【薦】我的心愿作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我的心愿作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的心愿作文1

　　我有許許多多的愿望，比如：有機(jī)會(huì)可以去看看高山、草原、大海；xxx能得到更多關(guān)愛；科學(xué)家能發(fā)明更多的新藥，能夠治愈癌癥……。但今年，我最大的愿望是我們國家的環(huán)境不再受到污染，空氣更清新，水更清澈。

　　我聽別人說，海南島的景色很美，絲絲的海風(fēng)在耳邊回蕩，清澈的海水拍打著岸邊，沙灘上的貝殼各種各樣，數(shù)不勝數(shù)，美好的風(fēng)光引人入勝。所以，我從小就希望長大以后能夠去海南島旅行，去感受那美好的風(fēng)光，去海里游泳，去海邊拾貝殼，去撿起那被海水打磨過的貝殼并傾聽大海的聲音，去看海鷗在空中自由自在地飛翔。

　　我希望，人們對(duì)環(huán)境的破壞能夠越老越少，我們應(yīng)該自覺地保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園。為此，我提出了一些建議：

　　1、外出吃飯盡量不用一次性飯盒，綠色消費(fèi)，盡量少用一次性用品，多使用耐用品。

　　2、人類想要征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護(hù)樹木，愛護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)大自然的`一切。

　　3、節(jié)約資源，大人買菜時(shí)，少用塑料袋，可以用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)。

我的心愿作文2

　　俗話說：如果沒有偉大的心愿，就沒有偉大的天才。是的，每個(gè)人都有自己的心愿，有的人心愿是當(dāng)人民教師，有的人是當(dāng)警察，還有的人想當(dāng)科學(xué)家。而我的心愿是當(dāng)上一名宇航員，在太空中遨游著，發(fā)現(xiàn)許許多多的太空奧秘，看著許許多多別人看不到的壯觀美景，成為一個(gè)英雄，為祖國作出貢獻(xiàn)。

　　當(dāng)然想要當(dāng)上宇航員，可是一件不簡單的事情，但我可以從現(xiàn)在做起，為自己的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我知道，要當(dāng)一名宇航員必須有好的身體素質(zhì)，所以要每天堅(jiān)持鍛煉；不僅要堅(jiān)持鍛煉，也需要有好的心理素質(zhì)，不要害怕，這也是一個(gè)重要的問題，所以，我要為自己做心理準(zhǔn)備。當(dāng)然了，不僅要具備這兩項(xiàng)最基礎(chǔ)的，也一定要有穩(wěn)固的知識(shí)和常識(shí)。

　　我買了許許多多的宇宙知識(shí)類的書，很好奇宇宙到底是什么樣的.，想親眼見識(shí)一下。我想知道，著名的“黑洞”“白洞”究竟是什么樣子，為什么黑洞會(huì)吸住白洞，會(huì)彈出？中間到底有什么奧秘呢？我還想去到每一個(gè)星球上，去銀河系外別的星系，探索一望無際的宇宙盡頭在那里，是什么樣，到底會(huì)不會(huì)有外星人呢？我要登上月球，在月球上插上我的小旗子，表明了我在這里的存在，這里將會(huì)有環(huán)形山、隕石坑、雜石，像裸露在海岸邊的巖石群，坑洼不平；我要登上火星，看看火星上奇特的美景；我要登上金星，研究里面到底有沒有生物；我還要觀察流星究竟是從哪里來的？最重要的是，我要在太空中看地球是什么樣，親眼看到中國在哪里？于是這一連串的問題，就成為了我想當(dāng)一位宇航員的重要原因之一。能在太空中看地球、在太空中遨游著，這是多少人做夢也想不到的事情。

　　所以為了我的夢想，我會(huì)不斷的鍛煉，使自己真正能成為一位優(yōu)秀的宇航員，在太空中遨游，為國家做貢獻(xiàn)，讀到這里，你能告訴我，你的愿望是什么呢？

我的心愿作文3

　　每個(gè)人都有自己的心愿，把這些心愿匯聚起來就是一片燦爛的星空。我的偶像是著名舞蹈藝術(shù)家楊麗萍，我的心愿是當(dāng)一名像她那樣的舞蹈家。從我記事起，這個(gè)夢想就一直跟隨著我。

　　電視屏幕上，那些舞蹈演員正在盡情地表演，曲聲悠揚(yáng)，舞姿翩翩。那輕盈的身姿，猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶；那轉(zhuǎn)開的舞裙，如同一朵朵燦爛的花兒，美麗迷人。這一切多么讓我羨慕啊。大約四五歲時(shí)，我就吵著讓爸爸媽媽給我報(bào)了舞蹈班，并努力學(xué)好每一個(gè)內(nèi)容。我從不耽誤每一節(jié)課，每一節(jié)課都認(rèn)認(rèn)真真，從來都不馬虎。課后還要用心揣摩，反復(fù)練習(xí)，直到熟練掌握老師強(qiáng)調(diào)的動(dòng)作要領(lǐng)。

　　有時(shí)候，到了舞蹈班，還有些同學(xué)還沒來，老師就讓我們自由地練基本功。這樣的機(jī)會(huì)，我也不會(huì)放過，別人在那里玩，可絲毫影響不到我。我要盡我最大的.努力來完成老師規(guī)定的動(dòng)作，而且要做到最好。在沒有舞蹈課的時(shí)候，只要有空余的時(shí)間，我也會(huì)認(rèn)真地練習(xí)。教室門前的走廊，花園邊的小路，操場上的草地……都是我的“舞蹈教室”。

　　每一次上臺(tái)表演前，我都會(huì)更加刻苦地練習(xí)，把每一個(gè)動(dòng)作做到有味，有感覺，做到最好。老師說，好的舞蹈光有動(dòng)作不行，還要加上表情。我牢牢記住老師說過的話，更加專注于表演，把自己全部的感情投入進(jìn)去，給觀眾展現(xiàn)出自己最美的那一面。表演開始了，我?guī)е鵂N爛的笑容，跳出優(yōu)美的舞姿，我想象著自己就是這個(gè)舞臺(tái)上的主角，就是天空中那顆最亮的星星……每次表演結(jié)束，我總能聽到那令人陶醉的掌聲和喝彩聲。

　　蘇格拉底曾經(jīng)說過一句話：“世界上最快樂的事，莫于為理想而奮斗。”這句話給我?guī)�來了無窮的力量。為了實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)最美的目標(biāo)，我要不斷加油，努力奮斗。

我的心愿作文4

　　一直以來我都有一個(gè)心愿，那就是成為一名畫家。

　　在我剛上一年級(jí)的時(shí)候爸爸和我說過，厲害的畫家有一項(xiàng)很牛的本領(lǐng)，可以畫出犯罪份子的模樣，幫助警察叔叔破案，我覺得很神奇。

　　暑假的時(shí)候，爸爸給我報(bào)了繪畫班，教我們畫畫的是一個(gè)年輕女老師----張老師，張老師的課上的很生動(dòng)，我們都很喜歡。在課上，她一直強(qiáng)調(diào)畫人物畫時(shí)要重點(diǎn)抓住人物特征，比如卷發(fā)，是否帶眼睛、大鼻子等，人物大小比例要協(xié)調(diào)。在張老師指導(dǎo)下我很快掌握了一些畫畫的小技巧。

　　我想成為一名畫家最重要的原因是，當(dāng)我握起畫筆的時(shí)候，我可以天馬行空的（地）想象各種畫面，然后在（再）用畫筆畫下來，我可以畫出自己喜歡的風(fēng)景，有趣的人物，可以畫無邊無際的大海，還可以畫出高大巍峨的'山峰，然后在涂上精心搭配的色彩，看著自己完成的作品，我心底會(huì)有一種成就感涌上心頭。每當(dāng)我把畫好的畫給爸爸欣賞時(shí)，爸爸都會(huì)夸獎(jiǎng)我一番，我聽到后開心極了。

　　假如我的心愿能夠?qū)崿F(xiàn)，我會(huì)畫一幅我們的全家福，掛在我家的客廳，還會(huì)用畫筆記錄我們生活中發(fā)生的一些有趣的故事。我還會(huì)開畫展，讓大家都可以觀賞到我的作品。

　　希望我的心愿可以早日實(shí)現(xiàn)。

我的心愿作文5

　　我的心愿，非常簡單。就是做一個(gè)小小的編程師。

　　雖然我這么說，但編程，是一件偉大的事，現(xiàn)在的微軟，還有一款名震世界的游戲：我的世界。這也是編程。同學(xué)們用的小米，蘋果。編程無處不在。

　　為了使計(jì)算機(jī)能夠理解人的意圖，人類就必須要將需解決的問題的思路、方法、和手段通過計(jì)算機(jī)能夠理解的形式告訴計(jì)算機(jī)，使得計(jì)算機(jī)能夠根據(jù)人的.指令一步一步去工作，完成某種特定的任務(wù)。這種人和計(jì)算機(jī)之間交流的過程就是編程。

　　我認(rèn)為他是很有意思的，手指在鍵盤上敲擊幾下，便出現(xiàn)了一個(gè)簡單的程序，小游戲。在一個(gè)代碼進(jìn)行更改，能使他進(jìn)步，讓它成為人們想要的，喜愛的。不僅如此，還能方便人們的生活。一個(gè)小小的，精妙的技術(shù)，可以成就以后人們的生活，成就一個(gè)未來的世界。

　　雖然很精妙，但卻非常困難：首先先學(xué)會(huì)代碼，而代碼也是難的，學(xué)會(huì)它，然后根據(jù)腦中想的做一個(gè)東西，制作個(gè)輕便的小軟件，將腦中世界呈現(xiàn)在代碼的改變，使它耀眼。

　　我從網(wǎng)上不斷的搜集，尋找，希望能在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)，我尋找許多視頻，下載編程，我還只是個(gè)初學(xué)者，什么也不會(huì)的初學(xué)者。

　　但我認(rèn)為這是奇妙的，所以我喜歡。

　　這，便是我一個(gè)耀眼而不滅的心愿，簡潔而微妙。

我的心愿作文6

　　如果我是一株小草，我一定會(huì)盡自己最大的力量茁（zhuó）壯成長，長成一片綠油油的草地，讓小朋友們?cè)谏厦姹M情地玩耍。

　　媽媽說：“以前的河水清澈透亮，大樹的`葉子是茂盛的，空氣是清新怡（yí）人的。”可是現(xiàn)在，我看到的河水是污濁（zhuó）的，樹木是稀少的，空氣是刺鼻的。這不是我想看到的，我不喜歡這樣的世界。我希望看到天空中飛翔的鳥兒，希望看到大地上綻放的花兒，希望看到水中自由自在的魚兒，希望看到小伙伴們玩耍時(shí)歡快的笑臉。可是這一切好像離我越來越遠(yuǎn)了，我們的環(huán)境被污染了，霧霾（mái）天讓人窒（zhì）息。

　　我多么希望自己能變成一株小草，與大地為鄰，與花朵為伴，用自己矮小的身軀為大地增添一絲綠意。

我的心愿作文7

　　心愿是螢火蟲，我，在這還是黑漆漆的心路上許愿著，心中升起微弱的流動(dòng)的光。我的心愿，是希望人們對(duì)其它種族的生靈保持善意。這只“螢火蟲”，從我小時(shí)候，就飛進(jìn)了心里，一直一直盤旋著。

　　不知道從什么時(shí)候開始，我依稀感覺到人類的善意在消失。那一天我可能是在回家的路上或者是去學(xué)校的路上，記不清了，我只記得，路邊有一只好小的貓，它有黃白色的絨毛，柔柔軟軟的，眼神無助又茫然，它就像一支萌噠噠的箭，直直地射進(jìn)我心中純潔脆弱的一角。它定定地站在草坪里，聲音細(xì)細(xì)弱弱，喵喵地喚著，這時(shí)，有一個(gè)路人忽然停下來，在它面前重重地一跺腳，發(fā)出了巨大的噪音，震跑了那只可憐的小貓。我不知道路人為什么要嚇?biāo)�，為什么這樣殘忍，它還是一只小奶貓啊，它并沒有干擾到人類啊，正當(dāng)它最需要安全感，正在探索這個(gè)世界的時(shí)候，路人的做法摧毀了這一切的安寧。我只記得，我氣憤地跑回家，我只記得，當(dāng)我拿著牛奶跑回來時(shí)那空空如也的草坪……為什么人生為萬物之靈，卻不能尊重其它的生命呢，我自問著，痛惜著。

　　追打懷孕的狗，使勁搖晃下樹巢里的雛鳥，在兒童游樂園里經(jīng)營“捕魚池”……人類對(duì)其它生靈的戲弄，冷漠甚至傷害，歷歷在目。善意，已經(jīng)從心底摒棄了嗎？不會(huì)吧？不是說“人之初，性本善”嗎？可是“人之中年”“人之晚年”呢，還是“性本善”嗎？

　　心愿如螢火蟲，在不斷的探問中，以微光劃亮我的心路——人們對(duì)其它種族的`生命保持善意，這，是我的心愿。期待著，人們安上樹巢，收容流浪的貓狗，放下粘蟬的竹竿……總會(huì)有一天，我的心愿將變成未來的行為準(zhǔn)則：愛護(hù)生命，尊重彼此。總會(huì)有一天，我們擁有的那些心愿，將會(huì)匯聚在一起，點(diǎn)亮美好的明天。

我的心愿作文8

　　我們每個(gè)人都有自己的心愿，有人的心愿是減十斤肉，有人的心愿是拿三好，而我有一個(gè)小小的心愿不然而然的.萌發(fā)了：上課積極舉手發(fā)言。

　　“看看這幅圖上的樟樹，你們可以用什么四個(gè)字的詞語來形容它？”老師一個(gè)問題提出來，只見大家都把小手舉得高高的，而我卻相反，手時(shí)而稍稍抬起，又迅速放下，搖擺不定，此時(shí)我心中仿佛有兩個(gè)聲音在爭執(zhí)，一個(gè)說：“匡東旭，這個(gè)問題太難了，還是讓小王來回答吧。”另一個(gè)說：“匡東旭，勇敢起來，可千萬不要被困難打到！”就在這時(shí)，“好，小邵你來回答。”小邵一下子說出了全部的答案，我默默地嘆了一口氣，找借口安慰自己：“加油！下次還有機(jī)會(huì)！”

　　“你可以怎么給文章分段？”這個(gè)問題一來，可就沒有那么多人舉手了，只有好好預(yù)習(xí)的人仍信心滿滿地舉著手，我看看我的語文書，書上正好有預(yù)習(xí)過的痕跡，但又看看老師又想舉又不敢舉，我的心怦怦亂跳，仿佛要跳出來似的，卻找不到出口，“小唐你來回答。”哎！我又錯(cuò)失了一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

　　“樟樹的可貴之處在哪？誰來說說看？”我深吸一口氣，硬著頭皮，慢慢地舉起了手，老師說：“好，匡東旭你來回答。”我把答案娓娓道來，雖然我的聲音不響亮，但老師仍然表揚(yáng)了我。我心里美滋滋的，頓時(shí)，心里好似有一把靈敏的弦，輕輕一撥便有悅耳的聲響，又似沙漠中看到一片誘人的綠洲。

　　回到家，我把這個(gè)美好的消息告訴了媽媽，媽媽笑了笑對(duì)我豎起了大拇指。

　　這就是我的心愿，愿我以后能越來越勇敢地舉起手，展現(xiàn)自己的才能。

我的心愿作文9

　　過生日時(shí)，人人都會(huì)對(duì)過生日的人說：“許一個(gè)愿望吧！”在一個(gè)特殊的時(shí)刻，說出自己的心愿，表達(dá)的是對(duì)明天和未來的希望與向往。我們每個(gè)人都會(huì)有屬于自己心愿。而且，在不同的階段，還常會(huì)有不同的心愿心一個(gè)接一個(gè)，追求的腳步也就一步接一步。不斷的奮斗，不斷前進(jìn)的人生。

　　上幼兒園時(shí)的我，總是希望每天都買玩具，幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽，讓她去玩具。我還幻想擁有一間“玩具屋”，就成了我的心愿，這個(gè)心愿太幼稚了，但它是甜蜜的.，因?yàn)槟莻�(gè)幻想“玩具屋”的我也只有6歲。

　　時(shí)間的腳步不停地走動(dòng)著，那甜蜜的心愿漸漸無味了。十歲那年，我已經(jīng)是一個(gè)懂事的三年級(jí)小男孩了。當(dāng)我從老師那里得知，有許多小朋友都沒接受過正規(guī)的教育，于是我又有了心愿，這個(gè)心愿是讓中國所有有受過教育的同學(xué)應(yīng)該互幫互助，讓因貧困而離開校園的同學(xué)重回校園——所以，我要為這些貧困生捐助學(xué)費(fèi)。這個(gè)心愿是“偉大”的，就這樣，我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著，我在這交替中長大了。

　　時(shí)間的腳步繼續(xù)走動(dòng)著，歲月中的四個(gè)春秋就像一部照相機(jī)“咔嚓”的一瞬間，拍下了人們的愿望。如今我已經(jīng)十二歲了，我不再幻想“玩具屋”，不再幻想為資助貧困生資助學(xué)費(fèi)，我的心愿也發(fā)生了大變化，這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí)，很成熟：我要自豪地踏入紀(jì)中學(xué)府的大門，因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得了用知識(shí)改變命運(yùn)的原理。

　　我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好讀書，奮發(fā)向上，為了這個(gè)心愿而努力奮斗！我深信：這不是夢！這是我的心愿！

我的心愿作文10

　　我有許多許多的心愿，對(duì)學(xué)習(xí)的，對(duì)未來的，對(duì)大自然的……在這里，我向大家說說我對(duì)大自然和環(huán)境的心愿。

　　我希望每一只小鳥都有一個(gè)溫暖的小窩，可以自由的飛翔在蔚藍(lán)純凈的`天空下，人人都把小鳥當(dāng)做我們的朋友，鳥兒能成群出現(xiàn)在城市的每一個(gè)角落，棲息在我們的陽臺(tái)上，和我們一起生活，每天都能聽到它們愉快的歌聲。

　　我希望祖國大地上到處覆蓋著綠色，到處可見茂密的森林，到處都有新鮮清新的空氣。人們不再亂砍亂伐，沙漠逐步向后退去，沙塵暴和泥石流不會(huì)發(fā)生，讓人們?cè)诰G樹和鮮花的環(huán)境中悠閑的生活。

　　我希望每一條河流都清澈見底。魚兒在里面自由自在的游玩和嬉戲，人們不再往河里排放污水。農(nóng)民伯伯種莊稼使用無機(jī)肥料，減少對(duì)河流的污染，讓我們能喝上甘甜干凈的水。我希望我們的城市多一些綠地和鮮花，蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞，老人在廣場上唱歌跳舞，孩子們?cè)诓莸厣献分鹜嫠＃�讓我們的城市像花園一樣美麗。

　　這就是我的心愿，只要我們每個(gè)人都愛護(hù)環(huán)境，從一點(diǎn)一滴做起，未來我們的天空會(huì)更藍(lán)，水更清，生活更美好！

我的心愿作文11

　　已經(jīng)星期日了。自從6月20日考試完以后，又開始了我的暑假生活。我今天還是像平常那樣，早上去方永結(jié)買八寶粥和油饃頭，然后打開電視，跟平常好像沒什么區(qū)別。

　　雖然能看電視、玩手機(jī)，但是，我還是很想回到我姑家，很想我二姑、姑父，他家的.鴨子、天鵝、公雞、母雞、小雞。可是，我已經(jīng)向我媽媽請(qǐng)求了無數(shù)次，她還是不答應(yīng)。哎，我什么時(shí)候才能回到我姑家呀！如果，我媽不想同意，我非要她同意，可是，她還有許多理由能讓我不回我姑家，比如:我媽媽給我買了一個(gè)耳機(jī)，早上帶一次，晚上帶一次，本來我姑能做到，但是我媽非說她不能做到，而且是十天；我7月2日～8月3日中間有美術(shù)班。

　　我什么時(shí)候才能回到我姑家呀？真希望我媽能快快答應(yīng)我，這樣我就能快點(diǎn)回到我姑家了，還能見到我的姑父、姑姑。媽媽，我什么時(shí)候才能回去呀！

我的心愿作文12

　　我九歲的生日剛剛過去，那天，媽媽給我買了一個(gè)大大的水果蛋糕。因?yàn)槲覍傺颍瑡寢屘匾庾尩案鈳熢诘案馍献隽艘粋�(gè)山羊的造型。我看到這么精美、漂亮的蛋糕，我激動(dòng)極了。媽媽完成了我夢寐以求的小心愿—————過生日能吃上大水果蛋糕。

　　記得去年我過生日，媽媽為了省錢，給我買了一個(gè)很小的普通蛋糕，我就透露出不高興的樣子，我說：“我的`好朋友買的蛋糕可大了，上面還帶很多各種各樣的水果”。媽媽聽了沒有生氣，就說：“媽媽把這個(gè)蛋糕變成水果蛋糕怎么樣？”于是，媽媽把蘋果切成一小塊一小塊的，一個(gè)一個(gè)的放到了蛋糕上，又放了小桔瓣，還有葡萄。“水果蛋糕成了！”媽媽說。雖然這個(gè)“水果蛋糕”沒有好朋友的蛋糕精美漂亮，但是我還是非常開心。

　　今年，我終于吃到了真正的水果蛋糕，爸爸、媽媽一樣為我唱起了生日快樂歌，但我缺流下了激動(dòng)的淚水。對(duì)著生日蛋糕，我久久沒有說話，暗暗許下了下一個(gè)心愿，努力學(xué)習(xí)，爭取每一次考試都考第一名，來報(bào)答父母的每一份關(guān)愛。

我的心愿作文13

　　新的一年，所有的事都在變化，新的一年，我長大了一歲，懂得的知識(shí)也越來越多。在新的一年，有一個(gè)很想實(shí)現(xiàn)的愿望，那就是——像我的偶像王俊凱一樣優(yōu)秀努力。

　　這個(gè)愿望雖然很遙遠(yuǎn)，但我還是會(huì)努力。也許有很多人說，“你的心愿不可能實(shí)現(xiàn)”，勸我快點(diǎn)放棄吧。我只想不屑的對(duì)他們說，“不曾去嘗試努力，怎么能知道會(huì)不會(huì)成功呢？”

　　他是一個(gè)明星，也是一個(gè)大學(xué)生，那么努力，我沒有不努力的道理。不然追星就沒有價(jià)值了，所以，我要在新的一年里面努力，相信會(huì)像他一樣優(yōu)秀。

　　我趕著周末的`時(shí)間去查了一系列關(guān)于王俊凱的資料，因?yàn)閷?duì)他本來就很了解，所以查起來不難，我還特地央求姐姐幫我上網(wǎng)買他的書，那本書里講了王俊凱小時(shí)候的故事，還有他成長過程的經(jīng)歷和一些難忘的事，這些閱讀都讓我感同身受，也激起了我對(duì)他的敬佩。

　　王俊凱從上中班就可以自己一個(gè)人睡覺，從小學(xué)開始就可以照顧自己，懂得獨(dú)立，我對(duì)此感到非常佩服。心想我都初中生了，應(yīng)該要獨(dú)立了，從那天起我開始學(xué)著去做飯，有很多簡單的東西我都努力去自己做，這可能就是變優(yōu)秀的第一步吧。

　　王俊凱為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想，堅(jiān)持跳舞，就算公司只剩下他一個(gè)人，他都在堅(jiān)持。他也是TFBOYS的隊(duì)長，作為“大哥”，他會(huì)把兩個(gè)弟弟放在第一位，好好的照顧他們；而我是一個(gè)班長，要管好班級(jí)，我要以身作則，努力學(xué)習(xí)，改掉一些不好的習(xí)慣，成為同學(xué)們的榜樣，我會(huì)努力，我要努力，因?yàn)槲蚁胱兊孟裢蹩�凱一樣優(yōu)秀。

　　我始終相信，只有努力才有可能接近成功，我相信我自己會(huì)成功的，加油。

我的心愿作文14

　　假如，我能擁有一雙白色的天鵝一樣的翅膀……

　　假如我有一雙翅膀，我要飛去世界各地旅行。看巴黎鐵塔，去日本神社，游中國長城……當(dāng)然，我還要帶上爸爸媽媽。

　　假如我有一雙翅膀，我要飛去森林。和鳥兒一起玩耍，聽它們“嘰嘰喳喳”地唱歌；和兔子一起覓食，看它們蹦蹦跳跳；看羚羊們奔跑，當(dāng)然要飛高一點(diǎn)，這樣才不會(huì)被它們厚實(shí)的角撞到。

　　假如我有一雙翅膀，我要飛進(jìn)大世界。看海上的魚兒跳躍，擋住它們?yōu)R出的水花；我還要和飛機(jī)一起飛翔，看看火箭是怎么升天的，海上的輪船怎么動(dòng)的'……

　　假如我有一雙翅膀，我要拯救世界，見義勇為！這么好的能力，可不能讓我自私地浪費(fèi)了。我要飛去各種地方，為那些被欺負(fù)的人打抱不平，還要把那些重大罪犯繩之以法……

　　當(dāng)然，擁有一雙翅膀，能做什么事，一定要先和愛操行的爸爸媽媽一起商量商量……

我的心愿作文15

　　在每個(gè)人的心中，都有一粒種子，它會(huì)在我們的努力下生根發(fā)芽，直至達(dá)到生命的輝煌——它就是心愿，每個(gè)人所追求的。而我的`心愿，則是當(dāng)一名大名鼎鼎的作家……

　　為此，我將全身的心血投入進(jìn)去，勤奮學(xué)習(xí)。突然，我眼前一黑，進(jìn)入了幻想之中……

　　終于，通過努力，我成為一名作家。而此時(shí)，我正在簡樸而安靜的家里，坐在桌子前面，手中握著筆，沉思著寫什么。我之所以那么急著寫，是因?yàn)槲抑�道書能凈化人的心靈、陶冶人的情操、豐實(shí)人的知識(shí)寶庫，也能充當(dāng)人最親密的朋友。突然，我頭上的燈泡一亮，我的靈感來了！我便抬起我握著筆的手，埋頭苦干起來！頓時(shí)，我的筆下蹦出了許多“紳士豪杰”，它們紛紛手牽著手，歡快地唱起歌，向我描述著一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的篇章，并把我輕輕地、快速地拉入其中……

　　“呼——寫好了！”我放下筆，甩了甩酸痛的右手，歡快地喊道。我把稿子反復(fù)看了幾遍，反復(fù)研究每個(gè)詞語、句子，這才將稿子交給編輯部。這時(shí)，我又開始幻想起來：當(dāng)這本書發(fā)向全世界的時(shí)候，窮人捧著書，如饑似渴地閱讀，迫切地想得到精神上的財(cái)富；壞人緊緊地握著書，急切地讀書，渴望能洗凈心靈上的污濁，從而變得純潔、善良……要是真能這樣，純潔、善良將會(huì)構(gòu)成一道生活中最美的風(fēng)景線，那將是多么美好呀！

　　突然，我迷迷糊糊地醒了過來，向四周看去，一切都還是老樣子。但是我知道，只要我堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，用此搭建一座我通往輝煌之路的階梯。我相信，我的愿望，終將會(huì)實(shí)現(xiàn)！

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