心愿的作文通用(15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的心愿的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心愿的作文1
在記憶的銀河里，每個人都有那么一些美好的心愿，它們雖然有的遙不可及，但會讓我們的生活變得美好，讓人生變得充滿活力、動力。我的心里就有那么一個小小的愿望。
我的心愿是當一名老師。從小時候到現在我遇到了許老多老師，看著老師對小朋友我我們細心照顧，讓我也悄悄立下以后要當老師的心愿。更因為，老師可以陪小朋友們上課、玩耍，讓我讓得這是件很美好的事。
我覺得老師的品行就像一盞明燈，指引著我前進的方向。所以，我想當老師。
我曾經聽過這個故事：一名實習生，去大山深處當老師。那兒的孩子什么都不懂，都要這名老師一步步地去教他們，但是孩子們很愛學習，很愿意去吸取知識。
實習結束了，這名老師本該回到大城市，去當一名真正的老師，有穩定的工作，還擁有比大山里孩子更加優秀的學生，自己也可以不要那么辛苦。
可是，當孩子們知道自己的老師要離開，他們抱住了老師，哭著不讓老師走，老師要是走了的'話，就沒人來教他們那么多新奇的知識，教他們唱歌了。
最后，這名老師留了下來，因為他知道這些孩子們有多么需要他，或許她以后再也走不出這座大山了，但是沒關系，他愿意把自己奉獻給這座大山，奉獻給這些孩子們，讓孩子們代替他去看外面那精彩的世界！
這是一個偉大的教師，當我聽完這個講座后，我心里已經下定決心，我也要當一名老師，教給許多孩子知識。
這就是我的心愿。
心愿的作文2
記得假期的一個星期天，媽媽在睡覺，爸爸突然打來電話：“我要回來了。”
聽到這個消息的我，剛才還在呼呼大睡，現在卻立馬“跳”了起來，換好衣服，叫上媽媽，跑下樓，準備去接爸爸。到了火車站，我跑到大門口等待著爸爸，實然，一個熟悉的身影出現在了我的眼前，“是爸爸！”我連忙跑過去緊緊地抱著爸爸。“行了，行了，我的手上提著那么多東西，你先放開吧。”我趕緊幫爸爸提著東西。
回到家后，我變得勤快起來，燒水、泡茶、掃地、拖地，媽媽看到我的舉動，疑問地問：“咦？你什么時候變得這么勤快了？跟變了個人似的。”我笑嘻嘻地說：“這不，老爸難得回來一次，過幾天又要回去，不表現下，怎么行呢？”我們一家三口有說有笑的……
到了爸爸要回去的那天，我見到媽媽在幫爸爸整理行李，便跑過去問媽媽：“媽媽，爸爸今天就要走了嗎？”“是啊！”“就不能再讓爸爸多留幾日嗎？哪怕一日也行。”“不行，你爸爸明天還要趕著去開會呢。”不知怎么的，那一刻，我的雙眼模糊了……
爸爸，您能多留點時間陪陪我嗎？您常年在外地工作，只能在電話里看到您那張“冷冰冰”的臉龐，我想看見的是一副笑嘻嘻、活生生的.面孔，更想要的是您的陪伴啊！
爸爸，希望您能多留點時間回家陪陪我，讓我們倆父子的感情越來越深厚。
心愿的作文3
時光帶給我的從來都只是過客而非歸人——題記
20xx對我來說是最特別的一年，因為它一半屬于初中，一半屬于高中，它是那么美好，卻又仿佛那么遙遠，它就好似一個夢，隨著20xx的到來，漸漸離我遠去，越來越模糊，直至消失在我記憶的盡頭。
時光是一條惆悵的河，靜靜地來，淡淡的去，不知不覺中，很多人已隨時光的推移，消失在我的生活中。我穿越茫茫人海，尋找，探望，徘徊，終究沒能找到那些熟悉的面孔，站在人群之中，望著萬家燈火，孤獨感卻將我包圍。或許，有些人注定只有在記憶里才能相見，他們只不過是我人生中的一位位過客，只給我留下一些破碎的記憶，然后便轉身離去，不論我怎么呼喊，也不會留下。
我在向前奔跑，卻在不斷回頭，但始終沒能望到那熟悉的面孔，世界上最遙遠的距離，不是人與人的距離，而是心與心的距離，即便是背靠背的`兩個人，只要心的距離遠了，也無法感覺得到對方的存在。那些我想見到的面孔，那些我思念的人，似乎都隨著20xx的到來漸漸離我遠去，就像那首歌中唱道：我們都被時間推著不斷向前，沒有誰能多看誰一眼。是啊，我們就這樣被推進了新的一年，還沒來得及再看一眼便離開了，永遠的，離開了。
我是你轉身就忘的路人甲，而你是我回憶里盛開的彼岸花，不見面，不代表不想念，那些我思念的人，安好勿忘。
心愿的作文4
盈盈月光，我鞠一捧最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最美的一心愿。每個人都有自己的心愿：老師的心愿是桃李滿天下，農民的心愿是五谷豐登……當然我也不例外，我也有自己的美好心愿。
我的心愿可能不是最偉大的，可能不是最華麗的，也可能不是讓人理解的。但那，一直是一個埋藏在我內心深處又不能忘卻的美好的心愿。那就是讓我們的地球家園不受污染，成為一個永遠都是晶瑩的藍色與亮麗的綠色交集在一起的家。
記得那是一個暑假，爸爸媽媽帶我去海邊玩，本來懷著對大海充滿希望與憧憬的心情，但那卻成了我一直住在內心的愿望。海上到處漂浮著人類用來污染大海的罪魁禍首———汽油。它們不僅污染海洋，且大量的汽油排放已經讓那些海洋生物無家可歸，讓下海覓食的鳥兒永遠失去了自由翱翔的.力量。我多么希望這世界永無汽油的排放，讓那些動植物擁有一個安全的家。
此外，無法降解的白色垃圾———塑料袋的生產也在大大增加。外出郊游的游客順手扔下的一個塑料袋就能要了野生動物的命。現在天上的不僅僅是藍天白云，也有到處飄揚的塑料袋。我提倡大家在今后的日子里使用環保布袋，為了環境不再被污染，為了保持生態平衡。
這就是我的心愿，一個微不足道的心愿，但我一定會努力實現，保護地球生物，從我做起，讓地球媽媽充滿陽光與快樂！
心愿的作文5
“叮叮叮——”鬧鐘再一次無情的響了起來，煩死了！星期天還不可以讓我睡一個自然醒嗎？我坐起來，穿好衣服，再一次地看了一下鐘表，才7點！
媽媽聽到我的動靜，又開始了一天的嘮叨了！“快點起床，一會輔導班遲到了。”媽媽大聲喊著！“快一點，飯菜都涼了！”
我還在洗手間呢，媽媽生氣地說：“快點，烏龜都趕上你了，我都不知道你怎樣跑全班女生第一名的？”
我上了一上午的課，想著回到家我終于可以放下書包輕松一下了！
可是，媽媽無情地說了我一頓。“一回家就會玩玩玩！不會去復習一下功課，看看書什么的.，真是的，看看你們班天天考第一的，看看人家對待學習的態度，再看看你，就知道玩，別人以后考到好學校，你一定會后悔的！我聽后，眼淚不由自主的在眼眶里打轉，我只好不說話的寫作業去了！
我班同學每次約我出去玩，媽媽總會說“作業寫完了沒？功課復習了沒？……”每一次我說了和白說一樣，現在，我班同學已經沒有幾個人再約我出去玩了，因為他們知道我媽媽不會讓我出來的！
媽媽，我知道您每一句嘮叨都是為我好；我知道您每一次訓我、教育我還是為我好！但是，我一直被各種作業和輔導班困擾著！我也想有自己的時間，想自己去面對外面的風風雨雨！媽媽，我真的很累！媽媽，請給我自由，這是我的心愿！
心愿的作文6
每個人都有各自的心愿，而我的心愿卻是這樣的……還記得1月17日那一天，我們在學校里進行了六年級上學期期末考試。
考完休整了三天，我們回校領取素質報告單并且公布考試成績。等同學們都到齊之后，田老師便拿著厚厚的成績單走上了講臺，清了清嗓子“下面公布期末考試成績。全班突然安靜了下來，連一根針掉在地上都能聽得一清二楚。李濟呈……聽到分數后，一時間難過極了，心情跌入了谷底，感到無助。一學期的努力白費了，往年年年三好生，今年無緣三好生了。回到家后，我沮喪地告訴了爸爸媽媽，爸爸并沒有責怪我，拍了拍我的肩膀，意味深長道：“不經歷風雨怎能見彩虹，只要你持之以恒，什么事都難不倒你。”對，保持一顆恒心，我細細口味這一句話，深有感觸。我默默許下心愿，要積極向上、努力學習，做一名合格的三好學生。
從那時起，我就尋找自己的不足，找到自己與別人的差距，不懂的問題刨根問底，在語文方面加強閱讀理解，字詞運用，語句流暢。一日之計在于晨，我就利用早晨的時光去預習新課的內容。數學的計算要過關，爸爸幫我預約了網課，在線給我輔導，給予了我很大的幫助。為了提升我的.口語，每天會安排時間大聲朗讀，積累更多的詞匯。文、智、體、美、勞全面發展，體育也不例外，在家里，我天天堅持跳繩、做俯臥撐，提高自己的身體素質。
“世上無難事，只怕有心人”這就是我的一個小小的心愿，做一名優秀的三好學生，努力學習，將來成為祖國的接班人。
心愿的作文7
我住處附近有一個體育公園，面積很大，里面有各種健身設施、兒童游樂設施，有一個很大的空曠的廣場，有樹有水、有花有草，是一個夏日夜晚散步的好去處。
昨天下午，天氣很涼爽、舒適，陰天，有輕微而舒緩的風，但是雨好像還很遠。對于城市的居民們來說，炎熱的夏季里今天是一個好天氣。于是，吃過晚飯我又來到了體育公園，公園里已經很熱鬧，到處都是人，男女老少，全都怡然自得、平和而愜意，健身器材旁有一些悠閑的鍛煉著的老人和年輕人，兒童樂園里到處是歡蹦亂跳的孩子們和陪同的父母、祖輩們，廣場上有的人在放風箏，有的在和年幼的孩子追著、跑著、鬧著，廣場邊上有練習扭秧歌的、有習武的、有打腰鼓的、打羽毛球的，還有幾群跳老年舞、民族舞的.，北邊滑冰場里是風馳電掣的輪滑愛好者們，人行路上還有很多孩子在滑滑板、騎童車……
看著這一幅幅溫馨的畫面，聽著廣場上播放的動聽的音樂，看著每一個經過我身邊的孩子們沖著我露出天真可愛的笑臉，我心里涌過一陣陣感動：這種生活狀態真的很美，忙碌了一天的人們在夜晚享受這種溫馨平和的休閑生活，真的是一種享受。環境是和平的，每個人的內心都是和平的，快樂就會悄然而入。我想，和平，一定是認真生活著的每一個人都渴望的。
想想暴力事件，真的讓每一個向往和平的人義憤填膺，那一群破壞和平、破壞人們和平生活的敗類，最終為人們所不齒、所唾棄。和平，是我們的心愿。
心愿的作文8
在我很小的時候，我就有一個夢想，我想當一位魔術師，能不費吹灰之力就變出好多好多玩具，讓我總也玩不夠。記得我上幼兒園期間，我什么都不懂，就想瘋玩，可是這時的媽媽偏偏和我作對，不僅不支持我玩，還把所有的玩具都藏起來，硬讓我背一些枯燥而又無聊的詩文，真的好苦惱。所以，我就想長大以后，一定要當位魔術師，去指揮媽媽，去改變我的生活。
等到我上小學時，我和許多同齡的孩子一樣背起書包踏進校園，開始了全新的生活。校園里的`一切對我來說是那么的新鮮，有許多可愛的同學，尤其是我遇到了兩位美麗漂亮的老師，這讓我覺得在學校里學習、生活是件特有趣的事，于是，我又有了新的想法——永遠留在小學，永遠留在一年級。一度時期，我以為只要不認真考試，就可以實現這個心愿。可是，不管我如何不太用功，我還是一個年級一個年級往上升，直到三年級時，我才慢慢明白“學習是無止境的，人不可以也不可能永遠停留在同一個階段。”
隨著年齡的不斷增長，知識的不斷增加，到了五年級時，也就是現在，我又有了一個心愿：快快樂樂地生活，勤勤懇懇地學習，讓自己越來越優秀，越來越出色，為今后更好地立足于社會，打下一個良好的基礎。
我會一直為此而努力，也許前進的路上會遭遇許多曲折，但我堅信，付出就有回報！
心愿的作文9
在大家的心中一定都埋藏著一個個美麗而又遠大的愿望吧！有些人希望是自己長大后當一個威猛高大的警官，有些人希望自己長大后是一個救死扶傷的醫生，還有些人希望自己成為一個為人們帶來美味佳肴的廚師。而我希望我將會是一名讓學生愛戴的好老師。
大家都說老師就是一個“辛勤的園丁”坐在下面的學生是一顆顆種子，老師每天都給那些種子“澆水，施肥”，讓這些種子開出各種各樣的花朵，并讓這些花朵在陽光雨露的哺育下茁壯成長。
我喜歡花，也喜歡種花。如果不信，我愿邀你去我家院子里，哪里處處都是花，那些花正是我用汗水澆灌的，每一朵都開得那么燦爛。
我喜歡花，所以我想當一個“園丁”，而老師就是那個我夢想中的`“園丁”。
我時常癡想，假如有一天，我真的實現了我的愿望，那么一定會用盡我的全力讓那些種子都開出絢麗多彩的花來。讓他們歡樂的成長，讓他們在風雨中茁壯的成長，讓他們成為風雨中毅然開放的花朵。
我知道，要想實現自己的愿望就必須從現在開始努力拼搏，奮發圖強，這樣才能實現自己的愿望，難道不是嗎？
所以，從現在開始，在課堂上我“偷”取老師的知識，課堂下“盜”取書本的智慧，課余時間我“搶”走長輩們的教導，讓我為實現自己的愿望做一個沖刺。
與我有一樣愿望的朋友們，讓我們一起手牽手，走上實現愿望的旅途吧！
心愿的作文10
心愿就像一粒不起眼的小種子，播種在每個人的心里，有了成長過程中源源不斷的養料，心愿終將開出那朵獨一無二的花朵。
小時候，我的心愿是每天都能吃到冰淇淋，雖然那是一件很容易辦到的事，但由于冰淇淋太涼了，吃多了會拉肚子，爸爸媽媽為我的身體著想，總是控制著我吃冰淇淋的數量，致使享受冰淇淋的欲望始終沒有得到滿足。因此，在四五歲時能夠天天吃到冰淇淋，變成了我那時候心心念念的愿望。
隨著年齡的增長，心智的'成熟，每天吃到冰淇淋不再是我的追求，現在對于13歲的我來說，學習上的進步才能給我帶來更大的成就感，現在我正處于了小升初的階段，是小學中很關鍵的一年，所以我現在的心愿就是希望我可以通過自己的努力考到一所好的初中，未來更是要考上好的高中，好的大學完成我學業有成的夢想。
雖然我心愿的種子還沒有開花結果。但我深知，實現它并非一件容易的事情，但我會用我堅持不懈的付出和努力來澆灌那顆埋在心底的心愿之種，我想終有一天她會開出絢麗的花來！
心愿的作文11
我想去看看海，一個人在傍晚的沙灘上默默地走，踩著濕濕的沙礫，吹著咸咸的海風，我不希望有太多人，我只想只有我自己。
耳畔，潮水涌落，輕拍著礁石，也拍打著我的心靈。眼簾，一望無際的大海閃著粼粼波光，浪花在石頭中回旋穿梭，遠處一抹日光照射下來，為大海蒙上了一層神秘的面紗。
赤著腳漫步在沙灘上，細軟的沙子包裹著腳丫子，每一次的.觸碰，都有絲絲暖意傳到心頭，讓我在不知不覺中，沉浸在自己的世界里，不被世俗打擾。把腳伸進清涼的海水中，涼涼的觸感不禁讓人身心舒暢，似乎一切煩惱都煙消云散了。
夜色加深，明月懸掛在夜空中，月影倒映在海面上，坐在柔軟的沙灘上……
什么時候，我能無憂無慮地去看海？什么時候，我能拋下一切壓力一切挑戰，去看看我朝思暮想的海？什么時候，我能心無雜念，全身心投入大海？
我想去看看那里的日月星辰、漁村海島，去擁抱美麗而溫柔的世界——不圖它的美麗景色，只圖一個放松。愿，我能在海邊靜靜地發呆，奢侈地享受著美好的時光。
心愿的作文12
心愿就像一粒種子，播種在新的土壤里；盡管渺小，卻可以開出最美麗的花朵。心愿，就像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它涓細，卻可以澆灌出綠色的希望。
我的心愿是當一名教師，因為我喜歡教師，教師是一個偉大而神圣的職業，每天在講臺上給學生們傳授知識，從我上小學起，這個心愿就種在了我的心里。
老師，是最無私的職業，每天站在講臺上為我們講知識，讓我們從不會寫字學會了怎樣按照筆順寫規范字，從不認識字變成了博覽群書等，這些都是老師教會我們的，沒有老師傳授我們什么也學不會，老師除了在課堂上給我講課外，下課了還給一些不會的學生再輔導；老師希望我們每一位學生都能掌握住所學的知識，不讓每一個學生掉隊，老師的這種無私奉獻精神讓我很敬佩，值得我們每個人學習。想成為一名優秀的老師也是不容易的，既要不斷學習，還要有學習方法傳授給學生，還要考教師資格證書，普通話還要過關，雖然成為一名合格的教師很難，但我也不會放棄，因為我相信只要我努力學習，每門功課都不能掉隊，就一定能夠成功，我以后會為我的'愿望更加努力拼搏。
最后，我想說，我會為我這個心愿而努力，好好學習，你的心愿是什么呢？讓我么一起為實現我們的心愿加油吧！
心愿的作文13
那年四月，是讓我難忘的一段歲月，“禽流感”首先從上海傳來，接著安徽、江蘇相繼出現疫情。
從那以后，我每天聽得最多的就是各地的疫情報告，各種形式的防控手段。那段時間，爸爸也很少帶我出去，家里的餐桌上也不再見到雞鴨等家禽的身影。自從我聽了“禽流感”這個陌生又可怕的疾病，就一直在想：怎樣才能研究出抵抗“禽流感”病毒的藥。有一次，我在夢中幻想到：我擁有一臺超級厲害的機器，它的外形就像一臺精巧的掃描儀。無論是什么病，只要用掃描儀進行掃描，再微小的病毒都能現出原形，病人不需要做其他檢查就能進行確診。
掃描儀內有相應的治療該病毒的紅外線。只要病人站在儀器前，那無數條紅外線就會殺死這些病毒，病人的`癥狀就會立即消退，身體會快速會痊愈，不會因為治療再受到其他的傷害。在實驗期，我用一只病狗放進去做實驗：我打開掃描儀的開關，于是機器迅速運行起來，接著發出“滴滴”的響聲，原來機器已經為小狗確診了。此時機器已經在為小狗確定治療方案了。大約過了六分鐘，我把那只病狗拿出來，簡直嚇了一跳，這只病狗竟然活蹦亂跳。哈哈，試驗成功了，我開心得無法形容……
這雖然是夢，但我真希望它能變成現實。我希望我的夢能造福人間，這就是我最大的心愿。
心愿的作文14
每個人都有自己美好的心愿，而我的心愿是當一個發明家，成為幫助別人，有益于社會，對國家有杰出貢獻的人。
我想發明一些高科技產品，像中國“兩彈之父”鄧稼先和“導彈之父”錢學森那樣為國家做貢獻。自從我有了當發明家的愿望，我在課堂上就開始特別認真地聽講，課后還努力復習功課。我想在學習上加倍努力，揮灑奮斗的汗水，努力學習文化知識。在課外之余，我還看一些關于發明的書，學會了一些小制作。
我現在已經可以利用家里的'廢棄物做一些小玩具了。比如，我可以用雞蛋殼做一個不倒翁，用廢舊的藥盒做一個精致的鳥窩，等等。我最得意的一項制作是用易拉罐、小電池、小燈泡等物品做了一個會發亮光的花瓶，媽媽用它來插花，漂亮極了，媽媽對它愛不釋手，對我贊不絕口。
我想，當我長大后，我還要發明一些有用的東西。比如發明“會飛的菜園” “生態居民樓”和“神奇飛車”。那樣，大家都能住上舒適的房子，過上幸福的生活。最有用的是這款“神奇飛車”，它雖然是一種小型汽車，但可以坐7個人。這樣，出行的時候，爸爸媽媽不僅可以帶上爺爺奶奶，還可以帶上我和外公外婆。“神奇飛車”不但能飛，還能潛水，當然，也能在地上行駛。這項發明在十天內就可以推向全世界，到時，我心里一定充滿了驕傲與自豪。
我知道我的心愿要真正實現沒有那么容易，這需要我不懈的努力才能成功。我愿意為了我這個美好的心愿去好好學習，將來做一個對國家有杰出貢獻的人。
心愿的作文15
我特別愛看課外書，媽媽怕我的眼睛近視不讓我看，總是限制我，真郁悶。
“國慶節”，我想去書店看書，媽媽開始不同意，經不住我苦苦哀求，最后答應了，但有個條件：看書時間不能超過半小時。
我一進書店就快速地東看看西找找，什么書也想看，但時間不夠，只能找最愛看的.，我已經轉了兩圈了，拿起一本從頭到尾翻一翻，再拿起另外一本看一看，走馬觀花一樣地又轉了一圈，急人。這時，媽媽手里拿著兩本書走過來讓我挑，選擇一本看，我選擇了一本叫《長襪子皮皮》的，但不想在書店看，是想讓媽媽買回家慢慢看。
終于找到了一本日本動漫，被里面的精美圖畫和故事吸引了，靜靜地靠在書架旁看起來……時間過得真快，媽媽不停地催促我走，我一邊答應著一邊還在看，最后，媽媽發火了，我撅著嘴不高興走出書店，一路上都在想看書的事。
我有個心愿：要是我有一個大大的書房該多好，里面全部都是書，我想看哪本就看那本，想看多長時間就看多長時間，誰也別來打擾我，躺著看、坐著看、趴著看、站著看，哈哈哈。多爽呀。
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