以欣賞為話題的作文（精選44篇）

　　相信大家都接觸過作文吧，尤其是在作文中有重要意義的話題作文，話題作文具有題目自由的特點，所給話題可以不作題目，考生可以自擬題目。優(yōu)秀的話題作文都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的以欣賞為話題的作文（精選44篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　以欣賞為話題的作文1

　　珠穆朗瑪，一個吸引全世界的名字，也是一個渴望被人征服的名字。

　　閉上眼睛，我總能想象出那挺俊的山峰，皚皚的白雪，湛藍(lán)的天空，山腳下偶爾會有一群牦牛，它們身邊還有一位身穿藏裝的少女，臉上永遠(yuǎn)是純真的微笑和明顯的高原紅。

　　——這便是我對于“珠穆朗瑪”的概念，也是我向往它的原因。

　　我初次見它是在《讀者》上，清新的畫面，一覽無余，盡管當(dāng)時是炎熱的夏天，我的心里卻是無盡的涼爽。從此，我便被它所吸引，也在心底的某個角落暗暗欣賞它。

　　是欣賞它的高大與唯美，還是冰山上圣潔的雪蓮?都不是。我欣賞它的精神，確切地說，使它所代表的精神和它賦予人們攀登的動力。來到最高峰頂，俯瞰大地，然而在經(jīng)歷了缺氧與雪崩后而不屈的人們，這時的所見所感不同于看到阿爾卑斯山的秀美風(fēng)光，也不同于登上泰山后的豪邁心情，而是一種超越生死的感悟。足以開闊視野的風(fēng)景，這是于人生的.最大收獲。

　　北大的“山鷹隊”遭遇雪崩的事件，帶來不小的震動，但繼續(xù)攀登的精神仍然在延續(xù)，或許在現(xiàn)在，就有一支幾人的登山隊，在向著頂峰的方向前進(jìn)。誰也無法預(yù)料下一秒他們會遇到什么，但縱然是一場風(fēng)暴，也不能掩埋他們的斗爭和永不言棄的決心。

　　我最欣賞珠穆朗瑪，因為它帶給我的不只是對于一座山的看法，而是對于整個人生的激勵!

　　以欣賞為話題的作文2

　　從小到大，我們在很多人的關(guān)心和愛護(hù)下健康成長。這些人中，有無微不至呵護(hù)我們的爸爸媽媽、姥姥爺爺，有誨人不倦、辛勤教育我們的老師，還有和我們一起分享快樂的朋友，這都是我最喜歡，有最熟悉的人。其中，我最欣賞的一個人要數(shù)她了。

　　她高高的個子，端正秀麗的鼻子，非常惹人喜愛。一雙耳聰目明的耳朵，一點動靜都能被察覺到。長長的柳葉眉，襯著一雙水靈靈的'大眼睛，烏黑油亮的秀發(fā)，瓜子臉，一見人就笑呵呵的，她的笑容就如陽光一般燦爛。

　　她就是班長，非常樂于助人。有問題找她，她就會一字一句的講解，直到明白為止。有一次，班上的“周杰倫”有一題不會，她給講了兩個課間的時間。

　　她學(xué)習(xí)特別的好，幾乎每次考試都得一百分。班長是我們班最愛學(xué)習(xí)的，她從不休息，一直在積極的學(xué)習(xí)。但是她從不驕傲，而是繼續(xù)努力超越自己，不拿學(xué)習(xí)開玩笑。同時有一個小缺點好忘事，老師有一次給布置了一個任務(wù)讓去完成，再問是，她早就拋到九霄云外了。

　　她還很講究衛(wèi)生，愛勞動。每次只要她看見地上有紙屑，她就會撿起來丟在垃圾桶里，從不管是不是自己班上的清潔區(qū)，不管是校內(nèi)還是校外，他總是那么講究衛(wèi)生。

　　這就是許琳涵，我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　以欣賞為話題的作文3

　　距離，產(chǎn)生美。

　　如若在人生命的旅途中，偶爾與滾滾紅塵產(chǎn)生些許距離，必然是件了不起的事情。“白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)”固然是一種超脫。但在白發(fā)過后，便會有一些瀟灑中的無奈，只有在那昂揚(yáng)斗志拼搏向前中，在年輕氣盛之時，在春風(fēng)得意之際，能夠自主冷靜的退在一邊，用平靜的眼光去看熙攘紛繁的人，那才是一種深遠(yuǎn)的境界。旁觀者清，旁觀之時，用欣賞者的眼光看待一切，必然會發(fā)現(xiàn)那人生真諦。

　　其實，有時候許多人都有暫離喧囂的'體驗，登高而望遠(yuǎn)，山小云淡。在豁然開朗神清氣爽之時，感嘆宇宙之浩渺，人之若螻蟻，感悟人世間的盲目與許多的無畏的紛爭之可笑之極，見生死離別，一陣唏噓之后才感嘆人生苦短，禍福難測，繼而對生命倍感珍惜，熱愛生活有了更深層次的感悟。

　　退一步海闊天空。

　　適時的暫退一旁，欣賞人生。是一種積極進(jìn)取并非消極退卻，在對人生的欣賞中，你會發(fā)現(xiàn)人生的魅力與瑕疵由此獲得警示，咀嚼人生百味，調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，與生活同步，那不就是一種高品位的超然灑脫嗎?

　　欣賞人生，升華出精神財富，沒有了對人生的欣賞也就失去了一切。

　　而我乃平凡之輩，以平常之心來看待人生就如同欣賞美妙的音樂一般，伴著人生的旋律起航，追尋未來。

　　欣賞人生，是難得的享受。

　　以欣賞為話題的作文4

　　人生路上需要用真誠的心靈去欣賞，而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞，就是用眼睛去注視，用耳朵去聆聽，用心靈去體味這人世間的美好。

　　花開花落，月滿月虧，是一首詩;潮起潮落，雁去雁來，也是一幅畫。自然界中處處是風(fēng)景。當(dāng)我們駐足一花一草時，我們就會領(lǐng)略到大自然的至善至美，也許會忘卻塵世間的煩擾。

　　欣賞別人是一種尊重，被人欣賞是一種認(rèn)可，無人欣賞則是一種不幸。生活中，我們渴望被人欣賞，往往忽略了欣賞別人。更多時候，我們善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點，樂于放大自己的優(yōu)點，甚至喜歡在別人的不幸中尋找到自己的幸福。然而，欣賞是相互的，要想被人欣賞，就得先去欣賞別人;只有欣賞別人，才能會被人欣賞。

　　欣賞別人，就是善于尋找并發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點：欣賞別人的談吐，會提高我們的口才;欣賞別人的'大度，會開闊我們的心胸;欣賞別人的善舉，會凈化我們的心靈。欣賞其實是少一點挑剔，多一點信任;多一點熱情，少一點冷漠;多一點仰視，少一點鄙視。

　　欣賞是一種互補(bǔ)，是一種促進(jìn)，也是一種和諧。欣賞多一點，矛盾和誤解定會少一點，人與人的距離才會更近一點。

　　人不可能生而完美，但可以追求完美，學(xué)會欣賞，懂得欣賞，才會充實你的人生!

　　以欣賞為話題的作文5

　　也許我現(xiàn)在成績沒有別人好，但是我比別人更加努力；也許我現(xiàn)在樣子沒有別人漂亮，但是我比別人更加健康活潑；

　　以前，我只會欣賞別人。欣賞別人字寫得比我好；欣賞別人數(shù)學(xué)學(xué)得比我好；欣賞別人作文寫得比我好；欣賞別人英語讀得比我好；欣賞別人……在我的眼里，別人總是比我好，比我強(qiáng)。

　　可是，自從那件事之后。我開始學(xué)會欣賞自己。記得那是一次語文小測試，內(nèi)容還比較難。過關(guān)的人只有幾個，我不僅過了關(guān)，還得了一個高分老師當(dāng)時“狠狠”的表揚(yáng)了我。說我現(xiàn)在不僅學(xué)習(xí)努力，在關(guān)心集體，樂于助人等方面做得很棒！

　　“老師說我棒，這是真的.嗎？”我嚇了一跳，看著同學(xué)們投來的贊許的眼光，我確定自己不是在做夢。原來我一點也不差，原來我還可以做的很棒……

　　在放學(xué)的路上，一陣風(fēng)吹來。我感覺輕飄飄的。我很高興，原來我一點也不比別人差。是啊，我是一個樂于助人的好女孩。曾記得一次有一個同學(xué)吐了，別的同學(xué)都覺得臟，只有我拿起了掃帚；曾記得四川大地震時，我第一個積極捐錢；曾記得……風(fēng)在為我吹拂，鳥在為我歌唱。

　　我真想大聲的告訴全世界，我是一個很棒的女孩！人之間的溝通、快樂。因此，讓我們都學(xué)會欣賞，讓這個世界充滿美好！

　　以欣賞為話題的作文6

　　要欣賞，就要有觀察。欣賞著兩個字說起來很簡單，但從觀察到欣賞，還是個漫長的過程。在我們班里，我就有一個欣賞的同學(xué)。

　　一提，大家就會說：“是阮思萌吧！”不，不是，今天我要說的是白悅彤。她在我們班學(xué)習(xí)成績并不是很突出，但她有許多值得我們欣賞的地方。她責(zé)任心很強(qiáng)，自從六年級當(dāng)上午托部管理員后，她一直沒有讓樊老師失望，把午托部治理的很有規(guī)矩，沒有一天出過岔子。

　　她酷愛畫畫，一有閑余時間就掏出速寫本開始畫畫。每次辦班報，屬她最利索。在一天之內(nèi)，不耽誤上課，卻將一幅沒有任何毛病的板報畫了出來。樊老師說：“咱們班也就你可以畫出點兒像樣的畫來。”我覺得很有道理。雖然胡啟軒平常畫汽車畫的真不錯，可版報也不能光畫汽車啊，還是白悅彤，技術(shù)全面，保質(zhì)、保量、保速地完成板報任務(wù)厲害。

　　她，在上課時非常活躍，老師們非常喜歡她，每節(jié)數(shù)學(xué)課，六（六）班要是沒有白悅彤，王老師早就氣暈了。她幾乎每節(jié)課都發(fā)言，而且都十分精彩。今天上午，樊老師急著籌備“韓國魔術(shù)”的名單時，第一個就提到了白悅彤，說她每節(jié)課都發(fā)言，班里沒有一個人不服氣的。

　　她在體育課上，是一個活潑的女孩，體育考投籃，她明明及格了，但是她還覺著不夠，還要和第一名的“籃球女王”阮思萌PK，非要贏過她，這才在她的內(nèi)心中及格了。

　　她，是一個課間開朗，課上活躍的`女孩，她，是一個責(zé)任心強(qiáng)的女孩，她，是一個畫畫能力很強(qiáng)的女孩，她不值得我們欣賞嗎？

　　以欣賞為話題的作文7

　　每個人都渴望得到別人的欣賞，同時我們或許更應(yīng)該學(xué)會欣賞別人。欣賞是一縷春風(fēng)，染綠荒蕪的山崗；欣賞如一盞路燈，照亮漆黑的夜路；欣賞如一汪甘泉，澆灌枯竭的小樹；欣賞如一顆仙人掌，給沙漠一絲希望。

　　我們每個人都不可能十全十美，我們每個人都有優(yōu)點和缺點，但是，即使我們不能擁有別人的優(yōu)點，我們也可以去學(xué)會欣賞別人，這不也是一件快樂的`事情嗎？

　　也許你沒有楊貴妃般的容貌，但你依然可以欣賞她華麗的外表；也許你沒有喬丹一樣的體質(zhì)，但你依然可以欣賞他炫目的球技；也許你沒有郭敬明般的才華，但你依然可以欣賞他行云流水的文筆；也許你沒有桑蘭般的堅強(qiáng)意志，但你依然可以欣賞她不向命運(yùn)屈服的高貴品質(zhì)。

　　我有一個鄰居，他是一個8歲的小孩，他有自閉癥，但我和他的關(guān)系還算是蠻好的。有一次，他看著別的小朋友在一起玩捉迷藏，我問他為什么不去玩，他說融入不進(jìn)去，但他后來又說了一句：“不過可以看到他們玩的那么開心也是一種快樂，不是么？”我沒有說話，但是卻明白了那個我心中一直沒解開的疑問。

　　“欣賞”一個多么美好的詞匯。你不曾擁有那些別人的優(yōu)點。也許，你不能享受獲得的快樂；也許，你不能得到你所想要的東西。但是，你會因為別人得到而快樂。所以，欣賞他人也是一種快樂與幸福。我欣賞別人，快樂自己。

　　以欣賞為話題的作文8

　　“是誰放這些臟東西在我桌上？“我心想。剛想抗議，腦筋一轉(zhuǎn)，不可能是母親，因為她沒有這種閑工夫，當(dāng)然也不可能是小妹，她沒有這個膽量。于是我把到口的話收回來，改口道：”哇噻！棒極了！多完整的蟬殼啊！“

　　正說著，就看見外婆笑嘻嘻地走來：”是啊！我以前看見你的盒子有一個，知道你收集，所以看見之后，就撿回來給你！“六十多的老人，笑得像小孩般天真。她又怎么知道，在城市這固然稀奇，但只要在樹干高處，就能一下子找到十幾個了。

　　你或許要問我為什么不明講，但是你可曾想到，那幾個平凡的蟬殼里，有老人家的多少愛啊！當(dāng)她聽到我欣賞的贊嘆，又是多么高興！

　　可能你會笑我假。但什么是真，什么是假？在這世上，不論八九十歲的老人家，或剛學(xué)會走路的`小孩子，都有著滿滿的愛，他們會因為那付出的愛得到欣賞而興奮，也會因為反應(yīng)冷淡而感到受到傷害。我認(rèn)為學(xué)會欣賞一點也不假。每個人都有不同的方式去表現(xiàn)自己的愛。然后他們的目標(biāo)不過想得到欣賞，讓我們學(xué)會欣賞，用不同的角度去欣賞他人，而欣賞總能得到相等的回饋！

　　以欣賞為話題的作文9

　　與過去相比，我更喜歡未來的夢想。

　　卡拉揚(yáng)他就是卡拉揚(yáng)，擁有狂熱的音樂才能、卻又不失優(yōu)雅的奧地利人的風(fēng)格，對與他來說音樂是他的全部， 他就是卡拉揚(yáng)音樂帝王，一 個我最欣賞的人

　　欣賞之一;坎坷的人生道路

　　卡拉揚(yáng)是著名音樂家，他在烏爾姆生活九年，出色的卡拉揚(yáng)在4歲半時就在舞臺上演奏，但戰(zhàn)爭打碎他成就音樂的夢想，而因為一點誤差，被院長解雇了，卡拉揚(yáng)被推向了外面的世界，未來的路就靠他自己創(chuàng)造。

　　欣賞二;從失敗中奮起

　　當(dāng)然，卡拉揚(yáng)并沒有因為這些挫折而放棄音樂，而是更狂熱，更投入的演奏音樂，修改音樂，面對戰(zhàn)爭的`侵害， 卡拉揚(yáng)沒有因此一 厥不振，而是在維也納樂團(tuán)指揮。

　　卡拉揚(yáng)噌說“：成功屬于堅持不懈的人”卡拉揚(yáng)征服了重重的困難，從失敗噘起，而在他的全身 煥發(fā)出了“沒有挫折，怎能成功

　　欣賞之三：音樂，無處不在卡拉揚(yáng)在生活體驗到了，人們可以非常不同的方式來演奏音樂，所以說音樂---無處不在 。人們常說：“音樂是人類最好的聲音，沒有它生活變的 平淡，因為有音樂的存在，才使我們感到豐富多彩。

　　這就是我欣賞的人，我欣賞他堅持不懈，奮起直追的勇氣，雖然人無完人，但這些足以讓卡拉揚(yáng)變的完美，當(dāng)我遇到任何困難我都會想起卡拉揚(yáng)，默念：“成功屬于堅持不懈的人。”

　　以欣賞為話題的作文10

　　在一本書上看到這樣的話“我們之所以會擦肩而過，不是因為無緣，而是我們彼此沒有欣賞。”這句話讓我思潮起伏，無法平靜。

　　是啊！我們都錯過了太多，不管是人還是物。因為我們并不懂得欣賞！

　　還記得有這樣一個故事，講了兩個女孩在偶然的情況下認(rèn)識，但她們很快都發(fā)現(xiàn)了對方的缺點，由此開始討厭對方，并且對另一方產(chǎn)生了敵意，最終她們成為了陌生人；絕交為她們之間的關(guān)系畫上了句號！這個故事給了我很大的啟示——她們友情的結(jié)束不是因為有緣無份，而是她們沒有彼此欣賞過。如果她們彼此欣賞過，結(jié)果是不是就不同了呢？我想應(yīng)該是的！不只是在故事中，在現(xiàn)實生活中不也一樣嗎？所以，欣賞很重要！

　　在當(dāng)今社會，許多人都在感嘆世界上美好的事物越來越少，其實世界上美好的事物并不少，只要你留意，用心去欣賞，身邊處處是美好的事物！比如――在一輛公共汽車上一個人為一位老人讓座。這是很平凡的事！如果你用心去欣賞，你會發(fā)現(xiàn)那個主動讓座的人身上散發(fā)著一種道德之美，老人臉上洋溢著的是幸福之美；這些美結(jié)合在一起不就是美好的事物嗎？

　　波斯菊在我的家鄉(xiāng)是一種常見的'野花，普通得常常被人忽視。然而你用心去欣賞的話，你會發(fā)現(xiàn)波斯菊的花瓣是如此純潔、美麗。金秋時節(jié)，那漫山遍野的波斯菊便成了家鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景線。

　　美好的事物需要有欣賞的眼光；如果你不會欣賞，那么美好的事物將會與我們擦肩而過。當(dāng)你用心欣賞身邊的一切時，那么周圍的一切都會變得很可愛，世界也將變得更加美好！所以，學(xué)會欣賞吧！用心欣賞這世間的一切。

　　以欣賞為話題的作文11

　　欣賞如同一面神奇的鏡子，在照亮了世界的同時，也照亮了你。它將世界的神奇，世界的點滴，世界所擁有的美麗通通反射給你。你在欣賞他人優(yōu)點的同時，也收獲了自己的快樂。

　　欣賞如同品一壺香醇的酒，你在發(fā)現(xiàn)酒的美味的時候，你也嘗到了美妙的滋味。欣賞更是如同釀一壺酒，那是由你自己締造的機(jī)緣。在這個世界上，誰的眼睛更善于捕捉美好，誰就會更快樂。誰更善于欣賞，誰就會更幸福。

　　很多人不喜歡下雨。下雨的時候，常常是出行受阻，不能做許多事情，宛如被約束了自由一般。但是，為何不去雨中看看呢？不必?fù)蝹悖�雨水順著衣服滑下，那是夏日的獨有清涼。累了，也可以撐一片蓬開的蓮葉，蹲在花園的角落，在這個只有你一人的天地中觀賞沐浴的花朵。這也不過是一種欣賞，但是這種欣賞卻讓人觀測到了世界另一面的獨特美麗。

　　很多人不曾注意過那偶爾出現(xiàn)在彩虹下的小小光影。那是霓。明明為同根生，只不過多在水中反射了一次，便黯然收起了光芒。人們要么不曾看見過它，要么就認(rèn)為它是虹的映影。可曾有誰欣賞過它？若是細(xì)細(xì)觀賞，就會發(fā)現(xiàn)，在水中比虹多反射了一次的`霓，沒有虹那么光鮮奪目，卻帶著水的靈氣和靈動，是水洗去了它的塵土，雖然以它的美作為代價，但是這樣的霓，反而卻更惹人喜愛。這也不過是一種欣賞，但是這種欣賞卻讓那些觀察細(xì)致的人看見了美麗掩藏下的高貴光芒。

　　欣賞也是一種美德。欣賞他人，欣賞萬物，不僅讓你窺得了世界之美，也讓你自己領(lǐng)略了發(fā)現(xiàn)，是多么重要，多么貴重的禮物。

　　以欣賞為話題的作文12

　　“天生我材必有用。”只是每個人的作用不同，你不必為自己的缺陷耿耿于懷，相反，要學(xué)會欣賞，學(xué)會自娛自樂，學(xué)會自我鼓勵，例如星星，雖然做不了太陽，但一樣可以在自己的星球發(fā)光發(fā)熱；還有蠟燭，即時做不了電燈，一樣可以用自己的生命照亮他人的前程。

　　那是在一次外出的路上，看到路邊有一片草地，但是上面點綴著比它更搶眼的五顏六色的小野花，放眼望去，好像人們更注意的是那些鮮艷的花，大多忽略了比花的數(shù)量多得多的草，正是這樣一個場景，讓我開始不停地思考這個問題：如果沒有這些草的襯托，人們還會注意這些花嗎？是的，如果沒有這片草人們壓根不會注意這幾朵零零星星的花，更不用說去欣賞這些花的美了，從這個角度看問題，小草的地位好像比花的地位重要得多了，當(dāng)你感到疲憊時，你的潛意識里是否在極力尋找那抹可以讓你眼前一亮的綠，是的，這種感覺只有小草能給，若讓我們尋找，卻又再也找不出第二種能代替它的來了。

　　一棵馬路邊無人問津的小草，它沒有花的.漂亮，沒有樹的高大，甚至沒有同伴的潔凈，但它一直都在拼命從地下汲取水分，維持自己的生命。路人一次次的摧殘，一次次的踐踏，它都沒有怨言，因為它知道，人類需要它，自然需要它，它并不是孤獨地存于世上，它是為自己而生存，為需要它襯托的花而生存，為懂得欣賞它的人生存！

　　這個世界并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，當(dāng)你向往浩瀚無際的大海的時候，你是否注意過你身旁的蜿蜒小溪？當(dāng)你迷戀迷人的大漠風(fēng)光時，你是否觀察過自己腳下那粒不起眼的沙礫？當(dāng)你陶醉于流光溢彩的霓虹燈時，你又是否留意過那根燃燒自己的生命換取人的光明的蠟燭？

　　學(xué)會欣賞，對你來說，每一天都是新的。讓我們學(xué)會欣賞。

　　以欣賞為話題的作文13

　　同一棵樹，有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥，有人看到的是樹梢的毛毛蟲。為什么同一件實物會讓人產(chǎn)生不同結(jié)果呢?原因就在于有人懂得欣賞、贊美，而有的人只會用挑剔、指責(zé)的目光看待事物。

　　曾經(jīng)讀過這樣一個故事。

　　有個人和鄰居相處得不好，想要搬家。搬家的車在一個十字路口停下來，旁邊有位司機(jī)問：“你開這么急，想去哪里啊？”這個人說，我想搬到一個地方去。”司機(jī)說：“住得好好的，怎么想搬家呀？”這個人抱怨說：“這里的人，做人都很差，所以想搬到其他地方。司機(jī)問：“你常搬家嗎？”這個人說：“今年搬第七次了。”司機(jī)說：“你這樣搬家時不能解決問題的。”“難道你有什么好方法？”這個人問道。司機(jī)說：“有七個地方的`人不喜歡你，難道你就沒有想過問題的所在嗎？如果你不解決自己的問題，就算每天搬一次，每個地方的人還是不會喜歡你！”

　　這個故事給我的感觸就是，人總是習(xí)慣于找周邊的人活事的問題，很少回過頭來想一想，問題是不是出在自己身上。

　　任何事情都有他的兩面性，對他的美與丑的定義在于我們本身，看我們怎么想，站在那個角度去思考。一棵仙人掌可以再沙漠中無憂無慮的生長，有的人會以為仙人掌長得丑陋，因為它沒有玫瑰的艷麗，更沒有蘭花的芳香四溢；而有的人則相反，他喜歡仙人掌是因為它頑強(qiáng)，它的精神，它賦予死亡地帶沙漠生機(jī)兩種態(tài)度，兩種結(jié)果。用挑剔的眼睛看到了種種不盡如人意，用欣賞的眼光看待，眼里充滿了美。

　　我們應(yīng)該學(xué)會欣賞，學(xué)會贊美，努力挖掘周圍人的閃光點，贊美、欣賞是希望，是動力。有人曾對贊美賞識做過這樣的評價：贊美賞識就像是風(fēng)對帆，就像雨露對于種子；贊美賞識是我們成長過程中必不可少的營養(yǎng)品。

　　以欣賞為話題的作文14

　　當(dāng)我面對書本的時候，享受著風(fēng)吹哪頁讀哪頁，那滋味真是其樂無窮。書，這個讓我愛不釋手的東西帶給我很多很多，但我卻不記得它是何時走進(jìn)我的生活中的。莎士比亞曾形象的說：“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”在莎翁的眼中，讀書成了這樣一個過程，它讓地球得到了陽光，它讓小鳥擁有了翅膀。當(dāng)我面對書本的時候我覺得我面對的不單單是一本書，而是滾滾的長江，浩瀚的大海，有氣魄的大廈......

　　偶爾翻過一頁，那迷人的字言帶我進(jìn)入了無邊無垠的知識海洋，那只是是無止境的。 只是記得，每當(dāng)我看到我的書架上的書東一本西一本時，就很失落，于是馬上跑到書店去買一大捆的書回家，把它們放到干癟的書架上。看到書架里滿得再也擠不進(jìn)一本書的時候，我那失落的心就會馬上得到滿足，緊皺的眉頭也會松開，臉上露出非常滿足的笑容。就在那時，我不知不覺地陶醉在其中，眼前模糊了，進(jìn)入到了書的海洋。那一本本封皮漂亮的書讓我愛不釋手，癡癡的笑容流露在臉上。

　　在書的世界里欣賞，以書為友，遠(yuǎn)離聲色犬馬，淡泊中折射出一個人的美好品質(zhì)，寧靜中透視出一個人的美好追求。以書為友，無形中使人內(nèi)涵深厚，有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書，容易將自己視為圣人；多讀幾天書，才知道自己的膚淺。 在書的世界里欣賞，我的`心會沉靜下來，體會書中那優(yōu)雅的語言、豐收的知識理解書中名人的喜和憂，感受著英雄的壯心不已，詩人的懷才不遇、放蕩不羈及隱者的桃源仙境。欣賞書的樂趣也油然而生。在書的世界里欣賞，每一次思索都使我的心靈更加堅韌，于是我開始真正懂得了人生。我會立志揚(yáng)帆，努力到達(dá)成功的彼岸。

　　以欣賞為話題的作文15

　　欣賞，是春季的花朵，是夏季的涼風(fēng)，是秋天的豐收，是冬日的陽光。欣賞，總像一股暖流鉆進(jìn)你的心房，再從你的眼睛，射向別人那扇敞開的窗。 窗前的景色有激情，有滄桑，有蓬勃。生活就是如此繽紛多彩，但是多姿多彩的生活需要有會欣賞的眼，會感受的心。當(dāng)你學(xué)會欣賞的時候，你會發(fā)現(xiàn)生活的一點一滴都流露著喜悅和樂趣。因為欣賞，一幅幅美術(shù)作品成為了藝術(shù)佳作；因為欣賞，一篇篇文字作品被譽(yù)為文學(xué)巨著；因為欣賞，一棟棟高樓大廈被稱為建筑文化。

　　欣賞是對別人的認(rèn)可，也是對別人的鼓勵。欣賞是一面雙面鏡，既可以看到優(yōu)點，也可以看到缺點。人的眼睛之所以清澈明亮，也就是因為這個道理吧！ 正如威廉·詹姆斯所說：“人性中最深切的心理動機(jī)，是被人賞識的渴望。”是啊！人人都希望被別人欣賞。從某種角度來說，對欣賞的渴望已經(jīng)成為人的本能，因為欣賞是信心的源頭。 19世紀(jì)末，美國西部的密蘇里有一個壞孩子，他偷偷地向鄰居家的窗戶扔石頭，還把死兔子裝進(jìn)桶里放到學(xué)校的火爐里燒烤，弄得臭氣熏天。因而父親很不喜歡他。

　　他9歲那年，父親娶了繼母。而繼母卻對這孩子抱有很大的希望，還說他很聰明，繼母很欣賞這個孩子，在她的引導(dǎo)下，這孩子后來成了美國當(dāng)代著名的企業(yè)家和思想家，這個“壞孩子”就是戴爾·卡內(nèi)基。 是的`，欣賞的確能讓人發(fā)生翻天覆地的變化。不知道大家有沒有聽過林清玄和小偷故事。因為林清玄對小偷優(yōu)點的“欣賞”，使小偷從此走上正軌。這就是欣賞的力量，如此偉大！如此不可輕視！ 欣賞需要學(xué)習(xí)，欣賞需要培養(yǎng)，學(xué)會欣賞，會使你生命芬芳，使你的心靈清爽，使你的心情愉悅，使暖流鉆進(jìn)你的心房。

　　以欣賞為話題的作文16

　　同一棵樹，有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥；有人看到的是樹葉的千瘡百孔。為什么同一件事會讓人產(chǎn)生不同的結(jié)果呢？原因就在于有的人眼中是欣賞、是贊美；而有的人眼中只有挑剔、只有指責(zé)而不懂得欣賞其中的奧妙。

　　曾經(jīng)讀過一個故事；有一個人總是抱怨鄰居的素質(zhì)差。一年搬了七次家，在驚訝的同時，我想到了“近朱者赤，近墨者黑”，這句話肯定環(huán)境對人的重要作用。這個人處在這樣的環(huán)境中，搬家似乎成了必然。但回頭想一想；他的鄰居真的有這么差嗎？是不是他總用挑剔的眼光看待鄰居呢。對他來說，也許善待他是一種軟弱；鄰居對他的微笑是一種虛偽；鄰居對他的好意是一種惡意。如果真的是這樣，即使他一天搬一次家也無濟(jì)于事。所以只有欣賞他人，他人才會欣賞你。曾經(jīng)學(xué)過一句名言“我為人人，人人為我”。也許只有懂得這句話真諦的人，才是真正意義上懂得欣賞的人。

　　世界上每一件事都有它的兩面性，對于它的美與丑的定義往往不在于事物本身，而在于我們?nèi)恕＿@就要看我們怎么想，站在那一個角度去思考。

　　在茫茫沙漠中，一棵仙人掌正無憂無慮的生長著。有的人就會認(rèn)為它很丑陋，因為它既沒有玫瑰的艷麗，也沒有蘭花的芳香四溢。只有光禿禿的一塊，還有布滿令人望而生畏的`刺，毫無美可言。有的人則相反，他喜歡仙人掌頑強(qiáng)不屈的精神，喜歡它高潔偉岸的品質(zhì)。看吧，同一棵仙人掌，人們賦予它兩種態(tài)度。用挑剔的眼光看到的是丑陋，是渺小。用欣賞的眼光看到的是滿目的美麗。

　　欣賞就像是風(fēng)對帆，是成功路上的希望和動力。所以，我們應(yīng)該學(xué)會欣賞，學(xué)會贊美，努力挖掘周圍人的閃光點。當(dāng)我們用欣賞的眼光看世界時，世界也在用欣賞的眼光看我們。

　　以欣賞為話題的作文17

　　欣賞同一個人，有的人看到的是他的外在美而有的人看到的是他的內(nèi)在美。欣賞同一株玫瑰花，有人看到的是那嬌艷欲滴的花朵有人卻看到的是那尖銳的刺。仰望同一片藍(lán)天，有的人看到了烏云朵朵而有的人看到的卻是藏在烏云后的太陽。在飄雪的季節(jié)等待開花的人是最會欣賞的人

　　美好的精神品質(zhì)需要欣賞。

　　梅花是中華民族的精神象征，具有強(qiáng)大而普遍的感染力和推動力。梅花象征堅韌不拔，不屈不撓，奮勇當(dāng)先，自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)，別的花冬天才開，它卻不一樣，越是寒冷，越是風(fēng)欺雪壓，花開得越精神越秀氣。它是我們中華民族最有骨氣的！梅花斗雪吐艷，凌寒留香，鐵骨冰心，高風(fēng)亮節(jié)的形象，鼓勵著人們自強(qiáng)不息。

　　優(yōu)美的旋律需要欣賞。

　　"窗外的麻雀，在電線桿上多嘴，你說這一句，很有夏天的感覺，手中的鉛筆，在紙上來來回回，我用幾行字形容你是我的誰。“當(dāng)我聽到七里香的旋律時，心也會隨之翩翩起舞。也許是我的性格使然，我喜歡抒情音樂，緩緩流動的旋律。這些抒情的旋律在我不經(jīng)意間闖入了我的心扉，我會情不自禁為他停留、駐足。也許，柔柔的'旋律中略帶些傷感，讓我想起塵封已久的往事。但那優(yōu)美的旋律中流淌出的故事，又何嘗不是人生旅途故事中一道最悅目的風(fēng)景呢？使得，境由心造，樂由心聲。音樂總是與心情緊緊相連的。有時聽到那傷感的旋律，心頭總是隱隱作痛，聽到優(yōu)美而傷感的旋律又把我?guī)У搅诉b遠(yuǎn)的年代。隨著音樂放縱自己的感情吧，或哭、或笑、或舞，那種暢快淋漓也需更是一種心情的解放。

　　欣賞是陽光，是雨露，是冬天里的一把火；欣賞是玉液，是瓊漿，是夏天里的一片陰。讓我們學(xué)會欣賞，讓我們溫暖處處；讓我們懂得欣賞，讓我們陰涼澹澹。

　　以欣賞為話題的作文18

　　班上有一個同學(xué)，非常討厭，讓人惡心。他自己也說，在以前的學(xué)校里的時候，他罵人，打架，干各種惡作劇，甚至把國旗欄桿用石頭砸爛，老師們都把他視為“洪水猛獸”。后來學(xué)校像“司令”一樣發(fā)出命令，開除了這個學(xué)生。

　　他走投無路，被父母送到了現(xiàn)在的文武學(xué)校，在這里讀了兩年了。他成績依然不好，品質(zhì)卻有了“質(zhì)”的改變。

　　我了解他的過去，固執(zhí)地認(rèn)為他是“無可救藥”了，發(fā)自內(nèi)心地厭惡他，還與他發(fā)生過一次比較大的爭執(zhí)。

　　清明節(jié)，文武學(xué)校組織了一次到烈士陵園掃墓的活動，大家在武術(shù)教練的帶領(lǐng)下徒步前往。在返回的時候，班里有個小朋友不慎扭傷了腳，再也走不動了。

　　可這個時候，大家都很疲憊了，怎么辦呢？

　　他從隊伍里站了出來，毫不猶豫地說：“我來背他走。”說著，就把外衣脫了下來。

　　他背起了那個同學(xué)，明顯有些吃力的樣子。可是他咬牙堅持著，走得很慢，很仔細(xì)。我看了看他的額頭，汗水涔涔。

　　路程似乎比來的時候要漫長。他走走停停，停停走走，還拒絕了其他同學(xué)幫忙的要求，硬是把朋友背了回來。

　　在學(xué)校的`操場上，我發(fā)現(xiàn)，他身上冒著熱氣，臉上掛滿水珠，眼睛卻被平日里更亮更靈活。

　　一瞬間，我對他的壞印象徹底消失了。我欣賞到了一點：他樂于助人。

　　后來，我就用欣賞的目光去觀察他，才發(fā)現(xiàn)他并不是想象中的那么壞，相反，還很熱心，義氣，有一股俠義的精神。

　　我不禁為自己羞愧起來了，為以前對他的誤解和偏見。

　　朋友，學(xué)會欣賞吧，欣賞讓人性更美好。

　　以欣賞為話題的作文19

　　不久前，我讀過這樣一篇文章《只有你能欣賞我》，文章主要講的是一個平凡、活潑好動的孩子，學(xué)習(xí)成績不好，不得老師喜歡。但他卻有一位愛他的母親，每每與老師交流溝通后，這位母親都反著老師之意而用欣賞的口吻對孩子說：“老師說你很聰明，成績有提高，排名有上升，老師說你考重點高中有希望。”每當(dāng)孩子聽到這些話，他都會自信起來。經(jīng)過多年拼搏，他考上了清華大學(xué)。

　　讀完，我深受感動，被這個母親對孩子深深的愛所感動，更感動欣賞的魅力，因為它足以改變一個孩子的一生。欣賞到底是什么？我擁有它嗎？別人對我有這種感覺嗎？于是我試著欣賞，我試著學(xué)會欣賞，我試著對每一個人、每一件事學(xué)會欣賞。有一天，舍友艷心血來潮，想畫一幅宿舍結(jié)構(gòu)圖。她從柜子里找出一張A4紙，本來她想找一支黑色筆來畫，但是只找到了紅色的，便也將就用了。她畫好后拿給大家看，大家都大笑不止。看到愁眉苦臉的艷，我把畫拿過來一看，原來用紅色畫出來的效果真的很搞笑。我撲哧一下笑了出來，也想嘲笑她一頓，但我想到我要學(xué)會用欣賞的態(tài)度來對待別人。

　　于是又仔細(xì)的看了一遍，發(fā)現(xiàn)艷畫的很不錯，圖位和比例都定的很準(zhǔn)，陰影部分也畫得很到位，細(xì)節(jié)描寫很細(xì)致，就連抽屜里露出的東西也一覽無遺。于是，我忍不住夸贊了起來，大家庭了我的評析后，也開心地對艷說：“你的'畫，細(xì)看真不錯。”這使艷灰暗的心一下子明亮了起來，寢室里有回復(fù)了往日的熱鬧，艷和我的感情更進(jìn)了一步。這件事應(yīng)該是我學(xué)會欣賞的開頭。我相信只要我用欣賞的眼光來看待生活，生活也一定會欣賞我。

　　以欣賞為話題的作文20

　　學(xué)會欣賞，學(xué)會用你的雙眼去發(fā)掘這世上許多不曾引人注意的美。

　　請用你最純凈的心靈去欣賞大自然那無與倫比的美。你可以認(rèn)真去看路邊那綿延一片卻不引人重視的青草，它們青翠欲滴，在暴風(fēng)雨中隨風(fēng)飄揚(yáng)，可它們的根卻仍舊穩(wěn)穩(wěn)地深扎在土地里，不曾動搖分毫，它們是如此的堅強(qiáng)。

　　還有那平凡的野花，小小的花朵，淺紫色的優(yōu)雅高貴，粉白色的晴朗可愛，淡藍(lán)色的純凈高雅，銀白色的素白雅麗、、、、、、五彩的花朵點綴在青青草地上，美得猶如一副畫卷。這等美麗任你畫藝再高超也是描繪不出的。

　　請用你最友善的微笑去對待這人性的美好。每一個人都有善良和邪惡兩面，人無完人，沒有誰是完美無缺的。只要你認(rèn)真的、有好的`用眼睛看待人們，你就會發(fā)現(xiàn)每一個人身上都會有值得你學(xué)習(xí)的閃光點。

　　我們要做的，便是放大每一個人的閃光點，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點，縮小他們的不足點，幫助他們改正缺點。

　　在形容別人時，你或許可以換掉你手中緊握不放的詞匯，比如將“沖動胡鬧”換成“活潑開朗”，“不聽話”換成“有主見”，“牛角尖”換成“有決心”、、、、、、用欣賞的目光去看待每一個人，用微笑去對待每一個人，美好無處不在。

　　欣賞，是一種心靈的解放，它讓你感到輕松，感到喜悅。世界上所有的東西都是獨特的，無可替代的，消失了就再也無法看到，既然如此，為什么我們就不能用欣賞的目光去看待他們？

　　學(xué)會欣賞，讓你發(fā)現(xiàn)更多的美麗；學(xué)會欣賞，讓你得到更多的歡愉；學(xué)會欣賞，學(xué)會珍惜美好。讓世界在你眼中綻放，讓美好在你心中蔓延！

　　以欣賞為話題的作文21

　　人活著，不少人值得你欣賞，但你最應(yīng)該欣賞的人是你自己。”記得第一次讀這句話時，我并不懂得它的意思，直到后來我見識了一位父親鮮為人知的一面才明白。記得在什么時候看到過這樣一件事，有一位父親喜歡養(yǎng)花。而他的女兒心情不好時，就喜歡到陽臺上欣賞她爸爸種的花。這位女兒的父親說：“給花松土，除草是一種享受。”而他卻認(rèn)為賞花才是最好的感覺。

　　這位父親本想拿這些花來做實驗可是他的實驗項目被別人換了，他沮喪了好幾天，閑時就到陽臺上種花。女兒心疼爸爸的身體，于是也到陽臺上看他。這位父親凝視著花盆里的一株草一動不動。那個女兒問父親：“爸爸，為什么不把它拔了呢？”父親回答說：“它不值得我欣賞嗎？”，“你欣賞這草？”女兒驚詫。父親突然回過頭說：“不，我欣賞自己。”這件事在我的腦海里仍記憶猶新。

　　就是這件事啟發(fā)了我，使我懂得了一個道理：“學(xué)會欣賞是重要的，在學(xué)會欣賞別人的同時，也要學(xué)會欣賞自己。欣賞自己，就要發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，要自信，要樂觀，要坦然地面對一切。以前我很自卑，覺得自己各方面都不如別的小朋友。所以，在班級我從來不敢和小朋友們玩，課堂上我更不敢舉手發(fā)言，于是我很孤僻很膽小，成績也很差。久而久之，我就認(rèn)為我的能力也比別人差，并且總覺得自己低人一等。

　　可是自從看了那個故事，我知道自己不應(yīng)該自卑，每個人有缺點，同時也有優(yōu)點。所以我學(xué)會了欣賞自己，從此抬起頭來勇敢地面對我的.不太完美的人生。我終于明白了曾經(jīng)讀過的那句話——“人活著，或許有不少人值得你欣賞，但你最應(yīng)該欣賞的人是你自己。”在豁然開朗后，我要向全世界高喊：“我最欣賞我自己。”

　　以欣賞為話題的作文22

　　他雖沒有華麗的外表，但卻被世人追捧。他，雖沒有帥氣的樣貌，卻深得人心。他雖沒有顯赫的地位，但在人們心中有著至高無上的地位……他，是一位學(xué)者，是一位作家，也是一位詩人，更是一位革命家。

　　他的文字是那樣的美，所有的文字在他的筆下生動了起來，活靈活現(xiàn)。他的散文構(gòu)思縝密，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，脈絡(luò)清晰，回環(huán)曲折的思緒中有種溫柔敦厚的氣氛，文字清秀，樸素而又精到。讀他的散文，讓我感到有一位高貴優(yōu)雅的女子附和悠揚(yáng)的曲調(diào)在舞池中心翩翩起舞，柔和與優(yōu)美貫穿心底。在我國現(xiàn)代散文作家中，他的散文具有傳統(tǒng)的美學(xué)風(fēng)范。他是一個出色的學(xué)者！

　　他的長詩《毀來》中，那種飄飄然如輕煙、如浮云的游暢，是我前所未有的體驗。“白云中有我，天風(fēng)的飄飄，深淵有我，伏流的滔滔，只在青青的，青青的泥土上，不曾印著淺淺的，隱隱約約的.，我的足跡！”是這首詩中的精華。他是卓越的作家，也是優(yōu)秀的詩人。

　　他手中的筆桿是槍，筆下面的字是彈，他在“五四”運(yùn)動中熱血沸騰。他用筆參加新文化建設(shè)，用詩作表達(dá)對光明的憧憬，用詩歌感應(yīng)時代的脈搏，他曾為抗議美國的扶日政策，在拒絕領(lǐng)取美援面粉宣言上簽名，后因胃病復(fù)發(fā)，醫(yī)治無效，終在疾病中死去。臨終前他對妻兒留下遺言：“我們家以后不買國民黨的美國面粉！”李廣田說他具有“最完整的人格。”他既像一個良師，又像一個智友，既像一個父親，又像一個兄長。毛澤東也曾這樣贊揚(yáng)他：“他表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概。”他是一位大義凜然的革命家！

　　他，就是朱自清，多么響亮的名字！多么高尚的人格！多么崇高的精神！對于這樣一個人，不妨傾心一愛，學(xué)習(xí)他像火一樣頑強(qiáng)不息的精神。

　　以欣賞為話題的作文23

　　懂得欣賞是一種快樂，學(xué)會欣賞是一種品味，應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。

　　在我們的生活中，有很多值得欣賞的東西。欣賞成功。每當(dāng)取得勝利之時，在你的心中會涌現(xiàn)出激動的浪花。是啊！成功是一件值得慶賀的事情，這是一直都渴望擁有得到一種美好的感覺，然而當(dāng)你放下一切去欣賞成功時，卻發(fā)現(xiàn)成功其實是無止境的。它只是催促你前進(jìn)的號角。

　　于是，我們就會再次邁開奮斗的步伐。欣賞失敗。你會發(fā)現(xiàn)失敗其實沒什么。如果沒有一次次的失敗，居里夫人怎能成功提取出鐳；如果沒有一次次的失敗，科學(xué)家怎能會有更多的研究和發(fā)現(xiàn)；如果沒有失敗，它又怎能是成功之母呢？其實，當(dāng)我們失敗時，不應(yīng)該氣餒，而應(yīng)該去欣賞它，因為它告訴你的不足，它照出了你需要改進(jìn)的地方。欣賞放棄。放棄也是一種美，不該擁有的東西，只會徒增煩惱，要嘗試著放棄。正如白兔一樣，它最喜歡賞月，它常常獨自坐在空曠的草地里賞月，因為它太過喜歡月亮，不管月的陰晴圓缺在它眼中都是一種無與倫比的美，但當(dāng)它真正的得到了月亮，它卻變得憂心忡忡；月的陰晴圓缺，都會給它帶來無盡的煩惱。于是，它在深思熟慮后將月亮歸還，它從此不再為月的陰晴圓缺而擔(dān)心，又恢復(fù)了以前平常的心態(tài)。

　　這個故事告訴我們，不該擁有的東西，要嘗試著放棄，若強(qiáng)行擁有，只會徒增煩惱而已。欣賞是用新的眼光審視，審視你身邊的`種種。欣賞是欣然的觀賞，觀賞你身邊的快樂，觀賞你身邊的酸甜苦辣，觀賞你身邊的辛勤勞苦。欣賞是要用心來感受，用心體會的。學(xué)會欣賞吧，你會收獲更多。

　　以欣賞為話題的作文24

　　我們要學(xué)會的東西就像天上的云朵地上的人一樣多。從我們生下來就要學(xué)會各種各樣的東西。我認(rèn)為非常重要的是學(xué)會欣賞。

　　我們要學(xué)會欣賞的'東西也很多。如果我們學(xué)會欣賞音樂，欣賞一些物品，那么我們可能找到一些有共同愛好的人，在人際方面得到幫助，得到很多好朋友。俗話說得好：“在家靠父母，出門靠朋友。”所以，我們要學(xué)會如何欣賞音樂，欣賞物品。

　　在不同人眼里世界也會變得不同。其實星星還是那顆星星，天空還是那片天空，世界依然還是那個世界。如果你帶著怨氣去看，你就會發(fā)現(xiàn)世界不好。如果用欣賞的眼光去看，就會發(fā)現(xiàn)有很多美麗的風(fēng)景，美好的事。

　　我曾經(jīng)聽過一個故事：一個年輕人來到一個陌生的地方遇見一位老人，年輕人問：“這里怎么樣？”老人反問：“你的家鄉(xiāng)怎么樣。”年輕人說；“簡直糟透了。”老人接著說：“那你快走，這里同你的家鄉(xiāng)一樣糟。”又來了一個年輕人問老人同樣的問題，老人也同樣反問，年輕人回答說：“我的家鄉(xiāng)很好，很美，我很想念家鄉(xiāng)……”老人便說：“這里也同樣好。”旁觀者感到很詫異，問老人為何前后說法不一致？老人說：“你要尋找什么，你就能找到什么!” 在每一個人的一生中應(yīng)該都有討厭的人吧，反過來，那個人可能也討厭你。他的某個動作或做的某件事讓你感到討厭。1都有缺點和優(yōu)點我們不應(yīng)該只討厭他，也要發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點，學(xué)習(xí)他的優(yōu)點，來改善自己。久而久之，你就會成為一個優(yōu)秀的人。這樣那個人可能就不會再討厭你了，這樣也會在人際方面得到幫助。但不能過分地欣賞別人，如追星，有的人追星追得連自己都找不到了。讓我們學(xué)會好好地欣賞吧！

　　以欣賞為話題的作文25

　　一首詩，即一份情，欣賞詩詞，不為別的，就只是從中享受到生活中那些美好的景物，領(lǐng)略到其中的趣味而已。我迷戀詩文，陶醉于其中，盡情欣賞詩之美，體驗詩之情，感受生活之美。

　　月有陰晴圓缺，生活亦有得與失，但無論如何，生活終究是美的。李商隱的“留得殘荷聽雨聲”就說明此意。生活需要欣賞，懂得欣賞，才會體驗到其中的趣味。

　　“摔倒了自己爬起來！”只是簡簡單單的幾個字，看似很簡單，沒有華麗的詞藻，沒有任何裝飾的東西，但它卻會給我?guī)�來無盡的能量。在這簡單的幾個字中，不同的人卻能品嘗出不同的`味道。

　　真正理解它是那么有動力，還是我6歲那年。我和爸爸一同站在一條小路上，爸爸對我說“娟子，現(xiàn)在你來練習(xí)一下從這走到那兒好嗎?”雖然只是一條短小的路，卻在我看來是人生道路似的漫長，我極不想走，可看到爸爸是那樣的充滿信心，于是極不情愿地一步一步艱難地走著，忽然踢著一顆石子。我摔倒在地，趴在地上嗚嗚哭起來。這時，我多想爸爸把我抱起來哄我，可是，爸爸并沒有那樣做，而是對我說：“娟子，摔倒了自己爬起來”。不知道為什么，當(dāng)我聽到這句話時，心中似乎感悟到了什么，于是自己就慢慢地爬起來，繼續(xù)向前走去……

　　“摔倒了自己爬起來！”真是給予了我無比的動力，一次考試后，當(dāng)我知道成績后我很傷心，因為我考得很差，突然，一剎那之間想到了那句話：“摔倒了自己爬起來！”又是一次很大的感觸，我決定自己“爬起來”在第二次考試中，我終于成功了。

　　一句簡單的格言，只要學(xué)會欣賞，它也會成為千古名句。月不管陰晴圓缺，只要學(xué)會欣賞，它也會是各具風(fēng)韻。

　　以欣賞為話題的作文26

　　欣賞是一個人的能力，正因為有了這種能力，才會讓平凡的人展現(xiàn)出自己的優(yōu)勢，正因為有了這種能力，不少平淡無奇的石頭才會展放自己的光芒；學(xué)會欣賞，會使自己的素質(zhì)，氣質(zhì)增強(qiáng)。欣賞是古代詩人的一種閑情雅致，它令無數(shù)人感受到美的存在，領(lǐng)悟到欣賞的喜悅。它雖然不是一門學(xué)科，但它卻有著令整個國家復(fù)興的神力，而這種神力并不是上天所賜予的，而是在于個人。

　　其實，欣賞在生活中處處體現(xiàn)著，可它并彰顯，而是給予你小小的暗示，讓你自己去感受，去體現(xiàn)，從而在這當(dāng)中找到無盡的喜悅和深沉的人生哲理。

　　我家住在山村，所以我的家蓋的是瓦房，這并不稀奇。這讓絕大多數(shù)人來看都會認(rèn)為城市的生活比農(nóng)村好。但我卻不這么認(rèn)為，因為農(nóng)村并不低于城市。在這里，我可以呼吸到新鮮空氣，吃到我污染的`蔬菜，這些在大城市里都是沒有的。這里也是許多詩人向往的地方，他們曾多次贊美鄉(xiāng)村的美好，而這對于那些地主，達(dá)官貴人來說是最差，最偏遠(yuǎn)的地方，這是因為他們根本沒有去用心體驗，沒有欣賞到這里的美好。因此，學(xué)會欣賞對于每一個人來說，都是很重要的。

　　冬天的臘梅常是人們欣賞的對象。因為它的花常開在寒冷的冬天，在這個季節(jié)，幾乎所有的花已經(jīng)全凋謝了，唯獨臘梅還在毅然挺立地開放。也正因此，許多詩人逐漸喜歡上了它慢慢地用心去體會，去感受，也慢慢地欣賞到了它那傲骨不屈的精神。

　　學(xué)會欣賞是一件好事，它不僅會幫助我們學(xué)到知識，還會幫助我們怎樣去評價一個人。所以，作為青少年，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會欣賞，懂欣賞！

　　以欣賞為話題的作文27

　　以欣賞的心態(tài)看一件事，便會看到許多優(yōu)點；以批評的心態(tài)看一件事，便會看到無數(shù)缺點。

　　——題記

　　賽巴特勒說過：“懂得欣賞別人的人，一定會被別人欣賞，贊美是美德的影子。”所以，讓我們多一些欣賞吧。

　　我聽過這樣一個故事：一位老師在講課，在黑板上寫了五道題，讓一名同學(xué)上來做題。當(dāng)他寫完最后一個答案時，同學(xué)們都說他寫錯了，那個老師說：“你們?yōu)槭裁粗徽f答錯的題，而不說對的題呢？我們是多么容易發(fā)現(xiàn)別人的缺點，而忽略別人的優(yōu)點……”從中，我明白了要欣賞別人的優(yōu)點。所謂“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，從欣賞的`角度看，就會看到許多優(yōu)點；從挑剔的角度看，就會看到無數(shù)的缺點。不同角度就會有不同的看法。

　　欣賞者與被欣賞者是一種互動的力量之源，欣賞者必有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念；被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此，讓我們學(xué)會欣賞吧！

　　林清玄做讀者時，曾報道過一個小偷作案的細(xì)膩，還在最后感嘆道：“手法那么靈巧，心思如此細(xì)密，風(fēng)格那么獨特，做什么都會有成就吧！”而這一句話，卻改變了那位小偷的一生。

　　培根說：“欣賞者心中有朝霞，露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四海枯竭，叢山荒蕪。”一個遭遇困境，迷茫無助之人，能得到欣賞者及時的鼓勵，就像雨水降在干涸的草地上，像甘霖滋潤著田地。定會如云見日，重見光明。

　　欣賞是一種美德，能讓人間撒滿關(guān)愛；欣賞是一種美德，能在人間播種希望；欣賞是一種美德，能讓世界變得更加美好！所以，讓我們學(xué)會欣賞吧！

　　以欣賞為話題的作文28

　　懂得欣賞是一種快樂，學(xué)會欣賞是一種品位，應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn)，。在我們生活中，有很多值得欣賞的東西，然而我們卻總是缺少那雙能夠懂得欣賞的眼睛。

　　放眼看去，其實 有太多的事情需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，太多太多的事情需要我們?nèi)バ蕾p。

　　欣賞成功，每當(dāng)取得勝利之時，在你心中都會涌現(xiàn)出激動的浪花。是啊！成功是一個值得慶祝的話題，這是從前都渴望擁有得到的一種美好的感覺，然而，當(dāng)你放下一切的`一切去欣賞成功時，卻發(fā)現(xiàn)成功其實不是結(jié)束，而是又一次挑戰(zhàn)的開始，你會發(fā)現(xiàn)成功其實是無止境的。它只是催促你前進(jìn)的號角。不過，因為有了成功，才有了很多成就，因為有了成功，才給你我?guī)�來了無限的喜悅……

　　欣賞失敗，你會發(fā)現(xiàn)這其實沒什么。如果沒有一次次的失敗，居里夫人怎能成功提取出鐳；如果沒有一次次的失敗，科學(xué)家們怎能研究和發(fā)現(xiàn)更多的事情；如果沒有失敗，它又怎能成為成功之母呢？其實，當(dāng)我們失敗時感到的并不應(yīng)該是氣餒，而是應(yīng)該去欣賞它，因為它告訴了你的不足，它照出了你需要了解的地方。

　　欣賞放棄，當(dāng)我們用一雙平常的眼睛去看待放棄時，你會發(fā)現(xiàn)放棄了就一點希望都沒了。而當(dāng)我們用欣賞的目光去看待時，你才會發(fā)現(xiàn)，原來放棄也是一種把握成功的機(jī)會，原來放棄也是給自己減輕壓力的方法，原來放棄并不是那么的悲哀，反倒使我們了解了很多，擁有了很多。

　　欣賞是欣然的觀賞，觀賞你身邊的快樂；欣賞是用心的觀賞，觀賞你身邊的酸甜苦辣；欣賞是用新的眼光觀賞，觀賞你身邊的種種經(jīng)歷；欣賞，欣賞是要用你的目光來觀察；欣賞是要用心來感受，用心去體會的……

　　以欣賞為話題的作文29

　　欣賞，一個多么簡單的詞。人們都會欣賞，都有自己所欣賞的事物。

　　可現(xiàn)在大多數(shù)人都只欣賞美好的事物，卻不欣賞殘缺、破碎的事物。在這里，我想呼吁大家“學(xué)會欣賞。”殘缺也是一種美，但很多人都認(rèn)為殘缺和晦氣、不吉利。讓這些人沉下心來，靜靜的欣賞這一種殘缺，你會發(fā)現(xiàn)雖然他們是那么的平常，那么落魄，那么狼狽。它從完美的巔峰驟然變成了一個破碎的靈魂，但這里面有著多少酸甜苦辣多少悲歡離合啊！它哀婉和持久的美麗觸動了我們心中最柔最真切的部分，讓我們的心隨它流淚、歡笑、嘆息、抑或者是沉默……

　　例如：有人說，張愛玲的小說底色是悲涼的，結(jié)局總讓人悲傷；也有人說張愛玲的小說里蘊(yùn)含著殘缺的美麗，令人著迷，耐人尋味。前者是欣賞美好，而后者是欣賞殘缺，每個人欣賞的角度不同，各人的感受也不同。欣賞是多面性的，但我們在欣賞一面性時請欣賞它的另一面性，它會使你感受深刻。美好會給人積極、幸福、快樂等感受，而殘缺會使人憂傷、嘆息、流淚……而由于殘缺的存在，人們才會追求完美，圓因為殘缺才顯得哪能可貴，人生因為殘缺才會顯得厚實。所以，殘缺是完美的基礎(chǔ)，殘缺個人的印象更真實、更深刻而美好，也是人生的一個部分，讓我們得到幸福、快樂。所以我們不能舍一。一個人，只欣賞美好的事物，認(rèn)為萬事萬物都是美好的從而變得過于自信。一個人，只欣賞殘缺 、破碎的事物，認(rèn)為萬事萬物存在缺點，從而變得自卑，沒有希望。一個人，既欣賞美好的`事物，又欣賞殘缺之美，變得積極向上，既不過于自信，也不過于自卑，他就成了社會的棟梁，從而快快樂樂。

　　所以，學(xué)會欣賞事物的兩面性，你將得到全新的、多彩的生活，將成為世界的巔峰！

　　以欣賞為話題的作文30

　　欣賞，在每個地方都起著重大的作用，大至世界，小至家庭!

　　每個人都希望別人能欣賞自己，但自己卻不去欣賞別人。曾經(jīng)的我也是這樣!

　　我喜歡街舞，并且也在努力的去學(xué)習(xí)街舞。我希望得到老師的贊賞，非常!記得有一個，我非常喜歡，也非常適合，經(jīng)過長期的練習(xí)，終于，得到了老師的`稱贊，我那時的心情已經(jīng)完全控制不住了，有個功底沒我好的一個同齡人走過來，她穿著一件白色的外套，黑色的哈拉褲，一雙板鞋;一雙大而迷人的眼，高而標(biāo)致的鼻子，還有一個櫻桃小嘴，向我表示祝賀，而我卻望了她一眼，眼里充滿了瞧不起，繼續(xù)練起舞來，教室里一片尷尬，透過鏡子，我瞟了她一眼，她的臉如蘋果一樣紅，仿佛想挖個地洞躲起來似的，我的內(nèi)心也不好受，因為我從未這樣過，心里很是別扭，但如果向她賠不是的話，面子上又過不去，哎。

　　只有先""傷害""她，然后下課再向她賠不是了，想象畢竟是想象，下課后，我找她，她卻也像之前我那樣。后來想想，也挺理解她的，時間轉(zhuǎn)瞬即逝，又上課了，在課上，我腳又受傷了，還比之前痛得更勝一籌了，情不自禁的坐到了地上，我又好面子，沒哭，只是尷尬地笑了笑，我真的沒想到，她，卻比我還心切地把我褲子挽起來，用那微微粗糙的手，給我揉著，我望著她，她那緊張，充滿擔(dān)心的眼神，我非常驚喜，這時，她對我說:""課間時，我也讓你尷尬了，咱倆算扯平了!""就這樣，我們因禍得福，成了朋友。在以后的日子里，我也常幫助她一些舞蹈動作。

　　從那以后，我明白了:在希望別人能欣賞自己的時候，自己也要學(xué)會欣賞別人!

　　以欣賞為話題的作文31

　　欣賞是一種享受，無論何時何地，只要你學(xué)會了欣賞，就會收獲快樂，收獲溫馨。懂得欣賞，你的心情便永遠(yuǎn)陽光燦爛。欣賞是一種學(xué)習(xí)，是一種真心真意的學(xué)習(xí)。生活里，每個人都有自己的優(yōu)點，也有自己的缺點，學(xué)會欣賞就要——見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。久而久之，便會是一個優(yōu)秀的人，優(yōu)秀的人，自然會懂得如何去欣賞。打開電視機(jī)，耳畔響起了令人熟悉的詩句。

　　“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首普普通通的詩句，我五六歲就會背了，現(xiàn)在又聽了它，心里有一點新收獲。這首詩使我想起了一幅畫面：在炎熱的夏天，太陽火辣辣的烘烤著大地，農(nóng)田里，有一個戴著草帽的農(nóng)民伯伯在辛勤勞動，無情的太陽曬黑了他的皮膚，海水浸透了他的衣服。這真是“粒粒皆辛苦”啊！

　　雪白的大米滲透了多少農(nóng)民伯伯的汗水和心血啊！我們一定要珍惜它啊！同樣的任何勞動結(jié)果都滲透了許多農(nóng)民伯伯的汗水和心血。難道不是嗎？希望我們無論在何時何地，都要珍惜“盤中餐”，尊重那默默無聞，無私奉獻(xiàn)的“鋤禾人”啊！欣賞是一種態(tài)度，是一種發(fā)自內(nèi)心的態(tài)度。當(dāng)你我讀到一首清新流利，情味雋永的.詩或看到一幅別具一格的畫。你能不激動嗎?能不羨慕嗎？

　　此時，羨慕不需要理由。失敗，你會發(fā)現(xiàn)沒什么。如果有一次次的失敗，居里夫人怎能成功提取出鐳呢？如果沒有這一次次的失敗，科學(xué)家們怎能研究和發(fā)現(xiàn)更多的事情；如果沒有失敗它又怎能成為成功之母呢？其實當(dāng)我們感到的并不應(yīng)該氣餒，而是應(yīng)該去欣賞它，因為它告訴了你的不足，它找出來你需要了解的地方。欣賞是陽光，雨露，是冬天里第一把火。讓我們學(xué)會欣賞，讓我們溫暖處處……

　　以欣賞為話題的作文32

　　當(dāng)你與別人相處的時候，你是否恨不得把別人的缺點放大成別人的全部？當(dāng)你與競爭中敗下來的對手相向而行的時候，你是否會高昂起你的頭，打心眼里對他不屑一顧？如果是的，那么，我要說：朋友，請你一定要學(xué)會欣賞。 欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人，不會戚戚于景物的衰敗與凄清。

　　面對曉風(fēng)殘月，廋水寒風(fēng)，面對敲窗的 冷風(fēng)，稟洌的寒風(fēng)，他們一樣能露出贊賞的'眼光和會心的微笑。懂得欣賞的人，不會因為別人有缺點而憤憤然。他們會地更多看到別人的閃光點，認(rèn)為對方是可敬可愛的，他們不會因為對手曾經(jīng)失利而全盤否定他，他們會看到對手在另外一些領(lǐng)域還有優(yōu)勢，值得自己學(xué)習(xí)。懂得欣賞的人總是心平氣和，面帶微笑的，于是，快樂的美麗就在他的心里扎下根來。 學(xué)會欣賞應(yīng)先學(xué)會寬容，要有寬廣的胸懷，這樣，你才不會更多地看到別人的優(yōu)點，不會因為心胸狹窄而蒙蔽雙眼。中曹操就因為嫉妒無能，不能以欣賞的眼光看人，以至于殺掉楊修等人，失去一幫謀士。

　　試想，如果曹操能以寬容之心，對待楊修等人，不避免了楊修被殺的悲劇嗎？他在后來的霸業(yè)中不就會有更多的機(jī)會統(tǒng)一萬里江山！ 懂得欣賞也需要以知識和修養(yǎng)做基礎(chǔ)，欣賞一個人，你必須有正確的人生觀，價值觀，你即要欣賞別人的外表也應(yīng)該多欣賞別人的內(nèi)在美你有時要有能看透事物所包含的哲理，不然的話你也只是看到的是其中的外形而已。 學(xué)會欣賞別人是每一個人所需要的，我相信，只要我們學(xué)會去欣賞別人，我們一定會變得更加完美！

　　以欣賞為話題的作文33

　　身邊的風(fēng)景永遠(yuǎn)不會成為你人生的風(fēng)景。人們不俗常說取長補(bǔ)短嗎，所以在做到這四個字前，得先學(xué)會欣賞。欣賞一個人，總體來說不能以貌取人，因為人不可貌相。

　　在指責(zé)別人壞處時，你得先想想自己身上的不足，不能總說別人這也不好，那也不好，要仔細(xì)第觀察他人身后那一朵綻開得最美的花朵。當(dāng)你看到那朵花，便是給你最大的安慰。學(xué)會欣賞自己，做好自己，要給自己空間學(xué)會寬容，像大海一樣廣闊，他能容忍與自己不同顏色，不同性質(zhì)，甚至是那已被玷污了的流水，它不怕不同底色沾染了它純潔湛藍(lán)的姿色，不復(fù)往日的神采；要給自己時間學(xué)會謙虛，如同竹子一樣謙虛，每當(dāng)清風(fēng)拂來，它總會彎下她清麗的身軀，他總是如此卑躬屈膝，卻又如此挺拔秀麗，總能獲得世人的贊美；蘭花，你空谷幽蘭，清香遠(yuǎn)溢，為什么你不像那些爭春的花鮮艷花哨，卻永遠(yuǎn)是他們中的翹楚？

　　我學(xué)會了欣賞。欣賞大海說：寬容與大度，是與人相處的第一準(zhǔn)則；欣賞竹子說：要抬頭挺胸，先學(xué)會低頭，你始終堅持做到“竹節(jié)虛心”謙虛而不失節(jié)氣；欣賞蘭花說：人，任何時候都不能降低自己的品格，為了迎合別人而改變，我羨慕你那矜持優(yōu)雅的裝束，因為你做到了自尊自重。

　　欣賞，不一定是欣賞身邊的風(fēng)景，就像一朵花中有曲折的故事，一條葉脈有風(fēng)雨的'影子，大自然的萬物，散會了我們做人的道理和準(zhǔn)則。這就是我欣賞大自然的地方。

　　學(xué)會欣賞，欣賞別人，欣賞自己，都是做人的本職，但最重要的便是要懂得欣賞自己，別人都說夢終會醒，因此，我們就要抱著自己的夢，去讓它成為現(xiàn)實。只有先學(xué)會欣賞自己，才有權(quán)力去欣賞別人。

　　以欣賞為話題的作文34

　　朋友，當(dāng)你感到不如意的時候，你是否想過停下來，靜靜地聽著你喜歡的歌曲，仔細(xì)地欣賞自我，你會有不一樣的收獲。學(xué)會欣賞自己，你一定會成功的！

　　我也有過一次這樣的經(jīng)歷。

　　那是前不久的事。我去自貢理工學(xué)院參加鋼琴比賽，當(dāng)時懷著緊張又激動的心情走進(jìn)了場內(nèi)。場內(nèi)燈光四射，兩臺聚光燈打在了鋼琴上，顯得格外耀眼，場內(nèi)座無虛席，但卻只有演奏者彈奏鋼琴的'聲音，大家都沉醉在了那優(yōu)美的旋律之中，仿佛已經(jīng)察覺不到任何人的存在了。此時，看到了那么厲害的選手，我心里不驚一顫，很是緊張，但還是裝出平靜的樣子走進(jìn)了后臺。后臺大約有五、六個人在等候，準(zhǔn)備比賽，看著他們都彈得那么好，按鍵按得那么流暢，我心里仿佛又多了一塊大石頭，更是緊張了。原本已經(jīng)把樂譜背得滾瓜爛熟的我竟又把譜子翻來覆去地看，生怕漏掉一個音，嘴里還不停地哼著調(diào)。

　　突然，我聽到主持人說道：“下面有請4號選手王鵬儒上場。”我緊張地走向舞臺，面向所有觀眾鞠了一躬，然后轉(zhuǎn)身坐在鋼琴面前，我想起了老師曾經(jīng)對我說的一句話：學(xué)會欣賞自己！隨后，我深吸了一口氣，再慢慢吐了出來，鼓勵自己說：加油！你是最棒的！你一定可以成功的！于是，我信心百增，開始彈奏了起來，漸漸地，我便沉醉到了自己的音樂之中，每一個按鍵，我都彈得那么地清晰，那么地流暢，那么地有感情，最后，一個漂亮的結(jié)尾，演奏結(jié)束了。

　　臺下響起了雷鳴般的掌聲，我轉(zhuǎn)身面向所有的觀眾，深深地鞠了一躬，平靜地走向了后臺。我感覺到了這就是欣賞自己的力量！我已經(jīng)征服了自己！

　　學(xué)會欣賞自己，成功就在不遠(yuǎn)處！

　　以欣賞為話題的作文35

　　我們每個都有自己獨特的欣賞能力，只是我們只會去看姿態(tài)鮮艷的玫瑰卻忽視了“出淤泥而不染，濯清連而不妖。

　　學(xué)會欣賞，那些默默無聞的花朵正需要你的贊美！那展翅飛翔的雄鷹，不也如此嗎？學(xué)會去欣賞并贊美周圍的食物吧！這才能讓自己不再孤獨和寂寞啊！

　　“才能就像雞蛋一樣，真正具有價值的'還是它的核心。”農(nóng)村出生的王寶強(qiáng)靠著勤奮努力得打拼，最后終于被全國人欣賞和仰慕。學(xué)會去欣賞吧！當(dāng)別人欣賞你時，你應(yīng)該更加努力地發(fā)揮自己的才華，才能有資格讓別人欣賞你！

　　一位老爺爺帶著許多的小朋友去看著名大師畢加索先生的畫。也許許多人會問：為什么不要大人去呢？這些孩子是什么也不懂的“嬰兒“啊！可惜所有人的想法都錯了。當(dāng)老爺爺多次問不同小朋友上面畫了什么，他們都各自說出了不同的看法，老爺爺笑了，笑得那么爽朗、清脆。是啊！我們每個人從小就有獨特的審美的心，但卻在長大后總是將自己的想法、看法封鎖了。學(xué)會去欣賞吧！不要讓自己冰封已久的審美心給永遠(yuǎn)拋棄了。

　　學(xué)會欣賞吧！去把玩耍的時間用來仔細(xì)聆聽一下賣藝人手中二胡的傾訴吧！去欣賞一下幼兒園小孩用手亂按亂花的絕世作品吧！回憶一下自己消失曾否有這樣的愛好？去拿起照相機(jī)拍下哺乳動物們的美好生化吧！

　　朋友，千萬千萬不要丟失了欣賞這一技巧，因為如果我們?nèi)�部人都欣賞和贊美他人！這個社會將更加美好！

　　欣賞是一種美德，沒有欣賞，我們就只能生活在悲涼的社會里。去吧！去欣賞別人吧！去教會子子孫孫如何去欣賞他人的作品！去吧去吧……

　　以欣賞為話題的作文36

　　在我的眼里，學(xué)會欣賞別人是人生中最重要的一步。要學(xué)會欣賞別人的長處，不要永遠(yuǎn)只沉浸在自己的優(yōu)點里。讓我明白這個道理，還要謝謝我的老師和一位同學(xué)。

　　記得四年級時，我們班來了一位新同學(xué)叫小英，她家很窮，父親也死得早。家里就靠母親一個人拉扯兩個孩子。她剛來的時候，班里就要舉行作文比賽，有五六個人參加了，其中有我，還有我的兩個好朋友與兩個男生。令我想不到的是，小英也參加了，而且還得了第一名。我的.心里很氣，朋友們也看不慣她。我們一見面就嘲笑她，侮辱她，漸漸的班里所有同學(xué)在我們的帶動下都看不起她了。

　　不知怎么回事，我們的班主任知道了，把我叫到辦公室。開始我以為小英去告狀，心里不停地罵她，想著回去以后怎么報復(fù)她。可以老師的行動出乎了我的意料，老師不但沒有責(zé)罵我，反而給我上了一節(jié)生動的課。

　　“學(xué)會欣賞別人，有人比你好，你應(yīng)該用實際行動去超過他，發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點加以學(xué)習(xí)，每一個人都有值得我們欣賞的地方。小英的身世、家境，這不是她能夠選擇的……”接著老師摸了摸我的額頭說，“不要有嫉妒之心，不然它會使你迷失自我的。”我的心不禁震了一下，然后點點頭走了。

　　晚上我一直都在想，我要怎樣才能學(xué)會欣賞別人。

　　第二天，我遇到了小英，沒有侮辱她，還和她說話，不久我們便成了好朋友。我覺得她很善良，畫畫得好，作文寫得好……

　　在以后的時間里，我盡量去欣賞別人，這一步都虧了我的老師，讓我從嫉妒的火坑里爬了出來，讓我有了一雙學(xué)會欣賞的眼睛。

　　謝謝你，我的老師！

　　以欣賞為話題的作文37

　　人生的道路上，常常會遇到許多意想不到的東西：遇到美麗的風(fēng)景，學(xué)會贊美；遇到關(guān)心你的人，學(xué)會感恩；遇到欣賞你的人，學(xué)會笑納；遇到譴責(zé)你的人，學(xué)會包容；遇到比你高尚的人，更要學(xué)會欣賞。

　　欣賞，無所不在。當(dāng)別人考了第一名時，給予真誠的掌聲，是欣賞；當(dāng)別人受眾人擁戴時，送予雀躍的歡呼聲，是欣賞；當(dāng)別人在與你談話時，認(rèn)真地傾聽，是欣賞。

　　欣賞是快樂的源泉。欣賞美景，如飲甘泉；欣賞比自己優(yōu)秀的人，那是在吸收寶貴的精神營養(yǎng)；欣賞不如自己的人，那是在反照檢查自己的缺點，進(jìn)而不斷地完善自己。欣賞本身就是一種享受！

　　欣賞是友誼的開端，金錢買不到友誼，利劍逼不出友誼，權(quán)勢也造不出友誼。唯有付出欣賞的目光，友誼才將屬于你。你也必定會陶醉于友誼釀成的醇酒中。

　　請把欣賞獻(xiàn)給給我們輸送營養(yǎng)的老師，他日夜兼程地為我們批改作業(yè)，即使感冒了也要堅持著給我們上課。老師，就像一根蠟燭，他燃燒了自己，照亮了我們，我們難道不應(yīng)該欣賞他，尊重他嗎？

　　請把欣賞給我們優(yōu)異的同伴。“他山之石，可以攻玉”我們要善于吸取他人的`經(jīng)驗，首先就要敞開心扉主動伸出友誼的“橄欖枝”欣賞朋友，給朋友一個善意的微笑，主動地說一句：“你好！”做出一個友好的動作。你很快就會擁有和諧融洽的朋友關(guān)系。

　　人與人之間需要互相欣賞，接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，人字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐，取長補(bǔ)短。

　　欣賞，可以拉近人與人心靈的距離，讓你獲益匪淺；欣賞，可以喚醒你的靈魂，讓你擁有高尚的品質(zhì)；欣賞，可以變?yōu)橐蛔�金山，讓你的前途一片光明。所以，朋友，請學(xué)會欣賞吧！

　　以欣賞為話題的作文38

　　當(dāng)你獨自一人在深山老林行走時，在你的眼里是否有的只是害怕與失望呢？當(dāng)你與十分討厭的人相處時，你是否把缺點當(dāng)成了別人的全部呢？當(dāng)你面對著比你弱小的對手時，你是否會把頭抬得高高的呢？朋友，你錯了，你應(yīng)該要學(xué)會怎樣去欣賞這世上的一切。

　　一個懂得如何欣賞的人，必須有寬廣的胸懷，定然不會因為別人的缺點而沾沾自喜。一個懂得如何欣賞的人，定然不會因為獨自一人走在深山老林中而感到害怕與失望，他們一樣能露出贊賞的目光。一個懂得如何欣賞的人，定然不會因為對方曾經(jīng)失敗過而把頭抬得高高的，他們會把對方的優(yōu)點一一找出來，讓自已吸取更多成功的經(jīng)驗。學(xué)會欣賞的生活充滿陽光，充滿樂趣。

　　我們應(yīng)該怎樣學(xué)會欣賞呢？

　　學(xué)會欣賞應(yīng)先學(xué)會寬容，只有這樣你才能全面的多角度的看到別人身上的'優(yōu)點，才能從欣賞的角度與他人交往。如果你不能以欣賞的目光與他人交往，那么在你的生活空間里就會錯過許多與朋友交往的機(jī)會，不要因為心胸狹窄而失去與朋友交往的機(jī)會。

　　懂得欣賞也需要知識和修養(yǎng)做基礎(chǔ)。比如欣賞音樂，要具備一些音樂的常識，這樣才能從唱歌者的語言和聲音中讀出美來。欣賞景觀時，你需要有大量的人文知識和自然知識儲備，你需要有悟性，才能思考景物所包含的美麗，所包含的生活哲理，不然你看到的就只是景觀，就只是個空殼罷了。從現(xiàn)在起我們要把握好學(xué)習(xí)的每一分鐘，讓更多的知識鉆進(jìn)我們的腦袋，做一個有知識有修養(yǎng)的人。

　　欣賞 ，使人與人之間的關(guān)系更融洽，更密切，欣賞，使學(xué)習(xí)工作環(huán)境更和諧。朋友，請打開你狹窄的心胸，睜開你的慧眼，帶著欣賞的目光一路前行，學(xué)會欣賞的生活會更加的美好。最重要的前提-----學(xué)會欣賞!

　　我們一起努力吧！

　　以欣賞為話題的作文39

　　生活中的美無處不在，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛就是欣賞。

　　窗外的大樹上棲著一群小鳥，歡快地歌唱著，我說這群小生靈太可愛了，可有人說它們太吵了，向它們?nèi)邮�子，要趕它們走；垃圾堆前有一位拾荒者，有人對他避而遠(yuǎn)之，可我卻很佩服他，因為他不想成為社會的包袱，不愿接受別人的施舍，對這種自食其力的行為我充滿敬意，這說明了什么？這說明了每個人欣賞的眼睛不同，對同一事物的評價也就不同。

　　生活中處處充滿了美，可我們平常不一定看得到，因為我們?nèi)狈σ浑p欣賞美的眼睛，或者說我們沒有學(xué)會欣賞。就好像街上司空見慣的環(huán)衛(wèi)工人，我們只覺得他們在街上掃來掃去是為了工作、賺錢，可換一種眼光來看，他們不是這城市的美容師嗎？他們掃來掃去不是在為這城市化妝嗎？看來美是要我們?nèi)バ蕾p、去發(fā)現(xiàn)的.。

　　美因欣賞而生，如果沒有了欣賞美的眼睛，那么古老的建筑就成了危房，要被鏟平，奇峰怪巖就成了攔路虎，要被炸掉，魯迅的文字就是錯字、別字、病句連篇，達(dá)芬奇的畫就連小學(xué)生也不如對同一事物的不同評價因有無數(shù)欣賞的眼光而大相徑庭，學(xué)會了欣賞，我們就能感受更多的快樂。

　　我們說社會丑惡，是因為我們有著不同欣賞的眼睛，換一種眼光來看，我們就會發(fā)現(xiàn)社會的美麗之處、文明之處、進(jìn)步之處。不要總是說人與人之間有著距離，總是說每個人都帶著虛假的面具，讓你琢磨不透。

　　學(xué)會欣賞，我們社會的生活中處處充滿了美麗；學(xué)會欣賞，我們會發(fā)現(xiàn)藍(lán)天下充滿了希望的陽光；學(xué)會欣賞，讓我們的心情不再憂郁、不再悲傷，希望和快樂與你同行！

　　以欣賞為話題的作文40

　　欣賞是一個人應(yīng)有的美德，同時欣賞也可以讓人從平凡的事物中發(fā)現(xiàn)一片新的天地。因此，學(xué)會欣賞是人生的必修課。

　　然而，生活中人們總是吝嗇于對他人的欣賞，而又渴望得到他人對自己的欣賞。我們常看到，兩位家長在談?wù)摵⒆訒r，都希望對方對自己的孩子表示贊許，卻忘記應(yīng)贊許對方的孩子。此舉其一很難讓對方感受到其自身價值，其二也很難讓自己從中獲益。

　　而我們的生活卻不能沒有欣賞，有了欣賞，我們才能擁有自信和動力，有了欣賞，我們才得以揚(yáng)長避短，更健康地成長和進(jìn)步。

　　曾在雜志上看到這樣一則故事：屠格涅夫在打獵時拾到一本破舊的雜志，翻看幾眼后發(fā)現(xiàn)一篇極好的文章，文章的作者當(dāng)時并不出名，但屠格涅夫還是四處打聽這個年輕人，最后找到了他的姑母，便要求她給年輕人寫了一封信。這個年輕人收到信后欣喜若狂，同時也獲得了繼續(xù)寫作的.動力，最終成為名噪俄國文壇的大作家。這個人就是列夫·托爾斯泰。托爾斯泰為俄國文學(xué)乃至世界文學(xué)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，而成全列夫·托爾斯泰的恰是屠格涅夫的欣賞。

　　僅靠別人欣賞是不夠的，在獲得他人欣賞的同時，也要學(xué)會欣賞別人。這樣，生活才會暖意融融。

　　一次，我校舉行拔河比賽，一班人馬整裝上陣，但卻心有余而力不足，頻頻失利。這時，我們向這隊人馬喊道：“你們一定能行！”并為其加油助威。很快，他們便扭轉(zhuǎn)局勢，反敗為勝。我知道，正是我們的欣賞使他們獲得了戰(zhàn)勝了對方的勇氣。

　　但學(xué)會欣賞并不是全盤肯定，而是既要指出別人的優(yōu)點讓其發(fā)揚(yáng)光大，也要指出別人的不足讓其不斷完善。

　　學(xué)會欣賞吧，學(xué)會欣賞，便懂得了生活的真諦。

　　以欣賞為話題的作文41

　　“欣賞”在我們的生活中無處不在，我們遇到美好的事物，總不由得要欣賞一番。欣賞，讓殘月具有風(fēng)韻，讓雨更加生動，也讓小河更加迷人。

　　殘月不是悲傷的，她一直都與我們盡情地游戲世界，心情地歌唱未來，心情地闊談人生，不是嗎？她臉上每天都帶著微笑，她也從來不曾因自己的身體的殘缺而傷心、埋怨。她擁有美的心靈，她對世間美好的生活更加珍惜。殘月，她不是丑陋的。你看，她擁有一身潔白如玉的皮膚，她身旁的輕霧，那不正是她的紗衣嗎？她還有勤勞的雙手，是她的雙手把星星擦得更亮了，把天空抹得更凈了。她還有一顆善良的心，正在閃閃發(fā)光呢。

　　雨淅淅瀝瀝的下著，像銀笛一般神圣，又像知心朋友一般，傾訴著它的肺腑之言。雨，飛揚(yáng)著，偶爾有幾滴迎面而來，然后慢慢的消失不見了，就像大雁慢慢人眼前飛過，僅留下一聲長鳴而過的悠長。雨輕如霧，柔如絲，它們連綿，這不禁讓我想起李煜的'“簾外雨潺潺，春意闌珊”。透過雨，還是雨，只是它身后的景物有點模糊罷了。淅淅瀝瀝的雨，就像一支纏綿的曲子，輕柔、溫婉，好像生怕驚擾了一顆寧靜的夢幻般的心。它又像一首飄逸的小詩，永遠(yuǎn)縈繞在我的身邊，也留存于我的心里。

　　每到傍晚，夕陽的余暉撒向水面，這時小河擁有的色彩最美麗。淺紫、紫紅、青黛……像是一個童話世界。水面的那一片景色比天上的更秀美。如果碰上雨天就更好了，在細(xì)雨中的小河，別有一番風(fēng)韻。雨絲只是慢慢地飄著，輕柔得如春柳拂面，河面蒙上了一層折霧，晃蕩著一份朦朧。這時的小河，就像一位賢淑少女，那么寧靜、秀美。

　　人世間的種種，無不具有風(fēng)韻，它們都是值得欣賞和贊揚(yáng)的。歷代文人，就是在欣賞后才發(fā)現(xiàn)了美，然后又創(chuàng)造了美。

　　以欣賞為話題的作文42

　　欣賞是一種美，在生活中，我們得學(xué)會欣賞，得學(xué)會去發(fā)現(xiàn)美。

　　在小路賞發(fā)現(xiàn)了一朵孤零零的小花兒，雖說是一朵不起眼的小花，但只要細(xì)心地去觀察它，你便會覺得，這多小花到底經(jīng)歷過多少個孤獨的日子，又經(jīng)歷過多少風(fēng)吹雨打的日子，但它堅持不懈的去綻放自己。在我看來，它的美永遠(yuǎn)不低于其他任何一朵花。在路旁發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻，他們正在搬運(yùn)自己的戰(zhàn)利品，那是一只大蚯蚓，我想，在它的眼中，螞蟻是多么渺小啊！我怎么可能輸呢？那是因為螞蟻們是團(tuán)結(jié)的，它們一直認(rèn)為：這是我們活著的希望，我們不能輸！在我看來，螞蟻們這種團(tuán)結(jié)的精神，這種求生的欲望，在我的心中，是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的好榜樣。在一定放學(xué)的路上，一個阿姨的包被一個穿黑衣服的男子搶了，一位大哥哥見了以后馬上追了過去，可追了沒多久，大哥哥已經(jīng)完全失去了追那人的能力，他已經(jīng)累得不行了。哪位大哥過去對阿姨說：“阿姨，不好意思，沒能幫到什么忙。”阿姨說：“沒關(guān)系，反正里面沒多少錢。”在這里面，我對大哥哥產(chǎn)生了一種敬佩感，如果我是那位大哥哥的話，還很有可能連理都不理呢。

　　在我們的生活中，有數(shù)不清的'人和動物都是值得我們贊美的，是值得我們欣賞的，比如：螞蟻，狐貍，蜘蛛，老鼠，一位司機(jī)，一位老奶奶，一個普通的農(nóng)民等等，都是能在某件事中讓我們贊嘆不已的，使許多人做不到的，我們?yōu)槭裁床幌胨麄儗W(xué)習(xí)呢？

　　學(xué)會了欣賞，我能變得在許多方面比別人做的更好，我開始喜歡去欣賞他人，并去學(xué)習(xí)他人。

　　以欣賞為話題的作文43

　　欣賞是一種無可挑剔的美。

　　——題記

　　每一根發(fā)絲，每一滴眼淚，每一片掌聲……如果你細(xì)心一點，如果你學(xué)會了欣賞，你會發(fā)現(xiàn)，無論你身邊的是什么東西，即使是一粒沙礫，它也值得欣賞。 當(dāng)海平面上的第一道曙光出現(xiàn)，那么，這就預(yù)示著新的一天的到來。一天里，滿是生機(jī)勃勃的樣子，看著萬物不息工作，油然而生感嘆！同樣，當(dāng)寬廣無垠的天空中，最后一絲光線被黑暗所吞噬，會欣賞的人就會看到了時間的流逝，留意到了努力付出的汗水。

　　當(dāng)天空烏云密布之時，會有那么一種昆蟲，在為了家族的存亡而努力，它們用瘦弱的身軀扛起比自己大好幾倍的食物遷徙著。它們就是勤勞的螞蟻。有幾人可曾欣賞到這片令人感慨萬分的風(fēng)景。多數(shù)人只是在旁邊看熱鬧，覺得有趣罷了！會欣賞的人同樣在笑，他們在笑人類的“無知”，笑人類所謂的“團(tuán)結(jié)”。如果你會欣賞，你會感到生命的`偉大，團(tuán)結(jié)的力量。你就會認(rèn)識這個虛偽的世界。

　　一絲白發(fā)，聯(lián)想到了什么？是人老了？還是人不中用了？只是這么單純的思想嗎？懂得欣賞的話，可能會感悟得更多；人終究會老，人為什么而老，不就是累了才老的嗎？不就是為了生活而老的嗎？但是，作為一家之主，作為一個父親，更多的是為了自己的下一代流出了自己的血汗，可曾觀察到那一絲銀白是為我們而生的嗎？ 欣賞日出到日落；欣賞花開到花謝；欣賞開始到結(jié)尾……人世間太多值得欣賞的東西。欣賞就是一種美，一種盡收眼底的美，一種無可挑剔的美，一種卑微的美，一種尊敬的美。學(xué)會了欣賞，你就學(xué)會了做人。學(xué)會了欣賞，就預(yù)示著你向成功邁進(jìn)了一步。

　　以欣賞為話題的作文44

　　欣賞如同快樂源泉，通過欣賞你會發(fā)現(xiàn)每個事物都有美好的一面；欣賞如同溫暖的陽光，通過欣賞你會感到萬物所散發(fā)出的溫暖；欣賞如同知識的寶庫，通過欣賞你會發(fā)掘出無限的驚喜。 我們要學(xué)會欣賞別人，發(fā)現(xiàn)別人的閃光點。同時讓自己受益無窮，能更好的完善自己。不要總是抱怨身邊的人，也許自己還沒別人做的好。

　　有的人會因深夜的漆黑而煩惱，因深夜的漆黑而厭倦，因深夜的漆黑而氣憤；學(xué)會欣賞吧，欣賞因深夜的漆黑而變得美麗明亮的燈光，欣賞因在深夜的漆黑襯托下變得格外皎潔的明月，欣賞因深夜的漆黑而帶來的.那份特有的寧靜；學(xué)會欣賞吧 ！你會發(fā)現(xiàn)每個事物都有美好的一面。有的人會因出門時的叮嚀而煩悶，會因生病時的指責(zé)而氣憤，會因做錯事時的教導(dǎo)而不滿；學(xué)會欣賞吧，欣賞出門時的叮嚀中包含的關(guān)心，欣賞生病時指責(zé)中包含的心疼與關(guān)懷，欣賞做錯事時教導(dǎo)中包含的濃濃的愛；學(xué)會欣賞吧！你會感到萬物所散發(fā)出的溫暖。有的人會因一個難題而怨聲載道，會因小小的失敗而一蹶不振，會因困難而埋怨上天的不公；學(xué)會欣賞吧，欣賞難題解開時所帶來的喜悅，欣賞因失敗而帶來的寶貴經(jīng)驗，欣賞因困難而帶給你那克服困難的勇氣與磨練；學(xué)會欣賞吧！你會發(fā)掘出無限的驚喜。生活中隱藏著無數(shù)的美好，無數(shù)的溫暖，無數(shù)的驚喜。欣賞如同一個放大鏡，擁有欣賞你就會找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜。

　　學(xué)會欣賞吧，拿到人生的放大鏡！學(xué)會欣賞將會少一些抱怨，多一些贊許，少一些氣憤，多一些祥和，少一些嘆息，多一些歡笑； 帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新，天空是那么美好，陽光是那么明媚，世界是那么動人！很多時候欣賞會讓我們認(rèn)識很多，所以我們要學(xué)會欣賞。

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