信心的作文600字

時間：2022-06-01 09:24:38 信心我要投稿

【必備】信心的作文600字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的信心的作文600字3篇，歡迎大家分享。

【必備】信心的作文600字3篇

信心的作文600字篇1

　　信心，把失敗的悲憤變成前進的動力，把世界上許多著名人士帶到了高級階層，是自信，讓這么多人有了光輝的成就。

　　從小就缺乏自信，脾氣又怪的我，對許多事都沒有耐心和動力。總是認為，這件事或這道題太難；總是認為，不要去請教老師，老師會說你；總是不敢在課堂上大膽的回答問題。以前的每一次回答問題，對我而言都是面對信心的大考驗。也許你們會笑我，不過這是真的。因而，這也成為了我最大的缺點。我并不是沒有信心，而是在小學(xué)時自信已經(jīng)用盡。現(xiàn)在我只知道，我只要對自己越有信心，而失望也會越大。

　　你看，人家愛迪生在發(fā)明電燈的時候，做過那么多次實驗，失敗過那么多次，然而他并沒有放棄，他還是在不斷的研究，不斷的探索，最終，他發(fā)現(xiàn)用鎢來做燈絲最合適。我不服，為什么愛迪生能這樣堅持不懈，不怕別人的嘲笑，難道，就是因為他有自信心嗎！是的，他成功的原因就是他對他自己有信心，而不是吃了一種能把悲哀，凄慘，自悲變成前進動力的果實。

　　信心，一個潛藏在人內(nèi)心中的果子，我希望在這一瞬間我能把它吃掉。

　　我并不是貪吃，我只是想把這個果子，在我的心里生長起來。在我需要自信的時候，給予我無限的自信，讓我面對更多更難的事情時變得更強，更勇敢，更有自信。

　　我知道，祝老師給了我許多自信，可是，我還是不敢舉手，怕說錯，怕同學(xué)們笑我；我知道，那次祝老師的言外之意說的就是我，我聽了，真的很想找個地縫鉆進去，那是我心里十分亂，咋辦，咋辦，祝老師事說的是我，以后上課多多舉手，不要讓祝老師失望，可是我，我，不敢，這么辦呀！

　　自信，難道就有這么重要嗎。

　　自信，是生命的主宰，每一件事成功的背后都有信心的支撐。無論身處那種境地，我們都因該留一點自信給自己！

信心的作文600字篇2

　　每個人的生活都與眾不同。有些人的生活就像一首音樂，有快樂，有悲傷，有快樂和悲傷的混合。如果生命是多彩的，像彩虹一樣閃爍著它的光芒，那么它就不是生命。生活充滿了煩惱、困難和挫折。沒有這些，生活就不美麗！

　　生活中不可避免會有一些不幸。只要你愿意平靜地面對它，他就會平靜地接受你，聽你的擺布。只要你愿意努力工作，我相信你會解決世界上最困難的事情。如果你不怕困難，勇敢地前進，乘風破浪，那么你的困難和煩惱就會離你而去。人們過著這樣的生活，開心的一天也是開心的一天，煩惱的一天也是開心的一天，為什么不讓這一天過得開心點呢？生活充滿激情，不要那么單調(diào)，對生活要有信心，相信自己，相信未來，一切都會變得更好！我希望那些對生活失去信心的人不要放棄，而是要盡最大努力去把握它。至于生活，我有一句話要對它說：如果你不離開我，我將一起生與死！

　　也許生活就是這樣，當你孤獨的時候，你想靜靜的走在街上，想一想，回憶這一天發(fā)生的事情，也許有時候，你會情不自禁的在街上唱一首歌，讓你的心情更舒服，不會有煩惱和瑣碎的事情縈繞在你的耳邊！

　　每個人的生活都與眾不同。有些人有富裕的家庭，有些人有貧窮的家庭。請不要有任何比較心理。你是你的，他（她）是他（她）。不要期望別人一直給你。你必須自己奮斗。不要看哪個家庭有錢，就像你心里嫉妒她一樣。這個世界上每個人都不平等。如果你不能讓這個世界適應(yīng)你，那么你必須適應(yīng)這個世界和一個對每個人都不平等的世界！

　　對誰來說，世界是不平等的。有些人天生就有一把金鑰匙，可以繼承家族產(chǎn)業(yè)。有些人不得不依靠自己的努力來建設(shè)一個世界。也許這就是人們所說的'天地之間的差別。

　　來吧。自信是人們最強有力的后盾！

信心的作文600字篇3

　　為同學(xué)喝彩，是真誠的友誼；為對手喝彩，是寬闊的胸襟；為自己喝彩，是自信的召喚！我終身難忘五年級那一天開的家長會，我為自己喝彩。

　　“叮叮叮......”家長見面會開始了，只見我班的宋欽睿帶著一張獎狀第一個走上臺。她先向家長們鞠了一個躬，然后胸有成竹地說:“尊敬的家長，你們好！我叫宋欽睿，今年11歲，我的優(yōu)點很多，最大的長處是刻苦學(xué)習(xí)。這次期中考試我沒有辜負家長，老師的希望，奪得了全班總分第一的好成績。你們看，這是我的獎狀！我要自豪地對大家說，我很棒！你們放心，我不會驕傲，我會再接再厲，更上一層樓。”她精彩的演講贏了全場熱烈的掌聲。接著，同學(xué)們紛紛上臺演講，并展示自己的成果，有優(yōu)秀的作業(yè)，精美的手抄報，優(yōu)秀的作文......上臺的同學(xué)一個個都受到了家長們的稱贊。

　　終于輪到我了。我的心立即緊張起來，猶如十五個吊桶打水————七上八下。走上臺，我強作鎮(zhèn)定，彬彬有禮地鞠躬后，講道：“從前，我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不牢固，這次考試成績不理想。但我不會自曝自棄，因為成功是失敗之母。請家長們相信，經(jīng)過我的努力，下一次我一定會考好。現(xiàn)在我要對低分數(shù)說Goodbye!”說著，我伸直了手，揮了幾下表示再見，我又用手背著靠著胸口搖了幾下說：“今后我要對高分大喊Hello!”這別具一別的演講使家長們伸出了大拇指。我邁著堅定的步伐信心百倍地走回座位。

　　這次家長見面會，同學(xué)們都得到了家長的鼓勵，找回了自信，我也不例外。

　　那次為自己喝彩，是我人生的新起點，我從那時起樹立了信心，奮勇拼搏，學(xué)習(xí)成績名列前茅。

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