欣賞的作文優選4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的欣賞的作文5篇，歡迎大家分享。
欣賞的作文 篇1
還記得學校舉行的那次踏青活動。是為了讓我們感受一下春天的氣息。
早上下著微微細雨，像是在為我們送行，乘著車向目的地出發了，車子駛進山中一下子天空又陽光燦爛了，像是在歡迎我們的到來。
到了，我們下了車。在到有的帶領下我們進了排隊旅游景點。一進門我就聞見了春天的氣息，我的周圍都是花花草草，到處是春天的氣息。我們漫步在小徑中，呼吸者新鮮空氣，也時刻提防著腳下的臺階，生怕跌倒。山中的`小溪潺潺地流著，山上鳥語花香，我們沿著小徑一直走著，看見美麗的風景我們也會停下來拍幾張照片來留做紀念。走著走著我們就到了小火車前，等了一段時間我乘上了小火車到了另一個地方。沒有幾步，我們就到了千丈巖腳下，一條細細的瀑布非一般的從上流下來，形成了巨大的聲音。再走幾步，就到了這次春游對我來說最有趣的地方了，那就是坐纜車，當我剛坐進纜車里心里確實有點兒害怕，但是一升到空中我一點害怕都沒了，反而覺得很有趣，還在纜車里拍起照來了，我在車上眺望著遠方，那景色是多么的迷人��！然后纜車的時間非常少，一會兒就結束了，從車里出來時我還有點吧舍，像再坐會兒，但那是不可能了。隨后我們參觀了許多的旅游景點，讓我們真正感受到了春天的氣息，春天的美麗。
這次踏青讓我感受到了春天的美麗，我覺得非常的有趣。
欣賞的作文 篇2
欣賞，不是每個人必會的，卻是每個人都會的。欣賞，可以從不同的角度，也可以從不同的事物來欣賞。每個人都會從欣賞的角度分辨善惡美丑，但不是所有事物都只能看表面，還要學會欣賞事物的內心。
從盲人的角度來說，他們懂得欣賞，卻沒法欣賞。但是他們可以從別人的口中了解這個世界的`一切人情世故。雖然看不見，但是他們的心中有著一個屬于自己的世界，他們向往這個世界，也同樣欣賞著這個世界。跟這些盲人比起來，我們實在是幸運太多了，他們不能欣賞，我們卻能欣賞，所以，請學會欣賞吧。
從我弟弟畫的畫來說吧。因為年齡小，所以畫技不算很嫻熟，有些人甚至嘲笑他畫的幼稚。的確，是有點幼稚，但是我卻從畫上看到了一些別的東西。我看到了他在畫畫時的喜悅，看到了他為畫畫而付出的汗水，看到了他把畫畫好時的喜悅。我欣賞他的這種精神，所以，請嘲笑他的人，學會欣賞吧。
請學會欣賞吧。像秋天的楓葉，雖然表面枯萎了，但卻依然保持著柔韌的性質；像殘破的書，雖然破舊了，但依然可以讓那些勤奮好學的人增長知識；像一支沒墨水的鋼筆，換上墨囊以后，依然可以寫出工整的字；像……所以，請看清事物的外在美和內在美。
春天，為萬物都帶來了色彩，我不只欣賞她的色彩，還學會欣賞她的生機勃勃；夏天，為人們帶來了歡快的暑假，我更欣賞它讓人們品嘗到了甘甜的瓜果；秋天，為人們帶來了涼爽的風，我更欣賞他帶來了紅葉紛飛的美景；冬天，為人們帶來了美麗的雪花，我學會欣賞她這種銀裝素裹的美。
所以，為了世界更美好，請學會欣賞吧。
欣賞的作文 篇3
俗話說“愛美之心人皆有之”，一切美的事物，都能自然而然的吸引我們的目光，給我們一份賞心悅目的歡愉，一份來自心底的喜愛便油然而生。
春天來臨時，小草的嫩綠讓我們欣喜;夏季里各色爭奇斗艷的花朵讓我們不由自主的放慢匆匆的腳步，駐足欣賞;秋季的瓜果飄香不止把我們的目光吸引，還讓我們大飽口福;如今，冬季來臨，雖然滿地的落葉，滿目的蕭瑟，凜冽的風到處肆虐，但依然難以阻擋我欣賞美麗的腳步，遍地的落葉是樹木與大地母親的熱烈相擁，凜冽的風是晶瑩潔白的雪花的開路先鋒，此時，在室內種上一盆蒜苗，養上幾盆吊蘭，再精心的培育幾盆含苞待放的花朵······這種來自心底的歡愉將讓我們幸福滿懷，那種勞動后的收獲，蕭瑟中的“世外桃源”將讓我們的冬季不止有一份賞心悅目的美麗，更使我們的生活更加的歡愉!
季節輪回的.美麗無處不在。就連沙漠中昂首前行的駱駝，地下奮力松土的蚯蚓，盡心盡力看家護院的小狗，課堂上認真傾聽的小小身影，還有課間十分鐘愜意的笑臉······誰又能說這不是一道美麗的風景呢?
當然，“淡淡桃花面，款款楊柳腰”，風韻天然是我們的追求，可放平心態，于萬籟俱寂中靜靜的感受生活的饋贈，收獲讀書的愉悅，又何嘗不是一種詩意的美麗呢?還有，如果能拋開世俗的一切煩惱，慵懶的享受著陽光的撫摸，聽著自己喜愛的樂曲，無憂無慮的感受著生命節奏的快樂情緒，那又該是怎樣的一種美麗啊······
生活中的美麗實在是太多太多，只是需要我們稍稍用心去傾聽，去留意，去感受，去張開懷抱歡迎······看，一張張燦爛的笑臉;聽，一陣陣開心的笑聲;還有沁人心脾的花香，鍋里米粥誘人的香味······無不在昭示著生活的溫馨美麗，感受著生活的美好愜意!
歲月流淌，夸父永遠追趕不上那輪火熱的太陽，重要的是我們要有一顆熱愛生活的心境。有這樣一份心境，美麗便會圍繞在我們身邊，無處不在!
欣賞的作文 篇4
每當我遇到困難時，我總會想起一種動物，那就是蝸牛。
以前我是一個背題比別人慢，學習也不是很好的女孩。在學校時我最怕老師讓我們背誦課文了，別人背一大段課文，也就是用幾分鐘，而我要用十幾分鐘，有時還要用半個小時左右的時間。因為我背題比別人慢，所以學習也就沒別人好。
慢慢的我變得一點兒也不愛背題了。后來我在書店了看到了一本書，里面說有的同學比別人差，這些同學就像蝸牛一樣，在學習方面就要比別人刻苦，比別人付出更多的努力，才能爬上知識的大樹，吃到香甜的果實。從那以后我不怕比別人用的時間長，不怕比別人付出得多，最后終于有了很大的進步。
通過這件事我知道了我雖然沒有別人聰明，但只要付出努力就一定會成功。我要像蝸牛一樣做一個有恒心，有毅力的人。我雖然不能像雄鷹一樣一下子就能飛上山頂，但我會像蝸牛一樣一點一點爬上山，當我爬上山頂時，我會比別人更快樂，更充實。這就是蝸牛給我的啟示。
作者心語：我喜歡蝸牛，因為它那永不放棄的`精神，我寫了這篇文章是希望所有的人都像蝸牛一樣，成為堅持不懈，永不放棄的人
家長評語：一只小小的蝸�？孔约旱呐Γ啦环艞壍木�，完成自己的目標。希望你也像蝸牛一樣，用蝸牛的精神完成自己的目標。
教師評語：世上沒有困難能阻擋你，只要你永不放棄，堅持不懈就一定能戰勝困難。
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