心愿作文

時間：2021-03-11 08:25:38 心愿我要投稿

心愿作文合集九篇

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的心愿作文9篇，希望對大家有所幫助。

心愿作文合集九篇

心愿作文篇1

　　劃起一根火柴，點起一盞許愿燈，我望著眼前那跳躍著的藍色火苗，思緒被牽到了曾經那些美麗的心愿里。

　　我曾聽到這樣一個美麗的傳說：把寫著心愿的紙條系上許愿燈，將它放飛到云朵上，天使看到了，心愿就會實現。

　　第一盞寫著我愿望的許愿燈，是在五歲那年放飛的。那張紙條上的心愿，是種出長著糖果的樹。那是一個甜蜜爛漫的心愿。我明知不可能實現，卻還是天真地幻想著，把心愛的糖果和那個甜甜的心愿一起埋進了花盆。然而，它們卻沉睡在了泥土下。

　　七歲那年，我第一次走進學校，第一次真正看見這個美麗的世界。相貌平平，成績中等的我，望著那些有著優秀成績又能歌善舞的同學們，一種從未有過的孤獨感油然而生。我是多么渴望關注啊！我悄悄地在紙條上寫上這個心愿，將它系上許愿燈，望著它緩緩地升上夜空，第二盞許愿燈，就這樣消失在我的視線里。

　　九歲那年，我寫在許愿燈上的心愿，是做一名醫生。我的爸爸就是一名平凡而偉大的“白衣天使”，他總是加班到深夜，很少有空閑的時間，就連春節也不回老家一起過年。他說，作為一名醫生，是不能有假期的，因為病人的病是不會放假的。做醫生雖然累，可當一個在垂死的生命在他手上延續時，是多么令人快慰啊！我愿做一名像爸爸這樣繁忙卻快樂，平凡卻偉大的“白衣天使”！當我放飛這第三盞許愿燈時，我知道，我長大了。

　　“找到方向，揭開迷茫，學著堅強努力去闖……”那首《愿望》在我耳邊回放。一年一年，我的心愿也許改變，也許延續：也許稚嫩，也許成熟：也許實現，也許破滅……不管怎樣，我都會一如既往地順心愿的方向，奔跑在那成長的道路上。

　　“有愿望才會幸福。”今夜，我又將放飛這第四個心愿。我輕輕松開手中的許愿燈，凝視著它歡快地飛上天空，消失在夜幕中。這次，我沒有在許愿燈上系紙條，我知道，那些美麗的心愿啊，早已飛在了我的心里……

心愿作文篇2

　　心愿，指的是心中的愿望，隱藏在心中最理想的事情。其實，每個人都有屬于自己的心愿，或偉大，或渺小。很多人經常把心愿二字掛在嘴邊，告訴別人他們的心愿有多偉大，可是卻從來都不去實現。而我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的愿望的，最渺小的人，也不愿做一個最偉大的無夢想，無愿望的人。從小，對于舞臺，我便有一種莫名的向往。它那炫麗的燈光，那歡樂的氛圍，總讓我心馳神往。

　　我的愿望就是成為一名出色的舞蹈家，我能用最細膩的身體語言，以曼妙多姿的舞姿，詮釋舞藝的美，給觀眾或的美的感受。因此，我從小就開始練習舞蹈，因為我深信有一天，那舞臺是屬于我的，我要在那里，輕盈地起舞：化成彩蝶，化成飛鷹，化成風中的一株蓮，化成一切美的物象……我希望我的舞姿能讓人們感受到舞蹈的神奇指出，即使沒有語言，也能讓觀眾感受到我對舞蹈的熱愛。

　　然而，對于現在的我而言，說這些只不過是在白熱說夢，一切都還言之過早。可是，我卻不會輕易放棄，而是更加的努力，以此來實現我的心愿。我知道，只有刻苦鍛煉，用心琢磨，我才能掌握最好的技藝，才能有自信的登上舞臺。除了勤練苦學，我必須虛心向名師取經。只有不斷學習，積極進取，才能打下扎實的基礎功。

　　我深刻的明白，在通往成功的道路上，肯定不會一番風順，而是充滿荊棘。可是我卻不會因此而打退堂鼓，而是勇往直前。因為我知道，任何成功者，在成功之前，都必須不怕吃苦，不怕挫折，才能取得最后的勝利。我也會竭盡所能，掃除一切阻擋我邁向成功的障礙。在練習的過程中，或許我會扭傷手腕，崴著腳踝，或是遇到一些比這更大的問題，可是我斷然不會因為害怕受傷，而放棄我的夢想。

　　美好的心愿，啟動了我前進的能量。它引領我奔向更遠的旅程。我會帶著自己對舞蹈的熱愛和激情，還有家人和朋友對我的期盼，毫不懼怕地奔向成功。所謂吃得苦中苦，方為人上人，就算吃盡苦頭，我也會完成我心中所元。總有一天，我會站在屬于我的舞臺上，盡情的跳舞，綻放出比太陽還耀眼的絢麗光芒。

心愿作文篇3

　　無數次，在夢中，我是眾人矚目的焦點，可是，每當夢醒時，一切都會消失，我，還是我。

　　所以，我有時真希望永遠在夢中，永遠都不要醒來……

　　可是今天，我卻睡不著，在床上翻滾了好久卻怎么也不能進入那令我向往的夢中世界。

　　我輕輕地嘆了口氣，然后，我披上一件外衣，走到陽臺，透過窗戶，仰望天空。

　　從來都不知道，夜晚的天空原來這么美，那么多的星星，在夜空中一閃一閃。

　　那兒該是一個什么樣的地方呢?我禁不住問自己。那兒應該是一個美麗的世界吧，望著星空，我猜測著。

　　于是，又有了一個令我向往的地方。

　　就這樣，我看了一夜，想了一夜，這一個晚上，所有的快樂都是屬于我的。

　　慢慢地，天亮起來了，想再尋找那些星星的影子，已不太可能了，所有的遐想都在漸漸消失，我又輕輕地嘆了口氣。

　　過了一會兒，我看了看手表，已經快六點了，也該去學校了，剛想轉過身去，突然感覺脖子好酸，我笑了，誰讓我那么癡迷于那些星星呢?

　　又想起昨天，那節數學課上，臨近下課時，老師給我們出了一道思考題。我一看，興奮極了，這道題我做過，而且還記得，我迫不及待地把手舉起來，不過，老師似乎沒看到，我有一點失落，但是，我沒有把手放下。過了一會兒，又有一個同學舉手了——是我們班上成績最好的同學，老師看到了，然后，把目光停留在了我的身上，我一直以為老師會叫我，可是，我錯了，老師叫了另一位同學，我的手一點點地往下落。那位同學回答完了，老師向他投去贊許的目光——所有人似乎都忽視了我的存在，我突然有種想哭的感覺，可是，我忍住淚，沒讓別人看出我的難過。

　　這種事，已發生過不止一次。

　　唉，看來只有那星星和我一樣可憐了，它們是那么美，但是，許多人都把它們忽略，他們的眼里，只有那一顆太陽。

　　今天又有數學課了，我一邊往學校走，一邊想，而且，還是第一節。

　　老規矩，快下課時，老師又出了一道題。很不巧，我又會做。

　　我的腦海中又浮現了昨天的那一幕，我想放棄了，可是，不知哪來的勇氣，讓我又舉起了手。老師還是沒看到，我不想再重演昨天那一幕，于是說了聲：“老師，這道題我會做!”話音未落，所有人都轉過來盯著我看，老師只好將信將疑地說：“那，你說說看。”我十分順利地講完了，第一次，我看見了老師贊許的目光。

　　那一天的一切，似乎都特別地順利。

　　晚上，回到家，我吃好晚飯，一邊做作業，一邊盼望著那美麗的星空。

　　終于，星星一點一點地出來了，看著那些星星，我的心情更好了，我為我自己感到驕傲，僅為，我實現了我的心愿，就在今天，我經歷了那只有在夢中才會出現的情景!

　　再看看那些星星，它們是那么迷人，把深邃的夜空點綴得如此燦爛。

　　我恍然大悟，那種勇氣，是星星給我的。在夜晚，星星主宰著天空;在白天，雖然它們的光芒被太陽覆蓋了，但它們卻依然在閃閃發亮!

心愿作文篇4

　　我想，在這個世界上，每一個人都會有自己的心愿，心愿。

　　從小，我就有很多心愿，可是，隨著我的成長，我的一些心愿都會隨之改變，總感覺，小時候的心愿是那么幼稚。

　　小的時候，每當看見大人們可以批評、教育孩子，我就常常想，不分白天、黑夜地想：我要是在一天夜里，忽然長大了，那該多好。我就可以享受大人們的生活，就不用挨老爸、老媽的批評了，相反，我還可以批評別人。

　　小的時候，每當看見老師站在講臺上，那高大的形象，教育學生的振振有詞，對學生授課時的濤濤不絕。我就想，如果我能成了一名老師那該多光榮呀！是的，在小時候，我總感覺，老師是神圣的，老師是至高無上的。

　　小的時候，每當我看到電視機里明星們在深情地歌唱，星光閃耀。我就在想，如果，我當上了大明星，那是多么的風光，可以受到無數人的崇拜；可以在臺上盡情地展現自己的才華；還可以得到一切我向往的；更可以送給爸爸、媽媽從前他們幻想過卻未曾擁有的，來報答他們的養育之恩。

　　后來，我一直想著，要做一名律師。像爸爸那樣，不，應該說是比爸爸更出色的。我要做世界著名的大律師，在全球的每個國家都開上一家我的律師事務所。

　　可是，當我看到，爸爸那一本本比辭典還厚的法律書時，我就有點退怯了，原本以為律師是個既體面，又瀟灑的好差事，卻沒想到也這么辛苦！。于是我又開始改變我的心愿了，可是這次該改什么心愿了呢？我左思右想就是想不到既省力又風光的心愿。當有人問我：“你有什么心愿啊？”這下我可愣住了，吱吱唔唔答不上來。這時，爸爸像是看透了我的心思，語重心長地對我說：“無論做哪一行業，都是要付出辛苦的勞動，光靠想是沒有用的。比如說：明星們臺上的風光，來自于他們平時不懈的努力與刻苦，俗話所說的‘臺上一分鐘，臺下十年功’就是體現在這里。而作為學生的你，努力學好每一門課，就是今后實現心愿的基礎。”

　　現在，我終于明白：所謂心愿，也就是心中的愿望。可是，要實現這心愿，就必須要腳踏實地的從現在做起，光憑想象是沒有用的。

心愿作文篇5

　　今晚，我要說出我的心愿這也是一直在我心里的一個小秘密，就是第二單元聽寫我爭取當小老師。

　　我當小老師一定會當的很好。因為最近我一直很努力，就拿今天的表現說吧，一放學，復習一下今天所學的內容后就開始獨立完成作業6：30分就全部寫完了，然后在媽媽的指導下檢查了一遍。看，我表現得好吧。

心愿作文篇6

　　有志不在年高，無志空長百歲。

　　我的心愿是長大了為社會上的老人們定期捐錢，讓他們不再孤苦無依，能健康地生活。就拿最近的事來說吧，過年，我回老家，知道了一個壞消息——奶奶生病了！全家人像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉，爸爸不停地為奶奶買補品，二姑也衣不解帶地在病床前照顧奶奶，我與弟弟也“捐”出了自己所有的壓歲錢為奶奶買藥。很快，奶奶轉危為安了。

　　但是，那些得了嚴重病的老人又有誰來關心，問候呢？做晚輩的應該關心老人，愛護老人。他們已經年過半百了，也是時候該在家中享受了。很多老人孤苦伶仃，在充滿絕望的時候又充滿了渴望。又有多少老人得了重病，因缺少醫藥費，而被逐出醫院，卻無人問津。曾經看到過一則報道，有一位老人為了解決溫飽問題，故意犯法，把自己送進監獄，將老有所養變成“牢”有所養。這些我所知道的、看到的事例深深刺痛了我幼小的心靈。老人不是累贅，而是我們的恩人，因為他們為了我們獻出了自己的青春。

　　在我心中，夕陽是最美的，愿天下所有的老人能承歡膝下，暢享幸福晚年！

心愿作文篇7

　　已經四年了。

　　這四年，我很多次想起她的文靜，她短短的頭發，微笑時嘴角抿出的小黑洞。

　　麟是我的好朋友，我最好的朋友。她長得很普通，瓜子臉上是一雙不大的眼睛，乍一看似沒有神采，但她的眼睛會說話。薄薄的嘴唇，同樣普通得不好描述的鼻子，短短的頭發。笑起來嘴角扭了一個奇怪的角度，抿出一個小黑洞。比我高3毫米的個子，文靜的性格。這是麟，我最好的朋友。剛開始她個子比開始她個子比我高，但慢慢地，坐到了我前一排。

　　她是班里最文靜、最老實、甚至是最好欺負。那時候，僅僅是和麟在一起的那些時候，我很文靜，不善言談，不愛運動，只喜歡看書和寫一些自己喜歡的文字。

　　那年我七歲，一年級。

　　我上自然組，是因為實在沒有東西可報。那時自然組（本班）只有我和麟兩個女生。還有羅涵和白賀名，我們四個人在下課總在一起玩。當時董曉磊也和麟關系不錯。

　　我們是這樣認識的，然后成了僅次于羅涵、茹翰的“二人組”。

　　我們一起讀書，一起畫畫，一起坐在操場邊的單杠上聊天，一起背李清照的`詩，一起聲討自己的同桌。我忘了班里誰說過，每次操場邊上都能看見二個女孩，一個長發在空中如云翻涌，一個短發女孩在為她梳頭。

　　梳子是麟的，產地是新西蘭。她和那片土地有著聯系，我曉得。梳子是黃顏色的，那種秋葉的黃，因為她姓金，金瑞麟。

　　現在寫她的名字，我甚至感到有些陌生。

　　我一共和她在一起兩年。

　　只有兩年。

　　這兩年，陽光灑在我們的臉上，長發在風中翻涌，紙上環的畫兒，我們這樣過了兩年，我們就這樣過了兩年。

　　那是二年級。

　　我們考完試。期中考試。

　　麟為我梳著頭發，突然她楞了，梳子滑落到地上。我撿起梳子，拍去塵土。她說，J，我以后可能會移民去新西蘭。我把玩著梳子，心不在焉地說，什么時候啊？她說未知。我說那不就得了，車到山前必有路，船到橋頭自然直，到時候再說。你現在不是紙編組嗎？下學期我陪你去，再下學期你要陪我去英語組……

　　我們兩個都笑了，但我覺察她的臉上滾落一滴淚。滿天黃葉紛飛。

　　放假了。我們在冰面上踩著冰塊肆無忌憚地滑，摔倒了便咯咯地笑。春去春又來，期中考試后，我們坐在落英繽紛的桃樹下面，看著花瓣飄落。

　　她說J我要去新西蘭怎么辦，我說傻瓜傻瓜難道你舍得我。她笑了，唱起張柏芝的《星語心愿》。我說我不會唱，她教我，教了幾天我會了。于是操場的一角坐著兩個女孩，一個長發在空中如云翻涌，另一個短發的在唱歌。

　　期末，她沒有再提起新西蘭，我也樂得輕松，和她討論時事和將來是否能當死黨。于是一聲拜拜，落葉紛飛，天地失色。我就說了再見。不知怎地，竟流了淚。

　　現在回想起來，真是蠢埃

　　那便是訣別。

　　三年級。

　　開學，一連好幾天我未見她，便有不詳的預感。我怕了，終于從別人口中得知，麟走了。她們不敢告訴我，但我聽到了。

　　轉眼間，世界一片黑暗。

　　操場上，再也不見那兩個女孩，只見一個女孩長發在空中如云翻涌，臉上有一種如夢的憂傷。

　　或許我在自欺欺人罷。每次拿起電話狂撥一個N位數，渴望能打到長途麟那里，可是每次只聽見“尚未啟用”。認為麟遲早會走的想法被我壓了下去。

　　長發在空中吹凌亂，沒有那個人影拿著金黃色的梳子為我梳理。從此我把長發扎起。

　　上中學要剪頭發，我舍不得，舍不得那麟為我梳的長發。我一度很憤怒。但我把頭發煎了。為了忘記麟，我剪了頭發。我的短發是為誰梳呢？

　　我曾夢到她多次。夢里我們坐在桃樹下，望著花瓣飄落。

　　醒來時我卻更孤獨了。我只能攥著我們倆的合影流淚，那樣強烈地感到她不可缺少。

　　也許人在失去后才會珍惜。在夢到她回到座位時，我充滿希望地進教室，又失望地坐下。那個紅色的身影讓我感嘆。

　　也許我永遠也不會忘記那落英繽紛的場景。小鳥銜著綠色的樹枝飛了一年又一年，而我們卻站在年輪上靜靜地等待，等待有一天，可以不說再見。

　　桃樹還在生長，在陽光下盡情呼吸。我擷取著花永不低頭。陰影在我們臉上滑過，你說世界有了黑暗。終于，我們的眼神有了溫度，手心里有了潮濕。終于有一天，落日的大門在我們身后猝不及防地關上了。于是我們只能等待。

　　有時等待的人從未思念過，因為思念早已翻卷而來。夏天里灌滿了厚厚的風，吹得葵花向陽開。滿地蒲公英很漂亮地飛開來，我又想起了那個落英繽紛的時節，那個離夏天最近的地方，那兩個女孩的那段純友誼。

　　我很傷感，但我必須堅強起來，于是我起綽號為魚，與麟呼應。

　　從那時起，我因“天下沒有不散的宴席”有了外殼。我變得堅強了，變勇敢了，也不再有以往一絲文靜。也許看過我作文的人都不信，我曾經是那樣子。

　　我寫二十年后她回來了，成了一個短篇小說。寫完我又哭了。這時我忽然明白了那首歌。

　　我要控制我自己/不會讓誰看見我哭泣/假裝莫不關心你/不由想起你/怪自己沒勇氣/心痛得無法呼吸/找不到昨天留下的痕跡/眼睜睜地看著你/卻無能為力/人你消失在世界的盡頭/我找不到堅強的理由/再也感覺不到你的溫柔/告訴我星空在哪頭/那里是否有盡頭/就向流星許個心愿/讓你知道我愛你

　　晚上，天空像塊空靈的藍水晶，繁星點點，散出迷人的銀暈。我打開窗子吹風，忽然懂了這首歌。

　　歌詞我已經忘了不少，自從麟走后，我幾乎未聽過這首歌。

　　就向繁星許下心愿，讓你知道，我想你。

　　現在美麗的太陽在那里出現，再過一段時間她那兒應該是夜晚。她也能看到這些星星嗎？如果能，請繁星替我轉告她，我想念她，真的想念她……

心愿作文篇8

　　記得在二年級時，在我還小的時候，我有一個心愿，想當一個鋼琴家。

　　雖然知道這條路很難走，但我仍然倔強地選擇了這條路。

　　鋼琴老師很溫和，從不會因為彈錯一個音而大發雷霆。但我總是竭盡全力彈好每一個音。

　　每一次，我彈琴的時候，常把自己想象是郎朗，是李云迪，甚至是貝多芬。我看電視時總會不自覺地調到音樂頻道，看著那些音樂大家不斷地挪動手指，聽著從他們手下傾瀉出來的美妙聲音，我總是十分羨慕。

　　每到夏天，我總是不停地與困意斗爭，那時的我還沒有鋼琴高，坐在琴凳上，腳還夠不到地板，只好拿一把小凳子放在我的腳下，就這樣，在那個夏天，我揮汗如雨。

　　這樣的美好時光持續了兩年，在四年級時，事情有了翻天覆地的變化。

　　那是一個雷雨交加的早晨，我正用腳打著拍子練琴。忽然門開了，媽媽拿著兩沓票據走了進來，看到我正在練琴，便微笑著對我說：“兒子，媽媽給你報了三科連考班和奧數班，但是你有可能上不了鋼琴課了。”我只上鋼琴課，不上其他課，我頭也不抬。”兒子，你要為小升初做準備，媽媽又勸我一句。

　　“可是鋼琴是我的夢想！”我帶著哭腔。

　　“可是工附也是你的夢想啊。”媽媽沒有放棄。

　　“我不管，我說不行就不行！”我聽不進去。

　　“夠了，真是胡鬧！”媽媽摔門而去。

　　我一個人在房間里啜泣，拼命的把書本扔到地上，可是怎么也改變不了鋼琴課被停的現實。我用盡全力想去再次握住那通往夢想的梯，可卻只能任由它離我越來越遠

　　從那以后，我又開始在三科聯考課上絞盡腦汁奮筆疾書，在奧數課上咬緊牙關向大腦里塞灌著各種公式。我被浸沒在題海中，沒辦法停止，更沒辦法逃出。

　　如今我終于如愿以償地考上了工大附中，但每當看到在角落里接灰的鋼琴時，雖然有時會愛不釋手，但撫摸著它黑白相間的琴鍵時，心中總會生起一種莫名的生疏它已經從我心中悄然逝去。而我也已從一個心中只有鋼琴的少年，變成一個一聽到“夢想”，便只能強顏歡笑的青少年。當我想重拾以往夢想時，卻發現我與鋼琴有了一種隔閡，閃避甚至是排斥了。雖然我想挽回我的夢想，但它僅僅停留在我的童年了。

　　兒時的夢想已經消散得無影無蹤，現在的我只有一個心愿希望天下父母能不再阻擋孩子向夢想走出的每一步，讓他們在自己想象的天空里，天馬行空的翱翔！

　　人生只有未擁有和已失去為失去而惋惜，為未來而追逐。既然我已經失去了一個追逐的目標，何不再去找一個呢？或許這，才是心愿的真正釋義。