[精華]欣賞的作文7篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的欣賞的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

欣賞的作文 篇1

　　我眼中的秋天。

　　秋天，是懷念的;秋天，是豐收的;秋天，是喜悅的。

　　而在我眼中的秋天，是屬于秋風秋樹秋葉的。

　　習習的秋風吹在我的耳邊，凌亂的發絲在空中飛舞，不是夏日清爽的涼風，不是冬日刺骨的冷風，而是調皮的秋風。

　　走在林蔭小道上，小樹隨風搖曳，忽的，一陣大風刮來，將它們吹得暈頭轉向，再也沒了先前的.那份輕松，多了一分迷茫與恐慌。

　　我知道，它們想停下來，為路過的人們開辟一條涼爽的小路，可是，樹欲靜而風不止，它們也無能為力。

　　走出狂風大作的小道，眼前一片明亮：一排排的梧桐樹佇立在馬路兩旁，瞧！那腰桿是多么的筆直，仿佛準備隨時沖上戰場。

　　它們用粗壯的枝干，保護著行走的人們。

　　最常見的梧桐樹葉在沐浴陽光的同時也為寫生者創建了一幅瑰麗的油畫。

　　從樹葉的經脈處透露出秋的蕭瑟，一陣秋風吹來，梧桐樹葉紛紛揚揚地飄落下來，似黃蝶翩躚。

　　不，應該更像信紙舞飛！我認真地揀起一封秋姑娘寫給我們的書信，只見它金黃金黃，松松軟軟，那條條交錯的紋絡，不就是秋姑娘對我們的句句真誠問候嗎？

　　那“沙沙”的聲音，是落葉的聲音。

　　到處都是它們：馬路邊，房檐上，小路上，它們的影子清晰可見。

　　隨著雙腳的落下，接著發出清脆的響聲。

　　有的樹葉運氣“好”，被拿回家去做“畫”了，我卻覺得可惜啊，它離開了它的大樹媽媽。

　　走進校園，一堆一堆的落葉安靜的躺在地上，看著孩子們玩耍。

　　哦，我看到了和我僅有“一墻之隔”的大樹，它們急切地把枝干伸入校園，迫不及待地和孩子們嬉戲。

　　操場上，瀟灑的葉影在我面前奔跑，仿佛在和時間賽跑。

　　轉眼間，我十三歲了，在過去的歲月里，時間也不知不覺流走了許多許多，在以后的時間里，我會更珍惜這時光。

　　秋天，我眼中的秋天，風是調皮的，樹是活潑的，葉是飄灑的，而我應該是更努力的。

欣賞的作文 篇2

　　勇敢，是所有人的品德中必不可少的一項，就像大樹的根莖。只有勇敢的人才能勇往直前，也只有勇敢的人才能像一只大船向駛向海面。并不是所有的人天生勇敢，剛出生的小鳥也是不會飛的。人是會一天天長大的，勇敢也是一天天煉成的。

　　我原來也是不怎么勇敢，天生膽子小，不過在我九歲那年，我已經與勇敢握住了手。那是一次過年，中午，全家親戚朋友吃完年飯，都在商議去哪兒玩，爺爺提議，一起去鄉下玩，鄉下他有個老朋友住在那兒，會接待我們的。我們一齊同意，然后五六個人坐一輛車，足足坐了五輛，我的全家來到了離仙桃有點遠的農村。

　　在爺爺的朋友家，我們個個喜氣洋洋，又是吃肉又是喝酒，我呢，和我的弟弟在二樓看電視。看到一半，爸爸在一樓朝我喊：“皓子，沒酒了，你那兒有酒嗎？”“沒有。”我朝下喊道。這時，姥爺向我喊道：“五樓有一箱，幫我拿下來。”我知道，爺爺朋友家有五層樓，下面四層還好，可第五層就是陰暗的小黑屋，我不由地縮了縮頭，對弟弟說：“弟弟，你去嗎？”

　　“不去！”弟弟很果斷地說，他被電視迷住了，“你去！”弟弟又對我喊了一聲，我無可奈何，走上五樓。

　　到了五樓，我面前出現了一個又窄又低的小門。我推開門，一個小黑屋展現出來，很大，卻很黑，什么也看不見，像潑了墨汁，里面還不時發出奇怪的聲音，像夜里狼嗥。我往后退了退，心中想：“這么黑……怎么有點恐怖氣氛？”我開始幻想，這里面也許有一個披頭散發的女鬼，或許也有一只僵尸，再不就是恐怖鬼影里……哇！天哪，我的腳在打顫了，心臟如同在打鼓。我開始安慰自己：“不怕，不怕，沒什么！全是假的'。多大個男子漢了？怕什么怕？”我心里想，“就算有什么鬼，進去給他一拳！”

　　這時，我發覺我沒那么害怕了，我眼睛閃出火光，直直“射”入黑屋。我握緊了拳，咬緊牙，一步一步走進黑屋。我每朝里面踩進一步，就聽見木板“吱——”一聲響。我的心快速跳動，卻依然鼓足勇氣，一步一步走到酒箱旁，將它提了起來，又“毫無畏懼”地走了出去。當見到外面第一縷燈光時，我心中十分舒坦，把燈光當成了一縷陽光，照進了我的心田，將心中的“黑暗”給完全吹散。

　　我真的成功了！我沒那么膽小了！這滋味真好，像陽光，像海水，像草地，像白云……我終于勇敢起來了。

　　勇敢能打破一切困難，勇敢能撞碎膽小的牢籠，勇敢能給你無窮力量，勇敢帶來的成功，該是多么令人高興啊！

欣賞的作文 篇3

　　“啊——”一聲尖叫劃破湛藍天空，隨之而來的便是一陣此起彼伏的嬉笑聲，一個女孩兒目瞪口呆，愣在了那兒，旁邊的小男孩兒笑地在地上打滾。那個女孩是誰？不錯，正是本姑娘！而那個男孩呢？唉，則是令我頭痛不已的弟弟了！這到底是什么情況？！請聽我細細道來。

　　過兩天就是姐姐的生日了，我想親自為她畫一幅生肖圖，姐姐屬兔，畫兔！嗯，我拿起筆，用心設計了起來，經過了一個上午，作品終于大功告成嘍！一只小兔子躍然紙上，活靈活現，可愛極了！正當我沾沾自喜地欣賞時，外婆卻在樓下叫我幫忙擇菜了。我下了樓，樓下的弟弟卻悄無聲息地跑到了我的房間，看見了這幅畫呀，他的`小腦袋瓜子里冒出了鬼點子，他拿了一支水彩筆，在兔子的頭上大大的畫了一個“王”，完成后他嘻嘻笑了一聲，又躡手躡腳地走開了。當我上來時，看到弟弟的“杰作”，我差點氣絕，尖叫了起來。弟弟聞聲跑來，看到這幅兔不兔，虎不虎的畫，笑地打起了滾，而我呢？一屁股做到了地上，臉氣得發青……

　　唉，我這調皮的弟弟啊，真令我又愛又恨！

欣賞的作文 篇4

　　我非常喜歡白云，因為它可以變成數不勝數的動物，十分可愛！

　　星期六早上，我到公園鍛煉，累了就躺在草地上，無意中看到天空上的白云多姿多彩讓我目不轉睛！云它一會化成了一匹白色的`駿馬，在一條清澈見底的小溪邊上喝水，一轉身又變身成為一頭可愛的小白豬甜蜜的睡著，又一會出現了一條若隱若現的白龍，那條龍昂首東望，美極了，又一會變成了一只頑皮的小猴子在吃香蕉；小猴誰也夠不著，急得抓腦袋，好可愛！當我熱時云像太陽傘一樣飄過來替我遮住太陽，他仿佛在對我說：“我們可以做朋友嗎？”它真像我班上的同學十分可愛！他幫天空做了許多件白色棉襖！這就是美麗的云，我最愛的“小動物！”

欣賞的作文 篇5

　　每一個同學都有他欣賞的同學，而我所欣賞的同學是否與你所欣賞的同學性格有些相像呢？

　　她有著高高的個子、長長的頭發、圓溜溜的眼睛、高挑的鼻子和較大的嘴巴（當然，還有那靈敏的耳朵），使她在同學中高得很出眾；她的性格很友善，使她人緣很好；讓她交到了廣泛的朋友。最重要的是，她有著一顆善良又美麗的心，還有那無私奉獻的精神。她，就是唐艾佳。

　　每當同學受了傷，只要她在場，她就一定會挺身而出，幫助那位同學；每當有同學需要東西，只要她有，就一定會借；每當有同學弄壞了她的東西，從她口中說出來的不是：“你陪！你陪！”而是一句簡潔的：“沒關系。”我很欣賞她的品質，要想擁有這樣優良的品質，這得要有多么寬容的心啊！而為什么，這樣好的同學卻沒有人在乎，反而換來的還是忽略呢？如果這樣好的同學都沒有人發現，只是讓她一直付出，對她是多大的不公平啊！而唐艾佳卻不在乎，這讓我更加欣賞她了。

　　如果人人都像唐艾佳一樣，那世界上還有壞人嗎？如果人人都像唐艾佳一樣，那世界永遠都是和平的！同學們，讓我們一起為唐艾佳鼓掌，向她學習吧！

　　4。我最欣賞的同學殷圣皓

　　我最欣賞的同學，先讓你們猜猜是誰吧！她就是我的同學蘇瓊琳了。

　　她有一雙又大又圓的.眼睛，多么迷人呀！頭發黑黑的，胖乎乎的身體真可愛，她還有一張能說會道的小嘴。

　　她的愛好是很喜歡戶外運動，比如騎自行車。那次，我們班組織親子活動，當時，她借我的自行車騎到了終點。返回時，天空中下著細細的雨絲，她的頭上已經有些濕了，她卻全然不知。她的性格很開朗，直爽。不管誰叫她做事她都會快樂地去做。最重要的是，她還有著樂于助人的習慣。比如像那次，因為李璇把我的那一瓶水多喝了，我當時很生氣，而蘇瓊琳就走過來安慰我說：“殷俊海，別難過，我再給你買一瓶！”當時讓我聯想到了我以前的保姆，高阿姨，蘇瓊琳是第二個對我這么說的。不是因為蘇瓊琳有著這種很好的習慣，我也不會欣賞她。

　　蘇瓊琳的這些優點不是很多人能做到的，所以我要不斷地學習蘇瓊琳，我才能像蘇瓊琳那樣優秀。希望我能很快學會她的這些豐富的優點。在此，我也想對蘇瓊琳說；“你以后一定會變得更加優秀的。”

欣賞的作文 篇6

　　夏日午后，一縷金色的陽光穿過教學樓，被一排排筆直茂盛的松樹過濾，形成大小不一的光束，穿過教室的窗戶，暖洋洋的，風吹過陽光，追逐著風。一年后，我又見到了她。

　　她幾乎沒有什么特點。三言兩語概括就是相貌平平，相貌平平，相貌平平。但就是這樣的人，我卻很欣賞。

　　我欽佩她的誠實。

　　我偶然成了她的同桌。經過一次小測驗，試卷發了出去。我拿著自己的試卷，把錯誤改正后，拿著她的試卷，順便看了看。不下80分，但仔細看，意外發現有一個明顯的錯誤沒有改正。我沒有多說什么，只是把她的卷子又悄悄地放在了桌子上。自習課上，她發現了這個錯誤，沒有用黑筆改成正確答案，而是站起來毫不猶豫地走到老師面前，糾正了錯誤。所以，她剛過了及格線沒有抄課文，卻突然失敗了。事后我問她：為什么寧愿被懲罰也不愿意改成正確答案？她停下筆，揉了揉酸痛的手臂，看著我說，嗯，你說得對，我能行。但是我得不到本不該屬于我的一份。我也看著她，久久不能說話。我從她那里學會了誠實。

　　我感謝她的承諾。

　　天，用的沒有一絲嫌疑，樹，晃的沒有一絲休息。雨像銀色的箭，射向每一個角落。學生們頭頂著大書包沖出學校大門。她站在空蕩蕩的教室里，手里拿著掃帚，看著幾個應該一起打掃的學生，拿起書包逃跑了，默默地嘆了口氣。一個人掃整個教室多難啊！然而，她看著滿是垃圾的教室，沒有太多抱怨。我看到她輕輕搖著掃帚，垃圾輕輕落在簸箕里。反復重復。這個過程似乎很容易。路燈亮著，外面的`雨也漸漸停了。她看著整潔的教室，非常高興。把用過的工具放回去，關上開著的窗戶，剛要拿起書包關燈，就看見我飛快地沖進教室門。我們面面相覷，不知道說什么好。我震驚了。她為什么不回家？但是我說了一句簡短的再見就走了。去值班，環視一塵不染的教室，恍然大悟。從她身上，我學會了承擔責任。

　　我欽佩她的獨特性。

　　當落葉飄落，一縷微風輕拂下微黃的楓葉，就像一只蝴蝶翩翩起舞，尋找自己的歸宿。可惜沒人欣賞。就在我嘆氣的時候，一個人小心翼翼的拿起一片楓葉，拿在手里。走近一看，原來是我同桌。我想問她在收集這些楓葉做什么，但我想起來我平日和她不太熟，她也不常和人說話，我就一直看著她。過了幾天，我看到她的鉛筆盒里靜靜地躺著幾個楓葉書簽，上面寫著人生如夢，得失易。當時我并不明白這句話的意思。但是現在我知道了，這大概就是她所追求的吧！從她身上，我學會了獨一無二。

　　我站在窗前，看著刀的身影漸漸與夜色融合。我突然醒悟，在那個花開的季節，我們永遠分開了。可惜，我再也不會忘記你了。

欣賞的作文 篇7

　　當我降生到這個世上，命運女神便給了我一副不太好看的面容，一個沒有良心的父親和一個離異的家庭。父親不要我了，把我送給一戶人家，從小我便吃盡了苦頭，受過非人的待遇。我忍常人不能忍，受常人所不能受，終于有一天，我回到了母親的懷抱。

　　從此以后，我以為一切都會好起來。但命運女神又離開了我，于是，一連串的不幸又降臨到我的頭上，似乎世界上的罪都將讓我承受。然而那時，我還有希望，我要努力，我要奮發。我要讓別人刮目相看。去實現我的人生理想，實現我的偉大抱負。

　　在接下來的日子里，我受到了一次又一次的打擊。七歲了，到了上學的年齡，我卻體弱多病，平時不是發燒就是感冒，耽誤了許多課程，因此學習成績不是很好。三年級，我的學習成績很好，是班干部。我以為曙光就要到來了，但是我想錯了，一個更大的挫折正在一步一步的向我走來。四年級時，我對畫畫有著很大的興趣。我畫出了童心，畫出了快樂。但他們當著我的面把它撕破。他們為什么不從畫的本質欣賞這些畫，只從我的長像來判斷。

　　升入初中后，我熱愛上了文學。不斷的閱讀課外書，充實腦子里的知識。寫出了優秀的文章，多次得到老師和家長的好評。我引以為豪，但是他們卻說我的作文不值一提，那時，我絕望了，為何無人欣賞。為了買書，我零食可以不吃，玩具可以不完，為的是寫出好的作文。可現在，無情的事實擺在我的面前，我必須面對。每一次，我孤獨的遙望遠方，淚，不知不覺的流了下來。

　　現在，我加入了創網，本以為在這個虛擬的網絡世界中，能實現我的文學理想，但沒有想到的是，我歌頌母愛的文章卻還沒有我弟弟寫的“哈里波特”受歡迎，難到命運的天平總是不到我這邊來嗎？

　　我快要絕望了，一次又一次的打擊已經磨滅了我的.斗志。命運女神總是離我而去，我的東西不受到別人的欣賞，我的東西在別人眼里總是垃圾。我所說的別人總是不屑，總之，在別人眼里，我總是一個做配角的小丑，一個用手一捏就死的螞蟻。

　　我抬頭望了望天空，是藍的。希望我寫的這篇文章能得到別人的欣賞。

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