關于心愿作文八篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的心愿作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
心愿作文 篇1
有一天，我在睡夢中看見我站在一群豪華的住宅樓里。原來，那就是錦程公寓。他坐落在山腳下，空氣新鮮，而且環境還很優美。
站在山頂，錦程公寓的全貌盡收眼底。一條條平坦的公路，蜷縮在樓群的中間；一座座高樓屹立在山腳下，就像守護山腳的戰士；一排排路樹，排里在馬路兩側，馬路上的汽車和人群，就像河水一樣翻滾流淌。在這個既不算古老，面積也不算大的住宅樓群里，竟然有著像神仙般的仙境。
我的愿望，就是想住上向錦程公寓這種神仙般的地方，我的想法也曾和母親說過，可母親卻總是跟我說：“只要你好好學習，考個好大學，將來再有一份好工作，就不愁得不到向錦程公寓那樣的樓房。”仔細一想，母親說的話也有幾分道理，如果想得到向錦程公寓那樣神仙般的住宅，就必須要好好學習。
我的心愿，是一個激勵我在困難面前從不低頭，一個使我勇往直前的心愿。
心愿作文 篇2
人人都有心愿，我也不例外。每一個心愿都是美好的：是祝福、是期待、是無盡想象。雖然我的心愿對于常人來說很普通，但恰恰是我所缺少所需要的——團圓。
為什么說我的心愿是團圓呢？因為我的爺爺長年工作在上海，一年見面的次數屈指可數。爸爸媽媽都有屬于他們的工作。每周末奶奶要到田里勞作，幾乎只有我一個人在家。有時我對爺爺說：“爺爺，你也老大不小了，別總在外漂泊，是該在家里享享清福了。”可爺爺很倔：“我不要賺錢嗎？否則怎么給你買好吃的呢？”我一臉無奈。有時我會跟爸爸媽媽開玩笑：“你們能不能不上班啊？”他們卻苦笑道：“我們也想啊！但如果不上班，如何幫你交學費？你的衣服鞋子又從何而來呢？”我也是無可奈何。但每逢春節，一家人總會圍坐在桌邊吃上一頓熱氣騰騰的團圓飯，所以對我來說，團圓是我生命中最稀缺的，也是我最期盼的。“團圓”這兩個字眼我是這么理解的：就是一家人團聚在一起，如果少了一個人，那就稱不上團圓！
一年中我最喜歡的節日就是春節，因為它能實現我的心愿。時光如梭，轉眼間我已是六年級的學生了，隨著一天天長大，雖然沒有什么煩惱，但總覺得缺了些什么，對！是陪伴，是團聚！新年臨近了，今年的“新愿”就是有更多的時間與家人們在一起！此時此刻，我想對家人說：“我想要的不是物質上的東西，而是精神上的陪伴！從一年級開始住校，雖然培養了我的自立能力，但與家人在一起的時間也少了，人世間最濃的感情莫過于親情，希望一家人能有更多的時間在一起，希望在你們的溫馨陪伴下，我能快樂成長，變得更優秀！”
心愿作文 篇3
一只小鳥，飛在心靈上方的那片蔚藍之天，多可愛，多令人向往……
童年在故鄉，故鄉是水鄉最南端，沒有烏鎮紹興那樣的名氣，可水色卻不亞于它們。
家鄉的門前，有一座橋，橋身潔白似玉，故稱“玉橋”。這“玉橋”很短，也就橫跨六七米的小河，可這上面精細的紋路，光滑純潔的大理石，卻讓它熠熠生輝。橋下是碧波蕩漾，沒波濤也沒泡沫，只有無語東流的凈水。
凌晨時分，這兒便成了我與外婆的領地。外婆愛旭日，雖然已失明，但她卻仍喜愛它們。拂曉將至，晨星稀弱，東邊的天還暗淡無光之時，便與外婆匆匆踏上凈白的天橋，靜待旭日東噴。
東邊的逝水已是微波迸粼，金艷艷的日光像從水中躍出一般點亮了世間萬物，真亮，讓人受不了。
……
傍晚，殘霞彌天，當一位位匆匆行人飛快離開吃飯時，我與外婆又來到玉橋上，望著漸遠漸淡的殘陽，一點點地把余暉灑給碧水。
是三年后，我便離開故鄉與父母同住城中了，而外婆也逝世了。
明月凈玉橋，淡風輕拂碧水東。輕煙不見凝清色，昨夜誰乘東風樓閣愛送愁？
我是多么期望能夠回到故鄉啊！再踏一次玉橋，再拂一次凈橋，再陪外婆望一輪紅日……
玉闌干邊嘆，卵石青苔回哀鴻。何人不見紅日升，今夕薄日緩落西噴無聲淚。
夜半起眠驚呼嘆，愛鄉終來能還鄉，物是人非古今愁，碧水玉橋日何東？
心愿作文 篇4
雨過天晴，草兒的嫩葉上，綻放著七彩的光芒；池塘邊的土地，染上了七彩的味道；稚嫩的天空中，隱藏著若隱若現的美麗——彩虹！那，是幸福的指明燈。她同星星一般，在迷茫的人生中，給予人無盡的信念與遐想，看似遙不可及，卻是我深深的向往……
童話故事中的《七色花》，讓我一直癡癡地喜歡著。如果我也擁有這樣一朵神奇的七色花，我愿加倍珍視，吝惜那不可多得的寶貴機會……
飛吧飛吧——第一片花瓣。那是一片如鮮血般刺眼的赤紅花瓣，你代表著我那炙熱的心！音樂是一種很奇妙的東西。它一直深深的吸引著我，然而第一次與樂器之王的邂逅，則更讓我深深愛上了音樂，愛上了鋼琴。不知從何時起，它便成為了我生活中不可或缺的樂趣。隨著五線譜上可愛的音符們，進入了音樂的王國。俏皮的樂聲縈繞于耳畔，牽動著我的心，譜出了我所有的喜怒哀樂。所以，我希望我能成為一名出色的演奏家！
飛吧飛吧——第二片橙色的花瓣。請你為我送去遠方的一片赤子之心吧！父母在外經商打拼，為了撐起這個家，他們付出了一切，橙色花瓣啊！我不求家纏萬貫、名利雙收，只愿你能為我，為全天下的孝子，還父母一具健康的身體，青春的面容！
飛吧飛吧——第三片黃色的花瓣。你帶著暖人的光芒，所以，請你照耀世界的每一處寒冷，為所有飽受折磨的人們，帶去活著的勇氣！為困苦中的人們，帶去堅持的理由！為絕望的人們，帶去你的陽光，和我的祝福……讓全世界的人們，都向往明天吧！
飛吧飛吧——第四片綠色的花瓣。土地的貧瘠，植物的減少你都看到了吧？河水天空的哭泣你都聽到了吧？不要再讓大自然因我們而受傷，他們是可憐的，是無辜的！請你快為我們贖罪，讓一切的一切，重歸于美好。
飛吧飛吧——第五片青色的花瓣你快飛吧。那些山區的孩子正等著你呢！請不要拒絕我的懇求，因為他們真的很需要你！他們需要得到重生，理應擁有學習的機會，獲得走出大山的希望！你快飛吧——
飛吧飛吧——第六片與第七片花瓣一起飛吧！我最后希望你們能帶走所有的罪惡與骯臟，只留下你們的芬芳與美麗。讓所有人的心靈，得到細雨的洗禮，洗去一身的污穢，只留下那純凈的“玻璃心”！
我的愿望簡單而平實，不為名利所奴役，向往著一切美好的事物，因為在我的心中，住著一個永遠長不大的小孩兒，她的呼喚，只有我能傾聽……
雨后的晴天，似是一副未干的水墨畫，清新而美好，勝過每一個完整的晴天；雨后的晴天，似是染了色的湖泊，多彩而幽靜；雨后的晴天，就是幸福的開始，心愿的實現，那天邊的絢麗，便是傾注了我一切的心愿。
心愿作文 篇5
我們都有屬于自己的一個美麗的、小小的心愿，它們在我們年輕而不安的心激烈地跳動著，它們成為了我們生活的目標和動力，就像快破繭而出的蝴蝶，卻迎接生命的第一縷陽光。但是，有時卻會被無情地扼殺。
我曾有個心愿，想當個美術家。于是，每一次上美術課，我都會把工具弄得整整齊齊，唯恐漏了一樣東西，便恐怕會畫不好似的。老師在黑板上示范的時候，我兩眼直盯老師的示范，眼皮不敢眨一眨，屏息凝神，好像稍不留心，圖畫便會從黑板上消失似的。我怕看少了一步，便會使畫失敗而告終。接著，我便拿起手中的筆盡情勾畫。不一會，生動的圖畫躍然紙上，還是不是，儼然一副“老畫家”派頭。
正當我興致正濃，心潮澎湃，“滾出來！”那如雷貫耳的'聲音傳入我的耳畔，使我心頭一震，心想：“到底發生了什么事了！”當我走出來時，爸爸大吼：“舍得滾出來了嗎？看！你的好成績！居然沒進前十？學習還沒搞好，畫什么畫，還不如多做幾套試卷和練習題，不準畫畫！”
于是，我的心愿破滅了。
畫畫不成，剛好，學校的歌唱班招人，我又萌發了當歌唱家的心愿。我興高采烈地報了名，每天下午放學，我就去訓練，不該怠慢。當老師唱的時候，我豎起耳朵，專心致志，心里想一定要把音唱準，唱的好聽。從此，我對音樂更加喜愛了，在學校唱，在放學路上唱，在家唱。
正在我唱得如癡如醉、迷失自我的時候，爸爸又把我叫去：“你怎么又搞這亂七八糟的東西，安分點不行嗎？你這個樣子能考上大學嗎？從今天起，停止一切課外活動，鼠標、雜志、電視……通通不許動，安安分分給我呆在家里學習。不準唱歌！”
于是，我的心愿破滅了。
“我有一個心愿，用年輕的心去拼去闖，用生命讓它發光，汗水，是我們的年少癡狂。”但是。
我曾聽老人講過一個美麗的傳說：只要對著流星閔誡地許下自己的心愿，流星就能幫助你實現心愿，我不禁想起那一個個心愿。
流星已從我的眼前閃過，風一樣不留痕跡，在我的心中卻留下了一道道痛的傷痕，剩下的，就只有惋惜、空虛、惆悵、絕望.
心愿作文 篇6
小小的心愿在便利貼上寫得滿滿的，小心翼翼撕下，輕輕地放置在精致的盒子里，再次打開，勾起了一段段美好又熟悉的回憶……
小小的心愿載滿了甜甜的香味，在那里，有我美好的心愿。在我的夢幻里，心愿就像便利貼，可以隨時撕下或粘起，無論我走到哪里，它都會陪到哪里，無論天涯海角。
兒時，每個人都有自己美好的心愿，在那里，有人想要吃不完的糖果；有人想要爸爸媽媽陪在身邊；有人想要快點結束在幼兒園的生活；有人想要時時刻刻玩耍；有人想要把看管我們的善良阿姨變為自己的媽媽……兒時的心愿時天真的，可愛的，它似一張堆滿了娃娃的床，那么地夢幻……
少年時代的心愿似一座獨木橋，它不像兒時的那么夢幻，美好，它要你牢牢的抓穩，它不似兒時的時時刻刻地陪伴在你身邊，只要你稍稍放松，它就會和你擦身而過，變成為最熟悉的陌生人。對待它，你要認認真真，仔仔細細，要似抓時間似的，充分地把握它。
青年時代的心愿是更加艱難的，它似一彎美麗的彩虹，當它出現時，你總能輕易的踏上它，走向通往最高頂層的小路；當它逝去時，你只能站在原地彷偟，等待它的出現。它就似學習一樣，當你認真時，你總能輕而易舉地取得好的成績，當你放松時，它會讓你站在原地踏步甚至一落千丈，再也無力爬起。
心愿，它就似一張張的便利貼，雖然你在上面寫滿了滿滿而又甜甜的心愿，但是當你撕下時，它便會被大風一吹，刮到了你再也找不到的地方；當你把它牢牢的粘穩時，無論再大的暴風雨，都不能吹刮掉他，盡管它只是一張紙，一張單薄的—紙。
讓我們從這一刻牢牢地粘緊自己心中的心愿便利貼吧，不要讓它因一場暴風雨而跟他說永別！
心愿作文 篇7
在廣闊無垠，璀璨的夜空中，繁星環繞，晶瑩透亮。我仰望空中的星星，它似乎在對我說：“孩子，你有心愿嗎？”是的，我有心愿嗎？我對著天空，看著一閃一閃的星星，它就像要和我說話，迫切的與我成為朋友，傾聽我的心愿，幫助我，以致與我共同完成心愿。它就像一盞燈，照亮了平靜的夜空，點綴了那片夜的沉靜。心愿，是一個人未來的夢想。我的心愿有很多，例如：我想擁有一雙翔翼，在空中自由的飛翔；我想當一名老師，給祖國的花朵灌溉營養；我想當一名宇航員，上神奇奧妙的太空中飽覽天地之神奇，宇宙之寬廣。雖然，這些都挺遙遠的，但我會為此而努力奮斗，人們常說：人生不能妄自菲薄，不能自暴自棄，要有理想的航標，奮發圖強，成功將在那一刻等待你的到來，為你歡呼，為你喝彩…近期，我也立下了一個心愿。就是在學習中打好堅固的基礎，與新同學一起學習探討，在合作中享受快樂，增進友誼，提高自我的學業水平。人們常常會以成績來衡量一個人的綜合素質水平，當然我也不甘示弱。因為我有心愿，我要奮斗提高，從中或許會經歷挫折與磨難，這并不可怕，正所謂：“失敗并不可怕，可怕的是難以在失敗中自拔”。有時，我還會以《陽光總在風雨后》這首歌來勉勵自己，激勵自己勇往直前。因而，心愿也會因為我有斗志昂揚的信心，時時刻刻陪伴我，與我共同走過了許多個春夏秋冬，與我共同分享快樂，承擔責任，幫我排憂解難……我還有一個心愿，就是享受快樂。俗話有：“笑一笑，十年少”的說法。當然，快樂很重要，它就像一面鏡子，映出了你的心情；它就像一本書，告訴了你，你現在是否快樂；它就像一粒糖，那么甜蜜……快樂會影響周圍的親朋好友，你的快樂也是他們的快樂------快樂是一片歡樂的海洋。讓我們乘著歌聲的翅膀，踏上悠揚的舞姿，拍打著穩健的節奏，共同走進了你，我，他的內心世界，感受不同的人生夢想，歡樂的體驗。溝通是我們心與心溝通的重要橋梁，讓我們跟著動人的旋律去了解對方的心愿，與其成為朋友……尋找我的夢想，完成我的心愿。心愿伴我成長。
心愿作文 篇8
無數次，在夢中，我是眾人矚目的焦點，可是，每當夢醒時，一切都會消失，我，還是我。
所以，我有時真希望永遠在夢中，永遠都不要醒來……
可是今天，我卻睡不著，在床上翻滾了好久卻怎么也不能進入那令我向往的夢中世界。
我輕輕地嘆了口氣，然后，我披上一件外衣，走到陽臺，透過窗戶，仰望天空。
從來都不知道，夜晚的天空原來這么美，那么多的星星，在夜空中一閃一閃。
那兒該是一個什么樣的地方呢?我禁不住問自己。那兒應該是一個美麗的世界吧，望著星空，我猜測著。
于是，又有了一個令我向往的地方。
就這樣，我看了一夜，想了一夜，這一個晚上，所有的快樂都是屬于我的。
慢慢地，天亮起來了，想再尋找那些星星的影子，已不太可能了，所有的遐想都在漸漸消失，我又輕輕地嘆了口氣。
過了一會兒，我看了看手表，已經快六點了，也該去學校了，剛想轉過身去，突然感覺脖子好酸，我笑了，誰讓我那么癡迷于那些星星呢?
又想起昨天，那節數學課上，臨近下課時，老師給我們出了一道思考題。我一看，興奮極了，這道題我做過，而且還記得，我迫不及待地把手舉起來，不過，老師似乎沒看到，我有一點失落，但是，我沒有把手放下。過了一會兒，又有一個同學舉手了——是我們班上成績最好的同學，老師看到了，然后，把目光停留在了我的身上，我一直以為老師會叫我，可是，我錯了，老師叫了另一位同學，我的手一點點地往下落。那位同學回答完了，老師向他投去贊許的目光——所有人似乎都忽視了我的存在，我突然有種想哭的感覺，可是，我忍住淚，沒讓別人看出我的難過。
這種事，已發生過不止一次。
唉，看來只有那星星和我一樣可憐了，它們是那么美，但是，許多人都把它們忽略，他們的眼里，只有那一顆太陽。
今天又有數學課了，我一邊往學校走，一邊想，而且，還是第一節。
老規矩，快下課時，老師又出了一道題。很不巧，我又會做。
我的腦海中又浮現了昨天的那一幕，我想放棄了，可是，不知哪來的勇氣，讓我又舉起了手。老師還是沒看到，我不想再重演昨天那一幕，于是說了聲：“老師，這道題我會做!”話音未落，所有人都轉過來盯著我看，老師只好將信將疑地說：“那，你說說看。”我十分順利地講完了，第一次，我看見了老師贊許的目光。
那一天的一切，似乎都特別地順利。
晚上，回到家，我吃好晚飯，一邊做作業，一邊盼望著那美麗的星空。
終于，星星一點一點地出來了，看著那些星星，我的心情更好了，我為我自己感到驕傲，僅為，我實現了我的心愿，就在今天，我經歷了那只有在夢中才會出現的情景!
再看看那些星星，它們是那么迷人，把深邃的夜空點綴得如此燦爛。
我恍然大悟，那種勇氣，是星星給我的。在夜晚，星星主宰著天空;在白天，雖然它們的光芒被太陽覆蓋了，但它們卻依然在閃閃發亮!
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