關(guān)于心愿的作文六年級
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于心愿的作文六年級，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于心愿的作文六年級1
愿，每個人都有心愿，而你，曾許下什么愿望呢？這些愿望已實現(xiàn)了嗎？
我愿人類能減少排放二氧化碳，讓大地的身體能逐漸康復(fù)，地球能夠恢復(fù)以前的祥和，恢復(fù)從前的寧靜。地球是大地之母，若不好好的珍惜，一定體會到失去的痛苦。
愿我是一條清靜的河流，以我澄澈的水流洗凈壞人的黑心，洗清犯人的心靈，洗滌世上所有人的煩惱。
我愿我是一只能飛遍全國的鳥，可以發(fā)現(xiàn)世界各地的危機(jī)，救助需要幫助的人們，帶走各國人類的痛苦，帶來無限的幸運和無限的快樂。
我愿，每個人都能珍惜食物，在買東西前先想想是否需要，要丟掉食物前先想想落后國家饑餓的處境，我們豐衣足食的生活是不是比他們還幸福？
愿我是一科茁壯的大樹，為大家擋掉強(qiáng)烈的臺風(fēng)，為大家承受可怕的土石流，為大家抵擋一切的災(zāi)害。
愿，每個人都有心愿，只是會實現(xiàn)和不會實現(xiàn)之差別，你的愿望實現(xiàn)了嗎？尚未實現(xiàn)的不要氣餒，繼續(xù)努力總有成功的一天。
最后，已經(jīng)實現(xiàn)的人在高興之余不要忘記幫助他人，希望每個人愿望都能早日實現(xiàn)。
關(guān)于心愿的作文六年級2
我的媽媽每天都是全家第一個起床的，然后做早飯，做完早飯以后就像鬧鐘似的把我叫醒，送我上學(xué)，接著去上班，中午下班趕緊去買菜，準(zhǔn)備中午的飯菜。到家急急忙忙的做飯，吃飯，然后睡完午覺再和我一起，我去上學(xué)，媽媽去上班。到了晚上，還要給我輔導(dǎo)作業(yè)——語文，幫我聽寫，數(shù)學(xué)，幫我講題，英語和我一起背單詞。等忙完我的作業(yè)，媽媽開始洗衣，拖地，整天忙的不可開交，日復(fù)一日，年復(fù)一年的這樣忙碌著。
假如我有魔法，我會用它給媽媽洗衣服，不用讓媽媽再自己洗衣服了，不僅累，對衣服的損耗也大，即使用洗衣機(jī)，對衣服的損害也很大。所以，我要讓媽媽“解脫”出來，也把衣服保護(hù)的很好很好。
假如我有魔法，我會用它幫媽媽上班，復(fù)制一個媽媽，讓它去上班，替媽媽掙錢，讓媽媽從此再也不用那么累。
假如我有魔法，我會用它幫媽媽給我檢查作業(yè)，聽寫詞語、講解數(shù)學(xué)題、聽寫英語單詞，這可幫媽媽解決了一大麻煩。
假如我有魔法，我要用它幫助我媽媽做很多事，讓媽媽徹底“解脫”出來。使媽媽完全放松起來，一放松，心情就好，媽媽再也不會因為心情不好而吵我了。
我多么希望真有那么一天，我有魔法，幫媽媽做所有的事，讓媽媽不再那么辛苦、勞累！
關(guān)于心愿的作文六年級3
每個人都有自己的心愿，既然是“心愿”，那就是要發(fā)自內(nèi)心的，“心愿”沒有合理之分，更沒有“高尚”與“低俗”之分。
我就有一個美麗的愿望，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。
至于那一門，嗯——我還沒有想好，不過吶，我就得哪一門都很好，都可以把知識傳遞給他人。
老師，就像是月亮、太陽，吧“光明”帶給我們；老師，就像辛勤的園丁，修剪著我們這些欠缺的幼苗；老師，就像一泉清澈的水，灌溉著我們這些干涸的幼苗；老師，就像一葉扁舟，帶領(lǐng)我們遨游在知識的海洋。
瞧，老師那樸素的身影一步一步向我們走來了，他那衣冠整潔的樣子，便讓我們覺得當(dāng)老師就是一種非常高尚的職業(yè)。
我覺得當(dāng)老師，就應(yīng)當(dāng)具備一定的素質(zhì)：上課講課認(rèn)真。能耐心輔導(dǎo)他人。就這兩點，對我來說，實現(xiàn)起來就特別難。我現(xiàn)在連上課都動不動開小差，我也曾把我的愿望告訴媽媽，但是媽媽總是嘲笑著地說：“就你，做什么都粗心，長大啊，肯定有不了什么大作為。”哼，我不服氣的說：“我一定會比你更偉大�！蔽抑缷寢屨f這話，是對我的一種鼓勵。媽媽，說得也非常對，我有一個極大的毛病，那就是粗心，這個毛病我也曾試著改過來，最終，我功虧一潰。最后，我也沒改過來。
老師，可以把知識傳遞給他人。這一切的一切都使我越來越想當(dāng)這個教師。
我曾經(jīng)在心里說：“神啊，幫幫我吧。我這發(fā)自內(nèi)心的呼喚，是多么地純真，我非常希望，我這個希望能變成現(xiàn)實。
關(guān)于心愿的作文六年級4
這是我努力考上xx中學(xué)的第27天。
又是一個畢業(yè)季，而我們承擔(dān)的卻不止是彼此即將各奔東西的精神痛苦，還要為我們最終的歸宿而擔(dān)憂。所以我熱愛凌晨的朝陽，熱愛深夜的燈光。
xx中學(xué)，我心目中的理想型學(xué)校。那里嚴(yán)格的管理模式于我這樣自控能力較差的學(xué)生而言，是最適合不過的。
小升初考試還沒開始，每時每刻都不能懈怠。不懂的地方我總能鼓起勇氣問老師，一有頭緒，我就會滿腔熱忱地繼續(xù)鉆研。因為我相信，沒有什么難題是解不出來的。所有的答案遲早都被我挖掘出來，總會真相大白。因此，我每天早上早早起床，開始寫數(shù)學(xué)習(xí)題，復(fù)習(xí)知識點，雖然還沒到瘋狂的地步，但除去吃飯，睡覺，上課，我能學(xué)到晚上很晚。我無法與別人作比較，因為我知道，光鮮亮麗的成績背后全是別人的汗水啊，他們的努力也不止一點點，而我的這些又算得了什么呢？
努力不是為了感動別人，卻往往卻感動了自己。幸好假期里我寫了些作業(yè)，如今開學(xué)了的我顯得好不悠閑，這都是方便復(fù)習(xí)，擠出時間的好辦法。
我們距離考試那天已經(jīng)時日不多了，一個月里，怎能復(fù)習(xí)6年的知識點呢？但無論如何，不到最后關(guān)頭我決不能認(rèn)輸。
不忘初心，方得始終，愿我們不忘當(dāng)初努力的自己，時光飛逝，不負(fù)韶華，我們都是追夢人！
關(guān)于心愿的作文六年級5
你瞧，一車車的垃圾朝空地上運，馬路上，街道旁，房前屋后，到處是“白色的裝飾品�！边�不時地發(fā)出陣陣惡臭。
生命之源----水的身旁。哇，水的顏色都變了。有的是淡黑色，有的是黃色，還有的是濃綠色等等，各俱其態(tài)。水面上還飄著塑料袋之類的東西，真顯得更加別致。河道兩旁插著一根根的管子，還不住地往外溢彩色的物質(zhì)。
森林中，草地上，只聽見一陣陣地樹倒聲和一聲聲的羊叫聲，山成了禿山，連一棵小樹苗都沒了，草地成了沙漠，不斷地吞食著大地上的一草一本�？扇祟愡�不醒悟，還在砍，還在放牧，還在污染……
我的一個愿望就是要人類保護(hù)環(huán)境，讓大自然變得更加完美。
比如，藍(lán)天萬里無云，清澈透明，與大海彼此映襯，構(gòu)成了一道藍(lán)色的雋秀的美景，真是上下天光，水天相接。
遠(yuǎn)處，青山如黛，綠玉般的嫩芽在枝頭攢聚。樹葉上粒粒露水，在陽光的映射下，折射出人的光華。
一彎溪水向前緩緩流動，與它的伙伴們匯聚，構(gòu)成了一條白練掛在山腰。金色的陽光灑在上面，猶如大自然下起了一場金雨……大自然開始孕育著人類。
我的愿望就是讓“綠色”圍繞在我們身邊，讓世界變得更美麗，我期望我的這個愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。
關(guān)于心愿的作文六年級6
小鳥的心愿是建造堅固的巢穴，花兒的心愿是開放出多姿多彩的花朵，我的心愿是和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏。
從幼兒園開始到現(xiàn)在，爸爸媽媽從未一起帶我放風(fēng)箏。不是爸爸忙，就是媽媽忙，要不就是一起忙。星期六星期天家里也忙的沒人，我不是被帶到爸爸媽媽的單位，就是被寄宿在別人的家里。看到別的孩子和自己的爸爸媽媽在一起玩耍。做游戲。出去游玩，我心里特羨慕，同時也感覺很孤獨。很傷心。也很無奈。爸爸媽媽一直也說要是有時間，就帶我出去放風(fēng)箏。可是，一直也沒實現(xiàn)。
這天夜里，我做了一個夢：夢見爸爸媽媽帶我去郊外游玩，那里天高云淡。空氣新鮮。風(fēng)景秀麗。我們鋪了一塊大大的布，把帶來的食材做成湯和菜。飯后在大帳篷里休息了一會兒，瞅準(zhǔn)機(jī)會開始放風(fēng)箏。用手托著我的綿羊風(fēng)箏，爸爸牽著又細(xì)又長的線站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方。跑呀跑呀，我越來越累，媽媽見風(fēng)稍大了點說：“放！”線一緊一松，我踮起腳尖用力把風(fēng)箏向上一仍，風(fēng)箏凌空而起。
風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，飛過房屋，飛過樹梢，飛過草原，飛過高山，飛過無邊無際的大�！覀兿裆裣梢粯有腋？鞓�！
關(guān)于心愿的作文六年級7
我的心愿，是讓媽媽笑口常開，能做一個快樂的人。
以前，我在上幼兒園時，媽媽的臉上時常掛著笑容。無論遇到什么困難，都是非常樂觀的應(yīng)對，即使我犯了錯，他也不會吵我，而是認(rèn)真的跟我講道理。因此，我在上幼兒園時，我非�？鞓�。
但是隨著我現(xiàn)在上了小學(xué)，慢慢的升到了高年級，媽媽臉上的笑容，卻在不知不覺中消失了。平時，瓶蓋中了個獎，就能樂呵半天。但是現(xiàn)在，就是五百萬擺在她面前，他也笑不出來了，都是因為我一年一年加大的學(xué)習(xí)任務(wù)。
因為上了四年級以后，迎來了一道大坎，考到九十五分以上，簡直是太難了。而他竟然還要讓我像一二三年級一樣考一百分，這對于我的水平，簡直是不可能完成的任務(wù)。這也導(dǎo)致了他很累，我也很累。
要知道，我也已經(jīng)很累了，所以我不希望她這么操勞，希望它能回到以前的笑容。
媽媽，我希望你知道，知識是一點點積累的，而不是一下子就能夠達(dá)成的，希望你能理解。
我會認(rèn)真的學(xué)習(xí)，取得好成績，所以我希望你能繼續(xù)保持每天的微笑，恢復(fù)以前真正的自己而不是每天都有心事，整夜睡不著。
所以，我希望你繼續(xù)樂觀的面對生活，愁眉苦臉只會讓自己變得更加難過，也許換個角度看待事情，黑白的世界，會變得無比光輝與燦爛。要知道，辦法總比困難多，即使面對旁人的冷落嘲笑，也必須要站起來，面對現(xiàn)實
關(guān)于心愿的作文六年級8
我的新年愿望是天天過著一種自由自在、無憂無慮的生活。
我喜歡這種生活是因為我有一種愛自由、愛我行我素，愛瀟灑的風(fēng)格。但是總愛拘束我的父母讓我和這種生活隔上了一層清潔透明的玻璃，不得已，我只好整天在家里悶著，一點自由都沒有，所以每當(dāng)我看到別的父母讓自己的孩子隨意玩耍時，我渴望自由的欲望就更加強(qiáng)烈。你看，他們多像一條條整天在清澈的小河里自由嬉戲的小魚，仿佛要在小河這個游樂場里大玩一番。他們又多像一只只在藍(lán)天上飛翔的小鳥，唱著美妙又快樂的歌。
爸爸媽媽請放開我吧！我也想一個人在藍(lán)天下展翅高飛。
我的性格和生活方式，不想讓您打亂。我喜歡整天蹦蹦跳跳、喜歡以快樂的心情去度過每一天，做我喜歡做的事情，不喜歡整天做那些你們布置的作業(yè)，雖然我知道你們也是為了我好，想讓我為未來考上一個好大學(xué)打好良好基礎(chǔ)。我又何嘗不想呢？其實我也想擁抱美好的明天，用我自己的雙手去創(chuàng)造。但是請尊重我想要的自由的權(quán)利，好嗎？
爸爸、媽媽請放開我吧！我想整天蹦蹦跳跳。
請你們從我的角度來思考一下，如果你們是我，你們愿意整天在家悶著嗎？愁眉苦臉的面對每一項家庭作業(yè)嗎？我鄭重的請你們換位思考！
20xx年已經(jīng)到了，我又長大一歲了，爸爸媽媽，請你們放我自由飛翔實現(xiàn)我的愿望吧。作文
關(guān)于心愿的作文六年級9
我有一個愿望，而且這個愿望特別強(qiáng)烈，那就是希望爸爸能對零用錢發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)整。
從三年級開始，爸爸就給我制訂了一個零用錢發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)，每月根據(jù)我的具體表現(xiàn)給零用錢，我想買東西必須自己掏錢。
爸爸制訂的零用錢發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)特?fù)搁T：早睡早起加2分，鍛煉身體加2分，整理寫字桌、書柜加3分，做家務(wù)加3分……加分項目十多條；如果沒有按要求做，便扣同等的分，扣分項目也十多條。每天計分，月底累計總分給零用錢，每一分給一角。
一個月下來，我盡自己最大的努力，零用錢也只能“賺”到35元左右�，F(xiàn)在我讀四年級了，開銷越來越大：除了自己買文具、課外書籍、玩具外，還需要經(jīng)常買禮物給過生日的同學(xué)。每每零用錢捉襟見肘，甚至入不敷出的時候，我多想讓爸爸調(diào)整零用錢發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)呀！
我常常這樣想：爸爸制訂的零用錢發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)，能否按一分給兩角或三角？又能否設(shè)定考試好加分獎勵的項目？要知道，我在學(xué)校每次考試都在95分以上，而且常是滿分。其他同學(xué)取得了這樣的好成績，他們的家長都會重獎——給50元或100元作為零用錢。我并不想爸爸學(xué)他們這種做法，只希望考到95分以上給我加分—考幾分加幾分。這樣的話，一百分也不過是10元錢的事。
真希望爸爸能理解我的想法，實現(xiàn)我的愿望，給我適當(dāng)調(diào)整一下零用錢的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。
關(guān)于心愿的作文六年級10
心愿的實現(xiàn)，要靠自己的努力�？恐鴦e人得到的東西，永遠(yuǎn)不是自己的。在一座繁華的大城市里的一棟普通的不能再普通的學(xué)區(qū)房中，一位眉目清秀的女孩正愁眉苦臉的盯著眼前的作業(yè)本，她的眉頭緊鎖，嘴里咬著筆蓋，在草稿紙上不停地寫寫畫畫。腦海里又不自覺浮現(xiàn)出了自己那慘不忍睹的考試卷以及老師家長那失望的眼神，心里煩躁極了。她一直有一個心愿，就是自己能夠有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，以此證明自己�？伤詰猩�，有目標(biāo)卻不愿為之努力。
時間不知不覺過了幾天，女孩的生日到了。她的父母送給了她一個精致漂亮的人偶，她的模樣看上去與女孩一般無二。女孩心里萬分高興，對于這個人偶可謂是寶貝極了。一天，女孩又與作業(yè)死磕到了深夜。她望著桌上堆積如山的作業(yè)，又瞧瞧那看起來無憂無慮的人偶，不禁產(chǎn)生了一個愿望，她嘆著氣，對人偶說：“唉，要是你能幫我寫作業(yè)，甚至幫我去上學(xué)，那該多好呀。這樣我就可以天天打游戲了�！闭f完便繼續(xù)奮筆疾書，想想也知道，這個心愿是絕不可能實現(xiàn)的�；蛟S是太疲憊了吧，又過了一會兒，女孩就趴在作業(yè)本上睡著了。這時，人偶忽然動了。它費力地提起筆，在女孩的作業(yè)本上一筆一劃寫了起來。
第二天，女孩在晨光中醒來。她擦擦嘴邊的口水，正準(zhǔn)備將作業(yè)補(bǔ)了，卻忽然發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)早已被人完成了，字跡還極為工整，過程也寫得清清楚楚。她心里正疑惑著，忽然余光瞥到了提著筆得人偶。心念一動，問道：“我的作業(yè)是你寫的嗎？”話一出口，她就覺得自己真是荒唐，人偶不可能會動，更不可能會寫作業(yè)。萬沒想到，人偶竟然向她微微點了一下頭，并舉起了手中的筆，表示作業(yè)確實是它寫的。女孩先是震驚，后來又變?yōu)榱丝裣病Ｄ且惶�，女孩的作業(yè)得到了老師的表揚，她對此興奮不已。
后來，嘗到了甜頭的女孩每天都將作業(yè)交給人偶，她發(fā)現(xiàn)，每完成一定數(shù)量的作業(yè)，人偶便會長大一分，而自己卻會縮小一分。又過了幾個月，人偶已長得與原來女孩一般高了，而女孩卻變得與人偶一般小。她發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人偶已經(jīng)能像正常人一樣走動，交談。因此，女孩便嘗試讓人偶代替她上學(xué)。人偶在學(xué)校表現(xiàn)優(yōu)異，獲得了老師的表揚以及眾多獎狀而且并沒有人注意到女孩已被替換。人偶為女孩獲得了她曾夢寐以求的一切，她覺得幸福極了。但在這同時，女孩也變得愈發(fā)懶惰頹廢。整天抱著手機(jī)躺在床上。漸漸地，女孩卻發(fā)現(xiàn)自己心里變得越來越空虛，就好像失去了什么一樣。而且每天都過得心驚膽戰(zhàn)，生怕有人發(fā)現(xiàn)在學(xué)校讀書的是人偶而不是她。她開始想念學(xué)校，想念老師，甚至想念作業(yè)。她突然發(fā)現(xiàn)，自己曾經(jīng)的日子時候多么充實。雖然成績不好，但每天都過得很開心，并且沒有任何心理負(fù)擔(dān)，問心無愧。這時，她已不在乎成績，她現(xiàn)在的心愿只是自己能夠變回原來的樣子，因此，她決心結(jié)束自己這段昏庸的時光。就在這時，她發(fā)現(xiàn)自己的身體竟然長大了一分。
那一天起，女孩再也不讓人偶幫她寫作業(yè)了，每天完成作業(yè)后，她便又會長大一分。過了不久，女孩恢復(fù)了原樣，回到了學(xué)校，并且變得勤奮起來，她再也不需要靠人偶獲得成績與獎勵了，她發(fā)現(xiàn)，心愿，要靠自己的努力實現(xiàn)。
關(guān)于心愿的作文六年級11
今天，大年三十的晚上。我們一家坐在沙發(fā)上看虎年春節(jié)聯(lián)歡晚會。
看了一會兒，我發(fā)現(xiàn)奶奶在沙發(fā)上頭一點一點的。我用手在她眼前晃了晃，她沒有反應(yīng)，原來她竟躺在沙發(fā)上睡著了！“奶奶”！我大聲喊。奶奶睜開了眼睛。我問她：“今年春節(jié)晚會這么好看，您怎么不看呢？”奶奶嘆了一口氣：“哎，奶奶不識字，看不懂呀！”“您怎么不識字呢？”我問。奶奶說：“我小時候，家里窮，很欠人上不起學(xué)，尤其是女孩子，根本都不能上學(xué)呀！”爸爸也說：“對呀，以前一開學(xué)，許多家長都犯悉了，到處去借錢，東拼西湊，才湊夠了學(xué)費。我以前上學(xué)的時候，學(xué)校只是低矮的房子，一個小操場，教室也不小又黑暗，下雨天還漏水呢！現(xiàn)在，你們這一代人可真幸福啊！”
春節(jié)的那幾天，電視上有許多好看的節(jié)目。當(dāng)我們看得津津有味時，奶奶總是說：“要是我能認(rèn)識字就好了，要是我能認(rèn)識字就好了！”每天她都這樣念叨。
比起以前，現(xiàn)在上學(xué)可真好�。∥绎L(fēng)上學(xué)的時候，國家已免除了學(xué)生的學(xué)雜費，20xx年又免除了課本費。開學(xué)只交8元的本子費。就能坐進(jìn)寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。而且教室里也安裝了多媒體，讓老師教是方便，我們也學(xué)得容易。下課時，同學(xué)們就在寬闊的大操場上玩耍，上學(xué)可快樂了！
我每天聽著奶奶的念叨，決定了卻奶奶的心愿，每天教奶奶識字，讓她每天都快快樂樂地看電視。
關(guān)于心愿的作文六年級12
我有一個小小的心愿：我要把溫暖和愛心撒遍世界的每一個角落，讓人們心里都裝著愛，讓世界都充滿愛。
不知你們是否還記得5·12汶川大地震。一棟棟房屋倒塌，一座座橋梁斷裂，一條條生命在這次地震中被無情地奪走……而那些幸存者有的失去了親人，有的變成了殘疾人，有的無依無靠。此時，我真想去四川探望那些失去親人的兒童，我真想用我僅有的力量去幫助那些無助的人們，為他們做點什么，讓他們覺得溫暖，讓他們感到處處都有愛。
自從這以后，我變得勤儉節(jié)約起來。我準(zhǔn)備把我平時爸媽給的零花錢積攢起來，寄給災(zāi)區(qū)的人民，讓他們過上幸福的生活；我要在生活中幫助那些殘疾人過馬路，哪怕只是一件芝麻豆點兒大的小事；我要為那些山區(qū)的孩子們捐書、捐款，讓他們心中充滿愛；我還要盡我的一點點能力（那怕是一元錢也好），去資助那些上不起學(xué)的孩子們，讓他們和我們一樣坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，讓他們懂得上學(xué)的樂趣……這樣，他們的心中也會充滿愛，以后也會去幫助其他人。
我要讓愛永遠(yuǎn)延續(xù)下去，讓這個世界也充滿愛。
關(guān)于心愿的'作文六年級13
我走上講臺，結(jié)果我的卷子看的上面大大的100分，不禁露出一個大大的微笑，仿佛這個100分是世界上最美麗的符咒，山川河流，最美麗的東西，在我心里都不如這個“符咒”美麗，因為他是我通過自己的努力而贏得的。我不禁想起了那一天……
“喂，你在干嘛呀？一動不動的�！蔽乙苫蟮膯柕��！拔崛杖∥嵘怼薄斑@是什么意思�。俊蔽矣謫��！懊刻於家晕曳词 ！薄芭�！”我原來如此點了點頭。突然，他問我�！澳闫谥锌荚嚩嗌俜盅�？我可是好了100分�！蔽铱粗鴮Ψ降靡獾臉幼�，心里突然做出一個決定：我也要考100分！
就這樣我下樓玩耍的時間少了，整天待在我的小房間里面，我不停的復(fù)習(xí)，拿著書認(rèn)真地瀏覽翻閱，大聲的朗讀背誦英文單詞，在做數(shù)學(xué)題時，遇到不會的就認(rèn)真，大膽請教。有時會換幾種方式解答，我像一塊干燥的海綿，沉浸在知識的海洋。于是，在清晨你總能聽到和太陽一起升起來的朗讀聲，在傍晚你總能看到伴隨著潔白的月亮從小屋的窗戶里，射出來的微弱的燈光。
我的視線再次落在了，那美麗的符咒上，覺得功夫不負(fù)有心人，只要你想，沒有什么事做不到的。
關(guān)于心愿的作文六年級14
我的心愿像繁星一樣數(shù)多，但有些心愿已經(jīng)實現(xiàn)了，可有一個卻一直壓在我的心底，那就是我要當(dāng)一名記者的心愿。打小時候起，我就經(jīng)�？匆婋娨暲锏氖迨�、阿姨在與明星、名人交談。長大了我才知道那是記者，我覺得他們好帥、好威風(fēng)。
拿著話筒，挎著背包，我真是羨慕制極了，所以我就立下了當(dāng)記者的欲望。隨著時光的流晰，這心愿也越來越強(qiáng)，就深深地印在我的腦海中。
我的知識面不廣，文采也非常不好，每次寫作文，我都不能順利通過。那你們一定會問：你怎么會當(dāng)上記者呢？就算當(dāng)上了，你的文章又怎么發(fā)表呢？所以啊，我會不分晝夜的在書房里讀書、練字，我會一有空就向圖書館跑去，泡在那兒。
當(dāng)記者的好處我想也不少。那樣我就既可以為祖國報道內(nèi)況，又可以和明星交談。
但是當(dāng)記者也是有壞處的。萬一我被上級領(lǐng)導(dǎo)派到一些戰(zhàn)斗地區(qū)去，那樣就會時時刻刻遇到危險，也許會被炸彈炸死，許會被機(jī)槍射死……但我不怕，如果只要犧牲我一個就能讓全國人民收看到精彩的節(jié)目，我也愿意。
如果我的手里有一顆“愿望之星”，第一個我就讓它把我變成一名好記者。
關(guān)于心愿的作文六年級15
每個人都有愿望，不管是奢華的愿望，還是平凡普通的愿望，但至少每個人在心底都會有一個真實、美好的愿望.我呢，也不例外，我有一個很平凡，很普通的愿望，但僅靠我一個人的力量，卻很難實 現(xiàn).我的愿望就是讓世界上所有沒有落腳點的人擁有一個溫暖，快樂，屬于自己的家.
每當(dāng)我看到在街上流浪，受著凍，挨著餓的老人，鼻子總會酸酸的，眼睛紅紅的，心里很不是滋味，所以，我每遇見一位這樣流浪老人，就會將自己身上的零花錢給他們，有時，還會沖動的想把他帶回 家.可是，表哥對我的成見越來越大，總是說我傻，我已經(jīng)對他說得難聽的話有了免疫力，帶搭不理的就過去了.我不像那些擁有成千上萬的富豪，有能力幫助很多人，但是，我的一元錢中卻充滿著正 能量，凝聚了一顆想要幫助他們的真誠的心，珍藏著我心中一個純真，美好的愿望.我知道，我的力量不足以幫助所以的人，但我明白，只要堅持不懈，終有一天，人們會發(fā)現(xiàn)，那里跪在地上的，可憐 的背影少了甚至沒有了.
這就是我的愿望，一個純真、美麗、簡單的愿望，一個充滿正能量，凝聚一顆真心的小愿望.
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