欣賞的作文9篇【熱門】
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的欣賞的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
未來的鞋是什么樣的呢？我想大家都沒見過吧！那就跟我一起到“未來鞋店”去看看吧。
未來的鞋從外觀上看和咱們大家腳上的鞋沒什么兩樣，但它們卻暗藏玄機，功能大大不同。它的鞋幫處有五個隱形按鈕，分別是紅、黃、藍、綠、黑。
假如你今天睡遲了，會導致第二天上學遲到，還會受到老師的批評。如果你按一下這雙鞋子上的紅色按鈕，“唰——”的一下，就會到達你心里想要到的地方，比世界上跑得最快的賽車還要快好幾倍。只不過當時的你會有休息的感覺。
如果你在星期天沒事干，你就按一下鞋子上的黃色按鈕。它可以像風火輪一樣，將你載上藍天，看一下天上到底有沒有騰云駕霧的神仙，還可以觀看天上的美景，讓你領略被云彩圍繞的感覺。
按一下藍色的`按鈕，你的鞋就會變成小船，帶著你航行在海面上，觀賞海上的日出日落。
按一下綠色的按鈕，你的眼前會出現一個手觸屏幕，可以進行刺激的模擬游戲，讓你體驗游戲帶來的爽快（而且不費眼睛哦！）。
如果你想外出旅行爬山，可以按一下黑色按鈕，幫助你攀爬，用最快的速度爬上山頂，將山下的風景盡收眼底，還可以避免不安全的事情發生。
我希望在不久的將來，這種鞋子可以在全世界暢銷！
欣賞的作文 篇2
春天的校園，綠樹吐出了新芽，小草探出了嫩綠，教室里書聲瑯瑯，操場上生機勃勃。處處都是美景，但我獨愛至善廣場。
我愛它的壯觀。至善廣場位于進校最顯眼的位置。每次走進校門，映入眼簾的便是一塊近似三角形的巨石，它底座約1.5米，高約2米，有好幾噸重，上面刻著兩個紅色的大字――“至善”，這塊大石頭是我們的校訓石，也是至善廣場最顯著的標志。
我愛它的蔥郁。至善廣場被許多花草樹木妝點著，校訓石兩旁有好幾棵筆直茂盛的大樹。它們像一個個士兵，無論烈日炎炎，還是風吹雨打，都守護著我們的校訓石，守護著我們的校園，也給我們典雅的校園增添了一份綠意，給全校師生增添了一份美麗心情。
我愛它的朝氣。至善廣場里有很多用石頭做的長凳，它們位于校訓石后面的道路兩旁。如果你仔細觀察，你會發現石凳上還刻著鼓勵師生積極向上的語句，比如“善思”、“善教”、“善講”、“善行”等等。這兒是同學們的幸福花園，經常有同學三三兩兩的坐在石登上，有的大聲朗讀，有的默默看書，有的激烈爭論，有的竊竊私語。于是，至善廣場頓時就像出生的'太陽一樣朝氣蓬勃。
我愛它的意境。從至善廣場通往操場的道路盡頭處是一塊看似木質的展示板，大約四塊黑板大小，上面刻著朗朗上口的“金山賦”。“美麗重慶，攬山城勝景繁星點點，魅力金山，挾兩江江流風帆片片……”讀來頓覺氣勢磅薄，唇齒生香。金山賦不僅道岀了山城重慶的美麗，道岀了金山小學的迷人，還告訴了我們怎樣愛家人、愛同學、愛老師，感恩每一個關心愛護自己的人。
我愛它的厚重。“至善”出自《禮記大學》：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”。“至善”是教育我們做一個品德高尚的人，能看到自己的問題并改掉它，處處精益求精，事事追求完美。“至善”這一校訓時刻提醒我們，要好學善思，不斷迎接挑戰，做最好的自己。
這就是我最愛的至善廣場，一個壯觀，蔥郁，充滿朝氣，擁有厚重文化的廣場，我要時時以校訓“至善”來提醒自己，堅定理想信念，踏實上進，實現心中的夢想。
欣賞的作文 篇3
我清楚的知道時光流逝，年少不再。如果曾經觸手可及的年少輕狂都變成了回憶。
我想，我會用盡一生來好好的收藏。時光像一條水流潺潺的小溪，在我安靜的生活中悄無聲息的流過；時光像一抖無色的沙漏，一伸手就觸得到它的'風華，卻怎么也阻止不了它從我瞬間落寞的指尖溜走，也無從所知；時光像天邊散落的點點浮云，即便沒有神馬的點綴，也如少年的純白笑容一般干凈，純潔。
每個人都曾有傻里傻氣的時候，在從前，我一直固執的認為，我就是那個全世界最傻的人。
明明知道只要一分手，我們就不會有交集，我們就不會有以后，我們將會成為最熟悉的陌生人，卻還是站在時光的原點，傻傻的期盼總有那么一天，他會像往常一樣來到我面前，對我微笑；明明知道他對我很反感，討厭我的糾纏，但我還是死皮賴臉的喜歡去招惹他；明明知道我和他終究不是同一個世界的人，卻偏執的想強行進去他的世界。
即使到最后我還是傻傻的自欺欺人，也許這就是命定。是不是我拜上帝拜得太多，而忘了偉大的中國是老天爺的管轄區域?現在我才明白，我長大了，也過了該任性的時候了，而那個季節懵懂不懂事的我，我將要和她說再見，和那個被欺負得無法還手，卻在暗地里夜夜想著如何復仇的我說再見；我要和那個總是花癡的我說再見；我要和那個軟弱的自己，幼稚的自己，動不動就生氣不理人的自己，呆呆傻傻的自己說再見。
此刻，我要變成熟變強大。默默付出才是我的愛。時光帶走了我的懂事，卻讓我懂得了什么是成熟。
再見，懵懂的自己。
你好，成熟的自己。
最后一次，我的放縱。
欣賞的作文 篇4
初秋到了，最美麗的要算鄉野了。
我置身于田野間，秋高氣爽，天空湛藍湛藍的，掛著幾片像棉花糖似的白云，讓人看了心曠神怡。天邊，層層疊疊，連綿起伏的山被染成墨綠色。山前，在那片美麗的田野里，沉甸甸的稻穗把稻桿壓得直不起腰來，細長的稻葉在陽光的照耀下閃著金色的光芒。“沙沙，沙沙......”稻谷隨風起伏，像是滾向天邊的金色海浪。
田園的東南方種著大片的蔬菜:有蘿卜，個個又紅又大，水靈靈的，在夕陽的`余暉下泛著紅光；有韭菜，葉子又寬又厚，一株株韭菜頂著一簇簇花骨朵；還有開始包心的大白菜，綠油油的，惹人喜愛。這兒比稻田更豐富多彩。
過了菜園就是果園，這里栽著滿園的果樹。柿子樹樹冠大，葉子寬。注目一看，，嘿！一個個綠中透黃的大柿子掛在枝上，躲在中間，真是果實累累。還有梨樹，一個個小葫蘆似的大梨子綴滿枝頭。
不遠處的葦塘，滿是蘆葦，偶爾一陣風吹過，蘆花飛起，似薄棉，飄曳著給鄉野增添幾許神奇。
我愛秋天的田園，更愛勤勞的農民。
欣賞的作文 篇5
午后的陽光格外溫暖，格外燦爛。天空中飄著幾只風箏，自由自在的。樓下傳來小孩子們的嬉笑聲、叫喊聲。而我，卻在家中，策劃著去拜訪我好久不見的老朋友。
準備完畢。我走到了書柜旁，象征性地問了好，便興奮地取出了我的老朋友——書。用手輕輕地拂去書上的灰塵，我找了一個填滿陽光的安靜角落，坐了下來。
翻開書頁，久違的墨香撲面而來，多么熟悉啊！再往后翻，我又看到了那些曾給我一次次鼓勵、一次次感動、一次次滿足的片段，我們如此地接近，我甚至能感受到它的呼吸、它的心跳。
我也不知道自己今天怎么了。總覺得自己的行為有些莫名其妙，卻又總聽見心中那個支持的聲音。我糾結地思考著，卻偶然看見墻上的日歷有一個很大的紅色圓圈，圓圈中的數字是“23”。我猛然想起，今天是4月23日——世界讀書日。早在一個月前，我就已經將它標記好，開始等待、期盼了。
是的，在4月23日，世界讀書日，就應當放下繁重的學業，放下冗雜的思想，放下一切沉重的負擔。應當去閱讀，去洗滌心靈、凈化靈魂，去感受書的'氣息。
我靜靜地坐著，沒有一絲雜念，沒有一點負擔，就這么翻著、看著、感受著。也不知何時，屋內開始漸漸變暗，我這時似乎才感受到了時間的腳步，那么匆忙，一刻都無法停留。
我無奈地站起來，腿有些麻木。合上書，我不舍地看著它，撫摸著它，感受著它的呼吸、心跳。不知幾時才能再相見，也許一天，也許十年。但我想，我會常來看它的。
把書放回書柜時，我心生感慨：現今的社會 ，有了那么多高科技的產品，人們就漸漸拋棄了紙質書籍。但是，書籍是我們的精神食糧，是我們的心靈陪伴，我們又怎能離開書籍呢？
感受世界讀書日，讓我有了一次全新的體驗。也許，我應當把每天都當做世界讀書日，去閱讀，去感受。這樣，溫暖、燦爛的陽光才會永駐。
欣賞的作文 篇6
欣賞，是積極的，愉悅的。是以美的眼光去欣賞，領略身邊的人或事物如果你是這樣一個人，就會有感于生活，就會對生活充滿無限的希望。
雨過天晴，天邊的云霞漲滿天際，一道彩虹橫貫天空，七色霞霓如天仙的衣衫，裝扮出一個美麗的世界。你的`胸腔激蕩出一種狂喜，你驚訝于烏云覆蓋，大雨如注后的清新，你會用全身心擁抱這水的世界連你的一點點私心雜念都蕩然無存了，你如癡如醉，你無法自已，你已全部地被這異樣的境界所俘虜。可能你還不懂得欣賞，你只是在思考，在領悟。你會不由自主地大聲說：大自然真鬼！
打那以后，你對周圍的一切都感興趣，遇事都去思考，你覺得這樣有滋有味。你似乎覺得比以前聰明多了。一天一天地過去了，對待任何事你都會有心，你不這樣做，就會覺得沒勁，相反，你會感覺充實。舉一個簡單的例子，兩個人在打架，除了你在勸解，你還在耐心地細細聽他們說，聽他們鬧糾紛的原因，你很有心。
你已不在是以前的，你的眼光也似乎挺高，你已學會了欣賞，你已感覺到，做個人也很有意思。
欣賞的作文 篇7
一個人若學不會欣賞，就會被遺棄。
——題記
六歲那年，媽媽說我：“你這么點的孩子，懂什么？會欣賞衣服嗎？給你買什么樣的都行。”媽媽，其實我懂！那件藍白相間的水手服十分漂亮，穿起來精神極了。而那件青白相間的校服土里土氣的，像棵大白菜。
十歲那年，哥哥說我：“牙還沒長齊哩！能欣賞名著嗎？看了也不懂。“哥哥，其實我能！梁山好漢武松，武藝高強，有勇有謀；三國曹操稱霸，假仁假義，一代奸雄。
十二歲那年，老師說我：“你長這么大了，會欣賞漢字嗎？說了你也聽不懂。”老師，其實我會！漢字是方塊字，音形意集于一身；漢字文化源遠流長，具有獨特的魅力，是中華民族的驕傲。
十四歲那年，外公說我：“你還年輕，經歷的.事太少，因此不會欣賞茶的韻味也不為怪。”外公，其實我可以！茶葉就像已經實現的理想，依舊散發著濃郁的清香；茶水如同已然流逝的光陰，細細品出人生的五味。
我無時無刻不在欣賞著，只不過領略和感悟各有不同罷了。
今年的某一天，一位久違的好友，突然給我打了個電話。當時，我激動不已，和他海闊天空地聊了起來，聊著聊著，就聊到了他家的花園。“唉！真是氣死我了。你說那么漂亮雅致的草地上長出參差不齊的蒲公英，多破壞美感！”“那就除了他們”我淡然的說道。誰知，一聲怒吼傳來——“你以為我不想？我用盡了各種辦法都不管用！”“那，就留著它們吧！換個角度去欣賞它們，這種多年生草本植物種子上的白色絨球不美嗎？何況它還是藥食兼用的植物呢。”一陣沉默，而后聽到爽朗的笑聲——“也是，也是，真是聽君一席話，勝讀十年書！”
也就是在那時，我才意識到欣賞已經成為我的口頭禪，成為了我生活中不可或缺的一張重要名片。
欣賞的作文 篇8
酷熱、暴曬，加上幾場酣暢淋漓的暴雨。
時而抑郁，時而沉悶，最后爆發。
南京的夏天是有自己性情的，有時又神秘莫測，令人著迷。
暴雨，是最后的洗禮，最后的滌蕩。
天空還是明亮的橙黃，耀眼的陽光直射大地。
一回首，便已如傍晚時分，天色陰沉，好像好萊塢奇幻片中的情節突變，一支神秘的黑暗之師瞬間占領天空，趕走了太陽，趕走了光明。
還不等人們反應過來，轟隆隆的雷聲便從遠方傳來，為了壯大聲勢，如猛地錘鼓般!一陣陣響雷讓人們心中發慌。
各家都有人在陽臺上快速地收衣服，路上的行人也加快了步伐。
雷聲只是前奏，預示著一場偉大洗禮的到來。
耳機里的音樂怎么越來越小，最后只能聽見——噼里啪啦!噼里啪啦!暴雨來啦!真是讓人毫無心理準備。
這烈性子的天啊，開始無休止地往下倒水，似乎無所顧忌了!是啊，抑郁了太多，沉悶了太久，它有理由徹徹底底地爆發一次!這雨愈下愈烈，絲毫沒有要喘一口氣的意思。
南京人也好久不曾這樣涼快、這般爽快了!下，就讓它下吧，就算堵塞了交通，淹沒了馬路，心里還是歡迎的.。
長期的煩悶不發泄，還真讓人以為南京夏天那烈性子的棱角已被毒辣的太陽磨平了呢!
我這么想著，天空也使出了狠勁，潑出傾盆大雨。
那雨打在地上的時候，充滿了力量，還能進濺得很高。
樹枝在雨中低下頭，仿佛恭敬地聽著暴雨對每一片葉子的教導：要有生命的活力!這場雨，酣暢淋漓，就是來喚醒大地的!
我的心中也感到無限的暢快，是該精神一下了!我將音樂聲調大，高興得手舞足蹈。
心境就應該如此明亮清澈!下雨的天，總讓人感到與大自然無比的親近。
有個勇敢的聲音在對我說：要像暴雨一樣，做你自己!
是啊，我來到這個世界上的單純目的只是要投人心靈去感受一切：感受暴風雨，感受大自然，感受人生百態，一切都那么有意義。
許久，雨停了。
暴雨帶來的清涼使人們打開了窗，也打開了心靈的窗。
在這南京的夏天里，我端著茶倚靠在窗邊，看著陽臺上喝飽了水的小植物，看著變了色的瓦墻，看著惹人喜愛的小鳥唱著歌從一桿樹枝跳到另一枝上，抖落滿枝的雨珠……我笑了。
欣賞的作文 篇9
去年夏天，我回到老家和妹妹捕魚的那件事至今令我難忘。
那年夏天，我回到老家看望爺爺。爺爺看見我來了，樂得合不攏嘴。爺爺連忙去菜地摘菜準備午飯。我覺得無聊，便和妹妹去河里抓魚。剛到河邊看見清澈的河水里，一條條小魚在無憂無慮地玩耍。我高興極了，連忙脫鞋脫襪，跳進冰涼的河水。“啊！真涼啊！”我禁不住哆嗦了一下。我拿起盆，擋在石頭邊，用手搖了搖。嘿，真出來了幾條小魚。我趕忙將小魚裝進盆里。在拿小魚時，幾條小魚全跑了。那邊的妹妹已經抓了十多條。我一條也沒抓到，還讓它們跑了。真差勁！我越想越急，還趕不上一個九歲小孩兒？
急也沒有用，還是趕緊抓吧。一不小心，我把妹妹抓的魚弄跑了三條。唉！真是成事不足，敗事有余！后來我終于努力抓到了五條，而妹妹都抓到十六條了。那天我們抓到了很多小魚，看著我們的`戰利品，我們非常高興。
那天，是我最快樂的一天。我下決心，下次捕魚時一定要超過妹妹。
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