欣賞的作文【合集9篇】

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的欣賞的作文9篇，歡迎大家分享。

欣賞的作文 篇1

　　世界上最遠(yuǎn)的距離，不是生與死的距離，

　　而是我站在你面前，你卻不知道我愛你。

　　有的時(shí)候，真正相愛的人，更容易擦身而過。

　　他們以為，成全了一份美麗的愛情，即使自己血肉淋漓，也在所不惜。

　　但卻不知，對(duì)方也正如此的成全著自己……

　　某些考驗(yàn)，不是在生死間的挑戰(zhàn)。

　　生死間見證的愛，壯烈得叫人心痛。

　　只為相互成全的愛，太傻，太笨，愚蠢到，令人心碎。

　　世界上最遠(yuǎn)的距離，不是我站在你面前，你卻不知道我愛你，

　　而是愛到癡迷，卻不能說我愛你。

　　不能說的愛情，是難以熬過的長(zhǎng)夜。

　　孤獨(dú)，寂寞，清冷，心痛。

　　總是默默地、靜靜地，不露一絲愛戀的痕跡。

　　卻想不到，自己努力維護(hù)的那一份懵懂的感情，已慢慢結(jié)冰。

　　或許，很多愛情就是在玩這樣的追逐游戲。

　　相距，相離，相互疼惜。

　　不斷地欺騙著自己：我能熬過去，能熬過去。

　　世界上最遠(yuǎn)的距離，不是我不能說我愛你，

　　而是想你痛徹心脾，卻只能深埋心底。

　　思念，真是個(gè)可惡的.東西。

　　讓人牽腸，讓人掛肚，相見之時(shí)，卻只能無語。

　　明明心里在想，但表面上，只是漠不關(guān)心，冷冷清清。

　　或許，你不會(huì)知道，這時(shí)候，你不僅在傷害自己，也扎痛了對(duì)方的心。

　　世界上最遠(yuǎn)的距離，不是我不能說我想你，

　　而是彼此相愛，卻不能夠在一起。

　　兩個(gè)人，可以坦誠布公地傾訴自己的愛意。

　　兩個(gè)人，可以一起享受短暫的甜蜜，那真是件幸福的事情。

　　若說，相愛的兩人不能在一起，

　　那么一切幸福的回憶，都會(huì)成為利劍，劃割著兩顆相連的心。

　　若是不能都在一起，還是不要冒著風(fēng)險(xiǎn)去拼命努力。

　　否則，只會(huì)更傷心而已。

　　世界上最遠(yuǎn)的距離，不是彼此相愛，卻不能夠在一起，

　　而是明知道真愛無敵，卻裝作毫不在意。

　　不知道可以說什么，這距離真是遙遠(yuǎn)啊！

　　帶著假面的情侶，看不清對(duì)方的真實(shí)面孔，也一直掩護(hù)著自己的心。

　　愛她，請(qǐng)看到她，關(guān)注她，讓她感覺到你的愛。

　　否則，死要面子的你，會(huì)收到一份叫做“分手”的賀禮。

　　世界上最遠(yuǎn)的距離，不是樹與樹的距離，

　　而是同根生長(zhǎng)的樹枝，卻無法在風(fēng)中相依。

　　曾經(jīng)，看過很多類似的故事。

　　兩個(gè)人想要在一起，卻無法擺脫身份的束縛，總要忍受著世俗的蜚語，

　　最終放棄那注定以失敗告終的愛情。

　　那么，樹枝與樹枝，象征的是否就是兄妹或姐弟間，那永不能實(shí)現(xiàn)的戀情？

　　世界上最遠(yuǎn)的距離，不是樹枝無法相依，

　　而是相互了望的星星，卻沒有交匯的軌跡。

　　說到星星，總會(huì)想起很多小故事。

　　比如，一光年的距離。

　　大星星，小星星，相互遙望著，觸摸著，

　　卻永遠(yuǎn)都靠不到一起，只能被無助所折磨。

　　如果說，我們本就在不同的軌道上，那么就讓我們相互遙望著吧！

　　如果第二天看不到對(duì)方了，那就祝福吧！

　　畢竟，你們不能在一起。

　　世界上最遠(yuǎn)的距離，不是星星之間的軌跡，

　　而是縱然軌跡交匯，卻在轉(zhuǎn)瞬間無處尋覓。

　　我們?cè)阶咴浇�，越走越近�?/p>

　　在一顆顆淚痕鋪成的軌跡上，終于準(zhǔn)備相擁到一起。

　　卻想不到，這只是段迷離的愛情，短暫到不能再短暫。

　　若是這樣，我寧愿不和你在一起。

　　起碼，還能夠看到你。

　　世界上最遠(yuǎn)的距離，不是瞬間便無處尋覓

　　而是尚未相遇，便注定無法相聚。

　　這句話，說得很有哲理。

　　如果注定不能相聚，又何必再相遇呢？

　　事實(shí)上，我們?nèi)羰菦]有相遇，就不會(huì)如此難耐了。

　　有的人，一生，都等不到自己要等的人。

　　一生，都將孤獨(dú)地逝去……

　　世界上最遠(yuǎn)的距離，是魚與飛鳥的距離，

　　一個(gè)在天，一個(gè)卻深潛海底。

　　魚與飛鳥，飛鳥與魚。從《幻想》的游戲中我就開始感受著它們離合的愛情。

　　還有天使和海豚，其實(shí)是一個(gè)意義。

　　兩個(gè)世界的人們啊，為什么非要在一起？

　　距離，好遠(yuǎn)的距離。

　　相戀的人不能表達(dá)，不能在一起，這是上天對(duì)造物的可悲之處。

　　又或許，彼此間的距離，是上天給予我們的一種考驗(yàn)吧！

欣賞的作文 篇2

　　一片片的殘花，一滴滴的淚水，雙手捧起屬于我們的記憶。

　　那一年，天真的你，刁蠻的我，相伴著走出深山。鸞峰上的亂紅輕影，紫云架上的飄羽絮絮，掩蓋不住心內(nèi)的一分欣喜，一分無知。尋仙路，漫漫，遠(yuǎn)方何尋，壽陽城的迷霧桃花，琉璃歸來，箜篌盡碎，惟獨(dú)泣，指?jìng)�弦斷的悲哀。我們攜手，在無盡蒼穹中飛踏亂世紅塵，輕聲笑語相伴相隨，一入瓊?cè)A，本愿修仙飛升，何耐世事難料，一曲寒冰，一劍情仇，一身重任，隨夫遠(yuǎn)去。

　　即墨狐仙惡貫滿盈，你將他打敗，即墨百姓視你為英雄，可是在那個(gè)女子——韓菱紗心中，你永遠(yuǎn)都是那個(gè)天真地想一腳把你踹出門去的野人，煙花燦爛，那一刻，一地天心殘，四人定下的誓言，永遠(yuǎn)在一起，不分不離。

　　見證了千佛塔內(nèi)的.戀人生死離別，寂寞情殤，一對(duì)癡心愛人天各一方，一曲仙劍問情盡含難訴之言，琴音裊裊，鳳凰泣血。

　　梭羅仙姊，一善一惡，楚碧痕的妒意使她得以毀滅，而楚寒鏡——一個(gè)溫柔善良，以妹妹為中心的女人，因妹妹的無知走向了死亡，睜開眼睛，眼前的黎明已不復(fù)存在。

　　望舒劍，那冰冷的靈魂，指向了你，菱紗，身體中莫名其妙的寒意，這是將你推向黑暗的可怕的預(yù)兆。茫茫的黃沙中，你一直愛著的男子——云天河，毫不猶豫將天河劍指向了即將墜落的瓊?cè)A殘跡，紅顏?zhàn)阅且豢桃咽莿ι仪嘟z，不過，你不怕，你帶著微笑，盡管壽命已盡，只要自己的最后一刻和他一起度過，也無怨無悔。

　　夢(mèng)璃，幻冥界的統(tǒng)領(lǐng)，百年后歸來，見到的只是冰冷的寒墓，天河，他不必說，因?yàn)椤異燮蕖瘍勺忠炎阋印?/p>

　　菱花已逝，如開始那般，那抹自然，菱花雖已凋謝，但風(fēng)采依舊；煙花一瞬，留下的也是永久，永久的無言！

欣賞的作文 篇3

　　《我的杰作》足球炒蛋，聽起來這個(gè)名字很特殊吧！有的同學(xué)可能會(huì)想：足球怎么能炒蛋呢？下面請(qǐng)聽我給大家介紹我七歲時(shí)的.足球炒蛋。

　　在一個(gè)陽光明媚的星期六，爸爸正在看足球賽，而我卻閑的無聊，我突然想到了一個(gè)主意：讓爸爸教我炒蛋吧！我說干就干，我走過去對(duì)爸爸說：“你教我炒蛋吧！”爸爸痛快的答應(yīng)了。

　　因?yàn)榭蛷d和廚房離得非常近是，所以我在廚房里，爸爸在客廳里邊看球賽邊教我炒蛋。

　　炒蛋開始了足球賽也開始了，我才剛準(zhǔn)備爸爸就說：“加油！”我忙拿起油桶往鍋里倒油。

　　爸爸又說：“加蛋。

　　我加了一個(gè)雞蛋，爸爸又說：“加油！”我又忙往鍋里倒油。

　　就這樣反反復(fù)復(fù)的加油，大約十二分鐘以后，爸爸的球賽看完了，爸爸走到廚房哭笑不得，鍋里稀里糊涂一鍋粥了。

　　我對(duì)爸爸說：“你笑什么笑，這還不是你讓我弄的嗎！”爸爸對(duì)我說：“那是我對(duì)電視上的球賽說的。

　　我說：“啊！”這就是我的杰作：足球炒蛋。

　　五年級(jí)

欣賞的作文 篇4

　　我獨(dú)自站著，高舉著幸福，高舉著沉重得不再顫抖的天空，守候著，那開放在生命深處的花朵。

　　也許我們點(diǎn)起一個(gè)個(gè)燈籠，又被大風(fēng)一個(gè)個(gè)吹滅；也許燃盡生命燭照黑暗，身邊卻沒有取暖之火。但我堅(jiān)信，始終有一朵花開放在生命深處，支撐著我們向前，戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡，跨越荊棘。

　　我們都是蒼穹下的小人物，沒有天空的浩瀚，沒有大海的波瀾。有的只是無時(shí)無刻不在生活，用微笑去驅(qū)逐這個(gè)世界的陰霾。

　　有些人被流放到貧瘠的土地，她的靈魂卻愈加豐腴，有些人被禁錮在閉塞的森林中，她的思想?yún)s可以飛越千山萬水。苦難縱使可以折磨肉體，但那開放在生命深處的花朵會(huì)時(shí)刻叫我們高傲地昂起頭顱，感受幸福。

　　面對(duì)雙重癌癥，熊頓屢屢跌倒在生命的谷底，卻依然保持一顆最堅(jiān)硬的心；即使有身高的缺陷，卻仍舊阻擋不了郭敬明對(duì)繁華都市的向往，終尋得自己的`“小時(shí)代”；縱使所有人都不看好，縱使被嘲笑，李興平用hao123向我們證明了土豆也可變土豪。

　　而這一切的一切，我想說，不是偶然，更不是碰巧，只因生命深處開放著一朵花，是她無私地給予人類力量，讓我們堅(jiān)定勇敢，大步向前。

　　開放在生命深處的花朵，魅力無窮，魔力無限。有她，讓默默無聞的海清演成“國(guó)民媳婦”；有她，讓千年老二的林丹打成“超級(jí)丹”；有她，讓榮獲諾獎(jiǎng)的莫言永葆淡泊靜心寫作。

　　流年的風(fēng)沙掩蓋了歷史的滄桑，時(shí)間的沙漏沉淀了曾經(jīng)的輝煌，但開放在生命深處的花朵卻永不凋落，亙古璀璨。

　　當(dāng)繁華的夜景淹沒了城市的角落，當(dāng)名利刺激強(qiáng)擄人心，當(dāng)我們?yōu)槔钐煲坏氖ё愣�黯然神傷，為李啟銘的自大而驚詫莫名，為房祖名的吸毒而扼腕嘆息之余，更該喚醒他們心中蟄眠已久的花，讓她們復(fù)蘇生長(zhǎng)，再次怒放在生命的深處。

　　落花流水，追逐時(shí)光遠(yuǎn)去。天涯明月，揮灑一地清泉。千山萬水，隨意行去。有開放在生命深處的花朵的指引，我們不會(huì)迷失方向。

　　感謝那朵花，開放在生命深處的精神力量！

欣賞的作文 篇5

　　蘇格拉底曾說過，世界上最快樂的事，莫過與為理想而奮斗。是的，正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，又堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信念，夢(mèng)想才得以綻放。臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)，與其虛度光陰，不如用汗水去充盈自己的理想，用行動(dòng)為夢(mèng)想付諸自己的第一步。

　　小時(shí)侯，我驚嘆與那些名篇散文，華麗的詞藻，動(dòng)人的篇章令我心弛神往，我開始幻想有一日也要讓自己的.出現(xiàn)在書頁間，我要用筆尖舞出精彩，舞出美麗。

　　那時(shí)侯，我的文筆并不出眾，敘述絲毫沒有運(yùn)用技巧，也沒有積累任何素材。在一節(jié)語文課上，迫于苦惱，我問老師：“為什么我寫作文總是沒有素材，語句總是那么平淡呢？寫作文有什么捷徑嗎？”老師笑了，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“作文是要靠積累于練習(xí)的，只有多看書，多動(dòng)筆，善于在生活中捕捉素材，這樣，寫作文才能有素材，不會(huì)覺的沒有內(nèi)容可寫。”于是，我開始大量閱讀書籍，努力抓住一切時(shí)間看書，每天寫完作業(yè)，我都會(huì)努力地?cái)D出一點(diǎn)時(shí)間來，欣賞那些優(yōu)美的。時(shí)間一長(zhǎng)，我的文筆也開始變得飄逸起來，寫時(shí)靈感像泉水一樣奔涌。后來，在老師的幫助下，我參加一些作文比賽，幾年下來，還算小有成績(jī)。

　　我決不滿足于現(xiàn)狀，作家夢(mèng)在我的心中早已生根發(fā)芽，我沒有理由舍棄它。斯大林說過，有理想的人，生活是火熱的。夢(mèng)想，就是在不滿足于進(jìn)取當(dāng)中綻放的。我在一次次寫作中，感悟到夢(mèng)想的力量是偉大的，它為我的生活帶來了光輝。直到現(xiàn)在，我也常常寫一些征文，“夢(mèng)想是由實(shí)踐堆砌的，沒有努力，哪有成功？”我常常這樣鞭策自己。我之所以這樣癡迷于寫作，渴望長(zhǎng)大成為作家，就是因?yàn)閴?mèng)想已經(jīng)植根在我的心田，這是我努力進(jìn)取，努力寫作的動(dòng)力源泉。我從未放棄過，在平日里空閑時(shí)，我經(jīng)常寫幾段話，有感而發(fā)，心中有什么想法，就用筆尖流瀉出來。我在為將來而努力，為夢(mèng)想而拼搏。

　　我愿意用努力，點(diǎn)亮屬于心中的夢(mèng)想。在拼搏中實(shí)現(xiàn)屬于自己的價(jià)值。最初所擁有的只是夢(mèng)想，只是自信，但是，所有的一切都是從這里出發(fā)的。夢(mèng)想啟航，直掛云帆濟(jì)滄海！

欣賞的作文 篇6

　　記的上次爸爸帶我去麗江的時(shí)候，看見一大群人向北方眺望，并發(fā)出贊嘆之詞。向北望去，看到玉龍上的山尖，在云里影影綽綽。我一向?qū)ψ匀痪坝^的喜愛低于對(duì)人文景觀的喜愛，原因是在人類的智慧和勞動(dòng)中創(chuàng)造出來的東西是有生命張力的，這張力也許并不存在這作品的本身，而是關(guān)于創(chuàng)造者的聯(lián)想。人說大自然才是最偉大的創(chuàng)造者，但我始終認(rèn)為，這說法很矯情。

　　玉龍雪山也許不是最高最美的山，但是它剛好存在于一座城市的旁邊，或者這座城市剛好在它的旁邊。這一點(diǎn)是我會(huì)覺得上它很不錯(cuò)的重要條件。我沒說它多么美，我要說的是，它夠震撼。你想一想這個(gè)畫面，一條筆直的8車道公路，它的盡頭消失在一座巨大的`山體之下，它離你幾乎近在咫尺，需要仰視才可看見全貌。每次從麗江回束河，坐在車?yán)铮�面�?duì)著這樣一個(gè)龐然大物直直的向它沖去，你說，這是什么感覺。

　　我不認(rèn)為這山有什么生命力，山總是那樣，即使變化，也是周遭諸如飄渺的云朵，隨四季變化的植被而讓它看起來有了變化。云彩讓它每次都不一樣，每次都那么讓人心曠神怡。也每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我腦中總會(huì)冒出一個(gè)念頭，站在山頂俯瞰麗江，又是怎樣一種情趣？

　　不見廬山真面目，只緣生在此山中，我一次也沒上過玉龍雪山，我想我得好好留著這個(gè)機(jī)會(huì)，等大雪滿山的時(shí)候才上去，因?yàn)闆]有了看見全貌的震撼，我希望我能親近那些我在山下看到的白雪。

　　我覺得這山是如此讓人癡醉入迷，我太注意那些人工創(chuàng)造的東西，而刻意忽略了這些早就存在，不以人意志而變化的自然景觀。

　　它很美，看不夠。

欣賞的作文 篇7

　　又是一個(gè)涼爽的秋末，我獨(dú)自漫步樹林，看見了一具小尸體——一只小麻雀。它的嘴角流著血，身體還散發(fā)著余溫。“剛剛又死去了一個(gè)小生命。”我嘆道。我繼續(xù)觀察著它，只見它腳上套了一根細(xì)長(zhǎng)的繩子。“等等！”我自言自語道。連忙打開它的嘴巴，“沒錯(cuò)，又是這樣死去的。”我沉入了深深的回憶。

　　六年前，也是在這兒，我抓到了一只受傷的麻雀，捧著它回到奶奶家，一進(jìn)門就高興地大喊：“奶奶！我抓到了一只鳥，我要把它養(yǎng)起來！”

　　奶奶聞聲趕來，看到小鳥，皺著眉頭說：“皮皮，我的`乖孫子，這是麻雀，一天到晚叫個(gè)不停，又很自我，養(yǎng)不活的，放了它吧！。”我忙說：“養(yǎng)的活！我肯定能把它養(yǎng)好的。奶奶，把木籠子給我，我把它放進(jìn)去，天天給他吃東西，肯定沒有事兒！”奶奶禁不住我的軟磨硬泡，只得拿籠子把它裝了進(jìn)去。

　　看著這可愛的小麻雀，我便想著和好朋友一起來分享。想著便出去找貝貝一起來看小鳥了。我和他剛到家，就看到小鳥耷拉在籠子的一旁。“奶奶，我的小鳥怎么了？它怎么不叫了？是不是死掉了？”我提起籠子，跑到奶奶面前，指著籠子說：“你看你看，它死了！”說著就哭了起來。

　　奶奶看見我哭了，連忙說：“皮皮，奶奶告訴你它為什么死了。”奶奶說了什么不大記得了，只知道小鳥想飛，它帶在籠子里失去了自由，最終死去了。

　　現(xiàn)在，我終于明白了，小鳥渴望自由，它寧可放棄自己的生命，也絕不讓自己茍活在籠子里。

　　抬頭，我仿佛看見了這兩只鳥兒的靈魂在天空中自由的飛翔，飛到那自由的世界里去了。

　　我抹了一把臉，感覺濕濕的。我被它感動(dòng)了嗎？我問自己。今天，我可以大聲回答：“是的！我敬佩這小生命，我愿為它而感動(dòng)！”

欣賞的作文 篇8

　　中秋節(jié)的夜晚，我仰望天空，只見一輪明月掛在天上。

　　天空格外明凈。月亮圓圓的，如同一個(gè)銀白的玉盤鑲在無邊無際的蒼穹，那么光潔，那么圓潤(rùn)。明月的光輝遮去了星星的亮光，除了遠(yuǎn)處的天邊閃爍著幾顆小星星，平時(shí)圍著月亮嬉戲的.星星不知到哪里玩去了。明月的清輝灑向大地，地面上的房屋、花草樹木。一切的一切都被鍍上了一層銀色的花邊。

　　我望著圓圓的月亮，想起奶奶給我講過的“嫦娥奔月”的故事：嫦娥吃了仙藥，飛到了月亮上．此時(shí)，我仿佛看見嫦娥手里抱著一只玉兔，站在一棵大桂花樹旁，正深情地凝望著大地呢。

　　蘇軾曾寫過：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”中秋的月亮又圓又亮，等中秋過后，月亮?xí)�一點(diǎn)一點(diǎn)地變小、變暗，慢慢地變成半圓形，月牙形．．．．．．

　　茫茫的夜空中，彎彎的月亮像一把閃亮的銀鉤，更像一只行駛在大海上的小船。中秋出去玩夠了的小星星又回到了月亮的身邊，瞧，它們正朝我調(diào)皮地眨著眼睛呢！彎彎的月亮、閃爍的星星使暗淡、寂寞的天空變得神奇有趣了!

　　月亮，帶給夜晚光亮；月亮，讓夜晚變得美麗而神奇。

欣賞的作文 篇9

　　生活中有許多小鏡頭，數(shù)也數(shù)不清，充斥著酸甜苦辣，令人回味。而有一個(gè)小鏡頭，印在我的心里，令我難忘。

　　那一天，我和舅舅在永寧公園散步，前面有一個(gè)人手上拿著一袋桔子，黃澄澄的。他一邊走一邊拿出桔子開始吃，他用兩只大姆指一掐，再輕輕一掰，桔子便分成了兩半，露出了橘黃色的果肉。他拿出一大塊果肉扔進(jìn)嘴巴，大口咀嚼起來。他一邊吃一邊看了看桔子皮，還皺了皺眉頭。這時(shí)他的電話響了，他開始接電話，隨手把桔子皮往路邊草叢里一扔，桔子皮象一個(gè)個(gè)導(dǎo)彈在草叢里炸開了。

　　這時(shí)，一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人拿著掃帚和簸箕徐徐向這邊走過來。他滿臉的皺紋，看上去年紀(jì)很老的樣子。放下簸箕，他想用掃帚把桔子皮掃起來，他嘆了一口氣：“唉！現(xiàn)在的人啊，一點(diǎn)道德都沒有，垃圾到處亂扔，前面掃了后面又有了、右面掃了左面又有了……”“是啊，亂扔垃圾，真可惡。”我也這么想。那個(gè)人把桔子皮扔在了草叢里，老人掃來掃去，桔子皮就是躲在草叢里不肯出來，老人彎下腰想去撿，可是就是撿不到，他又嘆了口氣：“人老了呀，真是沒用了。”這時(shí)，一只大手抓起了掃帚，老人抬頭看了看，原來是一個(gè)壯漢，壯漢笑瞇瞇地說：“大爺，我來幫你掃吧。”老人一聽非常開心，把掃帚遞給了壯漢。在他們的勞動(dòng)下，草叢又恢復(fù)了整潔碧綠。

　　雖然這是一個(gè)微不足道的.小鏡頭，但令我印象深刻，只要我們?nèi)巳硕枷筮@個(gè)樂于助人的壯漢一樣，那么我們的世界就會(huì)越來越美好。

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