我的心愿作文
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我的心愿作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的心愿作文1
前天，我們放了學，老師說要去看陳姝靚，她出院了。我一聽，心里別提多高興了，因為自從她摔傷后，我就沒見到她了，又特別想她。
我們吃完中午飯后就出發了，大家分坐兩輛車，潘老師和我坐一輛車，張老師則坐另外一輛車。潘老師坐在車里，一路上說了很多的話，媽媽說一句，潘老師說一句，雖說她們說的話我不太懂，但我還是很開心！一想到能看望同學，任何難過的事都沒了。她就像魔法師一樣，把難過的事都消滅完了。
沒過一會，我們就到了，我們來到了同學家的幼兒園。我一下車就想馬上看到同學，可是碰巧同學的媽媽也剛好回來了，我們就和她媽媽一起走進了幼兒園。她先叫姝靚出來開門。那一刻，我看到同學了，只見她的手上綁著紗布，還有那粗粗的'黑線，把手吊著脖子上。
我一進門，就看到好多小孩在睡覺，旁邊還有老師在那管，那里好大。我也是第一次看到她家的幼兒園。我們進了辦公室，老師和家長坐在椅子上，我和同學則坐在旁邊說著話，我真的很想她了，希望她能早點返回學校，和我們一起上學，一起吃飯，一起玩耍。我在那里聽到一句，她媽媽說星期一要去復查，問問醫生就知道能不能上學了？我一聽又很高興了，但我又看到同學那削瘦的身軀，就想和她說：“你要多吃點，不然那來力氣上學呀。”可是，她媽媽和我想到一塊去了，弄得我一時也沒話好說了。
過了一會，看一下手表，才知道時間不早了。老師就說先回去了，下次再聊，我和老師們只好依依不舍地從同學家離開了，坐在車上，我一直在想：同學，早點好起來吧，早日回到學校和我們一起學習！
我的心愿作文2
“權作一對離又合”，猜猜是什么？答對了，是樹。在一片茂盛的叢林里，有著一顆百年不換樣的樹。那棵樹就是我。我是一棵松樹，我身邊的朋友楓、胡楊、白樺等樹和我生活在一起，我們是形影不離的好伙伴，當然，還有森林中的小動物。
當小溪用清脆的嗓音唱起歌謠。苦著臉的土地冒出了油綠的小草。光禿禿的樹長出了嫩綠的葉子，便是春姑娘來臨了，她溫柔地撫摸著我粗糙的臉頰，抖去了我頭上那潔白的.雪，小鳥從枝頭上偷偷地唱起春的歌聲，燕子在天空中自由的翱翔，小松鼠從冬眠的世界蘇醒，他高興地爬上我的手臂，瞅瞅這個到處充滿勃勃生機的世界，大聲呼喊：“新的一年到了，又是一個美麗而又幸福的日子！！”
當知了合奏團齊聲歡唱；當太陽烘烤整個大地……便是夏姑娘來臨了。她熱情地擁抱著所有事物，讓人熱得透不過氣。毛茸茸的小松鼠在我的身體中蓋窩避暑，知了在我身上避暑，小鳥也我身上避暑。嫌地上太熱的螞蟻也紛紛爬到我身上，可他們生氣了：“喂！腿短不怪我，是你太高了！”
當所有葉子變成金子；當大地鋪滿了金色的地毯；當紅紅的蘋果露出可愛的笑臉……便是秋姑娘來臨了，她吹起一陣陣清涼，麥子歡快地跳起了舞。周圍的樹只剩下一小些葉子，調皮的秋姑娘將葉子吹了我一身。我捧在手中細數葉子精致的紋理，仿佛看到它蘊含的生命的奧秘，小松鼠拿著他的小籃子摘了一個個我成熟的果實——松果。準備過冬吃。
冬天，冷漠的冬姑娘再次凍住了小溪的嘴，“嘿！淘氣的冰！快送小溪姑娘的身上出去，小溪說不出話了！”我大吼著。冬姑娘生氣了，她讓所有事物都披上寒冷的白色的大衣。除了我，所有樹都沒有葉子，仿佛沒有了綠色就沒有了靈魂。我期望著春的來臨，可惜心愿沒能達成……
一些人因太冷而到叢林中，將我和我的朋友連根拔起，又用電鋸將我們的枝臂和根砍斷。我忍著痛，傾訴著：“人啊！你們到處破壞大自然，總有一天你們會……”我還沒有說完，就已經被四分五裂的運走了。
我的心愿作文3
每個人都有自己的心愿。心愿是我們的旗幟，也是我們前進的動力。我的心愿就是要當一名為人民服務的交警。
交警——是個令人敬佩的職業。那些敬業的交通警察，他們不怕天寒地凍，不怕烈日炎炎，總是在人們需要的時候出現。有他們在，道路會變得暢通無阻；有他們在，車輛與行人的安全都會得到保障；有他們在，雜亂無章的街道也會井然有序……在我心里，他們就是保護大家安全出行的守護神。
一天，我走在放學回家的路上，一個紅綠燈擋住了我前進的步伐。和我一樣，大家都在靜靜地等待著。綠燈亮了，所有人邁出步子向前走。“哎呦！”我身后傳出一聲呻吟，轉過頭一看，原來是一位頭發花白的老奶奶踩到香蕉皮，摔倒了。這種年紀的老人哪經地住摔！只見她痛苦地倒在地上，掙扎著，嘗試著站起來。一次，失敗；兩次，站不起；三次，依舊不行。這時，行人通行燈閃爍，意味著對面的車準備要行駛了。
這時，一位高大的男子大步走過來，一番詢問后，干凈利落地抱起老奶奶。走到路邊，他輕輕地把老奶奶放下，扶著她慢慢坐好，并柔聲問道：“您老人家沒事吧，用不用帶您去醫院檢查一下身體？”老奶奶揮揮手，表示不礙事，并連連道謝。我問那個叔叔：“叔叔，你是做什么的呀！”他回答道：“我呀，就是一個交警而已。”“您為什么沒有穿警裝？”“我今天剛好休息，沒穿警服。況且警裝只是外在儀表，真正難得可貴的是對人民忠誠的內心啊！”交警叔叔的一番話，打動了我的心，讓我心生敬佩，同時也更加堅定了我的'心愿。
當我靜下心來，暢想未來，我都已經想到了我當上交警之后的樣子了——疏通道路，幫助人們解決困難……大家豎起大拇指夸獎我，說我是個好交警。而我也將越做越好，成為真正的馬路英雄。
這就是我心愿——做一個平凡又偉大的交警。這個心愿教會了我——人民的利益高于一切，并讓我為之不斷奮斗。
我的心愿作文4
此刻人們的素質越來越低了，很多的人都不講禮貌，在公共場合亂扔垃圾的現象越來越嚴重了。我期望我們的家園變得更好，于是決定周末和同學們一齊去方山撿垃圾。
我們從家里拿了一個大號的垃圾袋，五雙橡膠手套和五根專門研發出來對付垃圾的夾子，有了這些裝備我們就開始出發去方山了。
我們到了方山，那里可真是漂亮啊，門口有一個大門牌，家長們提議我們在那里照張團體照，我們站好，只聽“咔嚓”一聲，我們又沒影子了。因為我們看到了好多要對付的垃圾，我們戴上手套，撐好垃圾袋，亮出我們的夾子，毫不留情地把我們一眼能看到的垃圾全部扔進了垃圾袋。撿完一看，已經裝了大半袋了，我們繼續朝前走，走到了龍鳳石這個大石頭前，從這個地方往前看有許多的`黑石頭，我們以為是垃圾袋就走過去看看。近處看原先不是垃圾袋，可是有很多垃圾在石頭旁，我們一片不剩地撿完了垃圾。我小聲說：“這么多垃圾他們為什么要亂扔呢，難道因為垃圾桶少?”
我們從山腳走到山頂，在樹蔭下、烈日下把垃圾都收集起來。累了就邊撿邊說笑話，有的時候我們會笑得肚子疼，有的時候我們比賽誰在一分鐘里撿的垃圾多，這樣我們的疲憊就煙消云散了。我們也制止了一些正要扔垃圾的人們，他們會很慚愧，有的也和我們一齊撿。我們一邊撿一邊唱著歌，我做了一次環保小衛士，感到光榮無比。
我們撿完垃圾，回頭看看走過的路真是干凈，在此我呼吁大家：“讓我們一齊維護環境，做環保衛士吧!”這就是我的心愿。
我的心愿作文5
過生日時，人們都會對過生日的人說：“許個愿吧！”在一個特殊的時刻，說出自己的心愿，表達的是對明天對未來美好的希冀與向往。我們每個人都有自己的心愿。而且，在不同的時間階段，我們還常常會有不同的心愿。心愿一個接一個，追求的腳步也就一步接一步。不斷的心愿，不斷前進的人生。
上幼兒園時的我，總是希望每天有許許多多的`零食吃，幾乎每天放學都纏著媽媽，讓她去給我買零食。我還幻想擁有一個“零食王國”，“零食王國”就成了我的心愿，這個心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因為那個幻想“零食王國”的我畢竟只有五歲。
時間的齒輪不停地轉動著，那甜蜜的心愿漸漸無味了。八歲那年，我已經是一個二年級的小學生啦了。當我從老師那里得知，有許多小朋友都沒有感受過課堂的溫馨與快樂，于是我又有了心愿，這個心愿是讓中國所有上不起學的小朋友體驗同學之間的互幫互助，讓離開校園的同齡人重回課堂——所以，開要開一個基金會。這個心愿是“偉大”的，就這樣，我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著，我在這交替中長大了。
時間的齒輪繼續轉動著，歲月中的四個春秋就像照相機“咔嚓”的一瞬間，如今我已經十二歲了，我不再幻想“糖果屋”，不再幻想為資助貧困生資助學費，我的心愿也發生了大變化，這個心愿很現實，很成熟：我要自豪地踏入名牌學府的大門，因為我已經懂得了用知識改變命運。
我現在的任務就是好好讀書，奮發向上，為了這個心愿而努力奮斗！我深信：這不是夢！
我的心愿作文6
20xx年到來了，我像小兔子一樣有許多“心愿蘿卜”。我的第一個心愿蘿卜是“學習蘿卜”，我希望有了它之后，我的學習可以更上一層樓。去年，我非常擅長的數學、英語成績竟然出現了良！因為我粗心大意的毛病，新學期，我上課一定要認真聽講，仔細分析錯題，課前預習，課后復習，只有這樣，我的語文、數學、英語、科學四門主科的成績每一科才能達到全優。
我的第二個心愿蘿卜是“衛生蘿卜”，我希望有了它之后，我可以擁有潔白的牙齒。由于我以前刷牙不認真，我的幾顆牙齒已經成為蚜蟲的“戰利品”了，為了不讓我的`牙齒繼續“受災”，媽媽專門幫我買了電動牙刷，所以，我的第二個愿望是：我的牙齒變得干凈、健康！做到這一點，我必須讓我的牙齒適應電動牙刷，不然，牙齒老是刷出血，而且，每天得堅持早晚刷牙，我的牙齒才能變得干凈、健康、我的第三個心愿蘿卜是“興趣蘿卜”，我希望有了它之后，我會有更多的愛好。
我學小提琴已經快兩年了，雖然沒有多少進步，但是我希望我的小提琴能夠考上二級，我平時一定要做作業快一點，這樣就有時間練習小提琴了，要知道，時間就像擠牙膏一樣能擠出來的，我相信我一定可以的將小提琴拉得更好的。另外，我還想學到更多關于電腦動畫的本領，可以將動畫做更好！最后，我還有一個“健康蘿卜”，有了它之后，我的身體會越來越好。
我踢毽子、跳繩經常達不到優秀，而且跑步速度也不快，我希望可以跳繩和踢毽子達到優秀，跑步速度能夠更快。為了達到這個目標，我平時一定要多做一些體育運動，跳跳繩呀、騎騎車呀來增強體質。希望我在兔年可以做一只人見人愛，夢想成真的小兔子！
我的心愿作文7
小云雀的心愿是去沙漠植樹，老師的心愿是有一群優秀的學生，父母的心愿是有一個聰明懂事的好孩子。我也有自己的心愿，那就是、老師不拖課。
這個心愿從三年級到現在一直縈繞在我的心頭。“叮鈴、叮鈴、”一陣清脆動聽的下課鈴響起，夾雜其間的不是老師干脆而響亮的“下課”，也不是同學們起立時板凳摩擦的聲音，更不是那激動人心的“老師，再見”，而是同學們拖腔拖調的背書聲，以及老師時不時的.提醒。好不容易背完了課文，老師仍要我們再次打開書本……此刻，我的心已經飛出了教室，歡天喜地地在校園里奔跑，可我卻身不由心，我焦急地向窗外瞟去，哎，別的班已經在外面嬉戲了，我們的老師仍在滔滔不絕講練習本。
天哪！老師終于放下了練習本，我已經知道下一秒是什么了。“下課。”老師平淡地說，我們發出勝利的歡呼，似乎可以預想自己跨出教室門的那一刻美好。
可惜天不從人愿，上課鈴響起“叮鈴、叮鈴、”。那鈴聲像滿臉壞笑的惡魔，拿著錘子錘破了這美好的一瞬；像是張牙舞爪的惡狼，吞噬著我的心；更像是一條劇毒的蛇，一點點纏繞住我的大腦。
頓時，憤怒、害怕、絕望、恐懼一起向我涌來。我似乎聽到了內心在哭泣，似乎看到了痛苦在蔓延……天空雖然晴朗，但仍改變不了萬里烏云的心。
如果老師不拖課，那該多好。每當老師及時下課的那一刻，我感覺所有的幸福快樂都會向我友好地伸出手。那是天使的手，仙女的手，溫暖的手，明亮的手……這只手把我拉出上課的緊張與疲憊，照亮了我的心靈，讓我不再陷入黑暗之中。
老師，請滿足我的心愿吧……
我的心愿作文8
從幼兒園到小學六年級我有過許多的愿望，有些實現了，有些沒有實現。上初中以后，我又有了一個心愿，那就是考上海二中。
為了這個心愿，我開始努力地拼搏：除每天上課認真聽講外，還大量閱讀古今名著及科普讀物，一邊閱讀，一邊摘錄好詞好句好段，寫讀書筆記，寫讀書后的感悟和從中得到的啟示。正因為如此，我的作文水平不斷提高。有的同學半開玩笑地說我這樣很辛苦，還不如找時間上網玩游戲或聊天呢！我笑了笑，沒說什么。他們哪里懂得我的心愿呢！因為我知道，如果我們現在不努力，以后會更苦、更累！正如楊老師說的那樣：“將來在外打工流的汗，就是當初讀中小學時腦袋里進的水。”為了自己的將來，現在再苦一點也是值得的。
我不僅大量閱讀，還看英文原聲電影、電視劇，我還不斷上網找數學題來做。我對英語會話、閱讀英文原著以及做數學題也有著濃厚的興趣。我知道只有這樣，才能有堅實的基本功，為實現我的心愿——考上海二中打好基礎。
我現在很努力，不只是為了自己的.將來，還為了縮短競爭的差距。我知道，中考的時候不只是我們阿里河一中的同學考試，還有全市數十所初中的學生競爭。所以我要努力，努力，再努力！只有通過努力才能縮短實力的差距。沒有哪個人一生下來就是天才，也沒有哪個人一生下來就是笨蛋。著名數學家華羅庚說過：“聰明在于學習，天才在于積累。……所謂天才，實際上是依靠學習。”“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。”這是恒久不變的真理。我決定從今天起要比以前更努力，在老師的指導下，我要不斷進步，學會學習，學會競爭，學會勞動，學會健身。一年后，以優異的成績考上海二中。
為了實現我的心愿，加油！
我的心愿作文9
鳥兒的心愿是展翅高飛，小樹苗的心愿是長成參天大樹，魚兒的心愿是在水里無憂無慮地游來游去……而對于六年級的我而言，只有一個小小的心愿——作業能夠少一點！
“作業復作業，作業何其多。我生為作業，作業成蹉跎……”這是咱們班的語文天才李俊杰仿照《明日歌》改寫的《作業歌》，生動形象地描寫了六年級的我們泡在作業海洋里的情景。你瞧：上課有課堂作業，下課有課后作業，放學有家庭作業，周末有周末作業，更有課時作業、計算能手、默寫能手、全程試卷加身，還好老師沒放大招，不然我們肯定吃不消。面對這么多作業只有無奈罷了，只有匆匆罷了，仔細一想，小學六年我們已有一千九百多天在作業中度過。
有一天，我回到家正要寫作業，打開書包時卻發現只有一個讀書的'作業，我以為作業本上抄錯了，還特地去問了媽媽，媽媽打開微信，在班級群里翻了好一會兒，確定只有一個讀書的作業。我當時高興得一蹦三尺高，以為自己美夢成真了。可當我想到還有媽媽布置的語、數、英三門課時作業時，心里頓時涼了半截。我來到樓上卻發現課時作業本也無影無蹤了，心里頓時樂開了花。盼星星盼月亮，終于盼來了輕松的一天，正當我打開電腦要玩耍時，突然傳來了一陣獅吼聲：“起來！作業還沒有寫完呢！睡什么睡！”我猛的一睜眼，哎，原來只是一場黃粱美夢！我一陣沮喪。“怎么搞的？你居然又睡著了？你們學生不是最輕松的嗎？有那么苦嗎？”我太難了，真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀。
每天晚上寫作業的時候，英語作業寫完了，要讀課文；數學作業寫完了，要再計算；語文作業寫完了，要再默寫……我們的悠閑時光為什么遲遲不來呢？
我的心愿作文10
每個人都有自己的心愿，把這些心愿匯聚起來就是一片燦爛的星空。我的偶像是著名舞蹈藝術家楊麗萍，我的心愿是當一名像她那樣的舞蹈家。從我記事起，這個夢想就一直跟隨著我。
電視屏幕上，那些舞蹈演員正在盡情地表演，曲聲悠揚，舞姿翩翩。那輕盈的身姿，猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶；那轉開的舞裙，如同一朵朵燦爛的花兒，美麗迷人。這一切多么讓我羨慕啊。大約四五歲時，我就吵著讓爸爸媽媽給我報了舞蹈班，并努力學好每一個內容。我從不耽誤每一節課，每一節課都認認真真，從來都不馬虎。課后還要用心揣摩，反復練習，直到熟練掌握老師強調的動作要領。
有時候，到了舞蹈班，還有些同學還沒來，老師就讓我們自由地練基本功。這樣的機會，我也不會放過，別人在那里玩，可絲毫影響不到我。我要盡我最大的`努力來完成老師規定的動作，而且要做到最好。在沒有舞蹈課的時候，只要有空余的時間，我也會認真地練習。教室門前的走廊，花園邊的小路，操場上的草地……都是我的“舞蹈教室”。
每一次上臺表演前，我都會更加刻苦地練習，把每一個動作做到有味，有感覺，做到最好。老師說，好的舞蹈光有動作不行，還要加上表情。我牢牢記住老師說過的話，更加專注于表演，把自己全部的感情投入進去，給觀眾展現出自己最美的那一面。表演開始了，我帶著燦爛的笑容，跳出優美的舞姿，我想象著自己就是這個舞臺上的主角，就是天空中那顆最亮的星星……每次表演結束，我總能聽到那令人陶醉的掌聲和喝彩聲。
蘇格拉底曾經說過一句話：“世界上最快樂的事，莫于為理想而奮斗。”這句話給我帶來了無窮的力量。為了實現心中那個最美的目標，我要不斷加油，努力奮斗。
我的心愿作文11
沙沙沙，這是春雨的歡笑，還是春蠶的呢喃？我迷迷糊糊的從睡夢中醒來，哇塞！一臺打印機，一臺嶄新嶄新的打印機，正傲嬌的趴在書桌上......
我經常去文具店打印東西，每次作文爸爸都讓我打印出來。一張張白紙，在沙沙聲中，吐出來的是帶著墨香的字體，我稚拙的筆跡再也不見，太神奇了，太有成就感！
我多想擁有一臺自己的.打印機，但是這是不可能的，我只在學校、文具店見過打印機，也沒見過誰家里還有打印機，時間久了，打印機的事也就不去想了。
有一天，爸爸說，六年級了，你該有一臺自己的打印機了。打印機？我沒聽錯吧？我會擁有一臺屬于自己的打印機？我興奮的蹦了起來，他說我會有一臺打印機，就真的會有一臺打印機，因為爸爸從不騙人。
爸爸重新點燃了我小小的心愿，這不，馬上就要圣誕節了，這將是我今年收到最好的圣誕禮物。我等呀盼呀，天天追問打印機到了哪里了。三四天后爸爸說打印機已經到張家口，我興奮的不得了。
我又是等呀盼呀，圣誕節都過去了，快遞還不給派送，電話也打不通。中午我和爸爸來到了中通快遞的總部，接待員一臉冷漠，說是這幾天快遞集中，再等等。
晚上的時候，手機顯示被快遞公司簽收了。第二天我們又找到了快遞公司總部，爸爸非常的氣憤，質問他們有什么資格帶客簽收，要求退單，一個領導模樣的人找了一圈也沒找到，答應賠償我們。
等了這么長時間，我的心愿就這么不明不白的泡湯了，我的心跌到了冰點？爸爸立馬又下單，讓對方加急發貨，說沒準還能趕上元旦。
沙沙沙，一波三折，我的心愿終于在元旦的早上實現了，你說氣不氣人，你說歡不歡喜？我在日記中寫到，20xx年1月1日，晴，元旦，心愿！
我的心愿作文12
獨坐黃昏已是草木搖落之時，這棵蒼翠的大樹依然不減生機。我喜歡這綠綠的風景，因為里面藏著心愿的影子。
到了美好的花季年齡，我不再頑皮，想要學會做一個穩重的自己；我不再嬌氣，想要承受自己的一切。好想擁有快樂的生活，和朋友一起踏青，感受無限的春光；在烈日炎炎的盛夏，我們到河邊嬉戲；在某個秋高氣爽的日子，幾個伙伴一起郊游爬山，采下幾片火紅的楓葉夾在書中作為這個秋天最好的紀念；在飄雪的冬天，我們在雪地上留下了深淺相間的足跡，帶走了甜甜蜜蜜的回憶；好想……
然而面對種種重任，我必須放棄許多，許下的心愿成了浪漫的幻想。看到老師那殷切的雙眸，父母那斑白的頭發，我只能讓心愿在筆與紙的.摩擦中泯滅。有人曾說過：“沒有心愿的人，她的眼睛是干涸的。”我卻認為，有了心愿卻不能實現的人，他的生命是蒼白的。
獨自一個人坐在不為人知的角落里，不為窗外的雨聲所動，真的好無聊。坐在書桌前，青春的日記早已發霉，在被溫柔的雨打濕深夜的孤獨中，度過了一個又一個不眠之夜。
初中繁忙的學習生活，讓我無法擁有花季的燦爛，穿越雨季的浪漫，多少誘人的夢，都是一種凄美。因為面對親人期盼的目光，所以只有遺失自己的心愿，付出一切，去完成他們的心愿。讓我在每一個漆黑的夜里飛翔著他們的使命，背負著他們的希翼，無休無止地堅持著，好一段漫長的路。好想為自己而活，卻不能，望著蔚藍的天空和遠處的高樓大廈，仿佛整個世界都充滿了落寞和憂傷。我如同空氣中的塵埃，不知要飄向何處，只能日復一日地期盼。
我的心愿作文13
相信很多人都有這樣一個心愿，去浩瀚無垠的宇宙看一看，我從小也有這樣的心愿。小時候，我們的想法可能就只是想看一看宇宙的照片，現在，我們已經長大了，不再滿足于照片，而是想著自己去太空看一看。我的心愿也是這樣，但比這個更宏偉——我要成為一個設計師，設計一個太空度假村。下面，我就給大家介紹一下我設計的太空度假村吧。
太空度假村的占地面積約有30平方公里。它分三個區域，第一個是太空飛船停靠站，第二個是居住區和娛樂區，第三個就是控制中心。首先我要講的是整個太空度假村的樣子。白天的時候它外面是一層透明的保護罩，它既可以阻擋輻射，還可以讓陽光照進來。到夜晚了，控制中心的工作人員會把保護罩的顏色調成黑色。有些人會問，那氧氣怎么供應，溫度會不會太高或太低?別擔心，這個保護罩既可以提供氧氣，又可以讓太空度假村的溫度控制在20攝氏度到25攝氏度之間。
接下來我來說一下三個重要的區域。首先是太空飛船停靠站，顧名思義，就是從地球飛往度假村與其他星球的一個飛船停靠站。第二個是居住區與娛樂區，居住區分三種：第一種區域是普通賓館;第二種區域是比較好的公寓;最后第三種區域住的`就是上等民宿。娛樂區分兩種，第一種是購物與飲食區，這里有一幢大廈，還有一個觀賞區，來太空，一定會來看一看月球和地球。我設計這塊區域的想法就是讓大家看一看宇宙是十分壯觀的，并讓大家看到地球是多么美麗，讓大家意識到保護地球的重要性。最后就是控制中心了，它就是控制保護罩和太空飛船降落的地方。
我的心愿作文14
每個人心中都有自己的心愿，有的可能很遠大，也有的可能很渺小。心愿是一粒種子，深深埋在你內心的“土壤”里，即使很小也能發芽成長。
我的心愿是當一名畫家。在我四歲的時候，我來到了姑姑姑父的家。姑父是一名畫素描的老師，他教過許多學生。有一次，姑父把我帶到了他的畫室里去參觀和學習。剛一進門，只見墻上都是畫作，人像畫、物像畫……應有盡有，畫上的花鳥蟲魚也栩栩如生。這是我第一次看到那樣美麗又真實的'畫作。姑父教的學生，大部分是初中生，收下我當學徒，只是個例外罷了。
隨后，姑父讓我坐在畫凳上，給了我一根鉛筆。教我畫了一些基本物體，每畫出一個物品我都會有一種成就感。畫完基本物體后，姑父把一本書放到的桌子上，用架子頂著，開始教我臨摹畫畫。他讓我試著畫出那本書，這對四歲的我是一件非常困難的事，因為我是第一次接觸臨摹。我嘗試了一下，先畫了書的正面，再畫……過了一會兒，我畫完了，雖然有點歪歪扭扭的，但姑父還是夸我畫得很不錯，我也很開心。就在那一次，我打下了畫畫的基礎。
在家里的時候，我都會抽空畫一張，每次感覺都比前一次好一些。每周都會從網上收集一些題材，來臨摹畫畫，在畫畫的時候，我感覺自己進入了一個無形的空間，身邊發生的事都無法阻擋我創作畫作，腦海里只有一件事，把畫畫完。我要從生活中取得更多靈感，用心去畫畫，爭取長大后成為一名偉大的畫家！
為了當一名畫家，我會不斷努力，不斷超越自我，只要你努力，就一定有收獲！
我的心愿作文15
在記憶的銀河里，每個人都有那么一些美好的心愿，它們雖然有的遙不可及，但會讓我
們的生活變得美好，讓人生變得充滿活力、動力。我的心里就有那么一個小小的心愿。
這一天，中午吃飯的時候，媽媽端上來一碗熱氣騰騰的面條，我明明知道這碗面十分燙，但還是情不自禁地夾了一根，吹了好幾口氣，小心翼翼地吃了起來，這時媽媽生氣了：“你都這么大人了，怎么還這樣？”說著就把面條攪拌了起來，接著又說：“你自己不會嗎，還要我來幫你？……”我郁悶極了，這時不用我說，你也知道我的心愿是什么了吧？沒錯，就是讓媽媽不在嘮叨。
我向媽媽提出過建議，可她就是改不了，每次干什么事即使我已經十分小心翼翼，一絲不茍，可每次都還是會被媽媽挑出毛病來。 直到有一次，我和媽媽討論數學題時，我認為自己的答案是正確的，可媽媽就怎么也不相信。于是我把解題思路講給她聽，她卻還是認為我是錯的.，我們吵得不可開交，最后決定在《作業幫》上搜了題，結果證明我是對的。看到答案，我露出得意的笑容，于是我理直氣壯的向媽媽再次提出了意見：“媽媽我自己的事可以自己完成，你能讓我有一些獨立完成的機會，不要把我抓得那么緊好嗎？”媽媽眼神里有些內疚，答應了我的要求，但我知道媽媽依然是不放心的。我心想：今后我會用行動來證明給您看的。
好長時間沒有了媽媽的嘮叨，我十分開心，但我深知，媽媽的嘮叨是為了提醒我做事一定不能馬虎大意，即使媽媽不嘮叨我也要更認真，更努力。
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