欣賞話題作文

時間：2025-05-09 08:37:20 欣賞我要投稿

【精華】欣賞話題作文十篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的欣賞話題作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】欣賞話題作文十篇

欣賞話題作文篇1

　　我欣賞，欣賞我的童年。

　　肥嘟嘟的圓臉，略顯臃腫的身軀，小小的炯炯有神的雙眼，這是剛來到這個世界時的我，這是最純潔的我，如一顆種子，無聲無息來到這個世界。

　　我欣賞，那時的我純潔無瑕。

　　我已能跑得飛快，故鄉的小窩也同樣攔不住我的腳步。我上山、下海、大雷山、圍塘、海灘都已踏上我的腳印。我第一次坐上了火車，住進第一家賓館，看完第一本彩繪書，坐上第一輛沙灘摩托……無數個第一次，點燃了無數精彩與驚喜。點點滴滴的記憶開始儲存在我小小的大腦里。

　　我欣賞，那時的我勇于嘗試。

　　身子一點點長高，我的心靈也正在一點點地成長。在我的家人們把愛一點點付出，五歲的我也一點點懂得了愛的可貴。我看到農民的`辛苦，父母的辛苦付出。于是，我也試著用我稚嫩的雙手，做點我力所能及的小事。幫奶奶曬谷，給父母捶背。在動物園里，我給動物喂食。我所做的一切，都能作為我成長推動力，讓我走向更遠的未來。

　　我欣賞，那時的我學會付出。

　　旅途，除了美景相伴，更加少不了的是朝夕相伴的旅伴，我的旅途更是少不了這樣伙伴。每一場旅行，對我來說就是一次次友誼的建立。

　　在舟山的碼頭，游艇，再到那個小島，我們一起歡笑，旅途要的不是目的地，而是沿途美妙的風景。一路上的歡歌笑語，一路上的暢快心情，一路上的友情談話，一路上剪下的記憶碎片，一路上遇到的人，一路上做過的事，一路上拍下的照片。成長在于發現，在于發自內心的笑聲。

　　我欣賞，那時的我收獲真情。

　　我加入自行車隊，成為其中最小的一名隊員，挑戰了100多公里的騎行。我攀上括蒼山，露營一宿，頂著寒風，拍下最美的日出云海。來到云南，我勇闖石林，騎馬隨馬隊漫步茶馬古道。我登上玉龍雪山，站在4506米海拔線上，激動不已。一切挑戰，絕非不可能，那是勇氣的標碼，是毅力的體現。成長，在于挑戰。

　　我欣賞，那時的我敢于挑戰。

　　我的童年拉上了帷幕。我在成長中一點點學習著，一點點努力著。把自己力所能及的事做好，努力嘗試自己從未堅持的，探索生命如探索海洋，越向海洋深處去，越覺其浩瀚無邊。成長，在于不懈地嘗試，頑強地堅持！

　　我欣賞，欣賞我的童年。在欣賞中告別我的童年，在欣賞中走向多彩的廣闊未來……

欣賞話題作文篇2

　　欣賞音符、旋律天使般的舞蹈。音樂是圣潔的，其殿堂亦是如此。維也納金色大廳與小提琴、大提琴所散發出的高貴與深沉交相輝映。即便是調皮的小男孩也會被其折服，停止躁動、靜靜地、虔誠地聆聽。

　　音符跳動了。我一下子被圣音緊緊抓住，從童話世界里飄來的天籟之音，就像剛下肚的溫熱的酥油茶暖遍了全身。我漸漸地由動心到癡迷，一點一點地、慢慢地跟著天使，生怕驚動了其它生靈，緩緩地來到了她的音樂王國。

　　在這里，潘多拉之盒被封印，污穢也無影無蹤，我仿佛看見了美麗的北海，浪花在嬉戲，太陽在流金，沙灘如沙被一樣溫暖。一會兒，雷電來了，狂吼著它們獨特的歌，氣勢洶洶，呼嘯而來。我趕緊躲進了一片森林里，這里是那樣的靜宜，結滿果子的樹，郁郁蔥蔥的花草，各種植物盡顯嫵媚。不知不覺的.，我已來到了林子的盡頭，看見了一座歐式古堡，一位害羞、靦腆又不失灑脫的年輕人徘徊在古堡外，我想，他一定是在等他的心上人--一位美麗的公主。公主穿著潔白的長紗，踏著輕盈的腳步，悄悄地來到王子身邊。王子發現了公主，一陣驚喜過后，兩人緊緊地相擁在一起，伴著小鳥的歌聲，鮮花的掌聲，浪花的笑聲，他們瘋狂地跳啊，跳啊……。

　　音樂嘎然停止，我被驚醒，回到了現實中。我聽到了爸爸微微的鼾聲，看到媽媽在靜靜地織毛衣。經過這次音樂神圣的沐浴，心靈中的污穢被滌蕩的一干二凈。我忽然發現，這不也是另外一種音樂嗎？只要你用心去聽，努力去尋找，生活中一樣會有美的東西供你欣賞。

欣賞話題作文篇3

　　每當面對道德決擇時，我耳邊便縈繞著父親那嚴肅堅定的話語：“孩子，學會堅強，堅持到底才是一個真正的成功者。”于是，我就會獲得抵制誘惑的勇氣和力量。

　　記得那一件事。在學校里，因為頭痛難忍，老師便帶著我去診所。我心中清楚地知道自己不能吃藥，一吃藥就會胃痛。我鼓氣勇氣對老師說：“老師，這次打針吧，我吃藥愛胃痛。”來到診所，醫生問完我的病情拿起那針管吸滿了藥水。我望著尖尖的針頭，心里充滿了畏懼，我有些后悔，心想：“這扎在屁股上會很痛，可又不能反悔。”正當我左右沒有辦法時，那句話回蕩在我的耳畔：“孩子，學會堅強，堅持到底才是一個真正的成功者。”對！堅持，忍一忍就會過去，學會堅強。我乖乖地趴在那兒，針頭扎進去，“哎喲！”我尖叫起來。“不能叫疼，不可以叫疼，自己決不是弱女子。”我安慰自己。終于針頭拔了出來，我揉著生疼的`屁股，卻沒有哭。

　　父親的那一句話給了我勇氣和力量。它在我的腦海里留下了永久的回憶和終生的啟示。

欣賞話題作文篇4

　　夜漸漸地黑了，燈逐個的亮了，坐在燈下回首往昔。記憶中，父親的眼神里總是充滿嚴肅而陌生，如古洞深巷般悠遠。我很少與父親碰面，時間就是那般 “奇怪”，總將我和父親悄悄的錯開。于是，我為尋找一份相聚，留心每一個瞬間，珍惜日子里的角落縫隙，點點滴滴。漸漸的，我的心被時間蒙上了一層暗淡。

　　我內心渴望父親能與我暢談，給予我陽光般的溫暖，我無限的等待著，但日子總如那流水一般悄悄從我手心流過。

　　一個冬日的清晨，天蒙蒙亮，我依舊騎著我那破舊的 “老黃牛”－—自行車上學。此時，父親還應該在酣睡中。說了聲再見，便跨上了車。沒有人與我做伴，失落立刻爬上了我的心頭。車漸漸的有些晃了，“老黃牛”也不愿順從我了，要將我掀翻在地。忽然感覺到，一股強大的力量朝我涌來，背上暖暖的，是那么堅定與劇烈。我被這暖流包裹著，任那冬風吹，吹也不散。

　　這種力量在使勁凝聚，在空氣中凝成一堵溫暖的庇蔭。誰是這力量的操縱者呢？我不敢回頭，生怕那只是幻影，用目光輕輕一觸就能破碎。我只能沉浸在這溫暖中加速向前進。使我在冬日的`清晨，昂首挺胸憤然前行，一往無前。

　　久久保留心中的溫暖，我隱隱感知到那力量中透著堅定強大的父愛。

　　第二天，我懷著尋找溫暖的心出門了。腳踏得悠然舒緩，毫不令人察覺，我馬上就能知曉那溫暖的背后了，我迅速的扭轉頭去，頓時，心中的那溫暖的夢被擊碎了，只剩下天空那幾顆閃爍的明星和皎潔的月亮。一路的迷茫，一路的疑惑。

　　又一個清晨，父親回來，微微對我示意了一下，便進屋了。我又開始有尋找溫暖的沖動，也許那溫暖只是我心中的渴望。

　　騎在路上，不經意的回眸，一個熟悉身影在閃爍，是父親！是父親！是我那年老的父親！此刻我心潮澎湃，灰暗的心一下子被照得明澈而無限溫暖。那份力量是來自父親的，我的腦海中不斷浮現父親的面龐。

　　回到家中，母親的語重心長的話語回蕩在我的耳旁：這幾天你爸太累，身子快癱了。我的眼淚像斷了線的珍珠，頓時滾落下來，心中的那份溫暖久久停留，難以消散。

　　父親在我的背后留下了深深的愛印，這深沉的愛如涓涓細流注入心田。我被這溫暖的父愛照亮，我要緊緊抓住這份愛，一定！為了我自己，也為了我那可愛的父親！

欣賞話題作文篇5

　　安東尼曾說過:人生，總會有不期而遇的溫暖，和生生不息的希望。是啊！我們的生命充滿著溫暖。無論如何，請享受生命中的溫暖。

　　中國有成就時，請感受生命中的溫暖。當楊利偉實現中華民族千年“飛天夢想”時，享受作為中國人的自豪就是享受溫暖。當陳忠和帶領中國女排重奪闊別17年的冠軍獎杯時，享受全中國的歡呼雀躍就是享受溫暖。當空軍試飛員梁萬俊創造飛行奇跡時，享受深深的震撼就是享受溫暖。當國家發展時，請享受生命中的溫暖。

　　遇見善良的人時，請感受生命中的溫暖。你看到湖南省委原副書記鄭培民勤政愛民，那是溫暖。你看到工程院院士鐘南山在“非典”時期做出卓越貢獻、給予人們戰勝疫情的勇氣和力量，那是溫暖。你看到孝子田世國“捐腎救母，”那是溫暖。當遇見善良的人時，請享受生命中的溫暖。

　　讀到名人名句時，請感受生命中的溫暖。豐子愷說:不亂于心，不困于情，不畏將來，不念過往，如此，安好。那是心情的.溫暖。余秋雨說:你的過去我來不及參與，你的未來我奉陪到底。那是愛情的溫暖。席慕蓉說:青春是一本太倉促的書，我們含著淚，一讀再讀。那是青春的溫暖。當名人給你啟發時，請享受生命中的溫暖。

　　人生苦短，如白駒過隙，忽然而已。但溫暖不息，如夏花之絢爛。請享受生命中的溫暖。

欣賞話題作文篇6

　　寒風透過窗，飄進學校1號樓最頂層靠右角落里的教室。那個教室里坐的全都是經過輪番角逐后，參加博亞杯總決賽的同學。

　　老師還在講臺上喋喋不休地給我們灌輸著考前思想。腦袋嗡嗡的，我轉頭望向窗外，忽然在“柳暗花明”時，一張英語模擬卷“飄”入我的懷里。

　　埋頭，“沙沙”聲不絕于耳中。太陽從頭頂降至西方我們才收卷。成績馬上就出來了，在場的同學個個心急如焚。我并沒有太焦急，埋頭繼續翻著《圍城》。不出乎意料之外，我仍是穩穩當當地落在了前三十，可這次老師似乎很早就報到了我的名字。

　　“鈴鈴鈴…”下課后一向沉默寡言的王老師忽然把我叫到了他的辦公室。他自然地往椅背上一靠，用著與上課時截然不同的、溫和的眼神注視了我許久，開口說：“總名次能排在前十，你很不錯。注意到了嗎?你的拓展題做的很出色。”音落，他提起一杯茶：“看見了沒，輕的'茶葉永遠浮在水面，而一些卻沉了下去!基礎穩，才能經百戰!”冬日的陽光透過潔凈的玻璃“探”了進來，柔和地灑在王老師的臉上。“你一定能成為我的驕傲!”風吹過我的身體，襯衣鼓鼓的。

　　比賽在我備戰的第二十個清晨到來了。最終的成績，老師和我都十分滿意。我很感謝相處不過二十天的王老師。看著那張證書，我想那就是欣賞的力量吧!

欣賞話題作文篇7

　　缺憾也與會成為無奈，但缺憾也會常常蘊含美麗，只有用心貼進，才能夠欣賞。

　　——題記

　　走在回家的路上，陰風一點點侵占著我的身體，心頭莫名地有一絲煩躁，我捂緊頸口，加快腳步向前走，單調的地面。

　　讓我眼睛有些疲乏，但我很快就有了新發現——路口的轉彎處有些枯黃的東西。定睛一看，原來是“秋”的杰作罷了，值得遺憾啊！我無法從他們的身上發現原來的艷麗，只覺得心頭微涼。這美妙的花朵竟然要遭受秋風的這般折磨。我止住腳步，拾起其中的一片。她靜靜地依偎在我的手心中，花瓣已經散落了，秋風的刮動讓她無法再延續生命，她緊緊地縮成一團，枯敗不堪，任何一擊，都會讓她碾化為泥土。這么可憐的小家伙，我不禁感嘆道。風又一次在空中放肆，又是一片花朵飄散于樹下，靜靜的投入大地的懷抱，睡著了。我抬頭一望，唯有一顆孤零零的大樹。壓枝已經凋落不堪。我靜靜地走了走了，靜靜地……

　　幾周后，我再一次走在哪一條大街上，當我途經那棵大樹時，又突然想起從前凋謝的花兒，便抬頭凝望，心頭終究是一陣落寞——眼前還是光禿禿的樹干，甚至連當日唯一幾朵殘留于枝丫的花兒也化為塵泥。隱隱地看見樹丫處有些綠油油的'東西，帶著一絲好奇，我湊上前去。嘿，是帶著鮮氣的果子。我興奮地抿抿嘴角。果子雖不多，但她們渺小的身軀卻打破了這份寂寞。我不舍得走開，于是在那兒佇立著，好久，好久……

　　花去果來，盡管花的離開會帶來遺憾，但果子的到來卻恰如其分地在遺憾中滲入美麗。花之所以美麗，不止是外表的艷麗與氣味的芬芳。當她為了果子的生命而放棄自己的生活時，才是最美的，美得讓人折服，美得讓人銘記。他留下地是一段溫馨的回憶，是一陣詩意的遺憾！

　　夢里，我仿佛再一次看到那片片花朵，華漫輕盈，翩翩起舞。在我心中，一直有一種對他們浪漫而特別的回憶，想象著根生于大地之花我走在回家的路上，還是那條街，依然是那棵樹，不變的是，我總會駐足于樹下賞花之靈氣，知花之靈魂。于是，生命之中就不再有遺憾。在這永恒的瞬間里，我便長大了……

　　把所有的香氣撒向人間。

欣賞話題作文篇8

　　我最喜歡胡老師教我們上作文課。記得那次，老師捧者一疊原稿紙走進教室，親切地對我們說：“同學們，我們今節課學習寫第一單元的作文，請大家務必要聽好！”

　　“本單元的作文是看圖寫文，要寫得詳細，具體，還要寫出人物的動作，神態，語言，通過這些來寫出這幅圖的內容。現在，大家舉手回答：圖中有什么事物？”同學們聽到老師的話后，紛紛舉起手來回答老師說：“有小女孩，小女孩手上的鮮花，桌上的有日歷，筆筒，眼睛，墨水，地球儀，窗簾，樹葉，陽光，還有牽牛花。”老師聽到這位同學這樣完整的'回答，臉上不禁露出微笑。同學們在老師的啟發中，都懂得了怎樣去寫這篇文章，當然我也不例外。那次習作，我行云流水一般完成了任務，還得到老師的好評。

　　老師不但課上得有趣，而且對學生關心。

　　記得有一次，葉輝文同學頭暈得厲害，一位同學馬上告訴給老師聽胡老師知道后非常著急，以最快的速度拿了一支“驅風油”，跑到了葉輝文同學身邊，并用手在他的太陽穴上涂了一些油，我似乎隱隱約約地看到了胡老師臉上的汗珠呢！

　　我是一個膽小的女生，上課不敢舉手回答問題，對自己沒有信心。即使有回答過問題，也是老師提問我的。胡老師見我這樣，時常鼓勵我要對自己有自信心，并對我說：“你答錯了問題別人不會嘲笑你，嘲笑別人的人是最沒內在的人。老師也不會罵你，你干嘛要害怕呢？”聽到老師的話后，我現在上課才舉起那我曾經以為是多么沉重的手。

　　我欣賞這一位語文老師，欣賞胡老師的課，欣賞胡老師為學生所做的一切。我悄悄地對自己說：“長大以后，我也要做個像胡老師這樣的人！”

欣賞話題作文篇9

　　欣賞，因為我是自己

　　世界上有很多很多的人，每一個都是與眾不同的。我們常常都會拿自己去與他們比較，然后得出一些結論，或許，還會自卑。但其實，這是完全不必要的。我們都應該欣賞自己，只因為，我們每一個人都是獨一無二的。

　　也許有些人希望成為參天的大樹，也許有些人希望成為耀眼的太陽，也許有些人希望成為絢麗的花朵，也許有些人希望成為奪目的星光。這些夢想都那么的美麗而吸引著我們，卻也有時會讓我們沮喪，有時會讓我們自卑，有時會讓我們覺得自己一無是處。不妨換一個角度，假若，我們只想成為獨一無二的自己呢？

　　我們會突然發現，我們可以活得很輕松，可以活得很快樂，因為我們不用為了成為另一個人而苦苦的追尋；我們會突然發現，小草的翠綠，燈光的柔和，因為它們也都在努力展現著自己，沒有盲目，沒有自卑，有的只是風中的搖曳和夜晚的燦爛。每一個人都可以活得很精彩，很美麗，只要他愿意，讓自己成為這世界上的唯一。

　　做自己，就意味著你無須去擔心他人的眼光，因為你的獨特，就是你的炫目之處；做自己，就意味著你不必去追趕世俗的潮流，因為你的風格，就是你的美麗之處；做自己，就意味著你可以大膽的做你想要做的事情，因為你的想法，就是你的特別之處……做自己，意味著你可以只為自己而活著，只成為那個獨一無二的你自己。而獨特，正是這世界上最美好的東西。

　　應該學會欣賞自己，因為可以隨心所欲，特立獨行；因該學會欣賞自己，因為可以擺脫世俗，鶴立雞群；應該學會欣賞自己，因為可以任意揮灑，與眾不同。

　　為什么要去羨慕別人的美好呢？造物主讓每個人都是一朵美麗的花，所以這世界才有了紛紜的美麗。如果每個人都是一樣的，都去羨慕別人的`美好，那么又有誰才是真正美好的呢？其實，真正的美好，就在我們自己的身上。

　　與別人無關，與潮流無關，甚至與這世界都無關。我們所需要做的，只是努力去做一個更好的自己，不會人云亦云，盲目追逐的自己。發揮自己的潛能，才是真正的美麗。

　　嘗試著在一片森林中去做一株小草，也許渺小，卻比所有的參天大樹都更加鮮翠；嘗試著在天空中做一只小鳥，也許弱小，卻比耀眼的太陽更加生機勃勃；嘗試著在花叢中做一片綠葉，也許平凡，卻是這茫茫花海中唯一的綠色；嘗試著在夜晚做一盞燈光，雖然微弱，卻比所有的星光都更加柔和。

　　嘗試，做自己且欣賞，只因為，我們每個人，都是獨一無二的自己。

欣賞話題作文篇10

　　社會生活中，每一個人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個人也應該學會欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美之善念；被欣賞者必自然產生自尊之心、奮進之力、向上之志。因此，學會欣賞應該是一種做人的美德。

　　記得在某一次運動會上，我被老師點了名當上了運動員，我的任務就是跑60米和200米。

　　一開始，我跑60米的時候得了個第一名，我就很驕傲。

　　誰知道，在跑200米的時候跑了個第二名，于是，我就傷心的哭了起來。

　　我的好朋友見了，便過來安慰我：“別哭了，‘失敗乃成功之母’，失敗一次沒有什么大不了的，只要你到總決賽的時候，努把力，給自己加加油，但是不能再驕傲了。老師不是經常教導我們嗎，考了個好成績只代表以前，不代表現在和未來，你不能驕傲，我一直以來特別欣賞你，如果你就因為一次失敗而辜負我對你的'期望，那這就不好了。“

　　果然，我在跑總決賽的時候，心里一直想著好朋友對我說的話，這次，我又跑了個第一名。

　　欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福，我們在生活中應該多一些欣賞。

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