信心的作文

時間：2023-07-22 11:41:05 信心我要投稿

信心的作文15篇【優選】

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的信心的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

信心的作文15篇【優選】

信心的作文1

　　今天下午，我們正在寫作業時，班里來了一位阿姨，她手里拿著一個高級的紅皮證書，我們都以為這證書是給王老師的，誰知她竟讓我們班的王楷博來領取證書，王老師告訴我們這個證書是王楷博參加聲樂大賽的獲獎證書，而且還有一個非常貴重的禮品——“蘋果”MP3。我們都用羨慕的眼光看著王楷博，并熱烈地鼓掌為他慶賀。

　　晚上回家后，我把這件事情告訴了媽媽，說我很羨慕王楷博，覺得自己不如他。媽媽告訴我：“不要感到自卑，每個人都有自己的長處，也有自己的短處。王楷博的長處是唱歌，而你的長處是畫畫。如果你和他比唱歌肯定比不過他，可是比畫畫的話，你就比他強呀!這就叫尺有所短、寸有所長。媽媽希望點點要樹立自信，相信自己、欣賞自己，不要小看自己，你在媽媽眼中永遠是最棒的!”我覺得媽媽的話很有道理，我的確也有自己的.優點呀!有什么可自卑的呢?不過，也不能驕傲，看到別人的優點我還是要努力向他學習，這樣才能取長補短、相得益彰呀!如果每個人都取別人的長處來彌補自己的短處，那樣的話每個人都會有進步。

　　謝謝您!媽媽，我知道以后該怎么做了。

信心的作文2

　　我對學習充滿信心，是因為從小我就相信“功夫不負有心人”這句話。只要努力了，就一定有回報，學習也一樣，只要刻苦認真的學習，成績一定回提高的。

　　我對學習充滿信心，我的成績不算很差，但也不是頂尖，可以算是中等偏上吧，但只要加倍努力，一定會很好的。

　　我對學習充滿信心，有關學習的事，遇到挫折，我從不放棄，總是努力攀登，爭取越過它。

　　我對學習充滿信心，我博覽群書，只要看的懂的書我就會專心的看，這樣，我詞匯豐富，知識全面，寫起東西來滔滔不絕。

　　我對學習充滿信心，我有一位嚴格的父親，他常常板著臉對我說：“不好，重做！”我還有一位慈祥的母親，他總是溫和的對我說：“好的，非常好！”我還有一位美麗、可愛的`老師，她經常鼓勵我，讓我進步。為了不讓他們失望，我只能不對學習充滿信心呢？

　　我對學習充滿信心，我也有自己遠大的夢想，為了實現這美好的夢想，我必須對學習充滿信心。

　　每位同學應該都對學習充滿信心吧，讓我們為了自己，為了家人努力。奮斗~！

信心的作文3

　　世界上那么多遲到的東西，可在我身上，卻是一份上臺表演的信心。

　　一個周三下午，班級里進行講故事比賽，這是一個展現自我的好機會，卻讓我把它弄遲到了，分數也白白丟了。其實，我這個小組每位同學講得都非常生動形象，都有動作、神態和心理活動的表現。無論是差生還是優等生，都能通過自己的.語言把故事表現出來，得到的評分也很高，但可惜我太沒信心，把代表組里參加比賽的機會讓給了另一位同學。

　　組里投票推選也很簡單，幾乎每個同學都把票投給了我。雖然我比小時候要大膽的多，但還是怕上臺演講會緊張而影響組里的成績，怕在臺上出錯，成了大家取笑的對象，我是對自己太沒信心，也對自己太苛求完美，所以把這個機會讓給了比我少一票的同學。

　　現在才領悟：要有信心其實很簡單，要面對自己的恐懼，并克服它，如果還有這樣一次機會，我一定會好好珍惜，抓住機會歷練自己。

信心的作文4

　　小學時我數學根本不用擔憂，只需要記住重點就可以考得好成績。但是現在這種方法行不通，為了有效地學習數學，我不知想了多少方法，但一直都沒有奏效。腦中不斷增多一道又一道怎么都解不開的難題，多次想放棄數學，真的很煩.后來，我終于找到學習數學的方法了，就是要多練！其實每一道題都會有一團迷霧蒙著你，只要你把題目要領看清，一切問題便能迎刃而解。

　　不過，有時候心情煩躁會影響思維而導致思維混亂，做題失誤，又或許你不是真的不懂，只是你還未能準確地抓住要領。課堂上老師所列舉的每一道題都要仔細分析解釋，如果你還未適應老師的書牘，就得趕在之前預習一遍，遇到不懂的就認真聽講。也許我的學習方法不能用于他人，畢竟每個人都有各自的學習方法，其實，他們在背后的努力又何嘗不是那樣多，知識他們那先天的條件助他們前進，遠遠地把我們拋下。有時，我會懊惱為什么自己總是趕不上他們？但老天總是公平的.，它賦予我不服輸的精神，讓我再次站起來！再一次站起來，這是多么需要勇氣，但我做到了，我不再向那些數學題低頭，勇敢面對，成績才漸漸好轉。我找回了久違的信心，再次向自己的學業高峰攀爬。

信心的作文5

　　在人生的道路上，我們會遇到許許多多次的失敗，但在失敗的時候，你是否會再一次充滿信心，經歷磨難，達到成功。我有過這樣的經歷，那一次是因為我選擇了信心，讓成功向我招手。

　　那是去年五月份的時候，學校舉行春季田徑運動會。我也湊熱鬧報了名，而且報的是我從來都沒有見過的滾鐵環。這可對我是一個難題。我向學校借來了鐵環，便從那一天開始，我不斷地練習。在練的時候，也有著一段坎坷之路。我每天都早早起來跑步，到了晚上，就拿起鐵環一遍又一遍地練習。一次，我在滾鐵環的`時候，不小心被鐵環繞到了腳上，一下子就摔倒在地上，把膝蓋磕青了。當時我就想：不練了，不練了，真沒意思，大不了運動會那天得個最后。過了幾天，信心的力量又使我改變了主意，我對自己說：“不行，我不能放棄，既然它不想讓我成功，我就跟它抗爭到底。”于是，我又拿起鐵環，加倍努力的奮斗起來，不論受到怎樣的傷害，我都依然堅定信心，毫不放松。終于“功夫不負有心人”，在運動會上，我取得了成功，獲得了第三名。

　　每當我們成功時，因為我們選擇了信心，時時刻刻都要對自己充滿信心，有著必勝的信念。記住：要想成功，就必須選擇信心！

信心的作文6

　　信心是勝利的號角，我認為這句話說的很對，因為一個集體，如果沒有了信心，就算它再強大，它再有實力，沒有了信心，也等于是一個空殼！

　　就用我們這次運動會來說吧，我們六一班可以說是大獲全勝，在多個項目奪得了冠軍。在別人眼里我們是不聽話的班級，而我們取得勝利正是因為我們有信心勝利！在跑道上，拉拉隊的加油聲絡繹不絕這給了人運動員信心從而讓他們激發了奪第一的戰勝心，突發了運動的活力。

　　有了信心可以讓一切事物變得一帆風順；也可以風雨無阻一沖到底從而馬到成功！就像在找工作一樣，看到了一個招聘信息，開始以為自己能行，到眼前了，就該自己了，又不敢去了，這就叫做失去了信心，事情變得很艱難，也就等于失敗！

　　在生活中，不是給自己打打氣，加加油讓自己充滿信心，充滿活力！在遇到困難遇到挫折時，不該，認為自己不行，而應該心平氣和的'想好解決的方法，再想想自己應怎么做才能度過難關，取得勝利！

　　生活的動力來源于信心，取得成功不可缺少的也是信心。相信自己能行，一定能成功！事事成功都源自于信心也要記住：信心是勝利的號角！

信心的作文7

　　今晚在整理我的文件夾時，看到了我曾經寫在草稿紙上的這篇讀后感，于是想留作紀念就寫上來了，心中有個永恒的信心讀后感。

　　讀后感: 故事很美，故事的點評也很好。也許是心情的緣故吧！看了讓我突然有了一種想哭的沖動。（當然這個沖動是一瞬間的事）。

　　“桃樹想：多么悲慘的生活呀，可潮漲也有潮落的一天，這不是我最終的命運。”我很喜歡這句話，因為這句話有一種給人堅強的力量。我想我是被這句話感動了！

　　我悠悠的想著~~要是這桃樹沒有被歌唱家發現，或被發現了沒有送給他的朋友，那么這桃樹最終是否就會歸于塵土了呢？？？想到這里心中有一股悲傷~，讀后感《心中有個永恒的信心讀后感》。

　　當我又回顧文章時我發現文中寫到歌唱家“覺得它很不一般”，我想“很不一般”就是它的閃光點和價值所在吧！

　　我想一個自身擁有閃光點和價值的`人，他不會被世人忽略掉的，因為他的閃光點和價值可以給他人帶來價值，而又有誰能拒絕有價值的東西或人呢？？？

　　就《心中有個永恒的信念》這文章，我覺得它很有價值，同時它也給我帶來了價值----我的感受+感想！

信心的作文8

　　大家好，我叫信心。我是看不見也摸不著的，我存在于小主人的內心里。我有多面性，當小主人高興時，我是自信;當小主人信心高漲時，我就是自滿;當小主人情緒低落時，我就是自卑。

　　比如說，前不久學校舉行的“漢字聽寫”大賽中，雖然小主人在家里天天練習，但是由于書寫不規范，把“裊”寫錯了。比賽結束后，小主人還自信滿滿地告訴媽媽：“這次比賽，我沒有不會的，肯定可以拿一等獎!”但是當比賽結果出來時，小主人只拿了個二等獎。這時自滿就打敗了自信。我就變成了自滿。

　　再比如說，最近班里舉行的“鋼筆字大賽”，小主人一直認為自己的鋼筆字寫得不好看。于是我就變成了自卑。但是小主人的媽媽一起鼓勵他，讓他勤奮苦練。小主人終于在“鋼筆字大賽”中獲得了二等獎。這時自信就打敗了自卑。我又變成了自信。

　　現在我的'小主人可以自由控制和調節情緒了，我也不在具有多面性，我始終都叫“信心”。

信心的作文9

　　在這周的星期四，全區為我們四年級舉行了統考。在前段時間熱火朝天地復習的我們，都懷著一個緊張的心。

　　我早早來到了學校。天空是藍灰色的，就如我的心情一般緊張。“不會搞砸吧？”我忐忑不安地問葉永超，沒想到他竟是滿臉興奮：“有信心就行了！”他答道。我不禁有些懷疑這番話。

　　陽光抹去了最后一片陰云，我的心豁然開朗。我一定能考好！

　　這時，我才發現葉永超的話并非虛假。我鼓足信心，一格一格地涂滿了“正確答案”。我突然覺得如釋重負，心里那塊大石頭砰然落地。

　　下午的數學考試也是如此。不管是計算，畫圖還是解決問題，我都以一種輕松的.心態來對待。成績固然重要，但如果以一種緊張的心態來對待，注意力就會大打折扣。當有了信心，就有了勇氣，就有了堅持到底，努力到底的精神。

　　信心也許不能使人成功，可成功固然需要信心。沒有了信心——動力的源泉，就如同鳥兒沒有了翅膀，就如同火焰沒有了木柴的支持，就會熄滅。

信心的作文10

　　一個人若沒有了手，沒有了腳，沒有了親人，也沒有了任何財物，那么，能夠支撐他整個人生的還會是什么？回答一定是信心！

　　今天，我懷著激烈而好奇的心情把這編文章一口氣讀完了，本文講了作者一進初一時，成績非常差，原是班里優秀生的“我”，一下子成了后進生，這使“我”心灰意冷，喪失信心，就在這個黃昏，我想通了一切，從深淵下爬上了光明，這時“我”終于明白了一切，只要有信心，事事都能成！讀到這里，我便想到了上高一的哥哥，他一上高一時，排名全班第一，那時他非常傲慢，只知道自己是第一，漫慢慢的懶下來，到了中斷考時，排名四十多這個消息無疑的把他推進了痛苦而絕望的深淵！他不知所惜，一下子覺得前途茫然，便的心灰意冷。

　　在我們的鼓舞與激勵下，哥哥終于恢復了信心，頓時，哥哥心中像燃燒著一股頑強的光輝，從此，他勤奮起來，最后終于考上了第十名，從此自信與喜悅有洋溢在他心中。

　　朋友們，站起來吧！在未來的'崗位上將有你那矯健的身影，在未來的人生道路上，只要有信心即使一無所有，只要能搏，能拼，就能擁有一條光明大路，它將為你打開！

信心的作文11

　　有人說：堅持必須靠毅力，但我還要加上一點那就是“信心”。

　　今天，爸爸、媽媽說陪我到正規的乒乓球房打球，我高興地跳了起來，期待著……

　　我們來到了交工院的風雨操場，“哇！

　　好大的球臺啊！

　　前后足有兩米，比我以前打球的臺子大多了，打球一定十分精彩！”。

　　和媽媽的較量正式開始，我先發球，可是我已經習慣在小桌子上打球了，我發的.球根本就沒過網。我又發了一個，這次我用了很大力氣，可又出界了……經過反復練習，我終于熟悉球臺了，發球靈活自如。

　　現在換爸爸上場了，打著打著，我不小心把球弄高了些，爸爸用力一扣，球飛速下降，像一支箭，又如彈球，猛得彈起。真是防不勝防！

　　我也真想學到這一招，可每次不是打出界，就是壓得太低，過不了界……機會終于來了，球快速彈起，我一扣，球終于穩穩地彈在臺上，接著飛出了臺，爸爸這次也沒接到。

　　和爸爸、媽媽較量了很久，我并不感到累，因為有一根大柱支撐著我，那就是信心！

信心的作文12

　　歷史上第一次，對我來說太重要了，徹底改變了我的人生觀。我對自己的寫作沒有信心，但經過這段時間，我的自信心大大提高了。可以說是小何的作文庫幫助了我。看到我的文章發表，心里所有的激動一下子涌上心頭。那種興奮不是一兩句話能概括的。

　　我已經進入了初中的學習生涯，有很多地方需要我去適應。在我眼里，初中是我人生的一個巨大轉折點。這個轉折點就像一個十字路口。一旦我犯了錯，我就再也不會回來了。而信心是方向盤，指南針，指引方向的路燈；方向盤沒了只能到位，指南針壞了只能到位，路燈滅了只能到位。所謂，自信是人最大的精神支柱，也是人不可或缺的重要精神。想讀一本好書，一定要有足夠的自信。我的自信是小何給的，想成為我人生的.一個小轉折點。有了信心，我向成功邁出了一大步！

　　相信自己，展現到底！這個社會需要我們，我們也需要這個社會，為了自己有一個更好的明天，為了社會有一個更好的明天，從現在開始，我們一定要讓自己充滿自信，因為我們離不開她！

信心的作文13

　　一個風雨交加的夜晚，我的腿受了傷，回到想個甚遠的故鄉。

　　那時正是嚴冬，我一人獨自坐在墻角的一張床上，向窗外望去。外面的笑聲不時充斥在耳中，傷痛將我與外界隔開，陪伴著我的只有院中的花花草草。

　　忽然一陣淡香傳來，我扶著墻壁慢慢走出，外面的世界一片銀白，天空不斷飄灑下雪花，想要將世界染成白色，用莊嚴奪走植物的生命。那幾點黃色閃入我的眼中，我注意著腳下，向那邁去，我俯下身子，輕輕撥開那周圍厚的積雪，一串金色的花朵出現在我的眼前，原來那是多年前我在墻角隨便栽的一顆臘梅，他竟活了下來，雖然長勢不是很好，但依然開出了那美麗動人的花朵。

　　我驚詫了，那一朵朵花挺立在枝頭，他們仿佛在向世界宣戰，有著頑強的毅力，毫不退縮的念頭然人敬佩。

　　與之相比，其他植物多膽怯了，那平時惹人喜愛的蘆薈已被大雪吞噬，在哪厚重的.積雪下融為冰水。那夏天張開大嘴嘲笑他人的石榴，已收起了那丑惡的嘴臉，任由積雪踐踏的的榆樹，已被寒風撤掉了綠葉，被大雪覆蓋的枝干變成了一個大雪球。

　　我站在雪中思索，找回了生活的信心，帶著一片梅香重新踏上征途。

信心的作文14

　　接再厲，堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，加強知識的記憶，多練多問，我相信你一定會取得更好的成績。

　　孫偉偉同學：你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學們心中的威信。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，作業本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。

　　同學：我對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評，正因為這樣，你下半學期的.表現不錯，讓老師感到欣慰！你頭腦是聰明的，可學習成績還需提高，如果你的作業又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目。老師相信只要你信心不倒，上課聽講全神貫注，最大限度地約束自己；努力不懈，把全部精力放在學習上，終有一天會到達成功的彼岸！相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你！