我的心愿小學(xué)生600字作文
作文一：我的心愿
在心之角落，蟄伏著好多的渴望。隨著年齡的增長，我們的心愿也在“與時俱進(jìn)”。就拿我來說吧，在已過的13個年頭里，我的心愿就不停地作著改變。
在上幼兒園的時候，我每天看著哥哥姐姐們背著書包哼著歌兒興高采烈上學(xué)去，心里羨慕不已：真想和他們一起去看看小學(xué)校會是怎樣的天堂。日也盼，夜也盼，終于到了入學(xué)年齡，我也終于如愿以償，踏進(jìn)了小學(xué)的校門，每天跟在哥哥姐姐的屁股后晃晃悠悠，感受著成長的快樂。
突然有一天，哥哥脖子上多了一條紅色的三角形絲巾。看著哥哥得意揚(yáng)揚(yáng)的模樣，我好奇地問他那是什么，哥哥趾高氣揚(yáng)地說：“笨蛋!連這都不曉得。告訴你吧，這叫紅領(lǐng)巾，只有少先隊員才能佩帶。也就是說，要好學(xué)生才能戴。懂不?”我對他肅然起敬，發(fā)誓也要當(dāng)少先隊員，佩帶紅領(lǐng)巾。于是我努力學(xué)習(xí)，一點點提高自己的學(xué)習(xí)成績，還幫助同學(xué)，做老師的助手。很快，我得到了大家的認(rèn)可。三年級的時候，我的脖子上也端端正正地戴上了那令我朝思暮想的三角形領(lǐng)巾。而此時哥哥已進(jìn)入了初中。
時間不斷推移，我也踏進(jìn)了初中的大門。我又誕生了新的心愿——細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)別人胸前有枚金光閃閃的團(tuán)徽。原來，成為共青團(tuán)員便意味著他是優(yōu)秀的，是好樣的。我也要擁有它，也要做個優(yōu)秀的青年!皇天不負(fù)有心人，我又如愿以償?shù)負(fù)碛辛艘幻督馉N燦的團(tuán)徽，光榮地加入了共青團(tuán)。
在我實現(xiàn)了一個又一個心愿的時候，我欣喜，我為自己感動，它證明我是很棒的，只要我肯努力，沒有我辦不到的事!而今，我又有了新的心愿，那就是寒窗三年，沖進(jìn)重高!
作文二：我的心愿
心愿是石，敲出星星之火;心愿是火，點燃熄滅的燈; 心愿是燈，照亮夜行的路;心愿是路，引你走到黎明。
臺灣你的兄弟姐妹：香港、澳門先后回了娘家，而唯獨(dú)你——臺灣妹妹仍遲遲未歸。臺灣妹妹，你知道祖國母親有多么想念你嗎?她每天都為你哭得死去活來，天天以淚洗臉，淚流滿面。
過去，你與祖國母親歷經(jīng)艱辛幾分幾合，喪盡天良可鄙的亞歐美列強(qiáng)無數(shù)次硬是把你從祖國母親的懷抱中搶走，虛弱的母親于心不忍你受苦受累，她歷經(jīng)千辛萬苦，想方設(shè)法才把你從列強(qiáng)的魔爪下救了回來。但祖國母親知道，在那段日子里，你受盡了苦但怎么樣也不馴服于他們，他們在你身上肆意剝削把你弄得傷痕累累，他們搶走了你原本美麗璀璨的外套，甚至還在你的身上瘋狂屠戮，讓你任人魚肉……這些都是母親親眼目睹的，是不可抹殺的，這一切，一切都已成為鐵一般地事實，是無法改變的。
轉(zhuǎn)眼間，百年過去了，如今的祖國母親已經(jīng)重拾舊日文明古國的風(fēng)采，她已變成風(fēng)姿翩翩啊!她歷經(jīng)千辛萬苦把香港寶寶和澳門寶寶接回了家。臺灣，流浪的孩子你快回家吧!祖國母親會用她那溫柔纖細(xì)的手，撫平你那受傷脆弱的心靈。你看，祖國母親的兒女們是多么期待你的歸來呀!他們盡顯才華，將祖國母親打扮得如此充滿魅力!臺灣，難道你就不想念歷經(jīng)千辛萬苦養(yǎng)育著你的母親嗎?流浪的孩子臺灣你就快回家吧!不要猶豫地在門外遠(yuǎn)遠(yuǎn)地徘徊了。
臺灣寶寶呀，你快回家吧!你看，那兒有多少兄弟姐妹在呼喚，呼喚你快回家!臺灣，快回來呀!讓我們共同努力把祖國母親打扮得更多嬌!
臺灣呀，快歸來吧，圓了我這個平凡女孩的心愿，圓了我們所有中國人的心愿吧!
作文三：我的心愿
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是千代萬代用來稱頌老師的名句。很小的時候，我上幼兒園，那里一個個如天使般的老師在我心里留下了深刻的記憶。然后我上了小學(xué)，老師們娓娓的教導(dǎo)，令我難忘。于是，我便萌發(fā)了一個心愿——當(dāng)教師。
在我的記憶流泉里，教師永遠(yuǎn)是神圣不可詆毀的，他們孜孜不倦地教學(xué)生們知識，也就應(yīng)驗了“老師是辛勤的園丁，哺育我們祖國的花朵”這句話。是他們把知識的甘露，一點一滴地灌輸給我們，而自己，卻愁白了頭發(fā)。
我想當(dāng)教師!這是我從上學(xué)起就有的心愿，那么強(qiáng)烈，那么美好。我要當(dāng)教師，當(dāng)個認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師。同學(xué)們的作業(yè)，我會一絲不茍地改完;同學(xué)們的問題，我會一字不漏地回答;同學(xué)們的錯誤，我會一一幫助糾正……課堂上，我會繪聲繪色地講課，盡量不讓同學(xué)們聽膩;課間，我絕不拖課，與同學(xué)們一起游戲，討論問題;課后，適當(dāng)布置一些趣味習(xí)題，加深同學(xué)們的印象。
我想當(dāng)老師，當(dāng)個標(biāo)新立異的老師。我不會按照老傳統(tǒng)的講課方法來進(jìn)行學(xué)習(xí)計劃，我會結(jié)合生活時間，結(jié)合大自然，結(jié)合古今中外故事，讓同學(xué)們樂于聽，聽不煩。我也不會給同學(xué)們布置一大堆作業(yè)，讓他們“叫苦連天”，我會注重實踐，讓他們多和社會、和生活接觸。
我想當(dāng)老師，當(dāng)個自信開朗的老師。
我想當(dāng)老師，當(dāng)個富有童心的老師。
…………
我的心愿，只是當(dāng)個毫不起眼的老師，但是，老師又是偉大的、圣潔的。樹，需要有根的支撐，才能生長得高大挺拔;花，需要有根的支撐，才能生得嬌艷美麗;草，需要有根的支撐，才能長得蔥綠細(xì)嫩……老師，正是最重要的根。我要張開心愿的翅膀，放飛理想，自由飛翔!
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