我的小小心愿作文（精選8篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我的小小心愿作文（精選8篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
我的小小心愿作文1
我有一個小小的心愿，埋藏在心里。而且，這個心愿是可以用金錢換回來的，就是一臺潛水艇。當然，那只是玩具而已。這一顆“心愿星”，常常一閃一閃的，蠢蠢欲動，搞得我心里也癢癢的，可以想到家里剛買了鋪子，正處“三年困難時期”，哎！真是說不出口啊！看著家鄉的孩子在玩潛艇，真想一個箭步上前，然后用“荷包手”搶過潛艇遙控，玩個飽飽的。還有，我為了這事兒還搞個哭笑不得！
星期天午，陽光明媚，萬里無云，好天氣！我中午覺醒來，一起床，什么都別說。拋在后頭，唯獨想著那潛艇的事兒，沉思于潛艇的“海洋”之中，可轉念一想，又該怎么開口呢？就在我左思右想，萬分著急大時候，媽媽來了，“兒子呀，你哥借你那《和紳秘傳》走了，我看什么呀，快暗示一下你哥，讓他還回來�！眿寢屨f道。這一說給了我比牛頓的那顆蘋果還厲害的啟示——暗示，我就來個“以其人之道還治其人之身”！“媽媽呀，今天辛苦了，看看報紙吧，我幫您捶背！”我跟媽媽說，媽媽拿起一份報紙，“哎，是這份！”“有古怪！”媽媽說。我準備用新聞來暗示她，特地地畫了關于潛艇的圈，并打著眼色，“潛艇……潛艇……嘿！”我跟媽媽嗎暗示說。媽媽看著我，笑了笑，說：“你豎起尾巴，就知道你想干啥，是潛艇打事兒吧？”“就您聰明！”我回答。這下可把我樂了，為了慶祝這事，我還跳了一場桑巴舞。
第二天，我笑瞇瞇地說：“媽媽，下午了，潛艇……？”我再次打眼色。“在這呢！”媽媽舉起一盒餅干說道。我頓時愣住了，“這可是新出的潛艇餅干呢！”媽媽又說。我呆了……后來說明實情后，媽媽爸爸都哭笑不得！雖然沒買到潛艇，也吃了一頓餅干吧！我相信未來這個小小的心愿定會實現！
我的小小心愿作文2
我叫李慕均，我的家在東塘一個漂亮整潔的小區里。這里有草地、有花園、有假山、有池塘、有小橋，還有開心的游樂場，我有一個小小的心愿。
我愛社區，我希望每個人都來愛護它。我常幫社區打掃衛生、清掃落葉；我會關上小區里不停流水的籠頭；我會撿起別人扔下的紙屑，把它們丟進垃圾筒；看到大哥哥大姐姐不講衛生亂扔物品，我會告訴管理員及時來清掃，因為我知道這里是大家共同的家，
我愛我的家，我愛爸爸媽媽，我愛社區里的每一個人，我希望把愛成小小的行動。我會有禮貌的對待小區里的爺爺奶奶；我會對著管理員微笑地說“謝謝”；我會幫助提著很多東西的叔叔阿姨開樓道門；我會和媽媽一起幫助坐輪椅的殘疾人，因為我知道關心別人，快樂自己。
我愛花草樹木，我希望每個人都來愛樹、愛花。我從不踩踏社區里綠綠的草地；我會批評奶奶將花園里的花摘回家是不對的行為；我會為別人亂折樹枝而痛惜的流淚；我會把被雪花壓倒的小樹輕輕扶起，因為它們和我們人一樣都有美麗的生命。
我愛鳥獸蟲魚，我希望每天起床都能聽到小鳥的歡歌。我會把迷路飛進我家的小鳥放回大自然；我從不抓花園里飛舞的蝴蝶；看見弟弟妹妹亂撈魚池里的`金魚，我會飛奔下樓去勸阻他們；帶著狗狗散步，我會輕輕包起留下的便便扔進垃圾筒；我會愛惜每一個小動物，因為我知道它們都是大地媽媽的孩子。
社區里的人都夸我是一個講文明、講禮貌、有愛心的好孩子，我的小小心愿就是希望每一個人都來愛社區，愛我們共同的家。
我的小小心愿作文3
自從我當上了少先隊員，我的心中一直有一個小小的心愿——當上“百佳少先隊員”！
當看到我的好朋友當上百佳少先隊員時，我的心情十分高興，我的信心也大增。從那時起，我就為實現自己的目標而暗暗努力著。
為了這個心愿，我不停地努力學習。上課時我認真仔細聽講，按時完成老師布置的各項作業�？荚嚂r我嚴格遵守考場紀律，認真做題，認真檢查，努力考出優異成績。在家里我認真完成爸爸、媽媽布置的家庭作業，利用一切時間閱讀課外讀物，開闊我的視野，增加我的知識面。
為了這個心愿，我時時處處幫助別人。在學校，我熱情幫助一、二年級的小弟弟、小妹妹，當他們摔倒時我及時將他們扶起來；當他們發生爭吵時，我及時上前勸阻。當本班的同學忘記帶學習用品時，我及時借給他們使用。上課外班時，我主動說服爸爸將需要幫助的同學送回家…..當別人有困難時，我總能伸出友誼的手，真誠的幫助他們。
為了這個心愿，我不斷的嚴格要求自己。每天早上我都按時起床，按規定穿上整齊的校服，帶上鮮艷的紅領巾，準時到校。在學校，我自覺遵守校園紀律，上課認真聽講，帶頭發言，尊敬老師，團結同學，愛護學校的一草一木。外出時，我愛護環境、愛護公物、時時處處用少先隊員的標準要求自己，做文明的少先隊員。在家里，我及時的幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的事，做一個聽話、有禮貌的好孩子。
親愛的同學們、老師們！這次我參加百佳少先隊員評選活動，是老師和同學們對我的關心和鼓勵，希望大家能支持我，為我投上這珍貴的一票！雖然我還有一些不足，但我一定會克服的。我一定不會辜負老師和同學們的希望，我將更加努力，更加嚴格要求自己，做一位名副其實的百佳少先隊員。
謝謝大家！請支持我！
我的小小心愿作文4
每當看到老師手中的粉筆在黑板上“跳舞”的時候，我就想當上一名老師；每當看到老師滔滔不絕地傳授知識給我們的時候，我就想當上一名老師。以前，我總是認為，當老師只要把知識交給學生，這還不簡單！我總是把自己幻想成老師。后來我想：當老師還要等十幾年，我還不如現在先過個癮。于是，一個“當老師”的念頭就在我心中萌發了。“對，就這樣做！”
我把附近的小孩子叫到我家，先給他們每人發了一張紙，一枝鉛筆，一塊橡皮，又從家里拿來黑板和粉筆，再搬來一些桌椅。大功告成！一個“實驗教室”就“誕生”了！
“實驗課程”開始啦！我在黑板上寫了幾個簡單的字，教他們讀了幾遍，然后再讓他們抄寫。剛開始，他們還興致勃勃的，都挺認真的，可到了后來，他們就一個個“原形畢露”了，個個在里面亂寫。我看見了，頓時火冒三丈，可我使勁壓住氣，賠著笑臉對他們說：“小朋友，你們誰寫得好，姐姐會送東西給他哦！”誰知，他們家中的玩具已經堆積如山，早就對玩具失去了興趣了，仍舊大吵大鬧。我被他們氣得臉上紅一塊白一塊，我的忍耐是有限度的，總不能就這樣忍著他們吧！我實在是忍無可忍了，便對他們大吼道：“你們到底是寫還是不寫？”他們有的被我驚呆了，有的被我嚇哭了，還有的竟然跑回家“告狀”去了！
經過著一天的忙碌，我終于明白了：當老師不僅要教學生知識，還要使他們遵守紀律，這才是一位合格的老師！
我的小小心愿作文5
每個人都有一個心愿，而我也不例外。我的心愿就是看雪。在幼兒園的時候，課本里偶爾會有幾幅雪的插圖，圖談不上美麗，只是幾條曲線于不同顏色的雪地組成，老師卻說：“下雪很美�！庇幸淮危覞M臉疑惑地指著課本里的那幅圖詢問老師：“我不覺得它美啊，您為什么說下雪很美？”她親切地答道:“圖中的雪當然不美，但真正的雪的美是圖所不能比的�！睆哪菚r起，我充滿了對這美麗的雪的幻想。，每看到課本中雪的插圖，我便會進入幻想的世界，純白的雪平鋪于大地之中，散發著誘人的香味，四處張望卻望不到盡頭，小腿被雪蓋住了一半。舌頭一伸，雪便會輕盈地落在舌尖，感到甜滋滋的。雪中還有一個個快樂的玩伴，它們是胖乎乎的雪人，和童話里一樣他們很友好，我們在雪地上打滾，打雪仗不知多自在……“站到后邊去。”老師嚴厲的聲音把我拽回了現實世界，哎！罰站就成了最后的現實。脫離了無知的年齡，我知道下雪是物理現象，幻想不能成為現實，但雪對我的吸引絲毫未減�！逗耐た春分忻枥L的雪景是讓人不忍去破壞的寧靜，一大片的白雪帶來的是淡雅、純潔的感覺�！吨芮f水韻》中的雪給人一種清爽明朗的感覺。雪雖不多，但一攤攤積雪的晶瑩剔透卻不失雪的美感，就如文中所寫的那樣“古老的磚石和清新的白雪參差交織黑白分明像是一幅色彩對比強烈的版畫。”我真想踏上這積雪。雖然南國的花，香飄四季、姹紫嫣紅、美不勝收。但我跟向往北國雪的那份安謐，那份純凈，讓我向往我有一個小小的心愿，那便是看雪。
我的小小心愿作文6
今天的作文課很有趣，我們要做一個小盒子。只聽老師說：“這個盒子很難做，一會兒課間你們先做一下。”我心里想：我從來沒做過小盒子，要是不會做怎么辦呢？想著想著，下課了，我連忙從書包里拿出一張紙，照著書上的樣子折了起來。
我先折盒子的底部，我將紙平行對折后打開，然后還是對折，不過現在是對折兩個對角。接下來，把紙翻過來，將四個角向中心折，我用手指甲使勁的在折好的印上刮了幾下。折到這里，我心里想：原來這個小盒子折起來沒我想象的那么難啊！
該折盒子的“圍墻”了，我折了好幾次都不能把圍墻折起來，心里很著急，頭上都冒汗了，還是折不好，心想這就是老師說的難點吧？沒辦法，我只能找媽媽幫忙了。媽媽看看了書上的步驟，給我做示范。她先把兩條邊向中心線平行折，打開再折另一面，然后打開角，把側面的兩個圍墻先立起來，用大拇指向外摳，食指頂住自然形成的三角形，用中指托起后面的圍墻，再用大拇指壓住邊，最后用食指把上面的角折到底部，小盒子就折好了。我照著媽媽的樣子認真地折起來，折了一次又一次，終于找到了竅門，我發現只要把折痕刮明顯些，就容易折好。小盒子折好了，我松了一口氣，心里很高興。
看著我自己親手做的小盒子，我給它起了一個好聽的名字：小小愿望盒。我準備把我的愿望寫在紙上裝在里面，我覺得只要把這些愿望都裝在我親手做的小盒子里，就一定能夠實現。
我的小小心愿作文7
我有一個小小的心愿，就是擁有一張能言善辯的嘴巴。
春秋戰國時期，著名的晏子用他能言善辯的嘴巴反擊了楚王一次又一次的侮辱，不僅保護了自身，而且維護了祖國的尊嚴和榮譽。我就是想擁有一張晏子那樣能言善辯的嘴。
有了這張嘴，我在中小學生辯論會上口若懸河，侃侃而談，使對方甘拜下風，最后我當然贏得了獎杯。舉起獎杯的那一刻，我心里是那樣自豪，那樣驕傲，因為我為我們的學校爭得了榮譽。
有了這張嘴，我會給那些后進生講難題，我講得頭頭是道，清清楚楚，讓他們聽得津津有味，這些同學的難題因我的嘴巴而迎刃解之，學習成績大幅度提高。
有了這張嘴，我會為那些沒錢的窮人當律師，幫他們討回公道，戰勝邪惡，保護了他們的生命財產、人格尊嚴甚至生命，使他們喜笑顏開。
有了這張嘴，我去當外交官。在國際舞臺上，我和那些對中國有偏見的外交家辯論，為中國討回公道，伸張正義，是我們文的祖國永遠立于不敗之地。
這就是我的小小心愿，我的愿望一定能實現，因為我現在已經開始磨牙練嘴。
我的小小心愿作文8
星期三，老師給我們看了《小小心愿》這部電影，對我來說這已經不是一般的電影了，它深深的感動了我。
一個小女孩叫李小媛，她爸爸因生病去死了，媽媽雙腳不會走路，是個殘疾人。
一個陽光明媚的早晨，李小媛看見一位老爺爺坐著輪椅，她問了一下這位老爺爺這輪椅從那里買來的，老爺爺說：“是從康復中心買的。”李小媛急忙往康復中心跑去，看了一下輪椅要450元錢，她回來后她用撿易拉罐賺來的90元錢和領來低保的360元錢，想給媽媽買一輛，她急急忙忙的跑下公交車，康復中心的工作人員要下班了，買輪椅要遲了，且把裝錢的包拉在了車上沒買成，她哭了發誓一定要自己賺錢為媽媽買一輛輪椅。
終于到了暑假，李小媛費盡心思準備辦一個小蝸牛畫屋，她租一間小房子，找了幾個學生，來他的畫屋學習，在她的教育下，幾個調皮的學生都變成乖了。真當她高高興興的為小朋友教畫畫時，來了幾個教育部門的領導，問她有教學和辦學的資格證書嗎？李小媛說：“沒有”，幾位領導說：“那你必須在三天之內關了�！崩钚℃录钡目蘖恕Ｗ夥拷o李小媛的房東把李小媛的家庭條件和她要為媽媽賺錢買輪椅的事說給這幾位領導聽。后來，有很多記者來采訪她事情。李小媛她躲在家里不敢出來。
第二天，李小媛去買菜時，看見昨天來她畫屋的幾位領導給她媽媽送來了輪椅，李小媛高興極了。她感謝幾位領導為她圓了她的一個小小心愿。
這個故事告訴我們失敗和挫折并不可怕，只要自己努力，社會是不會忘記他們的。
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