蕾女童”結對。
我曾應邀為我校的一個班級介紹了“春蕾計劃”，并促成了他們班的一位同學與“春蕾女童”結對。今后，我要向更多的同學、更多的大人宣傳介紹“春蕾計劃”，讓更多的“春蕾女童”和我一樣擁有學習的機會，讓更多的“春蕾女童”感受到社會大家庭的愛！
愛與希望作文 篇21
直升飛機在半空中發出轟隆隆的聲音，往地面上看：昔日的四川早已面目全非，各種碎瓦、鐵片……像被上帝遺棄的玩具，隨意地丟在四川。
四川發生了8級地震發生后，無數士兵紛紛來到四川。四川是個被山環繞的地方，因為山體的崩塌，救災進度十分緩慢。
就在這艱難的時刻，中華人民在瞬間團結起來了！捐款、獻血……人們的善良與愛國之心如熊熊的烈火般燃燒起來！想起一句話：一點點的愛乘以13億，就能比天還大，8級的獨特大地震除以13億，就能比細菌還小。
有愛就有希望！
因地震而死的 ，大多是孩子；因地震而受傷的，大多是孩子，但并不以為他們是孩子，就沒有生存的希望。
一名高二的女學生，因雙腿被水泥板壓住了，小腿一直無法動彈。在她被壓的日子里，她一直保留著體力，但一聽到聲音就大聲呼救，好讓救援隊員發現自己。當救援讀發現她是，她是求生欲望依然強烈，她說：“謝謝你們來救我，我也為自己能活下去而高興�！�
只要有愛，就有希望！
愛與希望作文 篇22
六一兒童節這天，我跟隨小記者團來到了臨邑的特教中心，和殘疾小朋友們一起過一個快樂、美好的節日。
為了給他們帶來一點微不足道的小快樂，我們為他們買了各種禮物，看到他們甜美的笑容，我很高興。聯歡會上的節目更讓我感慨感動。對一個普通的孩子來說，跳舞或是唱歌，都非常簡單好學�？蓪τ谶@些殘疾孩子們來說，難度就大多了，一個舞蹈，他們要練習多長時間��！他們用舞姿來表達對我們的歡迎，我的眼睛漸漸濕潤了，他們是那樣可愛，那樣活潑，可是殘疾的身體，給他們幼小的心靈帶來巨大的創傷。但是，他們從不回避現實，并且用手語來跟我們說：“老師說，上帝在給我們關上一扇門時，同時也給我們打開一扇窗�！�
特教中心的一位王老師，已經教書20多年了。我問她為什么不放棄呢，她開心地說，這里的孩子已經很不容易了，如果我再離開，誰來照顧他們呢？既然做了，就要做到最好。王老師還說，每年六一前后，都會有許許多多的好心人來看望這些孩子，社會沒有忘記他們，我更不能舍棄他們。
這些聾啞兒童不僅需要家人的愛，也需要整個社會的愛，用愛來溫暖他們心靈上的創傷，撫平他們心靈上的傷疤。我們更要感謝社會為他們創造了一個良好的學習環境，讓他們擁有一技之長，長大后自力更生。還要感謝那些默默奉獻、愛崗敬業的老師們，是她們教會孩子心中要有夢、有希望、有奮斗目標，才是一個美好的人生。讓愛傳遞希望、放飛夢想，讓愛傳遞給你我她。
愛與希望作文 篇23
知了在樹上不知疲倦地叫著，火紅的太陽高掛在天際，正是驕陽似火的八月。在采荷實驗學校內，幾十位女孩正在揮汗如雨地練舞。
“注意動作變換！”隨著老師的指揮，女孩們迅速改變造型，站在邊上的小樂以最快速度跑到她的站位上，臉上寫滿堅定和認真。
假期中幾乎每星期都有一兩次訓練，每次訓練結束后，小樂都是拖著疲憊的身子回家的。這樣艱苦的訓練并沒有因為開學而終止，反而更加頻繁，因為采實十周年校慶離我們越來越近了。于是，我們看到了更加忙碌的小樂。中午時，常�？吹剿掖页酝觑垼惴艞壩缧輹r間趕去排練，直到快上課時才能趕回教室……
小樂的成績非常好，她也是班中最努力的同學。為了校慶排練，擠占了她許多的學習時間。曾有同學問她：“暑假里的排練讓你完成作業的時間很緊張，連超前考都沒來得及好好預習。現在開學了，中午老師的作業講評你也聽不到，不覺得難受嗎？”小樂只是笑了笑，沒有說話。
后來，我從她的空間中，終于了解了她的心聲。在她的日志中有這樣一段話：校慶彩排很辛苦，但我沒有怨言。我能從一個無知的小學生一路走到今天，離不開母校的培養和教育。如今母校十周年了，我想只有好好排練，用行動為母校獻禮，才能真正表達出我對母校的感情吧。不光是我，我們幾十個姐妹都團結在一起，懷著共同的想法不斷前行。加油吧，我們會努力的！
看完這段話，我覺得心中有種溫暖的感覺。我想起何校長從前說的一句話：“團結奮進的采實人，一定會有無限美好的明天！”是啊，我們采實學子團結在一起，共同向一個目標前進，我們的未來和學校的未來都是光明、充滿希望的，更多的輝煌等待我們的創造。
清新的桂花香彌漫在空氣中，溫暖的太陽溫柔地照耀著大地，正是秋意漸濃的九月。舞臺上，那些為了這天付出無數汗水的女孩在大家的注視下從容起舞，盡情表達著對母校的愛，將希望與憧憬撒向明天。
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