（熱）學會欣賞作文
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的學會欣賞作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學會欣賞作文1
你見過江南的秋天嗎？
我見過無數個江南秋天的清晨，霧是主角，常有乳白色的霧靄。
你看：那鋪天蓋地的濃霧，籠蓋四野，遲遲不肯散去，使一切都變得若隱若現，虛無縹緲。
霧，一旦不很濃不很多時。則如仙女輕柔的白紗巾，漂浮在原野、田間。我曾多次走出三樓的斗室，走到漂浮著“白紗巾”的地方，準備張開雙臂擁抱她。霧呢？很調皮，老是和我捉迷藏，躲躲閃閃。
若置身濃霧之中，鼻孔、頭腦、身軀、心靈完全被霧給裹住，真讓你“云里霧里”。這時，你即使在十分熟悉的地方，也不敢輕舉妄動，否則，你將迷失方向，去不了你要去的地方。這時，常常感慨：不知是我去擁抱霧呢，還是霧在擁抱我、逗耍我。
身為主角的霧，若是演唱累了，常把這“主角”的.頭銜、責任，讓給太陽。太陽呢，也當仁不讓，沖破地面，沖破霧靄，用它的萬丈光芒，染紅了東邊的天際。她退去了霧創造的一切神秘，還你一個實實在在、充滿豐收氣息的秋天。
我們江南，于秋天開放的花，仍然很多。不像北方，一到秋天，就難覓花的蹤影。南方秋天里，花期最長的要算菊花。我愛菊花，我愛她特立獨行的品質；愛她傲霜斗雪的精神；愛她無意爭春的性格；我愛她不擇土地的貧瘠與肥沃、地勢的高低； 我愛她那種獨特的清香……我想擁抱她，但又怕傷害她。于是，在我家的房前屋后，栽上它，把她請到我窗臺的花盆里，時時與我相伴。我習慣看天。
看天，看秋天，看江南瑰麗的秋：天高云淡，稻浪翻滾，“棉波”微漾，瓜果飄香，風霜高潔，叢林盡染……
我欣賞的江南的秋天，一點也不比他們欣賞到的遜色。只有習慣靜心寧思的人，才能真正欣賞江南的秋。
學會欣賞作文2
眼睛要尋找別人的美，鏡子卻可以觀察自己的丑。——題記
一枝玫瑰花，有人看到的是花的鮮麗和嬌艷，有人看到的卻是花全身的刺。為什么同樣一件事物，人們會得出截然不同的'結論呢？原因就在于有的人懂得賞識、贊美，而有的人只會用挑剔、指責的眼光看待事物。
曾經讀過這樣一個故事：
有個人因為和鄰居相處的不好，想要搬家。因為紅燈，搬家的車在一個十字路口停了下來。旁邊有位司機問：“你開的這么急，是要去哪里啊？”這個人說：“我想搬家到另一個地方。”司機說：“住得好好的，怎么想搬家啊？”這個人抱怨說：“這里的人，做人很差，所以想搬到其他地方去。”司機問：“你常搬家嗎？”這人說：“對啊，我已經搬了七次家了。”司機說：“你這樣搬家，是不能解決問題的。”這人說：“難道你有什么好的辦法？”司機說：“有七個地方的人都不喜歡你，難道你沒有想過問題所在嗎？如果你不解決自己的問題，就算每天搬家，每個地方的人還是不會喜歡你！“
這個故事給我的感觸是：人總是喜歡抱怨周邊的人或事物，而很少回過頭來思考，問題是不是出在自己身上。
任何事物都有它的兩面性，對美與丑的評定在于我們自身，看我們怎么想，站在哪個角度去思考。一顆仙人掌，可以在沙漠中無憂無慮的生長，有的人會認為仙人掌很難看，現為他沒有玫瑰的艷麗，也沒有郁金香的芬芳，有人則相反。他喜歡仙人掌，是因為他有頑強的生命力。兩種態度，兩種結果，批評者看到的是無數的缺點，欣賞者看到的是很多優點。
我們應該學會欣賞，學會贊美，努力挖掘周圍人的閃光點。欣賞是希望，更是動力。有人曾對欣賞做過這樣的評價：欣賞像是風對于帆，雨對于種子。欣賞是我們成長過程中不可缺少的營養品。
學會欣賞作文3
朋友，當你感到不如意的時候，你是否想過停下來，靜靜地聽著你喜歡的歌曲，仔細地欣賞自我，你會有不一樣的收獲。學會欣賞自己，你一定會成功的！
我也有過一次這樣的經歷。
那是前不久的事。我去自貢理工學院參加鋼琴比賽，當時懷著緊張又激動的心情走進了場內。場內燈光四射，兩臺聚光燈打在了鋼琴上，顯得格外耀眼，場內座無虛席，但卻只有演奏者彈奏鋼琴的.聲音，大家都沉醉在了那優美的旋律之中，仿佛已經察覺不到任何人的存在了。此時，看到了那么厲害的選手，我心里不驚一顫，很是緊張，但還是裝出平靜的樣子走進了后臺。后臺大約有五、六個人在等候，準備比賽，看著他們都彈得那么好，按鍵按得那么流暢，我心里仿佛又多了一塊大石頭，更是緊張了。原本已經把樂譜背得滾瓜爛熟的我竟又把譜子翻來覆去地看，生怕漏掉一個音，嘴里還不停地哼著調。
突然，我聽到主持人說道：“下面有請4號選手王鵬儒上場。”我緊張地走向舞臺，面向所有觀眾鞠了一躬，然后轉身坐在鋼琴面前，我想起了老師曾經對我說的一句話：學會欣賞自己！隨后，我深吸了一口氣，再慢慢吐了出來，鼓勵自己說：加油！你是最棒的！你一定可以成功的！于是，我信心百增，開始彈奏了起來，漸漸地，我便沉醉到了自己的音樂之中，每一個按鍵，我都彈得那么地清晰，那么地流暢，那么地有感情，最后，一個漂亮的結尾，演奏結束了。
臺下響起了雷鳴般的掌聲，我轉身面向所有的觀眾，深深地鞠了一躬，平靜地走向了后臺。我感覺到了這就是欣賞自己的力量！我已經征服了自己！
學會欣賞自己，成功就在不遠處！
學會欣賞作文4
欣賞是一種美德，有了欣賞，一切才會變得美好。
記得有一次，我爸爸的一個朋友，來到了我們家，那一位叔叔一進門就看見了我，我看見他牛高馬大，想必他的性格一定暴躁，，只見他微笑著，輕輕的走進廚房，我正在里面躲著呢！他伸出一只手，我嚇得走出廚房。那一位叔叔也走了出來，爸爸對我說：“不要害怕，這位叔叔平易近人，等爸爸和他干完公事，叔叔就會帶你出去玩，好不好啊？”我連忙點頭。
等叔叔帶我來到街上時，眼前一個蘋果店把我吸引了過去，叔叔看穿了我的心思，但他這次沒帶多少錢，我們只買了三個蘋果，買到之后，我洗了一個吃下去了。剩下的兩個，原本想留給爸媽，可是當我們遇到一個小孩之后，一切都改變了。
那是一個可憐的小孩，他好像很久都沒有吃過東西似的，衣服也破破爛爛的，叔叔蹲下來，用大手握著他的小手，把我手中兩個至愛的蘋果拿給了小孩。我有點生氣了，但我也希望小孩能吃上一些東西。
回到家后，叔叔對我說：“孩子，你要知道，叔叔其實不想拿走你的蘋果，但是那是一個很可憐的小孩，你有的`是機會吃到蘋果，但他可能再也吃不到第二次蘋果了。下一次叔叔給你買一大箱的蘋果，好嗎？”我輕輕的笑開了。
那一位叔叔是一位好心的人，他很有愛心。看到一位可憐的小孩，盡管是我手里充滿孝心的蘋果，也要貢獻給小孩。我欣賞他的愛心，那一份愛心讓我感動，也讓我懂得了什么才是愛心。
學會了欣賞讓我懂得了更多道理，欣賞讓我懂得了學會別人的優點。
學會欣賞作文5
當我面對書本的時候，享受著風吹哪頁讀哪頁，那滋味真是其樂無窮。書，這個讓我愛不釋手的東西帶給我很多很多，但我卻不記得它是何時走進我的生活中的。莎士比亞曾形象的說：“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”在莎翁的眼中，讀書成了這樣一個過程，它讓地球得到了陽光，它讓小鳥擁有了翅膀。當我面對書本的時候我覺得我面對的不單單是一本書，而是滾滾的長江，浩瀚的大海，有氣魄的大廈......
偶爾翻過一頁，那迷人的字言帶我進入了無邊無垠的知識海洋，那只是是無止境的。 只是記得，每當我看到我的書架上的書東一本西一本時，就很失落，于是馬上跑到書店去買一大捆的書回家，把它們放到干癟的.書架上。看到書架里滿得再也擠不進一本書的時候，我那失落的心就會馬上得到滿足，緊皺的眉頭也會松開，臉上露出非常滿足的笑容。就在那時，我不知不覺地陶醉在其中，眼前模糊了，進入到了書的海洋。那一本本封皮漂亮的書讓我愛不釋手，癡癡的笑容流露在臉上。
在書的世界里欣賞，以書為友，遠離聲色犬馬，淡泊中折射出一個人的美好品質，寧靜中透視出一個人的美好追求。以書為友，無形中使人內涵深厚，有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書，容易將自己視為圣人；多讀幾天書，才知道自己的膚淺。 在書的世界里欣賞，我的心會沉靜下來，體會書中那優雅的語言、豐收的知識理解書中名人的喜和憂，感受著英雄的壯心不已，詩人的懷才不遇、放蕩不羈及隱者的桃源仙境。欣賞書的樂趣也油然而生。在書的世界里欣賞，每一次思索都使我的心靈更加堅韌，于是我開始真正懂得了人生。我會立志揚帆，努力到達成功的彼岸。
學會欣賞作文6
欣賞是什么？我認為欣賞是一種美德，是一種文化，一種胸襟，一種人格的修養，一種氣質提升。
在我們成長的過程中，都需要得到別人的欣賞和認可，往往幾句評價的語言就能使你增添動力，激發你的活力和潛能。得到了別人的欣賞，就是別人對自己的一種肯定和鼓勵。但我們同時也要懂得欣賞別人，懂得欣賞別人，就懂得如何尊重他人，學習他人的長處，改正自己的缺點。
學習欣賞別人，對自己有所幫助，幫助自己逐漸走向完美。兩個人之間應互相懂得欣賞對方。一個人在某些方面勝過別人，但也有人比這個人強。可謂是“山外有山，天外有天。”懂得欣賞別人時，把安慰與鼓勵給了別人，把上進留給自己。有助于提高雙方的素質與修養。
學會欣賞，并不是“拍馬屁”這么簡單，這要求我們要發自內心，由衷的贊美。在生活當中，去發掘那些在工作中默默地，無私地，勤勤懇懇地為人民，為社會，為國家做出貢獻的人，我們更應該去贊美他們，并學習他們的精神，這會在人與人之間建立友好的關系，使我們的社會變得更加溫馨與溫暖。其實人與人之間更需要欣賞，欣賞給人們帶來了無窮的`力量。得到他人的欣賞，就是得到他人的鼓勵和認可。自身都會感到幸福和快樂，也會收獲到友誼。
學會欣賞，它會讓你的生活多姿多彩，充滿了光明。
學會欣賞，會使人與人之間建立友好的關系，會使社會更加溫暖，更加明亮。
學會欣賞，會讓你養成良好的思想品質，懂得如何尊重他人，鼓勵他人，愛護他人。
讓我們共同欣賞彼此，欣賞這個大千世界。
學會欣賞作文7
學會欣賞，學會用你的雙眼去發掘這世上許多不曾引人注意的美。
請用你最純凈的心靈去欣賞大自然那無與倫比的美。你可以認真去看路邊那綿延一片卻不引人重視的青草，它們青翠欲滴，在暴風雨中隨風飄揚，可它們的根卻仍舊穩穩地深扎在土地里，不曾動搖分毫，它們是如此的堅強。
還有那平凡的野花，小小的花朵，淺紫色的優雅高貴，粉白色的晴朗可愛，淡藍色的純凈高雅，銀白色的素白雅麗、、、、、、五彩的花朵點綴在青青草地上，美得猶如一副畫卷。這等美麗任你畫藝再高超也是描繪不出的。
請用你最友善的微笑去對待這人性的美好。每一個人都有善良和邪惡兩面，人無完人，沒有誰是完美無缺的。只要你認真的、有好的用眼睛看待人們，你就會發現每一個人身上都會有值得你學習的閃光點。
我們要做的，便是放大每一個人的`閃光點，學習他們的優點，縮小他們的不足點，幫助他們改正缺點。
在形容別人時，你或許可以換掉你手中緊握不放的詞匯，比如將“沖動胡鬧”換成“活潑開朗”，“不聽話”換成“有主見”，“牛角尖”換成“有決心”、、、、、、用欣賞的目光去看待每一個人，用微笑去對待每一個人，美好無處不在。
欣賞，是一種心靈的解放，它讓你感到輕松，感到喜悅。世界上所有的東西都是獨特的，無可替代的，消失了就再也無法看到，既然如此，為什么我們就不能用欣賞的目光去看待他們？
學會欣賞，讓你發現更多的美麗；學會欣賞，讓你得到更多的歡愉；學會欣賞，學會珍惜美好。讓世界在你眼中綻放，讓美好在你心中蔓延！
學會欣賞作文8
欣賞是什么？就是對生活中事物的認識，也可以說是自信心，但欣賞是一個人成功的基石，欣賞自己，也就是肯定自己，欣賞，決定著一個事物。
著名的歌手韓紅，長得并不漂亮，然而，她并沒有自暴自棄，而是欣賞了自己，肯定了自己，最后憑著優美的嗓音，紅遍了整個中國，反過來想一想，假如她當初決定了自己已經破罐子破摔了，那么，現在，她的'名字早已石沉大海，無人知曉了。
李斯特和肖邦稱之為音樂界的兩大奇才，但是，李斯特成功早于肖邦，李斯特成名的時候，肖邦的鋼琴技術已經非常好了，但是沒有人關注他，但是就是那一次偶然的會面，是肖邦得到了李斯特的欣賞，就因為只有，再一次音樂會上，李斯特掉包，認肖邦去表演，結果，贏得了大家的掌聲，因此成名。如果一般人跟他見面，只以為只是技術好罷了，更本不會以為他有揚名天下的機會，然而，李斯特是一個會欣賞的人，充分的肯定了肖邦，所以，一個人，一件事，都有兩面性，假如你去欣賞他，會變得格外耀眼。舉一個同樣的例子：面對同一個冰封的雪地，不欣賞的話，就會是“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的起來景象，如果你去欣賞，就會使一番獨特的美景。
欣賞也不可以過度，一旦過度，就是驕傲自滿了，就會適得其反。欣賞在生活中不可過度，更不可缺少，欣賞，決定著一樣事物的未來，也是美好生活的基石，如果欣賞別人，也欣賞自己，才是最好的。
學會欣賞作文9
記得有人曾說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”因為只有懂得欣賞的人才能發現美。在生活中，欣賞同一株玫瑰花，有人看到的是一根根尖尖的刺，而有人看見的卻是美麗的花朵；
欣賞同一片天空有人看見的是烏云密布，而有人看見的卻是烏云后的陽光……欣賞一個人亦是如此。對待朋友，我們總是用挑剔的眼光去看待，認為認為她這樣做不好那樣做也不好。但殊不知人無完人，金無足赤。每個人都不是十全十美的。我們要學會的，不是去觀察別人的錯誤，而是去欣賞他人，因為欣賞本就是一種美！初中學過“伯樂與千里馬”的故事。它講述的是千里馬常有，而伯樂不常有，要善于發現人才。發現人才，是通過欣賞他人來得到的。人才有很多，但真正發現人才，欣賞人才的人卻很少。所以，欣賞他人是有必要的。但是，是不是欣賞他人就要一昧的'欣賞呢？
回答肯定不是這樣。欣賞他人，欣賞他人是有要欣賞并學習他人的優點﹑長處。當然，每個人都不是十全十美的，都有缺點，所以我們要“擇其善者而從之，其不善者而改之”。欣賞是一種美，大千世界因有了欣賞才更美麗：小草因欣賞變得更綠了；花兒因欣賞笑得合不攏嘴了；小鳥因欣賞在樹上高興地唱起了歌；天空也因欣賞變得潔凈如洗了……大自然中的一切一切都因欣賞煥發了生機。學會欣賞，我們要學會欣賞，不止有他人，還有自己，以及更大更廣的世界。任何事物都是美好的，只是缺少一雙雙欣賞美的眼睛來點亮世界。欣賞是一種美……
學會欣賞作文10
人生的道路上，常常會遇到許多意想不到的東西：遇到美麗的風景，學會贊美；遇到關心你的人，學會感恩；遇到欣賞你的人，學會笑納；遇到譴責你的人，學會包容；遇到比你高尚的人，更要學會欣賞。
欣賞，無所不在。當別人考了第一名時，給予真誠的掌聲，是欣賞；當別人受眾人擁戴時，送予雀躍的'歡呼聲，是欣賞；當別人在與你談話時，認真地傾聽，是欣賞。
欣賞是快樂的源泉。欣賞美景，如飲甘泉；欣賞比自己優秀的人，那是在吸收寶貴的精神營養；欣賞不如自己的人，那是在反照檢查自己的缺點，進而不斷地完善自己。欣賞本身就是一種享受！
欣賞是友誼的開端，金錢買不到友誼，利劍逼不出友誼，權勢也造不出友誼。唯有付出欣賞的目光，友誼才將屬于你。你也必定會陶醉于友誼釀成的醇酒中。
請把欣賞獻給給我們輸送營養的老師，他日夜兼程地為我們批改作業，即使感冒了也要堅持著給我們上課。老師，就像一根蠟燭，他燃燒了自己，照亮了我們，我們難道不應該欣賞他，尊重他嗎？
請把欣賞給我們優異的同伴。“他山之石，可以攻玉”我們要善于吸取他人的經驗，首先就要敞開心扉主動伸出友誼的“橄欖枝”欣賞朋友，給朋友一個善意的微笑，主動地說一句：“你好！”做出一個友好的動作。你很快就會擁有和諧融洽的朋友關系。
人與人之間需要互相欣賞，接受我的關懷，期待你的笑容，人字的結構就是互相支撐，取長補短。
欣賞，可以拉近人與人心靈的距離，讓你獲益匪淺；欣賞，可以喚醒你的靈魂，讓你擁有高尚的品質；欣賞，可以變為一座金山，讓你的前途一片光明。所以，朋友，請學會欣賞吧！
學會欣賞作文11
大千世界，神秘莫測，精彩紛呈。欣賞天氣陰暗的樣子，自己無意中感到惆悵；欣賞云朵燃燒的樣子，讓你充滿無限遐想。
以前，我曾在書中讀到一則故事：一個小女孩因膽小而自卑，媽媽帶她去看心理醫生。心理醫生告訴她，膽小并不是缺點，它能讓人更謹慎。女孩一時又認為膽小是缺點，心理醫生告訴她，膽小和膽大都不是缺點，在適合的地點、機遇中，都會發揮它們的作用。比如，愛喝酒的人，算不算酒鬼？女孩說：“當然了，我們鄰居就是，他每天都動手打人。”“不，你理解錯了，我國古代，不是有個詩人李白嗎？李白喝酒后，才創作出聞名天下的古詩。”小女孩受到觸動，低頭想了想，兩眼對上醫生的目光，欣然一笑。
欣賞，使生活充滿自信；欣賞，讓你在黑夜中不會迷失方向。
萬物復蘇的春天里，隨風搖曳的柳枝是否讓你心儀？樹木蔥蘢的夏天里，一塵不染的`荷花能否讓你興奮？碩果累累的秋天里，漫天飛舞的落葉又是否讓你陶醉？銀裝素裹的冬天里，白雪皚皚的雪景可否讓你激動？
欣賞，讓世界遍是色彩；欣賞，能讓世界更加美好。
我曾在一次考試中，敗給了朋友。當同學們紛紛把熱烈的掌聲送給她時，我很不服氣，嫉妒這種子，悄悄在心中繁衍。后來，母親知道了，告訴我，嫉妒是不明智的，應該學會欣賞他人的閃光點，取長補短，激勵自己勇往直前。母親的話給我注入了一針清醒劑，讓我醍醐灌頂，茅塞頓開。
欣賞，讓自己向上前進；欣賞，讓一切負情緒煙消云散。
這世間并不缺少美，而是缺少一雙發現美、欣賞美的眼睛。
學會欣賞作文12
在繁華的城市，你欣賞著它的繁榮；在濃密的叢林，你欣賞著它的茂盛；在晴朗的夏日，你欣賞著它帶來的溫暖。你可曾認真的欣賞過他人？欣賞他人的缺點。
在我們班就有一個人，他的缺點多得跟天上的星星一樣，但正因為這些缺點，使他成為了老師和同學們的'關注對象。他人個子矮矮的，體型瘦小，膚色暗黃，短短的頭發，經常蜷縮著身子，讓人在人群中很快就能發現他。
在老師眼里，他永遠是一個長不大的孩子，很天真，幼稚，喜歡引人注目；他是個淘氣的孩子，總喜歡打鬧追逐，去當個小丑。在這個班級里他每天總能想出一些新穎的事情，讓我們開懷大笑，擁有好心情。
他雖然學習不好，但我們很欣賞他。雖然他一天到晚都在不停的惹事，讓老師收拾他惹下的禍，但他卻是我們班的寶，是我們的開心果，是開心的小丑。
在神圣嚴肅的課堂上，可能因為他的一句話，讓老師開懷大笑，也可能讓老師發怒，停止上課，扭頭就走。一次英語課上，老師讓我們提問，他就提了這樣一個問題，“Do you have a boy friend?”讓老師很尷尬，無言以對，老師的臉紅，那時這個問題引起了班上哄堂大笑，這時的他是開心果。還有一次，他上數學課，自己不認真，還影響他人，老師責罵他，他卻死活不承認，把老師氣得面紅耳赤，叫我們自己預習，不講新課了。
在生活中，欣賞他人的優點時，也請欣賞他人的缺點，俗話說“金無赤足，人無完人”。人沒有最完美，只有更完美，欣賞他人的缺點，缺點會變成優點。欣賞他人的缺點，也是一種美。
學會欣賞作文13
“欣賞”在我們的生活中無處不在，我們遇到美好的事物，總不由得要欣賞一番。欣賞，讓殘月具有風韻，讓雨更加生動，也讓小河更加迷人。
殘月不是悲傷的，她一直都與我們盡情地游戲世界，心情地歌唱未來，心情地闊談人生，不是嗎？她臉上每天都帶著微笑，她也從來不曾因自己的身體的殘缺而傷心、埋怨。她擁有美的心靈，她對世間美好的生活更加珍惜。殘月，她不是丑陋的。你看，她擁有一身潔白如玉的`皮膚，她身旁的輕霧，那不正是她的紗衣嗎？她還有勤勞的雙手，是她的雙手把星星擦得更亮了，把天空抹得更凈了。她還有一顆善良的心，正在閃閃發光呢。
雨淅淅瀝瀝的下著，像銀笛一般神圣，又像知心朋友一般，傾訴著它的肺腑之言。雨，飛揚著，偶爾有幾滴迎面而來，然后慢慢的消失不見了，就像大雁慢慢人眼前飛過，僅留下一聲長鳴而過的悠長。雨輕如霧，柔如絲，它們連綿，這不禁讓我想起李煜的“簾外雨潺潺，春意闌珊”。透過雨，還是雨，只是它身后的景物有點模糊罷了。淅淅瀝瀝的雨，就像一支纏綿的曲子，輕柔、溫婉，好像生怕驚擾了一顆寧靜的夢幻般的心。它又像一首飄逸的小詩，永遠縈繞在我的身邊，也留存于我的心里。
每到傍晚，夕陽的余暉撒向水面，這時小河擁有的色彩最美麗。淺紫、紫紅、青黛……像是一個童話世界。水面的那一片景色比天上的更秀美。如果碰上雨天就更好了，在細雨中的小河，別有一番風韻。雨絲只是慢慢地飄著，輕柔得如春柳拂面，河面蒙上了一層折霧，晃蕩著一份朦朧。這時的小河，就像一位賢淑少女，那么寧靜、秀美。
人世間的種種，無不具有風韻，它們都是值得欣賞和贊揚的。歷代文人，就是在欣賞后才發現了美，然后又創造了美。
學會欣賞作文14
春去秋來，秋去冬又來，時光匆匆，三年的純真生活就快隨風飄逝了，回頭往往，其實多么有趣啊！
夏季酷暑難耐，自己心里也是悶煩的作業一大堆，壓得喘不過氣。人們也陸陸續續的換上了薄薄的短衫，顏色也是各種各樣的。
當吃過了中午飯，雖然覺得吃得很快，可走到了教室門口，朝里不經意的一瞧，人還是挺多的。走到講臺時，一陣微風徐徐吹來，“哇，多涼快啊！”上一秒正趴著做作業的，這一秒就抬起頭來，我朝座位看去，啊！五彩繽紛的衣衫，正如一朵朵迎風開放的鮮花，多得像一片花海啊！同學們的襯衣隨風飄去，臉上洋溢著滿足的歡笑，多么美麗，多么美麗！
冬天的天氣就截然不同了，寒風就如鋒利的刃，直往骨頭里扎。過不了幾天，你就會發現，課堂上的咳嗽不斷，教室后里垃圾桶也多是一張張卷了又卷的“白紙，”在一些課上，正當你聚精會神的聽課時，忽然一陣陣咳嗽聲，會讓你覺得好煩啊！就會沒有精神再去聽課了。
但在無聊的課上，會不自覺的想起其他的事情，不一會兒就“坐飛機”去了。這時的咳嗽聲，就會像一陣優美的交響樂，把你的`思緒，帶回課堂上，咳嗽聲就是一股無形的力量，以為慈母，喚醒正在開小差的同學們。
其實，美就在我們身邊，但需要你有一雙善于發現，并會欣賞的雙眼。所以，我們要學會欣賞身邊不經意的行為、習慣，這樣我們的生活才會充滿美！
學會欣賞作文15
相看兩不厭，唯有敬亭山。
——題記
欣賞，是品味生活之路，是拉近心距之線，是保持樂觀之門。學會欣賞，體會生活的點點滴滴。
泥土的芳香喚醒了沉睡的種子，迸發出生命的奇跡。野畔，一朵嬌嫩的無名小花，在陽光下微笑著。不比桃花艷麗，不比牡丹雍容，但有生命獨特的芳香。她不爭功名，默默開放：她不擇地勢，蓬勃生長。清風微撫細弱莖上的花瓣，她驕傲地仰起頭，每一片花瓣仿佛都有一個生命在顫動。在陽光的照耀下，頑強與生機構成了一道奇麗而獨特的風景線。
欣賞一朵小花，品味她的淡雅堅韌。
饑渴與煩躁撕扯著他已疲憊不堪的身軀。在冰冷潮濕的牢房中，他寫下：“命隨年欲盡，身與世俱忘。”望著窗外南歸的大雁，遙想故國的風雨飄搖，他感嘆：“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。”面對元軍猙獰的笑臉和統治者的威逼利誘，他堅定地道出：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”磅礴大氣，悲壯豪邁。我讀至此，淚沾濕了書頁。
欣賞一位偉人，品味他的剛正堅貞。
旭日從東方噴薄而出，一個古老而嶄新的.民族從東方崛起。她經歷過蹂躪與踐踏，她接受過風霜與烈火，她飽嘗過屈辱與苦難。先輩們拋頭顱灑熱血，使她涅槃重生。她走過屈辱，走向成熟，走進輝煌，走向成功。今天，她站在歷史的最高點，闊步前行在實現民族偉大復興的道路上，她以永不言棄的品格，自強不息的精神，閃爍出文明古國耀眼的輝煌！
欣賞我們的民族，品味她的偉大堅強。
欣賞是一種智慧，是一種情懷，更是一種力量。學會欣賞，愿我們能乘風破浪，駛向成功！
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