(通用)關(guān)于信心的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于信心的作文，希望能夠幫助到大家。

　　關(guān)于信心的作文 篇1

　　人生需要自信。自信者，可望獲得成功；不自信者，與成功無(wú)緣。

　　喬諾·吉拉德，美國(guó)有史以來(lái)最著名的銷售大王。他出生在美國(guó)的一個(gè)貧民窟，比人們想象中的還要貧困，在很小的時(shí)候他上街去擦皮鞋補(bǔ)貼家用，最后連高中都沒(méi)有念完就輟學(xué)了。他的父親總是說(shuō)他根本不可能成才。父親的打擊一度讓他失去自信，甚至有一段時(shí)間，他連說(shuō)話都會(huì)變得結(jié)結(jié)巴巴。幸運(yùn)的是，他有一個(gè)偉大的母親。是她常常告訴喬諾·吉拉德：“喬，你應(yīng)該去證明給你爸爸看，你應(yīng)該向所有人證明，你能夠成為一個(gè)了不起的人。你要相信這一點(diǎn)：人都是一樣的，機(jī)會(huì)在每個(gè)人面前。你不能消沉、不能氣餒。母親的鼓勵(lì)重新堅(jiān)定了他的信心，燃起了他想要獲得成功的欲望，他變成一個(gè)自信的人！從此，一個(gè)不被看好，而且背了一身債務(wù)幾乎走投無(wú)路的人，竟然在短短3年內(nèi)被吉尼斯世界紀(jì)錄稱為“世界上最偉大的推銷員”。而且至今還保持著銷售昂貴商品的空前紀(jì)錄——平均每天賣6輛汽車！一直被歐美商界當(dāng)成“能向任何人推銷出任何產(chǎn)品”的傳奇式人物。我們能夠從他那傳奇式的人生中看到：人生需要自信！而從被譽(yù)為日本推銷之神的原一平的成長(zhǎng)生涯中，我們也一樣能夠看到：人生需要自信。原一平長(zhǎng)得身材矮小，25歲當(dāng)實(shí)習(xí)推銷員時(shí)，身高僅1。45米，又小又瘦，橫看豎看，實(shí)在缺乏吸引力，可以說(shuō)是先天不足。然而，這一切并沒(méi)有打垮原一平，相反愈挫愈勇的他，內(nèi)心時(shí)刻燃著一把“永不服輸”的火焰，憑著“我不服輸，永遠(yuǎn)不服輸！”、“原一平是舉世無(wú)雙，獨(dú)一無(wú)二的！”的超自信自強(qiáng)心態(tài)，成功的'用淚水和汗水造就了一個(gè)又一個(gè)的推銷神話，最終成為日本保險(xiǎn)推銷第一人。

　　自信，可以說(shuō)是英雄人物誕生的孵化器，一個(gè)個(gè)略帶征服性的自信造就了一批批傳奇式人物。然而，自信不僅僅造就英雄，也成為平常人人生的必需，缺乏自信的人生，我相信必是不完整的人生。我自己也有深刻體會(huì)。

　　因?yàn)槲业男撵`有一種信念在支撐著我，那就是成功、我要成功，所以，我的人生之路一直走得很好。這一切的結(jié)果，決定于我自己堅(jiān)定的信心，堅(jiān)韌不拔的意志。

　　朋友們，請(qǐng)記住：一定要充滿自信，因?yàn)槿松�需要自信，自信讓人成功�?/p>

　　關(guān)于信心的作文 篇2

　　對(duì)于成功人士來(lái)說(shuō)，他們最自豪的技能之一就是自信，自信！

　　有了自信，一個(gè)人可以從內(nèi)到外展示自我修養(yǎng)的內(nèi)涵和風(fēng)度，從而在氣勢(shì)中征服他人，為自己贏得更多的資本。有了自信，一個(gè)人的心情就會(huì)好起來(lái)，這樣就不會(huì)走上抑郁的道路，不會(huì)有各種心理問(wèn)題，也會(huì)有自信，這樣一個(gè)人就可以有序地過(guò)自己的生活，避免各種煩躁和煩惱，有自信，就可以交到更多的朋友，為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的交易圈。

　　這表明自信非常重要。這是在日常交流中培養(yǎng)的第一項(xiàng)技能。

　　首先，自信需要內(nèi)外兩方面的培養(yǎng)。這不是一種風(fēng)度，而是通過(guò)閱讀更多的人和事，有序地處理事情而培養(yǎng)出來(lái)的`一種風(fēng)度。

　　此外，自信在于自信，不僅在于相信自己可以征服他人，更重要的是，相信自己可以征服自己。有句諺語(yǔ)說(shuō)，相信自己！還有一句話，超越你自己！只有真正相信自己、真正超越自己的人才會(huì)明白，一個(gè)人的對(duì)手往往不是別人，而是我自己。

　　每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)持這樣的信念：自我是世界上最好的，一切都不會(huì)威脅到自我，自我可以解決一切挫折，這樣才能走上成功之路！自信構(gòu)成（五）微笑給人自信有人說(shuō)微笑是世界上最美麗的表情，但我認(rèn)為微笑是財(cái)富。微笑是幸福、自信和勇氣的源泉，這在生活中是不可或缺的。

　　我記得有一次，當(dāng)我第一次煮炒面時(shí)，我把廚房弄得一團(tuán)糟：一塊抹布在地上，油倒在桌子上，甚至抹刀也在地上。這些不是最糟糕的，最糟糕的是鍋里的面條。因?yàn)槭堑谝淮螣�，醬油太多了。天很黑，就像推煤一樣。我太失望了，差點(diǎn)丟臉。我父親走過(guò)來(lái)看著我沮喪的臉，忍不住笑了起來(lái)。爸爸拿起筷子，拿起一條長(zhǎng)長(zhǎng)的面條，嘴里嚼著。他情不自禁地挑起眉毛。這個(gè)微笑給了我信心。

　　我記得去過(guò)農(nóng)村。我獨(dú)自一人在流動(dòng)的河流前玩耍。突然，一個(gè)小女孩在我身后拍了拍。我轉(zhuǎn)過(guò)身，看到她有一雙水靈靈的大眼睛。她很可愛(ài)。她笑著說(shuō)：“我不知道；姐姐，我可以和你一起玩嗎？當(dāng)然，我欣然同意了。從那以后，我知道她的名字叫甜甜，但她只叫我姐姐。

　　第二天，我們?cè)诤舆呁妗疤鹦模�我們玩吧”好�?/p>

　　關(guān)于信心的作文 篇3

　　信心能使稻草變圓木

　　有三個(gè)人駕船出海，忽然一排大浪打來(lái)，將小船打翻了，三個(gè)人同時(shí)落入水中。

　　三人奮力地向岸邊游去，可是他們離岸邊實(shí)在太遠(yuǎn)了，憑他們的力氣根本就游不到岸邊。于是，他們?nèi)�人大聲向上帝呼救，上帝�?tīng)到了他們的求救聲，就扔了—個(gè)稻草圈到海里。

　　第一個(gè)人看到稻草圈，以為是一根巨大的圓木，就使出渾身力氣向“圓木”游去，可是他游到跟前一看，根本就不是什么圓木，而是圍成一個(gè)圈的稻草。這個(gè)人失望極了，看著漂浮的稻草，心想：這些稻草怎么能承受一個(gè)人的重量呢？他試也沒(méi)試就放棄了，不一會(huì)，就沉人了海底。

　　第二個(gè)人也看到了這個(gè)稻草圈，和第一個(gè)人一樣，他也以為是根巨大的圓木，就奮力游過(guò)去。當(dāng)他游到跟前發(fā)現(xiàn)原來(lái)只是一個(gè)稻草圈時(shí)，心里也涌上一股巨大的失望。他也不相信這個(gè)稻草圈能承受得住他的重量，于是他也放棄了，結(jié)果也沉人了海底。

　　第三個(gè)人也看到了上帝扔下來(lái)的.稻草圈，他也以為是一根圓木，心里頓時(shí)充滿了希望。他不緊不慢地朝著“圓木”游去，到了跟前，一看是一個(gè)稻草圈，他也有些失望；但轉(zhuǎn)念一想，既然上帝把稻草圈扔下來(lái)，那我一定能得救！于是他很開(kāi)心地爬上那個(gè)稻草圈，根本就沒(méi)有細(xì)想這個(gè)稻草圈能不能承受得了他的重量。當(dāng)他爬上去后，那個(gè)稻草圈居然沒(méi)有下沉，他坐在稻草圈里就像坐在小船里一樣舒服。他躺在稻草圈里，快樂(lè)地唱著歌，那個(gè)稻草圈托著他順利地回到了岸邊，他成功獲救了。

　　天使帶著前兩個(gè)落水的人的靈魂來(lái)到上帝的面前。那兩個(gè)人委屈地說(shuō)：“慈愛(ài)的上帝，您怎么給我們一個(gè)稻草圈呢？那個(gè)稻草圈那么輕，怎么能承受得了我們的重量？又怎么能救得了我們呢？”上帝嘆了一口氣說(shuō)：“你們兩個(gè)信心不足，拒絕了我的搭救，以至于沉人海底。你看你們的第三個(gè)伙伴就是因?yàn)樾判氖�足，所以獲救了。要知道，如果擁有足夠的信心，那么就算是稻草也會(huì)變成圓木！”

　　“信心？”兩個(gè)落水的人面面相覷，臉上盡是后悔莫及的神色…

　　關(guān)于信心的作文 篇4

　　“自信是成功的基石”。以前我一直不理解這句話的含意，經(jīng)過(guò)了一些坎坎坷坷，我終于明白一點(diǎn)了。

　　記得，在水在上六年級(jí)時(shí)的一次寫作課上，老師剛布置完作文題目，同學(xué)們都是只打冷戰(zhàn)，紛紛做著大驚小怪的鬼臉。在往常，我也會(huì)這樣，而這次也不只是什么原因，我卻表現(xiàn)得出奇的平靜。或許是我想給自己一點(diǎn)困難，檢測(cè)一下。

　　緊接著，老師說(shuō)：“如果寫得好的話，還要去投稿，如果被選上，還可以得稿費(fèi)和精美的圖書，到那時(shí)花著自己辛辛苦苦掙來(lái)的錢，那該是多么幸福的一件事啊”!

　　我被老師說(shuō)動(dòng)心了，忘記了自己的年幼無(wú)知，真如初生牛犢不怕虎一般，躍躍欲試起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番細(xì)心考慮，就開(kāi)始奮筆疾書，寫過(guò)后，也不管自己的作文時(shí)怎樣的糟糕，趕緊送給老師看去。

　　老師看后，笑瞇瞇地說(shuō)：“嗯，寫的還蠻不錯(cuò)的`。不過(guò)要投稿，還需要進(jìn)一步修改”。我說(shuō)：“ok，可以啊!”話音剛落，我就飛快地跑出了老師的辦公室，沖向教室。在那一剎那間，我感覺(jué)到自己就是不久的大作家了。

　　做，總是比說(shuō)難得多。我一遍一遍地修改，老師一次又一次訂正，我?guī)缀跻�失去信心了，手指頭也不斷地告訴我：“好疼呀!主人。”這時(shí)，老師說(shuō)：“可以了，你再把這些地方修改一下就行了。”我頓時(shí)又來(lái)了精神，泄氣的皮球重新充滿了活力。

　　一天過(guò)后，我們就真的去投稿了。時(shí)間不久，那個(gè)文社的單位就給我們回了信，說(shuō)我的作文榮獲“第四屆全國(guó)中小學(xué)”一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)稱號(hào)。當(dāng)即，聽(tīng)到這個(gè)好消息，頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花，比吃了糖果還甜。沒(méi)想到當(dāng)時(shí)只是報(bào)著一種試試的態(tài)度，不料還成功了。這是我第一次感到自信的力量是無(wú)窮的。以后，不論我在生活中，學(xué)習(xí)中，都會(huì)用自信的態(tài)度去對(duì)待它。

　　或許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“自信真的有那么大的威力么?不是那一次的成功，你的自信來(lái)自何處?”以前我也是這樣想的，現(xiàn)在不這樣想了。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹啊?即便是失敗了，也并不可怕，因?yàn)槭�敗是成功之母。如果換個(gè)角度看，失敗何嘗不是另一類風(fēng)景么?

　　自信使我的人生更加精彩，更加快樂(lè)，更加堅(jiān)定信心，充滿活力。同學(xué)們讓我們一起充滿自信，去努力得到這個(gè)東西吧!不要讓它隨風(fēng)飄去，我們活出不一樣的人生!

　　關(guān)于信心的作文 篇5

　　二零零八年十月七日，一場(chǎng)激烈的拔河比賽就在漯河小學(xué)如火朝天地進(jìn)行著，通過(guò)這次比賽，我明白了不管做什么事，只要你充滿信心，就可以掃除一切障礙。

　　“聽(tīng)說(shuō)今天下午的課外活動(dòng)要拔河！”我一聽(tīng)到這兒，心就立刻砰砰地跳了起來(lái)，想到去年拔河比賽輸給了六班，心里就有一口氣咽不下去，就想著這一次一定要發(fā)狠贏過(guò)他們！

　　下午，我們六（四）班全體同學(xué)到國(guó)旗臺(tái)前集合，準(zhǔn)備與其他的班級(jí)對(duì)抗。第一場(chǎng)。是我們與六（一）班的比賽。我們站好位置，然后裁判一聲哨響，我們兩邊同時(shí)用勁，賈老師在一旁使勁兒喊加油，兩邊的同學(xué)也高聲大喊：“加油，加油！…”我們班的同學(xué)聽(tīng)到這么熱烈的加油聲，突然來(lái)了許多力量，一下子就拔了過(guò)來(lái)。第一小局，我們大獲全勝，信息傳遞員洪佩陽(yáng)大聲叫喊：“第一小局我們六（四）班旗開(kāi)得勝，繼續(xù)努力啊！繼續(xù)努力。”第二小局，我們一定要再勝六（一）班一局才能全部獲勝。我們站好位置，預(yù)備，開(kāi)始！拉呀拉，我拉呀拉，三二一，啊！“嘟——”最終，還是我們六（四）班獲勝了，我們班的'歡呼聲壓倒了一切聲音。第二場(chǎng)是其他兩個(gè)班的比賽，我們作為勝利者，此時(shí)此刻正在欣賞著激烈的比賽。過(guò)了兩場(chǎng)比賽，就該我們班比了。“第二場(chǎng)，六（四）對(duì)六（六）！”我聽(tīng)到之后，心不由得緊張起來(lái)。我們兩邊在哨響之后都使勁地拽呀拽，“哎哎哎，繩子呀繩子，你千萬(wàn)不要往六（六）班那一邊跑啊，大個(gè)子呂思遠(yuǎn)這里有好吃的東東哦，快到我們這兒來(lái)！”或許是我的愿望實(shí)現(xiàn)了吧，在雙方相持一分鐘后，我們就獲勝了。接下來(lái)的這一局可能是因?yàn)槔K子沒(méi)有拿到好吃的東西吧，這一次還是向我們這邊跑，這次，我們又取得了勝利。這次的勝利可讓我們六（四）班了開(kāi)了花兒，都想著：“我們終于雪恥了！”又過(guò)了一會(huì)，是我們與六（五）班的比賽，只要贏了這一場(chǎng)，我們就是冠軍了！這次的繩子似乎還要試一下去吃好吃的東西，還是向我們這里跑，可是六（五）班的力氣還真大哎，繩子差一點(diǎn)就被他們拉過(guò)去了，可是，他們的力氣怎么能敵過(guò)粗繩子和我們強(qiáng)大的六（四）班呢？這一場(chǎng)自然就是我們贏了！最后，當(dāng)然是強(qiáng)大的六（四）班成為這次比賽的冠軍了，我們個(gè)個(gè)都開(kāi)心得合不攏嘴。

　　這次的比賽讓我明白，信心可以戰(zhàn)勝一切。

　　關(guān)于信心的作文 篇6

　　人們自己都有信心，在學(xué)習(xí)上，人們信心十足，相信考試定能成功;在工作上，人們相信工作必會(huì)一帆風(fēng)順。

　　如果一個(gè)人沒(méi)有了信心，后果將是不堪設(shè)想，不過(guò)人們都不希望這樣，不希望聽(tīng)到可怕的后果，可以，這是必然要有的，一些沒(méi)有信心的人，他們做什么事都不順心，有時(shí)，常常會(huì)因?yàn)槟承┬∈露�大發(fā)脾氣，這樣的人如果不改變心態(tài)的話，那將是這一生他都不會(huì)有什么成就。

　　看那些偉人，那些成功人士，他們的成功95%都是來(lái)自于信心。信心給予了他們力量，給予了他們后來(lái)的一切美好，因此，這些偉人與成功人士們首先會(huì)說(shuō)的是：“要有信心!”

　　對(duì)于淘金者來(lái)說(shuō)，信心更是要比黃金更重要，因?yàn)樘越鹫咴O(shè)沒(méi)有堅(jiān)定的信心的話，是不可能完成大業(yè)的，淘到金子發(fā)大財(cái)?shù)氖轮荒艹蔀榕萦埃�淘金者把信心放在第一位，把金子、�?cái)產(chǎn)放在第二位。

　　對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，毅志與信心是他們制勝的關(guān)鍵，其中美國(guó)運(yùn)動(dòng)員班尼斯特就是如此。數(shù)千年來(lái)，人們一直認(rèn)為要在四分鐘內(nèi)跑完一英里是一件不可能完成的事，不過(guò)，在1954年5月6日，美國(guó)運(yùn)動(dòng)員班尼斯特充滿信心，打破了這個(gè)世界紀(jì)錄!

　　探險(xiǎn)家，別看他們個(gè)個(gè)十分勇敢似的，可是，這是為什么呢?是什么令探險(xiǎn)家變得那么勇敢?經(jīng)調(diào)查，大部分知名探險(xiǎn)家都是因?yàn)橛袌?jiān)定的信心而成功的，是他們變得勇敢。令他們找到寶藏，應(yīng)該說(shuō)，他們得謝謝自己的信心。

　　在許多成功者的.身上，我們都可以看到超凡的信心所起到的巨大作用。這些事業(yè)取得成功的人，在信心的驅(qū)動(dòng)下，敢于對(duì)自己提出更高的要求，并在失敗的時(shí)候看到希望，最終獲得成功。在通往成功的路上，信心是你必不可少的工具，它可以幫助走過(guò)一條跳步平坦的道路，鏟除阻礙前進(jìn)道路的荊棘。

　　無(wú)數(shù)成功者的實(shí)施其實(shí)我們：事業(yè)成功固然有種種因素，但信心是必不可少的條件。如果失去了信心將導(dǎo)致事業(yè)失敗!

　　所以說(shuō)信心比黃金更重要!!

　　關(guān)于信心的作文 篇7

　　考試考查的不僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，還包括心理能力。心理素質(zhì)的好壞在很大程度上影響了考生的水平發(fā)揮。我覺(jué)得對(duì)于考生來(lái)說(shuō)最重要的是信心與毅力。

　　有人比喻考試是“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，”其競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度可想而知。面對(duì)考試，首先要面對(duì)自己。自信心是學(xué)習(xí)的動(dòng)力和勇氣。有一個(gè)清華才子這樣述說(shuō)了自己的高考經(jīng)歷：“記得，我曾經(jīng)連續(xù)兩次模考都考得不理想，老師把我叫去，問(wèn)我這樣下去能靠上大學(xué)嗎？我只說(shuō)了一個(gè)字：‘能。’于是第三次模考我就考了全班第一。”考試前，一定要堅(jiān)定自己的信念，寒窗苦讀為了什么？為的就是能考上自己理想的中學(xué)、高中和大學(xué)。我付出了的努力，就一定會(huì)收到回報(bào)。我現(xiàn)在正在為我的`成功做出努力，我是不會(huì)讓我的成功功虧一簣的，堅(jiān)定的信念，會(huì)讓我以加倍的努力去面對(duì)挫折和喜悅。

　　一個(gè)人只要選定了參加考試，就注定要放棄很多東西。我記得我四年級(jí)那年，因整天看電視，整天打電腦游戲，整天看小說(shuō)，學(xué)習(xí)成績(jī)一天比一天下降，我很后悔。我知道后悔之后，我從此以后沒(méi)有看那么多電視，沒(méi)有打電腦游戲，沒(méi)有看小說(shuō)。有位著名的學(xué)者曾說(shuō)過(guò)：“作學(xué)問(wèn)就一定要忍耐得住寂寞”。不要總是給自己找個(gè)借口休息一下，娛樂(lè)一會(huì)，這樣只能自欺欺人。只有比別人付出更多，成功的機(jī)會(huì)才會(huì)比別人的更大。對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，能抵抗得住外來(lái)的各重誘惑與壓力，專心致志地去學(xué)習(xí)，這就是毅力。有了這種毅力，成功也就不遠(yuǎn)了。

　　考試不僅是一種考驗(yàn)，更是一種磨練，只有經(jīng)得起考驗(yàn)與磨練的人才會(huì)成功。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”但愿所有人付出的汗水能換來(lái)成功。

　　學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　由于這學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所下降，我在暑假間寫了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　我把這計(jì)劃詳細(xì)寫出來(lái)。首先，上課任真聽(tīng)講，不玩小動(dòng)作，不講話；然后，把自己不懂的要去問(wèn)老師或自己去思考。最后把當(dāng)天的所學(xué)的內(nèi)容回到家寫完作業(yè)后復(fù)習(xí)一遍。

　　學(xué)習(xí)的成績(jī)要達(dá)到有一定的程度。首先，每科預(yù)計(jì)分?jǐn)?shù)是極格；然后，每科目標(biāo)分?jǐn)?shù)是：語(yǔ)文是90分，數(shù)學(xué)是85分，英語(yǔ)是80分；最后，每科的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)是80分以上。

　　關(guān)于信心的作文 篇8

　　以前我小時(shí)候是一個(gè)膽子非常小的男孩。課堂上，不敢舉手，不敢發(fā)言，就怕答錯(cuò)了題，受到同學(xué)們的譏笑和老師的冷淡。可是在我三年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生了一件事情，讓我慢慢開(kāi)始改變。

　　那天午休時(shí)，我的語(yǔ)文老師邊曉松突然把我叫到她的身邊，當(dāng)時(shí)我的心情立刻忐忑不安起來(lái)，就在從座位到老師講桌短短的一點(diǎn)距離內(nèi)，我邊磨蹭著往前走，邊在腦子里迅速地反省自己最近這段時(shí)間有沒(méi)有犯什么錯(cuò)，是不是要挨批評(píng)了。

　　當(dāng)我慢吞吞來(lái)到邊老師的身邊時(shí)，不期然地被邊老師拉住了手，示意讓我和她靠近一點(diǎn)，邊老師滿面笑容地對(duì)我說(shuō)：“這下我可讀懂你了，你是一個(gè)非常惹人喜歡的男孩。我在這次批改作文中，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)們都寫了關(guān)于你的一些幽默、開(kāi)朗的事情。”邊老師的一席話，讓我緊繃的神經(jīng)一下子舒展開(kāi)了。

　　我輕輕舒了口氣，說(shuō):“邊老師，您過(guò)獎(jiǎng)了。我只是在和小朋友一起玩的時(shí)候很輕松，沒(méi)有任何壓力，所以可以暢所欲言。”邊老師說(shuō)：“那你現(xiàn)在把我當(dāng)成你的朋友，也講個(gè)笑話給我聽(tīng)吧。”我清了一下嗓子，暗地里給自己壯了一下膽，就給邊老師講了一個(gè)笑話。邊老師聽(tīng)完后笑了，說(shuō):“你的記憶力很好，而且你看你現(xiàn)在講起笑話來(lái)從容不迫的.，如果在課堂上你也能這樣發(fā)言，融入到老師的課堂教學(xué)中，你的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定能更好。記住，要樹(shù)立起自信心，相信自己能成功。”聽(tīng)了邊老師一席話，我連連點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯，我決不辜負(fù)您對(duì)我的希望。”邊老師親切地沖我笑了笑……

　　就是這樣在邊老師地循循善誘下，我慢慢地找回了自己的自信心，變得敢舉手，敢發(fā)言了。四年級(jí)語(yǔ)文期末口試時(shí)，我不再畏縮不前，而是胸有成竹地走到邊老師的面前，抑揚(yáng)頓挫地背誦課文。當(dāng)邊老師滿意地給了我一個(gè)“優(yōu)”的時(shí)候，我甭提多開(kāi)心了。

　　邊老師，謝謝你幫我找回了自信!

　　關(guān)于信心的作文 篇9

　　我們感覺(jué)到衣食無(wú)憂的時(shí)候，大國(guó)卻感覺(jué)到了艱難。記得當(dāng)年有人說(shuō) “20xx年可能是最困難的一年”。快速發(fā)展的中國(guó)經(jīng)濟(jì)，顯見(jiàn)洪水滔天——懼人的通貨膨脹，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)里合理出現(xiàn)，而讓一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷的政治制度得到嚴(yán)峻考驗(yàn);這個(gè)懸在人們頭頂?shù)倪_(dá)摩克利斯之劍，讓經(jīng)濟(jì)學(xué)家感到恐慌，讓普通民眾感到不適應(yīng);“勞動(dòng)合同”“石油危機(jī)”“高油價(jià)”“豬肉漲價(jià)”，不斷的擾亂人們的視線;隨之而來(lái)的信貸緊縮，讓所有的企業(yè)家局促不安。

　　“死了都不賣”的股樓兩市，如今成了“不賣就得死”的落寞悲慘;沿海的倒閉潮一浪高過(guò)一浪，企業(yè)在經(jīng)濟(jì)災(zāi)難面前的“某跑跑”頻繁出現(xiàn);抗?jié)q之聲不絕于耳，雪災(zāi)，震災(zāi)又幾乎將人們繃緊的神經(jīng)彈斷......

　　中國(guó)經(jīng)濟(jì)三十年，沒(méi)有了強(qiáng)勢(shì)，卻出現(xiàn)了充滿艱險(xiǎn)的一道坎;于是一些人杞人憂天，放話國(guó)家經(jīng)濟(jì)不再有美好的明天，大國(guó)崛起出現(xiàn)了休止符;“一個(gè)企業(yè)的百折不饒，在于對(duì)于未來(lái)的真知灼見(jiàn);一段人生的無(wú)悔付出，在于內(nèi)心的歷久彌堅(jiān)”。

　　我們經(jīng)歷了多次的大沉浮，我們總結(jié)出了很多的'治沉妙法;主題依然在奮進(jìn)的提升的鑼音中凝聚;偉大的企業(yè)家之所以偉大，是因?yàn)橥�處逆境，即使所有的人都沒(méi)有了信心，他卻以頑強(qiáng)的毅力通向理想的彼岸;翻開(kāi)所有的歷史畫卷，你知道什么是蒙牛的東山再起，什么是巨人的鳳凰涅槃。

　　身處逆境，人們往往惶恐不安;人生旅途，前途很遠(yuǎn)，也很暗;然而世界上一切的困難都是心里的困難，只要你在內(nèi)心不被打到，世界上就沒(méi)有打到你的一切東西;失去信心的人，失去的不僅僅是金錢，還有機(jī)會(huì)和精神：在股市企穩(wěn)之前，殺跌專家一定是張綠臉;有利于中小企業(yè)發(fā)展的政策出臺(tái)，各類跑跑只能白白嗟嘆，四川挺住，中國(guó)挺住，他們?cè)僖猜?tīng)不到這激動(dòng)人心的吶喊。是的，也許漫長(zhǎng)的冬天，的確需要我們臥薪嘗膽;然而請(qǐng)相信一定有路就在的面前;信心是治愈恐懼的的一劑良藥，行動(dòng)比方案更容易使你走出困境。

　　所以，請(qǐng)牢記來(lái)自大自然的亙古真理：風(fēng)越強(qiáng)，樹(shù)越壯。只有現(xiàn)在就擠出成功的泡沫，將來(lái)乘風(fēng)破浪才會(huì)更加穩(wěn)健;只有現(xiàn)在就突破桎楛，將來(lái)的成就的空間才會(huì)更大。

　　所以，我們還相信這顛撲不破的箴言：只要找對(duì)了路，我們就不怕遠(yuǎn)。

　　關(guān)于信心的作文 篇10

　　我是一個(gè)再普通不過(guò)的女孩，經(jīng)歷了十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在別人看來(lái)，那是平淡的。十五年，它不漫長(zhǎng)，但也并不短暫。十五年的道路中，那份歡笑，那份苦澀唯有自己才明白。

　　關(guān)于孩童時(shí)的我，在自己腦海中已沒(méi)有多少回憶，只有在我找不到伙伴的時(shí)候才會(huì)急得掉“金豆”；那時(shí)的我健康、快樂(lè)地活著。沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁。我的世界充滿著快樂(lè)，可能是那時(shí)我給自己的路鋪上了一層彩色。

　　進(jìn)入校門時(shí)，我還不明白為什么要整天背著書包，但漸漸地我懂得我是在學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)小學(xué)與初中的考試。我難過(guò)極了，因?yàn)樽约嚎嫉煤懿睢？粗�爸爸每�?為我退步而發(fā)愁時(shí)，我明白了，我要努力。到了強(qiáng)手如云的學(xué)校，我更加明白，我要努力。可說(shuō)努力，談何容易？看著自己的成績(jī)，我傷心的哭了，我的`心靈充滿憂 愁，但我突然想起了自己童年時(shí)鋪的那條充滿色彩的路，我好像把它丟了。不，不行，我一定要找到它！于是我開(kāi)始尋找。尋找的路，更見(jiàn)艱難，但總有信念在支持 著我。終于，當(dāng)我看著自己的成績(jī)單欣慰地笑時(shí)，我明白，我找到了那條路，那條鋪滿色彩的路。

　　剛升上初三時(shí)，我還在那條路上，可是過(guò)了不久，我又丟了。我不知把它丟向了何方，這次它好像走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我每次都找得好辛苦，可它就不出來(lái)。這次我的心都要碎了，我不能沒(méi)有它，失去了它，我就等于失去了自己！我尋找、尋找，我知道終有一天它會(huì)被我找到的！

　　當(dāng)我的路第一次失而復(fù)得時(shí)，我明白了什么叫堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在，我再一次尋找丟失的路，我明白、我更需要堅(jiān)強(qiáng)。我的路還遙遠(yuǎn)，不知遙遠(yuǎn)的路還有什么在等 著我。不管前方有什么，我都要帶著我那條一直跟隨著我的路。我要跟它一起上路。只有它在我身邊，我才會(huì)滿懷信心地迎接一切。我相信，它沒(méi)有丟，它是在和我 捉迷藏，它一定會(huì)出現(xiàn)的。我相信，快樂(lè)一定屬于我！

　　十五年了，這十五年中我明白了許多，懂得了許多，或許在別人開(kāi)來(lái)平淡，但自己可以品出味道來(lái)。不管我的路是彎還是直，我都將帶著它精彩地走下去。

　　關(guān)于信心的作文 篇11

　　古代有位將軍率部打仗，但他的人馬只有敵人的十分之一，眾將信心不足。將軍就到一座廟里求神問(wèn)卜，他拿出一枚銅錢，對(duì)眾將士說(shuō)：“勝負(fù)在天，讓神靈決定我們的命運(yùn)。如果拋落的銅錢正面朝上，神靈讓我們戰(zhàn)無(wú)不勝；正面向下，是要失敗。”接著，他連拋三次，銅錢均正面朝上。全軍歡騰雀躍，出戰(zhàn)大勝。凱旋后，將軍拿出銅錢讓大家看，原來(lái)這枚銅錢兩面都是正面。這說(shuō)明信心可以使人百戰(zhàn)拜勝。

　　古代有一個(gè)大名鼎鼎的人物——曹操他是三國(guó)時(shí)期的霸主，當(dāng)年南征的時(shí)候經(jīng)過(guò)一片沙漠戰(zhàn)士們都十分的口渴，多次讓戰(zhàn)士們?nèi)フ宜�源，但都一無(wú)所獲，曹操突然想了一個(gè)妙計(jì)直向前方，大聲吼道“前面有梅子！”戰(zhàn)士們精神倍增，在精神的鼓勵(lì)下，終于找到了水源……

　　這正反兩方面的事例告訴我們，自信心在事業(yè)成功的道路上具有多么重要的決定性作用。正如有人對(duì)自信心的作用所作的描述：

　　自信心是一根柱子，能撐起精神的.廣漠的天空！

　　自信心是一片陽(yáng)光，能驅(qū)散失迷者眼前的陰影！

　　自信心是一畦田園，能萌生希望的新綠！

　　自信心是一面大帆，能鼓動(dòng)理想之舟抵達(dá)勝利的彼岸！

　　荷蘭有一位著名的畫家——梵高，他生平一直在作畫，但是沒(méi)有人重視它，還把他叫做“瘋子”“精神病”“怪人”但是他沒(méi)有放棄作畫，當(dāng)他死了之后，人們突然發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)畫家，如今，梵高的畫已經(jīng)價(jià)值千萬(wàn)了，這是荷蘭才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)流浪畫家是荷蘭人……

　　我國(guó)古代偉大的史學(xué)家司馬遷遭受奇恥大辱的腐刑之后，他依然滿懷信心、熱情洋溢地撰寫《史記》，終于用十五年的時(shí)間完成了這部巨著。偉大的科學(xué)家伽俐略宣傳哥白尼日心說(shuō)，反對(duì)地心說(shuō)，受到了羅馬宗教裁判所的審訊。當(dāng)法庭宣判他“有罪”之后，伽俐略卻仍然滿懷信心地堅(jiān)持說(shuō)：“不管怎么樣，地球仍在轉(zhuǎn)動(dòng)！”我國(guó)古代偉大的史學(xué)家司馬遷遭受奇恥大辱的腐刑之后，他依然滿懷信心、熱情洋溢地撰寫《史記》，終于用十五年的時(shí)間完成了這部巨著。偉大的科學(xué)家伽俐略宣傳哥白尼日心說(shuō)，反對(duì)地心說(shuō)，受到了羅馬宗教裁判所的審訊。當(dāng)法庭宣判他“有罪”之后，伽俐略卻仍然滿懷信心地堅(jiān)持說(shuō)：“不管怎么樣，地球仍在轉(zhuǎn)動(dòng)！”

　　信心存在，勝利就在！

　　關(guān)于信心的作文 篇12

　　信心是一條通往成功的捷徑，是展現(xiàn)自身優(yōu)點(diǎn)的動(dòng)力，是讓我們更加優(yōu)秀的基石。堅(jiān)信自信，讓你成功！

　　在讀小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我常常是知道問(wèn)題的答案，并且知道說(shuō)錯(cuò)也無(wú)關(guān)緊要，可就是不敢舉手發(fā)言；班級(jí)活動(dòng)需要會(huì)彈古箏的人，我會(huì)，也正在學(xué)八級(jí)，可就是不敢自告奮勇地站起來(lái)；演講比賽開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)同學(xué)上臺(tái)了，我捏著那張?jiān)缇途�心�?zhǔn)備好的演講稿，可就是不敢上去……當(dāng)機(jī)會(huì)一次又一次向我走來(lái)的時(shí)候，我卻與它們一次又一次地擦肩而過(guò)。

　　我每時(shí)每刻都在幻想，如果我自信一點(diǎn)，那會(huì)是怎樣的我。后來(lái)，我的一位老師向我伸出了她的.援助之手，她讓我明白，信心是什么，還有信心那無(wú)限大的力量。

　　升五年級(jí)了，一開(kāi)始我就又對(duì)自己說(shuō)：“加油！這個(gè)學(xué)期多舉手，多發(fā)言，不要在期末老師寫的評(píng)語(yǔ)里，再看到類似‘在課堂上多發(fā)言’的字眼。可是一上課，我又卻步了。

　　第一次上新老師的課，我們個(gè)個(gè)端端正正地坐著。老師生動(dòng)地講著課，我認(rèn)為坐著就沒(méi)事了，也不想回答問(wèn)題。誰(shuí)知……“五排第二個(gè)女同學(xué)，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”我一時(shí)間沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，不知該怎么辦了。“我？”我伸手指著自己。“對(duì)，就是你，快點(diǎn)！”“哦。”我只好慢慢地從位子上站起來(lái)，回答了這個(gè)問(wèn)題，然后坐下。在此刻，我手心已是一把汗，腦中一片空白，分心了好久，才繼續(xù)跟上老師的講課思路。

　　接下來(lái)的幾節(jié)課，老師幾乎都能點(diǎn)到我。我想：反正都要回答，大不了，自己舉手好了。于是每節(jié)課上，我都高高地舉起了手……同時(shí)，演講臺(tái)上有了我自信的身影，各類活動(dòng)我都積極參加，因?yàn)槲以谝淮未螄L試之后，開(kāi)始變得自信！

　　我開(kāi)始不用幻想，也不再看見(jiàn)老師評(píng)語(yǔ)里那些討厭的字眼，更不再認(rèn)為成功會(huì)變得遙遠(yuǎn)。這一切都是因?yàn)橛行判摹?/p>

　　在今后成長(zhǎng)的道路上，我會(huì)帶著信心，一路歡歌笑語(yǔ)。

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