欣賞的作文6篇（優）
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的欣賞的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
欣賞的作文 篇1
曾記得第一次考試失利，我哭得那樣撕心裂肺。而如今，我早已在無窮無盡的的考試和磕磕碰碰中成熟，在一次次流血，結疤，留疤中，我學會了堅強。
——題記
還是傍晚時刻，上帝就已經放下了幕布，回憶如潮水般涌進腦海，那一幅幅畫面歷歷在目，像是就發生在昨天，那樣真實，讓人疲備的地不能逃開。
霎時間頭，姐姐正笑睞睞地朝我走來，她拍了拍我的肩膀，說：“給你聽一首曲子。”我不語，點了點頭，表示默認。
樂曲開始播放了。
激昂的音樂噴薄而出，讓人的心靈為之一震，快速和不安的節拍，宛若暴風雨向大地傾瀉，一道閃電劃過漆黑的夜空，一串焦脆的響雷，驚得人頭皮發緊。第一次考試失利，情緒低落，像是傀儡被命運操控著，生命卻在同厄運殊死搏斗。
只有堅強者，才能沖出重圍。
音樂漸漸舒緩，仿佛生命到了最后關頭。似乎是對命運的捉弄無可奈何，放棄了對命運的抵抗。可是，我不甘心！于是，音樂有激昂了起來。“當當當”低沉的旋律敲擊著我的心靈之門。心情再一次振奮起來，我不要做命運的奴仆！我要斬斷命運的束縛！書上滿滿的筆記，夜里還亮著的'燈……這些，都是我發奮讀書的標志。希望的曙光愈來愈亮，與命運的爭斗愈演愈烈，終于，我勝利了！
如此反反復復，直到生命的最后一刻。
“我很喜歡這首曲子。”
“為什么？”
“因為它詮釋了人的一生。”
欣賞的作文 篇2
我們一家人去街上，走到了一個賣小狗的店，我一眼就看上了一只金皮毛的小狗，我走進去看著那小狗，看呆了，媽媽叫我都沒有聽見，過了一會兒才回過神來，媽媽問我，說我怎么了，我說沒什么，后來，我對爸爸說：“爸爸我想買這只狗。”爸爸一個就答應我了，我好開心，終于有了自己的狗了。
回到家，我把小狗抱出來給它想一個名字，看它一身都是金色的就叫他小金吧。剛開始我叫小金，它不出來，我知道它還不知道我在叫誰，我只好把它抱出來，它就知道自己叫什么了，每一次我叫小金它出來。
它還會跳來跳去，我和它出去玩的時候它就蹦蹦跳跳的`可開心了呢。
它愛吃骨頭，我的小狗可乖了呢，我叫它坐它就坐，連沒見過它的人叫它坐，它也會坐，別人都說我的狗很乖。
我很喜歡小狗。
欣賞的作文 篇3
人，需要學會欣賞，欣賞是一種美德，只有懂得欣賞的人，才能讓別人欣賞自己；欣賞是一種享受，學會欣賞，你便擁有快樂；欣賞是一種情懷，學會欣賞，人生便多了一份輝煌！
我欣賞那歡叫著的小鳥，因為它給人們帶來了喜悅，為人們增添了快樂。
我欣賞那怒放著的花兒，因為它是那樣的迷人，那樣的充滿活力，想在花叢中脫穎而出，傲視群芳。
我欣賞那天空中的云朵，因為它潔白無瑕，絲塵不染，是那樣的純潔、高貴。
我欣賞那高聳的山峰，因為它有寬廣的胸懷，巍然屹立，傲對碧空，仿佛正在頂天立地；我欣賞那無邊無際的大海，因為海納百川，有容乃大；我欣賞勇敢的人，因為他們永不退縮，勇往直前……
人，要欣賞的東西或事物數不勝數，而真正懂得欣賞的人欣賞的只有一樣，就是那樣東西或事物的優點，不分外表的美丑，不論貴賤，古今中外，名人欣賞的例子數不勝數：三國時期，劉備非常欣賞諸葛亮的`才能，欲請諸葛亮當他的軍師，于是兩次去登門拜訪，結果都無功而返，但劉備并沒有從此消除對諸葛亮的欣賞。一天，正值隆冬季節，劉備決定再次去拜訪他，最終請來了諸葛亮。因為劉備對諸葛亮的欣賞，使得諸葛亮對劉備忠心耿耿。
要知道，盲目地欣賞自己是孤芳自賞，真正懂得欣賞才是大智大慧。惟有有著寬大胸襟、卓越見解的人，才能真正學會欣賞。
欣賞的作文 篇4
歲月如漏斗流沙，時光在指間流淌，回首消失的青蔥年華，彈指間真情走過了三個風花雪月。三載春秋只是時光的一瞬，卻在朋友心里留下了美好無限。
歲月深處，人生絢麗的片段，群聚精彩的回眸，感動了真情再現。黃浦江畔的愉快牽手，城隍廟會的如家盛宴。姑蘇相聚桂花園，金桂淺淡的馨香，便是朋友的親密無間。常熟城里二度花開，石頭城下的龍蟠虎踞，更是一種真情約定。素色年華，溫馨聚首，溫暖了朋友的心緒，明媚了友誼的絢爛。
今朝西山歡聚，慶賀群的三歲華誕，讓觀峰樓見證帥哥靚妹們心里擁有真情幾許。回眸大家一起的過往流年，共同守候著夢里桃花的斑斕畫面，懸掛在夢的窗前，每日里默默地遙望，那些情，那些念，不因時光而淡化，廝守在萌動的心田。
朋友相聚不僅是友情，也是一種心情，才藝展示是心情藝術地釋放。枝青葉翠的獨舞，一襲紅衣包裹著嬌小身軀，紅霞明艷，輕盈如燕，裊裊娜娜，舞出了人生的精彩。珍珠奶茶的模特藝術走秀，或傘之舞蹈或扇之翩躚，溫情款款，風情無限，把女性的柔媚，迷人的展現。寶貝小熊的打腰鼓更是絕活呈現，騰娜跳躍彩帶雙飛，如驚鴻似閃電，迷離了觀眾的'眼。更有那靚妹彗星和帥哥夢鏡的獨唱，藍天、曼麗的男女情歌傳遞，聲情并茂，余音繚繞，給人以藝術分享。云夢飄飄與雨晗的詩朗誦，將詩的意境深情展現。抽獎和戴面具的化妝舞會，把晚會推向高潮的極致，激越奔放的迪斯科，鏗鏘的音樂旋律，把人們引向忘我的顛狂，隨著夸張的肢體動作，情感得到無限的釋放。主持人阿珠普通話的字正腔圓、駕輕就熟的大將風度，春天薔薇的隨機應變的靈活掌控，把整臺晚會搞得引人入勝，美不勝收。群友們10幾支長槍短炮（攝像、照相機），使場面顯得恢宏大氣，把歡樂的場面變成永恒的精彩。
雙喜臨門日，同賀壽星時，恰巧6月29彗星與真情群同日華誕。晚宴在溫馨的燭光里祝福雙星。碩大的蛋糕，如數的彩燭點亮了人生的精彩，在祝你生日快樂的贊歌聲里，彗星一臉幸福一臉莊嚴一臉期許，默默許了一個美好的心愿。舉起纖纖素手為群友們分切了長壽之糕，分享美麗的期盼。
次日的戶外活動是登縹緲峰和游明月灣。這倆個景點如同一對孌生姐妹，相互依托，是游覽西山必到之處。
縹緲峰為太湖七十二峰之首，海拔336米，云霧繚繞如縹緲仙境。山高林密，植被茂盛，山溪蜿蜒，泉水流淌，自然景色優美。
環山旅游公路和登山步行道直達縹緲峰山頂，登上峰頂的了望塔，36000頃湖光山色盡收眼底，是登高攬勝絕佳處。
當我們一行乘車來到山塢后，拉開長長的紅色橫幅，拍了一張集體登山照。紅色橫幅上書太湖西山，歡樂之旅下面一行小字是：觀峰樓農莊歡迎您。這是農家樂旅館的創意，既為我們的登山營造了氛圍，又為自己作了廣告宣傳。熱情漂亮的老板娘自駕車陪同出游，其歷練和精明可見一斑。
旅游是一種心情釋放，放縱心身親近自然，感悟天人合一的快慰。在5公里的上山步行道上，人們沿著青石臺階拾級而上，穿行于水泥廊廓，在長青藤蘿依附其上的綠色的走廊里，群友們心情絕佳，一路歡聲笑語在寂靜的山谷里回蕩，不知不覺地達到了頂峰。然而，也有一些足不出戶，抬步必車的靚妹們，把登山視為畏途，中途無功而返，給愉快的旅游，留下了些許的遺憾。
來到山頂，群友們歡呼雀躍，紛紛把自己溶入自然定格在鏡頭里，保存了一份鮮活的美好。
下山，大家選擇了索道的舒適快捷，選擇也是生活的一種追求。我仍是安步當車，安之若素的走下山來，沿途觀景釋放了一種別樣情懷。
明月灣，用詩一般的名字，畫一樣的清幽，美麗傳說的浪漫和古村古韻的風雅迎接八方來客。她既像道德高深的隱士，又像風姿綽約的美人，深藏在湖山深處。如今，商業運作，把她從林泉深處，香閨秀閣里請出來，便少了那么一份清高，那么一份風韻，那么一份神秘，那么一份恬淡。大家散落在青石幽深的小巷里，尋尋覓覓，恍惚尋覓自己的前世今生。所見所聞，是千年古樟的繁茂，青石小巷的幽深，蜿蜒小河的渾濁，宗族祠堂的大氣，古舊宅第的破損，尋常百姓的淡定。
明月灣的由來，是因春秋時吳王夫差攜愛妃西施來此賞月得名。難怪明代詩人高啟解讀為：明月處處有，此處月偏好。如今，西施不在明月在，煙波千里共嬋娟。明月灣以其獨特的人文景觀的迷人風韻，為盛世提供了一份不可多得文化遺產。
短暫而熱鬧的群慶，給群友們留下了無限的精彩，無限的美好，
無限的留戀。得益于群主彗星的精明鋪排和優秀管理們的協助。她策劃于前，安排于中，督促于后，事必親躬，使這次聚會功德圓滿。
陌上花開花落，紅塵春去秋臨。三年相逢，是緣分的恩賜。大家相聚于一個群體便是命中注定的情緣。茫茫人海，慧眼凝眸，仿若傾心已久；一言交談，宛如走過了靈魂的千年。
我不知道，一種緣能走多遠？但我知道，人間自有真情在。一種相遇是高山流水；一種回眸便如詩若畫。
欣賞的作文 篇5
熱鬧了好一陣的蘋果花漸漸落了，樹上結出了一個個小蘋果。蘋果一天天長大，一天天成熟。它的外皮先是青綠色，逐漸變的青中帶黃，黃中帶紅，最后變成紅白相間的了。熟透了的蘋果，像小姑娘的臉，紅撲撲的'。大蘋果探著腦袋朝外張望，似乎在告訴人們，蘋果成熟了。它們說：“今年的蘋果大豐收了，我們可甜了，快來摘呀！”
這時，你摘下一個蘋果，洗一洗，削掉外皮，就能看到黃白色的果肉。你吃上一口，會感到酸酸的，甜甜的，這時會覺得清爽無比，心情愉快。
欣賞的作文 篇6
原來我的“心事”是想在中秋節的晚上，讀一些古代名人寫中秋、明月的詩。
一年一度的'中秋節到了。今年我跟往年不一樣，往年我只是盼吃月餅、玩游戲，今年我有“心事”了。聽爺爺講了中秋節的知識后，我想把中秋節過得更有收獲些。今天學校放假，大人們也都放了假，全家人歡歡喜喜聚在一起。吃好的、喝好的、還吃月餅自不必說。白天爺爺帶我和哥哥又是爬山，又是逛公園，玩了個痛快。可惜天氣不好，是陰天，賞月是賞不成了。這是個不小的遺憾。不過，這對我來說影響不大。這正好是我了卻心事的好時機。原來我的“心事”是想在中秋節的晚上，讀一些古代名人寫中秋、明月的詩。這個“心事”現在解決了。我還背熟了張九齡《望月懷遠》中的“海上升明月，天涯共此時。”、蘇軾《水調歌頭》中的“但愿人長久，千里共嬋娟。”、李白《靜夜思》中的“床前明月，光疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”這些著名詩句，并弄懂了詩句的大致意思。
同學們，你說我這個中秋節過得有收獲吧!
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