我的心愿作文

時間：2022-01-03 14:55:19 心愿我要投稿

【實用】我的心愿作文六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我的心愿作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】我的心愿作文六篇

我的心愿作文篇1

　　“聽說了嗎？咱語文老師看病回來了！今天就可以來給我們上課了。”

　　“是嗎？是嗎……”

　　新學(xué)期第一節(jié)語文課前，在可愛的上課鈴聲即將響起之時，同學(xué)們小聲又熱切地討論著這個讓人激動不已的事情。

　　唉，自上學(xué)期語文老師請假后，就再也未見她那親切的身影，聽到那溫柔的聲音了，現(xiàn)如今分外想念啊！

　　“老師來了，快坐好。”眼尖的同學(xué)碰碰旁邊的人并小聲提醒周邊同學(xué)，班中立馬鴉雀無聲，每個人都安靜地不約而同伸長脖子向門口望去。

　　只見我們好久不見的胖乎乎的語文老師，穿著淡黃色的羽絨長襖，滿臉微笑地走上講臺，輕快地說道“同學(xué)們，我回來了，有沒有想我啊？”

　　“有！”全班很乖地大聲答道。

　　“我就知道你們肯定會這樣回答的，我也想你們了！”老師的眉眼彎彎，笑容更深了。

　　上學(xué)期快還有不到兩個月的時候，老師發(fā)燒了，一連兩周。她卻沒有缺我們一節(jié)課。但兩周后老師去醫(yī)院拍了個CT后就住院了。電話那邊，老師的聲音虛弱無比，卻還在安撫我們，叫我們別擔(dān)心，好好學(xué)習(xí)，聽新老師的話。現(xiàn)在想到她那時每次課上的談笑風(fēng)生后，總是喘著粗氣；每次講課到激情四射時，就會按著胸口，咳的我們的心都糾起來了。老師的臉色漸漸蠟黃，說話時一句話會分成幾節(jié)。老師啊，那時我們竟不知道你已經(jīng)病的那樣嚴(yán)重了……

　　“同學(xué)們，這篇課文文質(zhì)兼美，尤其適合朗讀，我們來比讀好不好……”老師的聲音低沉又好聽，大家紛紛舉起手，和老師一起走近這詩意的文字，詩意的語文課。

　　窗外的陽光不知何時偷偷溜進屋內(nèi)，繞在老師的身上，給黃色的襖邊繡了一圈柔和的金邊。老師白色方形鏡片后的眼睛里神采飛揚，璀璨動人。可是，不一會兒，講到激情處，老師的手又在緊緊按著胸口，眉頭緊皺。長呼了一口氣后，才慢慢舒展開了了。

　　看到這兒，我鼻頭不由一酸。老師，您無私地奉獻著，只渴望每一個孩子能更好地走近每一篇優(yōu)美的文章，繼承并傳揚中華的傳統(tǒng)文化；即使您病了，也從不把憂愁向我們訴說，只是悄悄的在動作中掩飾這一切。老師啊，您一次又一次書寫了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的千古名句。

　　“好了，這節(jié)課上完了，課下同學(xué)們要多鞏固啊，我先走了。”老師滿臉笑容地走向門口，停頓了一下又回頭看了我們一眼，那彎彎的眼睛里好像既有欣喜，又有不舍。然后她還有些虛弱的身影慢慢消失在屋外的光芒萬丈中。

　　“老師啊，我多么希望你能健康，能放下每天課上緊按胸口的手，能一口氣連貫講話而不再咳喘，能把眉頭舒展開，能像以前那樣盡情地爽朗的笑。”

　　這就是我的心愿！

我的心愿作文篇2

　　“我有一個，美麗的愿望，就是長大后能播種太陽……”一聽到這首歌，我就會想，我的愿望是什么！你一定猜不到。

　　我的愿望沒有什么特別的，就是想當(dāng)一個鋼琴教練。有些人聽了，也許會問為什么要當(dāng)鋼琴教練？這件事要從我十歲時那一堂鋼琴課講起。

　　我十歲時，媽媽給我報了一個鋼琴班，我只上了兩個月就不上了，因為暑假快結(jié)束了，我快要開學(xué)了，所以只能我自己每天去鋼琴教室，自學(xué)鋼琴。

　　記得有一次，一個小朋友的老師沒有來，但他明天就要考級了，他的指法還有點生熟，想讓老師指導(dǎo)指導(dǎo)，可老師還是沒來，她急得直跺腳，看他那著急的樣子，我想向他伸出援助之手，幫幫他。于是，我決定“充當(dāng)”一下他的。“補習(xí)老師。”

　　我?guī)齺淼轿业匿撉俜浚娢乙蔡嶂樱掏掏峦碌卣f：“姐姐，你來教我，會不會耽誤你的學(xué)習(xí)時間？”我微微一笑說道：“沒事的，反正我也不考級，少練一會兒，沒什么大不了的！”他聽了嘴角微微翹起。開始練習(xí)了，他告訴我，他的曲子是《喜悅》，好像一個小男孩一蹦一跳地走在鄉(xiāng)間小道上，看著豐收的麥子，哼著小曲兒，品嘗著豐收的喜悅。我聽了聽，指出了她的錯誤。考級那天，他表現(xiàn)非常優(yōu)異，也通過了考級。從那刻開始，我覺得我有當(dāng)鋼琴教練的天賦。

我的心愿作文篇3

　　一天，我和媽媽去超市買東西，無意間看到一個變形金剛，它可以變成龍身，配上龍頭和龍尾，還有豐富的武器裝備，我愛不釋手，想把它買下來，可是說什么媽媽也不買。

　　回家后，我天天都在想：怎樣才能讓媽媽心甘情愿的把玩具買下來呢？我絞盡腦汁，終于想出了一條“妙計”，我馬上去找媽媽商量，我說：“媽媽，你不是總嫌我做事拖拉嗎？如果我改掉這個毛病，你就給我買下那個變形金剛，好嗎？”媽媽一聽來了精神，讓我說的`具體些。我一看有門，就詳細的講起來：“我每天吃飯、起床、睡覺……都利利嗦嗦的，就獎我一朵小紅花，如果連續(xù)20天得到小紅花，你就滿足我一個心愿。”媽媽爽快的答應(yīng)了。

　　此后，每當(dāng)我不想起床的時候，腦海里就出現(xiàn)了變形金剛，每當(dāng)我做作業(yè)想偷懶的時候，眼前就浮現(xiàn)出了小紅花……

　　時間已過半了，我已成功的得到了10個小紅花，我不會放棄，我相信我會如愿以償，得到我夢寐以求的變形金剛。

我的心愿作文篇4

　　我的心愿，非常簡單。就是做一個小小的編程師。

　　雖然我這么說，但編程，是一件偉大的事，現(xiàn)在的微軟，還有一款名震世界的游戲：我的世界。這也是編程。同學(xué)們用的小米，蘋果。編程無處不在。

　　為了使計算機能夠理解人的意圖，人類就必須要將需解決的問題的思路、方法、和手段通過計算機能夠理解的形式告訴計算機，使得計算機能夠根據(jù)人的指令一步一步去工作，完成某種特定的任務(wù)。這種人和計算機之間交流的過程就是編程。

　　我認為他是很有意思的，手指在鍵盤上敲擊幾下，便出現(xiàn)了一個簡單的程序，小游戲。在一個代碼進行更改，能使他進步，讓它成為人們想要的，喜愛的。不僅如此，還能方便人們的生活。一個小小的，精妙的技術(shù)，可以成就以后人們的生活，成就一個未來的世界。

　　雖然很精妙，但卻非常困難：首先先學(xué)會代碼，而代碼也是難的，學(xué)會它，然后根據(jù)腦中想的做一個東西，制作個輕便的小軟件，將腦中世界呈現(xiàn)在代碼的改變，使它耀眼。

　　我從網(wǎng)上不斷的搜集，尋找，希望能在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)，我尋找許多視頻，下載編程，我還只是個初學(xué)者，什么也不會的初學(xué)者。

　　但我認為這是奇妙的，所以我喜歡。

　　這，便是我一個耀眼而不滅的心愿，簡潔而微妙。

我的心愿作文篇5

　　每個人都有自己的心愿，有的想做科學(xué)家、有的想做老師、有的想做廚師、有的想做運動員……而在我的心里一直有一個心愿，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

　　在我的心目中，醫(yī)生是一個純潔崇高的職業(yè)。他們本著治病救人的職責(zé)，小到一般感冒門診，大到手術(shù)，總是專心致志，一絲不茍，不得有半點的疏忽大意。當(dāng)治愈了一個個患者的時候，他們笑了，他們得到了人們的尊重。做一名醫(yī)生是光榮的。

　　我知道當(dāng)一名醫(yī)生這個給愿望不是一朝一夕就能實現(xiàn)的。首先從現(xiàn)在開始就要努力學(xué)習(xí)，今早的掌握書本知識，以優(yōu)異的成績跨入醫(yī)學(xué)院的時候還要認真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，只有這樣才能成為一個博學(xué)的醫(yī)生。我還要嚴(yán)格要求自己絕不收受病人的紅包，拒絕一切有辱我尊嚴(yán)的行為，讓醫(yī)院成為病人安心的地方。

　　“有志者事竟成”，我相信我的心愿一定能實現(xiàn)。

我的心愿作文篇6

　　每個人都會有自己的心愿和遠大理想。我呢，也不另外，我的心愿是當(dāng)一名人民教師。

　　教師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是一個無比崇高的職業(yè)！回想起我剛上一年級的情景，我還是個懵懵懂懂的小孩子，短短幾年，在老師的辛勤教育下，我也成了能看懂《基督山伯爵》這類大書的讀書人！每當(dāng)我看見老師在講臺前繪聲繪色地講述課文時，我想當(dāng)教師的愿望就像小芽一樣快速萌發(fā)著，在我心里開花結(jié)果。

　　告訴你，為了實現(xiàn)這個愿望，我天天努力學(xué)習(xí)，我像一棵嫩芽一樣吮吸著老師播撒給我們的甘露。有時考砸了也不氣餒，總結(jié)經(jīng)驗，爭取下次打個漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時候，就有個神奇的力量在驅(qū)使我趕快認真聽講。那就是我要當(dāng)教師的意念，它真是個美好的愿望呀！我經(jīng)常在夢里都在想這件事，我在講臺上給學(xué)生傳道授業(yè)解惑。啊！教師，一個令我神往的職業(yè)！

　　假如我當(dāng)上了教師，開學(xué)第一天，我要帶我的學(xué)生參觀美麗的校園，讓他們感受校園之美。同時，引導(dǎo)他們?nèi)绾斡^察周圍的環(huán)境，如何寫作。這樣他們以后寫起作文來就會思如泉涌，筆走如飛。我要杜絕老一套的教學(xué)方式，設(shè)計出一套新的教學(xué)模式，讓學(xué)生在玩耍中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中玩耍。這不是很好嗎？同學(xué)們也會明白我的苦心，個個成為聰明好學(xué)，通情達理的好學(xué)生。

　　教師這個偉大的職業(yè)正等著我呢，總有一天我會夢想成真！

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