我的心愿作文（精選16篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我的心愿作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我的心愿作文 1

　　心愿是一粒小小的種子，種在心靈的土壤里，漸漸地生根、發(fā)芽、開花。每個(gè)人都有自己的心愿，我也不例外，我的心愿就是做一名美術(shù)老師，與可愛的孩子們一起展開想象的翅膀，畫出精美的畫作。

　　小時(shí)候，我有過很多心愿——當(dāng)老師，無論是體育老師、語(yǔ)文老師，還是音樂老師都很好……可就在那一次，我改變了我的想法。那天，媽媽帶我到美術(shù)興趣班參觀，我看到了許多栩栩如生的畫，色彩的搭配，構(gòu)圖布局的選擇，都是那樣的迷人。也就是這時(shí)，學(xué)畫的種子在我心底萌發(fā)了，我下定決心，一定要學(xué)好美術(shù)。

　　媽媽似乎看出了我的心思，幫我報(bào)了美術(shù)興趣班。課堂上，老師耐心地指導(dǎo)我們畫畫的要點(diǎn)，我們也認(rèn)真地吸收著知識(shí)。直到現(xiàn)在，我還一直在學(xué)畫，它不僅能使我忘掉憂愁，還能陶冶情操，給予我好朋友似的'安慰。在我開心時(shí)，用顏料畫下自己的喜悅，畫作是靈動(dòng)的、自然的、欣喜的；在我傷心時(shí)，用彩筆畫下自己的煩惱，畫作是灰暗的、冷清的、孤獨(dú)的。漸漸地，繪畫成了我生活中不可缺少的一部分。

　　記得一個(gè)下著暴雨的早晨，我的心情也如同天氣一般，低沉、失落。我在家里跟媽媽狠狠地吵了一架，一氣之下，我躲到房間里，拿起一張白紙就畫。漸漸地，我沉浸在畫中，一筆一畫，一橫一豎，全像是有了生命一樣，溫柔地安撫了我躁動(dòng)不安的心。不知不覺中已經(jīng)過了半小時(shí)，我看著我的畫，一下子豁然開朗，煩躁的心已經(jīng)平緩下來，心想，剛才明明是我不對(duì)，我怎么會(huì)這樣做呢？窗外的雨已經(jīng)停了，可我心中的雜云還沒散……

　　是繪畫給我的生活增添了樂趣，在我萎靡不振時(shí)給予朋友似的關(guān)懷，讓我幸福、快樂地度過每一天。有人曾說：“我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的最渺小的人，而不愿做一個(gè)最偉大的無夢(mèng)想無愿望的人。”是啊，我們每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，它如天上月，皎潔之光照亮前行之路。我相信，只要努力，夢(mèng)想不再是夢(mèng)，它終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　我的心愿作文 2

　　雪野茫茫，知道一株小草的夢(mèng)嗎？那就是鼓起勇氣，向著春日的第一縷暖陽(yáng)出發(fā)。——題記

　　天，陰沉沉的，仿佛快要下起雨來。此刻的我已欲哭無淚，苦苦追憶著已過世的親人，無力地倚在了樹旁。靜靜地等待著，等待著太陽(yáng)升起。

　　昔日，不懂悲歡離合；昔日，不懂世故人情，只能在后面才深深感悟，可發(fā)現(xiàn)，這已流失的過去。燈火闌珊處，總有許許多多邂逅的兜。人生，就好像是前進(jìn)的火車，每到一個(gè)站點(diǎn)，都會(huì)有人上車，同時(shí)也會(huì)有人下站。但，誰也不會(huì)知道，在下一站又會(huì)有人離去。也許每個(gè)人都曾停靠過錯(cuò)的懷抱，而也許在下一個(gè)路口，沿著命運(yùn)的軌跡，可能就是那樣遇見了對(duì)的人。

　　我，只是一個(gè)在世間上平凡而不能在平凡的人，我并不奢望有轟烈的人生。一直以來，只有一個(gè)心愿：和我時(shí)間里的每一個(gè)人共享歡樂時(shí)光。

　　珍惜所擁有的，因?yàn)椋哄e(cuò)過的不再重來。

　　淡淡的.，是我的笑；冷冷的，是我的眼；千絲萬縷的，是我的牽掛；無時(shí)無刻的，是我的思念……感謝命運(yùn)，在我失魂落魄時(shí)，柳暗花明，收到一個(gè)這么好的禮物。

　　珍惜母愛，因?yàn)樗�是一種奉獻(xiàn)，哺育了幼小心靈的成長(zhǎng)；珍惜父愛，因?yàn)樗�是一種告誡，教育了一只翱翔的雄鷹；珍惜友愛，因?yàn)樗�是一種激勵(lì)，點(diǎn)燃了奮斗的火團(tuán)；珍惜疼愛，因?yàn)樗�是一種溫柔，滋潤(rùn)了干涸的港灣。

　　落葉歸根，萬事萬物都會(huì)有一個(gè)歸宿，人也是如此，以無形中來，也將回到無形中去……這是個(gè)深冬時(shí)節(jié)，是由此生命結(jié)束的時(shí)候。我竟有些不舍和眷戀。

　　閉上雙眼，面向星空，舉起雙手，許下心愿：珍惜擁有的愛。

　　我的心愿作文 3

　　新的一年，所有的事都在變化，新的一年，我長(zhǎng)大了一歲，懂得的知識(shí)也越來越多。在新的一年，有一個(gè)很想實(shí)現(xiàn)的愿望，那就是——像我的偶像王俊凱一樣優(yōu)秀努力。

　　這個(gè)愿望雖然很遙遠(yuǎn)，但我還是會(huì)努力。也許有很多人說，“你的心愿不可能實(shí)現(xiàn)”，勸我快點(diǎn)放棄吧。我只想不屑的對(duì)他們說，“不曾去嘗試努力，怎么能知道會(huì)不會(huì)成功呢？”

　　他是一個(gè)明星，也是一個(gè)大學(xué)生，那么努力，我沒有不努力的道理。不然追星就沒有價(jià)值了，所以，我要在新的一年里面努力，相信會(huì)像他一樣優(yōu)秀。

　　我趕著周末的時(shí)間去查了一系列關(guān)于王俊凱的資料，因?yàn)閷?duì)他本來就很了解，所以查起來不難，我還特地央求姐姐幫我上網(wǎng)買他的書，那本書里講了王俊凱小時(shí)候的故事，還有他成長(zhǎng)過程的經(jīng)歷和一些難忘的事，這些閱讀都讓我感同身受，也激起了我對(duì)他的敬佩。

　　王俊凱從上中班就可以自己一個(gè)人睡覺，從小學(xué)開始就可以照顧自己，懂得獨(dú)立，我對(duì)此感到非常佩服。心想我都初中生了，應(yīng)該要獨(dú)立了，從那天起我開始學(xué)著去做飯，有很多簡(jiǎn)單的東西我都努力去自己做，這可能就是變優(yōu)秀的第一步吧。

　　王俊凱為了實(shí)現(xiàn)自己的'夢(mèng)想，堅(jiān)持跳舞，就算公司只剩下他一個(gè)人，他都在堅(jiān)持。他也是TFBOYS的隊(duì)長(zhǎng)，作為“大哥”，他會(huì)把兩個(gè)弟弟放在第一位，好好的照顧他們；而我是一個(gè)班長(zhǎng)，要管好班級(jí)，我要以身作則，努力學(xué)習(xí)，改掉一些不好的習(xí)慣，成為同學(xué)們的榜樣，我會(huì)努力，我要努力，因?yàn)槲蚁胱兊孟裢蹩�凱一樣優(yōu)秀。

　　我始終相信，只有努力才有可能接近成功，我相信我自己會(huì)成功的，加油。

　　我的心愿作文 4

　　我的心愿總是在生日這一天被我種在心上，這不，我又許下了一個(gè)心愿，隨即吹滅了所有的生日蠟燭。

　　“許了什么心愿啊？”爸爸關(guān)切地詢問，媽媽也緊隨其后問了起來：“快說說，你這次許下了什么心愿。”我哈哈大笑地對(duì)我的爸爸和媽媽說：“別鬧，心愿說出來，不就不靈了嗎？”爸爸媽媽聽到我這么回答，大吃了一驚，埋怨我這是長(zhǎng)大了，翅膀硬了，以往不都是會(huì)說出來的嘛！我還是沒有說，沒有因?yàn)樗麄兊穆裨苟�說出我在這次生日許下的心愿，只因這次的心愿正是與爸爸媽媽有關(guān)，如果說給他們聽了的話，那這個(gè)心愿，無論如何也不會(huì)靈驗(yàn)了吧！

　　因?yàn)榘职謰寢屒岸螘r(shí)間吵架吵得非常厲害的緣故，我在生日這一天許下的愿望是希望他們永遠(yuǎn)和和睦睦，再也不吵架不傷害對(duì)方了。這心愿如果告訴了爸爸媽媽，他們一定會(huì)不好意思或者略顯尷尬的吧！所以我沒有說出來給他們聽，只是默默在心里許了愿，時(shí)不時(shí)在心里重復(fù)著向老天爺尋求實(shí)現(xiàn)，至于最終會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，或許還需要我每日都許下同一個(gè)心愿吧！

　　我這爸爸媽媽呢，也是挺奇怪的，現(xiàn)在倆人都好好的，似乎不曾有過爭(zhēng)吵，似乎一直和睦如初，可真要是像之前那樣吵起架來，我又得覺得我們這個(gè)家得散了。我可不希望我們這個(gè)家散了，我不能縱然爸爸媽媽他們這種吵架的'行為，于是我許下了心愿，也會(huì)在生活中，不斷地為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望而努力，為著這個(gè)心愿的實(shí)現(xiàn)做好一切準(zhǔn)備，以防老天爺要幫我實(shí)現(xiàn)愿望時(shí)，我睡過了頭。

　　我希望我的爸爸媽媽和和睦睦直到終老。我的心愿如果是一棵樹就好了，那我就能看見它是如何長(zhǎng)大成為一棵大樹的了。

　　我的心愿作文 5

　　每個(gè)人都把心理的美好的愿望與追求小心翼翼地放在了心靈的最深處。

　　我的心愿是能和同學(xué)和睦相處，相親相愛。

　　我是一個(gè)平凡得不能再平凡的女生，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也很差，很多時(shí)候都是倒數(shù)第一或是第二。正是因?yàn)檫@樣，同學(xué)們都岐視我，漸漸地把我從一個(gè)大集體排擠出來。我漸漸感受到了孤獨(dú)和無助。

　　我們的英語(yǔ)老師十分喜歡布置我們做對(duì)話，為的`就是訓(xùn)練我們的口語(yǔ)能力。今天，她又布置了新的對(duì)話內(nèi)容。此刻，我冰冷已久的心又沸騰了起來，我心想，不試試怎么知道自己不行呢?

　　于是，一下課我就迫不及待地向我組員小華走去，我小心翼翼地向她提出了我的請(qǐng)求，她很快便明白了我的意思。接著對(duì)我說：“很對(duì)不起，我們已經(jīng)夠人了，你去找別人好嗎?”我輕輕地“哦”了一下，哪聲音極小，猶如蚊子的叫聲，小得連我自己都聽不見。

　　我的臉敝得通紅，我輕輕地挪動(dòng)著腳步，向座位走去。突然，我聽見小華的說話聲，她輕蔑地說：“哼，這樣的笨蛋還想跟我們做對(duì)話，她連扮一張桌子都不配。”接著又是一陣嘻嘻哈哈的笑聲，我當(dāng)時(shí)極想沖過去跟她們理論，可念一想，我又有什么沖資格這樣做呢?

　　我灰溜溜地回到座位上。不斷地責(zé)罵自己：為什么要去惹她們呢?做一個(gè)平平凡凡的自己就算了。

　　轉(zhuǎn)眼間，兩天過去了，時(shí)間真是逃去如飛哪!老師又來檢查對(duì)話了，同學(xué)們看到了搞笑的情節(jié)，都捧腹大笑起來了。我又跟著他們傻笑起來，突然，同桌小明對(duì)我說：“嘿，笨蛋，你笑什么?你聽得懂嗎?我的臉頓時(shí)燒得通紅，真恨不得找條地縫鐘下去。

　　很快，同學(xué)們都表演完了，老師問了一句：“還有同學(xué)沒有表演的嗎?”此時(shí)，同學(xué)們都把目光投向我。老師并沒有理會(huì)，而是翻開了課本，開始了講課。顯然，老師已經(jīng)忽視了我的存在，我真是悲痛欲決啊!

　　難道我不想取得好成績(jī)嗎?難道我不想有朋友嗎?不是這樣的，我也想融入這個(gè)班集體哪!

　　我的心愿作文 6

　　每個(gè)人都有自己的心愿，把這些心愿匯聚起來就是一片燦爛的星空。我的偶像是著名舞蹈藝術(shù)家楊麗萍，我的心愿是當(dāng)一名像她那樣的舞蹈家。從我記事起，這個(gè)夢(mèng)想就一直跟隨著我。

　　電視屏幕上，那些舞蹈演員正在盡情地表演，曲聲悠揚(yáng)，舞姿翩翩。那輕盈的身姿，猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶；那轉(zhuǎn)開的舞裙，如同一朵朵燦爛的花兒，美麗迷人。這一切多么讓我羨慕啊。大約四五歲時(shí)，我就吵著讓爸爸媽媽給我報(bào)了舞蹈班，并努力學(xué)好每一個(gè)內(nèi)容。我從不耽誤每一節(jié)課，每一節(jié)課都認(rèn)認(rèn)真真，從來都不馬虎。課后還要用心揣摩，反復(fù)練習(xí)，直到熟練掌握老師強(qiáng)調(diào)的動(dòng)作要領(lǐng)。

　　有時(shí)候，到了舞蹈班，還有些同學(xué)還沒來，老師就讓我們自由地練基本功。這樣的機(jī)會(huì)，我也不會(huì)放過，別人在那里玩，可絲毫影響不到我。我要盡我最大的'努力來完成老師規(guī)定的動(dòng)作，而且要做到最好。在沒有舞蹈課的時(shí)候，只要有空余的時(shí)間，我也會(huì)認(rèn)真地練習(xí)。教室門前的走廊，花園邊的小路，操場(chǎng)上的草地……都是我的“舞蹈教室”。

　　每一次上臺(tái)表演前，我都會(huì)更加刻苦地練習(xí)，把每一個(gè)動(dòng)作做到有味，有感覺，做到最好。老師說，好的舞蹈光有動(dòng)作不行，還要加上表情。我牢牢記住老師說過的話，更加專注于表演，把自己全部的感情投入進(jìn)去，給觀眾展現(xiàn)出自己最美的那一面。表演開始了，我?guī)е鵂N爛的笑容，跳出優(yōu)美的舞姿，我想象著自己就是這個(gè)舞臺(tái)上的主角，就是天空中那顆最亮的星星……每次表演結(jié)束，我總能聽到那令人陶醉的掌聲和喝彩聲。

　　蘇格拉底曾經(jīng)說過一句話：“世界上最快樂的事，莫于為理想而奮斗。”這句話給我?guī)�來了無窮的力量。為了實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)最美的目標(biāo)，我要不斷加油，努力奮斗。

　　我的心愿作文 7

　　我有一個(gè)心愿，也不算什么秘密，不過我從沒給別人說過， 因?yàn)槲沂仟?dú)生女，在家里是太陽(yáng)、是天，可以凡事都說了算，可以讓所有的人都圍著我轉(zhuǎn)，可是，就一條不好，就是沒人和我玩，我多想有一個(gè)和我一樣大的小孩和我一起上學(xué)、吃飯、玩、睡覺……所以，我就幻想，要是我是雙胞胎該多好?和我長(zhǎng)得一模一樣，穿一樣的衣服，背一樣的書包，吃一樣的飯，一塊玩游戲?三胞胎、四胞胎、五胞胎、六胞胎更好，最好能組成一支足球隊(duì)，那樣玩起來才痛快! 可是，從我存在的那時(shí)候就已經(jīng)肯定我不是雙胞胎或幾胞胎，只能當(dāng)一個(gè)“一胞胎”，所以，我想只有一個(gè)辦法可能行得通了，那就是克隆。 不過現(xiàn)在克隆技術(shù)不怎么高，等到克隆技術(shù)能百分之百地克隆出人來，而且人不會(huì)受到傷害的.，再加上費(fèi)用不是很高的話，我絕對(duì)二話不說，沖向“克隆醫(yī)院”，讓他給我克隆出足球隊(duì)那么多的“我”來，我們一塊吃、一塊玩，最好再在同一所學(xué)校、同一口教室上學(xué)……

　　正當(dāng)我興致濃郁之際，爸爸把我叫去:“我去過你們學(xué)校了，聽老師講，最近一次測(cè)驗(yàn)?zāi)銖牡谑�名跌到第十五名，大退步�?這樣你還畫什么畫，馬上停止!”

　　于是畫筆、畫紙被束之于“高閣”，“國(guó)畫班”被改報(bào)為“課外英語(yǔ)班”，我的心愿破滅了……

　　學(xué)畫不成，我又萌發(fā)了集郵的愿望。我主動(dòng)擔(dān)任了取信工作，為的是取下我鐘愛的郵票，又東奔西走到親戚家搜集郵票。眼看那本自制的集郵本越加充實(shí)了，古今中外，大千世界，盡在方寸之中，真是其樂無窮。

　　正當(dāng)我對(duì)集郵如癡如醉的時(shí)候，爸爸又把我叫去:“你怎么又搞這種亂七八糟的東西，集什么郵，能考上大學(xué)嗎?不許集郵!”

　　我的心愿作文 8

　　心愿，是一個(gè)人未來的夢(mèng)想，我有很多很多的心愿：當(dāng)我看到新聞報(bào)道某個(gè)城市沙塵飛揚(yáng)，狂風(fēng)肆虐，公路上的汽車肆無忌憚的噴著烏黑的尾氣，工廠的眼沖冒出一縷縷如同魔鬼般張牙舞爪的黑煙……此時(shí)我的心愿是擁有一雙天使的翅膀，在天空中自由自在的飛翔，成為一名環(huán)保大使，會(huì)懂我手中的魔棒，對(duì)那環(huán)境受污染的城市輕輕一點(diǎn)，頓時(shí)，城市煥然一新：藍(lán)天白云，河水清澈，大地一片碧綠，人們生活在鳥語(yǔ)花香的環(huán)境之中。

　　當(dāng)我坐在教室里在老師的引領(lǐng)下，泛舟書海，老師諄諄教誨使我們學(xué)到了書本上豐富的.知識(shí)，也懂得了做人的道理，此時(shí)，我的心愿是成為一名老師，引領(lǐng)求知的學(xué)生在知識(shí)的海洋中盡情的遨游，為學(xué)生指引正確的人生方向。

　　每當(dāng)我聽到法國(guó)著名鋼琴演奏家理查德·克萊德曼彈奏的那一首首流暢華麗，讓人心曠神怡的琴聲，此時(shí)我的心愿是成為一位出色的鋼琴演奏家，為聽眾彈奏動(dòng)聽、美妙的琴聲。理查德·克萊德曼輝煌成績(jī)的背后，付出的是別人所想象不到的努力，成功與機(jī)遇總是垂青那些一直都在努力奮斗的人，他的奮斗歷程值得我們?cè)趯W(xué)習(xí)中借鑒。

　　每當(dāng)我看到那些別疾病折磨得痛不欲生的病人時(shí)，此時(shí)我的心愿是成為一名醫(yī)師精湛的醫(yī)生，去拯救那些患有疑難雜癥又無錢醫(yī)治的病人。

　　我的心愿太多太多，我知道實(shí)現(xiàn)這些心愿必須奮發(fā)圖強(qiáng)，有了理想的航標(biāo)，通過自己努力的學(xué)習(xí)，成功將在不久的未來等著你，在艱難的學(xué)習(xí)道路上或許會(huì)經(jīng)歷挫折與磨難，這并不可怕，我堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，我的心愿將會(huì)一一實(shí)現(xiàn)！

　　我的心愿作文 9

　　“媽媽，媽媽快來一下，我發(fā)現(xiàn)了圣誕老人送我的禮物了！”“真的嗎？我在洗澡，馬上來哦！”我剛洗完澡走進(jìn)房間，一陣?yán)滹L(fēng)迎面吹來，我正準(zhǔn)備關(guān)窗戶，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)了窗戶上掛著一只巨大的紅色襪子。

　　這只襪子上貼著一只棕色的小熊，它正沖著我打招呼，好像在說：“快看看里面裝著什么？”我迫不及待地取下襪子，拿出里面的'禮物。你們猜猜是什么？我來告訴你們吧，是一個(gè)閃閃發(fā)光的喜羊羊鉛筆盒。這可是我一直想要的鉛筆盒啊！只見它穿著淺藍(lán)色的外衣，正反兩面都有我最喜愛的喜羊羊，他張大嘴巴好像在向我問好呢！這個(gè)鉛筆盒不僅外表美觀，而且功能很多。我簡(jiǎn)直是愛不釋手、欣喜若狂！圣誕老人真是神了，怎么知道這就是我一直想要的禮物呢？我真是一個(gè)幸運(yùn)兒。我立刻爬上窗臺(tái)，探出頭向四周張望，尋找圣誕老人的身影，可是他早就無影無蹤了，我多么想當(dāng)面跟他說聲“謝謝”啊！

　　這時(shí)媽媽也洗完澡來到了我的房間，我立刻把鉛筆盒藏進(jìn)了襪子里。“媽媽你猜猜我收到圣誕老人的什么禮物了？”“鋼筆？”我神秘地?fù)u了搖頭。“筆袋？”“No。”媽媽說“別賣關(guān)子了，快給我看看吧！”我自豪地把這個(gè)閃閃發(fā)光的鉛筆盒拿了出來。媽媽也為我感到高興，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你看，圣誕老人對(duì)你多好啊！全世界有那么多孩子，可不是每個(gè)孩子都能幸運(yùn)地收到他的禮物哦！你知道圣誕老人送這個(gè)禮物給你有什么用意嗎？”我想了想說：“圣誕老人是想讓這個(gè)鉛筆盒成為我學(xué)習(xí)的好伙伴，希望我在新的一年里學(xué)習(xí)更上一層樓！”媽媽聽了，高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，欣慰地笑了。

　　新的一年里我一定要勤奮努力，回報(bào)圣誕老人對(duì)我的厚愛。我希望在明年的圣誕節(jié)，我還能成為幸運(yùn)兒，能親眼看到慈祥的圣誕老人，親口向他道謝，并對(duì)他說一聲：“Merry Christmas！”這就是我新年最大的心愿！

　　這個(gè)平安夜，我一直把這個(gè)特別的禮物抱在懷里，甜美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　我的心愿作文 10

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是千代萬代用來稱頌老師的名句。很小的時(shí)候，我上幼兒園，那里一個(gè)個(gè)如天使般的老師在我心里留下了深刻的記憶。然后我上了小學(xué)，老師們娓娓的教導(dǎo)，令我難忘。于是，我便萌發(fā)了一個(gè)心愿——當(dāng)教師。

　　在我的記憶流泉里，教師永遠(yuǎn)是神圣不可詆毀的.，他們孜孜不倦地教學(xué)生們知識(shí)，也就應(yīng)驗(yàn)了“老師是辛勤的園丁，哺育我們祖國(guó)的花朵”這句話。是他們把知識(shí)的甘露，一點(diǎn)一滴地灌輸給我們，而自己，卻愁白了頭發(fā)。

　　我想當(dāng)教師！這是我從上學(xué)起就有的心愿，那么強(qiáng)烈，那么美好。我要當(dāng)教師，當(dāng)個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師。同學(xué)們的作業(yè)，我會(huì)一絲不茍地改完；同學(xué)們的問題，我會(huì)一字不漏地回答；同學(xué)們的錯(cuò)誤，我會(huì)一一幫助糾正……課堂上，我會(huì)繪聲繪色地講課，盡量不讓同學(xué)們聽膩；課間，我絕不拖課，與同學(xué)們一起游戲，討論問題；課后，適當(dāng)布置一些趣味習(xí)題，加深同學(xué)們的印象。

　　我想當(dāng)老師，當(dāng)個(gè)標(biāo)新立異的老師。我不會(huì)按照老傳統(tǒng)的講課方法來進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，我會(huì)結(jié)合生活時(shí)間，結(jié)合大自然，結(jié)合古今中外故事，讓同學(xué)們樂于聽，聽不煩。我也不會(huì)給同學(xué)們布置一大堆作業(yè)，讓他們“叫苦連天”，我會(huì)注重實(shí)踐，讓他們多和社會(huì)、和生活接觸。

　　我想當(dāng)老師，當(dāng)個(gè)自信開朗的老師。我想當(dāng)老師，當(dāng)個(gè)富有童心的老師我的心愿，只是當(dāng)個(gè)毫不起眼的老師，但是，老師又是偉大的、圣潔的。樹，需要有根的支撐，才能生長(zhǎng)得高大挺拔；花，需要有根的支撐，才能生得嬌艷美麗；草，需要有根的支撐，才能長(zhǎng)得蔥綠細(xì)嫩……老師，正是最重要的根。我要張開心愿的翅膀，放飛理想，自由飛翔！

　　我的心愿作文 11

　　記得有一年暑假，市容市貌需要改造，店面房一律都要粉刷，而我家底樓就是店面房，這不，我家也是被改造之一。那一年發(fā)生的一件事情，改變了我很多……

　　改造的第一天，有許多工人在樓梯上、墻外進(jìn)行粉帥，那時(shí)候正值炎炎夏日，工人們從早干到晚，每個(gè)人都是灰頭土臉的，他們很少說話，也許炎熱外加疲倦，讓他們都不想說話了。

　　奶奶看到他們辛苦的樣子，她讓爸爸去超市買幾箱礦泉水，她自己又準(zhǔn)備了一些水果，吩咐我和她一起去送。那么熱的天，奶奶搬著水和水果從一樓走到五樓，確實(shí)夠累的，中間還要來回奔波好幾次，臉憋的.通紅，豆大的汗珠從她臉上滾落下來。我跟在后面，當(dāng)一個(gè)小幫手，也來來回回跑了幾趟，此時(shí)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到工人師傅們不停地向奶奶表示謝謝。

　　晚上，奶奶不知為什么，感覺不舒服就躺在床上休息，估計(jì)是來來回回走了幾趟中暑了。媽媽幫奶奶在刮痧，我心疼奶奶，跟她說：“明天你不要去送水了，你看你，自己累得都要生病了。”

　　奶奶笑瞇瞇地摸著我的頭說：“甜甜，奶奶只不過就給他們送了點(diǎn)水，不會(huì)很累的，工人叔叔要忙一整天呢。”奶奶的話讓我有了深深的感悟，比起別人的辛苦，我們這點(diǎn)辛苦算什么，給別人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心，大熱天送清涼，別人是多少的感動(dòng)。明天我還是要跟著奶奶給他們送水，送上我的一點(diǎn)點(diǎn)愛心。

　　奶奶，是你改變了我，長(zhǎng)大我希望變成你的樣子。

　　我的心愿作文 12

　　心愿，如同一粒小小的種子，播種在心的土壤里，雖然它很渺小，卻可以開出美麗的花朵；心愿，就像一盞燈，你若不想熄滅它，那就一直守在它旁邊學(xué)習(xí)。

　　我從小就喜歡讀書，小的時(shí)候不識(shí)字，就央求外公給我講故事，他是一位知識(shí)淵博的老師，腦海里裝著許許多多的故事，比如“掩耳盜鈴”“刻舟求劍”“亡羊補(bǔ)牢”等。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，讀的書越來越多，從而也明白了許多道理。

　　如今，我的心愿就是開一家書店，而且我已經(jīng)把名字想好了，就叫“黃金屋”，因?yàn)闀�中自有黃金屋。

　　走進(jìn)我的書店，你將會(huì)感到無比輕松。碧綠的草地、高大挺拔的樹木和各種搖擺的秋千而這些，可都是我的.書店的特點(diǎn)。悄悄地告訴你，我的“黃金屋”可不僅僅是一家普通書店，而且還是一家圖書館。那一大片花園就是讀書區(qū)，你可以坐在柔軟的草地上讀書，也可以躺在涼快的樹蔭下讀書，還可以坐在搖擺的秋千上讀書想想看，當(dāng)你呼吸著新鮮的空氣，捧著你愛看的書，那將會(huì)是一件多么令人享受的事啊！

　　一個(gè)剛剛放學(xué)的孩子，蹦蹦跳跳地來到我的書店，從書架上挑了一本漫畫書，趴在草地上，看到好笑的內(nèi)容情節(jié)不禁哈哈大笑。

　　一個(gè)下了班的漂亮姐姐悠閑地走進(jìn)來，優(yōu)雅地拿著書在一把粉色秋千上坐下，點(diǎn)了一杯奶香咖啡。她在盡情地享受悠閑、快樂的時(shí)光。

　　而我，則拿著一本寓言大會(huì)，回想著小時(shí)候外公給我講故事的情景。

　　我的心愿作文 13

　　在我加入少先隊(duì)的時(shí)候，就有一個(gè)小小的愿望——升一次國(guó)旗。我覺得升旗是一件非常光榮的事情，只有上五六年級(jí)的大哥哥大姐姐才能享受的“特權(quán)”——站在旗桿下，仰望五星紅旗，她是那么鮮艷，那么耀眼！更重要的是，是自己，是自己親手升起的紅旗！那種感覺是那樣的奇妙……

　　眨眼間，我已經(jīng)五年級(jí)了。雖然我已是一名光榮的學(xué)校國(guó)旗班隊(duì)員，可是我埋在心里的那小小的愿望——當(dāng)一名升旗手，還是沒有實(shí)現(xiàn)。不過我滿足了。因?yàn)椋�我曾�?jīng)為了這個(gè)愿望而不懈地努力過：當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候遇到了難題，想放棄的時(shí)候，總會(huì)想起我當(dāng)旗手的愿望，于是我想旗手是堅(jiān)持不懈的，如果我放棄了，我有什么理由當(dāng)旗手?所以我選擇了堅(jiān)持；當(dāng)我在吃飯的時(shí)候想挑食了，我便對(duì)自己說旗手是要有力量的`啊，如果我營(yíng)養(yǎng)不均衡，哪來的力量？所以我不挑食了；當(dāng)在我跑步的時(shí)候想休息了，我對(duì)自己說旗手的體育一定是超棒的，既然我要當(dāng)旗手，就必須加強(qiáng)鍛煉，所以我又一次選擇了堅(jiān)持……現(xiàn)在我已經(jīng)成為了一名國(guó)旗班隊(duì)員。雖然我沒有成為一名旗手，但在努力的過程中，我明白了不是只有當(dāng)一名旗手，才算光榮，只要不懈努力取得成績(jī)就是一種光榮，就算遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遙望國(guó)旗，那也是一種光榮……我好想對(duì)少先隊(duì)說：“謝謝，謝謝你給了我一個(gè)‘未完成的心愿’！”

　　我的心愿作文 14

　　是什么，讓我在心中萌發(fā)了這個(gè)心愿？是因?yàn)橥瑢W(xué)嗎？是因?yàn)楦改竼幔渴且驗(yàn)楹门笥褑幔坎唬�其�?shí)都不是。

　　偶然一次刷短視頻時(shí)，看見了一個(gè)歌手在舞臺(tái)上歌唱，臺(tái)下觀眾的掌聲不間斷。我看著她在舞臺(tái)上盡情地散發(fā)著她本身的光芒，再加上那優(yōu)美的歌喉，便在心中萌發(fā)出了一個(gè)小小的心愿——有一次表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。我不求多，一次，一次就行了。

　　自從擁有了這個(gè)心愿，我每天都會(huì)抽出一些時(shí)間來練習(xí)自己，跟著旋律跟著原唱歌手一起唱歌。就是希望在“六一”這天臨近畢業(yè)時(shí)，不留下小學(xué)畢業(yè)前的`遺憾。

　　有一次練習(xí)得久，也就睡得晚。入睡之后的夢(mèng)境就是在“六一”的時(shí)候、我穿著打歌服，精心裝飾著自己，一步一步地走向?qū)W校舞臺(tái)的中央，踩著旋律歌唱著。那一刻，我像是放下了所有包袱，不在意之前對(duì)我心愿有不滿的惡評(píng)，盡情地?fù)]灑著這青春的汗水。臺(tái)下的同學(xué)們也跟著我一起揮動(dòng)著自己的雙手。等我演唱完之后，臺(tái)下發(fā)出了雷鳴般的掌聲，那一刻，我流出了隱藏在我眼眶許久的淚水……

　　我知道，這個(gè)夢(mèng)想對(duì)于我來說，是很遙遠(yuǎn)，也有很多比我還要優(yōu)秀的人。可是，我不能放棄，畢竟堅(jiān)持了這么久的心愿，總不能說放棄就放棄吧。而且，從小就聽身邊大人說：有付出有努力就會(huì)取得回報(bào)！

　　我的心愿作文 15

　　每個(gè)人都有自己的心愿，那么你有什么心愿呢?我的心愿就是想擁有一雙屬于我自己的滑冰鞋。

　　我的這個(gè)心愿是我上一年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)，每當(dāng)爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)玩的時(shí)候，都有許多小朋友穿著自己的滑冰鞋在廣場(chǎng)上滑來滑去，真是太快樂，自由了。小朋友們穿的滑冰鞋有紅色的、黃色的、粉色的、紫色的、藍(lán)色的、橙色的……真是五彩繽紛，各式各樣呀!我看著他們?cè)趶V場(chǎng)上自由的'穿梭，真是羨慕呀!就在那一瞬間，我的腦海里浮現(xiàn)出這樣一個(gè)心愿，讓爸爸媽媽給我買一雙滑冰鞋。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)有了自己的心愿，可是，沒過多久我的這個(gè)心愿就實(shí)現(xiàn)了。

　　我的這個(gè)心愿是在我7歲的生日在那天實(shí)現(xiàn)的。那天，爸爸吃過早餐就出去了，回來的時(shí)候，手里拎著一個(gè)大袋子，我跑過去打開一看，是一雙黃色的滑冰鞋，我高興得一跳三尺高。我把滑冰鞋從袋子里扯出來，讓爸爸給我穿上，扶著墻滑了起來，漸漸地就不用扶著了。下午，我覺得在屋里不好滑，便讓爸爸帶我去外面滑。就這樣，我差不多每天每天都去外面滑，一天比一天滑的順溜。現(xiàn)在我的膽子也大了，連護(hù)膝也不帶了，而且我不但正著滑很溜，就連倒著滑也滑的比較好，穿著滑冰鞋上下樓，上下坡，做什么事都快多了!你可知道我現(xiàn)在有一雙滑冰鞋有多么的快樂、自由自在、無憂無慮呀!

　　小朋友們，你們有心愿嗎?，如果有，那你們的心愿實(shí)現(xiàn)了嗎?如果沒有的話，快通過自己的努力讓它變成現(xiàn)實(shí)吧!

　　我的心愿作文 16

　　在記憶的銀河里，總有那么一顆閃耀著無限光芒的星星，它的光芒，指引人們踏上夢(mèng)想的道路。

　　我最近就有一個(gè)小小的心愿——那就是能有同桌小劉一樣的自律性。

　　小劉是一個(gè)不太愛搭理人的人，可老師說他這叫自律，不過，他總是不管周圍多么吵鬧，卻也總能“穩(wěn)坐江山”，不受別人的干擾，依舊能認(rèn)真、一絲不茍地完成自己的事情。而我則相反，面對(duì)身旁的環(huán)境，我卻總不能靜下心來，不一會(huì)兒就會(huì)被周圍事物吸引過去，似乎非摻和進(jìn)去不可。

　　這不，前幾天可就吃了一個(gè)悶虧，中午數(shù)學(xué)老師提前發(fā)下練習(xí)冊(cè)，暗示出了我們今天的家庭作業(yè)，我卻不放在心上，一心只裝著與同學(xué)未聊完的話題，一會(huì)兒就把此事拋到了腦后。而小劉面對(duì)前面旁邊的雜音則巋然不動(dòng)，一聲不吭拿出作業(yè)，如同一塊淹沒水底的石頭，不再出聲。十幾分鐘過去了，我正與別人聊得火熱，可斜刺里冒出了一句話：“我寫完數(shù)學(xué)了，你可也快點(diǎn)吧!”這句話頓如一桶冷水澆在我身上，撲滅了我所有的欲望。在這冰涼的感覺下，懊悔自己怎么又沒有控制住自個(gè)兒呢?

　　不僅平時(shí)作業(yè)，考試之時(shí)我的心也沒他冷靜，考出的.分?jǐn)?shù)也自然比他差了幾分，心里便冒出了一個(gè)小小心愿的種子——學(xué)習(xí)他的自律。

　　為能有他這樣的自律，我必須要做到，做任何事都不要受影響：在空閑時(shí)間與書本為伴，在第一時(shí)間內(nèi)完成老師布置的任務(wù)……

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿，我必須付出努力，不然，它再怎么容易，最終還是遙不可及，或化為泡影。

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