信心的作文15篇（經典）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的信心的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
信心的作文1
生活像一個有著無窮顏色的調色盤，其中有蘊涵著成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨的寂寞……這個時候，每一個人最最需要的莫過于給予信心的掌聲了!
早已聽說王老師要到我們五(1)班上一節公開課。公開課——這對于我們來說真是小菜一碟的事情了!可別得意過頭嘍!這次可跟以往不一樣，有許多專家級的老師來聽課，而且人數很多。得知消息后，這讓我那顆忐忑不安的心越跳越快，就好像快從喉嚨里蹦出。在我還帶著緊張害怕的心情，還沒來得及緩和下來時，就不知不覺的進入了課堂，那一陣陣陌生的氣息，聽課老師隨時可能走下來看我們寫字，這些緊張感都向我逼過來，使我老是低著頭看著語文書，羞澀的不敢與站在講臺上的老師對視。
王老師讓我們運用課文方法寫一段對話。于是，大家拿起筆，齊刷刷的低著頭開始寫起來。正當我快要寫完時，突然，一顆紅五星畫在了我的稿紙上，我被眼前的舉動驚呆了，回頭一看老師正笑瞇瞇的站在我的背后說道：“寫的真不錯！”這一刻我的心暖暖的。“請畫有五星的同學來讀他們寫的內容”，不知是什么使我的手僵硬而又小心的舉了起來，偏偏老師第一個就點到了我，在那一瞬間，我心里非常矛盾，該說還是不該說。嗨!不想了，正猶豫著臺下就響起了如潮水一樣熱烈的.掌聲。我帶著勇氣走向講臺，我的心就像是揣了一只小兔子似地“怦怦”亂跳。拿起稿紙大聲地朗讀起我寫的話，當我看到臺下40多雙眼的目光朝我射來，可我并沒有像往常那樣羞澀的低著頭，而是高高的昂起了我的頭，迎接那臺下40雙目光，剛讀完，從耳邊又響起了一陣雷鳴般的掌聲來。“這位同學寫的好不好?”“好!”大家異口同聲的叫到，這熱烈的掌聲讓我感到無比的自豪。
掌聲并不只有在成功時奏鳴，還在你膽怯時別人也會鼓起的給予你信心掌聲……這時你需要的是堅強而又自信的勇氣。
信心的作文2
一個人在人生中難免會閱歷很多挫折和失敗，而自信在這時候得到了人們的選擇，要是你選擇了自信，那勝利就會在不遠處隨你而來，要是你選擇了另一種，那只能說負疚，勝利會毫不猶豫的離你而去，給你留下永久失敗的記憶，讓你到了人生的最低谷，永久也不會獲得屬于你自己的那份勝利，以是，請你記住，自信是你在勝利和失敗之間的轉折點，必要你鄭重的選擇，好好的掌控！一件事當你做失敗后，不要怕，重新再來，把失...
一個人在人生中難免會閱歷很多挫折和失敗，而自信在這時候得到了人們的選擇，要是你選擇了自信，那勝利就會在不遠處隨你而來，要是你選擇了另一種，那只能說負疚，勝利會毫不猶豫的離你而去，給你留下永久失敗的記憶，讓你到了人生的最低谷，永久也不會獲得屬于你自己的那份勝利，以是，請你記住，自信是你在勝利和失敗之間的轉折點，必要你鄭重的選擇，好好的掌控！
一件事當你做失敗后，不要怕，重新再來，把失敗算做你腳下的基石，只要高興的踮起腳尖用自信把自己舉高點，信賴自信可以克服統統挫折與失敗，用自信點亮勝利，有自信戰勝失敗，用自信克服挫折——這就是你勝利的竅門！
有些人老是不相信自信的.氣力，老是在最低落和失敗到極點的時刻拋卻，其其實你拋卻的前一秒想到自信，那你就會獲得另一種大相徑庭的效果——勝利！
有些事，老是在你最不想拋卻時選擇拋棄，無奈讓你覺得這是僅有的設施，可這偏偏是一種脆弱，不敢面臨實際的顯露，要是就由于這些小事而拋卻終究的目的，你不覺得你和失敗做了一場蝕本的生意嗎？你不覺得你和勝利一塊兒釀成窮光蛋嗎？要是回頭想一想，你當初如果自信點，把失敗看做是一塊小小的絆腳石，那份當初應當屬于你的勝利如今不就在享受嗎？但是世界上，沒有后悔藥，世界上只有你做了而不懊悔的事，記住，當你懊悔了，連最有用的藥——自信，也救不了你的懊悔，以是只能說，自信是你在不懊悔的條件下選擇的！
信心的作文3
雄鷹在劃破長空一剎那，相信了自己，我能；小草在破土而出的一瞬間，相信了自己，我能；駿馬在馳騁草原的那一刻，相信了自己，我能。人生如登山，相信自己，我也是一個能干的人。
要有堅強的毅力和忍性，相信自己，我能。茫茫大漠，是射雕英雄的故土。在這片大漠上馳騁出一位金戈鐵馬氣吞萬里如虎的英雄，成吉思汗。他憑借著堅強的毅力和忍性，建立了強大的蒙古。在茫茫的.大漠中，他始終相信自己，我能。是他的毅力和忍性震撼了這片土地。邰麗華從生命谷底攀上藝術的巔峰，是她的毅力和忍性，使她戰勝生理上的缺陷，她始終相信自己，我能，造就了她輝煌的一生。在困難面前，只要我們有了堅強的毅力和忍性，相信自己，我也是一個能干的人，就能攀上人生這座高山，我們不能畏懼山頂的高度，向上攀，相信自己，我能。
要有足夠的信心和勇氣，相信自己，我能。正因為有了信心和勇氣，才有了李白的"安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏"；正因為有了信心和勇氣，才有了李清照"生當作人杰，死亦為鬼雄"；正因為有了信心和勇氣，才有了蘇軾"大江東去，浪淘盡，千古風流人物"。唐時的風宋時的雨，吹打著這樣一位位詩人、詞人，造就了他們的信心和勇氣。
在仕途上受挫，不能壓倒他們，他們始終相信自己，我能，也就有了"一蓑煙雨任平生"。我們要在艱難的山路上攀登，就要為自己樹立信心和勇氣，風吹雨打都壓不倒我們，山路上的勇者屬于我們，信心和勇氣是我們心中永遠凝重的砝碼，有了它們，我們不再失衡，再大的困難，都能被戰勝。
要有遠大的目標和理想，相信自己，我能。劉翔是中國人的驕傲，是世界人的驕傲，這個110米欄的冠軍，在任何時候都為自己樹立遠大的目標和理想。在記者采訪時，他擲地有聲地說："我相信，我能。"這一句話震撼了我，望著人生的新高度，我們是上攀還是后退？成功的人士都選擇前者，站在山頂上飽覽全景，那是何等的廣闊與雄偉。正是我們的遠大目標和理想造就了我們輝煌的人生，相信自己，我也是一個能干的人！
毅力是帆，信心是舵，理想是指路明燈，引領我們走向成功的彼岸。
信心的作文4
成功，是每個人都想擁有的，但并不是每個人都能成功。不是你沒有成功的天分，而是你沒有做足成功所需要的準備，如果你做足了成功所需要的一切準備，你就一定會成功。但如果你沒有信心你就沒法成功，因為你不知道你在為成功做準備的時候會遇到怎樣的坎坷。如果你在那摔倒了，你就沒有信心在爬起來了，那你不就半途而廢。這樣你不就因為自己對自己沒有信心而失去了一次成功的機會了嗎？所以，對自己有信心是成功的秘訣。
美國最偉大的田園詩人—惠特曼，他的第一本詩集《草葉集》在世界各地都有譯本，而那本一百多年暢銷不衰的《草葉集》當時卻沒有一個出版商愿意出版發行這本書。
1854年惠特曼從事新聞記者工作，當印刷廠當助手。《草葉集》完成是他詢問了很多出版社，但他們都毫無興趣。在他的朋友的幫助下，好不容易才出版了薄薄的一本小書。雖然這薄薄的小書好不容易出版了，但它還是沒能引起任何人的興趣。贈送的數量遠遠大于銷售量。惠特曼曾夸張的說：“一本也沒買出去”。
當時這本薄薄的小書不單單是銷量差，而且當時許多負面評論也很多，《標準》雜志將這本書斥之為“一堆無聊的臟東西”
但是這些打擊都沒有打倒惠特曼，他仍然守著崇尚自由、贊美大自然的本性`。他所寫的不妥協的'詩，慢慢成為了文學精英談論的話題，也是得初版時贈閱出去的《草葉集》不斷流傳。
1860年，波士頓一家新成立的出版社寫信給惠特曼，希望他們能出版他的詩集，因此，增加了許多新詩的《草葉集》就這樣出版了。這次出版的銷售情況比以前好多了，幾年后以不同版本出版的《草葉集》銷售量漸漸變好了，人們也漸漸接受了惠特曼的詩中所傳達的訊息。
最后我們還要記住這句話：成功，信心最重要！
信心的作文5
運動是每個人充滿活力的象征，運動是日常生活中不可缺少的事情，運動是汽車中的發動機，給我們的生活增添了無限生機。
我，是一個活潑好動，大大咧咧的女孩，這種性格是天生的。但是，同時我又是缺乏自信的一個女孩。不管遇到什么能展現自我的事，我都會畏縮到后面去，總覺得我不行，我辦不到，我會丟人的。運動卻不一樣。我從小體弱多病，海拔不矮，但是身材與身高完全不相符，比例失調了。別人見了我就想很羨慕地說：“你真苗條呀！腿還那么長！”我并不這樣認為。高了苗條了是挺漂亮，如果太高太瘦就和傻大個似的。我總想微微增點肥，但活潑好動的我無論吃多少總會被運動奪去。
我每天都需要運動。情緒不好就跑步泄氣，情緒好了就跳高增加自信。在表演方面，一到關鍵時刻就會怯場。只有在運動場上的`比賽我才會信心滿滿。經過長時間的比賽鍛煉，我還沒有徹底消掉怯場的行為，臨近開賽，心里總覺得不踏實，退也直發軟，心跳飛速加快，恐怕自己拿不到應心的名次。不過，如果我沒有把握贏的話，是絕對不會逞強的。
運動帶給我自信心和超強的力量。我曾參加過三次運動會。一次是小學三年級時的秋季田徑運動會，至今我難以忘懷，因為那是我第一次參加運動會，第一次超越自我。我報了一個二百米跑步和四百米跑步，從那一次我知道：我的耐力很差。當時先跑的二百米，不知道我是發揮超常還是受刺激了，我竟然跑了第一，這是我平生第一次的得第一名。
我相信這就是我，我天生是愛運動的人。可能是我過于驕傲了，四百米拿了一個倒數第一，這次成績給了我很大的打擊，但是，如果人生路上沒有挫折只有順風車會有自信的力量嗎？我堅信，這次四百米雖然給了我打擊，它就是我生命中走向成功的第一個坎坷，人生的路還很長，坎坷還有很多，當你全部經受了之后，等待你的將會是巨大的成功！
運動不僅給我帶來了自信心，還給我帶來了人生路上的第一個成功！
信心的作文6
成長路上。有彩虹，也有風雨。成功時，留一點清醒給自己，你會發現，更多的理想需要追求；失敗時，留一點夢想給自己，你會發現，前方的道路何其寬廣幸福時，留一點責任給自己，你會發現，幫助別人多么快樂憂傷時，留一點微笑給自己，你會發現，平凡的生活充滿陽光；留一點希望給自己，你會發現，努力的一切都是有用的；留一點信心給自己，你會發現，其實這一切的困難都難不道自己。
“少壯不努力，老大徒傷悲”。母親的這句話總是掛在嘴邊。小時候，我從不聽母親的話，一直當做耳邊風。每次都感覺無所謂。玩心很重，到了每次考試成績出來以后，都是令人失望的分數，母親的話又再耳邊響起了……到了初中，我似乎明白了很多。我也感覺自己要努力學習，不能再有玩心了。每次回到家，父母的叮囑；每次到校，老師的`叮囑：“多給自己一點信心，下一刻你也許難倒你的事情會迎刃而解。”不管做任何事情，都要給自己信心，對自己說我可以，我能的。不管做簡單還是困難的事情，自己都要給自己信心，那么你會感到其實這些事情簡單，很容易。
我記得老師曾經告訴我們一個故事：有一位中學生，從初一到初二。甚至到了初三上半學期；他成績不算太好，老師講的東西有點開始聽不懂了。當時他自己都開始自暴自棄了，后來老師找到了他，告訴他：其實你是個挺聰明的孩子，腦子也很聰明，只是你自己沒有給自己希望，自己沒有給自己信心。你才會感到老師講的東西聽不懂。你要自己給自己多一點點希望，給自己多一點信心。你會發現其實老師講的東西并不難。“老師的一番話，如同當頭喝棒，讓他瞬間明白了很多。從那以后他不斷的給自己加油，給自己信心。從班級的中游成績努力地往上爬，到中考的時候以優異的成績考入高中。他在日后的學習中，不管遇到多大的困難，他始終記得老師對他當初所說的話。
任何時候給自己多一點希望，給自己多一點信心。你會發現，其實困難并不可怕，可怕只是你自己缺乏地信心，所以以后不管做什么事情，我都要給自己信心，給自己加油。
我相信只要我努力了，希望永遠會有的。我相信只要我有信心，任何困難都難不倒我。
信心的作文7
倪萍的《姥姥語錄》中有這樣一句話“自己不倒，啥都能過去；自己倒了，誰也扶不起你。”話雖樸實，但卻倒出了人生真理，堅定信念才能走向成功。
史玉柱第一次下海便收益億元，但由于種種原因，他便從福布斯排名第8瞬至“首負”，他雖黯然退出公眾視野但并沒有倒下。堅定成功的信念，再一次踏上征程，他自己總結為二次創業和三大戰役。他制定正確經營戰略，重喚員工創業時的激情，在中文軟件上尋找突破口，并投身于藥品和保健品之中，創建了“腦白金”產業，他創業之路越走越寬，現在他又重新成為了商業巨人。
“弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕。”史玉柱在事業中失敗但并沒在精神上言敗，而是抓住時代潮流，敢于弄潮，把握潮流趨勢，順勢而為，走在時代前列，成為時代先鋒，從而立于不敗之地，鑄就輝煌。
不光在商界有這樣堅定信念的人，在音樂領域同樣也有。
蘇珊現在已成為家喻戶曉的當紅草根明星，人們都羨慕她的一夜成名，而忽視了在這背后的努力。從12歲開始練習歌唱，時至今日已有35個春秋，如果她沒有堅定的'信念，她可以因冬日的嚴寒而退縮，可以因夏日的醒暑而退縮，可以因出身的貧寒而退縮，但他沒有，她用她驚人的毅力站上了“英國達人”的舞臺，為世界獻上“我曾有夢”，圓了自己的舞臺之夢。
在走向成功的道路往往不免會遇到困難，如果在這時停滯不前甚至有所退縮，終將不會到達成功的彼岸。需要有頑強的毅力將困難一一克服，不斷向前，才會離成功越來越近。而頑強的毅力來源于堅定的信念，只有有了堅定不移的信念，才會支撐自己一直走下去，就像史玉柱與蘇珊一樣。他們都經歷了困難，在困難中磨練自己，在困難中更加堅定信念。最終走向成功，走向自己的輝煌，因為堅定所以成功。
信心的作文8
今天，我的心情特別激動。因為我由學校選拔出，來參加椒江區第十七屆中小學生科技文化藝術節小學鋼筆字比賽。
中午，我和媽媽早早地來到比賽現場——海門小學。校門口熱鬧極了，參加比賽的選手和陪同人員絡繹不絕。
走進書法比賽現場，我選了個位置坐下來環顧四周，只見各位參賽選手臉上都很嚴肅，我原來平靜的心也開始有些緊張。待了幾分鐘后，輪到小學鋼筆字組的抽簽，因為有上次的經驗，我眼疾手快向前一抓趕緊打開紙條“A6”六六大順，太好了。我帶著自信，找到六號位坐下，心里暗暗要自己鎮定下來，發揮出自己最好的水平，一定要取得好成績向老師，父母和所有關心我的人匯報。
接著，工作人員宣布了一些比賽要求后，一聲令下，現場比賽正式開始。我正了正自己的坐姿，深深地吸了一口氣，使自己激動、緊張的心平靜了下來。拿起內容看了一遍，拔開筆套，全部的力量都凝聚在手中，憑著學書法時扎實的基本功和掌握的要領，慢而有力地寫著每一個字。一張寫好了，我拿起來看了看，把寫得不夠好的字在紙上練了好幾遍，盡全力將作品完成得更加出色。時間過得真快，我寫得也差不多了。最后，我挑選了一張最滿意、精彩的作品交了上去，收拾好東西，離開了現場。
而后，參賽選手陸陸續續地離開了現場。5位評委專家長達一個多小時的精心評分，在期待中迎來了宣布結果的時刻，我的心像一只激動的.兔子上躥下跳，忐忑不安。一個，一個，又一個，很遺憾，沒有看到人民小學的名字，我漸漸垂頭喪氣起來。
這時，爸爸從人群中擠了出來，興奮地說：“人民小學毛筆、鋼筆都一等獎。”“真得看清楚了？”“人民小學小瑩270分，一等獎！”在場的人都用贊許和欣賞的目光看著我，我知道我已經出色地完成了本次比賽任務，我獲得了書法比賽中的最高分。沒辜負大家的期盼和等待。我高興得差點哭出來。
在椒江區書法比賽中，我又一次獲得第一名，又一次找到了信心和勇氣。我今后將繼續努力，去摘取下一個更美麗的桂冠。
信心的作文9
你是否充分相信自己？是否具備從事任何活動的信心？這關系到你是否能適應社會，能否走向成功。對人影響最大的心理缺陷是不自信，社會越向前發展，缺乏自信的人就越不適應。你對自己 的自信水平是否了解，對下面的問題你是否同意，如果你的否定答案超過5個，說明你的自信度低，易于嫉妒他人。
成就不是我的主要目標，對我來說，做一個謙和寬厚的勝利者與取勝同樣重要。我的成就是不言自明的。他人的成功不會詆毀我的成功。我所做的工作本身孕含著價值，我并不是為了獎賞而工作。我有自己獨特的、其他任何人不具備的優點。
失敗不能影響我的真正價值。
我對自己的評價不受別人的觀點左右。我相信我有應付困難的能力。我很少對自己有消極的'想法。我正在盡可能地充分利用我的才干與能力。自信心的分析，自信心是相信自己成功，成才的心理素質，是對自身能力的科學估價。自信才能有主見，才能做出他人未做之事。缺乏自信心，就會產成心理上的自我鄙視、自我否定、自我挫敗。因此說自信是人生的關鍵。每個青年都應強化自信，受挫不氣餒，失敗不灰心，順利不自負。適應社會，努力奮斗，實現自身價值。經過前面的努力，自信的種子終于萌芽，但要破土而出還有一道難關要突破害羞。害羞與自信是息息相關的。因為，如果一個人從來就沒有失敗過，那么他基本上是自信的，不害羞的。但是，人多少會遇到挫折，都會有失敗的時候，而失敗和挫折使人無法達到要求，人就會害羞。由此可見自信與害羞之間是此長彼消的關系，自信多一點害羞就少一點，反過來，自信少一點害羞就多一點。在現實生活中我們也可以發現這樣有趣的一個現象：自信的人幾乎不害羞，害羞的人往往不自信。因此克服害羞對培養自信十分重要。其實就這么簡單正確看待自己，大聲說話，看著對方，讓別人注意自己……就象改變其它行為一樣，剛開始時總覺得不好意思，覺得還是回到老樣子舒服些。這時你不妨先將一切擔心往好的方面想，最重要的是不要在乎那些害怕心理，慢慢地就會發現自己變成了另外一個人。一般人總認為是有了勇氣才去行動，恰恰相反，對害羞的人來說是有了行動才會有勇氣。
因此，心動不如行動，只要去做，你就會變得越來越自信。
信心的作文10
讓孩子知道，不管他好看與否，健康與否，父母都會愛他，這將是孩子自信心滋長的最佳土壤。作為父母，應該慷慨地給孩子愛，更多地擁抱他、親吻他。在幫他改正某個錯誤時，明白地告訴他，你不能接受的是他的行為，而不是他這個人。
給孩子足夠的關注
盡量抽出時間，陪陪孩子，這樣會讓他感覺到來自父母的重視。陪孩子的時間不一定要很長，只要你在上網瀏覽時，停下來跟正想和你交談的他聊上兩句;或者關掉電視，回答他提出的一個問題;等等。保持與孩子眼睛平行的交流，這會清楚地告訴他，你是在認真關注他。
給孩子選擇的權利
給孩子選擇時，最好讓他在兩種選擇中作出決定，比如，穿背帶褲還是條紋褲;畫硬筆畫還是水彩畫等。因為如果不加限制，孩子往往會做出數不清的選擇。孩子在一次次為自己作主的同時，也一次次贏得建立自信的機會。在自己的`判斷得到肯定時，孩子的自我評價也會大大提高。
支持孩子健康安全的冒險行為
支持孩子在安全狀態下探索新鮮事物，嘗試各種體驗。盡管這些冒險行為會有多次失敗，然而，不去嘗試就永遠也不會成功。面對孩子的失敗，父母如果能在自己“幫助和保護孩子”的愿望和孩子完成冒險的需要之間找到平衡點，將會有利于孩子建立良好的自我意識。
允許錯誤發生
給孩子選擇的權利和鼓勵孩子冒險，無疑會使孩子時不時犯些錯誤。事實上，這些犯錯體驗，也是孩子樹立自信心的必修課。孩子犯錯時，父母不要橫加指責，而應幫他找出改正錯誤的方法。這樣不僅不會傷害孩子的自尊，還會使他明白，接受和改正錯誤是件很容易的事情。
給孩子的成功搭個梯子
給孩子買易穿易脫的衣服;準備一個可以讓他夠得著的地方，放他的書和玩具……所有這些，都是給孩子創造滿足自我需要的機會，不僅有助培養孩子的獨立性，還會讓他產生“自己的事情能夠自己做”的自豪感。
肯定良好的行為
每個人都會從別人的肯定中獲得積極的情感體驗，因此，父母每天應盡量多地夸夸孩子一天中做對的事情。表揚孩子時，一定要具體。具體實在的表揚語言，會令孩子產生成就感，提高自信心，同時，也讓他懂得做什么是對的。
信心的作文11
小學二年級的時候，媽媽開始教我滾鐵環。
一個人，面對他面前的困難時，就應該拿出自己的勇氣和信心，可那時的我卻沒有。
我失敗了一次又一次，媽媽也鼓勵了我一次又一次，為我演示了一次又一次。看著媽媽如燕子般輕盈的樣子，她手中的鐵環歡快地發出“悠——悠——”的聲音，如同甜美的歌聲。但在我聽來，卻是對我一次又一次失敗的譏諷和嘲笑，十分刺耳!
媽媽再一次將鐵環和鉤子放到我的手中，滿懷期望地看著我。我又嘗試了一次……“當啷!”鐵環還是不聽話地躺倒在地上。
我又一次失敗了!眼淚像斷了線的珠子一樣，撲簌簌地落了下來，落在了冰冷而堅硬的地上。媽媽把我抱在懷里，不停地安慰我。她具體安慰了我什么話，我已經記不清了，只記得我哭完以后對媽媽說的一句話：“媽媽，我們繼續!”
我那句話的語氣是凄涼的，甚至是悲愴的。媽媽對我說：“兒子，我手把手來教你。”
媽媽握著我的手，我們一起跑了起來。我第一次有了飛一般的感覺!但是，當媽媽松開手之后，我一個人向前跑了沒多遠，“當啷……”，鐵環再一次跳動著，慢慢地躺倒在地上。
我無助地躺倒在地上，開始發誓以后再也不滾鐵環了。媽媽想把我從地上拉起來，我卻死活都不肯起來。“兒子，起來!我們再繼續。”媽媽說。她的語氣既不凄涼也不悲愴，而是一種鼓勵和慈愛交織在一起的感覺。
我從地上爬起來，媽媽看著我的眼睛說：“你要相信自己、相信我，相信——我!”說著用手指了指我的.胸口。
雖然接下來還是“當啷”之聲不絕于耳，但媽媽的話如同一團火，在我胸中燃燒，趕走了我心中冰冷的惡魔……那團伙的名字，叫做“信心”。
那一天，媽媽給我上的，不只是如何滾鐵環的課，更是一節人生的課。我將這是銘記在心，成為我永遠的記憶。
信心的作文12
敬愛的吳老師：您好!
今年的教師節，我們不能像往常一樣陪在您身邊，因為在不知不覺中，我愉快地小學六年生活即將結束了，那時我們已經邁入了中學的大門，成為一名合格的中學生了。雖不能當面祝您節日快樂，但是我還是會在心里祝福您的!
四年級剛開學的時候，您成了我們的語文老師，到現在已經有三年了，這幾年中，您對我的教誨，我全都牢牢記在心中，您剛接班時總說我們班是全年級最吵的'班，每天都要惹出很多麻煩，但您還是對我們不離不棄，或許這就是您的職責吧，或許這就是孔子所說的有教無類，每次您發火，講現實中的例子時，都會使我們覺得自己非常愧疚。
從那時起，我上課舉手的次數也越來越少，因為我覺得回答問題是件很麻煩的事情，每次您讓同學們回答問題，我都會撐著腦袋看著您。有一次，您看見我坐在位置上，呆呆地看著您，我以為您會像往常一樣，喊其他同學回答問題，可是這次，您就叫我來回答問題，那么多同學舉手您不喊，偏偏喊了我，頓時，同學們的目光都齊刷刷的落在了我身上，我只能開口說出了答案，老師親切的說：“不用害怕，回答錯了也不要緊，最重要的是膽大。”從此以后，每天上課我雖然不舉手，但是我總會將您提的問題的答案先想在心里。
您每天都不辭辛苦的工作著，帶領我們在知識的海洋中遨游，您就像一位辛勤的園丁，澆灌著祖國的花朵，您教導我們應該怎么做人，讓我們懂得了是與非，善與惡，奉獻與給予。
小學生活的列車從我們耳邊呼嘯而過，我們在您的關懷下，從一個個懵懂無知的孩子，變成了一個個小有所成的青少年，我們將告別您，告別母校，告別天真爛漫的童年，跨進新的生活，開始邁向中學時代。在這里，我要向尊敬的吳老師道聲：“吳老師您辛苦了，謝謝您!”
此致
敬禮!
您的學生：
20xx年5月14日
信心的作文13
誰能了解，一個表面堅強、笑容滿面的女孩，內心的脆弱與空虛。當初的那個傻傻的女孩，到哪去了？當初的那個充滿自信的女孩，到哪去了？當初的那個，快樂的女孩，到哪去了？消失了？可是，為什么？為什么無故消失呢？到底是什么原因？對——是名次。可是，為什么，一個身著數字的名次，有如此巨大的力量。能將那個，充滿信心，不服輸的女孩輕易擊垮？受——如此巨大的打擊？
也許，是那個女孩，習慣了鮮花與掌聲；也許，是那個女孩，脆弱的不堪一擊；也許，是那個女孩，好勝心太強......所有的也許，構成了這個令人悲哀的畫面。
一切的一切，誰能夠了解？經歷了，擊垮了，被打敗了。有時候多么想，多么想找一個無人的曠野，大哭一場，降一切思緒發泄，可是，那個女孩她從未這樣過！她十分清楚，他要用實力，來向所有人證明；他要用實力，換回自信。她發誓：她要做強者，她要將淚水化作動力，她深知她不能放棄，不能讓其他人小瞧。可是，自信，成功的基石，她都沒有了，該怎么辦呢？
這個從自信走向自卑，仍然在人生的十字路口的女孩，如何才好？振作，對，是振作！是的，她已經醒悟了，她已經找到了證明自己的最佳方式，不是灰心，不是放棄，也不是自暴自棄！是實力，是努力，是自信！
她失去了好多好多：有鮮花與掌聲；有出類拔萃的成績；也有人世間最珍貴的快樂！可是，她還剩一樣，最重要的'一樣，她還是那個喜歡競爭，好勝的女孩！
名詞，此時的她，看淡了；榮譽，此時的她，也看淡了。她現在只有一個念頭：加油，努力，讓自己成為最優秀的。雖然，他深知，這實在很難！
這個故事，已經拉近了尾聲。什么？主人公是誰？我想，那已經不再重要了。因為，這個女孩笑了，她笑的仍然那樣天真！
信心的作文14
生活中的一切事都是難料的，當遇到風風雨雨跌倒時，我們都要重新充滿自信地站起來，即使跌倒過一百次，也要如此。愛默生曾經說過：“自信是成功的第一秘訣！”
在三年級的一次偶然機會，我參加了學校的西子鳥文學社。當我看到學校公告欄上名單上有我名字的時候，我激動極了，我自信我一定能成為一個優秀的文學社社員。在第一年，我一直很認真。但是后來漸漸厭倦了寫作文，開始對自己沒信心了。當又一次布置作文時，我企圖去網上去抄一篇。星期五，我忐忑不安地把“抄襲稿”交給老師。但心卻一直不得安寧，一直祈禱：老天保佑，可千萬別讓老師發現我的作文是抄來的！我回到教室，坐立不安。
終于，我最擔心的事情發生了。周一，文學社老師把我叫到了辦公室。此時的我，已經預感到接下來將要發生的事情。我心神不安地來到辦公室門前，用顫抖的聲音說了一聲“報告”。“請進”。我躡手躡腳地走到老師面前。老師嚴肅地說：“周，這篇作文是不是從網上抄來的？”我乍一聽，立馬愣住了，慚愧地低下頭，臉漲得通紅，低聲答道：“是的。”這時，老師拍了拍我的肩膀，意味深長地堆我說：“你呀，真傻，怎么會想到去抄作文呢？你真的.對自己那么沒有自信嗎？馬爾頓不是說過這樣一句話嗎？‘堅決的自信心能使平凡的人做出驚人的事業。’我相信，只要你對自己有信心，就一定能寫出比這篇更好的作文。好了，這一次對你抄作文的成分就是要寫一篇比這個更棒的作文！”聽了老師這一番耐人尋味的話，我終于知道了自信心對于人來說有多么重要。
回到家，我細細琢磨著老師的話，然后拿起筆又開始寫作。第二天，我把作文交給老師，老師見了，嘖嘖稱贊。我聽了，心里也美滋滋的。通過老師修改，我的這篇文章還登上了校刊，當聽到這個喜訊時，我激動極了。同時，我終于知道自信對于我有多重要。
在以后的日子中，只要我碰到挫折，我就會引以為戒。重新鼓起自信的風帆，因為我堅信“自信是成功的第一秘訣。”
信心的作文15
很多事實證明，有信心是大多數有所共同具備的品質，也是一個人獲得成功的重要因素。人們常說，一個人在生活中不怕被別人擊倒，他會再次爬起來，最可怕的是自己把自己擊倒，他也就再也沒有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢？那就需要自尊有信心。
有信心的人生是永遠不會被社會擊敗的，除了他自己最后精疲力竭，無力拼搏。
有信心是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著有信心的`石階步步登高。有了有信心，人才能達到自己所期望達到的境界，才能成為自己所希望成為的人，堅持自己所追求的信仰。無論在什么情況下，有信心者的格言都是：“我想我能夠的，現在不能夠，以后一定會能夠的！
有信心不僅能改變周圍的環境，還能改變有信心者自己。
比如，有這么一個典型的例子：一位心理學家從一班大字生中挑選出一個最愚笨、最不招人喜歡的姑娘，并要求她的同學們改變以往對她的看法。在一個風口麗的日子里，大家都爭先恐后地照顧這位姑娘，向她獻殷勤，陪她回家，大家以假作真地打心里認定她是位漂亮聰慧的姑娘。結果怎么樣呢？不到一年，這位姑娘出落得很好，連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對人們說：她獲得了新生。確實，她并沒有變成另一個人--然而在她身上卻展現出每一個人都蘊藏的潛質，這種美只有在我們自己相信自己，周圍的所有人也都相信我們、愛護我們的時候才會展現出來。
可見，有信心能夠創造奇跡。
但是，有信心并不是天生的，也不是任何人都具備的。很多人有信心心是很低的，特別經過一番生活折騰，嘗到一些生活的苦辣酸甜，有人就自慚形穢起來。還有的人竟然學會如何自己貶低自己，以此來預防生活的失敗，他們認為，有信心是一種危險的品質，人越有信心，就越容易碰釘子，越容易成為眾矢之的，所以最好是夾著尾巴過日子。
還有的人，從小就失去了有信心，因為大人們總是這樣訓斥他們：“瞧，你這個笨蛋，傻瓜，窩囊廢，將來頂多是個掃大街的！久而久之，他也就真的認同了這些話，以后稍微碰上個小失敗，他就會這樣寬慰自己：“反正我從小就是一個笨蛋和窩囊廢，怎么能異想天開呢？”
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