關(guān)于信心的作文【錦集15篇】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的關(guān)于信心的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于信心的作文1

　　西塞羅曾經(jīng)說過：“自信是一種感覺，為了這種感覺，人們才能懷著堅(jiān)定的信念和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)。”沒錯，自信就是讓我們用于做面一件事的“梁柱"，沒有它，就無法完成一件事。

　　以前，我總是不敢朝與自己能力的事情，所以，經(jīng)常為此而煩惱。可是，經(jīng)過一個(gè)鋼琴比賽，改變了自我。

　　記得那一次，我參加了一個(gè)鋼琴比賽，要被一首曲子，我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了，可是，就在比賽前的5分鐘出事了！

　　在我前面的選手，個(gè)個(gè)都彈的優(yōu)美極了，仿如一絲春風(fēng)吹來。可快到我時(shí)，我的心卻像懷著一只兔子一樣，不停地跳動著，似乎快要跳出來一樣！突然，主持人報(bào)道：“請10號選手上臺比賽。”我一驚，不知所措，完全不知道該怎么辦，心想；天啊！如果我把曲子彈錯了，怎么辦？這時(shí)，主持人又催了一下。這時(shí)，我突然想起了一篇文章，叫做《唯一的聽眾》。這篇文章的主人公和我一樣，都喜愛音樂。而他卻因?yàn)槔�小提琴拉得不好，受到別人的嘲笑，可是，他有自信心，刻苦努力，終于考上了當(dāng)時(shí)的'音樂學(xué)校。對！應(yīng)該向這位主人公學(xué)習(xí)，充滿自信，不在乎別人的看法！

　　后來，我充滿著自信地走上舞臺，彈出《獻(xiàn)給愛麗絲》這首曲子，讓所有的觀眾和評委都進(jìn)入這首曲子里。在復(fù)賽和決賽中，我都獲得了優(yōu)秀的成績！

　　一個(gè)人只要有了自信心，就會變得充滿活力，不管在多大的困難面前，都可以克服。所以，我們一定要對自己充滿自信心！

關(guān)于信心的作文2

　　成功=努力+自信+堅(jiān)持，李白說過這么一句話：天生我材必有用。每個(gè)人一生下來并不是什么都會的，只要你努力過，對自己有信心，就一定能成功……

　　記得《語文》書上有一篇文章，它告訴我們：自信十分重要，要變得自信首先要喜歡自己，其次是努力地做好每一件好事。決定成敗的不是我們尺寸的大小，而是要做一個(gè)最好的自己。對此，我深有體會……

　　那一次，我在國旗下講話，全校師生都在看著我，我心里免不了有些緊張，但既然上來了，又怎么能下去呢，唉——只好硬著頭皮上了。

　　講著講著，我突然卡了殼兒!怎么會這樣?昨天我明明背得“倒背如流”啊。我望著下面老師一副“沒救了”的.模樣，一些同學(xué)們一副“不耐煩”和“幸災(zāi)樂禍” 的樣子，更讓我緊張……此時(shí)的我，就像一個(gè)人在孤島上，無人幫助;讓我感到從所未有的感覺。我都不知道該怎么講下去了。我苦笑：難道拿著話筒對大家說“對不起，我忘記該怎么講了，謝謝大家”嗎?我的臉往哪擱呀?

　　可顯然，我越緊張那些稿子就越想不起來……

　　我無助朝著我的班望去，只見小希和我的老師正悄悄地向我打著鼓勵的手勢……

　　有了這些鼓勵，漸漸，我又重新拾回了信心……

　　突然間，我記起來了，我想起接下來的一句了，打破了我的尷尬，使整個(gè)演講又流利起來。如果不是小希和我的老師，恐怕我現(xiàn)在還站在臺上，一句話也說不出來吧，所以，在此，我真心的感謝小希和我的老師……

　　是信心給我?guī)�來了成功，信心十分可貴。但首先要做到相信自己：經(jīng)過努力但失敗后，信心不能大打折扣。一次不行就試兩次，兩次不行就試三次……只要有信心、恒心，我想你。

關(guān)于信心的作文3

　　“任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨(dú)立性，不然就是奴才。”這句活是徐特立說的，他告訴我們要有自信心，否則將與成功無緣。

　　記得我剛上四年級的時(shí)候，換了個(gè)語文老師，突然換了學(xué)習(xí)方法，我很不適應(yīng)，我的語文成績一落千丈，考試最高才考70多分，面對同學(xué)們的輕蔑和老師失望的.眼神，我非常難過，我努力過，可是一次次試卷上的分?jǐn)?shù)深深傷害了我，我感到無能為力，于是我就自暴自棄，放棄了語文。

　　我把精力都轉(zhuǎn)移到數(shù)學(xué)上，上數(shù)學(xué)課時(shí)我專心致志，聚精會神聽講，課下認(rèn)真寫作業(yè)，上語文課時(shí)，我一點(diǎn)也聽不進(jìn)去，覺得老師是在念經(jīng)，一點(diǎn)也沒有意思，上課時(shí)我不是東張西望就是在下面做小動作，語文作業(yè)也只是應(yīng)付了事，從沒認(rèn)真寫過。結(jié)果我的數(shù)學(xué)成績在班里十分突出，而語文成績總是給我拉后腿，我在班上的排名不靠前。

　　漸漸地我自己也意識到這樣不行，升學(xué)考試要看的是總成績而不是單科成績，我也在心里暗想：數(shù)學(xué)那么難，我就學(xué)會了，語文我也一定能學(xué)會，我不能再自暴自棄了，我要把語文成績提上去。

　　我不再排斥語文課了，慢慢適應(yīng)了老師的教學(xué)方式，作業(yè)也認(rèn)真寫了，在課余時(shí)間還讀了好多課外讀物，我還讓媽媽給我報(bào)了作文補(bǔ)習(xí)班，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我的作文也能寫好了。很快就到了期末考試，我滿懷信心，我堅(jiān)信經(jīng)過這段時(shí)間的努力，我的語文成績會有所提升的。領(lǐng)通知書那天，我心里還是很忐忑，媽媽回來后興奮地告訴我：“你數(shù)學(xué)、語文、英語全考了98分”，我高興地幾乎跳了起來。

　　“天生我材必有用”，只要你擁有自信，它將帶給你勇氣和力量，最終使你走向成功……

關(guān)于信心的作文4

　　我們每個(gè)人都有“信心”，“信心”是鼓舞我們前進(jìn)的源泉，也是動力所在。

　　有了信心我們無所不能，我們什么事都能做成有個(gè)故事：數(shù)千年來，人們要在4分鐘內(nèi)跑完1英里那是不可能的，不過在1954年5月6日，被美國與動員班尼斯特打破了，在記者訪問時(shí)，他卻說，是信心和努力合在一起，可見一個(gè)人有了信心會出現(xiàn)多大的奇跡啊！蕭伯納說的好啊：有信心的人，可以化渺小偉大，化平庸為神奇。

　　美國比爾61蓋茨是世界首富，他是一個(gè)奇才，13歲開始編程，不到20歲便寫B(tài)ASIC語言，并預(yù)言他將在25歲變成大富翁；他是一個(gè)商業(yè)奇才。31歲變成世界首富；13年連續(xù)登上福布斯榜首的'位置，首富背后是一個(gè)個(gè)努力，難道有了努力沒有信心他依然成都了才，因?yàn)樽约盒�時(shí)很貧苦，長大怎么成首富呢？所以要有信心。

　　巴菲特也是一個(gè)典型的例子，他買比亞迪賺錢，可一直做得不好，他有一點(diǎn)失望。朋友勸他別做了，可他依然做，堅(jiān)信自己會出名，過了幾年，他真的出名了，雖然每輛車賣2。2萬美元，但還是贏得了巨大的成就，可以看出他的信心堅(jiān)定不移。

　　從以上3個(gè)例子看出，只要有了信心，什么事都不在話下，讓我有信心起來，一起來創(chuàng)造一些不可能的東西，夢想不再是夢想，我們一起來行動吧!

關(guān)于信心的作文5

　　信心是一個(gè)人的精神支柱，它可以幫助我們更好地去面對困難。

　　列寧說過：“自信是走向成功的第一步。”

　　媽媽說，如果一個(gè)人要找到自信，必須從增強(qiáng)承受挫折的能力開始。

　　所以，我今天被媽媽帶到白云山去登山。

　　一開始，我非常興奮，無暇看四周美麗的風(fēng)景，只是一心想往上爬，所以步伐也非常輕快。

　　我不斷地催促我媽媽快點(diǎn)跟上來，可是媽媽根本不理會我，只是緩緩地看風(fēng)景，慢慢地一步一步往山上走。

　　可是走到中途，我就明顯力有不遞，步伐也慢下來了，而媽媽則亦步亦崔地慢慢跟在我后面，可是到后段，我的腿酸死了，雖然離山頂不遠(yuǎn)，可是我就是無法堅(jiān)持下去。我想念我家的電腦、空調(diào)和汽水，我不想再繼續(xù)了，我像母親投降了。

　　可是母親對我說：“一個(gè)人沒有信心就不能經(jīng)受生活中遇到的`各種困難，就不會再有前進(jìn)的動力和希望。你看，山頂只是在不遠(yuǎn)處。也不過是幾十米的路程，你從山下走了幾百米到這里，難道會輸給這幾十米？你要記住，一個(gè)人只有不失去信心，就沒有失敗，就有扭轉(zhuǎn)困境的機(jī)會，就能看到希望，對前景也就更加樂觀，也會以更加積極的心態(tài)去擺脫困境。我們只要有肯定能夠上山的信念，就會有信心堅(jiān)持下去。這就是自信的來源，我們肯定成功的。”

　　雖然對母親的話不是很理解，可我還是繼續(xù)堅(jiān)持著，跟媽媽慢慢地往上走……

　　因?yàn)槲乙蚕嘈牛�如果我相信自己可以登上山頂，我就一定會登上山頂…�?/p>

　　找到我想要的自信！

關(guān)于信心的作文6

　　我從不渴望得到什么，只肯求上天賜予我力量!

　　我最喜歡種些花花草草，向家里人展示我的“杰作”。可是，懦弱成了我養(yǎng)花草路上的絆腳石。有一次，外公帶來幾株蘭花草，我滿心喜悅顯露于面色!可是種下蘭花草不到十天，蘭花枯萎了，我一向種的花大多存活，這次怎么會……我沒說什么，只是跑到房間痛哭，覺得連蘭花都養(yǎng)不成，別的更難種的花還不是連一絲曙光也沒了!放棄吧!我想。過了一會兒，我走出房門，媽媽對我語重心長地說：“失敗了并不可怕，可是，更可怕的是你沒有信心!失敗乃成功之母，你一定會成功的!”看著媽媽，我似乎有了一種力量，不為其他，就為媽媽再試一次。我拿起買來的蘭花種子播種到花盆里，用土壤填平，我小心翼翼、一絲不茍地做著，生怕蘭花又重走他兄弟姐妹的死亡道路。幾個(gè)星期過去了，就在我快要失望的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠點(diǎn)，“是苗，是小苗!”我大叫。“孩子，信心就是力量，在人生的道路上他將助你鏟除一切障礙!”外公慈愛地?fù)崦�著我的頭……

　　如今，那個(gè)小苗已經(jīng)長成蘭花，散發(fā)出沁人心鼻的芳香。“失敗了并不可怕，可怕的是你沒有信心。”這句話深深地留在我的腦海里揮之不去。我不再懇求上天，因?yàn)槲抑�道，我有了�?zhàn)勝一切的法寶——信心。“失敗乃成功之母”這將作為我人生的座右銘，伴隨我一生。

關(guān)于信心的作文7

　　早晨的涼風(fēng)一路伴著我的步履，步入了鳥語花香，處處充滿了歡笑聲的校園。魚躍池仍靜靜地流淌著，似乎也泛著金光，榕樹葉隨風(fēng)飄揚(yáng)，似乎也在為我笑著鼓掌。我腳步匆匆地走進(jìn)教室，準(zhǔn)備收作業(yè)了，張以海交黃岡小狀元，我一邊催促道，一邊整理作業(yè)。一切看似很平常。

　　李其臻，張老師找你有事！一位同學(xué)大喊。辦公室？！我嚇了一大跳。對我來說，到辦公室，不說兇多吉少也可說半兇半吉！可是張老師的命令也不敢違抗，只好死硬著頭皮走進(jìn)了老師辦公室。張老師好，有什么事？我淡定地問。是這樣的，我和樊老師、邵老師商量了一下，決定讓你和葉歡去參加大隊(duì)委的競選，現(xiàn)在我們就是想問下你，你愿不愿意競選，有沒有信心？張老師說。我的頭腦一下還沒反應(yīng)過來，愣了。

　　這樣吧，我打個(gè)電話給你媽媽，問問你媽媽的意見。張老師邊掏出手提電話邊說，喂，是李真臻媽媽嗎？我是張老師，是這樣的......我一邊聽著一邊想：在這個(gè)學(xué)期，我的心愿就是擔(dān)任正班長職位，可是沒有當(dāng)選，如今明擺著一個(gè)非常好的機(jī)會，我能不珍惜嗎？于是我接過張老師的`電話鏗鏘有力地回答道：我有信心！因?yàn)檫@不僅僅是個(gè)難得的機(jī)會，這個(gè)機(jī)會包含著老師和同學(xué)們對我的支持、信任。

　　我希望我能在升旗臺上把狀態(tài)發(fā)揮到極致，為班級奪得榮耀！也希望我若當(dāng)上大隊(duì)委后，能更好地為同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)，為華工附小更美好的明天做貢獻(xiàn)！

關(guān)于信心的作文8

　　開學(xué)有一段時(shí)間了，回頭盤點(diǎn)，真是喜憂參半呀!最感謝音樂給了我很多信心!

　　讓我喜上眉梢的事兒久久不能忘記，為此讓我信心倍增。我開學(xué)以前以為上學(xué)期教我們音樂的張老師會再教我們的，可開學(xué)后，上第一堂音樂課時(shí)，一看，是肖老師，我心里有些失落.可是因?yàn)槲蚁矚g音樂，故而對上音樂課的老師我怎能喜歡呢?而且，音樂給予人的是一種享受，特別在我們學(xué)校提倡節(jié)約型社會的號召以來，要求學(xué)生們的`音樂、美術(shù)、電腦這些課本一律不準(zhǔn)拿回家，減輕了我們書包的份量。再看，美術(shù)需要畫畫，電腦還要操作，就只有音樂不用動手，只要用心去欣賞就可以了，所以相比之下，我更喜歡上音樂課了。當(dāng)然啦，周老師為人善良，上課樣子很美，說話的語氣也非常柔和，唱起歌來生動極了，所有這些就更吸引我上音樂課了。

　　說實(shí)在話，一段時(shí)間以來，我也有擔(dān)心的事兒，一度心急如焚。因?yàn)橹芾蠋熤�道我在學(xué)二胡，所以在上完本學(xué)期的第一堂音樂課之后，周老師就對我說：“這次有個(gè)嘉興市的器樂比賽你去參加吧，回去好好練練，下個(gè)星期一中午來選人。”我最怕我被淘汰，所以回家一直在認(rèn)認(rèn)真真地練。為了這件事，我還做了一個(gè)惡夢：我夢見自己上臺后拉得一塌糊涂，評委對周老師說：“這么差的人選來干什么，真是個(gè)沒用的人。”到現(xiàn)在，我心里還在忐忑不安呢!我不敢放松自己。

　　很快過了一個(gè)月，我不但在音樂方面取得了很好的成績，而且對*學(xué)習(xí)課程也充滿信心。我再也不怕失敗，因?yàn)槲覉?jiān)信，只要我努力，一定能取得好成績，會讓憂變成喜，讓我雙喜臨門。

關(guān)于信心的作文9

　　轉(zhuǎn)眼間，已是秋末冬初。伴隨著溫室效應(yīng)，冬天將會不再太寒冷，但是，過去的記憶卻還在心頭。

　　記得我在讀小學(xué)四年級的時(shí)候，曾經(jīng)參加過學(xué)校的運(yùn)動會。我報(bào)的是立定跳遠(yuǎn)和擲實(shí)心球，在比賽開始之前，我十分緊張。就在這時(shí)，一片楓葉遮住了我的眼睛，我回頭一看，是我們班的小靜。她正拿著那片黃里透紅的楓葉嘻嘻哈哈：“嘿嘿，沒想到吧?嚇到你沒有?”

　　我無奈地?fù)u了搖頭：“沒啊。”

　　她顯得很挫敗。但她是一個(gè)天生的樂天派，三兩下就調(diào)整好心情，和我閑聊起來。雖然我和她在說話，但我總是看著立定跳遠(yuǎn)賽區(qū)，顯得心神不定。她發(fā)現(xiàn)了我的緊張，說：

　　“怎么，還緊張啊?哎哎，聽我說，我報(bào)了跳繩呢，怎么樣?支持我吧?”

　　她報(bào)了跳繩!這我倒不知道。“你怎么沒有告訴我啊?”“這不是關(guān)鍵!你知道，我為什么會參加嗎?就是因?yàn)槲易孕?”

　　自信!是的`!我缺的就是自信!我在同齡人中是高大的，是健壯的，也是比較聰明的，但我并不經(jīng)常自信，這是為什么呢?因?yàn)槲铱偸窃谝恍┬〉氖虑樯戏格R虎眼，并以此作為我不自信的借口。是的，是撿回我自信的時(shí)候了。“謝謝你。”小靜以她簡短而淺顯的話，點(diǎn)醒了我。

　　我在比賽中發(fā)揮出了最高水平，我獲得了年級組的第一名。當(dāng)同學(xué)們將我拋起來的時(shí)候，我看了看小靜，她正在向我鼓掌，但她不知道，他給我的自信卻伴隨我到了初中，成為我擊敗一個(gè)又一個(gè)對手的動力。如今，我已經(jīng)是一個(gè)十分自信的人，無論是學(xué)校的乒乓球比賽，還是學(xué)校的百科知識競賽，我都參加過，并得過獎。有許多比我優(yōu)秀的學(xué)生見我都要尊敬地打招呼，哈!自信給人帶來的好處真不賴。

　　可是，我又怎么會忘記是誰給了我自信呢?

關(guān)于信心的作文10

　　我曾為一件事而失去信心，曾為那件事情而流過眼淚。就是因?yàn)檫@些，那些事成了我傷痛的記憶。

　　每一節(jié)體育課上跑步，我?guī)缀醵际亲詈笠幻�。讓我很傷心，很自卑，有時(shí)也可能讓我在同學(xué)們面前抬不起頭來。我知道同學(xué)們會在背后議論我，連班級里最小的那個(gè)同學(xué)我都跑不過，我甚至認(rèn)為，有些同學(xué)可能還會取笑我老是跑最后一名。每次想到這些，我都會忍住不地心情沉重起來。

　　又是一堂體育課，叮鈴鈴的鈴聲催促我們上課了。我們在操場上排好隊(duì)，老師來了，布置這節(jié)課的活動項(xiàng)目：“今天我們主要的就是跑400米。”“什么，又是跑步?”我的心一下子跌到了谷底，想都不用想，我肯定又是最后一名。

　　開始跑了，先是男同學(xué)，老師讓他們四個(gè)四個(gè)地分組跑。老師一吹哨子，四個(gè)男生就飛了出去。我站在后面一看，心兒也跟他們飛奔而去。

　　很快就輪到我了，我就知道，幻想總是美好的'。聽見老師的哨子聲，我就跑了出去，第一圈結(jié)束我還是能夠勉強(qiáng)支撐，可是到第二圈，實(shí)在太累了，氣也跟不上了，我不得不放慢腳步。同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我的后面超上來，我終于又被他們落在了后頭，馬上就到終點(diǎn)了。“誒，我還是最后一名。”

　　我因跑步而失去信心，它可能會影響我的整個(gè)生活，所以我決定一定要把這個(gè)信心找回來。

關(guān)于信心的作文11

　　坐著飛機(jī)來到了海南的三亞，這是第二天，我們在蜈支洲島玩，我說要玩潛水，媽媽答應(yīng)了，穿上潛水服，我很興奮但也很擔(dān)心我會出丑，萬一我沒有潛好，可不是被我的哥哥嘲笑了呀，可是擔(dān)心歸擔(dān)心，我還是去了，因?yàn)槲业男判慕o了我勇氣。

　　我參加的是船潛，坐著快艇到了另一個(gè)地方，我背著一個(gè)很得很大的氧氣瓶(可正是重死我了)下了水，我很緊張，教練先加我用嘴巴呼吸，說：“千萬不能用鼻子呼吸。”還一再叮囑我：“到了下面不能隨便摸那些魚，要經(jīng)過我的同意才行。”

　　終于下了水，我的教練又開始發(fā)話了：“你會游泳吧?”“當(dāng)然會”我干脆的回答，可教練就是不讓我往下潛，他只讓我先在水面上試試，終于，我能下水了，慢慢下潛，我看到了許許多多的小魚，五顏六色的，真漂亮!!!一下子，我忘掉了剛才的擔(dān)心，也忘記了剛才教練說的話開始摸小魚，可就是摸不到，(這是我后來才明白的：游泳眼鏡上有度數(shù)，是把你看到的'放大了的)正當(dāng)我奇怪時(shí)，我的教練用肢體語言告訴我，不要摸這些魚，我也打了個(gè)OK的手勢給他，接著打了一個(gè)下潛的手勢，越往下潛，我的耳朵越痛，到了地下十米的地方，我終于受不了了，打了一個(gè)向上的手勢，教練也心領(lǐng)神會，明白了我要說什么，就往上游。

　　上去后，教練說：“你還真厲害了!”我很自豪，我想：這一定是我的信心給我的勇氣，更帶勁兒得游了起來。不久，潛水結(jié)束了，這次的潛水給了我一個(gè)深刻的印象，也帶給了我快樂，告訴我對任何事要有信心!

關(guān)于信心的作文12

　　居里夫人曾經(jīng)說過：“自信心是人們成長與成功不可缺少的一種重要品質(zhì)。”愛因斯坦也曾經(jīng)說過：“自信是向成功賣出的第一步。”而對于一名高中生來說，成功的要素就是理想，勤奮和自制力。而能催生這些要素的正式必不可少的信心，一個(gè)人因?yàn)樽孕哦�又了理想，它的未來就有了一份希望，他便會去追求：一人因�(yàn)樽孕哦�有了理想，就不會再做一個(gè)步人后塵的人，而是靠自己的雙手去拼搏美好的未來，創(chuàng)造屬于自己的.空間：一個(gè)人因?yàn)樽孕哦�有了理想，他就會奮起直追，到達(dá)成功的彼岸。讓理想成為我們每個(gè)人心中的歌，你就會發(fā)現(xiàn)我們的人生道路上到處是美麗的風(fēng)景。自信即為理想的催生劑。

　　當(dāng)一個(gè)人有了自信和理想之后，他就會去奮斗去努力，而不斷奮斗的堅(jiān)強(qiáng)意志，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。就像古人所說的那樣：“志堅(jiān)者，功名之柱也。登山不以艱險(xiǎn)而止，則必臻乎峻嶺。”“志之所趨，無遠(yuǎn)勿屆，窮山復(fù)海不能限也；志之所向，無堅(jiān)不摧。”古人不欺我等，故此勤奮也成了邁向成功的三要素之一，也正是自信催生了準(zhǔn)確的勤奮道路，而使之不是事半功倍的只做無用功，為在成功的道路上開出了一條陽光大道。

　　是的，當(dāng)一個(gè)人有了自信、理想和勤奮后，他自然而然的就會產(chǎn)生一種類似于與生俱來的自制力，而這種自制力也幫助他在沖向成功道路的最后一段征途中，不至于迷失方向，而走向歧路。至此，成功已經(jīng)在你眼前了。

　　自信，正式自信連接住了理想、勤奮和自制力這三個(gè)要素，使我們在最后邁向了成功，獲得了成功。

關(guān)于信心的作文13

　　那天，陽光明媚，晴空萬里，太陽照耀著大地，似乎地球被太陽抱在了懷里。

　　今天，學(xué)校舉行一年一度的唱歌比賽，我早早地來到了學(xué)校。一進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)教室竟然坐滿了學(xué)生，這才七點(diǎn)二十分，大家就已經(jīng)穿得整整齊齊，忙著化妝，把自己打扮得漂漂亮亮。老師也沒閑著，幫同學(xué)整衣服、化妝。看著老師那大豆般的汗珠，濕透了衣服，我也馬上放下了書包，開始換衣服、打扮，像吃了特快藥，動作是那么的迅速。不一會兒，我們都變成了紳士、公主，整個(gè)人好像是脫胎換骨似的，我們整裝待發(fā)，可我們心里非常緊張，心好似要蹦出來一樣。我們帶著沉重的腳步，每走一步，就像離“死亡”更近一步，可事實(shí)殘酷，我們一定要勇敢面對，因?yàn)閯倮�還等著我們。

　　到了舞臺底下，周老師說：“不用緊張，只要拼盡全力，就算我們沒有好成績，我們也問心無愧。”聽了老師的話，我們似乎更加有信心地說：“四班加油！”這聲音帶到了全世界。終于等到我們登場了，我們面帶微笑地走上場去，我們用低沉的聲音唱著低音是那么的穩(wěn)定，突然高音出現(xiàn)了，聲音震撼了全場。臺下的人都拍手叫好，有些人激動得手舞足蹈。周老師露出了滿意的笑容，還有我們的動作是那么的生動，腦海里出現(xiàn)了一幅畫，如癡如醉，我們的動作是那么的生機(jī)勃勃，寧靜，甜美的`聲音傳得越來越遠(yuǎn)。當(dāng)唱完的時(shí)候，臺下傳來了一陣陣熱烈的掌聲。評委說：“你們班真是出乎我的意料，我給你們打10分，希望你們再接再勵。”

　　我們聽了簡直不敢相信。天啊！這是真的嗎，我們大吼一聲，這聲音尖銳有力，因?yàn)槲覀冋娴某晒α恕＿@時(shí)的天空比寶石還藍(lán)，太陽比熱血還紅，似乎他們是為我們而綻放。

關(guān)于信心的作文14

　　自信是開啟成功之門的一把鑰匙，自信會讓你變得快樂，變得幸福。居里夫人曾說過：“人要有恒心，尤其是要有自信心。”活在當(dāng)下，做一個(gè)自信的你，何樂而不為呢？

　　做一個(gè)自信的你，生活不再平淡，因?yàn)槟阌凶非螅�敢于去拼搏。你的人生將會變得精彩。自信也來源于微笑，�?dāng)你受到挫折時(shí)，微笑含著勇敢；當(dāng)你受到困難時(shí)，微笑帶著自信。這是一種樂觀自信，也是一種精神，一種永不向困難屈服的精神。也許我們常常在街上看到，一些人總是低著頭走，這是為什么呢？這是因?yàn)樗麄儧]有自信，即使你外表丑陋，總受到別人的歧視，你就不應(yīng)該選擇低下頭，既然你來到了這個(gè)世上，就應(yīng)該好好的活下去，做好自己。還有一個(gè)這樣的故事：珍妮是一個(gè)愛低頭的小女孩，因?yàn)樗�一直覺得自己長得不夠漂亮。一天，她在商店買了只蝴蝶結(jié)，店主不斷地贊美她，珍妮雖然不信，但很高興，不由自主地昂起了頭，急著想讓大家看看自己美麗的蝴蝶結(jié)，就連出門與人撞了下都沒在意。珍妮帶著自信的笑容走進(jìn)教室，老師拍拍她的肩說：“珍妮，你真漂亮！”這一天，珍妮得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，回家在鏡子前一照，可頭上根本沒有蝴蝶結(jié)，是出商店時(shí)被人碰掉了。這講述的是一個(gè)小女孩因自信而變漂亮的.故事。

　　自信體現(xiàn)的是一種美，一種精神之美。只有自己相信自己，肯定自己，才能超越自己。別人能做到的事，沒有理由你做不到，李白說過：“天生我材必有用。”一個(gè)人不可能十全十美，也不可能百無一用，只要你善于去發(fā)現(xiàn)，才能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，自己的“用武之處”。

關(guān)于信心的作文15

　　自信心在哪里?自信心就在我們的心里。當(dāng)遇到不可逾越的挫折時(shí)，第一步，在心中大聲吶喊：“我能行”，多留一點(diǎn)自信心給自己，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，通往成功的路上遍地鮮花。

　　自信心之花就開在我們心中，我便嗅過這自信心之花的香味。

　　那時(shí)的.我剛四年級，正處于面對抉擇猶豫不決的那個(gè)年齡。開學(xué)初，老師要我們對美術(shù)感興趣的同學(xué)去參加學(xué)校舉行的美術(shù)比賽，并上交一幅作品。那時(shí)的我對美術(shù)很感興趣。不過我又猶豫了：去還是不去呢?獲獎了能給班級增添榮譽(yù)，被淘汰又得遭同學(xué)的嘲笑。最終，我經(jīng)過再三考慮：去!我想我的實(shí)力還不至于那么弱，我要用實(shí)力證明自己。我填寫了報(bào)名表。

　　既然我已經(jīng)報(bào)了名，那我就要對這件事負(fù)責(zé)到底。我開始思索作品的內(nèi)容。這個(gè)不好，那個(gè)不好，我思索了半天也沒想好要畫的內(nèi)容。忽然間我想起哥哥去年畫過的一幅畫，得過一等獎，照著這幅畫來畫就能獲獎了。于是我翻箱倒柜地找出這幅畫。這幅畫很漂亮，畫了滿地的鮮花，不過看來沒那么容易畫。我準(zhǔn)備好材料便開始作畫了。我照著這幅畫一筆一畫地勾著線。但當(dāng)我認(rèn)真地畫完一朵花時(shí)，五分鐘便溜走了。而還有數(shù)不勝數(shù)的花要等我去畫，可我并沒有放棄，任憑時(shí)間一點(diǎn)一滴地從指間溜走。最終，一幅漂亮的“鳥語花香”圖展現(xiàn)在我的面前。回想起作畫的過程，我曾幾次想要半途而廢，但我又不斷地鼓勵自己：我能行!怎么能在這個(gè)時(shí)候半途而廢呢?加油!這個(gè)過程可真是艱苦啊!

　　我胸有成竹地交上了這幅作品，并期待消息的到來。一個(gè)星期后，我獲得二等獎的消息傳入我的耳中。這時(shí)的我是高興得一蹦三尺高，無不稱贊都是自信心的功勞。

　　所以，不要吝嗇你心中的位置，要大方地騰出一點(diǎn)空間，容下自信心，你便離成功不遠(yuǎn)了。

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