學會欣賞作文

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的學會欣賞作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學會欣賞作文1

　　懂得欣賞，你便懂得了生活的真諦；懂得欣賞，你便擁有獨一無二的情調(diào)；懂得欣賞，你便擁有迷人的風姿。

　　小時候，我總想：這世界上的一切事情都與我無關(guān)我已經(jīng)沒有了價值，比人已經(jīng)不關(guān)注我了。太陽射出的光芒總是那么刺眼；再美麗的花盛開后總會凋謝；再美的流星消失后總會給人留下失望······從出生到現(xiàn)在，我經(jīng)歷了十三個春夏秋冬，經(jīng)過時間的洗禮，我明白了很多······

　　從小學開始，我就不由自主地愛上了看書，愛上了文學。在書中，我發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)頻率最多的是“欣賞”！我明白了：在生活當中，學會欣賞他人是多么地重要。我的世界原本是暗淡無光的，但是現(xiàn)在是充滿了新意、充滿了好奇，我的世界是五彩斑斕的`。如果我們想要別人關(guān)注你、欣賞你，你就應該先學會欣賞他人。不管是一縷陽光，一朵凋謝的花還是消縱即逝的流星，我們也應該用欣賞的眼光去觀察，去欣賞一切美好的事物。因為只有欣賞，才能發(fā)現(xiàn)價值，成就價值。

　　“欣賞”二字人人都說得出口，但是，又有多少人付諸于行動了呢？當我們看到其他同學獲獎時，我們就只知道妒忌，難道我們就不能看到別人的長處、欣賞他們的優(yōu)點嗎？蕓蕓眾生，損人利己者多，專門利人者少；驕傲自滿者多，謙虛好學者少；妒忌他人者多，欣賞他人者少。只要你多去欣賞他人、去發(fā)現(xiàn)別人的價值，你就是一個優(yōu)秀的人。優(yōu)秀的人，就懂得欣賞。欣賞滋生幸福，幸福是需要學會欣賞，這一過程是不斷循環(huán)的。

　　長大以后，我發(fā)現(xiàn)我自己的世界是五彩繽紛的，就像一道絢麗的彩虹，流動著赤橙黃綠青藍紫。如果有人問我：你是怎樣使生活充滿顏色、充滿希望的？我會回答：是因為欣賞教給了我許多知識，是欣賞讓我學會怎樣去生活，怎樣去處事。我會告訴所有人：只要學會了欣賞、懂得了欣賞，你就會覺得世界上所有的事物都是美好的。欣賞是一種發(fā)自于內(nèi)心的態(tài)度，是不需要任何理由的。即使是讀到一首詩貨看到一幅畫，一首意味深長、別具一格的詩歌，一幅歷史悠久、神韻悠然的國畫，你不能不羨慕、不能不激動！除非你是一個沒有感情的人。因為，此時的羨慕與激動是無需理由的。

　　其實欣賞他人并不難，只要我們經(jīng)常去看到生活與同學周圍的人，多想想他們的長處和優(yōu)點，并毫不吝嗇地稱贊他們。這也是欣賞的原則之一。

　　“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵；漠視者冰若心城、四海枯竭、叢山荒蕪。”同學們，讓我們在生活中多一些欣賞吧，這樣我們的世界和未來才會更加輝煌燦爛！

學會欣賞作文2

　　生活中我們每個人都有對手。這些對手可能是我們的同事、我們的朋友、我們的敵人，采用什么樣的態(tài)度去對待對手，決定了一個人的成敗。 張先生和李先生是要好的朋友，同在一家公司同一部門工作。因為部門上司升遷，公司準備在部門里選拔一個新的上司。消息傳開后，大家都希望自己人選。

　　后來傳來內(nèi)部消息，上司主要在考察張先生和李先生，他們倆的能力都很突出，尤其是張先生，辦事能力強，為人也不錯。 李先生得知張先生就是自己的競爭對手，就暗下決心，想著一定要把張先生擠掉。但他也明白，如果堂堂正正地競爭，不是張先生的對手。于是，李先生四處活動，在上司面前極盡獻媚之能事，除夸大自己的能力外，還處處給上司一個暗示：張先生有許多缺點，他不適合這份工作。在李先生的活動下，終于把張先生擠了出去。但是當他坐到那個夢寐以求的位子上時，李先生才發(fā)現(xiàn)，他根本就不是勝利者，多數(shù)人瞧不起他，他的工作無法順利開展，而且每次面對張先生，他都心懷愧疚。 在現(xiàn)代的職場上，不可避免地存在競爭。適當?shù)母偁幠軌虼龠M一個人的成長。這一切的關(guān)鍵是我們對競爭對手持什么樣的態(tài)度。一個沒有對手的動物，一定是死氣沉沉的動物。人也同樣，一個沒有對手的人必定會成為一個不思進取的人。生活中出現(xiàn)一個對手不是一件壞事，相反競爭對手會讓我們充滿活力。 有一個職場新人去一家廣告公司求職，順利地通過了第一輪測試。成了十位入圍者之一。

　　第二輪測試內(nèi)容很簡單：讓每位入圍者按要求設計一件作品，并當眾展示給另外九人，讓他們打分，寫出相關(guān)的評語。這個職場新人在評分時，對其中三人的作品非常佩服。懷著復雜的心情給了他們打了高分，并寫下了贊美的評語。令他意外的是，他入選了。而更令他意外的是，他欣賞的那三位中只有一個人入選！這是為什么？后來，廣告公司上司的一番話使他醒悟。上司說：“入圍的10人可以說都是佼佼者，專業(yè)水平都較高，這固然是重要的.方面，但公司更為關(guān)注的是，入圍者在相互評價中，是否能夠彼此欣賞。因為，庸才自以為是，看不見別人的長處，這倒情有可原，但若對對方視而不見，那就顯得心胸太狹隘了。嚴格意義上說那不叫人才。落聘的幾位雖然專業(yè)水平不錯，但遺憾的是他們?nèi)狈Ρ舜诵蕾p的眼光，而這點比專業(yè)水平更重要。

　　因此，有了競爭對手，不是整天要盤算著如何打擊對方，而是從欣賞的角度，處處學習對手，并以對手的標準來要求自己。的確，欣賞對手比打擊對手更有效。在與對手競爭時，要抱著欣賞對手，向?qū)κ謱W習的心態(tài)，以對手的長處來彌補自己的短處，這樣才可以提高自己，最后戰(zhàn)勝競爭對手，再面對更強的對手。

學會欣賞作文3

　　我看著手里的書不禁遐想翩翩：“班上來了‘大猩猩’！瞧這名字，太好笑了。‘大猩猩’，那不是在動物園才可以看到，怎么會來到了學校？嗯，一定是哪個粗心的動物管理員忘記了鎖門，結(jié)果放出來了一只大猩猩，然后大猩猩跑到了學校里！”我不禁為自己的猜測而沾沾自喜。但是剛翻開書，我就發(fā)現(xiàn)事情不是我想那樣：

　　從外地新轉(zhuǎn)來的上課總愛提問、打扮奇怪女生，同學眼中的英語考試差等生——“大猩猩”戴星星，意外的被老師推選去參加比賽，還竟然當上了“英語明星”！平時，大家就不愿意跟另類的戴星星玩；更何況，戴星星這次，竟以外地當上冠軍，大家——包括戴星星唯一的朋友衛(wèi)來，大家都很“生氣”。他們刻薄的對戴星星進行了一次恐怖訪談，結(jié)果讓戴星星哭著出了學校。但這次訪談，卻揭開了的她身世之謎——戴星星其實來自美國。在大家真正了解了這個可愛的女生之后，大家發(fā)現(xiàn)“大猩猩”不是他們想的那個“大猩猩”，而是一顆明亮的“大星星”！大家對她所做的一切都感到慚愧不已。第二天大家正想對她進行道歉，但是鶴立雞群的戴星星竟然一夜間變成了“乖女生”！在同學們和衛(wèi)來的努力下，“乖女生”又恢復成那個與眾不同的戴星星。“大猩猩”變成了“大星星”——一顆閃閃發(fā)亮的大星星。

　　在這個清新幽默卻又充滿哲理的故事中，戴星星用挑戰(zhàn)自我的心靈姿態(tài)，和面對現(xiàn)實環(huán)境的巨大困惑，展示了兒童生活中值得深思的因素：與人相處時如何尊重別人、接納別人、欣賞別人。

　　我的心隨著劇情而上下起伏，尤其是讀到快樂的戴星星被訪談而傷害的哭著走出學校那一段，我的心就有些刺痛，那時的戴星星是多么的孤獨啊！這樣的“大猩猩”我們班也有，雖然被眾人排斥，有人在背后說她的'壞話，有人欺負她，朋友更是少得可憐，但是總是掩蓋不住身上的“光輝”，是金子總會發(fā)光的！她的出色表現(xiàn)，很快在班上閃起光來，我發(fā)現(xiàn)她常常在遠遠的地方看著我們玩，她應該很想融入到我們之中吧，雖然她的考試成績出色，但是她周圍的人還是對她不冷不淡。直到另一個像她這樣“大星星”出現(xiàn)，她的臉上才慢慢有了笑容。

　　其實，生活中有許多像戴星星那樣的“大猩猩”，但是當你學會了欣賞別人、尊重別人、接納別人時，“大猩猩”就會發(fā)出奪目的光彩，他們原本就是一顆明亮的“大星星”！

學會欣賞作文4

　　春節(jié)快到了。

　　我第六次或第十六次地抬頭，看了眼家門口高高懸掛的那兩盞燈籠。它們就那么孤零零地在院子兩旁掛著，陽光照在它俗氣的外衣上，活像鄉(xiāng)野村姑兩腮的胭紅一般俗氣又扎眼。

　　諾，對于胖燈籠，我可不會欣賞。

　　除夕夜，我照例步行去小姨家吃團圓飯。夜色朗朗，空氣中彌漫著陣陣飯菜香味，真是好聞。沿路每戶人家的燈籠都亮著，照亮了路。我不禁朝每戶人家掛的燈籠看去，夜晚的燈籠和白天的燈籠真是不經(jīng)相同啊。

　　白天看上去只是深紅大胖球的他們此刻卻像可愛的蠶蛹一般晶瑩剔透，那透亮的微弱的光芒似乎吸引了我的眼球。燈籠由內(nèi)而外透過紅紗衣發(fā)出柔和的紅暈的光。它們此時可與琉璃燈相媲美，夜幕仿佛成了它們的舞臺，它們的光芒深深觸動著我這個白天不會欣賞它們的俗人的眼。

　　微風拂過，燈籠的須穗微微擺動著，十分嬌媚。燈籠們點綴著單調(diào)的夜色，遠處隱隱約約傳來了陣陣煙花爆竹聲，映著燈籠的紅光我深切的體會到了年味的濃郁。看著燈籠，我在想院內(nèi)的`人兒都在干些什么呢？也許在闔家團圓，其樂融融；也許在拆封已經(jīng)準備了幾個月的蒜罐；也許正在蒸白花花的發(fā)糕？總而言之，被燈籠迷住的我不禁想起：良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院？紅光照的我心更暖了。

　　不知道是誰提起，燈籠算是一種中國傳統(tǒng)文化的載體，它寓意著闔家團圓，寄托著我們對生活的美好盼望。從前，我對此不過一笑置之，如今，卻覺得它別有一番韻味了。

　　其實我知道，燈籠與中國人生活息息相連，廟宇中、客廳里，處處都有燈籠。中國的燈籠，不僅是用以照明，吳敦厚說，他以前做新娘燈就代表婚禮喜慶；竹篾燈則告示這是喪葬場合；傘燈，因「燈」與「丁」語音相同，意味著人丁興旺。所以，過去每家都有字姓燈，懸掛在屋檐下和客廳中。

　　唐開元年間，為了慶祝國泰民安，乃扎結(jié)花燈，藉閃爍不定的燈光，寓意彩龍兆祥，民阜國強。明朱元璋建都南京時，更于秦淮河上燃放水燈萬支；永樂朝在午門大立虌山燈柱，又在華門外設燈市。民國后，花燈之舉雖仍在，但平淡了許多，現(xiàn)在燈籠的材料，有的由原來的紙、竹子，變成布、塑膠、鐵線，而且燈籠的形狀和顏色與傳統(tǒng)也大不相同。

　　那些遠去的傳統(tǒng)原來一直在身邊延續(xù)著……

　　我靜靜的走在小路上，細細欣賞著沿湖人家的燈籠，內(nèi)心自由一番溫暖，我已經(jīng)算是置身于萬家燈火中了。在這樣的燈火中，一切都蕩漾著溫馨，無盡的歸屬感，曾經(jīng)的感動都在這樣的溫馨的畫面中進入，泛起……。

　　拋棄了之前的偏見，我歡喜地走在燈籠下，欣賞著年味，欣賞著美景……。

學會欣賞作文5

　　不是他們的美麗和獨特值得我們?nèi)バ蕾p，而是他們那頑強的生命力和執(zhí)著的信念，值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去欣賞。

　　——題記

　　“大自然不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”正是這樣，我們少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。總是把情緒融入景物之中，景隨情變化，欣喜時繁榮，枯葉也美麗；憂郁時荒蕪，金桂也平庸。所以，我們應摘掉隱形的有色眼鏡，放眼光芒，去欣賞大自然給予我們的美麗，讓美景融入心底，凈化心靈。

　　冬日的夜晚，寒風凜冽，整片天空就像打翻的墨水瓶，一片漆黑。這令我憶起夏夜的'景象——滿天繁星鑲嵌一輪圓月，叢林的音樂會，蛐蛐們的悄悄話……

　　一切都那么令人陶醉。而那時的人們卻只會厭煩炎熱的天氣，竟忘了欣賞這迷人的夏夜。多么不應該啊。如果那時的明月掛在這片黑夜里該有多好呢！

　　許久，天幕上的烏云已徐徐散去，勾勒出一彎月牙點綴黑幕，像一幅生動的中國畫，天空便不再單調(diào)、空寂。在月亮身旁有一顆耀眼的星星，我想拿應該是北極星吧！那么閃亮，似乎月亮也甘拜下風。

　　黑夜是黎明的前奏，單調(diào)是繁華的鋪墊。著眼世界，精彩在下一站。下一秒，或許就是不一樣的世界，靜下來看世界吧！最美的不只是最顯眼的，也可能是那墻角的殘花、窗臺的野菊、或是水天一色的美麗。心靜則美，靜下心來看世界。

　　欣賞到的美麗，不一定是在風景區(qū)看到的連綿群山、高低起伏、直插云霄；不一定是在百花園里看到的百花爭艷、嬌艷欲滴、香遠益清；不一定是在繁華解釋力看到的車水馬龍、琳瑯滿目；它可能是漫天飛雪中的凌寒獨自開，也可能是堅石鐵壁里一株隨風搖曳的小草，也可能是夜黑風高李天空中唯一閃爍的星星。那些曾被人們忽略的點滴，卻是最值得我們?nèi)バ蕾p的生命。

　　不是因為他們的美麗和獨特，而是他們在角落里、靜僻處依然綻放著、堅定著的自己。不引人注目，不代表微不足道。他們并不是不值得人們?nèi)シQ頌。而是他們并不張揚，他們用自己最好的一面點綴著一方凈土。

　　學會欣賞吧，用一雙明凈的眼睛去看世界，去發(fā)現(xiàn)那曾經(jīng)被我們忽略的美麗，去欣賞那骨子里的美麗，去欣賞那不屈的傲氣。這是他們的美麗，我們欣賞了，就是心靈的美麗。

　　學會欣賞吧，不僅是對自己感官的滿足，也是對那曾被忽略的美麗的一種感嘆。去欣賞身邊的那些美吧，你會收獲想不到的美麗和幸福！

學會欣賞作文6

　　“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結(jié)心城、四海枯竭、叢山荒蕪。”這是英國著名思想家培根的名言。生命與生命如何溝通與理解，人與人怎樣信賴與祝福？這就需要生活中多一些欣賞，懂得欣賞是一種幸福，學會欣賞是一種品味，應用欣賞是一種能力。

　　學會欣賞別人，努力去發(fā)現(xiàn)潛藏在靈魂深處的一線光輝，讓他像噴薄的紅日放射出最奪目的光芒。林清玄還是一名普普通通的記者時，曾在報道中批評一個小偷泯滅了良心，但同時肯定地寫下心思如此縝密，手法這般高超，做正事必將大有作為。十幾年后，他偶遇小偷，這位曾經(jīng)的罪犯已是日進斗金的大老板。小偷感嘆，若沒有那次報道，他真是踏上了不歸路。欣賞其實很簡單，就是一句肯定的話。

　　屠格涅夫曾對一個初出茅廬的無名小輩，十分欣賞，鐘愛有加。他說：“這位青年人如果能繼續(xù)寫下去，他的.前途一定不可限量！”由于名家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點燃他心中的火焰，這份期盼，讓他找回了自信；這種關(guān)注，給他指明了方向，于是他一發(fā)而不可收地寫了下去，最終成為具有世界聲譽的藝術(shù)家和思想家，他就是《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》和《復活》的作者列夫·托爾斯泰。欣賞其實很簡單，就是一個尊重的帶動。

　　學會互相欣賞也很重要。每一個人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個人也應該學會去欣賞別人。人與人之間有了相互欣賞，世界才能充滿愛！欣賞與被欣賞是一種互動的源泉，肯定了別人也就肯定了自己。我與好友在互相欣賞中，快樂學習、健康成長；劉備與諸葛亮在互相欣賞中，建立蜀漢，成就偉業(yè)；俞伯牙與鐘子期在互相欣賞中，留下佳話，高山流水。欣賞其實很簡單，就是一種互助的行為。

　　學會欣賞自己也必不可少。欣賞自己，你會發(fā)現(xiàn)生活是如此的美好；欣賞自己，你會體味前進中的幸福快樂。我雖粗心，但很聰明；我身體雖笨重，但思維靈活。愛迪生如果不懂得欣賞自我，堅信自我，連續(xù)實驗千次，能取得舉世矚目的成績嗎？貝多芬如果不懂得欣賞自我，相信自我，失聰后就自暴自棄，能創(chuàng)作出震撼人心的《命運交響曲》嗎？梵高如果不懂得欣賞自我，肯定自我，世人一概否定中，能描畫出令人嘆服的《向日葵》嗎？欣賞其實很簡單，就是一條抵達成功的路！

　　欣賞，在合作中，在競爭里，在工作中，在學習里。我堅信，有了欣賞，快樂無處不在，成功無時不有。學會欣賞，把握人生！

學會欣賞作文7

　　著名雕塑家羅丹曾經(jīng)有這樣一句名言：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。”在和好友小慧的交往中，我深刻地品味到這句話的深刻含意。學會欣賞，其實是件很不容易的事。小慧是我的鄰居。從小到大，我們一起上幼兒園、小學，在初中，不僅在是同班，還是同桌，興趣愛好又有諸多相似之處，我們的學習成績也不相上下。在學校里、上下學途中，我們幾乎形影不離。因此老師和同學都稱我們?yōu)椤昂隙�為一”。初一下期的時候，學校開展作文競賽。我們倆都踴躍參加了。

　　在上交作文的前夕，小慧還把自己寫的作文給我看。我心不在焉地瀏覽了一遍，就還給了她，還隨口說道：“不錯，很好！”其實我心里覺得，我的寫作水平略高她一籌，她的作文不如我的好。可讓我始料未及的是：競賽結(jié)果出來，她的作文居然榮獲一等獎，而我的作文名落孫山。我在詫異的同時不僅有幾分失落，還有一絲難過。小慧見狀，對我又勸慰又鼓勵。我漸漸平靜下來，鼓起勇氣說：“小慧，請把你的作文再給我看一下，好嗎？”她爽快地說：“沒問題，還請你多多指教。”我慚愧地說不出話——我能說什么呢？

　　于是，我認真地讀她的獲獎作文。讀了一遍，我覺得是比我的參賽作文好，但總不至于我與獲獎無緣，而她的作文獲一等獎吧。我又讀了一遍，發(fā)現(xiàn)她的作文有些亮點了。等我讀了數(shù)遍之后，我越來越發(fā)現(xiàn)她這篇作文的散光點了：那精準的審題，那細膩的心理描寫，那典型的選材，都顯現(xiàn)出這篇作文的獨特魅力。這樣的作文，不得一等獎才怪呢？可我當初怎么沒有發(fā)現(xiàn)呢？我暗笑自己的“有眼無珠”，自己的夜郎自大，我真的口服心服了。后來，我又把小慧的作文簿借來，認真拜讀了她的'習作。我發(fā)現(xiàn)，雖然她的作文還談不上很優(yōu)秀，但不少地方都有值得我學習和借鑒之處。再反觀我的作文，雖然有的文章比她的生動，但如果我能借鑒她的一些寫作技巧，文章將會更好。唉！我們還是“合二為一”的呢？

　　我以前怎么沒有發(fā)現(xiàn)呢？從那以后，每次作文，我都會和她進行一番探討，相互指出對方的優(yōu)劣之所在，并及時進行修改和補充。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我的作文越來越好，寫作技巧越來越嫻熟。我寫的作文常常被老師作為范文在班上點評。在本期學校舉行的作文競賽中，我居然獲得了一等獎，小慧卻屈居二等獎。取得了這樣的成績，我并沒有想象中的喜悅。我從小慧的作文中汲取了營養(yǎng)，學會了欣賞，才有如此的進步。我感謝小慧！如果我沒有發(fā)現(xiàn)小慧作文中的“美”，沒有認真欣賞她的作文，也就談不上進步了。我知道：生活中“小慧的作文”一定還會有許許多多，我要像欣賞小慧的作文那樣，去發(fā)現(xiàn)更多、去欣賞更多。如果能做到，我會有更多收獲，一定會的！

學會欣賞作文8

　　河流、湖泊、高山、平原、峽谷……一切如鬼斧神工一般美麗異常。學會欣賞，它們會讓我們歡欣，令我們陶醉。

　　欣賞美文

　　一篇篇美文，意境深遠，風趣幽默，欣賞它們，令人回味無窮。

　　有些人背書，書上的內(nèi)容是那么的生動有趣，但他們背起來卻枯燥乏味，干巴巴的，沒有一點趣味。

　　而我卻不這么認為。文學，要欣賞，要把感情融入進去，想象著自己在其中游歷的情景，就會仿佛身歷其境。

　　一剎那，如春風拂過，如春雨灑過。一個個漢字、詞語，如萌芽春筍，竟充滿了生機，活了起來。它們欣欣然睜了眼，生機勃發(fā)。瞬間，“山峰”二字拔地而起，成為了一座令我贊嘆不已的高峰。我欣賞，欣賞它直插云霄的氣勢，欣賞它的高聳、威武與雄壯。半晌，浩瀚的海洋、廣袤的天空，無垠的大地，翩然起舞的彩蝶，風中飄落的枯葉……形成了一個美麗的世界。

　　我從沒見過草原，但在那一段段充滿了文采神韻的語句中，卻體會到了它的.無垠，認識到了它的廣闊……我們之間的關(guān)系，也如同熟知多年的老友，彼此相知。

　　那青翠碧草一望無際，那奔放馬羊灑脫不羈……

　　欣賞詩詞

　　一首首詩詞，思深情長，蘊含自然理趣。欣賞它們，回味悠長。

　　蘇軾的《水調(diào)歌頭》中“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，一語道破天機，原來這世上沒有十全十美的事物，一些事自古以來就難得圓全。李白的《將進酒》中“莫使金樽空對月，天生我材必有用”，鼓勵我們不要自暴自棄，自甘墮落，每個人生來都是有著獨特的才能與長處的。李煜的《浪淘沙》則告訴我們不能“一晌貪歡”，否則，必然會墮入“魔穴”之中不能自己，為自己的行為付出慘痛的代價。

　　唐詩宋詞，教會我們熱愛生活，曠達樂觀的情致。我們也同樣感嘆李煜輝煌的開始，與悲情的結(jié)局。

　　欣賞詩詞，感悟人生的道理與心態(tài)。

　　欣賞自然

　　大自然的萬物。氣象萬千，變幻莫測。陰晴雨雪，花鳥蟲魚，麗日藍天，個個蘊含著不一樣的道理。欣賞自然，豐富自己的心靈。

　　春回大地，萬物復蘇。小草艱難地從土里探出頭來，告訴我們生命應有的頑強；烈日下，大樹犧牲自己，為人們帶來一縷陰涼，告訴我什么叫無私奉獻；浪打巖石，巍然不動，我明白了萬物都有尊嚴；水滴石穿，我懂得了堅持的力量強大無比；清代的沈復能觀蚊如鶴，我明白了，收獲“物外之趣”，要富于聯(lián)想……

　　欣賞自然，體會自然與生命的頑強、無私，堅持不懈以及自強不息的精神。

　　學會欣賞，美文妙詞氣勢漲；學會欣賞，詩詞有盡意難盡；學會欣賞，自然的美麗與道理鐫刻在心上，學會欣賞，夏蚊擬作云中鶴；學會欣賞，“物外之趣”繞胸懷……

學會欣賞作文9

　　“你這件衣服真漂亮！”

　　“哇！你居然考了滿分，好棒！”

　　生活中，我們幾乎時時刻刻被各種各樣的贊美包圍這。每當聽到這些贊美，心中總是莫名其妙的涌起陣陣興奮感、自豪感。生活在贊美聲中，總會感到自己比天使還要幸福，感到像掉進蜜糖里一樣甜蜜。然而，你是否也曾被別人冷漠過、無視過、譏諷過？在那個時候，難道你不會悲傷？

　　或許，此時的你，是一個被鮮花簇擁，贊美聲淹沒的“優(yōu)秀生”；或許，你也可能是一個每天生活在充滿嘲笑、無人問津的黑暗世界中人。但是，我們每個人都系黃被別人贊美、欣賞，不是嗎？

　　因此，我認為——如果不能是自己被欣賞，那就學會欣賞別人吧！用自己的快樂去感染別人。

　　當然，欣賞別人不光會給自己帶來快樂，也會消除一些矛盾和隔閡。記得是在去年的一天——我有一個要好的同學，曾因一件小事鬧得互不搭理。然而，真是“冤家路窄”一次考試我們兩個竟是同一個考場上的同桌。天哪，可別提我心中有多沮喪啦，更倒霉的是我忘了帶筆！怎么辦？眼看考試就要開始，哎，哎，哎——算了，我豁出去了！“借只筆！”我頭也沒抬的對她說。“啪——”她也一言不發(fā)。最后，終于度過了漫長的考試。“給，你的'鋼筆真難看！”我漫不經(jīng)心的說。過了一會兒，她竟一動也沒動，我轉(zhuǎn)頭，她竟然呆了。“唔，那個，你喜歡就拿去好了！”她不自覺的笑了笑。結(jié)果可想而知，我聽了一頭霧水，只好木木的接過，說了句“謝謝！”

　　事后發(fā)生的事更是不可思議，我們聊了好久，并且為曾經(jīng)的事互相道了歉。總之，現(xiàn)在的她可以算是我的閨密了。當然那天，其實她誤把“難看”聽成了“好看”以為我在夸她的筆呢。但我感謝這句改過的“贊美”，讓我重新獲得了友誼。

　　一句贊美，化解了心中那緊緊的死結(jié)；一句贊美收獲了一份真摯的友情；一句贊美，也收獲了幸福和快樂。

　　其實，學會欣賞別人真的很簡單，有時，一句贊美一句鼓勵的話就夠了。一句話，只需動動嘴的功夫，卻給別人帶來了一天甚至永遠的溫暖。

　　學會欣賞別人，還會拉近人與人之間的距離，也能收獲一些好習慣。欣賞別人的優(yōu)點，取人之長補己之短，讓自己得到提高。

　　學會欣賞別人也會使生活更精彩。與別人相處，我們要善于挖掘他的優(yōu)點，包容他的小缺點。用欣賞的眼光去看待生活，生活將會變得更美好！

　　還在等什么？趕快對身邊的人說句贊美的話吧！讓我們行動起來，一起學會欣賞！

學會欣賞作文10

　　人有一雙明亮的眼，能欣賞大千世界的風景；人有一雙靈敏的耳，能欣賞綺麗的音樂風景。

　　小時候，一首首兒歌進入我的耳中，我的眼前便出現(xiàn)了一幅幅溫馨祥和的風景。一段段美麗的歌謠和樂曲，帶給我無盡的享受。

　　我感謝上天賜我一對靈敏的耳朵，讓我可以從音樂中聽到風景。從低沉的提琴貝司到高亮的小提琴，從躍動的古箏到悠揚的竹笛，無處不展現(xiàn)著絢麗的風景

　　“此曲只應天上有，人間哪得幾回聞？”用這句話來贊美古典樂再適合不過了。當古典樂曲流瀉而出的一霎那間，我便體悟到空氣中流動的是高山，是流水，是絲竹，是冬雪，是千古纏綿不絕的生命呼喚！一曲貝多芬的《歡樂頌》所帶來的，是對生命的贊美與呼喚，對歡樂的追求與向往，更是貝多芬心懷希望，樂觀面對一切的真實寫照。貝多芬積極面對困難的精神，便是我在歡樂頌中所體悟到的。

　　“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”白居易在《琵琶行》中對琵琶的樂聲的'描述是如此精彩。沒錯，在《十面埋伏》中，琵琶淋漓盡致的演奏讓我振奮不已，至今難忘。

　　隨著樂聲的奏響，我便仿佛回到了楚漢年間，在我眼前便是漢軍點將臺！將士們整齊劃一，步伐矯健，士氣高昂，手中的刀劍仿佛也在期待著碰撞，期待著鮮血！之后，節(jié)奏變得一張一弛，帶來了一種恐怖的氣氛，夜幕籠罩下，從那時起我便仿佛感覺時我已是漢軍的一員，在夜幕下，步步逼近了楚軍。越來越近，開始了！刀槍劍戟的碰撞瞬間充斥于耳，激烈的小規(guī)模戰(zhàn)斗不斷打響，我已不知那時的自己身在何處，只留下了拼死一戰(zhàn)的信念。終于，“九里山大戰(zhàn)”打響，激烈無比的拼搏與廝殺開始了！我已全神貫注，我渴望勝利，我拼死一戰(zhàn)！戰(zhàn)斗隨著琵琶輪掃不斷沖擊著我心靈的最深處，也喚起我內(nèi)心深處的戰(zhàn)斗激情！最終，戰(zhàn)斗在激烈琵琶樂聲中結(jié)束。

　　激烈的琵琶輪掃帶來的震撼，把我?guī)�入了那個年代，人們崇尚武力，也崇尚智慧，苦于秦的殘暴統(tǒng)治，從陳勝“王侯將相寧有種乎！”的吶喊后，人們終于奮起反抗！《十面埋伏》所帶來的，便是戰(zhàn)斗的激情！戰(zhàn)斗與和平并不矛盾，和諧安詳是風景，而刀光劍影也是風景。戰(zhàn)斗的激情正是處在和平年代的我們所欠缺的，那是對生命的頌揚，對勝利的憧憬，那是勇者的交響曲。

　　世間有著如此多美妙絕倫的音樂風景，學會欣賞他們，就是學會欣賞世界。

學會欣賞作文11

　　世間萬物都有彼此存在的意義，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，學會欣賞身邊一切美的事物。

　　我欣賞荷花，因為它有著出淤泥而不染的高風亮節(jié)。如果說荷葉和花瓣上滾動的水滴是珍珠，那么荷葉就是碧玉的翡翠，荷花就是無暇的白玉。在炎熱的夏天里，它們競相開放著，一夜之間本還是含苞欲放的花骨朵兒，竟開出了如此美的花朵。他們白的想雪，粉的像霞，在荷葉的映襯下更是變成了一幅多姿多彩的畫卷。它們有的在隨風搖曳著，有的羞嗒嗒地躲在荷葉下不肯全部開出來。這些荷花仿佛就像一個個披著輕紗沐浴的仙子，含笑佇立；嬌羞欲語；渾圓寬闊；碧盤滾珠；潔白無瑕......

　　我欣賞荷花的出淤泥而不染，而我更欣賞臘梅的傲霜立雪。

　　我欣賞臘梅，因為它有著傲霜立雪的精神。在寒冷的冬天里，那一片白雪的大地上，斑斑駁駁的鮮紅映入眼簾。它們在風雪中挺立散發(fā)出陣陣幽香。出動的時候它們已經(jīng)迫不及待地開放了，給人們展示著他們堅持，不肯低頭的精神。

　　我欣賞臘梅，同時我也欣賞和臘梅有著一樣精神的松柏。我欣賞松柏，因為它有著不屈不饒的精神。在春天里，松柏沒有用那扎眼的綠色來點綴自己，也沒有用任何的花朵來裝扮自己，而是用最真實的面貌來迎接春天。絲毫也不虛偽地掩飾自己。松柏枝干筆直，直指藍天；就連數(shù)值也是筆直的，并且緊緊地靠攏在一起。柏葉圓圓的，又堅又硬，想一根根短小而尖銳的針。柏樹不僅有著剛強有力的姿態(tài)，還有這不屈不饒的精神。不管是在炎熱的夏季，還是在寒冷的冬季，它都是碧綠的'，昂首挺胸。大雨滂沱，電閃雷鳴，雨水順著雨勢翻騰下來，似乎要將一切都吞沒。但松柏卻在風雨中屹立著，好像對那狂風，那暴雨，那雷電發(fā)出無盡的嘲諷。放肆的雨水在松柏面前，也只能無奈的嘆息。

　　荷花出淤泥而不染，臘梅傲霜立雪，松柏不屈不撓，那我們又是否想過那生活在底下的小草呢？

　　我欣賞小草，因為它有著默默無聞的品質(zhì)。在春天里，小草把深深地扎在泥土里，悄悄地享受著大地帶來的恩惠。它們用那卑微的綠色來點綴著春天，在人們的漠視下生活著，它們只能在泥土里扎根，扎根，再扎根。直到“野火燒不盡，春風吹又生”。

　　這些事物教會了我們?nèi)绾稳プ鋈耍徽�如和它們有著同樣精神的人，也教會我們�(nèi)绾稳タ创�事物；我們也更應該用這雙慧眼，來學會欣賞身邊的事物。

學會欣賞作文12

　　欣賞讓我們看到每個事物美好的一面；欣賞讓我們因周圍事物的美麗而快樂；欣賞讓我們從失敗走向成功。欣賞是快樂的源泉，學會欣賞，才能發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。

　　學會欣賞，你看到的小池是“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。”若不懂得欣賞，你看到的將是一潭死水。冰天雪地里，懂得欣賞的人看到的是“孤舟蓑立翁，獨釣寒江雪”的詩景；而不懂得欣賞的人看到的卻是白茫茫的一片荒涼，毫無生氣。懂得欣賞的人看到從樹上落下的花朵，不禁想到“落紅不是無情物，化作春泥更護花”；而不會欣賞的人卻只會看到花從樹上飄落下來，被人們踐踏成一堆垃圾。對于斷臂女神——維納斯，懂得欣賞的人，看到的是她柔和的線條，優(yōu)美的姿態(tài)，自然的神情；而在不懂得欣賞的人看來，斷臂維納斯只是一尊普通而又難看的'雕塑，根本不是什么藝術(shù)品。欣賞是一種獨到的眼光，懂得欣賞的眼神流露出的是智慧的靈光。

　　學會欣賞，你便能從失敗的陰影中挖掘出教訓，并以之作為臺階，再攀新高。沒有對失敗身后那些折磨的欣賞，居里夫人怎么會發(fā)現(xiàn)放射物質(zhì)鐳？沒有對一次次失敗的分析、總結(jié)、感悟與欣賞，運動員們怎能在比賽中取得一個個理想的成績？欣賞失敗，正確地對待失敗，才會發(fā)現(xiàn)自己的不足，并從中得出經(jīng)驗，贏得成功。

　　欣賞別人對自己的評價，你會知道自己還存在的缺點。人不是完美的，人們經(jīng)常比喻說：“上帝給你一扇門，就會給你關(guān)掉一扇窗。”成績好的人，不一定品德好；聰明的人，不一定就事事優(yōu)秀……別人對自己給予肯定時，不能沾沾自喜；對自己提出批評建議時，也要認真思考，做出明智的選擇。

　　活在欣賞的世界里，天高地闊，心曠神怡。你會覺得，父母永遠那么無私而高大，周圍的同學一直是那么可愛而又聰明，曾經(jīng)的敵人也有很多閃光的優(yōu)點值得自己學習，自己一度討厭的老師原來對我們是那么盡心盡力。學會欣賞讓我們的人生多了無數(shù)美麗的風景，讓我們的人生有了更歡快的節(jié)奏！

　　學會欣賞，你將會少一些煩惱，多一些開心。學會欣賞，你將會少一些失敗，多一些成功。學會欣賞，你將會少一些埋怨，多一些感激。學會欣賞，你將會少一些氣憤，多一些祥和。學會欣賞，你將會少一些缺陷，多一些完美。當你帶著欣賞的眼光走在漆黑的深夜，你會發(fā)現(xiàn)，在深夜的漆黑下，燈光變得如此美麗、明亮，月光變得格外皎潔，夜晚變得十分寧靜。學會欣賞吧，你會在欣賞的天地里實現(xiàn)更完美的人生，欣賞別人之時，你也將被別人欣賞！

學會欣賞作文13

　　一花一世界，一葉一菩提。

　　——題記

　　欣賞雨滴，體會靜謐的美麗。

　　欣賞墨香，體會書卷的才氣。

　　欣賞別人，體會包容的大度。

　　欣賞……

　　在現(xiàn)在的城市中，人們都住在鐵門緊鎖的房內(nèi)，讓冷漠的氣氛縈繞在周圍，人與人之間的關(guān)系越來越冷淡，人與人之間的矛盾越來越多，欣賞別人是一件越來越難的事情。

　　所以，我們都需要學會欣賞。

　　學會欣賞，不僅僅是一種無所謂、忍受的態(tài)度，那更是一種發(fā)自內(nèi)心、衷心喜歡的感受，以及容納入自己生活的態(tài)度。

　　在快節(jié)奏的都市中，在車水馬龍的街上，在燈紅酒綠的夜生活中，人人仿佛都戴著一個有色的眼鏡，會在笑著夸獎對方的同時，內(nèi)心會無限的貶低對方，甚至討厭對方。其實，這并不是什么特別奇怪的事，因為我們可能都有過這樣口是心非的經(jīng)歷，對方也許是我們的朋友或親密的人，我們也許曾是被對方的某個閃光點吸引，但后來又被某個突然發(fā)現(xiàn)的惡習給掩蓋了，從而開始討厭對方，不再去更深層次的欣賞對方了。

　　其實這就不能算“欣賞”，這只是一種膚淺的喜歡；而欣賞應當是凝視一滴雨珠時，不止為它的晶瑩而感動，更多的'是欣賞它的那份勇氣；欣賞應當是翻開書后，不止為書上留有的墨香而心醉，更多的是欣賞它的那份執(zhí)著；欣賞應當是交一個朋友后，不在只因她的某個閃光點而被吸引，更多的欣賞是接納她的內(nèi)在。

　　學會欣賞，“學”是一個方面，“會”是一種技巧，“學會”就應當是在生活中擁有一顆平靜而干凈的心，遇事能夠不急、不焦、不燥，有種“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天空云卷云舒”的心境。

　　我想這樣的人定當是有一雙慧眼的，她會為某個角落里斜灑下來的柔光而傾心，為早晨帶有露珠的花朵兒開心。更會為朋友的某個舉動而感動不已。她的眼仿佛是一個放大鏡，生活中的點滴仿佛是一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石，讓她為之感動、為之嘆服。

　　學會欣賞，就像欣賞蒼鷹敢于在高空飛翔的勇氣，而不是厭惡它的高飛只為獵食。

　　學會欣賞，就像欣賞精工填海的永不放棄的執(zhí)著，而不是厭惡它的填海只為報復。

　　學會欣賞，就像欣賞藝術(shù)品一樣的欣賞周圍人真正的品質(zhì)，而不是以點概面的厭惡他們的所有。

　　學會欣賞，請把自己的眼當放大鏡，生活中任何事，任何人都會是美好的，都會讓我們感動。

學會欣賞作文14

　　記得培根先生說過：“欣賞者心中有朝霞、露珠與常年盛開的花朵。”的確，在生活中喜歡欣賞的人總會看到人生樂觀的一面，并為自己贏得一顆快樂的心。

　　同一種事情中，有人看見好的一方面，但有的人卻只看見壞的一方面。綻放的玫瑰孤傲、妖艷，急于旅途的人被他的刺傷心里暗自苦叫。滿懷情意的詩人卻在細細品味她生命的真諦，即使被它扎傷也在贊美它是那樣的高傲不羈。

　　當人們打開潘多拉魔盒時，有的人看見了無盡的海嘯、災難，但有的人卻看見了災難過后新的希望。他們都是平凡而再平凡不過的.人，他們能看見潘多拉魔盒帶給人類好的方面，從而使自己不再怨恨生命的渺小，而是努力的為人生添上幾分歡樂與幸福。

　　學會欣賞，我們不僅要學會欣賞他人，更重要的是欣賞自己，學會欣賞自己便是對自己的一份獨特的見解，不受他人的碎語的困擾，即使遭受了苦難也不會倒下，猶如大海上的海鷗，無論是多大的風暴也不能阻擋它們扇動的翅膀與那堅定的信念。

　　在一本名人傳記中有這樣一則故事：偉大的哲學家蘇格拉底七十多歲時對他的學生說：“我，已經(jīng)老了，沒能為我深愛的這片世界留下什么，但我希望自己的思想能傳下去，你就為我找一個能接替我的人吧！”他的學生聽后，便四處尋找，但每找到一名蘇格拉底都搖頭。

　　三年過去了，此時的蘇格拉底被統(tǒng)治者打壓在牢中，手中端著一杯毒酒，對他的弟子說：“三年前我對你說的那句話便是暗示你要欣賞自己的才能，推薦自己，但你卻讓我失望了。”說完，蘇格拉底長嘆一聲便飲下毒酒靜靜的死去了。從這則故事當中，我深深體會到了我們不僅要具有很大的勇氣更要學會欣賞自己，如若不但便會失去成功的機會，從而后悔終身。

　　欣賞其實并不神奇，欣賞自己與他人也不需要多么高深的藝術(shù)。在我們的生活中有許多的方面值得我們?nèi)バ蕾p、去發(fā)現(xiàn)、去探索。詩人眼中，它們都有著自己獨特的生命：在畫家眼中，它們是一幅幅不描摹的美景：在雕刻家眼中，它們是一塑塑天然的高貴作品。而這些美景在我眼中，則是平靜、祥和，無不散發(fā)出獨特的醞韻。

　　學會欣賞，用心去品味身邊的點點滴滴，這樣不僅能使自己產(chǎn)生輕松、愉快的心情，也在不知不覺中凈化自己的心靈，升華自己的靈魂，從而欣賞到那潛藏在內(nèi)心深處的一絲若明般的光輝！

學會欣賞作文15

　　從我們睜開眼睛的那一刻起，我們就開始探索這個世界，帶著不同的眼光，尋找生活中的美。一位哲學家曾經(jīng)說過：“生活中，并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”也許，我們應該帶著欣賞的眼光，好好瞧瞧這個多姿多彩的世界。

　　我還記得我的母校，有一面圍墻上長滿了爬山虎，那是一個生機盎然的小空間，可是，在那之前，我卻從未發(fā)現(xiàn)。直到學習了一篇課文——《爬山虎的腳》，我才知道學校里還有這么些精靈可愛的小東西。春夏交融之際，它們便怒放著，成了一幅綠色的圖畫。它，不言不語，默默陪伴我度過了快樂的小學時光。與他為鄰的是一個薔薇花棚，蒼翠欲滴的波浪中點綴著幾朵早開的花兒，或粉或白，給人以勃勃的生機！

　　世外桃源的人都喜歡品茶。但是，我不喜歡茶，因為我還沒有學會欣賞它——開個玩笑罷！真正的原因是我外婆泡的茶太濃，味道特苦，我素來不愛苦的東西。可是，人總會長大，后來的我慢慢知道了茶的味道是由苦到甜的，只有經(jīng)歷時間的日積月累，它的香味才會慢慢溢出來。真正會品茶的人都是些超凡脫俗的“神仙”。他們所享受的不過是一種淡然而已。做人如飲茶，還是清淡些的好。

　　欣賞，不只是看藍藍的天，望綠綠的水。還包含著贊美和肯定，滲透著喜愛和尊敬。

　　“你的字寫的真好看！”“你太厲害了，連這么難的題都會！”別誤會，她們夸的.不是我，而是一個很霸道的女生，她確實很優(yōu)秀，但也很會欺負人。對她的所作所為，我都不予理睬。我三番五次想告訴老師，可都沒有。厄運終于降臨了，她被一個高年級同學撞到了牙齒，張著血盆大口哇哇大哭，這都是我聽別人說的。我心里雖然很同情她，可在她們那一派的說辭下，我還是說了一句“背死活該”，被告到了老師那里，那是我最喜歡的老師。她對我說的話，我至今仍記憶猶新。“雖然她也有不對，但你也不能那樣說她呀！同學之間要······”她的言辭那么激烈，表情那么嚴厲，好像我犯了滔天大罪似的。我哭了，心都碎了，淚能不破嗎？背后蜂擁而至的同學都在看笑話。“眼淚在我這兒不起作用。”我強制地抑制著，可是眼淚始終不給我面子。

　　后來，我換了一種方式，用欣賞的眼光看她，用平常心與她交，流討論問題。我們還一起玩游戲呢！漸漸地，我發(fā)現(xiàn)她是一個既優(yōu)秀有可愛的女孩子，對朋友還很講義氣。這些優(yōu)點，我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢？從此，我們從敵人變成了朋友。

　　學會欣賞吧！你會發(fā)現(xiàn)這個世界因你而美！

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