關于我的心愿小學作文600字匯編五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的心愿小學作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
我的心愿小學作文600字 篇1
人人心中都有美好的愿望，而我也不例外。我過10歲生日時，媽媽讓我許三個愿望，我閉上眼睛，靜靜地想，腦海里漸漸浮現出了一個個愿望，像看電影一樣慢慢地掠過腦海……
第一個愿望：創造一臺智能機器。你只需按下紅色按鈕，對它說一句話，它就能滿足你的需求。比如對它說：“我要去貧困山區”。你就會立即轉移到山區，看看那些可憐的孩子，捐出一些書本、文具，讓他們也感受一下在書海里遨游的快樂。它還可以幫助你定位，假如你迷路了，它的定位系統就會開啟，立即送你到想去的地方。但是，它也是一位“公安”，為什么這樣說？如果你干了壞事，它的監控系統就要開啟了，并會發出“嘀-嘀-嘀……”的聲音，引起別人的注意。這臺智能機器的功能還有好多，我就不再一一細說了。這臺機器令你動心了吧？
第二個愿望：當中國主席。有人會大吃一驚地說：“你不就是想出名嗎！再說了，當主席多累呀！”其實我并不是為了出名，而是想讓百姓在我的國家里過得更好、更富裕、更舒適。我要是當上了主席，我要做的第一件事讓所有的學校取消考試。因為考試是一件多么令人頭疼的事啊!什么5天一小考、10天一大考的，都沒有用，只會忙得讓學生導致近視、頭暈什么的，家長不是也更心疼嗎？第二件大事：我一有空就會去巡視一下百姓們的生活情況，陪百姓們一起吃特色小吃、農家樂……還要看一下工作在各個崗位上的百姓們，看看工作得怎么樣。這是我目前想好要當主席的兩大特別要事。
第三個愿望：創建一個“綠色工程”，就是說每一個公園和景點，都會派一名我們公司的“綠色使者”去管理。我們先向游客們說一些有關于愛護花、草、樹木和關于綠化方面的知識，然后再對一些被踐踏過的小草、小花以及一些“生病”的樹木進行免費地修復、護理和殺蟲，讓我們的地球母親變得更加干凈、美麗、漂亮！！！
睜開眼睛，爸爸媽媽正在笑瞇瞇地看著我呢！我們一起吹滅蠟燭，眼前一縷縷的青煙已成了我許下的三個愿望……
我的心愿小學作文600字 篇2
有人說過，愿望是帶領小船前行的船帆。我也有一個心愿。
我有一個慈祥的爺爺。他年過七旬，看上去總是笑瞇瞇的，家里的事務總是他張羅。可是在他有力的笑聲中，沒有人會想到他是一個被癌癥折磨的病人。
20xx年，爺爺被查出患有前列腺癌。自從有了這個病，爺爺的身體也漸漸地走下坡路了。從去年起，他開始接受化療，那段日子，爺爺好像變了一個人。他的臉色總是蠟黃，臉上的老年斑十分明顯，頭發一根根地掉。他說起話來也沒之前有勁了，似乎每句話都經過大腦反復地審查才說出來的。看到爺爺這樣，全家人都有種說不出的難受。
聽父母說過爺爺年輕時候的事。爺爺是一家印刷廠的廠長，為了工作，他常年勞碌，勤勤懇懇，得到大家的稱贊和領導的表揚。但上級領導要發展他為黨員的時候，他的回答是這樣的：“感謝領導和同志們的信任，我覺得自己工作還有許多不足之處，請領導繼續考察。”爺爺就是這樣一個嚴于律己的人。
他對待子女要求很嚴格，對我，他卻總是樂呵呵的，說我是全家的“小開心果”。爺爺心靈手巧，家里擺放電話的小幾，我每天坐著寫作業的小凳，都是爺爺擺弄出來的。他沒有學過木工活，可是木板到了他手里，總是能變成他想要的模樣。
可治療給爺爺帶來了很大的傷害，頭發一把把地掉光了，這對自尊心強的爺爺來說，是一種折磨！有一次因為藥物影響，爺爺近一個星期不能排便。在醫院里，我聽到堅強的爺爺呻吟出聲，心里好難受好難受。我就恨不能馬上變出一種藥，讓爺爺立即恢復健康。
感嘆時間的流逝，爺爺在頑強地活著，他以堅定的信念和病魔作斗爭，珍惜著和家人的每一天。我多希望幫爺爺做一些事，我好想治好他的病，讓他不要去天國。雖然這很難，但讓爺爺永遠開心，關心他愛護他，是我最大的心愿。
愿爺爺笑口常開，愿爺爺戰勝病魔，愿爺爺不再痛苦。這份祝福也送給所有的爺爺奶奶們。
我的心愿小學作文600字 篇3
每個人都有一個小小的心愿，有的是美好的，有的是偉大的，還有的甚至是渺小的。不管是怎樣的心愿，它總是代表著人們對美好生活的追求和向往。
經常看新聞的同學們就會知道，每天，世界上發生過多少戰爭？有多少無辜的生命葬身于槍林彈雨之中？不用說，這一定是一個驚人的數目。貧窮國家的總統每天想的都是怎樣讓自己國家的人民過上不愁吃穿的幸福生活；強大國家的'總統每天想的卻是怎樣打敗那些貧窮弱小的國家，逐漸擴大自己的領土，讓自己的國家更加強大。這種挑起戰爭的做法，雖然擴大了自己的領土，卻讓別的國家的人民不得安寧，死傷無數。很明顯，這無疑是把自己的快樂建立在別人的痛苦之上！
不僅國家與國家之間是這樣，就連人與人之間也是這樣。在生活中，人與人之間的矛盾是很容易激起的。比如：一個小小的誤會，一個不小心的碰撞，一個無意的打擾，總會勾起人們心中的怒火。這時，人們會吵起來，打起來，甚至犯下大錯。一個雞毛蒜皮的小事，何足掛齒呢？一聲“對不起”，就足以把人們心中的怒火平息。可是有的人卻偏不這樣，他們的心胸是狹窄的，總是把一點小事放在心上。可別人對自己的恩情，人們卻很容易忘記。而也有的人欺軟怕硬，喜歡拿看上去弱小的人來欺負，來當出氣筒。這是不應該發生的行為。對待自卑弱小的人，我們應該給予他更多的關懷和呵護，而不是欺負和嘲笑。
既然我們都生活在同一個地球上，就說明人與人之間永遠都是平等的。給別人一個寬容的笑臉，也給自己一個寬闊的心胸，也許你會發現，一些看似糟糕的事其實并不那么糟糕。用寬闊的心去看一個人一件事，你會發現，世界是那么美好！
和平是一條法則，是生活在地球上的生靈必須遵守的。保護和平是我最美好的心愿。象征和平的和平鴿呀，請你幫我一個忙好嗎？帶著我的心愿把和平的種子灑向世界的每一個角落，讓明天的世界處處充滿人們的歡笑，好嗎？
我的心愿小學作文600字 篇4
生活中，每個人都有自己美好的理想，我的理想是當一名優秀的作家。
培根說：“毫無理想而又優柔寡斷是一種可悲的心理”，每個人都要有理想，這才有奮斗的目標、前進的方向，一旦夢想成真，回首以前的奮斗歷程，該是何等的欣慰呀！
具體是何時開始喜歡上寫作的，我已經忘卻了，依稀記得的，只有那在學習中的情景仍歷歷在目。二、三年級的時候，每次老師布置作文，我總愛把它放在作業做完的時候寫，總想著盡可能將作文寫得最好。但手中之筆卻是“囊中羞澀”，筆下的方塊字毫無生機，平淡如白開水，每次的開始是滿懷希望，卻以失望告終。每每看著班上其他同學的作文寫得多么優美，對比自己，唉！不由得生出沮喪的心情來。
不得已，只好向媽媽請教改掉這種眼高手低的現象。媽媽聽了，微微一笑說：“找書幫忙啊！”對呀，我怎么忘了呢？
于是，看書替代了本來得寵的玩具。漸漸的，我發覺一提筆，總有一股思維的清泉隨時奔涌而出，靈感所至，我的筆下不再“羞澀”，而是妙筆生輝、神采飛揚；家人們讀了我的作文，不再無奈地搖頭，而更多是贊許。這便使我來了動力，我越寫越起勁。后來媽媽又幫我報了好文章作文班，我更是有了充足的時間練習作文。偶爾我的作文被老師在班上作范文評講，這足以讓我快樂好幾天！
隨著從書中積累的知識增多，我的作文在班上也成了佼佼者，但這與我成為作家的理想還相距甚遠，需要不懈地努力、不斷地訓練和提高。
十年磨一劍，只有刻苦地磨練自己，以理想為前進的目標，付出與收獲才能劃上等號。于是乎，我不禁陷入對未來的憧憬之中：在那時，我將以我手中的筆，去描繪和諧社會的景象；去發現生活中點點滴滴閃光的東西；去揭露當今社會存在的各種惡習；去反映人間的辛酸苦辣……
突然，窗外的風聲把我喚回到桌前，難道這僅僅是一場夢？“不，這已是現實！”我要在十幾年后，響亮而又肯定地回答！
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜航的路；理想是路，引我們走向黎明。而我，就在這理想的路慢慢地走著……
我的心愿小學作文600字 篇5
小時候的愿望很單純，看見什么好玩，就想做什么：當園丁、當廚師、當小販、當圖書管理員甚至想過當制造雪糕的廠家，那樣不可乘之機春夏秋冬，都可以品嘗到不同美味的雪糕……
上了小學，愿望又發生了改變：當飛行員、當志愿意者、甚至當一位美食家，這個愿意望我最喜歡了，品嘗的美食成群，是我最大的夢想了！但一個眼神，一句話語，一個動作改變了我的想法。
開學的第一天，或許因為自由慣了，課堂上一直嘻嘻哈哈的，熬過了最后40分鐘。我們開始陸陸續續的收拾書包，在我踏出教室門的那一刻，一位老師，從釘眼前閃過：黑色的裙子沒過膝蓋，穿著一雙黑白相間的涼皮鞋，一雙炯炯有神的大眼睛閃著一位老師應有的光芒，一種成熟感從內到外的散發出來……這位老師有二三十歲吧！頭發被燙成了金色的、卷卷的，隨著她走過來，香水的芬芳在我鼻間凝聚……忽然，我看見了一個白點在發間閃動，是什么？女教師的頭發離我不過只有十幾厘米遠，我瞪大了眼晴，猛的一看：是白發，是白發！我差點失聲叫出來，心里如同一百萬個小人兒同聲尖叫了起來。女教師與我擦身而過，在走進前邊的教室旁的拐彎處時，看見了站在教室門前呆若木雞的我，送給了我一個甜蜜的微笑和一絲鼓勵的眼神。雖然不知道為了什么，我也沒有認真去想，便離開了教室。事情發生了很多天了，我又在走廊碰見了她，她輕輕的咳嗽著從我身邊走過，我呆住了：一位女老師，生活對她而言，或許已經是一個重擔了，面對幾十個孩子的天真無知，她又會怎樣昵？我深深的吸了一口氣，不感想下去。這件事情發生在二年級吧！一位素不相識的女老師，卻讓我生了一個念頭：長大后當老師，因為只有這樣幫能讓后一代的學生，越來越棒！而且如果我是個老師，那么其他身體不好的老師們就可以休息休息，不用那么辛苦了！
假如我真的成為了老師，那么我一定會教會學生關愛別人，學會關心，正如那位女老師：默默為人付出后，還要自己去承擔生活的壓力，我想如果每一位學生都學會關愛、關心以及學習優異，那么老師的“銀絲”便會消失吧！我真心希望當一個老師，當一位默默無聞，不圖索取的老師。
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