【推薦】信心作文錦集9篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的信心作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
信心作文 篇1
有一種東西，它是人們闖蕩必備的行囊，是攀登人生頂峰的階梯，是奠定成功的一塊基石……它便是信心。
有兩個履行的熱飲缺水被困在沙漠，其中一人提出去找水，讓同伴在此等候。臨行前，留給同伴一支槍，五發子彈和一袋水，并告訴他“請你每隔一小時打一槍，好讓我知道回來的方向。”留下的同伴在打完四發子彈后，他絕望極了，于是把槍口對準了自己……找水的同伴終于回來了，他不僅找到了水，還領來了駱駝隊。
故事中的人為什么會自殺呢?很簡單，因為他對自己、對同伴沒有信心。在生活中、學習中、工作中，有許多巍峨的高山擺在我們面前，如果我們充滿信心，堅持不懈的攀登，那么勝利和希望便會向我們招手。反之，我們就會碌碌無為，一事無成。
一天，一頭驢子掉進了枯井中，它不斷地發出呼救聲。但驢子的主人沒有想出解救它的辦法，反而認為，井已枯，驢已老，便決定填井。當第一鏟土落下的時候，驢子顯然明白了主人的意圖，于是便叫得更加凄慘，當第二、三鏟土落下的時候，驢子變得出奇的鎮靜。原來每一鏟土落下后，它便快速的抖動，使土落下，墊在腳下，反反復復，驢子在大家驚訝的眼光中走出了枯井。但是如果驢子沒有信心，在土落下的時候它就認了命，又會有怎樣的結果呢?由此可見，是驢子的信心和智慧救了自己。
朋友，讓你生命中多一份信心吧，信心的力量是偉大的，它定會掀起我們生活的層層波瀾，讓你不斷邁向成功的彼岸。
信心作文 篇2
人人都須有自信，因為——
只有自信，才能面對人生的艱辛，歲月的苦楚，抹去你悲傷的眼淚，燃起希望之火，用整個身心趟出一條成功的路。
只有自信，才能在工作生活受挫時昂起頭，不沉淪，不氣餒，讓你生命之交響樂永奏出高亢的旋律。
只有自信，有其神奇的力量。自信是堅強之母，最成功的第一秘訣。
自信，又是理信的閃光。盲目的自信不可取，但理性的自信卻不可無。
自信之藤常青。自信與理智同行，自信與刻苦自勵和勇于實踐的行動結伴。
信心作文 篇3
花兒之所以美麗，是因為不僅它有綠葉的陪襯，更在于花兒本身的鮮艷；有的人之所以成功，是因為不僅他的背后有很多人在默默的支持，更在于他發自于心靈深處的自信。
人生的航船是由每個人自己在掌舵，但是在生活之中的航行，不可能永遠都是一帆風順的。它時而會風雨交加，時而會辛酸苦辣，時而會電閃雷鳴，時而會波瀾起伏……可是不管怎樣，我都要勇敢地去面對，去接受。因為我相信，不，我堅信：“我能行、我最棒！”
我們的生活處處都布滿了荊棘，我們時刻都在面對著試卷上那一個個刺目的分數；面對人生之中一次次的嚴俊考驗……可我總是大聲地告訴自己：“付出總有回報！”所以我相信自己，于是，我總是一次次地去嘗試，從來不輕易放棄任何一次機會。雖然總有那落魄不堪的背影在風雨交加中艱難地跋涉，跌倒了，爬起來，再跌倒，再爬起來……弄得滿身都是污泥，青一塊，紫一塊的，可是我不后悔。不管前進的道路有多艱辛，我總希望我能夠依靠自己的力量走下去，我一直相信“我能行、我最棒！”
回首過去，我已走過十一個春秋，踏過不少荊棘，也讓我更加深刻地體驗到：人生的磨難，其實并不可怕，它對于天才的人來說，它就是一塊墊腳石。它對于能干的人來說，它就是一筆富。只有軟弱者，在面對它的時候，它才是萬丈深淵！人生最大的敵人，不是環境，也不是對手，而是你自己，是你的那一顆容易屈服的心。
自信是石，它可以敲出星星之火；自信是火，他可以點燃熄滅的燈；自信是燈，他可以照亮夜行的路；自信是路，它可以引你走向黎明。環境是一把雕刀，不一樣的環境，就能夠塑造出不同的人生。我們是剛出生的竹筍，最具可塑性。自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男。只有在苦難河流趟過的人，才會明白人生的真諦；才能成為一個，打不敗；壓不垮；錘不爛；炒不爆的“金豆子！”我堅信，是金子終會發光的！
同學們！就讓我們一起點燃自信之燈吧！勇敢地背起生活的行囊，去接受命運的挑戰，去面對殘酷的現實，擦干淚水，大喊一聲：“做最好的自己，我能行、我最棒！”
信心作文 篇4
在宋代，有一段時期戰爭頻頻，國患不斷，一位大將軍叫李衛，帶領人馬殺赴疆場，不料自己的軍隊逝單力薄，寡不敵眾，被困在小山頂上，注定被敵軍吞沒。就在士氣大減，甚至有要交槍投降的可能之際，將軍李衛站在大家的面前說：士兵們，看樣子我們的實力是不如人家了，可我確一直都相信天意，老天讓我們贏，我們就一定能贏，所以我這里有9枚銅錢，向蒼天企求保佑我們沖出重圍，我把這9枚銅錢撒在地上，如果都是正面，一定是老天保佑我們，如果不全上正面的話，那肯定是老天告訴我們不會沖出去的，我們就投降。
此時，各個士兵閉上了眼睛，跪在地上，燒香拜天企求蒼天保佑，這時李衛搖晃著銅錢，一把撒向空中，落在了地上，開始士兵們不敢看，誰會相信9枚銅錢都是正面呢��！可突然一聲尖叫“快看，都是正面”大家都睜開了眼睛往地上一看，果真都是正面。士兵們跳了起來，把李衛高高舉起喊到：我們一定會贏，老天保佑我們了��！
李衛拾起銅錢說：那好，既然有蒼天的保佑，我們還等什么，我們一定會沖出去的，各位，鼓起勇氣，我們沖啊��！
就這樣，一小戳人馬竟然奇跡般戰勝強大的敵人，突出重圍，保住了軍隊。時候將士們談起了銅錢的事情在說：“如果哪天沒有上天保佑我們，我們就沒有辦法出來了��！”
這時候李衛從口袋了掏出了那9枚銅錢，大家竟驚奇的發現這銅錢的兩面都是正面��！
信心能創造奇跡！！
信心作文 篇5
——讀《邊城》后有感
她等他用盡了一生的悲傷，而他眼里卻有她所不懂得凄涼。它（《邊城》）沉淀了恢弘滄桑，沉寂凄婉的悲壯……其實，該來回來，該走會走。強留，無用。
——題記
本應該是圓滿美好的家庭，在母親與父親的相繼離世下，翠翠從小就過著與爺爺相依為命的生活，他們的孤單與悲涼時不時的會涌流心頭。其中，還有更為不幸的是，大老在水中淹死；二老離家出走；與翠翠朝暮相處的爺爺，也在雷鳴的夜晚中悄悄離世……這一切，的確發生得如一場玩笑，在一次次地敲擊著翠翠沉重的心靈。
作者在整本書中的筆調清新雋永，但字里行間卻透露著滿滿的憂傷，就像這里有親人的離別與去世；有滿滿的期待卻未能實現的悲��；還有懵懂、朦朧，卻又無疾而終的愛情……
《邊城》的結局模糊而悠遠：到了冬天，那個圮坍了的白塔，又重新修好了�？墒悄莻�在月下唱歌，使翠翠在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人，還不曾回到茶峒來……那座在暴風雨中倒下的白塔又重新建造起來了，似乎是在告訴著讀者，雖然那場暴風雨中逝去的很多東西已經回不來了，但風雨過后，活著的人還是要繼續生活的。就如《邊城》題記中最后一句話所說的“這作品或者只能給他們（讀者）一點懷古的幽情，或者只能給他們一次苦笑，或者又將給他們一個噩夢，但同時說不定，也許尚能給他們一種勇氣同信心！”
也許作者真的想讓人們拋棄一些過分的內斂與消極，多一些勇氣、信心與積極吧！我想這也正是《邊城》這本書，在我的理解下，所帶給我的人生意義吧。
合上書的那一刻，我心潮起伏，久久凝望著封面上的“邊城”二字，心中卻在回味著在我的成長路上，“勇氣、信心與積極”為我帶來的那些絮絮的笑容。漸漸地，我就步入了那塵封已久的流年回憶中——
就是去年的那個暑假，我去參加了“火炬金獎挑戰營”。對于我來說，那是一次非比尋常，也是非常重要的一次挑戰。在那短短三天的挑戰中，我一次又一次地歷練了自己。
初到那個活動地點的時候，我感覺到很緊張，因為我面對的全是一群互不相識的同齡人。這也讓我意識到，我必須先交幾個朋友，才能在接下來的活動中不緊張，不尷尬。盡管我已經意識到了這一點，但我仍舊無動于衷了好久。因為，我平時就是非常不善于交際的，交朋友，這對我來說是很難的。
終于，一個特殊的環節打開了我的心門。
輔導員跟我們說，接下來要進行一個需要兩人配合完成的沙盤創意大賽。當時，我很無奈，心情也變得越發緊張了，可是有什么辦法呢，我總要去面對的。慢慢地，一股交朋友的勁兒就從我的心地涌出：是啊，我來這里，就是要接受挑戰，來突破自己的，要是我連“交朋友”這點都不能突破的話，那我來這里干嘛呢？嗯，此時，我鼓足了信心，為了比賽，更為了自己。于是，我就輕輕地向我前面那個同學說：“要不，我們兩一組吧！”我當時的心緊繃著，生怕她會拒絕我�？墒鞘虑檎娴臎]有我所想得那樣糟糕，只見她笑了笑，說：“好啊~”。
此時，我緊繃的心放下了，也漸漸舒展了，開闊了。一種無法言說的喜悅心情在我的心中綻放了。我想，這就是突破的滋味，當然，它背后少不了信心與勇氣的鼓舞。
就這樣，我結識了在這里的第一個朋友，當然慢慢地，我也就有了第二個，第三個……這些朋友，讓我在后面的活動中表現自如，不矜持了，她們當然也是我后來能取得“金獎”挑戰成功的一個重要因素。
這樣的一個經歷中，有我的內斂與消極，也有我的勇氣、信心與積極，我想它也足以詮釋我對《邊城》一書的理解，與深深感慨。
該來回來，該走會走。強留，無用。真的，我想它也只是一種突破而已。
信心作文 篇6
“回來啦！準備吃飯！”背著書包的我點頭“嗯”了一聲算是和媽媽打了招呼。爸爸拍了一下我的肩膀，順手在手機上啟動了收音機模式�！碍h球資訊廣播，世界在你耳邊！晚上好，這里是環球資訊廣播，今天的報道有，在谷歌的安卓系統禁止華為使用后，華為加快了自主開發系統的上市速度，準備在下半年推出鴻蒙系統，......
我一邊扒著碗里的飯，一邊小聲的說：“爸爸，明天我們就要競選校優秀少先隊員了！”爸爸看了我一眼，停下了手里的筷子，關掉收音機：“你想參加競選？”我繼續埋著頭，不敢吭聲。爸爸摸了一下我的頭：“說說吧！你心里是怎么想的？”我抬起頭，看著爸爸，：“我想參加競選，可是，我覺得我還不夠完美！可能還有欠缺......”爸爸說：“先吃飯吧，吃完飯，我們聊聊！”
吃完飯之后，我和爸爸坐在沙發上，我們從爸爸的職業聊起，我從聊天中知道，爸爸大學畢業以后，最想去的公司就是華為。爸爸想去華為的原因有很多，最重要的是想體現自己的工作能力。陰差陽錯，爸爸留在了研究所，繼續做著與信息系統有關的工作。爸爸說他特別關注著華為的所有信息。就在前些天，谷歌作為全世界最大的安卓系統提供商，拒絕提供華為服務，華為啟動了自行研發鴻蒙系統。爸爸問我：“你覺得這個系統完美嗎？”我緊張的搖搖頭：“我不知道！”爸爸說：“我要告訴你的是，沒有一個電腦系統是沒有漏洞的！沒有一個人是十全之美的。只有去做了，不停的檢驗，分析，找出錯誤，才有更完美的自己。成功，是給有準備的人的！任何事情，準備好了，去爭取，就有50%的機會，不爭取，一丁點機會也沒有�！�
聽了爸爸的話，我的心里燃起了競選的愿望。我大聲的說：“爸爸，你可以和我一起準備一份演講稿么？”爸爸說：“說出自己真實的想法，相信同學們會投你一票！”
第二天早晨，我穿上校服，戴上紅領巾，昂首走進校園。我知道，在今天的競選中，我一定不是最優秀的那個，但是，我準備好了，無論結果怎樣，我都要勇敢面對。
下午的班隊課，評選開始。演講稿被我攥的緊緊的，我很緊張。22位同學競選結束后，我作為最后一位競選者站在了講臺上，我的演講中，告訴大家自己的優點，也承認了自己是一位不完美的.小孩，但是在以后的學習中，會更努力！當我走下講臺的時候，我的同桌小馮夸了我一句：“你的發言真棒！”
結果很快出來了，我被評選為校優少！爸爸接我的時候，拍了一下我的頭。爸爸看了一下手表：“這個時間，我們聽一下新聞？”我點點頭。
環球資訊廣播，世界在你耳邊！晚上好，這里是環球資訊廣播，今天的報道有，華為5G訂單已達42個，其中25個來自歐洲地區！.....我心中暗暗的說，加油呀！華為！我在努力中成長，有信心走近你！等著我長大吧！
信心作文 篇7
“明天我們班要開展一次朗讀比賽，四人一小組……要配樂，你們要好好準備，”陳說，“�。浚 卑嗬镱D時炸開了鍋。
“這次我們一定要取得好成績，所以我們要好好準備”“對，我們這組一定行”“可是配樂……”，“沒關系，我家好像有《致愛麗絲》的音樂，蠻好聽的，你們覺得呢？”“好，是還蠻好聽的，那你回家找找�！薄皼]問題”。
接著我們開始討論分配朗讀的事了，差不多半個小時，我們才把這次朗讀的流程理順，“今晚回家還要練習”，“好，……”
信心作文 篇8
今天第四節班會課，學校團委布置以班為單位舉行“校園是我家”演講賽。我早就報了名的，今天抽簽又抽了個2號。
上課鈴打響了，小評委們各就各位。1號選手曾**大步邁上講臺，拿起事先準備好的講稿讀了起來，別人都準備了演講稿，我可什么都沒準備，馬上就輪到我了，不禁慌了一下，全身不由自主地抖了起來。曾**的幾百字，只短短兩分多鐘就讀完了。等評委打完分后，我猶豫了一下還是硬著頭皮走了上去。同學們給予了我熱烈的掌聲，使我的信心回到了身邊，雖然四肢還是在抖個不停，但我還是堅持了講了有三四分鐘。在我演講的中間，學校團委總干事黃**老師突然拿著攝影機走了進來，對著我照，我知道這是要作宣傳報道，說不定還要傳到網上呢。于是我靈機一動，就想到了拍拍學校領導的馬屁，說：“如果沒有學校領導的大力支持，學校也沒有這樣的清潔……”最后我想起電視里的振臂一呼，也號召“同學們，行動起來吧！讓我們創造一個美好的家園�！弊詈筮@個漂亮的收尾，再一次讓同學以熱烈的掌聲把我送下臺。當我坐在位子上還沒返過神的時候，張老師走過來拍我一下說：“行啊！即興演講，很精采嘛！”我笑了笑說：“這都是瞎編的。”
聽了張老師這話，我感到無比的自豪，這是我初中以來老師第一個夸我的人，也是第一個給了我信心的人。演講完后我自己還創造了一句話“老師夸一個人很簡單，讓老師夸自己是一個比登天還難的事”，所以我會永遠記住張老師的這句話，讓它鞭策我、激勵我。
信心作文 篇9
那一天,我抬起頭來大聲地回答提問.那一天,我驕傲地看著臺下所有的老師和同學們,心中充滿了自信.
而小時候的我,卻是一個內向害羞、不善于表達的孩子.我害怕回答幼兒園老師的提問,因為我會手足無措.我害怕在眾人面前表演,因為我會局促不安.我更害怕一個人站在臺上,那時的我恨不得地上真的能有一條縫讓我鉆進去.但事實上,我特別羨慕那些自信大方的小朋友們.
終于,一年級時,情況得到了改變,吳莉老師為我播撒了一顆自信的種子.她給了我一次鍛煉的機會,讓我和其他兩個同學代表班級參加全校舉辦的“全國首批文明城市知識問答”的競賽.我知道這次比賽關系著班級榮譽,可老師怎么就選中了我呢?在班里,我不夠活躍也不夠踴躍,比我大方的同學太多了,但老師卻把這么重要的任務交給了我,這是老師對我的信任啊!這份沉甸甸的信任讓我既不安又興奮.帶著復雜的心情,我認真“備戰”.
比賽如期而至,現場緊張的氣氛讓我幾乎喘不過氣來,我甚至連害怕的時間都沒有,比賽就開始了.我的心在猛烈地跳動著,嗓子發干,一抬頭正迎上吳老師微笑的目光,那目光充滿著信任與鼓勵.我深深地吸了幾口氣,暗自為自己加油鼓勁,告訴自己“我一定能行”.當我順利地搶答了幾道題后,老師們的掌聲和同學們的笑容給了我莫大的信心,我愈戰愈勇,每道題都對答如流.我沒有辜負老師的期望,終于出色地完成了這次比賽任務,并被學校評為“優秀答題手”.
從此,自信的種子在老師的澆灌下生根發芽,我變得越來越自信.我發現,信任的力量是如此偉大,它讓一個膽怯的孩子變得堅強
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