我的心愿作文（必備）
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我的心愿作文，希望對大家有所幫助。
我的心愿作文1
心愿就像一粒剛剛發芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻是中開出一朵美麗的花！
我的心愿就是當一名出色的教師。其實，這個心愿在心底已經埋藏很久了。我想當老師，是因為我喜歡老師這個職業。在我眼里，老師這個職業是非常偉大、神圣的。老師是潔白的粉筆，磨損自己，造福學生；老師是一只紅蠟燭，燃燒自己，照亮學生；老師還是辛勤的.園丁，辛勞自己，撫育學生老師可以把自己知道的知識傳授給學生們，也可以把做人的道理教給學生們，教學生們如何做人，做人的基本道理是什么。所以，我想當一名教師。
如果我的心愿真的實現了，我會和學生們一起互動，搞好師生關系，多了解她們，讓她們快快樂樂的。在適宜的時候，和她們做游戲，輕松一下，還有，我一定不會布置太多作業，上課的時候多提問她們。當她們碰到不太明白的問題，我也會讓她們直接問我。每當有哪位同學做錯了事，我一定會想出好的辦法來教育他們。讓她們不傷自尊心，但又能知道自己的錯誤，快點改正。但是我不會用不好的方法，我也不會打她們。因為她們的年紀還小。我也要讓她們知道，老師這個職業是神圣的，是偉大的。也得讓他們尊重老師，我既不會讓她們太累，又要讓她們獲得更多的知識。
如果這個心愿真的能實現，我一定要成為學生們心中最出色的一名教師！
我的心愿作文2
相信生活中的每一個人都有自己的心愿吧！這個心愿可大可小，但都有著它的意義。當然，我也不例外。
我的心愿是當一位醫生，一個可以救死扶傷的“白衣天使”。
因為醫生是一個崇高的職業，救死扶傷是他們的本職。我覺得每一次搶救或治好一個病人，那都是至高無上的榮譽。好似得了諾貝爾獎一般，讓我欣喜若狂！我想，只要是一位醫生，都會與我有同樣的感受……
這只是一個我想當醫生的原因。最主要的是：奶奶的身體不大好，有心臟類的病，一旦發病，便很危險，隨時都會休克。所以，我希望在她發病的時候能第一時間為她進行判斷和開展治療。
而且，在奶奶發病的時候，我不會手忙腳亂，也不會添亂，更不會讓奶奶耽誤了最佳救援時間。我還可以在奶奶住院期間，親手為她配藥。看著奶奶吃下我配的藥后，慢慢穩定、康復。那便是作為孫女——我，最美好的愿望了。
我希望我可以見證奶奶的一切身體狀況；我還希望可以為他人作出貢獻！
當病人被“病魔”折磨得痛不欲生的時候，我可以幫他們減輕痛苦，還可以“教”他們如何控制病情，增強體質。我不想看到別人露出痛苦的表情，我希望每一個人都可以不再被“病魔”折磨！
當病人康復的時候，家屬臉上露出的會心的微笑，是我們作為醫生最好的回報！那些微笑可以治愈我一天的.疲憊！讓我覺得這一切都是值得的！
雖然說，我現在還不懂醫術，也不是醫生。但我會努力學習的。如果做醫生可以救下一個個鮮活的生命！那么，我愿意以一身疲憊換來眾人的平安！
這，便是我的心愿！
我的心愿作文3
我是一名普普通通的小學生，但我的心愿卻極不普通。不少人聽了我的心愿都嘲笑我，當什么不好偏當他。當然，我有這樣的心愿也不是沒有原因的。
在大雨如注的天氣中，有一位兩三歲的`小男孩兒，調皮地向馬路中央跑去。為什么呢？因為他看到了一元錢。但跑到馬路中央，撿起那一塊錢時，一輛貨車“咆哮”著向他駛來。很多人都尖叫起來，不忍心去看那即將發生的那一幕，卻沒有一個人冒著生命危險去救這個天真的小男孩兒，也許是來不及吧。就在這時，一名交警像一只離弦的箭沖向小男孩兒，抱起小男孩兒，滾到了路旁……小男孩兒得救了，從死神那里被搶了回來。交警受了傷，像睡著了一樣躺在路邊……這一幕永遠烙印在我的心靈。
一位高中女生因高考失敗，傷心得要跳樓。民警來了，有的在樓下鋪氣袋，準備營救；有的在樓下勸導，吸引女生的注意力；有的爬到鄰家窗戶上伺機搶救。其中一位民警悄悄向女生靠近，猛地一腳向女生踹去，把女生踹回了房間，然后飛身進入房間……耶！女生得救了，民警從死神那里又挽回了一條生命。我的心里又多了一份對交警的崇敬。
……
想必大家看到這里，已經知道了我的心愿，對！我要當一名警察，無論是朋友親人的“好言相勸”，都改變不了我的這一心愿。
警察是人民的保護傘，我愿為這一心愿而好好學習，打好基礎，做一名優秀的人民警察。
我的心愿作文4
有一樣事物在我心底閃閃發光，它像山澗的清泉，它是甘甜的晨露，它是我前航的勁風，它是一直埋于我心底的愿望。我愿成為一名記者，一個記錄生活，觀察世界的記者。
我若成為記者，我會閱讀更多優美的故事與詩集，將我的文字也充滿生命的力量。將我想傳達的故事，染上花的香氣，土的氣息，生的味道。到時候我的小書房會堆上滿滿的書，經濟、政治、人文、歷史、小說……我要遍覽思維的精華，從中汲取知識的營養。可能會有很多灰塵，不過我一點兒都不擔心，因為聽說許多優秀的作品都是從這些灰塵中破土發芽。
我若成為了記者，我會和許許多多的人交朋友。無私奉獻的醫生，勤勤懇懇的老師，才華橫溢的作曲家，早出晚歸的建筑者，忙忙碌碌的學生，碌碌無為的'失意者……每一張平凡的臉后都是一個個精彩的故事，每一個被風霜打磨的靈魂，都有一段可歌可泣的歷程。我想用我的筆桿寫出他們的故事，記錄他們的人生。
我若成為了記者，我不會止步于鋼筋混泥土的水泥世界。而是來到自然的曠野，聆聽溪水灑逸的清鳴，鳥兒們宛轉悠揚的歌唱。將古樹的憂愁與松鼠的離傷譜成一篇篇記敘的篇章，詠嘆最真實的自然。
我愿成為一名記者，一個生活的觀察記錄者，一個精彩人生的書寫者。
我的心愿作文5
從幼兒園到小學六年級我有過許多的愿望，有些實現了，有些沒有實現。上初中以后，我又有了一個心愿，那就是考上海二中。
為了這個心愿，我開始努力地拼搏：除每一天上課認真聽講外，還很多閱讀古今名著及科普讀物，一邊閱讀，一邊摘錄好詞好句好段，寫讀書筆記，寫讀書后的感悟和從中得到的啟示。正因為如此，我的作文水平不斷提高。有的同學半開玩笑地說我這樣很辛苦，還不如找時間上網玩游戲或聊天呢!我笑了笑，沒說什么。他們哪里懂得我的心愿呢!因為我明白，如果我們此刻不努力，以后會更苦、更累!正如楊教師說的那樣：“將來在外打工流的汗，就是當初讀中小學時腦袋里進的水。”為了自我的將來，此刻再苦一點也是值得的。
我不僅僅很多閱讀，還看英文原聲電影、電視劇，我還不斷上網找數學題來做。我對英語會話、閱讀英文原著以及做數學題也有著濃厚的`興趣。我明白僅有這樣，才能有堅實的基本功，為實現我的心愿——考上海二中打好基礎。
我此刻很努力，不只是為了自我的將來，還為了縮短競爭的差距。我明白，中考的時候不只是我們阿里河一中的同學考試，還有全市數十所初中的學生競爭。所以我要努力，努力，再努力!僅有經過努力才能縮短實力的差距。沒有哪個人一生下來就是天才，也沒有哪個人一生下來就是笨蛋。著名數學家華羅庚說過：“聰明在于學習，天才在于積累。……所謂天才，實際上是依靠學習。”“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。”這是恒久不變的真理。我決定從今日起要比以前更努力，在教師的指導下，我要不斷提高，學會學習，學會競爭，學會勞動，學會健身。一年后，以優異的成績考上海二中。
為了實現我的心愿，加油!
我的心愿作文6
我們每個人的心愿都是不一樣的，就讓我來告訴你我的心愿吧！我的心愿就是讓爸爸不再生氣，因為爸爸一生氣，就脾氣暴躁，大發雷霆，很可怕，所以我根本不敢和爸爸親近，我爸爸每次都是為了一點不起眼的事而生氣的。
原來是因為我爺爺遺傳的，爺爺的性格就是這樣。爸爸為了不讓他的壞脾氣傳給下一代，就盡量地控制自己的脾氣，而我的性格就很溫順。其實爸爸也不是我們平時見到的脾氣暴躁的壞人，他非常善良。有一次，我的舅媽得了一場重病，沒有一個人愿意出錢幫助，而我的爸爸從銀行里取出一大筆錢，給舅媽治病，媽媽還因為我家在銀行失去了一大筆錢，而跟爸吵架，因為爸爸事先沒有把事情告訴媽媽。雖然爸爸做的有些欠缺，但也能從這件事上看到爸爸的為人。
還有一次，媽媽告訴我，因為媽媽生我難產，爸爸到處借錢度過這個難關，而且那時還是冬天，爸爸的`臉都凍紫了。
爸爸也是會關心人的。有一次，我過生日，所有人都來了，只有爸爸沒來。就在人快走完的時候，我放棄了，失望的淚珠差點從眼里涌了出來。就在這時，爸爸回來了，他拿著一臺平板電腦回來了。這是我夢寐以求的平板電腦，爸爸用溫暖的語氣對我說：“這個品牌的平板電腦沒有貨了，我跑了好幾家店才買到的。”爸爸把平板電腦放在桌子上就去睡覺了。我知道了爸爸只是嘴上不會表達，心里卻是很疼我的。
我的愿望就是不要爸爸再生氣，以后我改掉毛病，不惹爸爸生氣，只要爸爸多陪陪我，多跟我說說話，稍微改一下脾氣，讓我們一家人快快樂樂地生活在一起，我的心愿就達成了。
我的心愿作文7
每個人都會有不同的心愿，它們可能會隨著年齡的增長和環境的變化而有所改變。但無論怎么改變，心愿都是美好的，都是對未來的憧憬和夢想。
家庭對每個人都是重要的。我希望年邁的爺爺和奶奶能夠健康長壽。我希望為這個家無私奉獻和操勞的父母能夠永遠年輕。我希望自己能夠快快長大，好接替父母撐起這個溫暖的家，讓父母不再勞累。
當我剛上學的時候，對老師佩服的是五體投地。覺得老師知識淵博，什么問題都難不倒老師。那一段時間我的夢想是，長大了也要做一個人民教師。把自己所學的知識傳遞給每一位學生，把自己全部的愛也奉獻給他們。
當爸爸受傷臥床不起的時候，我多么希望自己是一名醫術高超的醫生，那樣就能讓爸爸早日康復，不再受病痛的.折磨。我還會研制出能治各種疾病，價格低廉的靈丹妙藥，讓更多的人不再承擔高額的醫療費用，擺脫疾病的困擾，健康快樂的生活。
隨著社會的發展，我們的生活環境遭到了嚴重的破壞。大自然留給人們的資源被瘋狂的浪費。天不再藍，水不再清，空氣也嚴重污染。我現在的心愿是長大后要成為一名科學家，和同伴們發明出更多能夠造福人類的儀器和設備，讓人們生活和工作的環境得到改善，讓偉大的祖國變得更加富強美麗。
心愿或許會實現，或許一輩子也只能是個夢想。無論是否能實現，現在我們都要好好學習，為以后升入高年級打好基礎，這樣才能離自己的夢想越來越近。
我的心愿作文8
在我心底的心愿，總是在深夜迸發，白天我無所事事，夜晚我又孤獨、惆悵。早上代表著新的一天開始了。萌發的心愿也在這天開啟了。
今天，我像往常一樣上學，六年級的我已經快上初中，昨天考試了，今天發成績，我居然考了個100分!整個上午我開心極了。想著快點放學和爸爸媽媽分享這個好消息。我滿腦子都在想爸爸媽媽知道我考100分的開心呀!我甚至在回家的路上公然唱起了歌，平時不怎么大聲唱歌的我在今天改了，我希望這100分的試卷能讓忙碌的'父母知道我的存在，并且很在意我。
中午，我到家后，爸爸媽媽也回來吃中飯了。我興奮的對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，昨天考試了，你們猜我考了多少分?”媽媽說：“考了多少分呀?”“我考了……”“叮鈴鈴”一聲電話鈴聲打斷了我興奮的話語，我非常清楚，那是爸爸媽媽即將忙碌的訊息。我失望的望著爸爸媽媽匆忙離開的背影，委屈的將我考了一百分的事情告訴了我的外婆，外婆很高興，我卻有點憤恨起來，我恨老天的不公，我不是留守兒童卻要遭到留守兒童的待遇!
晚上，我上完下午的學后，靠在我最依賴的人——我的外婆身邊，我用臉盡情的在她脖子下的肩膀處撫摸，這是我最大的慰藉了吧!晚上下起了雨，明天乃至這整個學期的每天都是如此的千篇一律，只有星期六，星期天來喚醒我的麻痹吧!
深夜悄悄來臨，光線正在慢慢逃避，看著空蕩蕩的大床，我的情緒慢慢散發出來：“我希望爸爸媽媽多陪我……”“咚～”一滴眼淚滴進了一個孤獨的心里，就在那個心愿萌發的夜晚。
我的心愿作文9
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是千代萬代用來稱頌教師的名句。很小的時候，我上幼兒園，那里一個個如天使般的教師在我心里留下了深刻的記憶。然后我上了小學，教師們娓娓的教導，令我難忘。于是，我便萌發了一個心愿——當教師。
在我的記憶流泉里，教師永遠是神圣不可詆毀的，他們孜孜不倦地教學生們知識，也就應驗了“教師是辛勤的園丁，哺育我們祖國的花朵”這句話。是他們把知識的甘露，一點一滴地灌輸給我們，而自我，卻愁白了頭發。
我想當教師!這是我從上學起就有的心愿，那么強烈，那么完美。我要當教師，當個認真負責的教師。同學們的作業，我會一絲不茍地改完;同學們的問題，我會一字不漏地回答;同學們的錯誤，我會一一幫忙糾正……課堂上，我會繪聲繪色地講課，盡量不讓同學們聽膩;課間，我絕不拖課，與同學們一齊游戲，討論問題;課后，適當布置一些趣味習題，加深同學們的`印象。
我想當教師，當個標新立異的教師。我不會按照老傳統的講課方法來進行學習計劃，我會結合生活時間，結合大自然，結合古今中外故事，讓同學們樂于聽，聽不煩。我也不會給同學們布置一大堆作業，讓他們“叫苦連天”，我會注重實踐，讓他們多和社會、和生活接觸。
我想當教師，當個自信開朗的教師。
我想當教師，當個富有童心的教師。
我的心愿，只是當個毫不起眼的教師，可是，教師又是偉大的、圣潔的。樹，需要有根的支撐，才能生長得高大挺拔;花，需要有根的支撐，才能生得嬌艷美麗;草，需要有根的支撐，才能長得蔥綠細嫩……教師，正是最重要的根。我要張開心愿的翅膀，放飛夢想，自由飛翔!
我的心愿作文10
每個人都有自己的心愿，或大或小，里面都蘊含著自己的一份期盼。我的夢想，是考上清華大學。
小時候，父親母親就到我與弟弟去過清華大學。當時，那堪比自己校園的圖書館，五花八門的學系，還有各種有趣的設施……都把我迷的神魂顛倒，自那時起，“考上這所大學”這個想法，便在我心底深深扎了根。
有一次，無意間在手機上，我看到了四個大字“清華學府”。頓時，自己仿佛又回到了小時候去參觀的日子，但令我大吃一驚的'，清華大學像是換了一副嶄新的樣貌，那是我從未見過的樣子！
點開視頻，清晨的氣息仿佛撲面而來，只見一排排學生騎著自行車井然有序的在校園里穿梭，時不時傳來歡聲笑語。忽然，畫面一轉，只見許多機器人行駛在路上，它們是圖書館“智能員工”，可以讓學生們更便捷的借書與還書，這些機器人十分靈巧方便，大大節約了學生們的時間，還有清華大學的課堂，課外間……我更加向往這所大學了，幾乎滿腦子都是關于清華大學的事情，母親也激勵我：“既然喜歡，就拼盡全力爭取，我相信你能行！”
自那之后一段時間，我的心中似乎有一股力量激勵著自己拼命努力，我的學習效率也由此提高了極多，從班級中等攀升至前五，并保持了下去，直到升入中學。
進入初中，我的成績不是很理想，這也讓我為了自己的心愿而更加努力。我與清華大學，之間還有這一段荊棘叢生，困難重重的路，它非常遙遠，也因此讓我有了決心。
我的心愿作文11
談起心愿這個詞，我想到了很多。搏擊長空是鷹的心愿，春華秋實是樹的心愿，五谷豐登是農民的心愿，桃李滿天下是教師的心愿……一個小小的心愿，像一粒成熟的種子，已經灑在我的'心里，經過我的澆水，施肥，已經長成了一棵健壯的大樹。考上華中科技大學附中快班是我的心愿。有自我的心愿不足為怪，關鍵看到底是什么心愿了，很多人認為自我絕對能考上快班，不必須。華中科技大學附中立刻要成為光谷第一中學了，競爭越來越激烈，弱者會被淘汰，強者才可能晉級！我心甘情愿地頂著合唱和練琴的壓力，拿起課本，拿起培優練習，扔掉讓人分神的漫畫書，扔掉擾人的看電視的念頭，扔掉那對QQ寵物的戀戀不舍之情，準備朝實現心愿的目標沖刺！
回顧四年級，其實心愿偶爾也會像一道亮麗的雨后彩虹，可惜絢麗總是那么一縱即逝，讓我掉入了荒。唐的生活中，每每遇到那惱人的分數，就再也不想記起那完美的心愿了。看來，想心愿開花結果，要花一番持之以恒的努力。此刻正是六年級的關鍵時期。這個心愿不在是以往的流星雨，而是以后前途的指路燈。
當我做作業到很晚時，媽媽會關切得問上幾句，或給我倒上一杯熱水，驅散冬天的寒冷；當我拖著沉重的步伐回到家，媽媽不顧自我上了一天課的勞累，轉身為我端出可口的飯菜；在我犯了錯誤，自我反省時，媽媽也安慰我。如果我接到快班通知書，那父母會比任何一次都笑得開心！相信這時的媽媽會覺的自我是世界上最幸福的母親了！
為了這一切原因，我會讓大樹更加枝繁葉茂！
陽光總在風雨后，雨后的陽光更燦爛！
我的心愿作文12
心愿，像一粒小小的種子，扎根在愛的大地上；心愿，像一只自由的小鳥，展翅遨游在愛的天空；心愿，像一條歡快的魚兒，玩耍在愛的海洋里。每個人都有不同的心愿：有的偉大，有的渺小；有的驚世駭俗，有的不足為奇。而我也有一個心愿，一個平凡到不能再平凡的心愿——當一名書店的.服務人員。
早晨，踏著初生的朝陽，我來到了我工作的書店，開始了我一天的工作。我目送著一位位客人進進出出，我揮一揮手，和客人打著招呼，或者用燦爛的微笑代替歡迎的話語。書架上的書籍，我在認真地整理，仿佛它們是全世界最珍貴的東西。有時，我會忙得不可開交，一會兒制止正在調皮的熊孩子，一會兒幫助客人打包結完賬的書籍。
有時，我會閑下來，心如止水，靜靜地看著整個書店：有的客人在看書，姿勢各不相同——有的倚著墻，有的坐在地上，有的趴著的。咦？為什么有人看著書卻突然流淚了？原來，他們看得太入迷，已經把自己當成了書中的一員，被情節所感動了。晶瑩的淚珠不僅僅是一滴水，更像是飽含了自己對書的深厚感情。
當我累了，我可以隨意拿起一本書，開始閱讀。那時，我好想成為了一只書蟲，為書而活，不停地在啃著那些精神食糧，津津有味。我又好似一尾游魚，在知識的海洋里不停地游玩，無比快活。書是一扇隨時為我敞開的大門，帶著我領略人生自古誰無死，留取丹心照汗青的壯志豪情，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的壯闊……正可謂：萬般皆下品，惟有讀書高。
時光匆匆，一去不復返。在這漫長的時光中，有過多少心愿，有破碎了多少心愿。而我會一直堅持，為我的心愿而努力奮斗。
我的心愿作文13
含苞待放的花朵的心愿是綻放出自我，剛埋下的種子的心愿是生根發芽，小溪的心愿是流向寬闊的大海，而我的心愿是想去看看那一望無際的草原。
一年級時，我從奶奶口中第一次得知草原，那時候的念頭，只要讓奶奶帶我去草原，那時候的草原是綠綠的，大大的，可以無憂無慮在上面打滾兒的。那時的我，心中早有一個愿望：要去草原看看！
三年級時，爸爸去旅游，回來時告訴了我一切他看到的景象。爸爸說，草原上有許多小花，雖不絢麗，但也十分可愛。草原上還奔馳著幾匹大馬，雄壯有力。爸爸還說，他一到草原，就感覺那里的空氣十分清鮮，當然天上還飄著幾朵白云，像綿羊，像小花。
爸爸還走上了山頂，山頂上各色的花兒相繼綻放，如一臉嬌俏模樣的山櫻，溫婉著的白梨。這些花兒滿目芳菲，似五彩云蔓延著，一叢叢蕩漾花開，濃濃的在空氣中氤氳……
但那盡管是照片，也壓抑不住我心中的渴望，我的心愿似乎有一粒種子變成了一顆小芽：我要去看草原！
五年級時，我們學習了老舍先生的《草原》老舍先生描寫的`草原多美啊，綿羊，白云，處處都充滿了生機。回家用媽媽手機一查，嘿，草原原來這么美！“我可以在草原上瘋玩個幾天，體驗牧羊人的快樂。在草原上可以無拘無束的奔跑，多好啊！”我心想。然而，我心中依舊是那個心愿：草原很美，我要去看看！
初一時，我實在經不住時間的考驗，就去告訴了爸爸我的心愿，爸爸說我還太小，等上初三他就帶我去，我心中雖然有些失望，但這足夠了……
“草原啊，我多想去看看你！”我獨自喃喃著。我相信我的心愿可以實現，可以去看看我日盼夜盼的草原，然而，我的心愿現在猶如一個含苞待放的花苞，它將會在初三時開出最美的花朵！
我的心愿作文14
心愿像石，可以敲出星星之火；心愿像火，可以點燃一盞盞燈；心愿像燈，可以照亮一條道路；心愿像路，可以領引我們走向黎明。我們每一個人都有不同的心愿，而我得愿望卻很短淺，就是得到一部屬于我自己的手機。
每次秋游，我總是用羨慕的眼光看著大家——他們都有手機，有的還有兩部，三部或更多。而我，只得拿著一部既沒電話卡，又沒網絡的“垃圾”手機，它是媽媽淘汰掉的.。每當這時，我總是暗下決心，一定要有一部屬于我自己、功能全面、還能打電話的手機。我曾經向我的家人提出這個請求，可是他們卻厲聲責罵我，說我不好好學習，卻來要手機，還說什么考不上好中學，長大沒工作，后悔的是自己，隨我怎么說就是不答應。每當回想起同學們譏笑的神情和炫耀的樣子，我心里總是憤憤不平，為什么大家都有手機，光我沒有！
于是，我把這個念頭深藏在心里，把心思都放在了學習上。終于，幸運之神縱欲眷顧了我。前幾天，爺爺答應我說，只要我期末考試三門功課總分不低于294分，他就給我買一個新手機。聽到了這個消息，我高興得一蹦三尺高，心想，大家再也不會瞧不起我了。可高興過后，我又感到了擔憂和壓迫感，期末考試是不是可能考到這么高的成績。于是我就更加努力，在這最后的時刻完成我的心愿。
鐵杵磨成針——功到自然成。但愿我能考出好成績，完成我的心愿。
我的心愿作文15
從小到大我有著無數的心愿，每個心愿的實現過程都見證這我的長大，記錄這我心中的所思所想。
1. 幼兒篇
小時候，父母因為工作的原因，不能每天陪我，就把我送到姥姥家，雖然姥姥姥爺對我很好。但是我還是日夜思念他們。當時媽媽已經來到上凍，每年只回來四五次，我是個堅強的孩子，卻也忍受不住血脈相隔的痛苦。記得一次上音樂課，幼兒園老師教我們唱《媽媽的吻》，結果唱著唱著，淚就不知不覺流下來了，當時的我就如一顆將要枯的花，等待母親的滋潤。每當看到同齡的小朋友和父母一起玩時，我是多么的羨慕和無奈。于是心底萌生出一個小小的愿望：“希望媽媽能每天陪在我身邊，關懷我”。
2. 小學篇
上了小學后，我開始和爸爸媽媽在一起生活，但好景不長媽媽總是讓我轉學，可我不想離開原來的老師、同學、朋友可是媽媽就是不理解。當時我雖然不愿意可母命難為， 忍痛和他們分手。再見了老師、同學、朋友們，我要和往事說再見了，我要背井離鄉去山東了！
后來我來到了山東，漸漸的`愛上了周村和這里的人文歷史。我上五年級時，我開始追星了，我喜歡S.H.E，就大量買她們的貼畫和光碟，當時到了癡迷的地步，所以我小學時的兩個夢想是：不再轉學和得到S.H.E的親筆簽名。可是一直都沒實現。
3.青春篇
光陰似箭，日月如梭，不知不覺我已升入初二，步入青春殿堂，心愿發生了變化，自從初中學了歷史之后，我最大的心愿就是當一名慈善家，因為這個世界上有太多貧困的人了，當初中國如果不在貧困，不軟如無能，有怎么能讓日本鬼子欺負。所以 要當我要慈善家，資助貧困山區的孩子們為我們的祖國貢獻一份力量。
心動不如行動，就讓我們把心愿化為力量，為了自己的夢想奮斗吧！
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