信心作文300字集錦十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的信心作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
信心作文300字 篇1
自信是驚雷，是飛雪，是驟風(fēng)，橫掃一切拖沓，遲滯，猶豫與懶惰。自信是戰(zhàn)鼓，是號(hào)角，是旌旗，催人勇往直前，大膽挺進(jìn)，日日精進(jìn)。自信是陽光，是雨露，是瓊漿，助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑一切。——前言
自信是走向成功之路的第一步，缺乏自信是成敗的主要原因。是的，自信是成功的基石。是它，伴隨一個(gè)又一個(gè)偉人的出現(xiàn)：高爾基，愛因斯坦，伽利略……漫漫人生，翻開歷史的卷歷，有哪篇詩歌不是用自信譜出？有哪一幅圖不是用自信繪出？又有哪些歌兒不是自信的音符的躍動(dòng)？……朋友，當(dāng)你面隊(duì)死神的追逐時(shí)，你是否有過布魯諾在火中的自信？當(dāng)你面對(duì)生活和我們開的玩笑時(shí)，你是否有過貝多芬在聾啞時(shí)的自信？當(dāng)你面對(duì)人生中艱難的歷程時(shí)，你是否有過張海迪在癱瘓的情況流露出的自信嗎？……朋友，讓我們唱響自信之歌，讓它回蕩在個(gè)人成長(zhǎng)的努力之中，回蕩在民族振興的奮斗。朋友，自信為我們搭建了一個(gè)絢麗的人生橋梁，我們可以在這個(gè)舞臺(tái)上盡情演繹自己在生活中的角色。
朋友，還猶豫什么？在浩瀚的大海中揚(yáng)起你自信的風(fēng)帆！
信心作文300字 篇2
愛拼才會(huì)贏，拼搏才能帶來成功。
如果你在語文考試時(shí)，有一題你絞盡腦汁都想不出來，那么這時(shí)，你會(huì)選擇放棄還是“拼”一下呢?有些同學(xué)可能會(huì)選擇放棄，但是這時(shí)，你要盡力而為，雖然想不出這道題的答案，但是你可以依據(jù)老師平時(shí)講的內(nèi)容，或者回憶一下老師上課時(shí)所講的內(nèi)容，說不定能想起答案呢!如果你要問：我為什么要去拼呢?答案是：如果你去拼，那么成功與失敗的機(jī)率是各占%50。如果你放棄了，那么成功的機(jī)率是不是連%1都沒有了呢?難道你愿意放棄那%50的機(jī)會(huì)嗎?無論做什么，都要去拼。
有一次看書，我從《夢(mèng)想風(fēng)暴》讀到了這樣一句話：“誰也不能確定將來的結(jié)果，唯一能確定的是，拼搏不一定能帶來成功，但不拼就一定不會(huì)成功。”是的，在我們拼的時(shí)候，心中一定要充滿信心，信心是非常奇妙的，它激發(fā)我們的記憶，激發(fā)我們的靈魂深處對(duì)夢(mèng)想的熱望，讓我們身上的每一個(gè)細(xì)胞煥然一新，令我們的心隨著信念一起走。
愛拼才會(huì)贏，有信心才能成功。
信心作文300字 篇3
在我成長(zhǎng)的過程中，有快樂的，有懊惱的，也有氣憤的……有時(shí)還有點(diǎn)小驕傲。
對(duì)我來說，不時(shí)有點(diǎn)小驕傲，特別是每一次上舞臺(tái)表演，都感到驕傲，尤其是舞蹈。我跳的是中國(guó)舞，舞齡有五六年了，所以上過很多次舞臺(tái)。
有一次，我們舞蹈班下課了，教我們舞蹈的小柴老師把我叫住，問我愿不愿意參加春晚。柴老師講的春晚是春節(jié)前到商場(chǎng)去進(jìn)行演出。我一聽要上春晚，當(dāng)然愿意了，很干脆地回答：“愿意，我愿意。”于是，除了正常的舞蹈興趣班，我們參加春晚的還加課，每周五晚，和其他小朋友一起練習(xí)春晚節(jié)目——《箱子里的夢(mèng)》。老師課后還把當(dāng)天學(xué)的用視頻的方式發(fā)給大家，我在家里只要一有空，就拿出媽媽的手機(jī)，邊看手機(jī)里的視頻邊練習(xí)。
終于到了演出的這一天，媽媽把我?guī)У饺f達(dá)商場(chǎng)，就跟著老師來到表演的舞臺(tái)旁。看著那舞臺(tái)，我緊張得不行，懷里像有只小兔子一樣。媽媽鼓勵(lì)我，叫我不要緊張，還笑著說我是演出老將了。輪到我們了，我們上了臺(tái)，看見家長(zhǎng)們坐在臺(tái)下，緊張的心情一下放松下來了。最終，我們完美地完成了演出，在觀眾的熱烈掌聲中高高興興地走下舞臺(tái)。
舞臺(tái)，是我成長(zhǎng)道路上必不可少的平臺(tái)，因?yàn)樗o了我信心和勇氣，讓我感受自豪的心情。
信心作文300字 篇4
上個(gè)學(xué)期，我的科學(xué)成績(jī)一直不好。這到底是為什么？面對(duì)發(fā)下來的作業(yè)本也是“傷痕累累”，這到底是為什么？我一定要找到原因，去征服它。
我上小學(xué)的時(shí)候，也是很喜歡科學(xué)的，感覺它充滿了奧秘，上課認(rèn)真，成績(jī)也很好。因此我充滿了自信。
可不知道怎么了，一上了中學(xué)，感覺放松了，以至于科學(xué)成績(jī)一落千丈，作業(yè)本“傷痕累累”，我百思不得其解，后來越來越失去了自信。后來我冷靜的想了想自己的目標(biāo)：長(zhǎng)大以后要當(dāng)一位老師。當(dāng)老師是要成績(jī)各方面都要好的。于是，這學(xué)期開學(xué)以來，我就很認(rèn)真地聽課，但是還是免不了開小差。終于，我的付出和汗水換來了美好的結(jié)局：作業(yè)不再傷痕累累，成績(jī)也有了明顯的上升。我總算找回了自信。我會(huì)更加努力去學(xué)習(xí)，去重振信心。
信心，有時(shí)候會(huì)掉落，但只要我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)它，將它重新?lián)旎貋怼Ｄ敲矗覀兊膶W(xué)習(xí)和生活就會(huì)更加絢麗多彩！請(qǐng)牢記：“重拾信心，是我們最明智的方法。”
信心作文300字 篇5
一年一度的體育節(jié)來臨了，運(yùn)動(dòng)員們充分的做好了準(zhǔn)備。
在男子200米比賽中，我們班的同學(xué)在第一條起跑線上，都說第一條跑道是最好的，但他在跑的過程中落后了，成績(jī)很不理想，最后他只獲得第3名，雖然不是最后一名，但從他那無可奈何的眼神中，我看到了灰心、失望。我想去安慰他，叫他別難過，下次再努力也行。但我想他這個(gè)時(shí)侯會(huì)聽我說的話嗎？
在30米短跑比賽中，我們班也有一位同學(xué)參加，他本可以獲得第一名，因?yàn)閷?duì)手實(shí)力太強(qiáng)了，結(jié)果只獲得第二名。但是從他的眼神中，我看到的`是信心，是信心鼓舞著他，雖然不是第一，但他還是挺高興的：下次的準(zhǔn)備要更充分些，再爭(zhēng)取第一。
原來灰心和信心只是一念之差，關(guān)鍵是你的怎么看待。灰心，只會(huì)使人失望，甚至絕望。而信心使人充滿希望，充滿力量。
所以我相信：今后無論做什么事，只要你努力，你自信，你就是最后的勝利者。
信心作文300字 篇6
小學(xué)時(shí)我數(shù)學(xué)根本不用擔(dān)憂，只需要記住重點(diǎn)就可以考得好成績(jī)。但是現(xiàn)在這種方法行不通，為了有效地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我不知想了多少方法，但一直都沒有奏效。腦中不斷增多一道又一道怎么都解不開的難題，多次想放棄數(shù)學(xué)，真的很煩.后來，我終于找到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法了，就是要多練！其實(shí)每一道題都會(huì)有一團(tuán)迷霧蒙著你，只要你把題目要領(lǐng)看清，一切問題便能迎刃而解。
不過，有時(shí)候心情煩躁會(huì)影響思維而導(dǎo)致思維混亂，做題失誤，又或許你不是真的不懂，只是你還未能準(zhǔn)確地抓住要領(lǐng)。課堂上老師所列舉的每一道題都要仔細(xì)分析解釋，如果你還未適應(yīng)老師的書牘，就得趕在之前預(yù)習(xí)一遍，遇到不懂的就認(rèn)真聽講。也許我的學(xué)習(xí)方法不能用于他人，畢竟每個(gè)人都有各自的學(xué)習(xí)方法，其實(shí)，他們?cè)诒澈蟮呐τ趾螄L不是那樣多，知識(shí)他們那先天的條件助他們前進(jìn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我們拋下。有時(shí)，我會(huì)懊惱為什么自己總是趕不上他們？但老天總是公平的，它賦予我不服輸?shù)木瘢屛以俅握酒饋恚≡僖淮握酒饋恚@是多么需要勇氣，但我做到了，我不再向那些數(shù)學(xué)題低頭，勇敢面對(duì)，成績(jī)才漸漸好轉(zhuǎn)。我找回了久違的信心，再次向自己的學(xué)業(yè)高峰攀爬。
信心作文300字 篇7
“小組的同學(xué)們，又到了評(píng)比“優(yōu)勝小組”的時(shí)候了！這回，我們一定要爭(zhēng)取到優(yōu)勝小組的名額，給咱們組爭(zhēng)光！”“好呀好呀！這回，一定要打敗其它小組！”我們組的同學(xué)一個(gè)個(gè)慷慨激昂，一個(gè)個(gè)充滿著信心，充滿著成為“優(yōu)勝小組”的希望！
以后，我們每天都要積極向上，腳踏實(shí)地，多動(dòng)腦筋，爭(zhēng)做“優(yōu)勝小組”，我們要攜手同行，通力合作，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，努力提升全組的學(xué)習(xí)成績(jī)。我看到大家忙碌的身影，心想：“我這個(gè)小組長(zhǎng)一定要起好帶頭作用，幫助我們小組的同學(xué)把難題解答，讓他們對(duì)自己樹立起信心，對(duì)自己有了希望！”想到這里，我精神倍增！我相信，我們一定會(huì)如愿以償！
通過此事，我真正明白，有付出就會(huì)有回報(bào)，有信心就會(huì)取得勝利，因?yàn)槲蚁嘈拧Ｍ驮谇胺剑?/p>
希望就在前方，夢(mèng)想插上翅膀，每一句都是力量，凝聚著所有的光芒，向著希望邁進(jìn)！希望就在前方，激蕩藍(lán)色的夢(mèng)想為了新的起航，讓我們一起飛翔！走向成功！
信心作文300字 篇8
星期五下午第二節(jié)課，我們班來到了電教室上課。后面坐著幾百個(gè)外校的老師，旁邊又坐著十幾個(gè)我校的老師。因?yàn)椋沂亲诘谒慕M又是最后面的，旁邊和后面有好多的老師。突然間，我整個(gè)人一下子緊張了起來。坐姿也顯得十分的僵硬。
開始上課了，我更加緊張了起來。上課沒多久許多同學(xué)都紛紛舉起了手，有的同學(xué)把手舉得高高的，有的規(guī)矩地把手放在桌子上，有的膽小的舉著手。而我，還在想著該不該把手舉起來呢？可是，想了又想，還是，不敢舉起來。終于，郭老師又提出一個(gè)問題，我這才深深地呼吸了一口氣，膽怯地把手舉了起來。可是，因?yàn)閯?dòng)作太慢了，被別的同學(xué)搶去了。我剛才的勇氣一下子消失了。我在心里罵自己，唉，我怎么那么苯啊！早知道會(huì)這樣子，就加快一點(diǎn)速度就好了。
經(jīng)過了一次的反省我又重新做好了準(zhǔn)備，又重新深深地呼吸了一口氣，當(dāng)郭老師又提出了一個(gè)新問題，我迅速地把手舉了起來。可能是郭老師想讓別人的發(fā)言機(jī)會(huì)在更多一點(diǎn)吧。所以，就沒有叫我了。雖然沒有叫我起來發(fā)言，但是，我已經(jīng)信心十足了。我認(rèn)真地傾聽著同學(xué)們的發(fā)言。
經(jīng)過了前天的公開課，我得到信心，我知道了一個(gè)人必須要有很大的信心，才能成功地挑戰(zhàn)自己，才可以超越自己。
信心作文300字 篇9
信心是獲得成功的重要元素，只有自信，才有勇氣去面對(duì)困難。
缺乏信心的我，想要找回自信，找回真正的自己。因?yàn)橹挥行判模茏屛矣杏職馊ッ鎸?duì)一切。自卑是可怕的。如果一個(gè)人連自己的都不相信，又何嘗去面對(duì)跌宕起伏的人生呢？而信心正是自卑的解藥，是打開成功之門的鑰匙。
選擇信心。不能在這樣自卑下去了。不能再對(duì)自己失望了。如果我還是脆弱的不容有一點(diǎn)失誤、困難。那只要有一絲挫折，我的心靈世界就會(huì)凍結(jié)、枯萎。
“人生如月，也有陰晴圓缺”我又何嘗不是？只是在心中又不敢去面對(duì)困難，害怕承擔(dān)，所以，我要誠(chéng)信振作，去選擇“光明之門”——信心。
選擇信心。讓一個(gè)人從弱小變強(qiáng)大。有自卑變?yōu)樽孕拧Ｓ质∽優(yōu)槌晒Α？梢娮孕攀嵌嗝粗匾卸嗝磦ゴ蟆Ｈ绻谝粋�(gè)拳法信心的世界里，大家會(huì)過的快樂嗎？大家會(huì)變的幸福嗎？如果連去面對(duì)一個(gè)人的勇氣都沒有，又怎么會(huì)快樂呢? 想說的話不敢說。想見面又不敢見，那生活還有什么意思》、
選擇信心。重新做回自己，做一個(gè)快樂的我，做一個(gè)幸福的我。難道不好嗎？選擇信心吧！在哪里跌倒就從哪里爬起來，美譽(yù)一個(gè)人是弱小的，也沒有一個(gè)人是愚笨的，只要有自信心，相信終會(huì)改變一切，戰(zhàn)勝挫折。
信心作文300字 篇10
我在思索，當(dāng)我們的意志倒下時(shí)，信心在哪里？
——題記
我很郁悶，近來上的科學(xué)物理部分，為什么總是搞不好呢？面對(duì)作業(yè)本上累累的錯(cuò)誤，我迷茫地陷入了沉思。是我不認(rèn)真了嗎？是我沒有仔細(xì)分析嗎？還是——？我暫時(shí)還沒有發(fā)現(xiàn)自己搞不好物理的真正原因。我曾對(duì)物理產(chǎn)生過厭惡之情，一味地想擺脫它。可是始終沒有！我又對(duì)此失去過信心，幾乎絕望般地面對(duì)著這個(gè)“可惡”的東西。面對(duì)物理，我怎么了？或許，在我心中還存有一絲對(duì)科學(xué)的眷戀之情，當(dāng)然還包括那份對(duì)科學(xué)的興趣，我默默的思索著。對(duì)著擺在眼前又無法改變的事實(shí)，我無不感到眼前一片漆黑。怎么辦？我像是心中懷著一只兔子一樣揣揣不安的對(duì)待物理。
事情總算走出了一個(gè)陰暗的角落，有了很大的轉(zhuǎn)折。經(jīng)過幾天的心灰意冷后，我毅然決定重拾信心。我堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。在一次次對(duì)錯(cuò)題的摸索中，我漸漸發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)物理的方法。我頓時(shí)有了信心。“我能行！”我不斷激勵(lì)著自己。在多次摸索中，我恍然大悟似的，悟出了學(xué)習(xí)物理的最重要的“招數(shù)”
原來，只要在做題是多和實(shí)際生活聯(lián)系起來，學(xué)習(xí)物理也就成了一件非常容。
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