欣賞的作文（常用9篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的欣賞的作文9篇，歡迎大家分享。
欣賞的作文 篇1
從小到大，走過很多路了，那么多那么多。
我不知道我一共走過多少路了，我只知道，我們這一群人在一起走過了那么多那么多。
三年前，那個夏天，我們各自邋遢走進了這里，那時候，我們對彼此一無所知;
三年后，這個夏天，我們又將會一起走出這里，這時候，我們再也放不下彼此了呢。
我們從一無所知，到放不下離別，只經過了短短的三年，但我們也一起經歷了三年的風風雨雨，一起face各種困境。
我們一直在走呢。
我們一起走過的三年，不是夢幻泡影，已不是過眼云煙，而是真真實實刻在了心底的，如何也不能去忘記。
要明白，走過這三年，我們也不容易的呢。
我們班有一群愛講八卦的瘋女人，有一群愛打愛鬧的瘋男人，還有一大群瘋瘋癲癲的瘋子們。
你們，還記得我們最初的樣子么。
我們，還能再回到最初的起點么。
回不去了把。
畢竟，那些路我們已經走完了，回頭路，走不了了。
可是，這大群瘋子們，這群神人們，是最神最神的人呢。
上課，喜歡跟各位老師開些玩笑，雖然有時會惹某位老師發飆;
下課，總是會有那么一群人打打鬧鬧，雖然最后會弄得教室雞飛狗跳。
初一，老師說我們是最鬧騰的;
初二，老師說我們是最愛玩的.;
初三，老師說我們班整個沒救了的。
可是，我們怎么還不怕呢。
呵呵，我們走的多氣勢磅礴。
這一群瘋子，都是神經病，都要分開了還那么沒心沒肺，臉上還是掛著無所謂。
是否，真的不留戀。
可是，我覺得不是呢，因為就算有所謂，也還要分開的，不如無所謂，至少自己離開時候不用矯情的說：
我悲傷了。
我們真的很沒心沒肺的說，是哦。
神人們吶，有點心啊，時間不多了呢。
至少，離別時候是允許矯情一下的。
我們可以扯著朋友的衣服，狠狠的把鼻涕眼淚全抹他們衣服上去;
或者，發瘋一樣拿著簽字筆在朋友衣服上寫些勿忘我;
再或者，拖著最好的朋友到經常一起去的地方好好懷念下過去，那三年。
不管怎么樣，矯情夠了，我們還是要繼續走下去的。
我們還有很長很長的路要走;
我們還有很多很多的事要做;
我們還有很多很多的明天要過;
我們，要一步一步去完成夢想了。
我們，要離開，離別，過自己的了。
走吧，走吧，人總要學著自己長大，走吧，走吧，人生難免經歷苦痛掙扎。
走下去把。
欣賞的作文 篇2
我讀書，我快樂；我讀書，我智慧；我讀書，我幸福。
在放暑假的時候，媽媽帶我去芝罘區清華書店看書，買書。媽媽帶我走進了清華書店的二樓，當我看到第一眼的時候，“哇！書的海洋，我可以看個夠了。”我興高采烈的說。我第一本看的是《不一樣的語文故事》，我看了一下，覺得不太好看，我又選了一本別的書，我看好了《笑貓日記》《轉動時光的傘》這兩本書，我拿著這兩本“寶貝”書捧到了媽媽面前，問了一下：“媽媽，我可不可以買這兩本書呢？”
媽媽把書拿過來看了一下書皮，又翻開了里面的.頁，說：“可以買。”我高興極了，我又去看下一本書，我看見了《淘氣包馬小跳》，然后我就坐在了一個搖椅上看了起來，時間慢慢過去了，這時媽媽來叫我，說該回家了，我依依不舍的把這本書放了回去，到了樓下買了幾支筆，這才戀戀不舍的離開了清華書店。
今天，我可真快樂，因為我懂了：書是人類知識的源泉，只有努力看書，才能讓這源泉的水開通。
欣賞的作文 篇3
有時，真的好想與天空一起哭泣，因為，只有這樣我才感覺到自己不是孤單的。
雨，淅淅瀝瀝，滴滴答答，慢慢流進了我的心坎，那冰冷的雨水，沒有溫暖的心，只有柔情！我曾想過，我是不是上帝多造的一個人類，只是來這個世界浪費空氣，其余的，什麼都做不了！我曾想過，心里也漸漸明白，自己什麼都比不上任何人，只是一個可有可無的人！突然感覺，自己在乎人的方式真的與其他人不同，伱們也許會認為，不同，代表那個人在我心中地位的高，很在乎的意思。可是，并不是所有人都會這么的想，這么的認為！也許，我的降臨，只是給他們相比較的對象！感覺自己很沒用，連人心都不懂，只會蠻不講理的提出一件又一件無理的要求來，讓人反感，讓人討厭。也許，自己在乎人的方式真的錯了，不應該讓他那么的沒有自己的空間，很多人都說，任何人都會有自己的秘密，我們應該放開心，不去干涉與涉足！
我的心，真的好小，我真的很小氣，不管什麼事情都要去在意，都要去賭氣，都要去生氣，跟他的曾經比起來，我真的連她們的一角都比不上，似乎還不配相比，看到他曾經和曾經的一切，我的心會莫名的心痛一下，鼻子酸一下，我覺得我真的不應該那么的自私，一定要把他的全部占為己有，我經常會告誡自己，看到了他曾經的什麼，不要去在意，更不要去介意，不然那樣自己會讓他反感和討厭的`，因為每個人都有她們的的曾經，難道自己不曾有過曾經嗎？可是，偏偏那顆心不聽自己的使喚，要去那么的惹事！有時候，我真的不想要去在乎，到頭來卻是發生一系列的事情，明明都是自己惹的禍，卻還要去生別人的氣，是不是很傻？當所有事情都如自己的意了，為什么自己還是那么的不開心，因為，那是自己強迫的，不是他自愿的，并且是自己太較勁了！
經過了許許多多的事情，才知道自己身上的缺點太多了，改也改不完，比他曾經的人還要有更多的不足，我會嫉妒，我會吃醋，為什么自己就比不上他的曾經，他的曾經是多么好，他是鼓起了多大的勇氣才選擇放棄她們的，我想要變，變成他想象中那么的完美，這樣，他就不會在回想曾經的她們了，這樣，他就不會惦記著外面的花花世界了，所以，我要努力，變成他可以自豪，可以帶的出去，可以談論的女人，我不想成為他的累贅，連一起出個門都畏畏懼懼的人，那樣，活在這世界上又有何意義？
欣賞的作文 篇4
同班同學畢前程是我的好朋友，我經常去他家玩。他媽媽做了好吃的，也常常叫我去品嘗。
記得有一次，我到畢前程家玩，一進門，他就把新買的玩具拿給我，我高興地坐在那擺弄起來。正玩得起勁，一不小心，玩具掉在地上摔壞了。畢前程看見了很生氣，但他什么也沒說。看著他失望的.眼神，我很后悔，連忙說：“別生氣，我不是故意的。”說著我便去玩電腦了。
畢前程拿著弄壞的玩具來到媽媽面前，他媽媽卻說：“玩具壞了可以再買，你們是好朋友，要講團結、講友誼。男孩子要大度，不能生氣。”畢前程懂事的點了點頭。
姑姑也對我說：“道歉是一種美德，不僅能化解矛盾，還能給自己和對方帶來輕松與快樂。每個人的成長都會面對一些錯誤，在學習生活中，只要認真、冷靜地對待它們，就會感受到成長的快樂。”
通過這件事，我明白了：好朋友之間的矛盾，要用真誠與寬容去化解，這樣，友誼才會天長地久。作文
欣賞的作文 篇5
農歷九月初九日，一年一度重陽節。正是秋高氣爽，瓜果飄香，登高遠游的好時機。家鄉的人們流行插茱萸葉，喝菊花酒，燃香祭天，互贈瓜果，老老少少登高賞秋，看一輪紅日沉沉西墜，心曠神怡，其樂融融。
關于重陽節，聽老爸說，還有一段神奇的傳說呢。
古時候，汝河邊的'一個小村子里，住著一個小伙子，名叫桓景。他家只剩他一個人了，瘟疫流行，他的父母和妻子都被可惡的瘟魔害死了。桓景一心想除掉瘟魔。后來他去終南山中尋訪神仙，拜師學藝。經過三年苦心修煉，終于練成了一身好武藝。然后奉師命下山除魔。
農歷九月初九這天，桓景讓鄉親們每人吃一片茱萸葉，喝一口菊花酒，然后領著大家上了山。瘟魔出來后，發現大家都在山上，便向山上跑去。剛到山腳，一陣茱萸葉和菊花酒混合的香味撲面而來，瘟魔頓時頭暈眼花，剛要逃走，被桓景一劍刺死了。終于，汝河的百姓又過上了幸福的生活。
此后，每年這一天，人們都插茱萸葉喝菊花酒來紀念桓景。因為九月初九又是重陽日，所以人們又把這一天定為重陽節。
欣賞的作文 篇6
我有一個非常嚴厲的英語，老師我的英語老師姓郝，中等個，戴一副近視眼鏡平時她一頭如波浪線一樣的美發，秀美且整潔，非常漂亮。
每天的英語課總有意象不道的知識，但是也有如水一樣多的作業。我認為老師是為我們好，為了提高學習成績，為了拿著一份滿意的分數，為了打好英語的基礎。老師您辛苦了，您勞累了。
老師您知道嗎？記得初一上冊，我是一個錯單詞很多小女孩，有一次您找我談話，對我教育告訴我記單詞的方法，通過和您與我的談話啟發了我，與現在相比我的錯單詞是越來越少，奧秘也一點一滴積累。老師我謝謝您！
其實每次您布置的作業避免很多。也會遭遇許多同學的默默言辭，但是我明白您是有您的道理的，您也為我們花了不少時光，您也為我們操出了幾根銀絲。
在我心中有一支永不熄滅的蠟燭，永遠燃燒著生命之火，永遠都充滿著生機與活力，這支蠟燭是不是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢？他在課上給我們講做人的'道理；在課后是我們的益友，如果同學遇到不明白的問題，她還會耐心地教導我們，沒錯，他就是我們的老師，“蠟燭時刻在提醒著我們，要處處為他人著想。”這也許是老師常說的吧！
一年了，老師曾為了我們掉過多少“珍珠”？而我們呢？卻時常惹她生氣，心中真是難過，也很后悔：我，一名中學生，沒有全身心地努力。老師，我想對您說：“您為我們操勞，任勞任怨；您帶我們進入知識的海洋，在那里遨游，使我們懂得書中的樂趣；您精心備課，與我們一起品味書中美妙的午餐；您如好朋友似的關切我們；是您，是您，還是您！您像一根紅燭，為后輩奉獻出所有的光和熱！您的品質和精神，可以用兩個字來形容那就是——燃燒！不停的燃燒！您像一只會說話的小鳥，來為我們講課，是那么得豐富多彩，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
老師謝謝您！
欣賞的作文 篇7
我愛我的家鄉，那里鳥語花香，山清水秀，一年四季分明，四周環繞著青山，這就是我的家鄉大青山。雖然我的家鄉比不上繁華都市的車水馬龍，比不上城市夜晚的霓虹燈，也比不上大街上的高樓大廈，但是我的家鄉有樸實的人民，美麗的風景，獨特的特產。在我心中，夏天的家鄉最美！
早晨，太陽公公悄悄的露出半邊臉，欣賞著云霧繚繞的寧靜的村莊。忽然，一聲“喔喔喔”的聲音，打破了這寂靜，隨之而來的是一聲聲犬吠；一縷縷輕煙從煙囪上慢慢飄出，人們奏響鍋碗瓢盆的交響曲。人們吃過早飯，三個一伙，五個一群的下田地工作，一天的忙碌開始了，霧也悄悄“退場”了。
中午，太陽當頭照，人們面朝地。他們頭上的汗珠在陽光的照耀下，宛若一顆顆潔白的珍珠。人們陸續從田地回家，路過小溪邊，洗洗臉真精神。不久，村里到處都是飯香味，人們端著碗在樹蔭下邊乘涼邊吃飯，而且有說有笑。午飯后開始了午休。
下午，人們又開始了忙碌，有的人繼續到田地工作，有的人去放牧……看！田地里的`人，他們熟練地除雜草，澆水；放牧的人領著一大群羊，走到草地上，白色的羊群如同給大地繡上了一大朵潔白的蓮花。夕陽西下，天空上的火燒云迅速“換姿”，一會兒是奔騰的駿馬，一會兒是威武的雄獅……鍋碗瓢盆的奏夜曲開始唱響了。
夜慢慢的靜了，月亮代替了太陽，群星陪伴著月亮，給黑的發藍的夜空增添一絲色彩，讓夜空不寂寞。皎潔的月光照射著大地，村莊在山的四周，猶如搖籃里睡得正香的孩子。人們開始夢鄉，在夢中，秋天的好收成讓他們開懷大笑。
太陽公公又悄悄上來了，犬吠又開始了，炊煙又開始了，忙碌的一天又開始了。
啊！家鄉的一草一木，一花一樹都是最美的!
我愛我的家鄉！
欣賞的作文 篇8
今天早上起床，我忽然發現床頭放著一幅手繪彩畫。我覺得非常奇怪。心想，這難道是爸爸媽媽買給我的嗎？我連忙拿起彩畫跑到爸爸媽媽的房間問他們這是怎么一回事。他們都說不知道，我一邊洗漱一邊想，于是我想起了昨天晚上和爸爸媽媽一起去吃肯德基，餐廳的阿姨送了我一頂紅色的圣誕小禮帽，還祝我圣誕快樂。哦，對啊！今天是圣誕節啊！難道圣誕老人昨天晚上來過了嗎？這幅手繪彩畫應該是他送給我的吧。我越想越高興。其實我并不是第一次收到圣誕禮物了，去年收到的是一個魔尺。我想這圣誕老人也挺不容易的，世界上有這么多的`小朋友，他每個小朋友都要送禮物而且居然都了解他們想要什么，這太神奇了！我期待著下一個圣誕節的到來，不知道圣誕老人又會送什么給我呢？而且我一定不睡覺，因為我想看看圣誕老人到底長什么樣子，是不是像圖片上畫的那樣有著長長的白胡須，背著個裝滿禮物的大袋子。
欣賞的作文 篇9
說起我表弟，我就自嘆不如。為什么呢？還不是他比我聰明啊！我表弟小名叫豆豆，他有著一雙大而黑亮的眼睛，眼睛上掛著一對濃濃的眉毛，可愛極了。有時他說上兩句話就能使我們笑得肚子都疼了。
豆豆的自學能力非常強。他在我5歲半的時候（他比我小3歲）認得的字竟然比我還要多。他6歲之前，就會用計算器隨便計算一些計算題，漸漸地，就掌握了一些計算規律，計算題的加、減、乘、除他都可以以最快的速度算出來，可我常常說得比他慢幾拍。吃飯的時候，媽媽經常會對我和豆豆說餐桌上的.某一樣菜的單價和總價，讓我們算出數量，或者說總價和數量讓我們算出單價。你們一定會想，我比豆豆大，一定會比他先算出來。如果你們這樣想的話，那就大錯特錯，不到半分鐘，豆豆已經算出結果，我呢，常常是“默默無聞”，唉，郁悶啊！
豆豆還有一個愛好，就是特別喜歡看書，是個名副其實的書迷。沒上一年級時，他就把家里能看的書看了好幾遍。等到寒假，他住到我們家，他就以每天一本書的速度看書，到一半寒假過去了，他就把我的書全部都看完了。那時候我還訂有一些刊物，可每次得到新刊物時，他總是第一個看完。當時我就對他說：“這還是我的書呢，我都沒看完你就先看完了，什么意思啊？”
他卻幽默地說：“就你這種蝸牛般的速度，等你看完了這一本，可能新的書又來了，我不先看完那怎么辦呢？”
唉，看你伶牙俐齒的，還這樣來反問我，只好讓你看吧！
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