我最欣賞的人的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我最欣賞的人的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我最欣賞的人的作文1

　　你有“天生我材必有用”的桀驁不馴。

　　你有“直掛云帆濟(jì)滄海”的自信不羈。

　　你有“隨君直到夜郎西”的深情厚誼。

　　你是我最欣賞的人——李白。

　　曾記否？那時正春色撩人。花明柳媚，春山如笑。你乘上一葉扁舟，飄蕩在茫茫清溪之上。二十五歲的你正是風(fēng)華正茂。你漂過峨眉山，記錄“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”的唯美景象；你渡荊門時，留下“仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟”的不舍情思；你觀望天門山時，發(fā)出“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”的豪邁感慨。你的出蜀，你的離鄉(xiāng)，夾雜著不舍，夾雜著期待，夾雜著對未來的向往。

　　曾記否？你初次出世，懷有滿腔熱忱。“仗劍去國，辭親遠(yuǎn)游”后你開始了自己的仗劍天涯。你路見不平，拔刀相助，散盡千金為扶助窮困書生；你氣宇軒昂，資質(zhì)不凡，一身才華受司馬承禎青睞；你江陵南下，泛舟洞庭，卻不幸洞庭葬友，“泣盡繼之以血”。你性格豪爽，嗜酒成性，最喜結(jié)兩三好友，月下酌酒。你結(jié)識了脾性相仿，豪放瀟灑的.汪倫，于是寫下了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”；你結(jié)識了與你志趣相投，學(xué)富五車的杜子美，于是寫下了“思君若汶水，浩蕩寄南征”；你結(jié)識了才華橫溢，風(fēng)神俊朗的孟山人，于是寫下了“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”。你的人生如此精彩動人，令人艷羨。

　　曾記否？當(dāng)你被唐玄宗“賜金放還”，是否風(fēng)華猶在，意氣猶存？三年長安生活，你看盡朝中種種腐敗，感悟社會處處黑暗。若非失望之至，無奈之極，又怎會寫下“大道如青天，我獨(dú)不得出”的失意之詩？你才華無雙，卻橫遭他人嫉妒，被小人排擠，良久不受皇上重用。可你與他們同流合污了嗎？你沒有。即使你不得重用，你也從沒如小人一般須溜拍馬，阿諛奉承。驕傲如你，又怎會看得上那些上不得臺面的伎倆？就算被一貶再貶，也從沒消沉頹廢，也仍能寫出“安能摧眉折腰事，使我不得開心顏”的豁達(dá)之詩，也仍能懷有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的樂觀之情。

　　在浩浩唐風(fēng)長河里，你“酒入豪腸，七分釀成月光，剩下三分嘯成劍氣，繡口一吐，就是半個盛唐”。我欣賞你，欣賞你的初出茅廬滿腔抱負(fù)；我欣賞你，欣賞你的豪放不羈熱情似火；我欣賞你，欣賞你的滿腹經(jīng)綸千古絕唱。我欣賞你的路見不平偏要拔刀相助；我欣賞你的排擠受盡依然笑對生活；我欣賞你苦楚受盡，滄海看淡，卻仍能寫出“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的千古絕句。

　　李太白啊，你是我最欣賞的人。

我最欣賞的人的作文2

　　老家的門前種著一排大樹，記憶中那是我的爺爺親手種的。在我認(rèn)為，爺爺一直是我心目中的超級英雄。

　　我是跟著爺爺奶奶一起長大的，他們給予我的不止有爺奶的愛，還涵蓋著父母的愛。

　　從小爺爺就告訴我，現(xiàn)在吃的一切苦都是為將來的成功做的鋪墊。那時的我并不懂，只是懵懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來稍微大了一點(diǎn)懂了一點(diǎn)生活的道理，卻又總覺得爺爺在騙我。那時的我看到電視中那些衣著靚麗、吃著好飯好菜的人時，總會抱怨我的生活。我不明白為什么有些人一出生就注定要過好日子，而有些人只能甘于做生活的丑小鴨。爺爺總是和藹的跟我講每個人都有每個人的命這樣的道理。而我們這些生活在社會最底層的人只能甘于生活。

　　爺爺不僅僅會教我做人的道理，他還是一個書法大家呢。小時候每到過年需要貼對聯(lián)的時候，總會有很多鄰居在我們家門口等著爺爺給他們寫對聯(lián)。每當(dāng)這個時候我就會注視著爺爺，學(xué)習(xí)他的姿勢，他的筆法，還有他的每一個動作。爺爺?shù)纳�活就像他寫字的時候那樣認(rèn)真。

　　記得有一次，爺爺帶著我，他說要種一棵小樹給我，讓他陪著我一起成長。后來小樹真得伴著我的成長，一天天長高，我的個子也一天天長高。而爺爺?shù)谋常�似乎一天比一天彎了�?/p>

　　爺爺?shù)娜似肪拖袼�種的樹一樣正直。有一次鄰居老奶奶僅存的.幾百塊錢丟了，哭了好久。老人的兒孫都不在身邊，老伴也在幾個月前去世了，生活可以說過得很艱難。爺爺猶豫了很久，做了一個讓我十分吃驚的決定。他拿著自己靠苦力的賺的錢，跑到老奶奶家，裝作撿到了錢的樣子，把錢遞給了老奶奶。我看在眼里，內(nèi)心受到了很大的震撼。他不僅僅是我的爺爺，更是我成長中的榜樣，生活的好楷模。

　　時間總是在不經(jīng)意間偷偷溜走，爺爺已離開了我的生活。有時在夢中，我會夢到爺爺。在夢中，他叼著一根煙，蹲在門口和我嬉戲玩鬧。

　　爺爺給我種的樹還在那里茁壯成長，我也在漸漸成熟。一切似乎都沒變，但似乎又都變了。這時，我會想起爺爺對我說的一句話；無論生活給了你多大的苦難都不能放棄，生活總要進(jìn)行。

　　爺爺，你知道嗎，你一直是丫頭最欣賞的人。

我最欣賞的人的作文3

　　那是一個背影，個子不算太高，身材卻很瘦的一個小伙子。他站在一個很大的擂臺上，前面有一個很大的打光板，和很多攝像機(jī)。站在他對面的，是一個專業(yè)的拳擊手，肌肉結(jié)實(shí)，體格健壯。

　　工作人員一打板，就看到拳擊手向他沖過來。那個單薄的背影沒有猶豫，也沖上前去。

　　拳擊手打的拳拳到肉，應(yīng)該是為了拍攝效果，沒有一點(diǎn)留情。

　　那一刻，沒有p，也沒有后期摳圖。就是真的很“良心”的，打在身上。這一段，持續(xù)了5分鐘。

　　但他，始終只有一個背影，最多也只是個側(cè)面。

　　導(dǎo)演喊卡的時候，他疲憊地走下擂臺，已經(jīng)習(xí)慣了似的，一個人走向小小的角落，從自己廉價(jià)的包里，掏出了一瓶廉價(jià)的礦泉水。

　　這時，鏡頭轉(zhuǎn)走，又回到擂臺上，上面有一個和他身形極為相像的人，在幾個人的簇?fù)硐伦呱蟻恚�那人和�?dǎo)演示意可以開始了，于是拍了很短的一個鏡頭，是他打贏了拳擊手的樣子。攝像機(jī)對準(zhǔn)了那人光鮮亮麗的面孔，他笑得像一個勝利者。所有的人，都用一種欣賞的目光看著他。一結(jié)束，那人的.笑沉下來，那幾個人又跑上臺，給他搭上衣服，遞上很貴的那種水。扶著那個人下臺。

　　鏡頭轉(zhuǎn)回，又開始拍那個一直未出現(xiàn)正臉的他。那個角落很黑，看不清他的面孔，只是一雙眼睛亮的出奇，那雙眼睛里，帶著一種渴望和堅(jiān)定，直直的看著攝影機(jī)。那眼神里的熾熱，是他對這份夢想的堅(jiān)持。

　　他忽地站起，拎起包，以為他要走。但他又一動不動地站在那里了，側(cè)面，很清秀的一個剪影。他就在那里呆呆地看著，直到工作人員開始收拾東西。

　　他走了，帶著一點(diǎn)不舍，或許他愛上了表演，很愛很愛，把這個夢想當(dāng)作了一切。

　　可惜，如我們所見，他只是一個替身，一個連演員表都進(jìn)不去的小替身。

　　他很努力，就憑他毫無遲疑地沖過去，就足以讓所有人欣賞。是，他是那種最不起眼的小角色，但，就憑他對孤獨(dú)的忍耐，就足以讓所有人欽佩。他會成功的，就憑他眼里的熾熱，上天不會虧待他的。總有一天，那些欣賞的眼神會是屬于他的。

　　我很欣賞，這樣被忽略，卻不停為夢想努力的小人物。是他熾熱的眼神，燃燒了我渴望夢想的心。

我最欣賞的人的作文4

　　欣賞，是一種以他人之長補(bǔ)己之短的美德，我們要學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。在我們生活中，處處有值得我們欣賞的人：為民除害的警察、救死扶傷的醫(yī)生、教育我們的老師、樂于助人的同學(xué)……很多很多，然而我最欣賞、最看好的人就是——默默無聞的清潔工！

　　他們身穿黃色的馬甲，頭戴黃色的鴨舌帽，這就是他們簡樸的工作服；他們有的拿著掃帚，有的拿著鏟子，有的推著垃圾車，這就是他們工作時必備的`工具；他們這邊掃一掃，那邊鏟一鏟，只要把城市的衛(wèi)生搞好，工作任務(wù)就完成了。

　　以前，我從來沒有留意過清潔工，因?yàn)槊恳惶焐蠈W(xué)時，他們早已干完了自己的工作，留給大家的是一條條干凈的街道。直到有一天，我才真正領(lǐng)悟到了清潔工的不容易……

　　那是一個冬天的清晨，我因把鬧鐘錯調(diào)成了六點(diǎn)，鬧鐘在六點(diǎn)鐘響起了，我迷迷糊糊地醒來，柔柔朦朧的睡眼，伸了伸懶腰，看了看鬧鐘——哦！才六點(diǎn)！本想躺下繼續(xù)睡，可也睡不著了！早起也挺好的嘛！我打開窗戶想透透氣，可一打開窗戶，一陣凜冽的寒風(fēng)直往臉上吹，像被刀子割一樣。真冷！我不禁打了個寒顫。“刷刷刷——”這聲音一向在耳邊回蕩。“咦？奇怪！這么早大家不都在睡覺嗎？哪里來的聲音？”我把頭伸了出去，看見了樓下穿黃馬甲、戴黃帽的清潔工在掃地，我頓時明白了為什么每一天早上起床看到的街道都是干干凈凈的了！一股暖流涌上了心頭，這股暖流很溫暖很溫暖，溫暖了我的身心！

　　他們不冷嗎？冷！他們要用自己的雙手去勞動，他們要給市民一個好的生活環(huán)境！掃一大條街，他們不累嗎？累！他們一心為人類造福、貢獻(xiàn)，再苦再累都覺得值得！他們做這些是理所當(dāng)然的嗎？不是的！他們有自己的目標(biāo)，他們有自己的理想，他們就是想為人類做些什么、多做些什么！他們犧牲自己的睡眠時間來工作，如果他們沒有為人類造福的堅(jiān)定信念，他們也能夠像我們一樣舒舒服服的躺在家里睡大覺！他們是值得尊敬、值得學(xué)習(xí)、值得欣賞的，他們的工作是偉大的！人也是偉大的！

　　我欣賞他們，我欣賞清潔工，他們默默無聞地為大眾服務(wù)，卻不要任何回報(bào)。他們崇高的信念是值得我們欣賞的。以后，我也會以清潔工人為榜樣，彌補(bǔ)我的缺點(diǎn)。

我最欣賞的人的作文5

　　我讀四年級時，父母商量著給我選學(xué)一門樂器。我想都沒想就選了小提琴——并不是我想拉小提琴，我只是好奇，想看看四根弦怎么能發(fā)出那么多、那么動聽的聲音。

　　確定了樂器，父母便著手找老師。我姑爹給我推薦了一位姓萬的老師，不僅小提琴拉的很好，一手二胡更是遠(yuǎn)近聞名，我表妹正在那兒學(xué)二胡。

　　第一次上課，還沒進(jìn)門，一首悠揚(yáng)的樂曲飄進(jìn)我的耳朵，好歡快、熱情的樂曲，我的身體不禁想要隨著音樂舞動起來……

　　一曲終了，正在我意猶未盡的時候。一個身材不算高大的老人突然站在了我的面前。這人一頭藝術(shù)家灑脫的發(fā)型，臉上有著和藹的笑意。眼睛炯炯有神，兩鬢斑白，活像金庸筆下的周伯通，古靈精怪的樣子——一定是個有趣的老頭，我想。“你好，你是來我這里學(xué)小提琴的吧？我是萬老師！”頓時，我就喜歡上了這個與眾不同的老師。我對小提琴的興趣油然而生。隨后的基礎(chǔ)練習(xí)我掌握得很快。

　　在掌握基本的弓法和指法后，萬老師便開始講每一首曲子背后的故事，他讓我們根據(jù)故事領(lǐng)悟拉曲子的方法。他講《白毛女》的時候，每一個音節(jié)他都能解釋出相應(yīng)的含義。凄涼的音節(jié)，他解釋成這是喜兒被抓走的時候；而激烈又緊張的部分，則是村民們齊心合力救出喜兒的時候。說到這兒，他再次被周伯通附體，手腳夸張地?fù)]舞起來，臉色通紅，嘴里不停的唱著這幾個小節(jié)，好像真的`要去救喜兒了一樣。聽他講完，我們個個靈感大發(fā)，拉得格外好，他就笑瞇瞇地直點(diǎn)頭。

　　《梁祝》的最后一小節(jié)，是我一直無法拉出意境的部分，為了能使我準(zhǔn)確地體味“漸弱”和“漸強(qiáng)”所體現(xiàn)的不同意境，他描述了這樣一個場面：霞光滿天，蝴蝶漸遠(yuǎn)，慢慢地，慢慢地，只見天地相連……說著，手變成了蝴蝶狀，越飛越遠(yuǎn)。終于，我的琴聲中有了青山綠水間蝴蝶翩翩起舞的感覺，萬老師高興地給我打上了“94分”。

　　萬老師不僅講課有趣，他對課余訓(xùn)練的要求也很嚴(yán)格。“冬練三九，夏練三伏”常常被他掛在口頭。為了督促我們的練習(xí)，他的“萬氏格言”張口就來：“一天不練，自己知道；兩天不練，老師知道；三天不練，地球人都知道”、“學(xué)琴不練琴，結(jié)果等于零”、“勤勤懇懇練琴，踏踏實(shí)實(shí)做人”……正是有了這些話，我懂得付出一份努力，一份收獲的道理。

　　萬老師授課有方，說理巧妙，活潑有趣。他不僅教會了我學(xué)習(xí)之法，還教給我做人之理，是我最欣賞的人！

我最欣賞的人的作文6

　　我常常在歲月的門檻上回望，往事如過眼云煙，總有一些沉淀在心里，鐫刻在生活的扉頁，在這些記憶中，有一個難忘的人，讓我領(lǐng)略到愛的無私，讓我很欣賞他。

　　時光的日歷一頁頁翻鍋，將我的思緒帶回到幾年前的的一個冬天的夜晚。

　　那年冬天異常寒冷，天下著大雨，放眼望去，天地籠罩在蒙蒙的煙雨中。晚自習(xí)下課的鈴聲響起來，我快步走進(jìn)了雨幕中，路上行人寥寥無幾，偶爾有一兩輛車子駛過，濺起一片水花，隨即又恢復(fù)了平靜。行走在靜悄悄的路上，我心里有點(diǎn)發(fā)毛。

　　突然，我聽到身后傳來腳步聲，該不會是小偷吧？我心里一緊張，趕緊加快了腳步，可是身后的人也加快了腳步，我心里一驚，這人跟著我要干什么？該不會是小偷吧？我硬著頭皮回頭一看，只見一個穿著破爛棉襖，頭發(fā)蓬亂的人正盯著我看。

　　“你……你想干什么？”我緊張得聲音顫抖。

　　“孩子，你是不是把我當(dāng)壞人了？”他和藹地問我。我看他沒有惡意，懸在半空的心才落了地。

　　“你跟著我干嘛？”我還是不放心。

　　“孩子，你誤會了，我是擔(dān)心你一個人走路不安全，雨這么大，路滑，你走得太快了，萬一摔了可不好。”原來，他一直跟著我走是擔(dān)心我，我心里的疑慮打消了。“老大爺，你這么晚才回家？”“我給山里孩子送書去了，沒想到回來錯過了公交車，走了一段山路，這才這么晚。”我跟他一邊走一邊聊起來。

　　原來，老大爺?shù)腵家鄉(xiāng)在一個偏僻的山區(qū)里，他跟隨孩子們到城里來安度晚年，但是回到家鄉(xiāng)看到一些經(jīng)濟(jì)困難的孩子不得不輟學(xué)打工，他又回到小山溝里種菜。他種菜、賣菜，然后把賣菜所得的錢拿來幫助那些經(jīng)濟(jì)困難的孩子，讓他們重新上學(xué)。最近，老大爺還發(fā)動了他的孩子和親戚，一起為家鄉(xiāng)孩子建了一間圖書室。

　　我打量著眼前的老大爺，他的頭發(fā)已經(jīng)斑白，但他仍然努力地幫助他人，他的背已漸駝了，但他在我眼里卻很高大，他雖然衣著破舊，但美好不止停留在光鮮的表面。老大爺用一雙臂膀，托起人間大愛，用愛的雙手，托起小區(qū)孩子的希望和夢想，他，是我最欣賞的人。

　　雨水滴滴答答，一滴又一滴，落在臉上，我卻不感覺寒冷，因?yàn)樾睦镉信�流涌動，路上行人越來越少，我卻不再害怕，因?yàn)椋�我的身邊有老大相伴…�?/p>

我最欣賞的人的作文7

　　你，抗金名將，我國歷史上有名的忠臣；你，瀟灑作家，一首《滿江紅》表明了你的決心；你，錚錚鐵骨，最終卻被奸臣所害……你，就是我最欣賞的人——岳飛。

　　你，姓岳名飛，字鵬舉，精忠報(bào)國是你的信仰。

　　你的智慧讓我欣賞

　　從小，便天資聰穎，智慧過人，愛讀兵書，也為你的后來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；與金兵作戰(zhàn)，善用謀略，也與你的`智慧分不開。可是，我在生活中，以為自己有點(diǎn)小聰明便自滿不已，每每考試，十次就有五次馬失前蹄，得不到好成績，還不是因?yàn)闆]有認(rèn)真復(fù)習(xí)，對待作業(yè)不認(rèn)真嗎？我不嫉妒你的聰明，卻欣賞你獨(dú)到的智慧，你的智慧值得讓我學(xué)習(xí)，處世的智慧，思考的智慧。

　　你的孝心讓我欣賞

　　官場如日中天，突聞家父病故，沒有猶豫，辭官回鄉(xiāng)。要知道，宋朝注重文教，科舉考試人才輩出，在官場上有著一份工作多么困難！但你，卻不管那么多，辭官回鄉(xiāng)，披麻戴孝，守喪三年。你的高尚，反襯出了朝廷部分官員的無恥。你的孝心讓我欣賞。可是我呢？在家如小小皇帝，不懂得孝敬父母，孝心不能等待，無論何時何地，孝心不能等待！我要主動承擔(dān)家務(wù)，和父母分擔(dān)一些勞動，爭取做個孝順的好孩子。你的孝心不僅讓我欣賞，還值得我去學(xué)習(xí)。

　　你的忠誠讓我欣賞

　　在前線，奮勇抗敵，你的刀，不知已飲了多少敵人的血，正如你背后的四個大字——精忠報(bào)國，你做到了，你真真正正的做到了。一次次勝仗，一張張捷報(bào)，恐怕誰都不能把它們與背叛聯(lián)系起來。可是十三道金牌，卻擺在你面前。功高震主，小人當(dāng)政，無能皇帝，十三道金牌，以及，莫須有。秦檜等人以莫須有的罪名誣蔑你，你不會承認(rèn)，你肯定不會承認(rèn)。不做虧心事，不怕鬼敲門。沒有背叛，就不會害怕他們的誣陷。可惜，命運(yùn)女神沒有記起你的名字，你的血卻早已流盡。寧死不屈，你的忠誠讓我欣賞。

　　正所謂有道是“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣。”

　　你的種種品質(zhì)讓我欣賞，世人一定會記住你的名字——岳飛。

　　史冊上也定會有你的一腔熱血，你是我最欣賞的人。

我最欣賞的人的作文8

　　即使你是一位普通人，但身上的光耀卻依然遮不住你的普通。

　　你是我最欣賞的人，你的身上有一種堅(jiān)強(qiáng)、聰慧、強(qiáng)大的自信和樂觀精神讓我欣賞！

　　你的丈夫外出打工，照顧孩子、燒煤做飯的負(fù)擔(dān)便全部落在了你身上！有人說這就是你做女主人的本職工作，但我想說：“你可真堅(jiān)強(qiáng)，一點(diǎn)都不簡單！”寒冬臘月，你一個人戴著手套拿著比自己還重的“鉗子”燒煤，嬌小地身軀在院里來回“穿梭”，很是吃力，但你卻依然樂此不疲地干活。讓家里暖暖和和！有人說逆“不精干”但我卻一點(diǎn)都不覺得！每天編著花樣做飯吃把孩子養(yǎng)的白白胖胖，公公笑不攏嘴地說：“好吃”。你很堅(jiān)強(qiáng)，雖然在夜里常常抹淚但總能讓我們看到一個完美的'女主人姿態(tài)！

　　你雖是一位沒有上完初中的農(nóng)村婦女，但你的聰慧卻是讓人嘖嘖贊嘆！你的兒子現(xiàn)在上小學(xué)了，知識系也難了！但你卻很聰慧，不僅把兒子的作業(yè)輔導(dǎo)好，你的知識也在不斷豐富。有時候你的女兒都不得甘拜下風(fēng)呢！不僅如此，你還有非常高的情商！當(dāng)你的丈夫回家?guī)�來朋友時，你可是把“女主人”“老婆”的姿態(tài)發(fā)揮的淋漓盡致！在被問誰管錢時，逆謙虛地說道：“我丈夫管，我管小事！”讓你的丈夫都忍不住臉上流露出幸福地笑容！因?yàn)槟愕恼{(diào)教，你的孩子體現(xiàn)出一種高素質(zhì)的表現(xiàn)讓人見了就夸！這樣聰慧的女人怎不惹人愛呢！

　　逆天生就有強(qiáng)大的自信和樂觀，你的女兒都學(xué)琵琶十年了！可依然卻沒有氣色，別人都勸道：“趕快放棄吧，別花那么多冤枉錢了！”可你卻開朗的說道：“怕啥，花就花了，反正也讓孩子增長見識了！”但誰也不知道你每天帶著沐浴的陽光離開，帶著漆黑的晚上回來。承受著別人的輿論，最終你的女兒獲獎了，但你卻謙虛地說道：“付出就有回報(bào)嘛！”這種強(qiáng)大的自信和樂觀精神讓我得到的啟迪！

　　人生路上有很多荊棘，你的每種精神都讓我欣賞，讓我有許多的啟發(fā)，你就是我最欣賞的人——母親。你很普通，但你的優(yōu)點(diǎn)卻遮擋不住，你是一位農(nóng)家婦女，但你身上可貴的精神卻足夠讓我欣賞這一輩子，激勵著我在前進(jìn)的道路上勇往直前。

我最欣賞的人的作文9

　　要說到我欣賞的人，我可以說出許多。如消防員，他們不顧危險(xiǎn)，具有顧大家，舍小家的品質(zhì)；警察具有樂于助人的品質(zhì)；白衣天使具有舍生忘死的品質(zhì)；老師具有無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。可要我說，我最欣賞的人是我爸爸。

　　我的爸爸沒有男明星那樣帥，只有一張普普通通的面孔。他曾服過軍，但現(xiàn)在已經(jīng)退伍了。可能是因?yàn)榘职置刻於紒聿患俺詿岬脑顼垼�所以現(xiàn)在他的腸胃不怎么好，一吃冷的食物或者著涼就會拉肚子。

　　我之所以欣賞爸爸，是欣賞爸爸平凡又偉大的父愛。記得在一個星期六的早晨，爸爸送我去上課，走前我看天氣不錯，所以我就沒帶雨衣。然而在去上課的路上開始起風(fēng)了，起初是一點(diǎn)小風(fēng)，吹到身上既舒服又涼爽，隨之風(fēng)越吹越大，我發(fā)現(xiàn)路邊的小樹在風(fēng)中搖來搖去，好像是在痛苦地低吟著，隨后大風(fēng)又把烏云吹了過來，太陽在烏云中逐漸消失。隨即而來的是雨。在這風(fēng)雨交加的天氣，爸爸連忙停下了車，拿出雨衣對我說：“桐桐，你的雨衣呢？”我低下了頭，難為情地說：“我……我以為不會下雨，所以就沒有帶。”爸爸即刻把他的`雨衣給我穿，催我快點(diǎn)穿好上車，不然上課就要遲到了。我想不穿，可我知道爸爸向來就是說過要做的事，就不會收回嘴，只得快速穿好上了車。雨越下越大。我看到爸爸的衣服濕了。這時候，爸爸扭頭笑著問：“桐桐，不冷吧？有沒有被淋濕？”我說：“沒有，我穿著雨衣怎么會淋濕呢！”可這話一出口，我便深深地陷入沉思。我心想：爸爸的衣服被淋濕，再加上冷風(fēng)吹在身上一定很冷，但是爸爸還不忘問我冷不冷，有沒有淋濕。這就是父愛的偉大！當(dāng)時，我眼睛不由得一濕，而那不是雨水，我隨即用手擦去。到了補(bǔ)習(xí)班樓下，我把雨衣脫下來遞給了爸爸，但我不忍直視爸爸，隨后我便跑上了樓。

　　到了晚上，我補(bǔ)完課回到家，便看到了爸爸揉著肚子從衛(wèi)生間出來。一旁的媽媽則不停地小聲說：“你看看，淋了雨又著涼了吧，真是的。”我的眼睛再次濕潤了，說不出一句話來。

　　啊！我最欣賞的人就是爸爸，欣賞爸爸那平凡又偉大的父愛！

我最欣賞的人的作文10

　　有一個人，從未謀面，但他卻常常出現(xiàn)在我的世界里；從未相識，但他卻常常牽動我的思緒……

　　——題記

　　我有一套《平凡的世界》，書是媽媽早年時就讀過的，比我年紀(jì)還稍大些，略顯陳舊，但每每捧起時，書香依舊濃郁。書中的主人公，一位平凡的農(nóng)村青年——孫少平，是我最欣賞的人。

　　孫少平出生在陜北一個破爛的窯洞里，貧窮的生活如陰影般籠罩著他的生活，從一個高中生，到一個農(nóng)村教師，再到一名攬工漢，再到銅城里的煤礦工人，無論生活怎樣艱難，他總是能夠勇敢地面對，從未放棄自己的夢想。孫少平的世界是平凡的.甚至于艱難的，但孫少平卻是不平凡的，他總是那般的熠熠生輝，他，始終是我欣賞的那個人。

　　我欣賞他的勇氣。出生在窮鄉(xiāng)僻壤的他，心中一直有著走出農(nóng)村的夢想，他不顧家人的反對，只身一人來到陌生的城市。他不曾好高騖遠(yuǎn)，只是腳踏實(shí)地地從最艱苦的“攬工漢”做起，用自己的雙手創(chuàng)造一個自食其力的明天。工地沉重的石頭使他的背部傷痕累累，但卻絲毫沒有磨損他前行的勇氣，孫少平用行動證明著自己的能力，向夢想一步步走近。相比之下，嬌嫩如我，是如此黯然失色。

　　我欣賞他的堅(jiān)持。尚在孫少平中學(xué)時，田曉霞將他引入了書籍的殿堂，至此以后，無論生活有多么艱難，孫少平從未停止對書籍的熱情與渴望。即便是在條件最為艱苦的工地，“攬工漢”孫少平每周六都堅(jiān)持到曉霞處借書，他不顧寒冷搬進(jìn)沒有門窗遮擋的新建建筑，只為了能有一個安靜的讀書環(huán)境；之后當(dāng)他成為煤礦工人，只支起了一個蚊帳，便是他難得擁有的一片可以安靜讀書的靜謐天地。孫少平堅(jiān)持把一顆年輕熱情的心用書籍填滿，堅(jiān)持把平凡艱辛的生活用書籍點(diǎn)亮。堅(jiān)持如他，對時常懈怠的我，是最好的激勵。

　　我欣賞他的體貼。對于孫少平風(fēng)雨飄搖的家，孫少平是頂天立地的支柱，對家人、對朋友，對同事，孫少平永遠(yuǎn)是那個如陽光般溫暖的人。妹妹遠(yuǎn)行上大學(xué)，他忙前跑后，為妹妹準(zhǔn)備好一切用品，甚至于女生用品；師傅去世，他又義無反顧地走進(jìn)師傅的院子，承擔(dān)起照顧惠英嫂子和明明的擔(dān)子，每次進(jìn)城都不忘給他們帶一些禮物。體貼如他，對已習(xí)慣被呵護(hù)著的我，是最好的鞭策。

　　孫少平，是我最欣賞的人。我欣賞他，或者說，我欽佩他。他教會我有志氣、能堅(jiān)持、會體貼，在我平凡的世界里，因?yàn)橛兴�的陪伴，也就不那么平凡…�?/p>

我最欣賞的人的作文11

　　一手端正好字，一身古雅氣質(zhì)，一股清雅正氣，滿腹淵博經(jīng)綸，充滿教學(xué)熱情，她，便是我最欣賞的人譚老師。

　　上初中之后，語文難度明顯提升，閱讀越來越深奧，我難以理解，寫作也是我的一大弱項(xiàng)，每次考試，我都要為作文糾結(jié)很長時間。在和語文老師溝通后，我滿懷期待地來到了譚老師的魅力課堂。

　　每次上課，她都會精心地準(zhǔn)備課件，每節(jié)課幾乎都超過百頁，每頁都有不同的內(nèi)容，那是她精心準(zhǔn)備的。每一道題，她都會總結(jié)出不同角度的答案，而且講一道題，她都會告訴你回答這類題的方法以及技巧。在講完這篇文章以后，她便會說出一句熟悉的話：“我來殺個回馬槍，請問”然后就將她之前所講的內(nèi)容結(jié)合成一道題，再來考我們，我們之中有些聽得認(rèn)真的，爭先恐后地舉手，而那些沒認(rèn)真聽講的，只會被殺個措手不及。

　　然而我覺得，譚老師的課堂，并不只是語文課堂。語文飽含著萬千事物，說明文牽扯到生活常理、科學(xué)知識、傳統(tǒng)文化、自然生物等，而散文和記敘文則會跟人生感悟、鄉(xiāng)土情結(jié)、社會風(fēng)情有關(guān)。譚老師說，這本教材是她的研究成果，里面的每一篇文章，每一篇文言文，每一首古詩都是精心編制的。她認(rèn)為，每一篇文章必須與現(xiàn)在社會貼近，這樣才能讓學(xué)生更好地理解。我欣賞譚老師，欣賞她的'教學(xué)熱情，工作嚴(yán)謹(jǐn)。

　　譚老師十分注意師生禮節(jié)，每次下課，我們都會向她三鞠躬說：“老師辛苦了，謝謝老師，老師再見！”這已成我口中的常話。這并不只是三句話，而是對譚老師費(fèi)心盡力給我們講課的衷心感謝。

　　譚老師的課，特色之一，還有課后贈言，那是我們學(xué)生最喜愛的環(huán)節(jié)了。也許因?yàn)槊恳淮慰吹阶T老師贈言，就意味著下課，但它同樣對我們有著重要的教育意義，每一節(jié)課的贈言都不同，或者關(guān)于閱讀，或者關(guān)于人生，或者關(guān)于社會，每一段贈言，都是譚老師自己寫出來了，那富有詩情畫意的語言，深刻透徹的哲理，典雅豐富的內(nèi)涵，讓我們受益匪淺。我欣賞譚老師，欣賞她的禮節(jié)風(fēng)度。

　　我最欣賞的人譚老師，你教會了我語文，教會了我思考，教會了我禮節(jié)，更教會了我做人！

我最欣賞的人的作文12

　　“不管怎樣，明天又是新的一天!”

　　斯佳麗她是斯佳麗，擁有狂野的愛爾蘭血統(tǒng)，卻又不失優(yōu)雅的法國人的風(fēng)格。她狂妄但不失溫柔，她精明但總抓不住幸福，她熱情也很自私。她所有優(yōu)缺點(diǎn)組成了一個非同凡響的女性。她是斯佳麗，《飄》中的女主人公，一個我最欣賞的人!

　　欣賞之一：百折不撓的意念

　　斯佳麗是美國南方莊園主的千金。動人的斯佳麗富有且快樂地生活了16年。但戰(zhàn)爭奪走了她所有的夢。斯佳麗精明善良的媽媽被戰(zhàn)亂中的疾病奪走了生命，斯佳麗富有的家也隨著動蕩的社會變得一貧如洗。最要命的，則是斯佳麗最愛的阿希禮也離她而去。

　　但只因她是斯佳麗。斯佳麗一個人帶領(lǐng)全家，用她曾經(jīng)潔白細(xì)膩的雙手，將塔拉莊園打理得井井有條。雖然斯佳麗不再富有，但她卻憑著自己頑強(qiáng)的意志，使每個人又過上了安定的生活。

　　欣賞之二：特立獨(dú)行的性格

　　當(dāng)然，安定的生活不能滿足斯佳麗的要求。斯佳麗違心嫁給了一個自己不愛的商人，并在他死后，一個人撐起了幾座工廠。

　　這才是斯佳麗，她獨(dú)自一人駕著馬車，她舞動著皮鞭督促工人工作。作為一個女子，這種行為簡直不可思議!

　　但這是我最欣賞的性格。不要做依靠男人的`小女人，依靠他們，意味著喪失平等與自由。精明、狂妄的斯佳麗哪能容忍別人控制自己?她的骨子里透露著四個字：特立獨(dú)行!

　　欣賞之三：與眾不同的生活

　　我總愛說：“每一個人都是斯佳麗。”因?yàn)槿藗兛偛簧朴谧プ∽约旱男腋＃�人們總是過于忙碌而常常忘記說一聲“謝謝”。

　　這些，是斯佳麗的遺憾。她因?yàn)樽约旱淖运健⒖裢�而錯過了太多太多。她雖然富有、美麗，但這些都無法填充她空洞的心。

　　可是不要忘卻斯佳麗的名言：“不管怎樣，明天又是新的一天!”斯佳麗總是對未來充滿希望與自信，樂觀的斯佳麗相信一切都會好轉(zhuǎn)。

　　這就是我最欣賞的女人。我欣賞她頑強(qiáng)的意志，獨(dú)立的個性，樂觀的生活態(tài)度。雖然人無完人，但這些足以讓斯佳麗變得完美。當(dāng)我遇到各種困難時，我都會想起斯佳麗，默念她的名言。

　　最后，祝我最欣賞的斯佳麗在明天，在新的一天里能幸福!

我最欣賞的人的作文13

　　我要這天，再遮不住我眼；要這地，再埋不了我心；要這眾生，都明白我意，要那諸佛都煙消云散！

　　——節(jié)選自《悟空傳》

　　我欣賞瀟灑飄逸的詩仙李白，欣賞一統(tǒng)天下的秦王嬴政，欣賞“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的屈原。但其實(shí)，最讓我欣賞的，是那石頭縫里蹦出來天不怕地不怕的一只猴兒。

　　小時候，你是玩伴

　　在那個尚且不能照顧好自己，萬事都聽從父母命的年紀(jì)，我結(jié)識了那只猴兒。聽說他沒爹沒娘，聽說他神通廣大，聽說他敢在玉皇大帝老婆辦的酒宴上鬧事。無數(shù)個“聽說”，讓他成為我心目中的英雄。“嘿，吃俺老孫一棒……”“八戒，你又偷懶！”“師傅，前面有個村子，待徒兒前去打探一番，您且在這兒候著”。剛學(xué)會說話不久的我每天跟著電視機(jī)里那個上躥下跳的猴子學(xué)說話，甚至央求爸媽給我買了根紅黃相間的金箍棒，那可是個令很多小伙伴眼紅的玩具呢！拿著它威風(fēng)凜凜，自己儼然成了大鬧天宮的齊天大圣。小時候，你便是我最好的'玩伴。

　　長大后，你是偶像

　　長大后細(xì)讀《西游記》，發(fā)現(xiàn)自己更是愛上了這個“闖禍大王”，佩服他天不怕地不怕的勇氣，驚嘆他智勇雙全的本領(lǐng)，欣賞他忠貞不貳的品性。我向來是個逆來順受的主兒，好拿捏的軟柿子，自然對他那種敢于與全世界為敵的勇氣欣賞不已。我要學(xué)的，自然不是叛逆，而是敢于說“不”的勇氣，敢于反抗的精神，最終不讓自己成為麻木、冷漠、軟弱的孔乙己。長大后，你便是我心目中的偶像。

　　而現(xiàn)在，你是信仰

　　初三學(xué)業(yè)繁重，與悟空會面的日子少了。但是當(dāng)在學(xué)習(xí)上遇到困難時，我總會時時想起他，想起他與妖魔鬼怪作斗爭的場景，想起取經(jīng)路上師徒四人那個小團(tuán)隊(duì)。如今我也不是孤軍奮戰(zhàn)，老師便是指引我前行的唐僧，八戒、沙僧化身為我的同學(xué)。我要將手中之筆化作如意金箍，破除艱難險(xiǎn)阻，斬盡妖魔鬼怪。九九八十一難又如何？我便要用一百零八種方式渡過這劫，到西天取得真經(jīng)。我知道，你在等我，我的信仰！

　　孫悟空，我終會追上你的腳步，到時候，我們便并肩同行，再將那天宮鬧個天翻地覆，可好？

我最欣賞的人的作文14

　　歷史的長河奔騰不息，你只如一顆蒲公英隨風(fēng)飄逝。沒有牡丹“若教解語應(yīng)傾國，任是無情亦動人”，沒有桃花“紫陌紅塵拂面來，無人不道看花回”，沒有海棠“朝醉暮吟看不足，羨她蝴蝶宿深枝”。可在我心中，你就是我最欣賞的人。

　　撐一只雙溪舴艋，我欣賞你的清高。

　　李清照，你出水芙蓉般的笑顏，給春天渲染了清麗的氣質(zhì)。“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”，我仿佛看見，你薄汗輕衣，在黃昏中獨(dú)自起舞，通過陽光，你的身影是如此清高。“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，少女時的你便是如此豪邁，每當(dāng)我讀到此句詩都會為你而喝彩。可是命運(yùn)并不垂憐于你，曾經(jīng)的舉案齊眉，曾經(jīng)的身后依偎，在那一刻全然傾覆。“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁，此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”，你只剩這一聲嘆息，可你并未向命運(yùn)屈服。你用詩詞傳達(dá)你無盡的愁思，你一如既往地超越俗世。因此，我欣賞你。

　　做一場清歡紅樓夢，我欣賞你的孤傲。

　　種花的人變成看花的人，看花的人又變成葬花的人。林黛玉，你深知自己命運(yùn)多舛，從小寄人籬下之苦。我深知，“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”“質(zhì)本潔來還潔去，強(qiáng)于污淖陷渠溝”，你便是這樣的'才華橫溢，讓世人為你贊嘆。陶淵明曾說過：“意氣傾人命。”你便是這般意氣用事，從不肯低頭。柔情中帶著一縷高昂，智慧中帶著一絲倔強(qiáng)，如此才女形象深深鐫刻在我心底。于是我曾一度學(xué)著你的孤傲，在他人面前我絕不低頭，或許是受你影響，助長了我從小到大孤傲的性格。因此，我欣賞你。

　　唱一曲人間四月天，我欣賞你的從容。

　　林徽因，你住的城市永遠(yuǎn)有一半藏匿在陰影下，你低眉寫字的風(fēng)韻，像是在水光中浮動的白蓮。“我說你是人間的四月天，笑音點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈在春的光艷中交舞著變。”你永遠(yuǎn)都是這般溫和，一如那康河的柔波和軟泥上的青荇。無論年華怎樣逝去，無論歲月如何流淌，你從容處世，笑對人生，如四月的春風(fēng)般和煦動人。你只告訴我——溫柔從容，歲月靜好。因此，我欣賞你。

　　曾一度幻想，是否可以乘著時光隧道來到你們身邊，然后悄伏于你身邊，輕輕告訴你——你是我最欣賞的人。

我最欣賞的人的作文15

　　所有關(guān)于你的風(fēng)景，都在我的生命里佇立。

　　那時的你清澈的雙眸中含著道不盡的溫柔，那時的你總是靜靜的、一個人坐在靠窗的座位上，教室內(nèi)熙攘嘈雜的人群喧嘩仿佛與你無關(guān)，那時的你永遠(yuǎn)都是輕輕的，輕輕的說話，輕輕的來，輕輕的走，像是被風(fēng)吹起的衣角。徐若清泉，暖若春水，這就是你留給我的印象。

　　你或許沒有在意，課間有人追逐你的身影，課堂上有人注視你的目光。是的，那時的我不由自主的被你吸引。對我來說，你就是詩與遠(yuǎn)方。

　　真正吸引我的，不是你的外表，而是你的作文。你的文章雖不是片石韓陵，卻也別有一番韻味。七年級時你的語文很好，與我不過墨丈尋常之間，于是每次考試之后我便暗暗與你較量。可你的作文剛開始寫的并不好，可升入八年級時你的作文突飛猛進(jìn)，又是你的作文會被老師選上，讓你站在講臺上去讀，你很靦腆，剛開始還不好意思，聲音也小的如蚊，后來讀的你越來越好，我也不免有些嫉妒。

　　我鼓起勇氣加了你的QQ，大膽的與你聊天，向你傾訴了我對你的.欣賞，你卻始終沒有理我，我以為這是你的傲慢，我們的友誼也隨之沉寂。

　　當(dāng)你站在講臺上讀你寫的作文時，我都會天真的想，那里面會不會提到我。上一次你的作文中提到了我，雖然僅僅是兩個字，我卻興奮的快要跳了起來，我多么希望我能出現(xiàn)在你的生命中，哪怕僅僅是個過客。

　　我開始點(diǎn)點(diǎn)滴滴浸入你的生活，你雖然語文很好，但其他科目還是差了點(diǎn)。我每個星期都會給你發(fā)消息，提醒你背書，寫作業(yè)，即使你從來沒回過我;每當(dāng)歷史課代表檢查作業(yè)前，我都會讓你們組的人督促你寫完，可即使如此你作業(yè)還是完不成可我從來沒有后悔，因?yàn)槟阄抑�道，你一直在努力�?/p>

　　這次考試，你向前沖了九名，光榮成為班上進(jìn)步最大的同學(xué)之一，我的成績卻沒有一點(diǎn)起色，依舊原地踏步，我能做的，就是望著因害羞而渾身不自在的你，拼命鼓掌。你就是那個讓我給我前進(jìn)動力的人。仰望著你的光芒，你的努力讓我不曾改變的欣賞。

　　你是我最欣賞的人，指引著我前進(jìn)的方向。

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