欣賞的作文

時(shí)間：2024-10-07 08:59:35 欣賞我要投稿

欣賞的作文[經(jīng)典8篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的欣賞的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

欣賞的作文[經(jīng)典8篇]

欣賞的作文篇1

　　“懂得欣賞是一種美德”，這是友人聊天時(shí)說過的一句話。這句話一直縈繞在我的腦海里，深受啟迪。

　　任何人在成長過程中，都需要得到別人的欣賞和認(rèn)可。欣賞能夠增添動(dòng)力，激發(fā)活力。得到他人的欣賞，就是得到一種肯定和激勵(lì)，得到了一種慰藉和力量。懂得欣賞他人，就是知道尊重和關(guān)愛他人、知道看到他人的長處。

　　欣賞別人是一種美德、一種文化，更是一種能力、一種難得的處世之道。古人說得好：宰相肚里能撐船。只有心胸寬廣的人，才能理解他人、包容他人。如此你就能忘卻一些不愉快的事，也使你的`生活更輕松、更愉快。真誠地為別人取得的成績，取得的進(jìn)步，取得的榮譽(yù)喝彩，是一種胸襟，一種氣度。只有不斷開闊自己的胸襟，恢弘自己的氣度，才能不斷擁有成就事業(yè)的吸引力和凝聚力。

　　學(xué)會(huì)欣賞別人，是一種人格修養(yǎng)，一種氣質(zhì)提升，有助于自己逐漸走向完美。一個(gè)人總能在某一方面勝過別人，但在另一方面也總會(huì)有人比他強(qiáng)。所謂“山外有山，天外有天”就是這個(gè)道理。懂得欣賞別人在把慰藉和力量給了別人的同時(shí)，也把激勵(lì)和鞭策給了自己。因?yàn)樵谛蕾p他人的過程中，自己往往也能以人為鏡，看出不足，找出差距，從而不斷提高素質(zhì)能力和修養(yǎng)水平。

　　學(xué)會(huì)贊美他人并不難，這要求我們?nèi)グl(fā)掘生活和與我們一道工作的人，想想他們的好處和優(yōu)點(diǎn)，并毫不吝嗇地稱贊他們，這將會(huì)在人與人之間形成良性互動(dòng)，使我們的社會(huì)和工作環(huán)境更溫馨可愛。世界是豐富多彩的，欣賞良辰美景愉悅?cè)藗冃撵`，欣賞精品佳作提升人生的境界。其實(shí)人與人之間更需要欣賞，欣賞給人們帶來無窮力量。得到他人的欣賞，就是得到他人的鼓勵(lì)，自然會(huì)感到幸福和快慰。愛人者人必愛之，懂得欣賞他人，自己也必然收獲友誼和快樂。

　　常言道：知人者智，知己者明。善于欣賞別人，不僅是一種聰明，更是一種智慧。一個(gè)不會(huì)與別人分享的人，最終自己永遠(yuǎn)分享不到任何成果；一個(gè)不會(huì)欣賞別人的人，也永遠(yuǎn)得不到別人的欣賞。

　　人與人之間相互欣賞，似紅花綠葉，如清泉映月。在共同促進(jìn)中互相輝映，在相互點(diǎn)綴中收獲碩果。讓我們在生活中多一些欣賞！

欣賞的作文篇2

　　今天高考，各大中小城市少不了交通管制，為的是考生們有一個(gè)好的高考環(huán)境。考生被家長們前呼后擁進(jìn)入考場，斷不能有“我來了”的一人獨(dú)大。

　　娛樂圈里的事，向來不太關(guān)心，倒是對趙本山有些敬意。對于這位土得掉渣的藝術(shù)家心生敬意，是聽了他的一席訪談。

　　他說，生活中總有一些不如意的事。不順心了，就回鐵嶺老家，往村頭一站，就什么都懂了。對這句話，他有一個(gè)解釋，說當(dāng)年的同學(xué)，“都長（老）得像我爹！”

　　生活的風(fēng)雨，長久剝蝕鄉(xiāng)民的體膚，滿頭白發(fā)，溝樣的皺紋，那是勞作的.汗水染就，是辛勞的淚水洗成。對比之下，趙本山是該滿足了，那里的干癟****，曾溢出他兒時(shí)渴望的乳香，那里有他老實(shí)巴交長眠的爹娘。

　　而很多歌手或者歌星，像這次作文材料中給出的這位“前我”，往往錯(cuò)誤地定位了自己的角色位置。許多歌手賺得盆滿缽滿，驚自己為天人，殊不知，是一個(gè)文化繁榮多元的時(shí)代，造就了他們的人生。“我來了”，透出霸氣；而“謝謝大家，你們來了”，則是在卑謙里找回了真正的自我。從傳播學(xué)意義上說，受眾的愛好決定媒體的走向，觀眾的愛好決定歌者的存亡。所以“謝謝大家，你們來了”，是真正明白了誰是自己的衣食父母，這是自我認(rèn)知的一個(gè)突破，也是人格的一段升華。

　　想起了農(nóng)民工。現(xiàn)代城市建設(shè)，農(nóng)民工功不可沒，干牛樣的活，吃牛樣的食，拿最低的工資。一身臭汗坐上公交，城里人往往視若乞丐，避之惟恐不及。每每看到這種場景，心中便如刀絞。“如果有一天我們發(fā)現(xiàn)，中國當(dāng)真就這么‘和平崛起’了，那么我們不要忘記，一定要為連續(xù)幾代數(shù)以億計(jì)的苦力勞工，修一座最高最大的紀(jì)念碑，來銘記他們的超常犧牲！”這是一位思想家的深切呼喊，這是人性光芒在城鄉(xiāng)問題上的一縷燦爛陽光。城里人哪天發(fā)自內(nèi)心地喊一聲，謝謝農(nóng)民工，你們來了，會(huì)激出多少農(nóng)民工積壓多年的淚水！

　　今天高考，各大中小城市少不了交通管制，為的是考生們有一個(gè)好的高考環(huán)境。考生被家長們前呼后擁進(jìn)入考場，斷不能有“我來了”的一人獨(dú)大。整個(gè)社會(huì)，包括學(xué)校和家庭，助威高考，是在培植國家未來的希望。感恩才是考生們的應(yīng)有態(tài)度。說一句“謝謝社會(huì)，你們來了”，這人間的情，才不一邊倒。社會(huì)對孩子們付出之后，才有一種踏實(shí)的感覺。因?yàn)椋覀兣囵B(yǎng)的新一代，畢竟有了感恩的心。

　　牢記我們的衣食父母，常思“來之不易”、“物力維艱”，把自己所做的一切都看成理所當(dāng)然的回報(bào)，是每位官員的哲學(xué)底線，也是每一位公民的人生準(zhǔn)則。每個(gè)人只要做到了“小我”而“大你”，這個(gè)社會(huì)便處處充滿溫馨。

欣賞的作文篇3

　　坐公交車是我最喜的事之一。

　　靠窗坐著，看著窗外，街景電影似的一幀幀略過。男人在昏黃的路燈下抽煙的影，捏著信紙發(fā)怔的學(xué)生，翻起了角的舊招牌，還有那下水道口的一灘污水，帶著生活油膩的滴跡，一晃，都融在尾氣里了……

　　這些平凡無比的'情景，于我，卻似一件件藝術(shù)品，最耐欣賞。

　　每當(dāng)我藏身于人群之中，便越感平凡之氣的彌漫與侵襲，大部分人都平凡得如一絲風(fēng)，一滴雨。可你仔細(xì)看看那一張張臉，那仿佛上帝閑來捏著玩的面孔，毫不亮眼，卻是那么生動(dòng)活潑，每張臉譜都不盡相同，神色各異，身材體態(tài)也是如此，走著，蹦著，說著，笑著，帶著缺陷，以平凡之姿行走于世，可生命的鮮活也順著那股平凡的勁兒展現(xiàn)出來。我眼里這汪人潮，枯木復(fù)生般的活了起來，生命的朝氣順著枝條往上，往上，其實(shí)放小了看還不是一片平常的綠，可我置身其中，卻因這份生的鮮活而無比感動(dòng)！一個(gè)陌生人從身邊擦過，正對著手機(jī)開心地講話，那張平淡的臉因?yàn)橄矏偠辛祟伾盍φ嬲媲星械匮笠缭谀愕哪樕希阒绬幔?/p>

　　一點(diǎn)點(diǎn)平凡，丟在偌大的世界里，早已經(jīng)找不見影子。可身邊上演的一切都告訴我，比起不平凡帶給我們的艷羨驚喜激動(dòng)，平凡的真實(shí)才最雋永，最美好。

　　小時(shí)候愛做夢，做盡了各種明星科學(xué)家宇航員的夢，可自己還是那個(gè)系歪紅領(lǐng)巾的臭小孩；少年人，最怕聽“平凡”這兩個(gè)字，發(fā)奮讀書，立意標(biāo)新，想著世界如此廣闊，需要我來探索。可大部分人到頭來，依舊是滾滾紅塵中的一介砂礫，到那時(shí)再驚覺，卻是什么也沒抓住。與其苦恨自己的不爭，倒不如欣然做一個(gè)平凡人，一個(gè)最貼近生活的平凡人，簡簡單單，平平淡淡，放眼燈火闌珊，只想有一盞燈為自己留著。

　　俗世煙火里，回首那些歲月，細(xì)說今天的瑣屑，品觀自己，不過是一曲平凡歌曲上的音子。我在用文字的節(jié)奏譜唱生活里的淡淡和美好，不管流水的琴音為誰彈奏，只要日子安好，就能夠安然。過得平淡又快樂，誰說這樣的人生不偉大呢？

　　誠然，我欣賞這樣的平凡，我喜愛這樣的平凡，我也想成為這樣的平凡。

欣賞的作文篇4

　　剛升上二年級，我就和同學(xué)約定好，要一起參加桌球社團(tuán)，所以在拿到報(bào)名表時(shí)，我果斷的將“我要參加”的欄位打勾，并開始期待開課日子的到來。

　　我朝思暮想的日子終于來臨了，星期五放學(xué)后，我們飛快的跑進(jìn)風(fēng)雨教室準(zhǔn)備集合。放好書包，就開始做暖身操了，在教練的指示下，我們跟著兩位學(xué)長一起做操，接著就開始學(xué)習(xí)如何拿球拍，再練習(xí)基本動(dòng)作，教練一再的強(qiáng)調(diào)，基本功很重要，所以不要覺得無聊，一定要勤奮練習(xí)，不能偷懶。

　　下課鐘聲響起，我和同學(xué)一起討論上課時(shí)教練說的每一句話，并且反復(fù)的練習(xí)“推擋”—也就是反手拍，同時(shí)想著何時(shí)才能達(dá)到“高手”的境界，那時(shí)的'我心中充滿了希望和期待呢！

　　從此以后，我就每天練習(xí)基本動(dòng)作，并且鼓勵(lì)自己，絕對不可以遇到挫折就輕易放棄，一定要堅(jiān)持到底。

　　經(jīng)過了三年，我也已經(jīng)升上五年級了，推擋、抽球、切球……已經(jīng)有些基礎(chǔ)，能和同學(xué)愉快的對練，但是因?yàn)樾瞧谖逑挛鐚W(xué)校還要上課，沒有時(shí)間可以參加社團(tuán)，所以無法繼續(xù)參加桌球社了。希望以后還有機(jī)會(huì)可以打桌球，不要因此斷了與桌球的情緣！

欣賞的作文篇5

　　悄悄的，悄悄的，優(yōu)美的旋律飄蕩起來了，浸透著甜蜜與溫馨的海潮，緩慢而有節(jié)奏地為曲子打著拍子，典雅的大自然邁著輕盈的舞步，拉開繁星點(diǎn)綴的夜幕翩翩起舞。我凝視著她的舞姿，不失時(shí)機(jī)地欣賞著每一個(gè)曼妙的瞬間，我追隨著她的舞步，默默享受著美的樂趣。

　　溫柔甜美之溪

　　“叮咚，叮咚……”小溪輕聲唱著歌兒為大自然伴舞，清脆悅耳的響聲回蕩在空曠的峽谷中，多么愜意的一支小曲呀！沉醉在這絕美的天籟里，哪能自拔呢？清清的小溪滋潤著大自然的每一寸肌膚，精心地呵護(hù)著她，滋養(yǎng)著她。凡是她流經(jīng)過的地方，處處生機(jī)勃勃，充滿希望！

　　剛強(qiáng)堅(jiān)毅之木

　　樹木大都是大自然的守護(hù)者，他們像一個(gè)個(gè)士兵，或立在一望無際的田野邊，或整齊排列在馬路兩旁，或聚集成茂密的森林，俯仰生姿，瀉下一地陰涼。調(diào)皮的陽光在樹葉間相互挑逗嬉戲呢！那郁郁蔥蔥的綠總是帶給人滿心喜悅！

　　五彩斑斕之花

　　花兒當(dāng)然是大自然最好的搭檔，她們總是心甘情愿地裝扮著大自然。五彩斑斕的.花兒嫵媚之至，在驕陽下燦爛地綻放，奢侈地釋放著馨香。她們開遍了大地的每一處角落，開遍了春夏秋冬每一個(gè)季度，一直地開到了我的心間，花勢蔓延，占據(jù)了我的整個(gè)心房。當(dāng)她們綻放的剎那，我的心田豁然開朗，五顏六色的光芒在一瞬間迸發(fā)了出來，那么的耀眼！那么的炫目！讓我的心情光亮到了極點(diǎn)！

　　純潔淡雅之云

　　大自然的服裝總是云姑娘為她設(shè)計(jì)的。如果那湛藍(lán)的天空是大自然的舞裙，那朵朵白云定是別出心裁的圖案。白云姑娘們變換著花樣為大自然設(shè)計(jì)著時(shí)尚的舞裙，她們優(yōu)雅地漫步在天際，讓人可望不可及。

　　“噓――”小聲點(diǎn)，別打擾了大自然的表演，讓我們共同欣賞她的風(fēng)采，以最熱烈的掌聲感謝她的精彩表演吧！

欣賞的作文篇6

　　《水滸傳》為明朝施耐庵所著的一本長篇白話章回體小說。其中主要講了108位梁山英雄好漢被逼上梁山起義的故事。

　　拿到書，我首先被它的古樸大氣的封面所吸引。只見一個(gè)長發(fā)大漢一手持大刀，另一手緊握成拳，目視前方，整個(gè)人都散發(fā)著一種豪邁，睥睨天下的感覺。這種氣魄，現(xiàn)如今又有幾人能擁有。

　　《水滸傳》全書都在詮釋著“忠”和“義”二字。每一個(gè)角色盡管不是真實(shí)存在，但我卻能從中真真切切的體會(huì)到他們每一個(gè)人的性格品質(zhì)，他們寄托著作者對當(dāng)時(shí)的朝代的無奈以及殷切的希望。

　　其中，我認(rèn)為最有特點(diǎn)的人物是“及時(shí)雨”宋江。縱觀他的一生，雖然起起落落不斷，但都可以從中看出一個(gè)“忠”字。他喜愛結(jié)交兄弟，并可以為他的兄弟們赴湯蹈火，在所不辭。這樣的一個(gè)英雄人物，卻時(shí)時(shí)受到不公的對待，這樣的一個(gè)忠義人物，卻也被逼無奈上了梁山，成為人們眼中的“反賊”。

　　宋江的一生都在為他心中的忠誠，心中的信念服務(wù)，他一心渴望做大官封妻蔭子，可這個(gè)夢最終也沒有實(shí)現(xiàn)。但帶領(lǐng)著梁山的英雄好漢，他最后歸順了在我們現(xiàn)在看來黑暗無比的朝廷。為了這份理想，他成為朝廷手中的利劍，與各位英雄南征北戰(zhàn)，奮勇殺敵。在一次次戰(zhàn)爭中，無數(shù)英雄，無數(shù)好漢倒在了戰(zhàn)場上，獻(xiàn)出了自己寶貴的姓命。最后的結(jié)果卻依然是凄慘的，宋江為了“忠”終還是拋棄了“義”，只是因?yàn)榕吕铄釉旆矗鸵槐揪朴H手了結(jié)他的兄弟的'生命。自己也沒落得什么好下場，曾經(jīng)的英雄終是被奸臣害死了，實(shí)是可悲可嘆。

　　我最喜歡的人物還是“花和尚”魯智深。他不同于宋江，他為人很是豪爽，甚至可以說是魯莽。恰恰是這份沖動(dòng)，這份率性而為，讓我不自覺被他吸引。他路見不平便拔刀相助，在知道了金翠蓮父女的悲催遭遇后，他立即決定出手相助，也因此惹上官司不得不逃到寺廟。在寺廟里魯智深依舊我行我素，行事風(fēng)格絲毫不改，令人啼笑皆非的同時(shí)，也覺得他是一個(gè)很可愛的人。魯智深有一個(gè)相對來說比較圓滿的結(jié)局：坐化在大剎。

　　正是這樣一個(gè)個(gè)各具特色的英雄好漢，拼湊起了這本著名的《水滸傳》，這樣一本書，也很是值得人們?nèi)バ蕾p和品味。

欣賞的作文篇7

　　在人生中，我們會(huì)遇見許多人，可不一定每個(gè)人都值得欣賞。

　　我們家小區(qū)大門，有個(gè)門衛(wèi)大爺，他非常兇，每天都張著大嘴嚷嚷，嚇唬人。發(fā)黃的臉上一道道的皺紋，顯得是那樣蒼老，頭上少許的銀發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng)。可就是這么普普通通的門衛(wèi)大爺，卻讓我無比欣賞。

　　一天傍晚，我放學(xué)回家。進(jìn)了小區(qū)，剛走沒幾步，就聽到了后面有什么聲音，我轉(zhuǎn)過身去，看見一個(gè)男人手里抓著一個(gè)女孩，那是女孩的叫聲！

　　我環(huán)顧四周，門衛(wèi)爺爺在門衛(wèi)室里，而這個(gè)小區(qū)附近也沒什么人。當(dāng)時(shí)，我第一反應(yīng)就是追上前救女孩。可是，我一個(gè)小孩，怎么追得上大人？沒追多久，那人就越來越遠(yuǎn)了，一下子不見了蹤影，我跑到前面，卻什么也看不見。我用手扶在路邊的磚上喘氣，可感覺手摸到了什么東西，像用膠水弄在上面的一張紙，上面寫著一個(gè)記號，意思應(yīng)該是左邊，我用手摸了摸左邊的磚，把它往前一推，磚就倒了。

　　“倒了？這不應(yīng)該是固定的嗎？”我自言自語著，往前一看，是一條小路。我正在思索著，后面不知何時(shí)出現(xiàn)了一雙手，我嚇得大叫了一聲：“啊！”轉(zhuǎn)過身去，原來是門衛(wèi)大爺，他在喝完水后，查了監(jiān)控，看到了這一幕，就尋了過來，他嚴(yán)肅地對我說：“你遇到這種事都不告訴大人的嗎？”雖然在質(zhì)問我，但感覺門衛(wèi)大爺這次的語氣溫和了許多。

　　門衛(wèi)大爺對我說：“走，咱們往里走。”這條小路很暗，有種在走鬼屋的感覺，我全程都在發(fā)抖，還好在有門衛(wèi)大爺在。眼前驚現(xiàn)一座屋子，我們進(jìn)去了，在屋子內(nèi)側(cè)，我們聽見了聲音，往里看，就看見了女孩。可那個(gè)男人快要出來了，我們示意她先別吭聲。我們躲了起來，聽見男人對女孩說：“你逃不出去了，叫你鬼叫，等我上過廁所，就來收拾你！”男人走了，我們給女孩解了繩子，就準(zhǔn)備逃離這，可這人正好從廁所出來，看到我們，他沖了過來，我們趕緊向遠(yuǎn)處跑。門衛(wèi)大爺為掩護(hù)我們，被男人追上打了一頓。我和女孩脫離了險(xiǎn)境，可門衛(wèi)大爺進(jìn)了醫(yī)院。女孩的'家人為了報(bào)恩，每天都去照顧他，我也偶爾去看他。

　　門衛(wèi)大爺為了我們住了院，我真欣賞他，我欣賞他的勇敢，我欣賞他的舍已為人，我希望自己長大也成為這樣的人。

欣賞的作文篇8

　　今天，我寫了一篇日記，名字是“爬山”，寫了一些爬山的感受，自己覺得蠻好的，可是，爸爸眼睛瞄了幾下，眉毛一皺，說：“你這個(gè)日記寫得太差了，應(yīng)該要具體地描述山上的景色，到了半山腰是什么樣的景色，到了山頂又是什么樣的景色……”。

　　我聽了很不服氣，屁股一翹，跑到媽媽身邊說：“哼，爸爸不懂得欣賞，還說我，起碼要認(rèn)真看完再說。要是我們陳老師，會(huì)認(rèn)真看完我們的作文，之后就給我們介紹哪里寫得不怎么好，需要改動(dòng)，可不像爸爸那樣，眼睛一瞄就做下決定。我知道，我的作文也許寫的'不是很好，但是，我希望爸爸看完之后，要態(tài)度和藹地跟我指出哪里寫的不好，而不要?jiǎng)傄豢赐辏统吨ぷ诱f我這里寫的不好，那里寫的不好。”

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