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清明節(jié)習(xí)俗作文：放風(fēng)箏500字（通用20篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的清明節(jié)習(xí)俗作文：放風(fēng)箏500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
清明節(jié)習(xí)俗作文：放風(fēng)箏500字 1
清明節(jié)這幾天的風(fēng)異常地大，天氣也非常適合放風(fēng)箏。童心正盛的我自然抵擋不住誘惑，在許鑫等人的積極鼓動(dòng)下，我買了一個(gè)橙黃色的老鷹風(fēng)箏。
星期六第一堂課才下課，我便迫不及待地拿出風(fēng)箏，直奔操場(chǎng)。這老鷹風(fēng)箏也真叫好放，才跑了沒幾步，便穩(wěn)穩(wěn)地升上了天。我又回頭望了望余正榮：只見他的大風(fēng)箏似乎不太服從管教，跳起了“旋風(fēng)舞”。我又回頭看了看我的“雄鷹”，一股成功后的喜悅涌上心頭。這時(shí)，發(fā)生了一件讓我始料不及的`事：我的風(fēng)箏與另一個(gè)風(fēng)箏即將發(fā)生纏線事故！我連忙向反方向奔去，企圖避免“慘劇”的發(fā)生。事故是避免了，但我的風(fēng)箏卻未能適應(yīng)如此之快的變速，徑直栽下來(lái)了。這時(shí)，上課鈴響了。
上午半天的興趣班終于結(jié)束了，我和余正榮兩人一人手提著一只老鷹風(fēng)箏，向家門口的草坪奔去。相比之下，在家門口風(fēng)箏可好放多了，三下五除二我便將風(fēng)箏線放了個(gè)精光。望著飛翔于藍(lán)天的風(fēng)箏，我感到巨大的成就感再次涌入了我的心中�；蛟S，這才是我放風(fēng)箏相要的感覺吧！這飛翔于藍(lán)天的風(fēng)箏寄托了我的希望，乘風(fēng)飛上了高空，俯視一切。
我想：一個(gè)人的事業(yè)也像放風(fēng)箏一樣，為了自己的目標(biāo)而奮斗，雖然有時(shí)會(huì)受到挫折，可經(jīng)過努力，仍舊會(huì)展翅高飛！
清明節(jié)習(xí)俗作文：放風(fēng)箏500字 2
我們?cè)陲L(fēng)箏店挑選了一個(gè)三角形的風(fēng)箏。那只風(fēng)箏長(zhǎng)著一雙大大的眼睛、紅紅的鼻子、扁扁的嘴巴，臉頰上還畫著兩個(gè)火紅的太陽(yáng)，十分可愛。
廣場(chǎng)的人真多呀！諾大的廣場(chǎng)竟然顯得有些擁擠。今天風(fēng)大，天氣又很涼爽，是個(gè)放風(fēng)箏的.好日子，人們大多數(shù)是來(lái)放風(fēng)箏的。
我往天上一看，蔚藍(lán)的天空中有數(shù)不清的風(fēng)箏在飛舞，五顏六色，可美啦！有的風(fēng)箏像一只可愛的小燕子，有的像一只翩翩起舞的蝴蝶，還有的像一只活潑機(jī)靈的小猴子……小弟弟、小哥哥們跑啊、跳啊，小妹妹、小姐姐們叫啊、笑啊，都玩得很開心。有些小朋友專心地放風(fēng)箏，那些風(fēng)箏也飛得很高，最高的比財(cái)富廣場(chǎng)還高，我可真佩服他們。
我和媽媽是第一次放風(fēng)箏。媽媽牽著線，我拿風(fēng)箏。數(shù)完一、二、三，我就把風(fēng)箏往空中使勁一拋，媽媽趕緊邊往后退邊慢慢地放線，風(fēng)箏漸漸地升起來(lái)了�？墒�，由于第一次放風(fēng)箏經(jīng)驗(yàn)不足，風(fēng)箏在空中晃悠了一會(huì)兒，又慢慢地掉了下來(lái)。俗話說(shuō)：萬(wàn)事開頭難。我們不氣餒，一次又一次地放啊放，風(fēng)箏終于飛上了高高的藍(lán)天。
可是不巧，就在這時(shí)候，下起了一場(chǎng)陣雨。我們趕緊把風(fēng)箏收了起來(lái)，等找到地方躲雨時(shí)，我們已被淋了個(gè)“落湯雞”，可這絲毫沒有影響我的興致。
好不容易等到雨停了，我和媽媽趕緊接著放風(fēng)箏。這一次，風(fēng)箏很順利地飛上了天空，就像一只自由飛翔的小鳥……
我也多想化作一只風(fēng)箏，在天空中自由自在地飛翔啊！
清明節(jié)習(xí)俗作文：放風(fēng)箏500字 3
來(lái)到操場(chǎng)，哇，好美呀！只見操場(chǎng)上空開滿了風(fēng)箏花：有俊俏的“小燕子”，有美麗的“花蝴蝶”，有銀鷹般的“飛機(jī)”……真是五彩繽紛，千姿百態(tài)。我們找到了一個(gè)比較空的地方，做好放風(fēng)箏的準(zhǔn)備，我悄悄地對(duì)我的“飛機(jī)”風(fēng)箏說(shuō)：“小飛機(jī)啊小飛機(jī)，快快飛上天。你可要為我爭(zhēng)光呀！”可它并不理解我，只在空中盤旋了一會(huì)兒，就一頭扎進(jìn)跑道。看，獻(xiàn)全的“蝙蝠”飛得多高，唉，羞死我了！
于是，我走到獻(xiàn)全身邊，誠(chéng)懇地說(shuō)：“獻(xiàn)全，給我支一招吧�！� 獻(xiàn)全告訴我給如何放風(fēng)箏。 我照獻(xiàn)全教我的.方法，讓我的“飛機(jī)”再度升空。這時(shí)，飛得最高的是兇猛無(wú)比的“老鷹”。瞧，它張開長(zhǎng)而有力的翅膀，后面拖著大尾巴，別提有多神氣了！第二名是獻(xiàn)全的“蝙蝠”，它翅膀一扇一扇的，舞在藍(lán)天白云間。而我的“飛機(jī)”還在半空中游哉悠哉的，我在心里默默地念著：“你可是飛機(jī)耶，怎么才飛這么點(diǎn)高�。∧憧�，連蝙蝠都比你高，你快給我上去�！边@回，它像是聽懂了我的話，乖乖地往高處飛。我使勁地放線，它拼命地飛，越飛越高，越飛越高……
夕陽(yáng)西下，我們才帶著風(fēng)箏，帶著疲憊，帶者愜意回家去。
清明節(jié)習(xí)俗作文：放風(fēng)箏500字 4
到了錢王祠，有幾位風(fēng)箏手也在放風(fēng)箏。我就坐在石椅上，把我的"蝙蝠大王"裝行，一切準(zhǔn)備就緒，可是天公不作美，連一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)也沒有。哎！可真夠慘的！我原來(lái)還想和別人的風(fēng)箏比高低呢！突然，來(lái)了一陣風(fēng)，我大喊："風(fēng)來(lái)了，風(fēng)來(lái)了，可以放風(fēng)箏了！" 說(shuō)著，我就想把"蝙蝠大王"飛上天。可是風(fēng)太小了，風(fēng)箏吹上去，有掉了下來(lái)。就這樣來(lái)來(lái)回回了幾次。媽媽說(shuō)："我們還是到吳山廣場(chǎng)去放風(fēng)箏吧，說(shuō)不定那里風(fēng)會(huì)大一點(diǎn)。""好的"我和爸爸異口同聲地說(shuō)好。我們便急匆匆地向吳山廣場(chǎng)跑去。
到了吳山廣場(chǎng)，抬頭一望，天空好象就是一片風(fēng)箏的'海洋，有齊天大圣風(fēng)箏、大紅金魚風(fēng)箏、還有漂亮的蜻蜓風(fēng)箏……其中，有一只金光閃閃的蝴蝶風(fēng)箏，翅膀上的花紋，非常漂亮！我就把我的“蝙蝠大王”拿出來(lái)。從剛才放的過程中，我知道放風(fēng)箏基本的知識(shí)：第1是風(fēng)箏向天空飛的時(shí)候要放線，要掉下來(lái)的時(shí)候要抖線，這樣，風(fēng)箏就飛得高了！
“蝙蝠”風(fēng)箏起飛了，我一邊奔跑，一邊放線，風(fēng)“呼呼”地從我耳邊刮過，“蝙蝠”風(fēng)箏越飛越高，我非常高興！天空中的“蝙蝠大王”時(shí)而上升，時(shí)而下降，活靈活現(xiàn)！正在這時(shí)候，一只“蝴蝶”飛了過來(lái)，好象是和我的風(fēng)箏競(jìng)翔。不好了，一個(gè)孫悟空和一是蜻蜓打了起來(lái)，他倆都不甘示弱，最后，雙雙掉在了地上。
��！今天真是快樂的一天。下次我一定還來(lái)放風(fēng)箏！
清明節(jié)習(xí)俗作文：放風(fēng)箏500字 5
下午，爸爸帶我來(lái)到體育場(chǎng)放風(fēng)箏。一路上，我興高采烈，又蹦又跳。一位小男孩問道：“你知道今天是什么日子嗎？”我們搖搖頭說(shuō)不知道，他笑著說(shuō)：“今天是風(fēng)箏和天空的見面日……”
來(lái)到體育場(chǎng)，放風(fēng)箏的人多得幾乎數(shù)不清，通往體育場(chǎng)草坪的入口處堵滿了各種車子，草坪上到處是人影，他們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙。抬頭望望天空，各種各樣的風(fēng)箏被細(xì)細(xì)的繩子牽著在天空中漂浮著：有罕見的紅蜻蜓；有畫著可愛笑臉的三角風(fēng)箏；有火紅如太陽(yáng)鳳凰……天空中最有特色的是那威武的雄鷹了，只見她展開翅膀在天空中盤旋，一會(huì)兒低空掠過，一會(huì)兒高空巡邏，仿佛在尋找地面的獵物。望著眼前的美景，我自言自語(yǔ)道：“我一定讓我的.風(fēng)箏飛得比你高！”
我高舉著風(fēng)箏，向風(fēng)的反方向奔跑，突然一陣強(qiáng)烈的風(fēng)吹來(lái)，我猛地一松手，風(fēng)箏就“呼”地一下子飛了起來(lái)。風(fēng)箏越升越高，在我的視線里越變?cè)叫�。這時(shí)，我仿佛覺得風(fēng)箏飛到了云端，和白云跳舞，和小鳥歡唱，和星星游戲……正當(dāng)我沉浸在美好的遐想之中時(shí)，忽然，我的風(fēng)箏和另一只風(fēng)箏的線纏在一起，一下子一個(gè)“倒栽蔥”栽了下來(lái)……
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空襯著五顏六色的風(fēng)箏，顯得那么活潑而又生動(dòng)。漸漸地夕陽(yáng)接近了山頂，我只好依依不舍地離開了體育場(chǎng)的草坪。
清明節(jié)習(xí)俗作文：放風(fēng)箏500字 6
今天是清明節(jié)，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，三姨帶我和哥哥到公園放風(fēng)箏。
來(lái)到草坪上，我對(duì)哥哥說(shuō)：“你負(fù)責(zé)拉線，我負(fù)責(zé)放風(fēng)箏。”哥哥爽快地答應(yīng)了。我拿著風(fēng)箏站在稍高一點(diǎn)兒的地方，哥哥一手拿著線軸，一手拉著線�！叭�、二、一——放！”聽到哥哥一聲令下，我趕緊松開手，把風(fēng)箏往空中一拋，哥哥立刻牽著線一陣小跑，風(fēng)箏果然很快飛起來(lái)了。這時(shí)候吹來(lái)一陣風(fēng)，風(fēng)箏隨風(fēng)而起。可沒過多久，風(fēng)變小了，風(fēng)箏開始左右搖擺。我趕緊伸出雙手，想要接住風(fēng)箏，好在又有一陣風(fēng)刮過，風(fēng)箏越飛越高，越飛越穩(wěn)，像一只小鳥自由自在地在天空中飛翔。這時(shí)一個(gè)小妹妹垂頭喪氣地向我們走來(lái)，我不禁走上前去問她：“小妹妹，你怎么了？”“我的風(fēng)箏壞了�！蔽医舆^風(fēng)箏，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是風(fēng)箏線斷了，于是拍拍胸脯說(shuō)：“沒關(guān)系，我來(lái)幫你！”說(shuō)完就熟練地把線接上了，說(shuō)：“這樣就行了，快去放風(fēng)箏吧。”小妹妹高興地接過風(fēng)箏蹦蹦跳跳跑開了。遠(yuǎn)處，一個(gè)小朋友正在爸爸媽媽的指導(dǎo)下，放飛了一只“小豬佩奇”風(fēng)箏�？粗麣g快的笑臉，我也不禁樂了。
除了我們的.燕子風(fēng)箏，天空中還飛滿了各式各樣的風(fēng)箏。有五顏六色的“蝴蝶”，有可愛的“金魚”，有美麗的“老鷹”，有氣勢(shì)磅礴的“飛機(jī)”，還有百足之蟲的“蜈蚣”……
看著一只只風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，我真希望自己也有一雙翅膀，可以在天空飛翔。
清明節(jié)習(xí)俗作文：放風(fēng)箏500字 7
清明時(shí)節(jié)，人們有一項(xiàng)最喜愛的活動(dòng)，那就是放風(fēng)箏。據(jù)說(shuō)清明時(shí)節(jié)放風(fēng)箏，還可以給自己帶來(lái)好運(yùn)呢！今天是清明節(jié)的前一天，風(fēng)和日麗，最適合放風(fēng)箏了。我、弟弟和妹妹一起去了齊山植物園放風(fēng)箏，我們既激動(dòng)，又興奮，恨不得插上翅膀飛到那兒。幾分鐘后，終于到達(dá)了目的`地。來(lái)到風(fēng)箏店，只見各式各樣的風(fēng)箏擺滿了店鋪，讓我不知應(yīng)該挑選哪只好了，經(jīng)過一翻挑選，我買了一只老虎風(fēng)箏，我們各自寫上了自己的心愿，準(zhǔn)備去放風(fēng)箏了。
我們拿著風(fēng)箏，一起走進(jìn)公園內(nèi)，首先映入眼簾的是各式各樣的風(fēng)箏飛在空中，有蝙蝠式樣的、沙燕的、飛機(jī)式樣的，讓我們?nèi)丝吹醚刍ǹ潄y，目不暇接，看見了這只，又看見了那一只，看清楚了那只，另一只又飛了出來(lái)，這時(shí)我真希望自己長(zhǎng)了許多眼睛分開看。不是是弟弟還是妹妹，說(shuō)了一句：“別看了，快放吧！”把我從思索中拉了回來(lái)。我們?nèi)齻�(gè)左手拿著線軸，右手拿著風(fēng)箏，一點(diǎn)一點(diǎn)地放線，可是風(fēng)箏就像一片死氣沉沉的大樹葉在地上“走”。
我們換了一種方法，就是一人拿著風(fēng)箏一人放線，果然這種方法立竿見影，風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)了，而且越飛越高，我的風(fēng)箏就像一只大鳥，在和其它的風(fēng)箏比賽呢！今天，我過了一個(gè)有意義的一天，我們?nèi)籍惓５亻_心。
清明節(jié)習(xí)俗作文：放風(fēng)箏500字 8
4月5日，清明節(jié)。那是一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的日子，我沒有做任何重要的事情。我剛剛放風(fēng)箏了。
春天的下午溫和而溫暖，就像一壺米粥，讓人感覺舒適。我?guī)е鵂敔敽惋L(fēng)箏，朝著河邊蹦蹦跳跳。來(lái)到河邊，微風(fēng)吹來(lái)，綠水層層蕩漾，別有“清明上河圖”的感覺。
在這宜人的春光中，我興奮而又充滿自信地開始放風(fēng)箏：“釋放！”在爺爺?shù)拿钕拢L(fēng)箏慢慢地起飛了。我有節(jié)奏地拿著繩子，試圖抓住風(fēng)箏的方向。風(fēng)箏飛得越來(lái)越高。然而，突然，風(fēng)箏急劇下降，就像一個(gè)人低著頭從一座建筑物上跳下來(lái)。很快它重重地撞到了地上。我不愿意站著回來(lái)，我必須穿上它�！帮w！”我開始有節(jié)奏地提線：一兩次。爺爺鼓勵(lì)并指導(dǎo)我：“去那邊一點(diǎn)。是的。來(lái)吧！”聽了爺爺?shù)闹С郑易兊酶孕帕�，我的心情也不由自主地跟著風(fēng)箏一起飛了起來(lái)：我就像一只在天空中飛來(lái)飛去的小鳥，無(wú)憂無(wú)慮，似乎把所有的煩惱都拋在了腦后。風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，這是我做夢(mèng)也沒想到的。實(shí)際上，我的.風(fēng)箏線用完了，看到風(fēng)箏在空中穩(wěn)定地漂浮著。“爺爺，掌聲在哪里？”爺爺謹(jǐn)慎地拍手。我不知道過了多久，風(fēng)漸漸停了，風(fēng)箏開始下落�！鞍。∷暨M(jìn)水里了！”我試著去救風(fēng)箏，但是已經(jīng)太晚了。風(fēng)箏掉進(jìn)了水里，成了一只落湯雞。爺爺看到后大笑起來(lái)。
幾朵浮云，像白帆，在蔚藍(lán)的天空中自由遨游。一道紫紅色的光芒出現(xiàn)在天空的邊緣，像一朵盛開的玫瑰。清明節(jié)快樂！
清明節(jié)習(xí)俗作文：放風(fēng)箏500字 9
清明節(jié)到了，清明節(jié)到了！清明節(jié)是放風(fēng)箏的好日子，因?yàn)檫@天微風(fēng)習(xí)習(xí)，天空萬(wàn)里無(wú)云。
我和爸爸來(lái)到了須江公園放風(fēng)箏，那里的小草綠油油的，蝴蝶和蜜蜂在花叢里采蜜，小鳥在天上嘰嘰喳喳地叫個(gè)一停。各種各樣的風(fēng)箏在天上飛著。有威武的奧特曼，有神氣活現(xiàn)的孫悟空，有五顏六色的彩條風(fēng)箏，還有美麗的蝴蝶風(fēng)箏看得我眼睛都花了。
我們開始放了，我的風(fēng)箏很帥氣！它是一個(gè)老鷹圖案的風(fēng)箏。我先把風(fēng)箏放上天，快樂地跑起來(lái)。忽然，我的`風(fēng)箏被風(fēng)吹到了大樹上，我急得淚如雨下。爸爸看見后，趕緊跑過來(lái)幫我把風(fēng)箏拿下來(lái)，我破涕為笑。第二次，開始放風(fēng)箏了，我拉著風(fēng)箏，爸爸牽著線，一陣狂奔，風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來(lái)，爸爸趕緊放線，再牽著線把風(fēng)箏往上，只見風(fēng)箏慢慢的扶搖直上，我和爸爸仰著頭，看著隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏。風(fēng)兒吹來(lái)，風(fēng)箏在天上飄，風(fēng)兒停，風(fēng)箏就左右搖擺，就像喝醉了酒一樣，往下落。風(fēng)箏越飛越高，像一只自由自在的小鳥，我心里一陣得意。
突然，風(fēng)箏來(lái)了個(gè)倒栽蔥，我心里一慌，不知怎么辦才好，只聽爸爸說(shuō)：別拉緊了。我馬上就松了手，果然，風(fēng)箏又飛上去了。過了一會(huì)兒，一只真的小鳥飛過來(lái)，老鷹風(fēng)箏也飛過來(lái)了，眼看小鳥要撞老鷹風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏就飛走了。
這真是一個(gè)有趣的清明節(jié)！
清明節(jié)習(xí)俗作文：放風(fēng)箏500字 10
一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)到了，爸爸媽媽告訴我清明節(jié)是祭祖和掃墓的日子，人們?cè)谶@天緬懷先人，悼念已故的親人。我一聽趕緊對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我都好久都沒有放風(fēng)箏了，我們一起去放風(fēng)箏吧!”爸爸媽媽說(shuō)：“好呀!那我們?nèi)ツ虾珗@吧，正好去踏青!”
我們高高興興的來(lái)到了南湖公園，這里的樹木剛剛長(zhǎng)出嫩綠的芽苞，小草也剛剛發(fā)芽，一片春機(jī)盎然的`景色。一些人在公園的小道上散步，一些人在草地上做活動(dòng)。當(dāng)然，放風(fēng)箏的人也很多!我們趕緊拿出了準(zhǔn)備好的一只三角形的風(fēng)箏。這是一只很漂亮的風(fēng)箏，它的竹架對(duì)的很齊，它上面的圖案是一只金黃的鳳凰，如果把它展開，就可以感覺到它張開翅膀，隨時(shí)都會(huì)飛上天空!
我剛開始放了幾次，風(fēng)箏都是剛飛上天就掉了下來(lái)。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“你不要著急，放風(fēng)箏是有技巧的，這次迎風(fēng)舉著風(fēng)箏，你慢慢的邊后退邊拉線，風(fēng)箏就會(huì)飛起來(lái)的!”于是我和爸爸共同合作把我的風(fēng)箏飛到了天空中!我向天上望去，天空中有好多各式各樣的風(fēng)箏，它們都漂亮極了，在天空中構(gòu)成了一幅漂亮的畫。
我的風(fēng)箏在天空中飛了很久很久，快要回家的時(shí)候，媽媽突然拿出剪刀把風(fēng)箏線剪斷了，風(fēng)箏飛走了。我問媽媽：“你這是干什么呀!”媽媽說(shuō)：“這是媽媽家鄉(xiāng)的習(xí)俗，把風(fēng)箏送上天去將線剪斷，意味著可以帶走一年的病痛和煩惱，并帶來(lái)好運(yùn)。”
這真是一個(gè)好玩又特別的清明節(jié)啊!
清明節(jié)習(xí)俗作文：放風(fēng)箏500字 11
清明時(shí)節(jié)除了要掃墓，還要放風(fēng)箏，當(dāng)然，我也不例外。今天爸爸就要帶著我和弟弟一起去放風(fēng)箏。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛�！钡拇_，剛出家門我們就望見了連綿不斷的小雨像絲線一樣從天而降�？匆娺@如絲的小雨，我和弟弟立刻興奮不已。我倆一會(huì)向兒左跑跑，一會(huì)兒向右跳跳，就好像全世界都是我倆的游樂場(chǎng)，我倆可以隨心所欲、來(lái)去自如。不過在一旁的爸爸耐不住了。于是，他便怒發(fā)沖冠地說(shuō)：“你們這倆小兔崽子，怎么走得像蝸牛一樣慢？不想放風(fēng)箏了？難道想找打呀！”于是，我們倆便像犯人一樣被爸爸“押”到了放風(fēng)箏的地方。
到了那兒，我倆就像掙開了韁繩的小馬，開始放風(fēng)箏了。
首先，我們比誰(shuí)飛得高。比賽規(guī)定：在一分鐘的的時(shí)間里，誰(shuí)飛得高，風(fēng)箏也不被風(fēng)吹走，誰(shuí)就獲勝。由爸爸計(jì)時(shí)。于是，我便穩(wěn)操勝券的開始了放風(fēng)箏，可是被想到弟弟直接把風(fēng)箏線扔出去，而風(fēng)箏線任憑風(fēng)吹雨打都不斷。我看呆了。突然，一聲時(shí)間到打破了寧?kù)o。這時(shí)，我呆呆的想，我輸了，我輸給了一位無(wú)名小卒！但是友誼第一，比賽第二。我們當(dāng)然要以和為貴。于是，我和弟弟便又開始開心的.玩了起來(lái)。
清明時(shí)節(jié)放風(fēng)箏，當(dāng)我回頭看，發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了，花朵也展現(xiàn)著自己婀娜多姿的身材。全世界都穿上了漂亮的花衣服，小朋友們也帶著那些五彩繽紛的風(fēng)箏紛紛從家出來(lái)玩。
清明節(jié)習(xí)俗作文：放風(fēng)箏500字 12
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。每到清明節(jié)，我就會(huì)想起杜牧寫的這首《清明》詩(shī)。
清明節(jié)習(xí)俗有掃墓、踏青、插柳、放風(fēng)箏……今天，天氣晴朗，微風(fēng)拂面，令人心曠神怡。忽然，我眼前一亮，今天不正是放風(fēng)箏的好日子嗎？于是，我便和爸爸媽媽來(lái)到了萬(wàn)福公園放風(fēng)箏。
到了公園，放風(fēng)箏的人可真不少，天空中各式各樣的'風(fēng)箏應(yīng)有盡有：有翱翔的雄鷹，有活潑可愛的小白兔，有騰云駕霧的飛龍……絢麗多彩，美不勝收，看得我眼花繚亂。
我連忙拿出我五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏，迫不及待地跑了起來(lái)，風(fēng)箏剛飛起一點(diǎn)，又悄悄落下。我又跑起來(lái)，風(fēng)箏又落下了，像故意跟我做對(duì)似的。我再一次嘗試放飛風(fēng)箏，不過，風(fēng)箏再一次固執(zhí)地掉了下來(lái)。我認(rèn)真分析，終于找到了原因。原來(lái)是因?yàn)槲乙慌芫烷_始放線，所以風(fēng)箏沒飛起來(lái)。于是，我吸取教訓(xùn)，再一次放飛風(fēng)箏，五次、六次、七次……還是沒有成功。我只好去請(qǐng)教爸爸，爸爸說(shuō)：“放風(fēng)箏的關(guān)鍵是要觀看風(fēng)向，掌握好風(fēng)向，堅(jiān)持下去，就一定能成功。”
我按照爸爸說(shuō)的去做：我先放一點(diǎn)線，再看一下風(fēng)從哪邊來(lái)的，開始逆著風(fēng)的方向快速跑。就這樣，功夫不負(fù)有心人，風(fēng)箏終于慢慢地起飛了，飛得越來(lái)越高，我加長(zhǎng)線的長(zhǎng)度，風(fēng)箏終于在空中翱游了。望著我放飛的風(fēng)箏，我心里自豪極了。
這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理：做任何事，一次失敗，并不可怕；因?yàn)槭∈浅晒χ�，只要�?jiān)持下去，找對(duì)方法，一定能成功！
這個(gè)清明節(jié)我真開心！
清明節(jié)習(xí)俗作文：放風(fēng)箏500字 13
是的，我也非常喜歡放風(fēng)箏。每年的清明左右，是放風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)，父親都會(huì)帶我去放風(fēng)箏。
今天，父親就要帶我到世紀(jì)廣場(chǎng)去放風(fēng)箏了，我急切地等待這一時(shí)刻的到來(lái)，恨不得像風(fēng)箏一樣一下子飛到世紀(jì)廣場(chǎng)。
世紀(jì)廣場(chǎng)終于到了，父親拿出我們的“長(zhǎng)龍風(fēng)箏”，我?guī)透赣H將風(fēng)箏一節(jié)一節(jié)仔細(xì)地理順好，父親把粗粗的呢絨線上的鉤子掛在“龍頭”的掛鉤上鎖定。我便拿著“龍尾”，向后面一步一步地移動(dòng)，父親拿著“龍頭”也向他的后面移動(dòng)，待將“龍身”拉直后，我們默契地等待著稍大一點(diǎn)的好風(fēng)的到來(lái)，因?yàn)椤伴L(zhǎng)龍”需要較大一點(diǎn)的風(fēng)力才能起飛。
好風(fēng)來(lái)了，父親迅急地把“龍頭”向上一拋，手拉著呢絨線，緊盯著它的起伏，倒著身子后退著小跑起來(lái)。就在父親拋“龍頭”的瞬間，我將“龍尾”平穩(wěn)地向上一托，風(fēng)箏便隨著父親的掌控，稍微有些沉重地飄了起來(lái)，漸漸地升高，漸漸地輕穎，它一直攀升，進(jìn)而由大變小，越來(lái)越高，越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越瀟灑了。
我們的“長(zhǎng)龍”在天上隨風(fēng)起伏，上下舞動(dòng)，左右地?fù)u首擺尾。父親緊握著線拐，努力地壓線、松線、收線、放線，動(dòng)作嫻熟優(yōu)美，灑脫自然。
父親看我怔怔的樣子，像是看透了我的心思，笑哈哈地對(duì)我說(shuō)：“兒子，不要急，你長(zhǎng)大了，肯定會(huì)比我會(huì)放風(fēng)箏的！”我轉(zhuǎn)過神來(lái)，堅(jiān)定的說(shuō)道：“我一定會(huì)像父親一樣，將風(fēng)箏放的又好又高。”
我望著天上的“長(zhǎng)龍”，自豪于我是龍的傳人，中華是龍的.故鄉(xiāng)，中國(guó)人自古就有龍的精神。是龍，就要凌霄九天，是龍，就要有凌云的壯志，是龍，就要自強(qiáng)不息。
清明放風(fēng)箏，使我明白了，龍要翱翔云天，就必須有一個(gè)湛藍(lán)的天空。我是一只有待騰飛的雛龍，我的天空就是浩瀚的知識(shí)空域。
清明節(jié)習(xí)俗作文：放風(fēng)箏500字 14
一年一度的清明節(jié)將要來(lái)臨了，父親母親準(zhǔn)備帶我去濱海公園放風(fēng)箏。
在這之前，我仔細(xì)觀察了一下別人是怎樣過清明節(jié)的：去家鄉(xiāng)祭祖、插柳或和家人一起郊游、踏青……而我的選擇是最微不足道的，但也是最令人愉快的，那就是——放風(fēng)箏。（包括野炊）。
盼望已久的清明節(jié)這一天終于到了，我和父母慌忙地吃過早飯，一起騎著電動(dòng)車，帶著風(fēng)箏，來(lái)到了濱海公園。
在那人來(lái)人往的小徑上，我和父親母親是那樣的歡樂，那樣的高興，我們?nèi)�，手里拿著風(fēng)箏線在小徑上來(lái)回奔跑、跳躍著，這時(shí)，我完全沉浸在歡樂之中，父親母親也甜蜜地笑了。我們笑得那樣的.美好，那樣的幸福。此刻，沒有什么詞語(yǔ)能夠表達(dá)我們的心情，也沒有什么詞語(yǔ)能夠表達(dá)我們的愉快，��！當(dāng)時(shí)，我要說(shuō)的一句話就是：“我好幸福，我好開心呀！”
喲喲！光忙著放風(fēng)箏，餓著肚子了，我和父母把帶來(lái)的一塊干凈的大花紅布鋪在小徑邊的草地上，再把干糧和水放在大花紅布上。然后，我們一家人圍著大花紅布坐在草地上，一邊談笑風(fēng)生，一邊品嘗著鮮美的食物和水果。別提有多開心了！
吃完干糧，我便和父親下圍棋，哎呀！又輸了一個(gè)子兒，這可咋辦？如果再被老爸吃了一個(gè)子兒，那我可就全軍覆沒了，如果這樣，我豈不是輸定了？后果果然不出所料，我輸了。
俗話說(shuō)“天下沒有不散的筵席”果然沒錯(cuò)，快樂、幸福、開心、高興的時(shí)間總是很短！不過，今天和確很開心，同時(shí)也學(xué)到了不少書本上沒有的知識(shí)。
啊！我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天的。
清明節(jié)習(xí)俗作文：放風(fēng)箏500字 15
春風(fēng)送暖，楊柳依依，又是一年清明時(shí)。我和家人一同走出家門，來(lái)到廣闊的田野上，放風(fēng)箏成為了我們這一天的特別節(jié)目。
手中拿著精心制作的風(fēng)箏，色彩斑斕，形如凌空欲飛的大鵬。父親教我如何放線，如何配合風(fēng)力讓風(fēng)箏升空。我認(rèn)真觀察，模仿著，只見那風(fēng)箏在我的操控下，緩緩升起，漸漸在藍(lán)天中舞動(dòng)起來(lái)。
“看，你的風(fēng)箏飛得多高！”母親在一旁笑著夸贊。我順著線望去，那線與天相接的地方，風(fēng)箏就像一只自由翱翔的鳥兒，無(wú)拘無(wú)束。我心中涌起一股說(shuō)不出的喜悅和自豪感。
放風(fēng)箏的過程中，我還看到了許多其他家庭的歡樂場(chǎng)景。有的孩子奔跑著追逐自己的`風(fēng)箏，有的大人則靜靜地坐著，享受著這份寧?kù)o與和諧。天空中的風(fēng)箏五彩繽紛，猶如一場(chǎng)盛大的空中舞會(huì)。
這一刻，我仿佛感受到了清明節(jié)更深層的意義——不僅是緬懷先人，更是家人間的團(tuán)聚，是生活情趣的體驗(yàn)。風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞，帶著我們的思念和祈愿，也許能傳達(dá)到天的那一邊。
當(dāng)夕陽(yáng)西下，我們收起風(fēng)箏，準(zhǔn)備回家。我回頭望著那片曾經(jīng)讓風(fēng)箏飛翔的天空，內(nèi)心充滿了感慨。今天，我不只是放飛了一只風(fēng)箏，更放飛了對(duì)生活的熱愛和對(duì)自然的敬畏。這份體驗(yàn)，將成為我記憶中最寶貴的清明記憶。
清明節(jié)習(xí)俗作文：放風(fēng)箏500字 16
清明時(shí)節(jié)，草長(zhǎng)鶯飛，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。這個(gè)習(xí)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，不僅是一種娛樂活動(dòng)，更蘊(yùn)含著深厚的文化意義和人們對(duì)先人的追思之情。
在古代，人們相信通過放風(fēng)箏可以將疾病不幸?guī)ё�，迎�?lái)健康與平安。如今，這一習(xí)俗更多地體現(xiàn)了對(duì)自然和生活的熱愛。孩子們?cè)诳諘绲奶镆吧媳寂埽种袪恐世L的風(fēng)箏，臉上洋溢著無(wú)憂無(wú)慮的笑容，大人們則在一旁指點(diǎn)迷津，分享著這份簡(jiǎn)單而純粹的`快樂。
放風(fēng)箏不單是游戲，它還象征著希望與寄托。當(dāng)風(fēng)箏在空中翱翔時(shí)，人們仿佛也將自己的愿望隨風(fēng)傳遞至云端，期望新的一年中家宅平安、事業(yè)有成。這種獨(dú)特的情感表達(dá)方式，使得清明節(jié)放風(fēng)箏成為了一種特別的紀(jì)念和祈愿形式。
此外，風(fēng)箏也是中華民族傳統(tǒng)文化的一部分。各式各樣的風(fēng)箏造型各異，從傳統(tǒng)的蜻蜓、蝴蝶到現(xiàn)代的卡通人物，每一只風(fēng)箏都承載著匠人的心血和文化的傳承。
隨著春風(fēng)拂過，天空中的風(fēng)箏如同彩色的夢(mèng)想，飄蕩在碧藍(lán)的天幕之下。清明節(jié)放風(fēng)箏，不只是兒時(shí)的記憶，更是我們共同的文化記憶，是連結(jié)過去與未來(lái)的紐帶，讓我們?cè)陲L(fēng)清氣明的日子里，感受生活的美好，緬懷先輩的恩德。
清明節(jié)習(xí)俗作文：放風(fēng)箏500字 17
在春風(fēng)和煦的季節(jié)里，清明節(jié)悄然來(lái)臨。這個(gè)日子不僅是緬懷先人的時(shí)刻，也是放風(fēng)箏這一古老習(xí)俗盛行的季節(jié)。我?guī)е鴮?duì)先輩的敬意和對(duì)自然的熱愛，來(lái)到郊外，準(zhǔn)備親身體驗(yàn)這一傳統(tǒng)活動(dòng)。
手握著精心制作的風(fēng)箏，我在空曠的田野上奔跑起來(lái)。隨著風(fēng)勢(shì)漸起，那色彩斑斕的風(fēng)箏擺脫了束縛，沖向藍(lán)天。它在空中翱翔，如同一只自由翱翔的大鳥，與云朵嬉戲，與陽(yáng)光共舞。此刻，我仿佛也隨它一同飛升，心中涌動(dòng)著難以言喻的喜悅和寧?kù)o。
放風(fēng)箏不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的娛樂活動(dòng)，它更是一種文化的傳承和情感的寄托。在風(fēng)箏的'尾巴上，我綁上了一條條彩帶，它們隨風(fēng)飄揚(yáng)，像是在傳遞著我的思念和祈愿。我相信，那些飄散的彩帶能夠?qū)⑽业淖８Ыo天上的親人，告訴他們，他們的后代生活得幸福安康。
當(dāng)風(fēng)箏在空中穩(wěn)定飛行時(shí)，我靜靜地坐下，望著它與天空中的其他風(fēng)箏交織成一幅美麗的畫卷。此時(shí)此刻，我感受到了人與自然、過去與現(xiàn)在的和諧共存。清明節(jié)的放風(fēng)箏，不僅讓我體會(huì)到了祖先的智慧和樂趣，更讓我理解到，無(wú)論時(shí)代如何變遷，那份對(duì)家人的追思和對(duì)生活的熱愛永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
清明節(jié)習(xí)俗作文：放風(fēng)箏500字 18
春風(fēng)送暖，萬(wàn)物復(fù)蘇之際，清明節(jié)輕輕來(lái)臨。在這祭祀先人的日子里，除了掃墓、植樹，還有一項(xiàng)古老而充滿樂趣的習(xí)俗——放風(fēng)箏。
在寬闊的郊外，孩童們歡聲笑語(yǔ)，手持線軸，奔跑在綠茵之上。他們身后，五彩斑斕的風(fēng)箏隨風(fēng)起舞，如同活潑的精靈，在藍(lán)天白云間自由翻飛。這些風(fēng)箏或如巨龍翱翔，或似鳳凰涅槃，每一款都承載著匠人的`巧思與孩子們的夢(mèng)想。
“爺爺，我的風(fēng)箏飛得高不高？”小豪興奮地問道。老人家笑著點(diǎn)頭，眼中滿是慈愛：“高，我的孫子放的風(fēng)箏當(dāng)然是最高的！”其實(shí)，不論高度，老人心中的驕傲與滿足不會(huì)減少半分。因?yàn)榇丝蹋B接天地的不僅是那根細(xì)細(xì)的線，更是代代傳承的情感與記憶。
放風(fēng)箏，不只是簡(jiǎn)單的游戲，它象征著消災(zāi)避邪，寄托著人們對(duì)親人的思念和對(duì)生活的美好祝愿。每當(dāng)風(fēng)箏沖上云霄，仿佛就能將心中的煩惱統(tǒng)統(tǒng)帶走，只留下清新的空氣和滿心的希望。
日落時(shí)分，人們漸漸離去，但那片天空依舊回蕩著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。風(fēng)箏或許最終會(huì)墜落，但那份輕松愉悅的心情和對(duì)美好生活的憧憬，卻如同這清明時(shí)節(jié)的春意，永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。
清明節(jié)習(xí)俗作文：放風(fēng)箏500字 19
每年清明節(jié)，家鄉(xiāng)的天空便被五彩斑斕的風(fēng)箏裝點(diǎn)得分外妖嬈。這不僅是孩童們的游戲，更是一種深深扎根于心的習(xí)俗，承載著對(duì)先人的緬懷與對(duì)未來(lái)的祈愿。
在輕風(fēng)中，我握緊細(xì)細(xì)的線，仰望著那只由自己親手制作、裝飾的風(fēng)箏逐漸升高，心中涌動(dòng)著難以言表的情感。風(fēng)箏在空中舞動(dòng)，如同一位位往昔親人的靈魂，在這春和景明的日子里回來(lái)探望。每一陣風(fēng)，都仿佛是他們輕柔的手，推動(dòng)著我不斷前行。
“放風(fēng)箏，要順著風(fēng)勢(shì)，收放自如�！备赣H的'話在耳邊回響。小時(shí)候，他總是耐心地教我如何掌握這門技藝�，F(xiàn)在，即便他已不在人世，每當(dāng)我放起風(fēng)箏，那份熟悉的感覺又回到了我身邊。
風(fēng)箏高飛，像是穿透了時(shí)空的界限，將我的思念傳遞給那些在天之靈。我相信，他們?cè)诹硪粋�(gè)世界，也能看見這片蔚藍(lán)天空下的我們，感受到我們的快樂與哀愁。
當(dāng)風(fēng)箏最終隨風(fēng)遠(yuǎn)去，化作一個(gè)小點(diǎn)直至消失不見，我的心中既有不舍也有釋然。這象征著生命的輪回，無(wú)論生離死別，生命的力量總是在不斷地流轉(zhuǎn)與重生。
放風(fēng)箏，這一古老而又簡(jiǎn)單的活動(dòng)，在清明節(jié)這個(gè)特殊的日子里，成為了聯(lián)系親情、傳遞思念的紐帶。它不僅讓我體會(huì)到習(xí)俗的樂趣，更讓我懂得珍惜當(dāng)下，感念過去，展望未來(lái)。
清明節(jié)習(xí)俗作文：放風(fēng)箏500字 20
春風(fēng)送暖，萬(wàn)物復(fù)蘇。清明時(shí)節(jié)，除了祭祀先人，放風(fēng)箏也是這一傳統(tǒng)節(jié)日中不可或缺的習(xí)俗。在湛藍(lán)的天空下，五彩斑斕的風(fēng)箏與云朵嬉戲，仿佛是天堂與人間之間的橋梁，傳遞著對(duì)先人的緬懷和對(duì)生活的熱愛。
我記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我與家人一起來(lái)到郊外。我們準(zhǔn)備了一只精心制作的燕子風(fēng)箏，它的翅膀?qū)挻�，尾巴長(zhǎng)而流暢。隨著一聲“放”，風(fēng)箏騰空而起，隨風(fēng)逐漸升高，像是要飛向天際。那一刻，我仿佛聽到了風(fēng)中的.低語(yǔ)，感受到了先人的庇佑。
放風(fēng)箏不僅僅是一種娛樂活動(dòng)，它還承載著深厚的文化內(nèi)涵。相傳，放風(fēng)箏可以放走厄運(yùn)，帶來(lái)健康和好運(yùn)。家人們?cè)陲L(fēng)箏上寫下心愿，希望新的一年平安順利。孩子們則興奮地奔跑，與風(fēng)箏進(jìn)行一場(chǎng)力與智的較量，體驗(yàn)控制與自由飛翔的快樂。
當(dāng)風(fēng)箏在空中翱翔時(shí)，它不僅連接了過去與現(xiàn)在，也橋接了天與地。我們?cè)谶@片清新的空氣中，感受著自然的美好，享受著家庭的溫馨。清明節(jié)，不只是一個(gè)紀(jì)念的日子，更是一個(gè)充滿生機(jī)與希望的時(shí)刻。
隨著夕陽(yáng)西下，我們緩緩收起風(fēng)箏，但心中的愿望已隨它飛向遠(yuǎn)方。我相信，在這個(gè)特殊的節(jié)日里，無(wú)論是天上的風(fēng)箏還是心中的思念，都會(huì)得到風(fēng)的傳遞和歲月的守候。
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