信心作文

時間：2021-08-23 11:22:23 信心我要投稿

信心作文匯總7篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的信心作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

信心作文匯總7篇

信心作文篇1

　　在我們老鷹隊取得春季賽冠軍，都還沉浸在成功的喜悅中時，一個驚人的消息像炸彈一樣在隊里炸開了鍋。球隊面臨新老交替，和我訓練四年的隊友很多都要升到新組別了。

　　更大的問題是我們沒有四分衛了。要知道四分衛就是一個球隊的靈魂。每一次組織進攻、布置戰術，都是由四分衛完成的。更沒想到教練找到我，讓我承擔這個責任。我當然不答應，我喜歡打我現在的位置，我沒有信心能承擔這么大的責任。

　　周日我像往常一樣去球場。剛到場地就被Iven教練叫到一邊，問我想不想贏？我回答：“當然想贏！”“我們現在沒有四分衛，別說想贏，比賽都打不了。”我領會了Iven意思，說道：“不是我不想承擔責任，而是我對打四分衛沒有信心，我不想因為我輸掉比賽。”Iven說：“沒有試過怎么知道？如果你不當四分衛，連贏的機會都沒有，團隊需要你！”我一時不知如何回答。Iven摸摸我的頭：“來吧！今天我們先試試！”“團隊需要我”，我心里一直默想著這件事。也許我可以挑戰一下吧。我帶著試一試的想法，開始了四分衛的訓練。四分衛開球后的首要任務是把球傳給跑鋒，訓練從傳球開始。一開始練習，我傳的球總是忽高忽低。但是我想不到隊友一點也沒有埋怨我，每一次傳出去的球，他們都撿回來交給我。透過面罩我看到隊友信任的目光。隊友的信任增加了我的信心，我下定決心要贏得比賽。每一次的周訓練在和隊友2小時的訓練之后，我會再加訓2小時。平時在家經常觀看NFL比賽，學習戰術、練習四分衛傳球動作。在經歷了三個月的磨煉之后，我終于要帶領老鷹隊征戰勁敵犀牛隊！

　　比賽開始前，所有的隊友圍成一個圈，相互摟著肩膀，我再次看到隊友信任的目光。跑鋒從我身跑走過說：“就靠你了！”我信心滿滿，堅信團隊需要我，堅信我們會贏！

　　這是我第一次打四分衛，也是我最精彩的比賽，大家都叫我明星四分衛。我不僅贏得了比賽，而且收獲了信心！

信心作文篇2

　　老師的辦公室里站著很多學生，他們都在嘰嘰喳喳地討論著自己現在的心情。我握著稿子，手心里沁出的汗水把稿子都浸濕了。

　　英語演講比賽，我是主持人。快要上場了，我感到的不是激動，而是緊張。我不斷地往衣服上抹著汗。

　　開場了，另三個主持流暢地說完了臺詞，我卻緊張地說了三遍才說通順。我沮喪極了，在后臺，我蹲在地上，手抵著額頭，難過得快要哭了。我不停地抱怨著，喋喋不休地說著我如何如何緊張，我覺得我丟臉丟大了……

　　一年后，又一次英語演講比賽。我不是主持人了，而是選手。我沒有自己想象中的那樣激動或緊張不安。我打出了一篇比別人都長的演講稿，我下課了練，我走路時連，甚至晚上在宿舍回廁所里練。這回的我意氣風發。

　　在后臺，化妝時，我的心情真復雜，一點點的緊張和激動外，更多的是興奮。我怕自己出丑，一遍又一遍地整理自己微亂的頭發，但太興奮了，怎么都弄不好。

　　好緊張好緊張，隨著時間的推移，我越來越緊張了。稿子被我手心里的汗滲透了。該我上場時，我竟然奇跡般的平靜了下來。我握了握拳頭，微笑著對自己說：“加油！”我懷著平靜里略帶緊張的心，微笑著走上了舞臺。這次，沒有慌亂，沒有忘詞，十分流利，很有感情地朗誦了下來。我越背越放松，因為我覺得我很棒，我看到了朋友們的笑臉，鼓勵的眼神，更是信心大增。

　　我不出意料地獲得了一等獎。

　　我按捺不住自己激動的心情，我開心地笑，開心地跳。下臺后，我一把抱住朋友，大聲地笑著。

　　好感謝大家對我的支持，更感激我自己的自信心，是它讓我相信自己，讓我鼓起勇氣。

　　給自己一些信心，你會發現自己很優秀，也會發現，生活更美好。

信心作文篇3

　　信心，是心里在開花；是心靈的問候；是成功的必備品。

　　窗外，下著小雪。我站在窗前，聽著外面車子開過街頭的嘈雜聲。這是一個沉重的夜。我呆呆地看著手中的競選稿，思緒早已飛到了九霄云外。

　　“快十二點了，孩子。”媽媽推開房門走到我身邊，手里拿著一個面包和一杯可可。她來到我對面，慢慢地坐了下來。

　　“先吃點東西吧。”媽媽用溫和的目光注視著我。我伸出手接過。頓時，一股暖流涌入心田，我感到十分溫暖。

　　“媽，明天我要是沒能競選上班長該怎么辦？”我不安地望著媽媽，我還記得她為我淋雨買《班干部是怎么煉成的》一書的經歷，頓時我無語。

　　時間好像停止了一般，連“咔咔”的鐘表聲都已消逝不見。我仿佛看見媽媽眼里掠過了一絲失落與惆悵，那眼神猶如一把鋒利的鋼刀，將我重重刺傷。

　　“不，我相信你。你以前不是經常當班長嗎？何況勝負乃兵家常事，失敗也只是暫時的。你要記住，成長的道路上，陽光的沐浴固然很好，但是倘若沒有風雨的洗禮，曾經的小樹苗又如何能長成有用的棟梁？堅定信心，風雨兼程，你一定可以的！”媽媽眼中早已愛意滿滿，她的言語仿佛春日的暖陽，驅散了我心頭積蓄已久的陰霾。

　　窗外的小雪不知何時已經停止了，月亮悄悄爬上了枝頭。如水的月光溫柔地傾瀉在我的臉上，我想歡快地乘著夜的巴士去聽那首青春的回憶歌。

　　此時的我就像那瓢潑大雨中打傘而過的路人，盡管落選的“大雨”向我沖刷而來，但我有那自信的保護傘，去讓我昂然抬頭，邁向遠方！

信心作文篇4

　　那曇花一現，不過是象征而已。人間的缺憾，也會成為圓滿。那無法形容的，這里已經完成。

　　——歌德《浮士德》

　　我家后面的馬路旁是一個花園，不知何時響起了熙熙攘攘的音樂。全是年事已高的婆婆們在那舞蹈，但也還是有許多的小孩子在那里玩耍。有玩老鷹捉小雞的，“老鷹”狡猾得像一只狐貍，一會兒往這跑，一會兒往那跑，累得“母雞”氣喘吁吁;也有玩警察抓小偷的，無憂無慮的孩子們在花園中嬉戲打鬧，像一只只出生不久的小牛犢，散發著兒童的活力。

　　我繞過玩耍的孩子們，走到花園附近，偶一轉頭，一個十三四歲的少年引起了我的注意，他胖胖的身材，肥嘟嘟的臉，細長的眼睛中流露出無盡的悲傷與憂郁。這是為什么呢?他為什么不同其他孩子一樣學著老人們的樣子舞動，而是蹲在草叢中玩著彈珠?那各色的沒有生命的彈珠，在他手中像是有了生命般的小柔球，跳來跳去。

　　“我能參加嗎?”他抬頭看了看我，神色慌張地抓起了自己的彈珠往另一個方向逃了。“哥哥你別跟他玩，他每天都這樣。”一個小男孩跟我講。

　　我支走小男孩后回頭看看，那個胖男孩跟一個婦人站在一起，婦人似乎注意到我了，趕緊拉著少年的手走了。

　　第二次遇見他還是在這個花園，我沖上去問那個婦人能和少年一起玩嗎?我也喜歡玩彈珠，他玩得好厲害。婦人先是怔了一下，隨后問道：“真的嗎?你不介意我的孩子是一個殘疾人嗎?”

　　“不會介意的。”我不能因為別人身體上的缺陷就有意地遠離別人。更何況我還算是一個受過教育的少年呢!這時我看到婦人的眼睛似乎在閃爍，向自己的孩子擺了幾個手勢，小男孩的神情十分復雜，向我沖了過來。

　　“你真的要和我玩嗎?”我點了點頭。他又說：“我很厲害哦!不會我可以教你!”“好的，謝謝。”他像沒聽見似地又重復了一遍剛才的話，此時我明白他是“聽覺殘疾”了。我拉住他的手，用食指在他的手心中寫了“謝謝”兩個字。他很開心，便和我在草地上玩起了彈珠。

　　不久，天越來越黑，公園少了許多喧鬧的氣氛，時間不早了，我也該走了。我在他的手上畫了個月亮，又用手指指天上。他點了點頭，便自個兒往陰暗的地方跑去了。

　　到了第三天，他依舊呆在之前出現的`地方。那天的他有些不同，他的耳朵上戴了一個白色的繞在耳旁像耳機的東西。我跑了過去用同樣的方式畫了個問號，并摸了摸他的耳朵。

　　他明白了過來。“這是耳朵，我在聽音樂。我也可以聽見悅耳的聲音。”“我也可以聽嗎?”我接過他遞給我的耳機，我戴上了那個“耳機”，頓時覺得周圍的聲音提高了好幾倍。我取下“耳機”，表示音樂很好聽。能再借給我聽聽嗎?他爽快地答應了。

　　跟他分別后，我發現他的助聽器仍在我的手中，一回頭，早已不見他的蹤影，“只好下次還給他了。”我念叨道。我回到家中，盯著這對助聽器，喃喃道：“雖然他耳朵聽不見，但他心中充滿了生活的音符。他的眼睛和嘴巴，雖不能與社會保持密切的聯系，可是只要他充滿對生活的激情，精神上就會感受到真正的樂音。

　　朋友，如果你是殘疾人，你會對生活充滿信心和希望嗎?如果你是正常人，你是否愿意去重新燃起殘疾人心中渴望的火把?

信心作文篇5

　　蘇格拉底曾說過：“一個人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件。”

　　千百年來，在人們眼里，命運是神秘莫測，不可把握，無法控制的餓一種神秘力量，是主宰人們一生的至高無上的主任，而人類則永遠是命運的仆人和奴隸，半個世紀以前，一位比利時智者莫里斯梅特林克先生告訴我們，人們是完全可以成為命運的主任而非奴隸，這種能夠把握，主宰和戰勝命運的首要條件就是自信。因此，我認為自信是成功的基石。

　　一個人要自信，就要克服自卑，樹立自信。1951年，英國女醫生弗蘭克林從自己拍攝X射線衍射中發現了DNA雙螺旋結構，經過研究，她大膽地提出了假設，并以此為題做了一次很出色的演講，然而許多人對她的發現提出質疑，懷疑她的照片的真實性和假說的可靠性，在這些壓力下，弗蘭克林也開始懷疑自己：作為一個普通醫生，提出這樣高森的理論問題，或許太不自量力了吧?她動搖了。于是，她公開否認了自己提出的假說，也沒有再繼續研究下去，后來在1953年，其他科學家卻證實了這個假說，不自信的弗蘭克林與成功失之交臂了。

　　人生的航船由每個人自己掌舵，鼓起自信的風帆，千帆競渡，抵達成功的彼岸。

　　著名天文學家，自然科學先驅哥白尼，第一個對影響人類達千年之久的托勒玫地心說提出懷疑，否認。遭到無數千萬人的反對及壓迫，但他自始自終都相信自己的“是地球繞太陽旋轉而非太陽繞地球旋轉”的理論，也沒有輕言放棄，最終，其日心說被應證了，哥白尼也成功了。如果，他在人們提出懷疑的時候也懷疑自己的能力，他就不會有后來的成功。

　　自信并不是自負，自負的人喜歡制造虛幻的自我滿足，希望得到超過自己實際價值的肯定，但往往適得其反，有個同學第一學期當上了班長，沒想到這個學期一開學，他就落選了。他忿忿不平，其實是他太過自信，盛氣凌人，才會落選的。

　　這些例子告訴了我們，自信要克服自卑，自信不是自負。有了自信，我們才有可能同向成功的彼岸。

信心作文篇6

　　我在思索，當我們的意志倒下時，信心在哪里?——題記

　　事情總算走出了一個陰暗的角落，有了很大的轉折。經過幾天的心灰意冷后，我毅然決定重拾信心。我堅信我這樣做是對的。在一次次對錯題的摸索中，我漸漸發現了學習物理的方法。我頓時有了信心。“我能行!”我不斷激勵著自己。在多次摸索中，我恍然大悟似的，悟出了學習物理的最重要的“招數”。原來，只要在做題是多和實際生活聯系起來，學習物理也就成了一件非常容易的事情了。我的信心大增。逐漸，我對科學也恢復了一如既往的興趣。此后，我在做題時牢記著這個蜻蜓點水般的好方法，成績得到了回升。我成功了，我為自己的行為感到驕傲!同時，我更要感謝我心中的信心。

　　是啊，信心躲藏在我們的心靈深處的陰影中，只要你肯去拾起它，它便會很好地“報答”你，讓你的學習和生活更加絢麗多彩!請牢記：“重拾信心——我們最明智的方法。”

　　大家好，我是四年級的，今天我分享的主題是：做一個自信的你拿破侖曾說過：“在我的字典中沒有不可能的字眼。”這是多么豪邁的自信。相信自己是有價值的人，你就變成有價值的人，做有價值的事。

　　內心的自信才是真正的自信!我們什么都可以低下，唯有心靈不能低下，只要我們對生活充滿自信，生活才會多姿多彩。

　　相信自己，讓生命創造榮譽價值。反正，自信就像一根魔棒，一旦你建立了自信，你將會發現自己會有所改變，從今天起，做一個自信的人吧!

信心作文篇7

　　成長路上。有彩虹，也有風雨。成功時，留一點清醒給自己，你會發現，更多的理想需要追求；失敗時，留一點夢想給自己，你會發現，前方的道路何其寬廣幸福時，留一點責任給自己，你會發現，幫助別人多么快樂憂傷時，留一點微笑給自己，你會發現，平凡的生活充滿陽光；留一點希望給自己，你會發現，努力的一切都是有用的；留一點信心給自己，你會發現，其實這一切的困難都難不道自己。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”。母親的這句話總是掛在嘴邊。小時候，我從不聽母親的話，一直當做耳邊風。每次都感覺無所謂。玩心很重，到了每次考試成績出來以后，都是令人失望的分數，母親的話又再耳邊響起了……到了初中，我似乎明白了很多。我也感覺自己要努力學習，不能再有玩心了。每次回到家，父母的叮囑；每次到校，老師的叮囑：“多給自己一點信心，下一刻你也許難倒你的事情會迎刃而解。”不管做任何事情，都要給自己信心，對自己說我可以，我能的。不管做簡單還是困難的事情，自己都要給自己信心，那么你會感到其實這些事情簡單，很容易。

　　我記得老師曾經告訴我們一個故事：有一位中學生，從初一到初二。甚至到了初三上半學期；他成績不算太好，老師講的東西有點開始聽不懂了。當時他自己都開始自暴自棄了，后來老師找到了他，告訴他：其實你是個挺聰明的孩子，腦子也很聰明，只是你自己沒有給自己希望，自己沒有給自己信心。你才會感到老師講的東西聽不懂。你要自己給自己多一點點希望，給自己多一點信心。你會發現其實老師講的東西并不難。“老師的一番話，如同當頭喝棒，讓他瞬間明白了很多。從那以后他不斷的給自己加油，給自己信心。從班級的中游成績努力地往上爬，到中考的時候以優異的成績考入高中。他在日后的學習中，不管遇到多大的困難，他始終記得老師對他當初所說的話。

　　任何時候給自己多一點希望，給自己多一點信心。你會發現，其實困難并不可怕，可怕只是你自己缺乏地信心，所以以后不管做什么事情，我都要給自己信心，給自己加油。

　　我相信只要我努力了，希望永遠會有的。我相信只要我有信心，任何困難都難不倒我。

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