這是一種修養作文

時間：2021-07-12 13:07:49 修養我要投稿

這是一種修養作文10篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的這是一種修養作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

這是一種修養作文10篇

這是一種修養作文1

　　每天重復著兩點一線的初中生活，每天做著同樣的一套事情，每天面對著同樣的試卷和課本，就這樣，每天，每天……

　　我在哪天早上突然醒來，看著窗外那一成不變的天空，什么也不做，什么也不想。掀開被子，拿出已經褶皺了的衣服，忍著寒冷穿好衣服，繼續看向窗外，知道母親的一聲呼喚。我不禁想起一個問題，我們活著的意義是什么？

　　難道活著就是要每天做同樣的事，每天走同樣的一段路，沒有任何的改變，像一臺老式的擺鐘，左右搖晃同一個弧度，直到它不能用了。日子一天天過著，卷子一張張累計起來大概有一個桌子那么高，時間消失了，消失在那無邊無際的一成不變的苦海中，一天天，中考就要來了。

　　現在每天我都要在這個平臺上寫一篇文章，來借此提高我的語文作文水平，每天一套數學卷子來提高我的數學做題正確率，以此類推，還有政治、物理、化學和英語。每天的生活可以說是很充實的，被所有學科的數不清的知識所填滿，每天的生活就是一成不變的語數外物化政。老師和家長們在一旁監督著，每天沒日沒夜的不停地學啊學啊，這倒不像一個初中生的日子，倒像是監獄中的犯人。

　　每天冒著風雨和烈日，不堪勞苦的上學和放學，什么時候才會有回報啊。有些家長和老師會說：你中考能考上一個好高中，就是為了你的未來打鋪墊。這話是不假，鋪墊也鋪墊了，可這跟我們的付出有半毛錢關系嗎？到了高中更甚者甚至有空就背書和做題，就算高中也是鋪墊，大學呢？為了寫篇論文和考試，不照樣是一如既往的辛苦嗎？

　　就算這些都是鋪墊，那么你已經到了25了，你還有多少的青春，都說青春是美好的，可我根本就沒見過青春長什么樣子就已經過去了。到了工作崗位不一樣要每天面對著上司的一張臭臉和堆積如山的一堆工作嗎？何談青春？何談自由？何談人生？

　　每天我都會想，我考不上高中能干什么，我如何能考上高中，我要考什么高中？我在想著這些問題是時，青春不復返啊，你能干什么，你能做什么？不就是聽從老師和同學的建議繼續重復嗎？你可以問問自己，你開心嗎？

　　每天的日子我受夠了，我不想讓我的青春白白死去，路是很多人踩出的地面，現在，要么你們跟我一起改變這個日子，要么你就一直帶著一份錄取通知書給你的青春下葬吧。

　　這未嘗不是一種修養，心底的修養，就像心底的那點火，很讓人討厭……熊熊的燃燒。

這是一種修養作文2

　　修養像是人的另一張身份證，證明了不同的人在社會上不同的地位。也許我們并不太在意隨手丟下一個垃圾，隨口丟出一句臟話或者隨便摘下一朵花，可是我們殊不知自己丟下的，摘下的是自己的修養。修養的體現很光泛，而這，也是修養。

　　正值初春，微風蕭瑟，百草萌生。大街上行人匆匆，一男子卻不慌不忙的走著，仿佛正感嘆著初春之美，臉上微笑著，他的步子也像這時候的微風，輕盈而利落。這時，一年輕女子正朝男子走來，她手里正抱著一堆文件，踩著尖利的高跟鞋，一步一頓卻又匆匆忙忙地走著。男子看著路的那邊正撞上了迎面走來的女子，文件散落一地。

　　女子一下變了臉，眼睛似刀刃一般及其怨恨的看著男人，手有些顫抖，咬緊了嘴唇使嘴唇變成了粉白色。終于女子大叫著喊了一句：“你走路不用眼睛啊！不看路還看哪里呀！”這一句話讓路人們紛紛投來目光，女子的臉已經通紅，就像剛過了開水的西紅柿，紅得發亮，太陽都無法用它耀眼的光芒替女子遮過臉上發出的一絲尷尬。路人們議論的話語紛紛穿入女子和男子的耳朵。男子動了動嘴唇，可是沒有發出聲音，胳膊上有了一道快要破了的血痕。“實在是對不起，我幫您撿起來。”男子彎下身子專心撿著，風衣接受了大地的洗禮，懷抱著。女子抬起頭，繼續大罵，夕陽也彎下身欲庇佑它可愛的人們又只好無奈離去。而文件本是裝訂好的并沒有亂。這一陣大罵也并沒有讓她感到痛快，反倒臉紅得更厲害了。男子皺了皺眉，閉上了沒合攏的嘴。他把文件遞給了女子，她瞪了他一眼，還是大聲地說著。

　　終于男子開了口，捋了捋皺了的風衣，正了正衣服領子：“對不起弄掉了您的文件，可是請您不要吵到春天和路人。”

　　男子默默走開，回到了春天里，慢慢之看得到他金色的輪廓只在大街上留下繼續議論著的人們和女子斜陽下幽怨的身影。

　　男子在春風里留下一個輕盈的背影，這個背影中攜帶著對女子的寬容，帶著他極高的品質，也帶著他至高的修養。

　　寬容是一種修養，誠信是一種修養，安靜的走開同樣是一種修養，因為修養廣泛的體現在各個方面。

　　修養是人的另一張身份證，證明了不同的人在社會上不同的地位。

這是一種修養作文3

　　生活中處處有著美，就像森林中總有小鳥的歌唱，就像海洋里總有魚兒在暢游，就像小草身旁總有野花相伴。學會欣賞美，這就是一種修養。

　　那次我去日本旅游，在日本，這里的人處處有著修養。東京的天空透藍，幾朵潔白的云飄在空中。街道上沒有一片紙屑，街上沒有人吃東西。原來，在日本，是不讓亂扔垃圾，也不讓在街上邊走邊吃的。他們認為環境太美，大街上吃東西會給他人帶來不便，或是吃的食品殘渣掉在地上，會給環境帶來了污染。他們欣賞環境的美，所以沒有人去破壞它。

　　在日本海關處，那是最讓我記憶猶新的地方。在那一個不算大的空間里面，來來往往的`人川流不息。一切手續都進行得很快，查詢的，辦理的，各種各樣的業務進行著，人在里面游走，像一條條魚在狹窄的池塘里穿梭。這里面出奇地安靜，除了腳步聲，你聽不到其它任何響動，一切都是那么有規律，有秩序，這一切，都是我在國內平常看不到的，這就像是一幅美麗的風景。“咔嘰”一聲，有人用相機將它照了下來，構成一幅美麗的“人類暢游圖”。

　　人生就像一個萬花筒，學會欣賞美就是一種修養。天空藍，草地青，小鳥啼，多么美的一幅畫面啊！停下腳步，深深地吸了一口氣，我聞到了花的芳香，聞到了生機，我突然想到了古代的那些詩人，他們能陶醉于山水，傾心于田園，濁酒一杯，豪情萬丈，皆化作一篇篇精美的詩文。斯人已隨煙云去，但那一篇篇佳作，依舊與千古知音之人共賞美景恬情。這一切，皆是因為他們有一顆欣賞美的心靈啊！

　　路邊有一只流浪的小狗，它好像是殘疾狗，一瘸一拐地走到垃圾堆邊，尋找著食物。一個漂亮的小姐姐走了過去，也不嫌它臟，也不嫌它臭，將那只狗抱了起來，輕撫小狗的頭，把手中的面包一點點撕給它。啊，多么香的味道，這是人心靈美的芳香，它使我感到愉悅，感染了我的心情。這種關愛，何嘗不是一種修養呢？

　　生活中處處有著美，只要我們去發現，去欣賞，一株野花，一株小草，一只歌唱的小鳥，一群暢游的魚兒，一顆美麗的心靈，都能引起我們心靈的共鳴，讓我們也會感受到一份美好。

這是一種修養作文4

　　天陰沉沉的，偶爾落下的小雨也澆滅不了我心頭的怒火。我的手抄報啊，那是要參加學校評比的呀!是誰在它的身上踩了一個清晰的黑腳印?這是我花了整整一個星期的課余時間才完成的，從收集資料、設計版面、描繪圖案、謄抄文章……氣死我了，這到底是誰，我一定不能放過他!要不是天下雨，大家急著回家，我今天一定要查個水落石出。

　　回到家，我扔下書包倒在沙發上，悶悶地盯著天花板。媽媽拿著一杯水遞給我，問道:“怎么了，又有什么煩心事了?”我接過水喝了一口，打開了話匣子。“你看我的手抄報多臟啊，那是明天要評比的!可是誰那么沒長眼，就這么踩上去了……”滿心怒火的我把媽媽當成了那個踩我手抄報的人一通發泄。媽媽拿過手抄報說:“是這個嗎?沒關系的，媽媽幫你擦干凈，別生氣了”。

　　我還在咕囔著:“那么大張紙，誰看不見啊，就是故意的，肯定是有人嫉妒我，他就是……”“行了，行了，我給你講個故事吧。”媽媽打斷了我的話。“曾經有一個人舉辦派對，有一位客人說錯了話，當時很是尷尬，大家換了話題才使派對繼續。后來有人問主人是否介意這件事情，主人卻說:‘當時不在場，未曾聽到。’于是主人和那位客人的關系沒有鬧僵。”媽媽看著認真聽故事的我，接著說:“你的卷子被弄臟，可能只是別人無心的過失，而你卻抱怨了這么久。寬容點有什么不好的呢?你的心胸就這么狹隘嗎?就這樣沒有修養將來如何與人共處?你好好想想吧。難道你沒有責任嗎?這么看重的東西為什么亂放?我啞口無言，默默思索:是啊，寬容點有什么不好的呢，我的修養在哪里?

　　第二天，我剛坐下，就有一個同學走了過來，是班里最文靜的女生。她用比平時高出幾倍的聲音對我說道:“對不起，昨天不小心踩到了你的手抄報……”我抬頭看到她的眼睛里氤氳了一團霧氣，笑著說:“沒關系的，我已經擦干凈了，跟原來一樣。都怨我，東西不好好收拾，竟然不知怎么把它弄到地上了。”說著拿起了擦干凈后的手抄報給她看。她看著我，笑了，拉著我的手說:“我原來還擔心你不會放過我。沒想到，你是個這么有修養的人。”有修養的人?我的臉紅了。

　　是啊，生活中寬容點沒有什么不好的，它會讓人找到自己的不足，磨練自己的心性，得到真正的友情。更為重要的是，它讓我懂得了寬容是一種修養。

這是一種修養作文5

　　雨季的標簽是無故生愁。豆大的雨珠砸在傘上，好像在催促趕路的行人。行人呢，有的擠在一方屋檐下，滿面愁容；有的爭先恐后，滿臉怒容。平日里光彩奪目的世界，被雨沖刷了顏色，在雨聲中黯然失色。

　　一切的失望、咒罵都被雨沖刷出來。

　　我好不容易擠上了公交，車內潮濕的空氣、陰暗的色彩讓我快要窒息。地上到處是濕答答的雨傘，有人甚至還穿著雨衣。我皺著眉，側著身，從他們身旁小心地擠過，果然還是沾了一褲子的雨水。

　　討厭的雨！

　　我看看滿是水的座位，決定站著了。突然，一個稚嫩的童音響起：“哇，媽媽你看！地上好多小泡泡啊！”我不由抬頭看，一個小女孩坐在媽媽的身邊，臉貼著窗打量著外面的世界。一個天真的孩子，我淡然地想，莫名地竟有些羨慕她那無理由的快樂。原以為那年輕的媽媽不會理睬她，誰料她淺淺一笑，輕輕地說：“每個小雨珠從天上落下都很開心，每個小泡泡都是它們快樂的心情。”她摟著小女孩，目光是那么柔和。我愣了一下，低下頭細細思索。這惱人的雨竟是如此富有童趣嗎？年輕媽媽的話如一朵水花綻開，那快樂的“樂音”在我的心田里跳躍，在這陰冷的空間里給我帶來一份驚喜，一點明麗。

　　我悄悄揚起嘴角，再抬頭，母女倆已經停止了交談，她們默默無言地在滿是水汽的窗上作畫。一座小房子，一只優雅的貓，一個懶洋洋的小太陽，幾處模糊的景物……哦，一個亮麗的世界透過層層水霧快樂地向我招手！驀地，小女孩“咯咯”地笑起來：“太陽出來嘍！”

　　靜靜地看著，用心地體悟她們的那種率真，那份平靜，那份悠然。于是恍然：原來，傾盆的大雨，我們也可坦然面對；原來，擾亂人心的外物，亦可泰然處之。處變而不驚，在亂中求靜，這寧靜的心境不也正是一種難得的修養嗎？也許，變幻的風云并不是那么強大，只要修煉出一顆快樂的心，就能在苦悶的環境里創造出自己的快樂世界！

　　哦，在雨天，讓我們為自己畫一輪太陽，就像公交車窗上的那輪小太陽一般，用它來照亮我們的世界！當我們在心中裝下這輪“小太陽”的時候，我們可以幸福地告慰自己：這，是一種修養！

這是一種修養作文6

　　微笑，一個再簡單不過的動作，一個所有人都耳熟能詳詞語，但又有幾人能夠毫不吝惜的每時每刻展現他甜美的微笑呢？

　　社會在進步，人們的生活日益豐富多彩，可生存的壓力也在益增加，很多人臉蛋上卻寫上了“吝嗇微笑”。常聽朋友說：“好久都沒有開心的笑過了。似乎沒有什么事情值得太開心的。”太久太久的壓抑，太久太久的不開心，讓微笑遠離了生活。

　　微笑是一杯香醇濃厚的美酒，沁入心脾，讓人心醉；微笑是一杯色香味全的香茗，多滋多味，讓人神往；微笑是一杯濃郁芳香的咖啡，苦中有樂，回味無窮；微笑是一杯清爽甘甜的山泉，緩緩流淌，清新宜人。

　　微笑是一種踏實認真的工作態度，魅力四射，所向披靡；微笑是一種積極進取的生活態度，自信樂觀，催人奮進；微笑是一種語言，傳遞著溫馨、和諧、樂觀和通達；微笑是一種職業需要，會讓你倍受同事和朋友的歡迎；微笑是一種自我掩飾，讓自己灰暗的心情增添色彩，淡化憂慮；微笑是一種發自內心的溫柔，體現一個人較高的文化修養和豐富的心靈內涵；微笑是一種發自內心深處的真誠，充滿自信，給自己也給他人帶來生活的陽光和樂趣。

　　如果你快樂著，請你會心微笑，你會體會快樂給生活帶來的美好感覺。如果你心情不好，請用心微笑，讓自己快樂起來，不快樂的感覺就會逐漸被淡化。

　　只要你愿意，微笑可以展示你的魅力，延續你的開心，淡化你的憂愁，給他人以真誠和鼓舞，讓社會人際交往更加的融洽和諧。

　　當你犯錯的時候，一個自嘲的微笑可以化解尷尬的局面；當你面對困難消極悲觀的時候，微笑著在內心提醒自己“可為”，你就會從微笑中獲得力量和自信；當你開心的時候，微笑肯定自我的同時也激勵我們前進。

　　當別人挑剔埋怨、嘮叨不休的時候，淺淺的微笑可以化干戈為玉帛；當陰沉的面孔呈現在你的面前的時候，一個友善的微笑可以消散陰冷；當別人獲得成功的時候，一個真誠的微笑，給別人送去鼓舞和祝福，會讓別人更加振奮昂揚。

　　汶川大地震中被壓在廢墟底下的女孩的微笑，給予援助的人們以及正在遭受地震苦難的人們無窮的力量、鼓舞和希望。微笑讓困難變得可以克服。用微笑傳遞人間的真誠、力量和愛，這個社會將會更加美好。

　　親愛的朋友，讓我們敞開塵封的心，給自己、給他人、給這個社會由衷的微笑，收獲意想不到的驚喜，繼而擁抱內心和諧的自然之美吧！

這是一種修養作文7

　　修養，不是只有君子才能具備的高尚品德。修養，是多方面的，我們普通人也可以做到。修養是父母勞累時子女端來的一杯熱茶，修養是安慰他人時掛在嘴邊的一絲微笑，修養是課堂上認真聽講的一種神情。

　　修養是一種孝順。我哼著歌，正走在放學的路上，眼前的景物依舊如此美，一切都沒有任何變化。正當我陶醉在這“世外桃源”的時候，一對母子映入了我的眼簾。他們是兩個衣衫襤褸的乞丐，現在正是冬天，可那個小男孩還光著腳，媽媽卻穿著暖和的衣服。有人開始責備這個中年婦女：“你怎么能這樣對孩子？自己穿得這么暖和，卻連鞋子都舍不得讓孩子穿。”這個中年婦女來不及辯解，小男孩就說：“你們不準說我媽媽！是我讓媽媽穿的，你們都走開！不許說我媽媽！”

　　大家都震驚了，一個這么小的孩子都懂得心疼媽媽，孝順媽媽，我們還能有什么話說呢？這就是修養啊！

　　修養又是一顆善解人意的心，我有一個善解人意的媽媽，她有一顆寬容的心。那次，我考砸了，我哭著回來了，媽媽笑著說：“是沒有考好嗎？千萬不要氣餒，努力就好，爭取下次考一個好成績。沒事！我相信你一定能行！”媽媽的笑容像陽光一樣，照在我的心中，使我剛才的傷心瞬間消失了一大半。我決定發憤學習，考一個好成績，一定一定不要辜負媽媽對我的期望。是媽媽的微笑，一直在鼓勵著我，支持著我。媽媽的修養，照亮了我前進的道路。

　　課堂上認真聽講也是修養的一種表現。剛進入初中的那段時間，我總是還和小學一樣，上課注意力不集中，講小話，開小差，這使我的教師非常惱火，看著我就頭疼，老師也不止一次給我講過認真聽講的重要性。現在，上課時，我努力克制我自己，認真聽講，老師也非常欣慰。在我的努力下，我的成績在一點一點提升，我的自信心越來越高漲，這讓我知道了，做好自己，自己高興，也讓別人高興，這也是我的修養啊！我的修養提高了，老師自然就會認可我，而我，也會更加快樂！

　　修養，就是做一個品德優秀的人。除了我說的幾點，修養還有誠實、守信、不亂扔垃圾、愛讀書、不打架等等，這都是修養的表現。有修養的人才會被人們尊重，讓我們管好自己的言行，做一個有修養的人吧！

這是一種修養作文8

　　修養是個人魅力的基礎，其它一切吸引人的長處均來源于此。古人云：“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位說明良好的個人修養是成就事業的前提。做一個文明的大學生是學校和社會對我們的基本要求。

　　但是在高度發達的現在社會里，修養不高的人卻比比皆是。缺乏修養的人還有很多，有些人亂扔垃圾，甚至隨地吐痰。還有些竟然臟話連篇，不注意語言文明。

　　一個人如果要獲得別人的贊賞、別人的尊重、甚至吸引別人的注意，提高自身的修養是非常重要的。

　　為什么有些人說話、舉手投足、甚至微笑或者問候；更甚至接聽電話都給人一種很舒服的感覺，而有些人則恰恰相反呢？這里面就是一個人的修養了。有時，優雅和禮貌并不完全是做給別人看的，其實從內心深處，我們每一個人都很欣賞這樣的美。并不一定長得很美、很帥；并不一定擁有一把很好的嗓子、或者一只名牌的手表，稍加注意，就可以在普通人中脫穎而出，這就是個人的修養了。俊朗的外表、皎好的面容僅僅是母親給的。但優雅禮貌的行為則是后天的獲得。許多時候，后天的獲得都可以彌補先天的不足的。

　　因此，迫切的希望我們在提高經濟水平的過程中能夠提高自己的修養，只有每個人的修養得到了提高，整個社會才可以算是真正發展起來了。

　　一個人的修養反應一個人的素質，所以我們要時時刻刻培養自己的修養，做一個有修養、有道德的人。

　　那么我們該如何使自己成為一個有修養的人呢？

　　首先我們要認真學習，把握自我。要想提高個人的修養，我們就得用科學文化知識來充實自己，只有掌握了科學文化知識，人們才能明辨是非，分清善惡，懂得美丑，才能把握正確的自我。

　　第二，我們要做到待人接物和藹可親。其實，禮貌也是提高個人修養道德的重要標志。要想提高個人的修養，我必須提高自己的素質，在與他人相處中，禮讓在先，相互理解，做事不要斤斤計較。

　　第三，為人要誠實守信，做事勤奮節儉。無論是在學習當中，還是在工作中我們都心須養成勤奮好學，積極進取，誠實守信，勤儉節約的好習慣。這樣才會成為一個高尚的人。一個言行舉止表一如一的人。

　　第四，謙虛謹慎，不驕不躁。在生活或學習當中，遇到不懂的事情我們不要急躁行事，而是要虛心向人請教，做出了成績我們不要過于驕傲，而是要更謙虛地向別人學習。只有這樣一個人的道德修養才會真正地得到提高和完善。

這是一種修養作文9

　　楊子謙是我們班一名學習出色的學生，但并不是我們班成績最好的，可每次的“三好學生”都有他，這是為什么呢？他憑的就是他那種修養。

　　有一次月考，是臨近“十一”小長假了。老師說，總分能進全校前十名的同學，在“十一”小長假期間沒有作業。聽到了這個消息。我們一些優等生馬上一起商議，準備考試時聯合作弊來取得高分。我們也邀請了楊子謙，可楊子謙把頭搖得像撥浪鼓一般，還義正辭嚴地說：“絕對不行！就算不會被老師發現，就算能不寫作業，我們也不能作弊。因為你今天能作弊，明天能作弊，總有一天是不能做弊的。人不能欺騙自己呀！我們要做一個有修養的人！”可我們卻把他的話當成了耳旁風，絲毫不在意。

　　到了考試那一天，我們集體“合作”成功，有六個人考進了全校前十名。“十一”小長假，我來了！可是，老師在班會課上宣布我們幾個人免作業時，幾個同學不服氣地站了起來，對老師說了我們考場上的表現，老師下課后便找我們一一對質，還調查了我們同考室的學生。最后，真相大白，老師不僅消除了“十一”沒作業的規定，還對每一個作弊的同學多布置了七篇作文，懲罰他們缺乏做人的修養。這些人中，我是其中之一。

　　這時，我想，這真是得不償失呀！早知道就聽楊子謙的話了。我看著楊子謙，楊子謙臉上露出了得意的表情，仿佛在說：“叫你們當時不聽我的，現在知道后悔了吧。”

　　楊子謙也非常珍惜別人的勞動成果。有一次，我和他一起出去玩。走在路上，我的一瓶礦泉水喝完了，走了很遠，我也沒有見到一個垃圾桶，我就隨手扔在了地上。這時，楊子謙卻把瓶子撿了起來，說：“這么美麗的藍天白云，像少女般粉嫩的花骨朵，碧綠的大樹，一塵不染的街道，怎么能被一個瓶子所污染呢？”我臉紅了，馬上從他的手中搶過瓶子，一直拿著瓶子走到了有垃圾桶的地方，才將瓶子扔進了垃圾桶。一位環衛工人沖我豎起大拇指：“現在的小孩子真有修養！”我的臉更紅了。和楊子謙在一起，我學到了許多做人應有的教養。

　　楊子謙不僅學習上對自己做到問心無愧，而且平時同學有難他也是鼎力相助。他在同學有難題時會為他們解答，在他們受傷時會扶著他們去醫務室。

　　像楊子謙這種不論做什么事都做到令自己問心無愧的習慣，想必，這就是文明人的修養吧！這修養就是人最美麗的臉龐，就是人最純潔的心靈，就是人最無邪的精神。

這是一種修養作文10

　　干枯的發就這樣披散在頭上，破爛的衣裳在寒風中更顯得襤褸，褲子上的補丁極為寒酸，趿拉著一雙破棉鞋，與這個城市極不協調，但在他身上，我卻看到了一種別樣的修養。

　　這是一個異常寒冷的冬天，灰蒙蒙的天空中看不見一絲陽光，我跟著媽媽一起去老師家里補課。到了一個紅燈，車停下。我漠然地抬起頭來，卻發現窗外站著一個人：干枯的頭發披散著，上身穿了一件破軍綠色大衣，下身套著一條肥大的迷彩褲，膝蓋處的補丁正好對著我的車窗，顯得越發地寒酸。

　　他左手提著一個水桶，右手拿著一塊抹布，朝著車頭走過去。輕輕地放下水桶，拿起抹布對著水桶洗了洗，就又抬起身子用雙手擰起了水，寒風中，那雙手有點紫紅，明顯地呈現出哆嗦。他彎下腰，仔細地擦拭起了擋風玻璃，玻璃上的浮灰馬上就不見了，透過清亮的玻璃我更加仔細地看到了他的手。那是怎樣的一雙手啊，白花花的，掌心處一個長長的裂口還透著一點血色，其他的地方全都是白白的一片，像是長久在水里泡著似的，手的關節處明顯是長期勞動的結果，顯得異常粗大。他擦了一邊，又迅速地移到了另一邊，寒風中，他的鼻頭通紅通紅的，我的心里禁不住地疼了一下，這么冷的天來幫我們擦車，不就是想多要點錢么？他終于轉到我的座位旁，還在擦著灰塵，媽媽搖下車窗，輕聲地對他說：“謝謝！”并從皮夾里拿出一張二十元的紙幣遞給他。綠燈亮了，我們也跟著向前移，把擦車的人拋在身后。

　　天依舊灰蒙蒙的，前面又不動了，我們也只好等在原地，突然聽到“咚咚，咚咚……”的聲音。還是他，在敲我們的車窗，媽媽趕緊搖下車窗，他發白的手拿著手里的一小疊零碎的鈔票，彎著腰遞給了媽媽，并恭敬地鞠了一個躬。

　　車動了，媽媽來不及多說什么，只好往前開。媽媽順手將零錢給了我，我數了數，還有十五元，原來他只拿去了五元。我們給他的只是一次洗車的錢，他卻不要。他用自己微薄的力量給予著他人，并換取微薄的收入，想到這里，我似乎又看到了那雙發白的手。心里不禁輕輕地一顫：做力所能及地事，不抱怨、不放棄，不正是一種拼搏的精神嗎？想到這里，我不禁肅然起敬。

　　車漸漸地遠了，寒風中，他還在為下一個路過的人擦車嗎？仍舊是這樣的披散著頭發嗎？但就算是披散著頭發、衣衫襤褸，我也覺得他是身上有著一種修養，那就是自食其力，不等待、不抱怨、不放棄，努力生活的拼搏精神。

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