（經(jīng)典）欣賞自己作文15篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的欣賞自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞自己作文1

　　人們常常把自信掛在嘴邊，家長(zhǎng)說，人要有信心，老師也說要有信心，并且時(shí)時(shí)刻刻在給我們打氣。

　　不過，要是給一個(gè)極其自卑的人打氣，并使他重新投入到學(xué)習(xí)和工作中，恐怕沒有那么容易，這個(gè)問題就在于他們沒發(fā)覺自己的潛能，沒能很好的欣賞自己。

　　美國(guó)著名作家海倫·凱勒，一歲半就雙目失明，這是她人生的一個(gè)低谷，但是她對(duì)人生沒有放棄，憑著老師的幫助和她自我欣賞的心態(tài)，艱難的'跨進(jìn)了中學(xué)的校門，而后又走進(jìn)了美國(guó)著名的學(xué)府—哈佛大學(xué)，并開始了她的寫作生涯，如果沒有自我欣賞的心態(tài)的話，如果她在半路上自爆自棄的話，恐怕海倫凱勒的名字就不會(huì)鮮為人知了吧。

　　自我欣賞其實(shí)就是自信的化身，只要有了堅(jiān)定的信心，就能發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)，達(dá)到自我欣賞的效果。

　　但是自我欣賞也要有度過度的自我欣賞就是自傲自負(fù)，三國(guó)時(shí)的馬稽就因?yàn)樘�自�?fù)終究是因?yàn)榻滞さ氖�守，而身首在異處�?/p>

　　所以過分的自負(fù)會(huì)毀了你一生，巧妙的自我欣賞也會(huì)造就千千萬(wàn)萬(wàn)的人才。

欣賞自己作文2

　　許多人都認(rèn)為只有美好的事物才值得欣賞，其實(shí)在殘缺中發(fā)現(xiàn)美，也是一種欣賞的藝術(shù)。只有發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，為自己感動(dòng)，為自己喝彩，才能使自己的生活充滿自信，充滿快樂，充滿希望。徒有美麗的外表，不足以長(zhǎng)處，真正深入人心的美麗必須是內(nèi)外兼美的，蕙質(zhì)蘭心，上善若水，縱然不能擁有絕世的容貌，但高尚的品質(zhì)，出尖的氣質(zhì)，仍是當(dāng)之無(wú)愧的女中翹楚。然而，氣質(zhì)的修煉非成于一夕之間，那是成長(zhǎng)過程中的'累積沉淀。

　　讀一本好書，可以增長(zhǎng)知識(shí)，可以提高一個(gè)人內(nèi)在的氣質(zhì)。面對(duì)挫折，你輕蔑地?fù)P起微笑的嘴角；面對(duì)失敗，你拍拍肩上的灰塵，振作起精神。正所謂“男兒當(dāng)自強(qiáng)，女兒當(dāng)自信�！敝挥凶孕�，你才會(huì)欣賞自己，欣賞自己的長(zhǎng)處，你才可以去彌補(bǔ)短處�！敖馃o(wú)赤足，人無(wú)完人�！辈⒉皇撬�有人都是完美的。古希臘的一位著名演說家，非常喜歡演講，然而先天性的口齒不清，給他帶來(lái)了不少困擾，但他堅(jiān)信自己有演講的天賦，最終獲得了大家的認(rèn)可；身價(jià)超過四億的主持人李詠，正是因?yàn)樽孕�，�?jīng)過不懈的努力，成為了央視的“名嘴”。

　　揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，欣賞自己，只要你想，并且奮斗，再加上自信，你就有可能做任何事情。

欣賞自己作文3

　　莎士比亞曾對(duì)人類的風(fēng)度作過一曲熱情而誠(chéng)摯的頌歌：“人類是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！多么優(yōu)美的儀表！多么文雅的舉動(dòng)！在行動(dòng)上多么像一個(gè)天使！在智慧上多么像一個(gè)天神！宇宙的精華，萬(wàn)物的靈長(zhǎng)！” 風(fēng)度是以智慧、情操、品格、修養(yǎng)為彩，以言行舉止為筆繪就的美麗多姿的畫幅。 請(qǐng)以“風(fēng)度”為話題寫一篇議論文。立意自定，題目自擬，不少于800字。 范文： 輸者風(fēng)度

　　競(jìng)技場(chǎng)上輸與贏總是相生相伴，人們往往將掌聲、鮮花贈(zèng)予勝利者，卻常常忽視了另一方。其實(shí)，一個(gè)人的.風(fēng)度與素質(zhì)，最能體現(xiàn)他對(duì)待失敗的態(tài)度上。 “輸?shù)闷稹辈⒉蝗菀鬃龅�，這種心態(tài)是在長(zhǎng)時(shí)間的磨礪中形成的，需要平日里的積累。所以，一個(gè)運(yùn)動(dòng)員是否成熟，是否有經(jīng)驗(yàn)，從他對(duì)待失敗的態(tài)度上就能讀出。還記得年輕的陳屺在日本神戶的那場(chǎng)鬧劇，他摔拍子、踢擋板，被指是又輸球又輸人，引發(fā)了很多議論和思考。在賽場(chǎng)上，這是常有的事。摔拍子、粗口乃至斗毆，也見怪不怪了。但分析一下，大多數(shù)“肇事者”仍處于成長(zhǎng)期，他們往往經(jīng)驗(yàn)不足卻盛氣有余。像齊達(dá)內(nèi)那樣用光頭撞肚子的大叔，還是相當(dāng)稀有的。老將們對(duì)待失敗大多從容淡定。比如老瓦，最后一次國(guó)際大賽上居然以0：4慘敗，沒能為他燦爛的乒乓生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)，可他仍能在新聞發(fā)布會(huì)上談笑風(fēng)生，讓人不得不佩服他的大將風(fēng)度。

　　一個(gè)人的涵養(yǎng)、一個(gè)國(guó)家的精神，在輸贏的一剎那也能顯露得一清二楚。同樣講乒乓。那一回，劉國(guó)正遭遇波爾。第七局12：13，劉國(guó)正回球時(shí)球落到了地板上，上海體育館的空氣好像立刻凝固了——如果出界，那意味著劉國(guó)正出局。就在此時(shí)，一個(gè)人伸手示意裁判：“球擦邊了！”這個(gè)人不是別人，正是波爾！13平，裁判舉起右手。隨著中國(guó)球迷兩次排山倒海的喝彩，劉國(guó)正終于以15：13反敗為勝。波爾輸了比賽，卻贏得了風(fēng)度，全世界都看到了他身上勝于王者的光芒。另一次感動(dòng)源于北京申奧。難以忘記，當(dāng)薩馬蘭奇主席宣布北京獲得主辦權(quán)后，各國(guó)代表真誠(chéng)地相互擁抱與祝福。是的，當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)落下帷幕的時(shí)候，誰(shuí)輸誰(shuí)贏已不再重要；贏得真實(shí)，輸?shù)锰故�，這才是真正的君子風(fēng)度。

　　成敗榮辱不全在于勝負(fù)，輸，一樣可以轟轟烈烈，一樣可以贏得他人乃至對(duì)手的尊重。美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)中南方軍慘敗，一向驕傲的南方兵不愿承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，他們強(qiáng)烈要求司令李將軍上山打游擊，誓死不向北方佬投降。但是，平素英勇過人的李將軍卻勸說大家投降：“打輸了，就是打輸了。我們必須承認(rèn)，更重要的是我們要輸?shù)糜酗L(fēng)度。”北方軍的統(tǒng)帥被李將軍的風(fēng)度深深折服，他竟特地贈(zèng)送李將軍自己最心愛的雪茄。這足以見得李將軍“輸”的風(fēng)采。

　　輸?shù)糜酗L(fēng)度是一種能力，是一種素質(zhì)，也是一種智慧�！氨荣悺苯Y(jié)束，勝負(fù)已分，但關(guān)于“輸”與“贏”的評(píng)判，卻不止于此。

欣賞自己作文4

　　沒有藍(lán)天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的;沒有梅花的幽香,但有了野花的淳樸,它就是最善的;沒有江河的奔騰,但有了小溪的執(zhí)著,它就是最美的;那么,作為新青年的我們,怎樣才能像白云,野花,小溪一樣來(lái)欣賞自己呢?

　　朋友告訴我,那就是無(wú)論何時(shí)何地都要帶上自己的'思想陽(yáng)光,你的個(gè)性歡笑.是啊,一張洋溢著思維的幸福與快樂的臉是最美的.這張臉將你的幸福與快樂巧妙地傳達(dá)給別人,并能夠?qū)⒚利惻c人分享,那你就欣賞了自己.

　　爸媽告訴我,那就是做一個(gè)有個(gè)性的孩子,尊敬長(zhǎng)輩,愛護(hù)幼小.是啊,這是自己內(nèi)心深處的個(gè)性美,心中裝著中華五千年的傳統(tǒng)美德,并能別出心裁地將其付諸行動(dòng),那你就欣賞了自己.

　　老師告訴我,額頭寬一點(diǎn),不漂亮不要緊,只要能讓思想野馬在寬寬的額頭上奔跑.你具有了一定的創(chuàng)造力,才是真正欣賞了自己.

　　我不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好而對(duì)自己失望

　　于是我又想起了白云的悠然,野花的淳樸,江河的奔騰.哦!我明白了,最美的自己,就是展現(xiàn)自己個(gè)性的時(shí)候,就是發(fā)揮自己作用的時(shí)候,就是貢獻(xiàn)自己思想的時(shí)候.那是一種內(nèi)在美的展現(xiàn).東施就是一個(gè)最好的反例,因?yàn)樗龥]有了自己的個(gè)性,追求的只是無(wú)意義的模仿.

　　是小草,就要染綠天涯;是水滴,就要匯在浩瀚;是沙礫,就要聚矗成塔;是營(yíng)火,就要默默燃燒;是青年就要做美自己,讓自己的個(gè)性張揚(yáng),讓自己的思想閃光.

　　我不是那風(fēng),刮過就停!.

　　我不是那雨,下過就晴!

　　我不是那霜,漂忽不定!

　　我不是那云啊,也不是那電,我就是那用創(chuàng)新思想去欣賞自己的年輕人.!

欣賞自己作文5

　　老師啊!是您，令我勇敢地面對(duì)考驗(yàn);是您，激勵(lì)我成長(zhǎng)。使我放飛夢(mèng)想!老師，說一聲感謝您!

　　——題記

　　大家好，我叫“鼓勵(lì)”，是大家的老朋友了。我們歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從夏王朝一直到21世紀(jì)，哪個(gè)成功者的身上不閃耀著我的熠熠光輝？什么，“老王賣瓜自賣自夸”？我這可不是信口開河，上面的題記就是對(duì)我的最好總結(jié)�！翱谡f無(wú)憑！”好，那我就去找?guī)孜蛔C人。

　　瞧，那個(gè)身披鎧甲的將軍：丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，唇若涂脂，手拿青龍偃月刀，是關(guān)羽！“關(guān)大哥”， 作揖，“我是鼓勵(lì)，您說我的作用大嗎？”“大，大得很。想當(dāng)年，我南征北戰(zhàn)之前只是無(wú)名小卒，成天憂心重重，壯志難酬。多虧了兄弟們的鼓勵(lì)，我才矢志不渝，最終揚(yáng)名天下的。我可是要好好感謝你呀！”“不客氣，告辭了！”怎么樣，我沒自吹吧！“一葉障目，以偏概全�！焙�，我們?cè)偃フ摇?/p>

　　看，那個(gè)只穿了一只襪子，頭發(fā)亂糟糟的，正在吹著肥皂的老頭，他是牛頓，讓我們?nèi)�問問他。“牛大學(xué)士，我叫鼓勵(lì)，您說我對(duì)您有影響嗎？”“有，小學(xué)時(shí)我考試經(jīng)常不及格，但父母始終鼓勵(lì)我，令我自信不滅，最終研究出了力學(xué)三大定律�，F(xiàn)在，我正在研究光學(xué)，許多人看我這樣子覺得很傻，要不是親朋好友的`鼓勵(lì)，我怎能堅(jiān)持到現(xiàn)在呢？”“不打擾了，再見。”怎么樣，心服口服了吧？

　　我的作用是很大的，在你跌倒時(shí)，將你扶起；在你灰心時(shí)，點(diǎn)燃希望之火；在你迷茫時(shí)，為你撥開迷霧。什么，我離你太遙遠(yuǎn)？怎么會(huì)，我每時(shí)每刻都圍繞在你的身旁：一瞥目光、一句話語(yǔ)、一次掌聲、一次喝彩……用心感受我吧，我會(huì)為你帶來(lái)無(wú)窮力量的。

　　莘莘學(xué)子們，在這“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”的中考之前，我更是竭力為你們服務(wù)�！安灰�慌，你一室會(huì)成功！”“我相信你……”這一句句熱情中肯的話語(yǔ)不正是我們的友誼體現(xiàn)嗎？

　　贊曰：燃起他人希望之火，重塑他人自信之心。同學(xué)們，相信自己，你是最棒的！

欣賞自己作文6

　　“走自己的路，讓別人說去吧！”這句話，成為了很多人的人生格言。不管別人怎么看自己，都能一心一意地向自己的目標(biāo)努力，這確實(shí)很難。

　　莫言先生曾說：聽說過一個(gè)故事，歌德和貝多芬一起在街上走，碰見了國(guó)王的車隊(duì)，貝多芬昂著胸脯，不卑不亢地走了過去，而歌德卻脫下帽子，畢恭畢敬地站在一旁。莫言先生對(duì)此說：“以前一直認(rèn)為貝多芬了不起，歌德太不像話了；但后來(lái)慢慢意識(shí)到，在某種意義上，像貝多芬那樣做并不困難，而像歌德那樣摘下帽子，尊重世俗，反而需要更大的勇氣。”這種勇氣，是書上學(xué)不來(lái)的。

　　我很不幸，沒有歌德的勇氣，更多的是虛榮心。受到夸獎(jiǎng)與贊賞，往往第一個(gè)想到的是：“哇哦，看看誰(shuí)比得上我！”受到批評(píng)與辱罵，表面上虛心接受，心里卻桀驁不馴地喊著：“嘿，你不是也這樣兒！”除此之外，我還想過這樣一個(gè)問題：當(dāng)自己有不如別人的地方時(shí)，自己和別人是怎么想的.呢？

　　某一天，我騎著媽媽的女式車出去，腳蹬時(shí)時(shí)發(fā)出刺耳的響聲，好像在說：“注意呀，我馬上要散架了！”對(duì)于我自己，這有多么尷尬呀！又是另外一天，我走在路邊，學(xué)會(huì)欣賞。看見一名中學(xué)生騎著一架“老爺車”緩緩駛過，如果我不認(rèn)識(shí)他，我絕對(duì)注意不到那車上褪色地像白骨一樣的手把，和銹色斑駁的鏈條。——這一刻，我意識(shí)到，自己的生活，和別人的欣賞是兩個(gè)概念。

　　百合開花，是為了證明自己的存在，而不是為了讓你聞到她的花香,然后富有詩(shī)意對(duì)她說：“天哪，香極了!”我們努力，是想為這個(gè)世界留下一點(diǎn)事情，而不是數(shù)千年后，其他的人類扒開你的墓，對(duì)著你的尸體說“哇，這好值錢呀�！�

　　所以，我在努力學(xué)會(huì)欣賞自己，全心全意地、默默地學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)任自己欣賞。

欣賞自己作文7

　　“小敗家子”是爸爸媽媽給我的“美稱”，我對(duì)這個(gè)美稱是受之無(wú)愧的。一塊好端端的橡皮我可以隨時(shí)讓它粉身碎骨，一個(gè)嶄新的本子我很快就能把它扯得稀爛，一塊甜甜的糖含在嘴里隨時(shí)可以吐掉，像球一樣被一腳踢開……什么好東西在我眼里都不當(dāng)回事。為此爸爸媽媽常常叫我“小敗家子”，久而久之，“小敗家子”也就取代了我的名字。

　　有一次爸爸又叫我“小敗家子”，我隨口說：“我是‘小敗家子’，你是‘大敗家子’！”媽媽聽了說：“你看爸爸那塊老牌的東風(fēng)手表，已經(jīng)戴了十一二年了！”我聽了驚奇地叫道：“��！比我歲數(shù)都大？”我這才仔細(xì)地看起那塊放在桌子上的手表，發(fā)現(xiàn)表上的玻璃已經(jīng)裂開了，表盤上有的地方也掉漆了，皮表帶上已經(jīng)斑痕累累，還有針線縫過的地方，表耳也已經(jīng)生了銹。我看了說：“爸爸，你怎么不換個(gè)新的呀？你對(duì)自己也這么摳門兒��！”可爸爸聽了卻說：“表還沒壞，還能戴�！蔽也唤獾貙�(duì)爸爸說：“現(xiàn)在生活好了，為什么還那么吝音？戴這個(gè)表看上去土里土氣的，別人看了準(zhǔn)能笑掉大牙。”爸爸說：“我戴表是看時(shí)間的，不是為了顯示闊氣�！边@時(shí)我才細(xì)細(xì)地打量起爸爸來(lái)，他渾身上下沒有一件高檔的'衣服，再看看他系的腰帶，已經(jīng)失去光澤，還布滿了麻麻裂裂的裂紋。這時(shí)，爸爸變得特別嚴(yán)肅，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“孩子，現(xiàn)在生活是好了，可不能忘掉節(jié)儉呀！節(jié)儉是美德，決不是摳門兒，更不會(huì)讓人笑掉大牙�！卑职值脑捑渚浯蛟谖业男纳�。

　　看看爸爸，想想自己，我對(duì)“小敗家子”這個(gè)稱號(hào)的確當(dāng)之無(wú)愧。我覺得自己應(yīng)該醒悟了，不能再當(dāng)“小敗家子”了！

欣賞自己作文8

　　在我的“學(xué)做人史”上，高高矗立著一塊重要的里程碑，它的建成要感謝我的班主任兼英語(yǔ)老師，因?yàn)樗�的思想就是�?gòu)筑這個(gè)里程碑的藍(lán)圖--她教我應(yīng)該閉嘴!如果作為此碑的工程師，王老師，您能聽見，我在此要像小品中的范偉一樣對(duì)您說一聲：“謝謝啊!”

　　我從小的時(shí)候就特貧，我一直錯(cuò)誤地認(rèn)為這叫“侃侃而談”，覺得在聊天中把自己“偉大”的思想像英國(guó)傳教士一樣傳給別人是至高無(wú)上的重要，但中學(xué)以來(lái)與我的思想發(fā)生碰撞的元素徹底改變了我--中學(xué)不像小學(xué)時(shí)的如此這般地閑，所以很少有人聽我扯一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)，并且他們無(wú)興趣的話題，另一方面王老師不止一次地對(duì)我說：“柏翙，你能不能別叨叨了，listeningislearning!(聽著也是學(xué)習(xí))起初，我認(rèn)為這是完全錯(cuò)誤的哲學(xué)，并且感到我幼小脆弱的心靈受到了強(qiáng)大的打擊，傷口久久不能愈合……當(dāng)然，小樹苗的生成長(zhǎng)大是需有一個(gè)在旁守候，隨時(shí)剪掉歪枝的人。

　　王老師就像上一段的描寫一樣對(duì)我思想教育了整個(gè)初一，使我根深蒂固的“話多”思維漸漸動(dòng)搖。但真正引發(fā)我的“思想大革命”的導(dǎo)火索是一次偶然的機(jī)會(huì)讀書時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)聽眾原來(lái)更加偉大。這使我想起了我們班友好、有人緣的同學(xué)更多地在扮演“聽眾”這個(gè)角色。與此同時(shí)，王老師的話又浮現(xiàn)耳畔：“柏翙，你是比較有知識(shí)的，可更應(yīng)該多沉默，那樣更讓人覺得你穩(wěn)重些。”“柏翙，如果你能管住你的嘴巴，你會(huì)更加有魅力!”“伯翙，你介意不介意坐下來(lái)倒口氣，歇歇?你可以換一種方法成為此地的焦點(diǎn)。”……諸如此類，不勝枚舉，以往的話我就閃，并且不對(duì)這思考過多，如今我真正理解了那句“l(fā)isteningislearning”才明白。

　　在我頓悟的.時(shí)候，我又想起了古時(shí)孔子不恥不問，活到老，學(xué)到老;伽俐略的“我們的知識(shí)是有限的�！碑�(dāng)是時(shí)，吾深感慚愧，久久陷于往事的錯(cuò)誤中沉思，不能自拔。拔出我的，是正覺百感交集時(shí)跳出來(lái)的王老師，她拍著我的肩，震憾著我：“歷史不能改變了，你應(yīng)該展望未來(lái)!”

　　此后，我學(xué)會(huì)了沉默，學(xué)會(huì)了欣賞別人。欣賞別人，是善待他人的一種方式。是以人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短的明智之舉。就在我欣賞別人的同時(shí)，這個(gè)世界在我的眼中也變得更加美麗。

欣賞自己作文9

　　“我就是我，不一樣的煙火�！�

　　——題記

　　我是一個(gè)和別人格格不入的人，在別人看來(lái)，我就是那么“不可理喻”——喜歡唱反調(diào)，喜歡順從自己心意，不為他人左右。我有自己的為人處事的方式，我不喜歡聽從他人的建議，我也不在意他們對(duì)我的評(píng)價(jià)。因?yàn)槲倚蕾p自己的特立獨(dú)行，我始終堅(jiān)信“我要有能做我自己的自由，和敢做我自己的膽量”！

　　遷就的'我

　　我并不喜歡為別人左右，但我會(huì)為我身邊的人遷就，因?yàn)閯e人是別人，朋友是朋友。我對(duì)待摯友的態(tài)度永遠(yuǎn)是遷就。我護(hù)短，因?yàn)槲蚁氡Ｗo(hù)我想保護(hù)的人，在這一步上，我不能讓步。

　　獨(dú)來(lái)獨(dú)往的我

　　因?yàn)槲业奶亓ⅹ?dú)行，我總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，每當(dāng)周末，別的同學(xué)都相約一起去銀泰，但比起這個(gè)，我更愿意呆在家中。

　　在校園里，那些女生一到下課就三五成群，一起結(jié)伴寫作業(yè)，結(jié)伴八卦，甚至結(jié)伴上廁所，但我總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，雖然看上去形單影只，但我有我自己的快樂。我對(duì)此并不介意，因?yàn)槲也⒉幌胍驗(yàn)橐粋�(gè)只在乎表面的朋友而改變我自己，真正的朋友能做到善解我的性格和我的為人處事方式，形單影只又如何，我只做最真實(shí)的自己。

　　我知道做“特別”的人很難，但是我更知道為不同的人改變自己的喜樂更難，“我能堅(jiān)持我的不完美，它是我生命的本質(zhì)”，我寧可打破這個(gè)規(guī)矩，做自己！欣賞自己�。◤]山中學(xué)徐瑾）

欣賞自己作文10

　　沒有了藍(lán)天的博大，但有了白云的悠然，它就是最真的，沒有了梅花的幽香，但有了野花的淳樸，它就是最善的，沒有了江河的奔騰，但有了小溪的執(zhí)著，它就是最美的。那么作為小學(xué)生的我們，什么時(shí)候才能像白云、野花、小溪一樣欣賞自己呢

　　落日晚霜，霜葉秋林需要欣賞;晚風(fēng)殘?jiān)�，敲窗冷月也需要欣賞。欣賞高山，會(huì)在高山的巍峨中找到強(qiáng)悍和凝重;欣賞大海，會(huì)在大海的澎湃中感悟到氣質(zhì)與洗禮。

　　以前，在班級(jí)里，我是同學(xué)的好伙伴，是教師的好助手，只要班上有什么事情都是由我來(lái)操辦。一天，教師把我叫到辦公室跟我說，學(xué)校給我們班一個(gè)任務(wù)，在下周一得升旗儀式表演，是有關(guān)于感恩的。我回到班上，給同學(xué)們布置了一個(gè)小作業(yè)，回家上網(wǎng)查有關(guān)感恩的課本劇，詩(shī)句。第二天交給我，第二天同學(xué)們把查的資料交給我，我選好了，便交給教師，教師說升旗手，主持人我不用擔(dān)心，教師自己選。我立馬去找音樂教師幫我們班編排舞蹈。最終我們班順利完成了學(xué)校交給我們的任務(wù)，教師說這次，功勞最大的就屬你了。教師這些話說的我心里暖呼呼的。

　　我不是那風(fēng)，刮過就停，我不是那雨，下過就晴，我不是那霜，飄忽不定，我不是那云也不是那電我只是那欣賞自己用創(chuàng)新思想欣賞自己的學(xué)生。

　　我欣賞自己，不代表我孤芳自賞，而是我對(duì)生活的'憧憬;我欣賞自己，不代表我目下無(wú)塵，而是我對(duì)歡樂的向往。

　　欣賞自己，是風(fēng)起云涌時(shí)乘風(fēng)破浪的勇氣;欣賞自己，是百轉(zhuǎn)周折后仍會(huì)胸有成竹的信心。沒有一個(gè)人是完美的，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，不用去刻意磨平自己的棱角，去發(fā)展自己的特點(diǎn)，去展示自己的風(fēng)采!不要蜷縮在陰暗的角落里，打開天窗，外面仍有一片澄澈的藍(lán)天。朋友們，欣賞自己，會(huì)讓你與歡樂同行，相信你自己是最棒的!

欣賞自己作文11

　　我有一雙特別特別奇怪的眼睛，大家都這樣說。

　　我看著鏡子里自己的眼睛，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，有些彎曲，瞳孔里有些褐色，眼珠在眼眶里靈活的動(dòng)來(lái)動(dòng)去。但是，無(wú)論怎么看，這雙眼睛也并沒有什么特別之處。那么，為什么大家都說……仔細(xì)一研究，我發(fā)現(xiàn)了，我的眼睛很奇怪，是因?yàn)樗鼈兲�敏感。在安靜的自習(xí)課上，我放下筆，甩著酸痛的手指，準(zhǔn)備歇息一會(huì)兒。就在這時(shí)，我發(fā)酸的眼睛驚喜的看到了窗外飄忽著的牛毛細(xì)雨。這雨絲，落下來(lái)一點(diǎn)聲音都沒有，輕飄飄的，宛若無(wú)物。真是些脆弱的小家伙，一陣大風(fēng)吹過，它們就顫悠悠地飄進(jìn)了窗臺(tái)。就在細(xì)雨下下來(lái)后不久，陰沉了好幾日的天空終于開始放晴，遠(yuǎn)處已經(jīng)是陽(yáng)光燦爛，近處也漏下幾束陽(yáng)光，真是如曇花一現(xiàn)般難得的景觀！

　　我猶自欣賞著這片美景，過了很久才想到應(yīng)該讓一旁疾筆奮書的同桌也來(lái)欣賞一下。沒想到，他抬了抬頭，對(duì)我說道：“我還以為是什么很漂亮的景觀呢！原來(lái)只是一個(gè)普通的下雨啊。你的作業(yè)寫完了嗎？如果沒有寫完的話，奉勸你一句，你最好先把心收回來(lái)，把作業(yè)寫完了再說�！闭f罷，他便繼續(xù)埋頭苦干，只留下我在那邊愣愣的回味他的話。

　　我的眼睛很奇怪，因?yàn)樗鼈兒苌屏肌?/p>

　　在一個(gè)難得的周末，我正趴在陽(yáng)臺(tái)上眺望遠(yuǎn)方，突然，我的眼睛被一個(gè)細(xì)小的，纖細(xì)的身影給吸引住了。那是一只碧綠色的蟲子，翅膀是透明的.，正可憐兮兮的趴在我種植的鳳仙花上，絕望地振動(dòng)著翅膀。我起了惻隱之心，便將這只蟲子撥進(jìn)紙盒里，跑到樓下的草叢中，將蟲子放到一片葉子上。嗯，多虧了我的眼睛善良而又敏感，才拯救了一只小蟲的性命。

　　其實(shí)，我的眼睛不奇怪，奇怪的是我的個(gè)性。生活因個(gè)性而精彩，我欣賞自己的個(gè)性。

　　生命恰如花朵，只要綻放出那獨(dú)特的馨香一瓣，你亦是自己的春天中最富魅力的奇葩。個(gè)性的綻放，給自己春天的畫卷中，添上最絢麗的一筆。

　　——后記

欣賞自己作文12

　　小時(shí)候，我常站在鏡子前仔細(xì)地“欣賞”自己：圓圓的臉上有雙不大的眼睛，不挺的鼻子……看了半天也沒看出個(gè)所以然，直到一件事的發(fā)生，我開始欣賞起自己的善良來(lái)了。

　　那是一年冬天的時(shí)候，我放學(xué)來(lái)到媽媽單位。正當(dāng)我急急忙忙要去找媽媽的.時(shí)候，突然，發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋的奶奶正吃力地提著一大筐的蔬菜，她走得非常緩慢和艱難，腰都快要彎到地了，臉上雨點(diǎn)般的汗水直往下流�？吹竭@種情景，我非常同情奶奶，心想：要趕緊去幫奶奶的忙，奶奶看起來(lái)很吃力，很累，可能她再走幾步就會(huì)走不動(dòng)了。

　　于是，我一個(gè)箭步走到到奶奶身邊，說：“奶奶，您提這么重的菜，讓我來(lái)幫幫您吧！”奶奶聽后，溫和而帶著微笑地對(duì)我說：“寶寶，謝謝你，你太好心了。你應(yīng)該是來(lái)找媽媽的吧，快去，她正在等你呢�！薄皼]關(guān)系，讓我?guī)湍�提回去吧！”說完，我便一邊扶著奶奶，一邊接過菜筐走了起來(lái)。

　　過了一會(huì)，我的胳膊開始酸疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜筐，休息一會(huì)，可是為了不讓奶奶擔(dān)心，我裝作很輕松的樣子，繼續(xù)走起來(lái)。幾分鐘后，我提著菜筐終于將奶奶送到了家。

　　回到媽媽單位后，我將此事告訴了媽媽。媽媽笑著對(duì)我說：“孩子，你很善良！”我聽了以后，心里喜滋滋的，像吃了糖果一樣，心地里涌出一股難以言說的自豪感。

　　再次站在鏡子前欣賞自己時(shí)，已然長(zhǎng)大，不會(huì)再像小時(shí)后那樣看不出所以然，這次找到了欣賞自己的理由：善良。善良，不需要太多的詮釋，它是寒風(fēng)中的一把火把，失意時(shí)的一句安慰，痛苦時(shí)的一絲愛撫，無(wú)助時(shí)的一點(diǎn)支援……把善良留給別人，也給自己，我欣賞自己的善良。

欣賞自己作文13

　　也許你想成為太陽(yáng)，可你卻是一顆星辰；

　　也許你想成為大樹，可你卻是一株小草；

　　也許你想成為江河，可你卻是一泓溪流；

　　做不了太陽(yáng)，就做星辰，在自己的星座發(fā)熱發(fā)光；

　　做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點(diǎn)希望；

　　做不了偉人，就做真實(shí)的自我，平凡并不自卑，關(guān)鍵的是必須做最好的`自己。

　　不必總是欣賞別人，也欣賞以下自己吧！

　　每次看到這首詩(shī)，我總覺得心情特別高興和欣慰，這首詩(shī)寫得多好呀！

　　不用總是欣賞別人，也可以欣賞一下自己�？刹皇�，回想一下過去，我自己也很了不起。

　　記得上五年級(jí)的時(shí)候，我是一個(gè)小組長(zhǎng)。國(guó)慶節(jié)要表演節(jié)目，每個(gè)小組要準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，還要組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，這下我可為難了。我們這一組同學(xué)的藝術(shù)細(xì)胞就少，我就更不用說了，還要我負(fù)責(zé)，唉！

　　沒辦法，我一回到家里，就忙打開電腦，查找了一些小品的資料，還有一些慶國(guó)慶的詩(shī)歌，我準(zhǔn)備讓李中源朗誦詩(shī)歌，其他同學(xué)表演小品。很快找好了資料，打印了出來(lái)。第二天，我們就開始排練了。到了表演的那天，我們這組同學(xué)表演出色，獲得了一等獎(jiǎng)，老師夸贊我們用功。我的心理比吃了蜜還要甜。

　　還有一次，我們六年紀(jì)同學(xué)去郊游，大家都特別高興。想想學(xué)習(xí)這么緊張，好不容易抽出空去郊游大家都盡情享受這“新鮮空氣”。到了中午吃午飯的時(shí)間了，大家都捧著“干糧”開動(dòng)了，可是張曉娟沒有吃。我問她，她說沒有帶錢，我想起媽媽給了我兩個(gè)面包，我就和她一人一個(gè)。但個(gè)聽到她說謝謝的時(shí)候，我沒有覺得丟了一個(gè)面包而不劃算，而是有一種成就感。

　　對(duì)呀！

　　我不也很了不起嗎？為什么總是欣賞別人，不欣賞自己年呢？有時(shí)候，心里崇拜的其實(shí)就是自己。

欣賞自己作文14

　　俗語(yǔ)說：尺有所短，寸有所長(zhǎng)。每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)。就拿我來(lái)說，雖然我成績(jī)不是很優(yōu)秀，做事馬馬虎虎，但是我也有優(yōu)點(diǎn)，那就是我身上有一股不服輸?shù)膭拧?/p>

　　暑假的時(shí)候，我參加了戶外探索活動(dòng)，提高自己的戶外生存能力。在活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)了包扎的技巧，學(xué)習(xí)溜索過河，斜坡下降，其中最危險(xiǎn)的就是學(xué)習(xí)“斜坡下降”。

　　訓(xùn)練前，教練把我們帶到了平地示范，讓我們練習(xí)要領(lǐng)。掌握動(dòng)作要領(lǐng)之后，我們經(jīng)過了一條小路登上山坡，這個(gè)山坡離地面至少有四五米，我看了看，哇，好高呀!我嚇得雙腳發(fā)抖，手心直冒汗。練習(xí)開始不久，前面的一位同學(xué)，一不小心腳下一滑，樹枝劃傷了這個(gè)同學(xué)的手，鮮血流了出來(lái)，我一看更加害怕了。正當(dāng)我想要用什么借口可以“臨陣逃脫”時(shí)，看見了和我一起參加戶外探索活動(dòng)的`妹妹勇敢地開始練習(xí)，我想：“連一個(gè)小女孩都敢挑戰(zhàn)，我可不能輸給她�！庇谑�，我鼓起勇氣，抓住繩索，小心翼翼地一步一步往后退，最后，我終于完成了挑戰(zhàn)，順利地到達(dá)了平地，得到了教練的表?yè)P(yáng)

　　那一次，就是這股不服輸?shù)膭抛屛翼樌�完成了挑�?zhàn)，在學(xué)習(xí)上，這股不服輸?shù)膭抛屛覒?zhàn)勝了強(qiáng)大的對(duì)手，在賽場(chǎng)上，這股不服輸?shù)膭抛屛铱朔�了自己的缺點(diǎn)……我欣賞自己身上這股不服輸?shù)膭?

　　每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己，欣賞自己，為自己喝彩，會(huì)讓我們的生活充滿信心不斷地走向成功。

欣賞自己作文15

　　瞧，圓圓的臉蛋，晶瑩剔透的眼睛，地道的雙眼皮，濃濃的眉毛，鏡子里那個(gè)人呢，就是我啦！

　　我是一個(gè)活潑開朗的小男孩，我熱愛學(xué)習(xí)，樂于助人，我有許多好習(xí)慣，也有許多壞習(xí)慣。我的好習(xí)慣有：每天堅(jiān)持寫一篇博文，這需要決心和勇敢。我的壞習(xí)慣有：比如每天不早點(diǎn)睡，不早點(diǎn)起，還有就是我的心理素質(zhì)也非常不好，一次演講就緊張得要命。

　　我很喜歡武術(shù)，認(rèn)為中國(guó)武術(shù)是博大精深的.，每當(dāng)電視上播起少林寺的視頻時(shí)，我都會(huì)情不自禁的的跟著電視上的人一起耍起武術(shù)。因?yàn)槲业呐e動(dòng)，我的家里經(jīng)常少不了歡笑聲；我還很喜歡唱歌，經(jīng)�？闯�歌節(jié)目，看著看著，便跟著唱起來(lái)。最近我就迷上了中國(guó)好聲音，每天都準(zhǔn)時(shí)收看。

　　這就是我，活潑開朗、酷愛學(xué)習(xí)、喜歡武術(shù)、迷戀唱歌。

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