【推薦】熊貓小學(xué)作文合集5篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的熊貓小學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

熊貓小學(xué)作文 篇1

　　開學(xué)了，大家都在議論著新老師是誰，有的說是溫柔的戴老師，有的說是愛發(fā)脾氣的何老師，還有的說是嚴(yán)肅的劉老師，不一會兒，傳來一陣腳步聲，我想一定是新老師，只聽腳步聲離我們越來越進(jìn)了，最后走進(jìn)來一個戴著眼鏡，身穿熊貓上衣，下穿熊貓裙子，穿著高跟鞋，留著長頭發(fā)的一位女老師。

　　她用溫柔的'口氣對我們說：大家好!我是賀老師。說完，我才記起來原來他是我二年級常常見到的那位老師，我臉上立刻有了笑容。

　　因為賀老師穿得很像熊貓，所以我們叫她熊貓老師。賀老師可真是一只多變貓，先來聽聽我為什么說她是多變貓吧!賀老師上課時對我們非常嚴(yán)肅，下課時對著我們卻是笑嘻嘻的，不過賀老師課時也不是那么嚴(yán)肅。

　　有一次，賀老師因為我們考試考得差而生氣了，我們班的笑話大王張明見老師生氣了，就講了一個笑話，老師當(dāng)場就笑了。這就是我們班的大熊貓老師，你們喜歡嗎?

熊貓小學(xué)作文 篇2

　　在一個偏僻的小山腳下，有一個鮮為人知的動物王國。這里，聚集著數(shù)不勝數(shù)的小動物們。這兒有展翅開屏的孔雀，只見它那小巧的頭上像插著幾朵翡翠花，展開的彩屏像一把巨大的羽毛扇，一個個黑環(huán)，黑、綠、黃相間，像是無數(shù)只大眼睛在向你眨眼呢；這兒有活蹦亂跳的猴子，只見它正和伙伴們追逐打鬧，一會兒爬到樹上比試武藝，一會兒又在那兒比試速度；這兒還有力大無窮的大象，只見它先甩動自己那長長的鼻子，然后就輕而易舉地托起重大數(shù)百斤的石頭，最后，所以動物們都尖叫起來，好像都為大象的舉動喝彩起來……

　　今年，一年一度的萬圣節(jié)快要來臨了！所以的'動物們都?xì)g呼雀躍起來，為萬圣節(jié)的到來歡呼。憨厚的小熊貓也不例外：只見它忙前忙后，上午一會兒去買那精致的禮物盒，一會兒去買那甜滋滋的糖……中午，天氣晴朗，萬里無云。那火紅的太陽披著紅紅的外套，像一個大火球，炙烤著大地。小熊貓不顧炎熱，在山腳下尋找南瓜，它走了許久，但還是沒有看到自己夢寐以求的東西，讓它有些失落。走著走著，它忽然看見了一個令它覺得龐大的東西，它很好奇，便仔細(xì)地觀察了一下。突然，它喜出望外地大叫道：“呀！這不是南瓜嗎？我的運氣可真好呀！”忽然又想：可是，可是，怎么才能把它搬回家呢？只見它使出九牛二虎之力來搬這如此沉重的南瓜，但還是搬不動。正當(dāng)它感到絕望時，它的好朋友小熊便騎著嶄新的自行車行駛過來，這令它很驚喜。它連忙攔住小熊，準(zhǔn)備讓小熊來幫幫它。小熊看了看這南瓜，再看了看自己的自行車，便坐在結(jié)實的石凳上想起辦法來。突然，小熊便立刻起身，向著草叢邊走去。不一會兒，小熊又回來了，只見它帶回來一個木制的小盒子。小熊貓百思不得其解：這小盒子有什么用呢？小熊先把南瓜小心翼翼地放在盒子里，然后，它把盒子又放在了自行車的后部，最后，它又找出了幾根小細(xì)繩，吧盒子給扎緊。小熊貓看過后，連忙夸贊道：“小熊，你真棒啊！”夕陽西下，它們慢慢地走回了家。

　　不久，一年一度的萬圣節(jié)到來了！動物們興高采烈，情不自禁地載歌載舞起來。小熊貓和小熊把它們精心制作的南瓜燈籠拿出來，手拉著手，一起去討糖吃。它們東奔西跑，一會兒跑到這一家，一會兒又奔到那一家，完全不顧疲憊。等它們跑累了，玩累了以后，它們便坐在石梯上，品嘗著它們獲得的成果——糖，它們細(xì)細(xì)品嘗著糖，甜甜的，感覺有一股暖流流進(jìn)它們的心田，感受到動物叔叔阿姨們對它們的濃濃的愛，它們很感激。

　　啊，小熊貓的萬圣節(jié)可過得真開心啊！

熊貓小學(xué)作文 篇3

　　小熊貓8歲生日了，那么小熊貓生日得到什么禮物呢?但是小熊貓在生日的晚上卻做了一個十分奇怪的夢，到底是一個什么樣的夢呢?

　　今天是小熊貓的八歲生日，它的爸爸、媽媽和奶奶分別送給了它一個老虎玩具、小兔玩具和小狗玩具，小熊貓開心極了!

　　晚上，小熊貓把玩具們放在自己的`床頭上，然后就睡著了。突然，小熊貓做了一個夢：一天，一只老虎在森林里散步。突然，老虎發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處有一只兔子，于是，它想：我真有口福啊!沒想到一出來就遇到了一只兔子，我一定要把它抓住，做我的美餐!接著，老虎就向兔子猛撲了過去，兔子一下子就被老虎抓住了，兔子大聲喊：“救命啊!救救我!救我啊!”聲音傳到了小狗的耳朵里，小狗心想：一定是老虎使的壞，我得拿一個機(jī)器鹿，把老虎的視線鉤過來，救出兔子。

　　于是，小狗就帶著機(jī)器鹿飛跑過去，眼看老虎就要把兔子吃掉了，小狗立刻拿著遙控器遙控機(jī)器鹿到老虎身邊。老虎看見了看見了機(jī)器鹿，心想：鹿的肉比兔子的肉好吃多，且肉也多，要不我去抓住鹿，吃鹿的肉?于是老虎就放掉了兔子，張開大嘴猛地?fù)湎蛄藱C(jī)器鹿，老虎用力一咬，牙齒就全掉了，接著鮮血就冒了出來，老虎痛得吼吼直叫。

　　兔子和小狗也開心地笑了。

熊貓小學(xué)作文 篇4

　　馳名中外的“和平使者”是我國特有的一種動物，那就是我們的國寶——可愛的大熊貓。

　　胖乎乎的身體，黑白相間的皮毛，圓圓的臉上嵌著一對大大的黑眼圈，像帶著一副黑色的墨鏡，酷酷的！黑色的墨鏡下透著一雙珍珠似的大眼睛，湊成了那可愛而又珍貴的大熊貓。

　　大熊貓?zhí)焐�是個近視眼，什么都看不清，只能靠它靈敏的聽覺和嗅覺來尋找食物。說到食物，大熊貓最喜歡吃的就是竹子，尤其是營養(yǎng)豐富的嫩芽和竹筍。它吃東西的樣貌也很可愛，常常直著身子盤腿坐下，用兩只前爪抱住鮮嫩的竹子往嘴里送，動作是那么的`嫻熟。

　　大熊貓一天中大部分時間都在吃，剩下的時間多數(shù)都是在睡夢中度過的。睡覺時常常腹部朝天，有時用前爪輕輕地拍著肚皮，有時兩腿一蹬，翻個身繼續(xù)睡，呆萌極了！

　　除了賣萌之外，大熊貓還有一項神奇的特異功能：他的牙齒損傷后，能夠自我修復(fù)，真不愧是我國的國寶啊！

　　大熊貓既是和平的使者，又是友誼的象征。我國在1957年——1982年這26年間，曾先后贈送23只大熊貓給九個國家，增進(jìn)了中國人民和世界人民的友誼。

　　祝愿大熊貓家族不斷發(fā)展壯大，祝愿熊貓寶寶健康成長！

熊貓小學(xué)作文 篇5

　　說起大熊貓，我天生就和他結(jié)下了不解之緣。因為我姓熊，又帶著一副眼鏡，班上的調(diào)皮鬼就叫我“熊貓”。時間長了，同學(xué)們便不再叫我的名字了，都叫我“熊貓”了！

　　有一天，爸爸對我說：“今天我?guī)�你去動物園看看真正的熊貓！”我很高興，到了動物園，就直奔熊貓館。雖然在電視上已經(jīng)看過大熊貓，但我還是想看看真正的大熊貓到底是什么樣兒？

　　哈，大熊貓真是可愛！它的身體胖乎乎的，圓滾滾的，像個大絨球似的。它的四肢和肩膀是黑的，身子和頭是白的。更有趣的是，白色的腦袋上嵌著兩個圓圓的黑眼圈，真像戴著一副黑眼鏡。怪不得同學(xué)們叫我熊貓，我摸了摸自己的眼鏡，忍不住笑了起來。

　　這么多人圍在籠子外邊，大熊貓也不害怕。看，一只大熊貓正在懶洋洋地曬太陽呢！旁邊的那只則在慢條斯理地啃著竹子。大熊貓啃竹子的樣子可真好玩，它靠在一塊大石頭上，抱著一根竹子，不慌不忙地往嘴里塞。

　　爸爸告訴我，熊貓是國家一級保護(hù)動物，現(xiàn)存數(shù)量很少。全世界只有中國才產(chǎn)大熊貓，其他國家的.熊貓都是中國贈送的，所以熊貓也是中國人民友誼的使者。聽了爸爸的介紹，我更喜歡大熊貓了。

　　如今，有兩只幸運的大熊貓將飄洋過海，到祖國的寶島臺灣去安家了。我希望它們能平平安安地到達(dá)臺灣，希望它們在那里也和在老家一樣幸福的生活，更希望它們把我們渴望祖國統(tǒng)一的心情帶給臺灣同胞。

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